第一篇：語文提高訓練8

語文培優試題

（八）一、看拼音，寫詞語

fang xì cún chǔ fú xiǎng lián piān diāo zhuó()()()()fáng’ài duàn liàn xiāng qiàn fù jīng qǐng zuì()()()()

二、選擇題。

1、下列字的筆順的描述有誤的一組是（）A、“萬”先寫橫，再橫折鉤，后寫撇；“義”先寫撇和捺，再寫點；B、“邦”的第四筆是撇，“刊”的第三筆是豎 C、“訊”的右旁筆順是：橫折彎鉤、橫、豎；“紐”的右旁筆順：橫折、豎、橫、橫 D、“免、奐、象、鬼、卑”第六筆都是一撇通下來

3、讀音完全相同的一組是（）A、血泊、湖泊、泊船、梁山泊 B、勉強、強調、強迫、、強詞奪理

C、著火、高著、著涼、上不著天，下不著地 D、盡頭、盡心、盡職、無窮無盡

4、標點符號使用正確的一項是（）A、他抱著七、八本書急匆匆地下了進來。

B、什么地方什么條件下可以找到銀杏樹？他對此了如指掌。C、屈原、李白、杜甫等??像一顆顆寶石鑲嵌在史冊上、D、我心中閃過一句話：“家是一只船，在漂泊中有了愛。”

4、下列詞語，意思不同的一組是（）A花開——開花；B、情感——感情； C、泥水——水泥；D、兄弟——弟兄；

5、《紅樓夢》的曾用名是（）A、《石頭記》；B、《西廂記》；C、《牡丹亭》；D、《桃花扇》

6、下面不是詞牌名的一項是（）

A、菩薩蠻；B、卜算子；C、憶江南；D、長歌行；

7、下列詞語書寫正確的是（）

A、亡羊補牢 揠苗助長 守株待兔 掩耳盜鈴 B、名勝古跡 刻骨銘心 蜿蜒盤旋 天崖海角 C、洶涌澎湃 不屈不撓 安然無樣 風華正冒 D、蜂擁而至 再接再勵 座無虛席 幼稚可愛

二、判斷

1、“日子、音樂、慈愛、知識”的讀音都是整體認讀音節。（）

2、“申、很、噴、仍”的韻母完全相同。（）

3、“敬”按部首查字法可查“艸”，也可查“夂”。()

4、“我們要盡量減少浪費和節約。”是病句。（）

5、“掩耳盜鈴”選自《韓非子 難一》。

三、填空

1、寫同音字

xiù()麗 領（）（）花 鐵（）mù（）布 羨（）（）色 墳（）yàn（）麗 大（）（）倦（）語 fá 懲（）討（）軍（）缺（）2.照樣子寫詞語。

神采奕奕 頭頭是道 無影無蹤 衣食住行 3.用“高”組詞填空。例：（高超）的技藝（）的品質

（）的追求（）的學問

4.寫的《九月九日憶山東兄弟》中提到的我國傳統節日 是： 詩中提到的有關這個節日的習俗是、我知道的這個節日的習俗還有

5、補充詩句。

A、停車坐愛楓林晚，B、日出江花紅勝火，C、，千樹萬樹梨花開。D、，早有蜻蜓立上頭。上面詩句按四季的先后順序是：

四、句子。

1、赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。（縮句）

2、秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改成陳述句）

3、在老師的幫助下，使我進步非常大。（修改病句）

五、閱讀。

成全善良

雙休日，我去醫院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的，我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫院看病，與我同路。

車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊，費了很大勁，她才把父親挽上車。

車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您坐吧!”老人說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關系，你坐吧！”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會兒就到了。

姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了。”讓座的姑娘流露出了笑容。

公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

醫院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！下車后，我聽到這對父女的對話：

“爸，傷口疼了吧?” “一點點吧！”

“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐!”

“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了??”

我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上，老人強忍著可以避免的痛楚，成全了那個姑娘的善良。

成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！

1、填空。

“一片好意”，還可以說是一（）好意。

“一個生病的朋友”，還可以說是一（）生病的朋友。“一直站著”還可以說是（）站著。

2、寫出下列詞語的近義詞。

看望——（）痛楚——（）避免——（）

3、聯系上下文，理解詞語的意思。

人滿為患：

成全： 4.姑娘在給老人讓座的過程中，她的神情發生了一連串的變化：（）——（）——（）。從這一連串的神情變化中，你體會到姑娘

5、“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個故事而言，前一個善良指的是 后一個善良指的是。這句話在全文中的作用是

第二篇：高三1班語文提高訓練13

高三1班語文提高訓練13 閱讀下面的作品，完成小題。

當“春節時間”成為“世界時間”

“萬水千山，哪怕在地球的頂端也要趕回來。”

這是英國廣播公司拍攝的紀錄片《中國春節》中的一句解說詞。這部近期成功刷屏的紀錄片中，老外主持人走訪中國各個角落，從哈爾濱到香港，從通都大邑到偏遠小城，介紹各色春節傳統，體驗不同年俗，只為讓世界走近這場“全球最大的盛典”。

曾幾何時，春節是華人專屬的文化標識。今天，當中國與世界的“近身接觸”越來越頻繁，春節在十幾個國家成為法定節假日，各國商家競相將春節促銷作為“保留曲目”，出境游的中國人也時不時聽到各種外國口音的“新年快樂”。人們不禁要問，中國年為什么越來越有國際范兒？

人類的情感是相通的，今天的世界變小了，心靈的交匯就變多了。在世界的解讀中，春節背后是“和合為貴”“萬象更新”“團圓和睦”等價值追求，這是中華民族的傳統文化，也能溫暖現代社會每一個人的心。紀錄片《中國春節》中，零下30攝氏度環境下用冰雪修建“長城”的中國人，北京新發地菜市場售賣年貨的中國人，香港黃大仙祠為新年祈福的中國人……每一個人的故事背后都是中國特色的家庭觀、人生觀。

同強調個體的西方文化相比，中國文化顯然更加注重家庭概念，春節永遠和“回家”聯系在一起——即使身不能至，心也要和家人在一起。現代社會，全球范圍，“疏離癥”好似沒有國界，而春節蘊含的團聚和美主題，卻能慰藉異國他鄉的心靈，傳遞溫暖親切的情愫。現在，越來越多的外國人開始明白中國人從各地跋山涉水、赴一場團聚的執著，理解春運回家路上“痛并快樂著”的心情，羨慕一家人圍爐夜話、共享天倫的圓滿。如同加拿大一位國會議員所說，“中國春節總是伴隨著濃濃親情，當然還有熱鬧的鞭炮聲和絢麗的焰火”，春節的內涵，仿佛春風化雨，進入更多人的認知。

春節在全球范圍越來越熱，也反映出中國日益向世界開放的胸懷。開著門，世界能夠進入中國，中國也才能走向世界。對世界而言，春節正從樂一樂的新鮮事兒，逐漸變成一種文化形態、一種生活方式，激發了不同文化背景人士感知中國文化的愿望。不久前，中國冰糖葫蘆首次登陸俄羅斯圣彼得堡，意外走紅，被最愛甜食的俄羅斯人評為“新年最受歡迎的外國零食”。有網友開玩笑問：“俄羅斯居然沒發明出糖葫蘆，明明什么條件都具備啊？”答案當然不重要，重要的是不同文化通過交流收獲理解與欣賞。

中國傳統文化在傳播過程中，也和世界各地的文化擦出了新的火花。各國慶祝春節的方式不盡相同，同一張雞年海報在各地的呈現方式也有差異。全球各地的春節慶祝方式，從傳統的舞獅子、猜燈謎，衍生出新春音樂會、環球春晚等形式，為中國年的古老傳統注入了新內涵。

當然，春節熱也是中國熱的一部分。今天，中國的一言一行備受外界關注，讀懂中國言行背后的文化心理，也成了一門受歡迎的學問。在《中國春節》這部紀錄片中，春運是“地球上最大規模的人口遷移”，春晚是“全球覆蓋范圍最廣的電視節目”。由此看，讀懂春節，讀懂中國，也是讀懂當今時代許多“世界級”現象的關鍵所在。從某種意義上說，“春節時間”越來越成為“世界時間”，也是中國融入經濟全球化大潮的生動體現。

(選自《人民日報》，有刪改)1.請簡要概括本文的論述思路。

2.文中提到中國冰糖葫蘆被俄羅斯人評價為“新年最受歡迎的外國零食”，有何用意？

3.請結合文章內容，分析“春節時間”為什么會成為“世界時間”。

答案：

【答案】16.首先，由英國廣播公司為中國春節拍攝紀錄片及春節成為其他國家的法定節假日等社會現象提出觀點中國年越來越有國際范兒；其次，闡釋中國春節被世界認可的原因；最后，強調“春節時間”成為“世界時間”的意義。

17.①舉例論證，反映中國正向世界開放；②說明春節成為一種文化形態、生活方式，激發了不同文化背景人士感知中國文化；③證明不同文化可以通過交流收獲理解與欣賞，增強文章說服力，豐富文章內容。

18.①春節背后體現的價值追求，是中華民族的傳統文化，能溫暖現代社會每一個人的心；②春節蘊含的團聚和美主題，能慰藉異國他鄉的心靈，傳遞溫暖親切的情愫；③對世界而言，春節逐漸由樂一樂的事兒，變成文化形態、生活方式，激發了不同文化背景人士感知中國文化的愿望。【解析】

16.試題分析：這是一道分析文章的思路的題目，實際上就是答出文中各部分的主要內容，然后理清關系，答題時注意根據文章各段的段首和段尾句“這是英國廣播公司拍攝的紀錄片《中國春節》中的一句解說詞”“人們不禁要問，中國年為什么越來越有國際范兒？”“從某種意義上說，‘春節時間’越來越成為‘世界時間’，也是中國融入經濟全球化大潮的生動體現”分析。

17.試題分析：這是一道分析文章的論據的作用，注意在文段中找到作者要表明的觀點，答題時可根據文中的句子“春節在全球范圍越來越熱，也反映出中國日益向世界開放的胸懷”“春節正從樂一樂的新鮮事兒，逐漸變成一種文化形態、一種生活方式，激發了不同文化背景人士感知中國文化的愿望”“重要的是不同文化通過交流收獲理解與欣賞”進行概括。

點睛：此題考核分析論點、論據和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關系，論點和論據之間的關系，論證方法的類型，重點考核為論點是否正確，論據證明的是什么觀點和論證的方法。

18.試題分析：這是一道概括文章的內容的題目，要求概括“春節時間”成為“世界時間”的原因，注意根據文中的句子“這是中華民族的傳統文化，也能溫暖現代社會每一個人的心”“沒有國界，而春節蘊含的團聚和美主題，卻能慰藉異國他鄉的心靈，傳遞溫暖親切的情愫”“對世界而言，春節正從樂一樂的新鮮事兒，逐漸變成一種文化形態、一種生活方式，激發了不同文化背景人士感知中國文化的愿望”進行概括。

第三篇：中考語文作文提高訓練一

Xupeisen110中考語文復習

中考語文作文提高訓練一

作文輔導——提筆落花，為文章開個好頭

開頭，可以是一個句子，一個自然段，也可以是一個層次。好的開頭，落筆有神，引人入勝，被稱為“鳳頭”，讓人愛看、想看。

一般來說，從內容上講，開頭可以介紹人物，渲染氣氛，說明背景，抒發深情，概括主題，呈現矛盾沖突，設置懸念；從語言上講，開頭要簡潔明快，不拖泥帶水，不要讓人不知所云；從結構上講，開頭要和文章的主體融為一體，水乳交融，和結尾遙相呼應，開合有度。

考場作文字數有限，開頭講究簡潔、生動、優美 ．．．．．．．．

一、開門見山法，直截了當。

【經典示例】

我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園。；但那時卻是我的樂園。《從百草園到三味書屋》

真好！朋友送我一對珍珠鳥。籠子里還有一卷

《背影》（朱自清）★

《老王》（楊絳）★

《再塑生命》（海倫·凱勒）

她是我的二三年級和四年級前一學期的教師。現在回想起來，她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個溫柔而美麗的人。《我的老師》（魏巍）★

【仿寫訓練】

寫自己身邊熟悉或尊敬的一個人，可以是家人朋友師長，也可以是身邊的普通人、偶遇的陌生人，只要他曾帶給你感動，給你留下深刻印象就行。（只寫開頭，用“開門見山法”）

Xupeisen110中考語文復習

二、環境描寫法，鋪墊襯托。

【經典示例】

我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色??《紫藤蘿瀑布》

5月24日清晨，陽光燦爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立在藍天之上，朵朵白云在山嶺間繚繞不散。《登上地球之巔》

路過人家的墻下，偶一抬頭，看見一棵結實累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風情畫。

【仿寫訓練】

寫自己一次難忘的經歷。（只寫開頭，用“環境描寫法”）

三、設置懸念法，吸引讀者。

【經典示例】

它一直放在我桌子角上。這會兒，《羚羊木雕》

我們都有些受寵若驚了。（學生習作）

【仿寫訓練】）

四、感情蓄勢法，奠定基調。

【經典示例】

我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈？

假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞。

假如我是個畫家，我就要用各種的彩色，點染出她們的清揚的眉宇，和絢麗的服裝。

假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步，和細響的鈴聲。

假如我是個雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。??《觀

Xupeisen110中考語文復習舞記》冰心

在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！《誰是最可愛的人》（魏巍）

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。《青春》

能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，劇痛，貝多芬的破碎，泄漏的是人性最純最美的光點，天空。《在破碎中追求完美》

【仿寫訓練】

《秋天里的故事》（用感情蓄勢法）

【小結】，“只此一家，并無分號”。）貨。沾邊的開頭，有如車技演員在臺上表演，任意馳騁而并不沖到場外。不沾邊的開頭就不然，有如在野地騎馬，幾乎可以隨意亂跑。隨意亂跑，自然也有規律拘束著，如自己的意向、野地的范圍等，但規律不顯著，因而究竟會跑到哪里就實在難說。暗說的作用不像明說，告訴讀者以下將是什么內容，但常常會有更大的吸引力量，因為它有點像偵探片的先晃一下疑難，欲知后事如何，你就非看下去不可。當然，想有這樣的力量，那就要寫得明快、新穎、靈活、含蓄，甚至沉重、驚險，總之要有吸引力。

第四篇：中考語文廣告標語題提高訓練

中考語文廣告標語題提高訓練

一、（溫州市）生活中處處有語文，留心觀察街上的店名，細細品味，你會發現它們語言簡潔，內涵豐富。請你說說下面店名的含義。

（1）“好又多”（超市名）

（2）“長壽店”（藥店名）

（3）“文樂書店”（書店名）

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二、學校將要舉行一次普通話比賽活動，請你為這次活動擬寫一條宣傳標語。要求語言簡練，觀點鮮明。（不超過20字）（湖南湘潭市）

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三、武漢市語言文字工作委員會正在全市開展“語言文字規范化示范學校”的創建活動，作為校園的主人，擬一條提倡語言文字規范化的宣傳標語。

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四、在實施“精細化管理”過程中，秋林中學的校園里出現了這樣一條標語：“細節決定成敗”。請依據你的認識，并結合自己的學習實際，談談對這句話的理解。參照這一標語，請你再寫一句鞭策自己認真刻苦學習的警句（10字以內）。（山東省萊西市）對這句話的理解： __________________________________

警句： ____________________________________________

五、為了豐富校園生活，校學生會準備在近期舉辦一次“小風箏競飛”活動。請你展開聯想和想像，為這次活動擬一條富有創意的標語。（至少用上一種修辭手法）(廈門市)____________________________________________

六、探究性學習：(廈門市)

你所在的班級開展了一次以“好店名”為主題的調查研究活動。下面是你和班上同學搜集來的一些較有代表性的“好店名”及其簡要說明：

“載人舟”[鞋店名。把鞋子比喻為載人之舟。]

“玉壺緣”[茶葉店名。“玉壺”出自名詩句“一片冰心在玉壺”。]

“光合作用書房”[書店名。把讀書、吸收知識的活動比喻為植物的光合作用過程。] “家和”[家具店名。令人聯想到家和萬事興，聯想到“家”最重要的是親情。] “稻香村”[飯店名。借用辛棄疾名句“稻花香里說豐年”。]

“百草”[中藥店名。讓人聯想到神農嘗百草，聯想到該店的中草藥種類繁多。]

（1）你認為好店名最突出的一個特點是什么？請以上述“好店名”為例加以說明。____________________________________________

（2）班上王虹同學的舅舅待人熱情，理發技術不錯，他在小巷深處開了一家個體小理發店，店名叫“環球高等發院”。大家都覺得這個店名不好，想幫他換個好店名。請你也幫忙擬出一個合適的店名來。

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七、閱讀下面材料，完成后面的題目。（浙江省湖州市）

為弘揚湖筆文化，宣傳湖州，開發旅游事業，發展湖州經濟，湖州市政府將舉辦“湖筆文化節”，請你試著擬寫一條宣傳語。２０字以內。

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八、美國加州香脆蘋果園突遭暴風雨襲擊，90多噸蘋果被暴風全部刮掉，鮮紅光亮的蘋果摔得遍體鱗傷。果園主人在焦慮之中卻急中生智，在電視上登出了一則廣告。結果果園主人不但沒因暴風雨襲擊遭受經濟損失，而且將蘋果以高出平常價格全部賣出。如果你是果園的主人，這則廣告應該這樣寫：（資陽市課改區）

九、請參加下列綜合性學習活動。（陜西省課改區）

學校舉辦“推廣普通話活動周”，同學們都積極參與這項活動。

（1）請你設計一條富有感染力的宣傳語。

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（2）你認為在活動周中應開展哪些語文活動？請列舉三項。

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（3）就學校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創意的建議。

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（4）一個時期以來，廣播電視上方言節目頻頻出現。校報記者請你結合此現象談談對推廣普通話的看法。

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十、閩海中學將舉辦一年一度的“校園文化藝術節”。請你為“校園文化藝術節”擬一條宣傳標語。（福州市課改區）

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中考語文廣告標語題提高訓練答案

一、（1）商品質量上乘，種類繁多（2）祝愿顧客健康長壽（3）在文化生活中尋找精神快樂

二、例：“普通話是溝通心靈的橋梁”“說好普通話，溝通你我他”“說好普通話，走遍天下都不怕”等。緊扣主題，語言簡練，意蘊深刻。

三、示例：每一次交流從普通話開始；規范的語言文字是信息高速公路的直通車；說普通話寫規范字增強中華民族凝聚力；普通話是校園語言是教師的職業語言

四、理解要貼近學習實際，講清楚“細節”的含義——扎扎實實從一點一滴做起，不要放過任何一件小事或任何一個微小的知識點，語言要簡明、連貫、準確。警句要緊扣認真刻苦學習，語言精煉明確，具有典型性，不超過10字。

五、例一：讓理想與風箏齊飛，讓希望與春天同在！（對偶）

例二：風箏飛滿天，快樂無止境！（夸張）

例三：放飛風箏，放飛理想，放飛美麗的心情！（排比）

六、（1）例一：內涵深刻，引人聯想。如“光合作用書房”巧借比喻，突出了讀書、吸收知識的活動對人的重要性，耐人尋味??例二：突出商品的特點。如“百草”突出了中草藥的特點，行業特色鮮明，店名與其經營的商品相吻合，且“百”字點出種類很多??例三：用語精巧、富有創意（或巧借古詩詞、或巧用比喻、或聯想想像）??⑵答題要點：在一定程度上體現好店名的特點，能克服原有店名的毛病，符合該店客觀條件。例如：舒心發屋、回頭發屋、絲情理發店??

七、如：筆墨江南，清麗湖州

八、蘋果!蘋果！加州香脆園的蘋果，香！，甜！脆！香脆園的蘋果渾身疤痕，請認準“疤痕”商標！“疤痕”商標！

九、（1）[答案示例]普通話是我們溝通的橋梁。

（2）[答案示例]演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。

（3）[答案示例] ①充分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

（4）[答案示例]①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話并不意味著要消滅方言，但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語，但不必在任何地方都使用普通話，那樣不現實。④推廣普通話應考慮我國的實際，不能一刀切，不能操之過急。

十、示例：文化乳汁撫育校園新苗，藝術甘泉滋潤祖國花朵。

第五篇：撫州市實驗學校七年級語文提高訓練題

撫州市實驗學校七年級語文提高訓練題口語交際專題

1.閱讀下面這段文字，回答問題。

著名電影演員李雪健因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎”最佳男主角獎。在頒獎儀式上，他說了這么一句話：“所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的榮譽都讓—個傻小子得了。”

李雪健這句話的意思是：2．中考前夕，張強接到文學社長的通知，周末到雙峰山參加國際攀崖比賽的采訪活動。正想放松一下的張強把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強說：“我和你爸爸已經商量好了，等你中考一結束，我們就去西雙版納旅游。”

(1)“媽媽”的言外之意是： 2)請以張強的口吻，用得體的語言說服媽媽。

3.張明匆匆走進教室，習慣地用衛生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙扔在地上，同學王曉敏看見后說：“你很講究個人衛生哩！”張明不好意思地笑了笑，說：“”.隨手將紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。

1）王曉敏的話言外之意是：（2）張明該怎樣說才得體？

4.李大華正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小李，你真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了。”

你聽出劉阿姨的言外之意是：5.你的班主任對工作十分負責，對學生也十分關心，只是脾氣急躁了一點。①請用一句話委婉地向老師表達你的意見。

②同學們對班主任有情緒，請你以班長的身份，用一句話勸勸同學們。

6.一位作曲家帶著自己創作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習慣。在閣下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不連連脫帽。”這位大師的答話的意思是：

7.2008年春節前夕，50年一遇的雪災與冰凍肆虐大半個中國，尤其是從來都極少見到過雪的南方地區更為嚴重，春運形勢“雪上加霜”，滯留在各地車站、機場、廣場及附近的返鄉旅客達到數千萬；大雪無情人有情，在冰天雪地的中國，一份未被冰凍的愛，在冰雪凍雨之間傳遞著，那就是人與人之間的救援之手；正是這一雙雙熱手，讓所有困于雨雪之中的異鄉游子們，在其回家的旅途之中感受到如同家的溫暖。

1）中央電視臺全國眾志成城抗凍災直播節目“抗擊暴風雪”中，有個直面災區救援的小欄目，名字叫“溫暖寒冬”，請你品味下這個欄目的含義。

（2）假如你的親友中有人參與了這場救災工作，目前正在救災前線；假如你有親友正在災區返鄉的路上，請你分別擬寫一條手機短信表示慰問和安慰。

（3）你所在的社區正在準備發動一場向災區獻愛心的捐助活動，請你幫忙擬寫兩條標語。

8.上課鈴響了，一位同學還悠悠的往教室里走。進教室后，又不緊不慢的回到座位上。這時老師笑著對大家說；“某某同學真是一個聽話的好學生，上次在教室里亂追同學，老師教育了他，你看現在穩重多了，上課鈴打了這么半天了，依舊能沉的住氣，都不快走兩步”。

讀完這段話，你認為老師的言外之意是什么？如果當時你是老師，你會怎么說？（1）言外之意：（2）你說的話9.王老師去劉宇家家訪。劉宇的父母都外出打工了，王老師和劉宇七十多歲的不識字的爺爺聊開了。王老師說話恰當的一句是()

A．近段時間劉宇在學習上發憤圖強了。B．近段時間劉宇在學習上更加努力了。C．前段時間劉宇在學習上不夠奮發。D．前段時間劉宇在學習上太不像話了。10.5月30日，亞歐外長會議在德國漢堡結束，楊潔篪(chí)外長在與記者見面會上說：“對于這次會議，我有一點小小地報怨，選擇漢堡作為這次會議的地點，不太合適，因為我們經常被窗外美麗的風景所吸引，而難于專心研究亞歐共同面對的問題。當然，由于我們的共同努力，本次會議取得了許多積極成果，為亞歐進一步合作打下了新的基礎。”下面是對楊外長的話的品析，不正確的一項是：（）

A．楊外長的話對本次會議取得的積極成果給予了恰當的肯定。B．楊外長的話表明了他對這次會議的生活和工作安排都很滿意。

C．楊外長的話運用了欲揚先抑的手法，寓褒于貶，這樣說顯得幽默風趣，符合嚴肅談判后的輕松環境。

D．楊外長的話委婉地報怨了少數代表不專心研究問題，而去欣賞窗外的風景。

11.詩人余光中參加一次文藝頒獎儀式，獲獎者大都是黑發晚輩，只有余光

中是白發老者。余光中風趣睿智的致詞贏得了滿堂喝彩，他的致詞是：一個人年輕時同老頭子一同獲獎，表示他已經成名；可年老時還能同小伙子一同獲獎。說明

口語交際答案

光

2．(1)“媽媽”的言外之意是：你不能參加國際攀崖比賽的采訪活動(要抓緊時間復習，迎接中考)。

22．）4.5.①請用一句話委婉地向老師表達你的意見。

××老師，您對我們十分負責，十分關心，我們非常感謝您。如果您脾氣再溫和

同學們，××老師雖然脾氣急躁了一點，但他的用心是好的，是對我們負責 任，這位大師的答話的意思是：作品重在個人的創造，不能照抄照搬別人的。7.1）中央電視臺全國眾志成城抗凍災直播節目“抗擊暴風雪”中，有個直面災區救援的小欄目，名字叫“溫暖寒冬”，請你品味下這個欄目的含義。

寒冬指天氣的嚴寒，溫暖指人與人之間的互助溫暖了人心。

（2正在災區返鄉的路上，請你分別擬寫一條手機短信表示慰問和安慰。

語言簡潔，能體現出慰問和安慰即可

（3標語。

讓愛在冰天雪地中傳遞；請伸出溫暖的雙手！

說？

（1）言外之意：批評那位同學松弛拖沓，上課不按時進教室。（29.B10，D

11.說明他尚未落伍

12.1）貝爾納要求飯店經理擁抱他的用意是什么？

告別

（2

我不再來你飯店消費了

13示例：很感謝您指出我在歌唱方面的不足，盡管在我聽來有些“苛刻”。我會繼續努力，揚長避短，今后再來參加這項活動。14.（1）初次見面說 久仰（2）求人原諒說 包涵（3）求人指點說

15.（1

請幾位觀眾讓一讓

（2

充滿對人的關懷和尊重

(轉述時注意時間、地點、人稱的變化)

19.D20.1.李雪健這句話的意思是：焦裕祿的事跡太感人，我獲獎只是沾了扮演角色的21.①這位教師提問的重音是：一只②正確的重音是：為什么

口語交際答案

光

2．(1)“媽媽”的言外之意是：你不能參加國際攀崖比賽的采訪活動(要抓緊時間復習，迎接中考)。

22．）4.5.①請用一句話委婉地向老師表達你的意見。

××老師，您對我們十分負責，十分關心，我們非常感謝您。如果您脾氣再溫和

同學們，××老師雖然脾氣急躁了一點，但他的用心是好的，是對我們負責 任，這位大師的答話的意思是：作品重在個人的創造，不能照抄照搬別人的。7.1）中央電視臺全國眾志成城抗凍災直播節目“抗擊暴風雪”中，有個直面災區救援的小欄目，名字叫“溫暖寒冬”，請你品味下這個欄目的含義。

寒冬指天氣的嚴寒，溫暖指人與人之間的互助溫暖了人心。

（2正在災區返鄉的路上，請你分別擬寫一條手機短信表示慰問和安慰。

語言簡潔，能體現出慰問和安慰即可

（3標語。

讓愛在冰天雪地中傳遞；請伸出溫暖的雙手！

說？

（1）言外之意：批評那位同學松弛拖沓，上課不按時進教室。（29.B10，D

11.說明他尚未落伍

12.1）貝爾納要求飯店經理擁抱他的用意是什么？

告別

（2

我不再來你飯店消費了

13示例：很感謝您指出我在歌唱方面的不足，盡管在我聽來有些“苛刻”。我會繼續努力，揚長避短，今后再來參加這項活動。14.（1）初次見面說 久仰（2）求人原諒說 包涵（3）求人指點說

15.（1

請幾位觀眾讓一讓

（2

充滿對人的關懷和尊重

(轉述時注意時間、地點、人稱的變化)

19.D20.1.李雪健這句話的意思是：焦裕祿的事跡太感人，我獲獎只是沾了扮演角色的21.①這位教師提問的重音是：一只②正確的重音是：為什么