第一篇：重慶師范大學學生讀書學分實施辦法

重慶師范大學學生讀書學分實施辦法

(修

訂)

為進一步加強我校學生的文化素質教育，拓寬學生視野，提高綜合能力，以適應知識經濟和信息時代對人才培養的迫切要求，結合我校實際，特制定本實施辦法。

第一條 本科學生在校期間，原則上應完成《重慶師范大學文化素質教育推薦閱讀書目》（附件一）所推薦書籍的閱讀，并從中選擇20本進行精讀（每一類至少選擇一本），其余80本為泛讀。

第二條 學生每學期開學后，應結合個人實際，在開學前2周制定出讀書計劃。讀書計劃應包括本學期閱讀的目標、具體書目、數量、所屬類別、閱讀方式（精讀或泛讀）等內容。讀書計劃在第3周交本科生導師評審，評審通過后學生有計劃、有選擇地進行閱讀。

第三條 學期閱讀量規定：學生在《重慶師范大學文化素質教育推薦閱讀書目》所列各類著作中進行選讀，其中各類著作2－4本，各類雜志文章15－20篇。鼓勵學生跨學科門類和專業大類進行選擇，拓寬閱讀的知識覆蓋面。

第四條 師范專業學生除閱讀《重慶師范大學文化素質教育推薦閱讀書目》中所列書籍以外，應在《重慶師范大學教師教育推薦閱讀書目》（附件二）中選擇至少6本進行閱讀（每一類至少選擇一本），并至少精讀其中3本。非師范專業學生不作限制。

第五條 學生選擇一定數量的書籍或文章進行精讀后，每學期至少應完成讀書筆記2－4篇。讀書筆記要求至少1500字。第六條 本科生導師在期末時對學生的讀書筆記進行等級考評，作出切實中肯的評語，并做好成績登記工作。等級評定標準如下：

1、優秀：能認真通讀所選書目，對所選書目的思想內容有深刻的 剖析和獨到見解，能夠結合現實進行思考。筆記內容具有創新性，文筆流暢，書面整潔，格式規范，字數達到1500字。

2、良好：能較為認真通讀所選書目，對所選書目的思想內容有一定的認識和體會，筆記能清晰表達思想，文筆通順，書面整潔，格式規范，字數達到1500字。

3、及格：能夠完成所選書目的閱讀任務，寫出讀書筆記，書面整潔，格式規范，字數達到1500字。

4、不及格：未按要求通讀所選書目，筆記格式不規范，字數少于1500字。或者未能完成讀書筆記甚至抄襲讀書筆記者。

第七條 學校把學生的讀書活動納入學分制管理，并結合導師制開展。各院系應在第3學年下期組建導師評審組，對學生閱讀情況進行考核。若學生在此前5個學期的讀書筆記中，有60%以上成績均為優秀且無不及格者，則該生可獲得讀書學分3學分；若有30%以上成績為優秀且無不及格者，則該生可獲得讀書學分2學分；若學業期滿讀書學分不足2學分者不予畢業。教務處屆時將組織專家評審組對各院系學生學分制完成情況進行抽查。

第八條 除完成讀書筆記以外，學校鼓勵學生積極參與由學生處、團委及各院系舉辦的各類讀書報告會、征文賽、優秀讀書筆記展等倡導讀書的活動。在此類活動中獲獎的學生，畢業時可在已經獲得的讀書學分上加1分（獲獎1項加1分）。學生獲得的讀書學分最高不超過5學分。

第九條 各院系應加強對學生讀書活動的檢查和指導。除學校所列的推薦書目以外，各院系應結合專業特點、學科特點進行適當補充。補充的書目應側重提高學生的專業素質，數量在5-10本之間為宜，非英語專業應適當推薦專業英文讀本。補充的書目應列在下發給學生的《重慶師范大學文化素質教育推薦閱讀書目》之后，以便學生閱讀和學校專家評審時抽查。建議各院系對學生的讀書情況進行整體規劃，樹立良好的讀書風氣，重視讀書實踐活動，建立好書交換站，對優秀的書刊相互推薦、加強交流。

第十條 學生在閱讀時切忌流于形式，應培養持久的讀書需求和養成良好的讀書習慣，增加強文化素質修養。

第十一條 本修訂辦法自下發之日起在2002級及以后年級中執行，若以前之文件與本辦法不符，以本辦法為準。本辦法解釋權歸教務處。

附件：

1、重慶師范大學文化素質教育推薦閱讀書目

2、重慶師范大學教師教育推薦閱讀書目

附件一：

重慶師范大學文化素質教育推薦閱讀書目

文 學 作 品（35部）

1.《詩經直解》, 陳子展, 復旦大學出版社1983年版 2.《史記注譯》, 王利器, 三秦出版社1988年版 3.《唐詩三百首》，上海古籍出版社

4.《唐宋詞選》, 夏承燾, 中國青年出版社1959年版

5.《古文觀止》, [清]吳楚材、吳調侯選編；安秋平點校, 中華書局1987年版 6.《紅樓夢》，[清]曹雪芹

7.《儒林外史》, [清]吳敬梓著，張慧劍校注, 人民文學出版社1958年版 8.《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，魯迅著 9.《家》，巴金著

10.《雷雨》, 曹禺, 人民文學出版社1994年版

11.《邊城》, 沈從文, 沈從文文集第六集，花城出版社1984年版 12.《平凡的世界》, 路遙, 華夏出版社1998年版 13.《塵埃落定》, 阿來, 人民文學出版社2000年版 14.《余秋雨簡要讀本》, 余秋雨, 文匯出版社2003年版

15.《奧德賽》,(古希臘)荷馬著，王煥生譯, 人民文學出版社1997年版 16.《神曲》,(意)但丁著，王維克譯, 人民文學出版社1997年版

17.《傲慢與偏見》,（英）簡·奧斯丁著，王科一譯 , 上海譯文出版社1996年版

18.《悲慘世界》,(法)雨果著，李丹、方于譯, 人民文學出版社1992年版 19.《包法利夫人》,（法）福樓拜，許淵沖譯, 譯林出版社1992年版 20.《約翰·克利斯朵夫》,(法)羅曼·羅蘭著，傅雷譯, 人民文學出版社1957年版

21.《追憶似水年華》,(法)馬塞爾o普魯斯特著，李恒基、徐繼曾譯, 譯林出版社1995年版

22.《懺悔錄》,(法)盧梭著，周士良譯, 商務印書館1963年版

23.《蒙田散文集》,(法)蒙田著，黃建華、黃迅譯, 浙江文藝出版社2000年版 24.《德伯家的苔絲》,(美)托馬斯·哈代，張谷若譯, 人民文學出版社1984年版

25.《草葉集》,（美）惠特曼著，楚圖南譯, 人民文學出版社1987年版 26.《白鯨》,（美）麥爾維爾著，曹庸譯, 上海譯文出版社1990年版 27.《飄》,（美）瑪格麗特·米切爾著，戴侃譯, 外國文學出版社1990年版 28.《喧嘩與騷動》,(美)福克納著，李文俊譯, 上海譯文出版社1984年版 29.《第二十二條軍規》,(美)約瑟夫·海勒著，楊恝等譯, 譯林出版社1997年版

30.《雪國》,（日）川端康成著，葉渭渠、唐月梅譯, 譯林出版社2001年版 31.《普希金詩選》，[俄]普希金著

32.《安娜·卡列尼娜》,（俄）列夫·托爾斯泰著，高惠群、石國生譯, 上海譯文出版社1998年版

33.《罪與罰》,(俄)陀思妥耶夫斯基著，岳麟譯, 上海譯文出版社1996年版 34.《百年孤獨》,(哥)加西亞·馬爾克斯著，高長榮譯, 中國文聯出版公司1994年版

35.《不能承受的生命之輕》,(捷)米蘭·昆德拉著，許鈞譯, 上海譯文出版社2003年版

社 科 作 品（45部）36.《論語譯注》, 楊伯峻譯注, 中華書局1980年版 37.《周易譯注》, 周振甫譯注, 中華書局1991年版

38.《老子新譯》（修訂本）, 任繼愈, 上海古籍出版社1985年版 39.《莊子今注今譯》, 陳鼓應, 中華書局1983年版 40.《孟子選譯》, 楊伯峻譯注, 人民文學出版社1988年版

41.《荀子選》, [戰國]荀況著，張覺撰方孝博選注, 人民文學出版社1957年版 42.《韓非子選注》, 沈玉成、郭詠志選譯, 上海古籍出版社1991年版 43.《中國哲學簡史》, 馮友蘭著, 北京大學出版社 44.《中國通史》，范文瀾主編

45.《西方文明史》,(美)羅伯特·E·勒納著 , 商務印書館1986年版 46.《理想國》,(希臘)柏拉圖著，郭斌和、張竹明譯, 商務印書館1985年版 47.《形而上學》,(希臘)亞里士多德著，吳壽彭譯, 商務印書館1997年版 48.《國富論》,(英)亞當·斯密著，, 商務印書館

49.《存在與時間》,(德)海德格爾著，陳嘉映、王慶節合譯, 三聯書店1999年版

50.《查拉斯圖拉如是說》,（德）尼采著，周國平譯, 青海人民出版社1995年版

51.《精神分析引論》,(奧)弗洛伊德著，高覺敷譯, 商務印書館1984年版 52.《小邏輯》,(德)黑格爾著，賀麟譯, 商務印書館2003年版 53.《倫理學》,（荷）斯賓諾莎, 商務印書館

54.《社會契約論》,（法）盧梭著，何兆武譯, 商務印書館1980年版 55.《戰爭論》,(德)克勞塞維茨著，中國人民解放軍軍事科學院小組譯, 商務印書館1982年版

56.《情愛論》,(保)瓦西列夫著，趙永穆等譯, 當代世界出版社2003版

57.《經濟學原理》,(美)曼昆著，梁小民譯, 三聯書店出版社1999年版 58.《科學與人類行為》,(美)斯金納著，譚力海等譯, 華夏出版社1989年版 59.《在市場里交談》, 汪丁丁, 上海人民出版社2003年版

60.《文明消失的現代啟悟》, 蓋山林、蓋志毅, 內蒙古大學出版社2003年版 61.《第二性》,(法)西蒙娜·德·波伏娃著，陶鐵柱譯, 中國書籍出版社1998年版

62.《論法的精神》,(法)孟德斯鳩著，張雁深等譯, 商務印書館1978年版 63.《歷史研究》,(英)湯因比著，劉北成、郭小凌譯, 上海人民出版社2000年

64.《人生五大問題》,(法)莫羅阿著，傅雷譯, 三聯書店1986年版 65.《人性的弱點》,(美)卡耐基著，, 中國文聯出版公司 66.《西方美學史》, 朱光潛, 人民文學出版社2002年版 67.《美的歷程》, 李澤厚著, 天津社會科學院出版社2001年版

68.《權力的轉移》,（美）阿爾溫·托夫勒著，劉紅等譯, 中共中央黨校出版社1991年版

69.《文明的沖突與世界秩序的重建》,（美）亨廷頓著，周琪等譯, 新華出版社2002年版

70.《馬克思主義經典著作選讀》,（德）馬克思、恩格斯著, 人民出版社1999年版

71.《毛澤東選集》, 毛澤東著, 人民出版社1991年版

72.《鄧小平文選》（第三卷）, 鄧小平著, 人民出版社1993年版 73.《完全成長手冊》,（美）愛德華·賴利著, 上海人民出版社 74.《中國人》, 林語堂, 學林出版社

75.《曾國藩家書》, 曾國藩, 岳麓書社1986年版

76.《六大師》,(奧)斯蒂芬·茨威格著 黃明嘉譯, 漓江出版社1998年版 77.《未來之路》,（美）比爾·蓋茨, 北京大學出版社1996年版 78.《中國大學人文啟示錄》（1-6集）華中理工大學出版社

79.《大學人文讀本》（3卷）, 夏中義主編, 廣西師大出版社2002年版 80.《大學生與現代社會》, 朱永新等編, 高等教育出版社2003年版

科 技 作 品（20部）

81.《后工業社會的來臨》,(美)丹尼爾o貝爾著 高銛、王宏周、魏章玲譯, 新華出版社1997年版

82.《科學史及其與哲學和宗教的關系》,（英）丹皮爾著，李衍譯, 商務印書館1989年版

83.《世界史上的科學技術》,（美）詹姆斯·E·麥克萊倫第三、哈羅德·多恩著，王鳴陽譯, 上海科技教育出版社2003年版

84.《21世紀100個科學難題》, 編寫組, 吉林人民出版社1998年版 85.《技術發展簡史》,（美）喬治·巴薩拉著, 復旦大學出版社 86.《科學的社會功能》,(英)J·D貝爾納著, 商務印書館1982年版 87.《院士思維》, 盧嘉錫等主編, 安徽教育出版社2001年版

88.《再創未來--世界杰出科學家訪談錄》,(美)托馬斯·A巴斯著，李堯、張志峰譯, 三聯書店1997年版

89.《科學是美麗的》, 沈致遠, 上海科教出版社2002版

90.《科學研究的藝術》,(英)貝弗里奇著，陳捷著, 科學出版社1979年版 91.《現代科學技術基礎知識》, 宋健主編, 科學出版社1994年版 92.《高科技·高思維》,(美)約翰o奈斯比特等著，尹萍譯, 科學出版社1979年版

93.《卡文迪什實驗室：現代科學革命的圣地》, 閻康年著, 河北大學出版社1999年版

94.《生機勃勃的塵埃：地球生命的起源和進化》,(比)克里斯蒂安o德迪夫著，王玉山等譯, 上海科技教育出版社1999年版, 95.《生命的線索》,（英）約翰·蘇爾斯頓、喬治娜·費著，楊煥明等譯, 中信出版社2003年版

96.《中國創造學概論》, 劉仲林, 天津人民出版社2001年版

97.《激情澎湃--科學家的內心世界》,(美)劉易斯o沃爾珀特、[英]艾利森·理查茲著，柯欣瑞譯, 上海科技教育出版社2000年版

98.《世界的終極鏡像：反物質》,(英)戈登o弗雷著，江向東等譯, 上海科技教育出版社2002年版

99.《野獸之美》,(美)納塔莉·安吉爾著，李斯、胡冬霞譯, 時事出版社1997年版

100.《宇宙波瀾--科學與人類前途的自省》,(美)F·J戴森著，邱顯正譯, 三聯書店1998年版

附件二： 重慶師范大學教師教育推薦閱讀書目

基 礎 篇（30部）1.《論語譯注》, 楊伯峻譯注, 中華書局1980年版 2.《學記評注》, 高時良編撰, 人民教育出版社1983年版 3.《陶行知教育文集》, 陶行知, 江蘇教育出版社2001年版 4.《愛彌兒》,（法）盧梭著，李平漚譯, 人民教育出版社2001年版

5.《大教學論》,（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯, 人民教育出版社1999年版 6.《普通教育學：教育學講授綱要》,（德）赫爾巴特著，李其龍譯, 浙江教育出版社2002年版

7.《教育漫話》,（英）約翰?洛克著，徐誠、楊漢麟譯, 河北人民出版社1998 年版

8.《民主主義與教學》,（美）杜威著，王承緒譯, 人民教育出版社2001年版 9.《給教師的建議》,（蘇）瓦?阿??蘇霍姆林斯基著，杜殿坤譯, 教育科學出版社1999年版

10.《和教師的談話》,（蘇）B.贊科夫著，杜殿坤譯, 教育科學出版社1999年版

11.《當代教育學》, 袁振國主編, 教育科學出版社2000年版

12.《中國教育史》（修訂本）, 孫培青主編, 華東師范大學出版社2000年版 13.《外國教育史教程》, 吳式穎主編, 人民教育出版社1997年版 14.《學與教的心理學》, 皮連生主編, 華東師范大學出版社1997年

15.《兒童發展》,（美）勞拉?E?貝克著，吳穎等譯, 江蘇教育出版社2002年版

16.《教育社會學》, 吳康寧主編, 人民教育出版社1998年版 17.《德育新論》, 魯潔、王逢賢主編, 江蘇教育出版社2000年版

18.《課程：基礎、原理和問題》,（美）艾倫?C?奧恩斯坦、費朗西斯?P?漢金斯著 柯森主譯，鐘啟泉審校, 江蘇教育出版社2003年版

19.《有效教學方法》,(美D?鮑里奇著，易東平譯, 江蘇教育出版社2002年版 20.《教育研究方法導論》,（美）楊雷迪斯?D?高爾著，許慶豫譯, 江蘇教育出版社2002年版 21.《多元智能教與學的策略》, 坎貝爾等著,王成全譯, 中國輕工業出版社,2001年版

22.《終身教育引論》,（法）保爾?朗格朗著，周南照、陳樹清譯, 中國對外翻譯出版社1985年版

23.《教育——財富蘊藏其中》, 聯合國教科文組織國際21世紀教育委員會, 教育科學出版社1996年版

24.《學會生存——世界教育的今天和明天》, 聯合國教科文組織國際教育發展委員會，華師大比較教育研究所譯, 教育科學出版社1996年版

25.《學會關心——教育的另一種模式》,（美）內爾?諾丁斯著，于天龍譯, 教育科學出版社2003年版

26.《國際教育新理念》, 顧明遠、孟繁華主編, 海南出版社2001年版 27.《素質教育學習綱要》, 教育部基礎教育司編, 三聯書店200年版

28.《教師專業化的理論與實踐》, 教育部師范司編, 人民教育出版社2003年版 29.《走進新課程：與課程實施者對話》, 朱慕菊主編, 北京師范大學出版社2002年版

30.《新教育之夢》, 朱永新, 人民教育出版社2002年版

拓 展 篇（50部）

31.《中國古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學教育系主編, 人民教育出版社2000年版

32.《西方古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學教育系主編, 人民教育出版社2001年版

33.《西方近代教育論著選》, 任仲印主編, 人民教育出版社2001年版 34.《西方現代教育論著選》, 王承緒、趙祥麟編譯, 人民教育出版社2001年版 35.《中國近代教育文選》（修訂版）, 陳學恂主編, 人民教育出版社2001年版 36.《馬克思恩格斯列寧論教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版

37.《毛澤東周恩來劉少奇鄧小平論教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版

38.《中國教育家評傳》（精選本）, 沈灌群、毛禮銳主編, 上海教育出版社2000年版

39.《外國教育家評傳》（精選本）, 趙祥麟主編, 上海教育出版社2000年版 40.《愛滿天下——陶行知文學傳記》, 周毅、向明, 江蘇教育出版社1997年版 41.《蘇霍姆林斯基的一生》,（俄）塔爾塔科夫斯基著，唐其慈等譯, 教育科學出版社1986年版

42.《人的現代化》,(美)英格爾斯著，殷陸君譯, 四川人民出版社1985年版 43.《自我實現的人》,（美）馬斯洛著，徐金聲等譯, 三聯書店1986年版 44.《寬容》,（美）房龍著，迮衛、靳翠微譯, 三聯書店1985年版 45.《賞識你的學生》, 孟繁華主編, 海南出版社2003年版

46.《偉大的笨蛋：中外名人的差生生涯》 , 彭歌、陳敬著, 花城出版社2003年版

47.《順生論》, 張中行, 蘇州大學出版社2000年版

48.《教師人文讀本》, 張民生、于漪主編, 上海辭書出版社2003年版 49.《教育哲學通論》, 黃濟著, 山西教育出版社2001年版 50.《中國的智慧》, 韋政通, 岳麓書社2003年版 51.《教育的未來》, 溫世仁著, 三聯書店2001年版

52.《教育的奇跡》, 朱永新主編, 上海教育出版社2004年版

53.《更新教育觀念報告集》, 教育部基礎教育司編, 中國人民大學出版社2003年版

54.《教師角色與教師發展新探》, 葉瀾, 教育科學出版社2001年版 55.《精神的雕像——西南聯大紀實》, 李洪濤, 云南人民出版社2001年版 56.《北大傳統與近代中國自由主義的先聲》, 劉軍寧主編, 中國人事出版社１９９８年

57.《教育的問題與挑戰——思想的回應》, 朱小蔓, 南京師大出版社2000年版 58.《教育的理想與信念》, 肖川, 岳麓書社出版2002年版

59.《教師的情感與智慧》, 《教師博覽》編輯部, 江西教育出版社2003年版 60.《西方心理咨詢經典案例集》, 徐光興主編, 上海教育出版社2003年版 61.《科學家論教育》, 周川選編, 江蘇教育出版社2003年版 62.《窗邊的小豆豆》,（日）黑柳徹子著，, 南海出版公司2003年版 63.《西方的智慧》,（英）伯蘭特?羅素著，馬家駒、賀霖譯, 世界知識出版社1992年版

64.《人類的故事》，（荷蘭）哼德里克?房龍，劉海，陜西師大出版社2002版 65.《執行：如何完成任務的學問》,（美）拉里?博西迪著, 機械工業出版社2003年版

66.《世界上最偉大的推銷員》,(美)奧格?曼狄諾著, 世界知識出版社2002年版

67.《教育科學與兒童心理學》,(瑞士)皮亞杰著, 傅統先譯, 文化教育出版社1981年版

68.《早期教育與天才》,（日）木村久一著，王傳璧譯, 河北人民出版社1991年版

69.《教育過程》,（美）布魯納著，邵瑞珍譯, 文化教育出版社1982年版 70.《教育的經濟價值》,(美)舒爾茨著，曹延亭譯, 吉林人民出版社1982年版 71.《人的教育》,（德）福祿倍爾著，孫祖復譯, 人民教育出版社2001年版 72.《再論教育目的》,（英）約翰?懷特著，李永宏等譯, 教育科學出版社1992年版

73.《裴斯泰洛齊教育論著選》,(瑞士)裴斯泰洛齊著，夏之蓮等譯, 人民教育出版社2001年版

74.《學校無分數三部曲》,（蘇）阿莫納什維利著，朱佩榮譯, 教育科學出版社2001年版

75.《學習理論：教育的視角》,（美）戴爾?H?申克著，韋小滿等譯, 江蘇教育出版社2003年版

76.《領導學：理論與實踐》,（美）彼得?諾思豪斯著，吳榮先等譯, 江蘇教育出版社2002年版

77.《朱蘭質量手冊》,（美）朱蘭著, 中國人民大學出版社2003年版 78.《成功智力》,（美）R.J.斯騰伯格著，吳國宏、錢文譯, 華東師大出版社1999年版

79.《全球化與后現代教育學》,（加）大衛?杰弗里?史密斯著，郭洋生譯, 教育科學出版社2003年版 80.《第五項修煉》,（美）彼得?圣吉著郭進隆譯, 上海三聯書店2002年版

實 踐 篇（20部）81.《中國著名校長辦學思想錄》, 高萬祥等, 江蘇教育出版社2000年版 82.《中國著名班主任德育思想錄》, 竇桂梅等, 江蘇教育出版社2000年版 83.《中國著名特級教師教學思想錄》, 于漪等, 江蘇教育出版社2000年版 84.《帕夫雷什中學》,(蘇)蘇霍姆林斯基著，趙瑋等譯, 教育科學出版社1999年版

85.《班主任工作漫談》, 魏書生著, 漓江出版社1995年版 86.《愛心與教育》, 李鎮西, 四川少兒出版社1998年版 87.《向孩子學習》, 孫云曉主編, 晨光出版社1998年版 88.《向瑞吉歐學習什么》, 屠美如著, 教育科學出版社2002年版 89.《小學生心理輔導札記》, 毛蓓蕾, 上海教育出版社2000年版 90.《教育詩》,（蘇）馬卡連柯著, 海天出版社1998年版

91.《教學教育過程最優化》,（蘇）巴班斯基著，吳文侃譯, 教育科學出版社2001年版

92.《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》,（美）羅森塔爾、雅各布森著，唐曉杰、崔允潡譯, 人民教育出版社 1998年版

93.《聯合國教科文組織理科教師手冊》, 左雅譯, 中國對外翻譯出版公司 94.《教學機智——教育智慧的意蘊》,（加）馬克斯?范梅南著，李樹英譯, 教育科學出版社2003年版

95.《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》,(美)布魯克菲爾德、普瑞斯基爾著，羅靜、褚保堂譯, 中國輕工業出版社2002年版 96.《案例教學指南》 , 鄭金洲, 華東師大出版社2000年版

97.《李吉林小學語文情境教學——情境教育》, 李吉林, 山東教育出版社2000年版

98.《教師如何作質的研究》, 陳向明, 教育科學出版社2001年版 99.《青浦教育實驗》, 顧泠沅, 上海教育出版社2001年版

100.《為了中華民族的復興，為了每個學生的發展》, 鐘啟泉等編, 華東師大出版社2001年版

第二篇：重慶師范大學學生委員

重慶師范大學學生委員會

一、學生會簡介

重慶師范大學學生委員會是在校黨委和市學聯領導下、校團委指導下的以服務同學為根本宗旨的學生組織。它既是廣大學生利益的忠實代表，也是學校和同學之間的橋梁和紐帶。秉承著“自我管理，自我教育，自我服務”的指導方針，我們結合師范院校專業特色，在服務全校師生的同時，打造了一些精品項目，并向著“團結同學、塑造同學、帶領同學”努力建設學生會的靈魂，以科學合理的管理模式更好地服務于全校。

重慶師范大學學生委員會由主席團及其下設的12個部門所構成。它們分別是辦公室、自律委、學習部、生活部、宣傳部、體育部、權益部、女生部、志工部、外聯部、社團部和文娛部。主席團設主席1名、常務副主席1名、副主席3名，各部門設部長一名、副部長3到4名。主席團對整個學生會負責，主席對主席團負責，各副主席對所分管部門負責，各部部長分別對各部門負責。此外，學生會另設常務委員會。重慶師范大學學生委員會常務委員會由主席團的4名同學和辦公室主任共5名同學組成。學生會的一切重大決議需由常委會討論通過后方能公布并實施。

三大理念：

一、團結同學。校學生會必須堅持以服務同學為根本，堅持團結廣大在校學子，體現校學生會始終代表同學，堅定不移地為同學服務的方針。

二、帶領同學。校學生會是一面旗幟，校學生會要善于引導學校廣大學生的思潮，體現時代新風，起好模范先鋒作用。

三、塑造同學。我們要努力把校學生會建設成為一支有知識、有涵養、有思想、有紀律、敢戰斗、敢創新、善戰斗、善創新的隊伍。校學生會要培養一批能更好地服務社會，建設祖國的復合型人才。

十大要求：

一、要有立身于社會不敗之地的能力；要有不達目的誓不罷休的氣概；要有橫掃一切困難的魄力；要有自力更生和開拓新局的決心。

二、要知道“眼界決定境界，高度決定視野”，一定要把自己的思想上升到一個高度。

三、要記住“穩定是發展的基礎”，要團結，就要在穩中求勝，穩中求進。

四、要堅持“四誠”原則：待人要真誠；做人要坦誠；對領導和集體要絕對忠誠；服務同學一定要熱忱。

五、要確立“大智大勇，大仁大義，大才大氣”的作風。

六、要明白“踏踏實實做事，堂堂正正做人”的道理，要堅決杜絕一切歪風邪氣。

七、要培養自身的周密的思維。

八、要塑造自己的形象，主要還得依賴自己。要有良好的工作作風；要有良好的生活作風；要有良好的群眾基礎；更要有良好的個人修養。

九、要樹立痕跡意識。

十、要充分發揮好筆桿子的作用，加強宣傳，要落實好“內重質量，外塑形象”的工作。

規章制度：

總

則: 重慶師范大學學生委員會是在校黨委和市學聯領導下以及校團委指導下的以服務同學為根本宗旨的學生組織。它既是廣大學生利益的忠實代表，也是學校和同學之間的橋梁和紐帶。

一、學生會按照民主集中制的組織原則，依照國家法律、學校規章制度和學生會組織章程，本著“團結、務實、創新”的工作原則，緊緊圍繞學校黨政中心工作開展各項工作。為更好的開展學生工作，增強校學生會的組織性和紀律性，提高工作效率，特制定本制度。

1.本制度規范重慶師范大學學生委員會所有成員。

2.重慶師范大學學生委員會所有學生干部享有本制度規定的權利，履行本制度規定的義務。

3.校學生會主席、副主席和各部門負責人應帶頭遵守本制度，發揮模范作用。努力創造“以服務為前提，用熱情干工作，有制度作保障，以創新增活力，論實績用干部，靠團結打勝仗”的良好工作氛圍。

二、“自我管理，自我教育，自我服務”是學生會的指導方針，“引導和倡導學生成為新世紀復合型的高素質人才”是學生會的工作方向。各部門要積極主動、切實到位的開展工作；分工明確，責任明晰；活動質量要高，效果要好，真正體現出為同學服務；要特別注意善始善終和提高效率。要定時或不定時的開展業務技能培訓，提高工作能力，積極進行各部（室、社、委）人才庫的建設。

三、重慶師范大學學生委員會所有成員應做好分工，做好自己的本職工作。1.學生會主席：

（1）全面主持學生會工作，及時、準確地傳達上級部門的指導思想；

（2）指導各部門開展工作，監督、檢查各部門工作，總體協調各部門工作；

（3）主持制定學生會工作計劃，做好工作總結，并負責向學校相關部門匯報工作；

（4）學生會經費使用的審批；

（5）組織對學生干部的考核工作。2.學生會副主席：

（1）協助主席主持日常工作；（2）按照分工認真負責好分管的專項工作；

（3）督促各分管部門工作，協調解決它們的具體問題與困難（4）主席不在時代理主席主持工作。3.各部門部長：

（1）組織開展本部門的工作，對本部的工作負領導責任；（2）考核本部門的成員；（3）主持本部門的會議；

（4）參與校學生會的工作決策討論。4.各部門副部長：

（1）做好本部門的分管工作；

（2）配合部長的工作，并在部長不在時代理部長職務；（3）對學生會、本部門工作提出意見和建議。5.各部門助理、干事：

（1）積極配合部長和副部長的工作；（2）認真完成部長和副部長安排的工作；（3）對學生會、本部門工作提出意見和建議。

（三）重慶師范大學學生委員會工作流程

為規范我校學生會的工作程序，實現科學化、正規化的管理，特制定本制度，各部要嚴格按照此程序組織各項活動。

一、學生會實行層層負責制，各部門應把具體工作細化到人，明

確分工，并做好相應記錄，以便在出現問題時追究責任。如因分 工不明造成的事故，責任歸咎于主席、分管副主席和各部部長。

二、各部門在學期初，擬一份本學期總體工作計劃交辦公室備案。學期末，擬一份本學期總體工作總結交辦公室。各部開展活動時必須充分預見，充分考慮到活動可能帶來的安全問題并預先擬訂方案。

三、各部門開展活動按以下幾點進行：

（1）各部組織活動前，由部長擬一份詳細的活動計劃，內容包括活動的時間、地點、場地、人物，所需的財、物，并將經費預算附在工作計劃中，由主席團審批后，遞報辦公室存檔，活動方可進行；

（2）各部活動把相關情況上報主席團，主席團協調各部門開展工作；

（3）各部活動結束后，由部長將活動總結和活動過程中的相關材料上交主席團，并交由辦公室存檔。

四、嚴格管理一切外聯事務。

1.學生會所有下發、反饋、派送到各院（系）的通知、反饋表、文件等必須通過主席團審核；

2．學生會一切通知、海報等張貼物必須經過主席團審核，并必須加蓋公章。公章由學生會主席保管，其它任何人不得代管。公章不得私蓋、亂蓋，在公章使用上若出現問題，由學生會主席承擔責任；

3.學生會一切需要與學校其它黨政部門溝通聯系的事務必須經過主席團； 4.學生會與各兄弟高校的所有接觸活動必須經過主席團； 5.學生會一切與外來商家的聯系必須經過主席團審核； 6.以上各項內容如主席團無法做出決斷應即時上報團委。

三、各組成部門及其職能：

辦公室: 細水匯長流

繁細就英才

辦公室是重慶師范大學學生會的重要職能部門之一,主管校學生會內務,物資發放,收集資料,組織協調活動等工作,受主席團的直接領導,并對其負責

作為校學生會的一個重要部門,辦公室起著上傳下達的中樞橋梁作用:協助主席團制定和完善校學會的各項規章制度,安排和落落大方產校學生會日常事務,向其他各部門傳達任務等.辦公室內主要負責收集和整理各部門的工作資料、情況匯報,各院(系)學生會上交的材料,以及同學們的意見:安排相關人員值班,協調各部門的會議及活動時間,負責完成對相關會議的通知、審查、考勤和記錄工作,定期向校內各主管部門及各院(系)反饋情況：領取和發放宣傳物資、辦公用品，負責打（復）印學生會資料；并管理帳目，按時整理物資，做到帳目清晰，物資“行之有度，用之有效。”對外，協助主席團聯系和接待其他各院校及社會各界人士，做好與外界的溝通交流工作。

全校師生共同關愛下，校學生會辦公室將秉承“踏實做事，敢于奉獻，勇于創新”的精神，樹立“全心全意為同學服務”的理念，盡職盡責做好本職工作。

社團部：社團來襲，勢不可擋

社團部是學生會的主要職能部門之一，主要負責全校十余個社團（協會）的組織和管理工作，受主席團領導并對其負責。我校自成立以來涌現出許多優秀的社團，極大的豐富了同學們的業余生活，為同學們提供了發展興趣，展現自我才能的舞臺。其中包括：嘉陵潮文學社、語言藝術愛好者協會、大學生新聞社、讀者俱樂部、禺風劇社、創業者協會、未來教師協會、計算機與網絡協會、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想學習研究會、法律協會、經濟管理者協會、英語協會、痕跡動漫社（原科漫社）、歷史愛好者協會、《紅巖春秋》之友社、重師攝影春秋協會、集郵愛好者協會、無線電協會、生物協會、美育協會、廣告藝術協會、書法協會、乒乓球協會、重師OUR舞蹈協會、ZQ創業協會、重師心理協會、音樂協會、重師校園社會工作協會、地理協會、重師商務策劃協會等。

社團部以“全心全意服務社團”為宗旨，對各社團（協會）吸納新成員，開展活動，經費運轉等進行全面的組織與監督。同時，社團部積極開展社團活動月、社團活動周、社團活動進社區、社團風采展等活動，通過比賽、講座、展覽等方式達到社團內部與各社團之間的交流與共勉。使社團真正立足于學生，成為發展同學們興趣，展示同學們特長的平臺。

外聯部：服務校園，搏擊社會

外聯部是重慶師范大學學生會的重要職能部門之一，是我校學生會同社會各界其他高校和院系學生交流與合作的橋梁，協助其他部門開展活動，做好學生會各項重大活動的后勤服務工作；建立與社會的廣泛聯系，為學生會活動籌集資金；組織學生學習現代大學生成長成才道路，培養就業、創業觀念，促進學生提高能力，加強鍛煉，實現全面發展，在我校學生會對外聯系方面發揮著重要作用。

策劃組：主要負責處理部們內部的各種活動策劃、財務、文檔、宣傳、接待、干事培訓等工作，同時策劃部還負責學生會其他部門活動的贊助策劃擬訂。

市場組：市場部作為外聯部下屬的分支機構，是外聯部的心臟，其成員的主要任務就是分管各學院的外聯部，聯系校外的各種企業、廠商，為我校學生會提供資金贊助

活動組：活動部秉承自己動手，創造財富的原則，服務同學，為廣大同學提供勤工儉學（兼職）的平臺和機會，及時為廣大同學發出最新的就業情況、人才市場動態。

體育部：激揚青春，展現自我

體育部是學生會的主要職能部門之一，主要負責全校各類體育活動的開展及相關服務工作，受主席團領導并對其負責。

體育部以增強同學們體質為出發點，組織開展運動會、“三好杯”球賽等積極向上的體育活動，并協助各院（系）學生會的體育部開展各類體育比賽。同時，體育部還舉辦手抄報展等多項活動，宣傳體育時尚、體育文化，提高同學們對體育的全面認識。此外，在運動會、迎新晚會等大型活動中體育部還負責后勤服務工作，為活動的順利開展提供便利。

身體素質是一個大學生綜合素質的重要組成部分，體育部在引導同學們走向健康體育、時尚體育，增強體質，提高我校學生綜合素質中功不可沒。我們將在校團委和主席團的指導下不斷努力，將體育部的工作不斷推向新的高度

學習部：在實踐中學習，在學習中實踐

學習部是重慶師范大學學生委員會的重要職能部門之一，也是學生會唯一一個負責全校常規工作檢查的部門。受主席團領導并對其負責。

該部本著“全心全意為同學服務”的宗旨，以“努力營造我校良好的學習環境與氣氛”為目標，其常規工作如下：黑板報的檢查與反饋，各院系學術講座、學風建設的檢查與評比，以及對英語角和普通話角的組織與管理。

此外，為了增強廣大同學的學習興趣，提高我校英語四、六級的過級率，幫助同學進行有針對性的考研復習，學習部重視加強與外界的聯系，不定期地邀請學術團體到我校開展一系列學術活動，與廣大師生交流學習經

我們堅信：在校學生會全體成員的共同配合與支持下，學習部的工作將會更加完善，為全校所有同學交上一份滿意的答卷。

權益部：全新權益，全心全意

權益部作為校學生會新成立的部門，是由以前的調研部更名而來。部門堅持以“全心全意為同學服務”為宗旨，以“從同學中來，到同學中去，實事求是為同學”為原則，以“服務廣大學子，反映廣大學子心聲”為目標。發揮“上情下達，下情上表”紐帶作用，為同學與校學生會搭建良好的交流平臺，拉近雙方距離，從而促進學生會的進步與發展。

調研走訪組：通過權益郵箱、權益信箱等權益工具收集同學們的意見和問題，聆聽同學們的聲音，并對其進行分類處理；開展調研活動；負責“到同學中去”大型交流活動等。

提案組：負責部門常規性調研工作，并完成相關調研報告，同時負責“3.15維權意識周”精品活動，做好部門內部的學習交流活動等。

宣傳組：做好部門的形象宣傳，活動宣傳，會議記錄等工作，同時負責管理權益郵箱，權益信箱，權益博客，并完成部門工作簡報的編寫等。

女生部：做自信女生 展獨特魅力 女生部是學生會的主要職能部門之一，主要負責禮儀和女生事務的管理，受主席團領導并對其負責。

作為師范類院校，我校的女生所占比例很大，因此關注女生的健康成長便成了學生工作的重點之一。女生部為廣大女生的成長和發展提供了更為廣闊的空間。

女生部的工作分為日常事務和禮儀兩大部分。

日常工作方面主要通過各種方式引導女生樹立“自尊、自立、自強、自愛”的觀念，為女生們身心健康服務。指導和監督各院（系）女生部工作。

禮儀隊是女生部的重要組成部長，主要負責在晚會、典禮等活動中的禮儀工作，展現重師女生的風貌。

一年一度的“女生節”是女生部的重要活動。通過比賽、展覽、講座等形式傳播校園新文化，引領校園新時尚。

女生部一直以“加強女生自尊、自立、自強、自愛的信念”為宗旨，提高女生素質為目標，通過加強自身建設使工作井然有序地進行，為女生們通往成功道路架起了一座橋梁，成為重師一道別致的風景線。

文娛部：無樂不作 娛及天下

文娛部是學生會的主要職能部門之一，主管校學生會文藝工作，受主席團領導并對其負責。

文娛部時刻以飽滿的精神狀態為創建一個健康文明活潑的校園發揮自己才能，是負責和安排學校大型文娛活動的主力軍。文娛部立足于廣大同學，不斷挖掘有藝術特長的人才并通過多種途徑進行培養和鍛煉，在各大晚會和慶祝活動中編排各種文藝節目，安排演出，對活動全過程進行整體安排。同時，文娛部還組織同學們參加其他高校的交流演出，最大限度地為同學們提供展現自我的舞臺。

此外，文娛部還負責大學生藝術團的培訓，配合團委對藝術團進行管理。并督促各院（系）文娛部開展工作。

文娛部以銳利的眼光不斷地挖掘和培養藝術人才，為廣大同學拓展素質提供極大的空間，全面帶動全校的文藝工作，展示我校在濃厚的學習氛圍以外健康、文明、活潑的一面，把歌聲和微笑帶給每一個師大人。

宣傳部：下筆風云動，文韻千里行

宣傳部是重慶師范大學學生會一個重要的職能部門，受主席團領導。在工作中，宣傳部憑借其敏銳的政治洞察能力，正確貫徹黨的宣傳方針，充分發揮宣傳功能。

宣傳部的常規工作主要是負責書寫學生會各部門的通知、海報、標語，負責節假日宣傳慰問活動、大型文娛活動的舞臺背影設計和制作等。在這里，到處都充滿著我們青春的激情和不滅的斗志！同時我們還積極配合其他部門開展各項活動，并協助校黨委宣傳部、校學工部、校團委、校學生會舉辦一年一度的“詩、書、畫、影展”活動，著實體現全心全意為同學服務的工作理念。

通過同學們的不懈努力，宣傳部正茁壯成長，規模不斷擴大，管理體制日益健全，社會影響也與日俱增，成為重師學生走出校園，面向社會的窗口。在未來的工作中，我們將更加努力，與時俱進，不斷開拓創新，用滿懷的激情迎接師大更大的輝煌！

自律委：自強?自律?自我教育

隨著大學城的建成，新生管理問題日益突顯在我們面前。針對這一問題，除了學校各部門、各院（系）之間的協作努力外，作為我們學生自己的組織——學生會，也應該發揮積極有效的作用。同時，校學生會還以迎接我校50華誕為契機，在原有部門的基礎上，新成立了“自律委員會”，幫助同學們以良好的精神面貌對等學習、生活。其宗旨是：同學們在自律委員會的監督、管理之下，達到自我約束，自我監督的作用。

針對大學城的落成，自律委員會將分為對內、對外兩種職能： 對內職能：監督學生會內部各部門的工作情況，對干事及干部形成有效的約束，使校學生會在原有基礎上更加有序、高效地工作，從而能更好地為同學服務。

對外職能：主要針對入住的新生。大一新生將在沒有高年級同學帶領的情況下進行自我學習，自我管理。由于缺乏經驗及時有效的指導，必然會遇到許多問題。大學城的自律委員會將起到一個橋梁作用，隨時加強其與老校區的溝通、交流，幫助新生解決在學習、生活中遇到的問題。更重要的是，它將起到一個紀律監管的作用，為同學們營造一個更好的學習環境。

生活部：one life, one dream 生活部是校學生會的主要常規部門之一，主要負責學生生活管理和服務，受主席團領導并對其負責。

生活部下設文明監督小組和伙管會兩個部門。

文明監督小組是生活部直屬的二級機構，主要引導和規范全校同學的個人行為，包括衣著、禮貌、言談舉止等；同時還負責清除校園內違規張貼的海報，做到校園宣傳的正規化、健康化。學生的生活是我們密切關注的，為同學們的生活服務，這是我們生活部的宗旨也是職責所在。

大學生伙管會管理委員會（伙管會也是生活部直屬的二級機構，與后勤集團直接聯系，是生活部協助學校后勤集團管理大學生伙食的機構。伙管會立足于滿足同學們的飲食需求，提高同學們飲食質量，定期采用問卷調查形式向食堂部門反饋學生意見，并在每個學年安排同學們與后勤集團領導及食堂負責人“面對面”交流活動，通過種種制度切實改善同學們的飲食條件。

此外，校學生會生活部還負責校內大型活動的后勤服務工作，協助其它部門工作的開展。

生活部本著“建設文明校園，創造良好環境”的宗旨，服務于廣大同學，努力為同學們提供最好的生活條件，為同學們全身心地投入學習解除了后顧之憂。

二、精品項目：

主席沙龍

“主席沙龍”是一項由校學生會及各學院學生會聯合組織開展的活動，它是對學生會現有體制及運作模式的一個有益的完善和補充。

團隊心理輔導

團隊心理輔導，是在2009年11月29日正式開始建立的，這是對我們重慶師范大學學生委員學生干部進行培訓，由朋輩心理咨詢中心協作完成。

講師團

講師團成立于2004年，是由經過遴選的學有所長的研究生及高年級優秀本科生組成的。講師團為大學生提供一個好的講課平臺，提高同學們的師范生技能。

學生辯論賽

2009年在校團委的指導下成立了重慶師范大學校辯論隊，辯論活動得到更廣泛的開展。成為師大一道亮麗的風景線。說新聞大賽 校學生會舉辦“說新聞”大賽。并希望通過此活動充分體現校園文化，豐富同學們的藝術文化生活。

寢室文化周

為豐富寢室文化活動，校學生會舉行了“青春校園，和諧社區”的大型寢室文化活動。讓同學積極的參與寢室的裝扮，同時也增進了同學間的感情。

到同學中去

“到同學中去”大型交流活動，加強了校學生會與廣大同學間的交流廣，讓同學們更深入的了解學生會，增強學生會的親和力。流動家長學校 流動家長學校是由校學生會志工部倡議發起的、每年開展一次的、針對弱勢家庭子女開展的義務家教活動。流動家長學校得到社會的肯定和鼓勵。

社團活動月

社團活動月是我校校學生會社團部的傳統精品特色活動。每個社團都會組織自己的活動，來豐富同學們的大學生活。

女生節 四月女生節活動是為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的各方面的成長。是為慶祝女生節而全體參與的大型活動。

十佳歌手大賽 一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動，通過歌手大賽，可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。新年化裝舞會 一年一度的新年化妝舞會是重慶師范大學每年的傳統活動。是為慶祝新年的到來而舉行的化妝舞會，每年都會有很多同學參與進來，豐富了同學們的課余生活。

三人制籃球賽

一年一度的三人制籃球賽是校學生會每年的傳統活動。舉行籃球比賽，一是可以豐富同學們的課余生活，同時也有助于增進同學之間的團結合作意識。

第三篇：重慶師范大學學生委員會辦公室2010

重慶師范大學學生委員會辦公室2010-2011學

第一學期工作計劃

新學期的到來，學生會辦公室新一屆的成員將以全新的面貌迎接挑戰。在過去的日子里，辦公室作為校學生會的秘書機構，順利完成了各項工作。本學期，辦公室將繼續在全校師生共同關愛下，秉承“踏實做事，敢于奉獻，敢于創新”的精神，樹立“全心全意為同學服務”的理念，本著“團結、改革、求實、創新”的原則，盡職盡責做好本職工作。我們也將結合實際情況，切實維護好同學們的權益，真正發揮“上傳下達”的紐帶作用，使學生會成為學校與學生、主席團與各部門溝通了解的橋梁。因此，辦公室對于本學期工作做了如下計劃：

一、具體工作：

（一）招新工作

在新生到來之前，為了使我們的日常工作能夠順利開展，我們將在大二大三的同學中招收新干事。為使招新工作能夠順利進行，我們的具體工作安排如下：

1、制作重慶師范大學學生委員會干事應聘報名表；

2、購買招新工作所需相應物資（簽字筆和稿箋紙）；

3、申請校學生會各部門招新所需教室；

4、向各部門分發報名表及工作證；

5、整理本部門收集各部門新干事名單；

6、做好物資的回收及各教室的清潔衛生；

7、統計新干事名單，并及時公布。

（二）物資采購及管理工作

1、首先對辦公室現有物資進行清點歸類；

2、制作物資采購表及物資借用登記表；

3、統計各部門所需物資，特別是宣傳部所需物資，切實做好物資的購買工作；

4、物資購入時需填寫《物資購入清單》，以便于部門內部及各部門隨時查閱；

5、各部門在領取所需物品是認真填寫好《物資領取登記表》，同時，辦公室值班人員也應認真如實填寫相關表格；

6、借用物資原則上應當日歸還，若當日無法歸還，借用人需在《物資借用登記表》上注明歸還日期，若到期未歸還，經手人應督促其歸還；

7、若物資出現不明損失，由借用人負責賠償，若借用人不明，則由借出時的經手人負責賠償；

8、辦公室每月定期對物資進行清點，并在《物資借用登記表》上做好登記。

（三）迎新工作

9月11—12日，2010級新生即將入校，為使新生在進入新校后能盡快適應新的環境，使他們有家的感覺，也為了使學校的迎新工作能順利有秩序的進行，校學生會辦公室將與校學生會其他各部門及各院系學生會密切聯系、緊密合作，共同配合學校做好迎新工作，協助

主席團將工作順利開展。因此，辦公室迎新工作前計劃安排如下：

1、制作迎新志愿者登記表；

2、提前準備迎新工作所需物品。

3、分配人員進行做好迎新工作各個環節的準備。

（四）主席沙龍

主席沙龍是校學生會主席團與各院系主席團密切聯系的重要方式，為了使主席沙龍能順利開展，校學生會主席團的秘書機構，我們在總結學習上屆辦公室的優秀經驗的同時，我們將做好以下工作：

1、發送“主席沙龍”的文件通知；

2、與主席團商討主席沙龍進行流程；

3、布置“主席沙龍”會場；

4、做好到場人員的簽到，以及制作聯系表格；

5、做好會議記錄；

6、做好會后的清潔工作；

7、整理“主席沙龍”文件；

8、寫好工作總結。

二、日常工作

﹙一﹚財務管理

1、確立相關財務制度，使之科學化、規范化；

2、根據學生會具體情況，做好本學期的經費預算工作；

3、制作帳目表，建立相應帳目的清單，具體經費使用報告情況，堅持以“真實、準確、合理”為準則，做到公正化、透明化。

（二）檔案管理

1、清點檔案，補上缺損的檔案資料；

2、收集各部門活動檔案，并將其歸類存檔；

3、為了便于查閱，將檔案分類裝置，具體細則如下：

①學生會各職能部門檔案：包括各部門的工作計劃、工作總結以及對重大活動的工作總結，還包括重要的“紅頭”文件；

②學生會常用表格檔案：工作中使用的各類表格，包括物資借用登記表、辦公室值班考勤表、干事應聘報名表、辦公室干事值班簽到表、會議記錄表以及各部門重要活動記錄表等；

③學生會各種制度檔案：學生會各部門的章程；

④學生會其他各種檔案：活動照片及海報回收等。

辦公室每月定期對各種檔案進行清查，使之規范、整潔、、科學、合理。

（三）人事管理

認真做好辦公室內部成員及學生會內部成員的協調管理工作，是使我們溝通理解互助，牢固樹立團結協作的意識，提高辦事效率的的重要方面。因此，人事管理辦公室應做好以下工作：

1、建立干事檔案，定期對干事進行培訓考核；

2、協調各部門的相互關系；

3、安排辦公室干事值班表，值班人員具體要求如下：

①值班時間：

周一 —— 周五

10：30——12：1012：40——13：3014：30——18：1019：30——21：10

②值班人員：

要求：當天值班人員需提前10分鐘到辦公室，換班前必須做好與下一位同學的鑰匙交接

安排：白天的值班時間段值班干事一名，值班干部一名19：30——21：10值班干事兩名，值班干部一名（注：新生正式入學后，白天值班干事將增由兩名）

③信息處理：

值班干事還將接聽學生會電話，準確記錄電話內容，及時將電話信息傳達給主席，并按其指示再傳達到相應部門。若未能成功傳達，應將信息謄寫，并張貼于辦公室“信息張貼版”上。

④物品管理；

辦公室值班人員做好相關物資登記，并鎖好物資柜，若需借用物資，必須與相關負責人聯系。

⑤制作清潔衛生值班表，安排各部門輪流做好辦公室的清潔。

（三）工作簡報

1、成立《工作簡報》專門編輯小組；

2、密切與校學生會宣傳部聯系，收集工作簡報所需的材料和圖片；

3、關注學生會報刊雜志，為工作簡報收集材料；

4、匯總選擇修改材料，制作《工作簡報》。

（四）其他日常工作

1、協助主席團對各部門及各院學生會的工作情況進行考察鑒定，定期向學生相關職能部門和單位反饋情況；

2、做好外聯工作和來訪接待工作；

3、指導各學院學生會辦公室工作；

4、協助其他部門開展工作。

以上為本部門對本學期工作的初步計劃，面對新的挑戰，我們將以積極的心態、飽滿的精神，團結拼搏，力爭把我們的學生會打造的更加完美！

重慶師范大學學生委員會辦公室2010年9月6日

第四篇：廣西師范大學經濟管理學院社會實踐學分認定實施辦法(修改)

廣西師范大學經濟管理學院社會實踐學分認定實施辦法

一、認定對象

經濟管理學院全體學生（專升本專業只須完成1個學分的創新杯實踐學分）

二、社會實踐學分構成社會實踐最終學分(2分）=社會實踐課程學分（1分）+創新杯實踐學分（1分）

三、學分認定

（一）社會實踐課程

1.課時安排：共安排2個學年

2.認定要求：

（1）參加每學期3個課時（兩年共計12個課時）的社會實踐課程學習并完成每學期的社會實踐課程論文

（2）完成每學年4周（3周/學期 暑假1周/學期 寒假）的社會實踐并提交（兩學年內）至少2次社會實踐材料（實踐鑒定表、調查報告、總結等實踐成果）

（二）創新杯實踐

創新杯實踐學分認定要求：

1.至少參加一次創新杯學術講座

2.至少提交一份創新杯參賽作品

廣西師范大學經濟管理學院2013年10月5日

第五篇：四川師范大學學生社團負責人換屆實施辦法

四川師范大學學生社團負責人換屆實施辦法

為了規范學生社團負責人換屆的相關程序，促進校園社團文化的繁榮和發展，四川師范大學學生社團聯合會特制定本實施辦法如下：

1、學生社團負責人的換屆時間定為每學期開學后一個月內。如有特殊情況其他時間換屆必須先向社聯提出書面申請（要求有掛靠單位簽字蓋章），社聯將根據實際情況進行相應處理。

2、社團換屆前須由原負責人向社聯提交《學生社團負責人換屆申請表》，完成表格中第一部分，明確對候選人在入會時間、學習成績、會內職務等方面的要求并召開有半數以上會員參加的換屆大會。《學生社團負責人換屆申請表》必須在換屆會議前3天內交到社團聯合會監察部。大會必須有2-5個候選人進行公平公正的競爭選舉，原則上要求為演講競選，民主差額選舉，得票最高者為新會長。社團負責人的選舉會議需有邀請社團指導老師、社團部負責人、掛靠單位相關老師和社團聯合會監察部考核人員到場公證選舉過程和結果。

3、換屆大會后，社團聯合會監察部考核人員完成表格第二部分并將《學生社團負責人換屆申請表》交給學生社團新任負責人，《學生社團負責人換屆申請表》繼續由社團指導老師、社團部、掛靠單位（學院分團委）、學生社團聯合會的簽字和蓋章后方能生效，完成相關程序后由新任會長交由社團聯合會辦公室存檔。

4、學生社團須在社團負責人選舉大會3天前擺出展板進行會議宣傳，選舉后5日之內公示出新負責人的信息、上一學年的各項支出和收益、社團固定資產情況和剩余會費情況，保證信息透明化。

5、掛靠學校各職能部門的學生社團在進行負責人換屆時，選舉過程可以在兩校區分別提出申請和舉行，但是須選出一位社團兩校區工作的統一負責人，進行統籌安排，兩校區再分設副會長，保證社團各項工作正常有序進行。

本實施辦法自公布之日起開始生效。

四川師范大學學生社團聯合會

二○○九年十二月一日