第一篇：詞語專項訓練

詞語專項訓練

詞語專項訓練——多義詞?同義詞?反義詞 1選出加點詞的意思用了比喻義的一項：()A.青少年是民族的后代，祖國的未來。

B.我們智慧的祖先創(chuàng)造的“立志”這個詞，是寓意頗深的。C.我想也該叫萬年青享受點大好春光了。D.春天在哪里?春天在我們的心中。

選出加點詞的意思沒用比喻義的一項：()A.他要給我們衰微的民族，開一劑救濟的文化藥方。B.我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。C.落日映紅周圍的雪峰，像云霞那么燦爛。D.中學階級是學習、立志的黃金“季節(jié)”。3 從詞義看，與例詞用法同類的一項是：()例：鐵的紀律 錦上添花

A.修建橋梁 思想疙瘩 B.傀儡政權(quán) 時代潮流 C.工程上馬 挑著擔子 D.百花齊放 紅牡丹 4 加點字的意思完全相同的是：()A.生機 日理萬機 隨機應(yīng)變

B.莫名其妙 赫赫有名 不可名狀 C.精益求精 不無裨益 老當益壯 D.惶恐 惶惑 驚惶失措 5 “痛快”是多義詞，下面用得不恰當?shù)囊痪涫牵?)A.母親于是很不痛快地說。B.今年春游，大家都玩得很痛快。C.老李在會上痛快地發(fā)了一番議論。

D.廠長非常痛快，當場決定拿出十萬元讓他搞實驗。

下面各詞中的“惡”與“深惡痛疾”中的“惡”意思相同的是：()A.憎惡 B.兇惡 C.惡心 D.惡習

解釋加點詞的詞義正確的一項是：()

①姐姐的長袍是自己做的，買十五個銅子一米的花布，常常要在價錢上計較半天。

②人們按照當時的慣例，把他送上從哈佛到紐約的商船，打發(fā)他到美洲去。

③母親于是很不痛快地說。A.①爭論②使離開③舒暢，高興 B.①計算比較②派“出去”③舒暢，高興 C.①打算②使離開③爽快，直率 D.①爭論②派“出去”③爽快，直率

多義詞“松懈”的含義與其它三句不同的一項是：()

A.自以為對革命有功，擺老資格，大事做不來，小事又不做，工作隨便，學習松懈。B.它是一種腐蝕劑，使團結(jié)渙散，關(guān)系松懈，工作消極，意見分歧。C.為了搞好總復習，許多同學廢寢忘食，毫不松懈。

D.剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒，現(xiàn)在在每個人的身體里松懈下來了。9 詞中加點字意思不相同的是：()

A.肆虐 妄肆 B.日理萬機 投機取巧 C.鄙薄 鄙夷 D.漠然置之 置之度外 10 按照詞語所指范圍由大到小順序排列正確的一項是：()A.耕地 大地 莊稼地 高粱地 B.大地 莊稼地 耕地 高粱地 C.耕地 大地 高粱地 莊稼地 D.大地 耕地 莊稼地 高粱地 11 不成為近義詞的一項是：()

A.驚異 詫異 B.慈祥 端詳 C.謙虛謙遜 D.純真 純潔 12 按課文選詞填空。

(1)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，_______ 你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。

A.進入 B.撲入 C.映入

(2)小草偷偷地從土里______出來，嫩嫩的，綠綠的。A.長 B.生 C.鉆

(3)手抓黃土我不放，緊緊________在心窩上。A.放 B.貼 C.靠

依次在下列句中橫線上填入詞語，正確的一項是：()①掌柜______同平常一樣，笑著對他說：“孔乙己，你又偷了東西了！”

②難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，______象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志? ③在這呼吸不息的地方，蚊子竟無從插嘴，_______ 睡安穩(wěn)了。A.居然 宛然 仍然

B.宛然 仍然 居然 C.仍然 居然 宛然

D.仍然 宛然 居然 14 給下列詞語各配一個同義詞。

安詳______ 哀憐______ 誠懇_______ 閑暇 _______ 卓越_______ 微妙________ 15 同義詞可從：A.范圍大小 B.語義輕重 C.感情色彩 D.語體色彩等方面進行辨析，指出下列四組詞應(yīng)從哪方面辨析。

①鼓勵 鼓動 慫恿()②詞兒 詞語 詞匯()③土豆 山藥蛋 馬鈴薯()④功勞 功績 功勛()16 不成為反義詞的是：()A.渙散 熱忱 B.寬裕 拮據(jù) C.高尚庸俗 D.慷慨 吝惜 17 畫橫線的詞在本句中沒有反義詞的是：()A.四家皆連絡(luò)有親，一損俱損，一榮俱榮。

B.我喜愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。C.只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣。D.海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠近大小的島嶼。

不屬于反義詞的一項是：()

A.松懈--緊張 B.坦白--隱瞞 C.敷衍--積極 D.虛假--真實 19 給下列詞語各配一個反義詞。

安逸_______ 粗糙________ 深刻_______ 輕盈______ 松弛________ 開放_______

從詞的同義與反義角度，選出下列詞語中與“優(yōu)劣得失”完全相同的一項：()①日新月異②日久天長③怨天尤人④赴湯蹈火⑤古今中外⑥功過是非⑦廢寢忘食⑧高低貴賤

⑨待人處事 10前后左右 11綾羅綢緞 12休養(yǎng)生息 A.③⑦11 12 B.①③⑧12 C.⑤⑥⑧10 D.①⑤⑧10 詞語的感情色彩

畫橫線的詞語在句中含褒義色彩的是：()A.農(nóng)民詩人孫萬福，那老當益壯的風度，給我的印象很深。

B.而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!

C.不少的人對工作不負責任，拈輕怕重。D.日本占據(jù)了遼吉，南京政府束手無策。22 選出全是褒義詞的一項：()

A.英明 結(jié)果 公而忘私 B.歌頌 高尚 休養(yǎng)生息 C.忠厚 瞻仰 奮不顧身 D.保護 勇敢 百折不撓 23 下列詞語全是貶義的一項是：()

①趾高氣場②含辛茹苦③防微杜漸④虛懷若谷⑤故弄玄虛⑥兢兢業(yè)業(yè)⑦高屋建瓴⑧突如其來⑨剛愎自用

A.①②⑥B.③⑤⑦ C.④⑧⑨ D.①⑤⑨

下面所列詞語既有褒義也有貶義還有中性的一組是：()

A.勉勵 激勵 鼓勵 B.企圖 妄圖 貪圖 C.成果 惡果 結(jié)果 D.堅強 頑強 頑固 25 從詞的感情色彩看，選出下列詞語中完全屬于一類的一組：()A.懶惰 丑惡 頑強 奸詐 B.鼓勵 勤奮 勾結(jié) 聯(lián)合 C.慫恿 保護 虛偽 尖刻 D.光明 美好 成果 繁榮

畫橫線詞語的感情色彩在句中沒有發(fā)生變化的是：()A.也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。

B.凡有田夫野老，蠶婦村氓，除了幾個腦髓里有點貴恙的之外，可有誰不為白娘娘抱不平，不怪法海太多事的? C.先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。

D.他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心??但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。28 選出感情色彩不同的一項：()A.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。B.(他們)是我們值得驕傲的祖國之花!C.(父親)又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂??托他們只是白托!D.我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。29 根據(jù)表達的要求，選出句子空缺處應(yīng)填的詞語。

(1)你這樣對待自己的同胞，可真是_______ 呀!(表達嘲諷的語氣)A.為富不仁 B.寬厚仁慈 C.心狠手辣 D.令人失望

(2)這次會議的______，大家是有目共睹的!(表達贊揚的語氣)A.成果 B.結(jié)果 C.后果 D.結(jié)局

從感情色彩的角度看，下列句子中加點詞運用適當?shù)囊豁検牵?)A.這本書膚淺易懂，深受讀者歡迎。

B.我們的交通員發(fā)現(xiàn)敵人來了，他一邊故作鎮(zhèn)靜地掃地，一邊向屋里發(fā)出信號。C.這項試驗終于成功了，他多少年的夢想變成了現(xiàn)實。

D.班長鼓動大家要多做好事。

詞的分類

選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：()明天早晨我和李光、王平同學 在學校集合去爬山。A.副，連，代，連，動 B.副，介，代，介，名 C.名，連，名，介，動 D.名，介，名，動，名

對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項是：()A.①名詞②助詞③形容詞④動詞⑤代詞⑥代詞 B.①名詞②動詞③副詞④形容詞⑤代詞⑥名詞 C.①代詞②助詞③介詞④動詞⑤助詞⑥名詞 D.①代詞②動詞③副詞④形容詞⑤助詞⑥名詞 33 對下列加點的詞詞性判斷正確的一項是：()①他畫的畫兒得獎了。

②他的態(tài)度不對，對他要教育。

A.①動詞 名詞 ②形容詞 介詞 B.①名詞 名詞 ②形容詞 介詞 C.①動詞 名詞 ②動詞 副詞

D.①動詞 動詞 ②副詞 介詞

34“有些女人的預算里還有一（）蛋圓形的鏡子，一（）雪白的毛巾，或者一（）結(jié)得很好看絨線的小囝帽。”填入句中空格內(nèi)的詞恰當?shù)囊豁検牵?)A.面 款 頂 B.只 方 個 C.面 方 頂 D.塊 款 種 35 下列詞語都屬同類的一組是：()

A.北國 天驕 衣缽 隱衷 B.消極 敷衍 痛快 驚詫 C.間或 凄然 大抵 簡直 D.什么 人們 這里 高處 36 對“下”的詞性的分析，正確的一組是：()

老虎正要下山，老獵人躲在石巖下，掄起虎叉，突然給了老虎一下。A.①動詞 ②方位詞③量詞 B.①介詞 ②方位詞③量詞 C.①動詞 ②助詞③量詞 D.①介詞 ②助詞③量詞

選出對加點詞的詞類依次判斷正確的一項：()一個人為自己所熱愛的目標而奮斗時，即使困難重重，也會百折不撓地去克服它。A.動詞 形容詞 連詞 代詞 B.介詞 動詞 連詞 名詞 C.動詞 形容詞 副詞 名詞 D.介詞 動詞 副詞 名詞

下面四句話中，“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項是：()①跟著好人學好事②我跟他是同桌③我跟他學唱歌④那鞋的跟高得沒法穿 A.①動②介③連④名 B.①介②動③動④名 C.①動②介③連④形 D.①動②連③介④名

選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項：()A.春回大地群山綠 B.春風又綠江南岸 C.一汪綠水慰平生 D.紅了櫻桃綠了笆蕉 40 選出下列帶點詞詞性不同的一項：()A.電燈突然亮起來了。B.這場雨下得太突然。

C.心臟突然停止了跳動。D.突然，掌聲暴風雨般地響起來。41 從下面選出詞性相同的一項：()A.聽 戰(zhàn)爭 經(jīng)驗 希望 拒絕 B.各 那么 魯迅 我們 旅客 C.更 從來 單單 經(jīng)常 漸漸 D.胖 偉大 激動 承擔 應(yīng)該 42 判斷下列句子中加點詞的詞性，寫在句末括號中。

①這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠。()②月色便朦朧在這水氣里。()③月色給大地帶來一片朦朧。()④隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。()⑤他患了一場大病。()⑥他病了三天。()⑦這把鎖銹死了。()

⑧這把鎖長了銹。()

指出正確說明下邊加點詞的詞性及意義的一項：()這時船慢了，不久就到了，果然近不得臺旁?? A.“近”本來是名詞，這里作形容詞，意思是依靠。B.“近”本來是形容詞，這里作副詞，意思是靠近。C.“近”本來副詞，這里作動詞，意思是進去。D.“近”本來是形容詞，這里作動詞，意思是靠近。

下面句中加點詞的詞性都依次列出了，選出完全正確的一項：()

她一邊和面，一邊和顏悅色地和大家講自己的經(jīng)歷，她說她和丈夫是一對患難夫妻。①動詞②形容詞③介詞④連詞

A.①②④③B.③①②④ C.①②③④ D.③①④②

參考答案

1D 2C 3B 4D 5C 6A 7A 8B 9B 10D 11B 12(1)B(2)C(3)B 13D 14略 15①C ②A ③D ④B 16A 17D 18C 19略 20C 21A 22C 23D 24C 25D 26D 27C 28C 29(1)B(2)A 30C 31C 32D 33A 34C 35A 36A 37B 38D 39C 40B 41C 42 ①形 ②動 ③名 ④形 ⑤名 ⑥動 ⑦動 ⑧名 43D 44C

第二篇：詞語專項訓練

詞語專項

1.用“√”畫出加點字正確的讀音。

嫉妒（dù

hù）

凱（kǎ

kǎi）旋

瑣（zuǒ

suǒ）碎

饋（guì

kuì）贈

刊（kān

kēn）物

客棧（zàn

zhàn）

凜冽（lèi

liè）

靦腆（diǎn

tiǎn）

磁（cí

zí）鐵

魚鱗（lín

líng）

船舵（duò

tuò）

鑒（jiàn

qiàn）別

書籍（jí

jì）

湖畔（pàn

bàn）

比喻（yú

yù）

卓（zhuō

zhuó）越

窺（kuī

kuì）見

眸（móu

mú）子

眼瞼（jiǎn

liǎn）

鼓瑟（sè

shè）

上卿（qīnɡ

qīn）

削弱（xuē

xiāo)

叮囑（zhǔ

shǔ）

執(zhí)拗（niù

ào)

依偎（wēi

wèi)

咧開（liě

liè）

已亥（yǐ

jǐ）

剔透（tī

tì）

牙齦（yín

yíng）

狹窄（xiá

jiá）

矯健（jiǎo

jiāo）

河畔（pàn

bàn）

嫉妒（jí

jì）

陶瓷（cí

chí）

裊娜（nà

nuó）

簇擁（cù

chù）

2.拼音詞語連一連。

bǎo

lěi

人丘

xùn

liáng

苔蘚

snǒg

yǒng

嘲笑

tái

xiǎn

馴良

rén

qiū

堡壘

jiǎo

fèi

明鑒

yī

wēi

慫恿

jī

kě

繳費

pāo

qì

依偎

hún

pò

木樁

cháo

xiào

拋棄

zhěn

tóu

枕頭

míng

jiàn

饑渴

mù

zhuānɡ

魂魄

3.下面幾組詞語中，注音沒有錯誤的一組是（）。

A.仇敵（chóu）

冠軍（ɡuàn）

發(fā)酵(jiào)

B.日寇（kòu）

水滸（xǔ）

斬殺（zhǎn）

C.祭奠（chá）

煙熏（xūn）

超級（chāo）

D.婚姻（hūn）

晚輩（bèi）

罰款（fǎ）

4.讀音是“cháng

é”的詞語是（）。

A.唱歌

B.產(chǎn)額

C.嫦娥

D.長鵝

5.下列選項中的詞語書寫完全正確的一組是（）。

A.身段

潔構(gòu)

好處

絕口不提

B.隨行

邊界

傳播

同心諧力

C.挑選

遲廷

嫂子

眾星拱月

D.漫步

流連

杏仁

詩情畫意

6.下面詞語中“畢”表示完結(jié)意思的一項是（）。

A.畢竟

B.畢業(yè)

C.畢露

D.畢其全力

7.下面詞語中（）和“積極”搭配最合適。

A.配合B.出發(fā)

C.舉行

D.訪問

8.讀一讀下面詞語，從感情色彩上不同類的是

A.飲水思源

B.忘恩負義

C.詭計多端

D.臭名遠揚

9.下列詞語中不屬于描寫心理活動的是（）。

A.興高采烈

B.得意忘形

C.膽戰(zhàn)心驚

D.足智多謀

10.根據(jù)詞語意思組詞。

（1）“屑”表示碎末，可組詞

；表示瑣碎，可組詞

；表示認為值得（做），可組詞。

（2）“珍”表示寶物，可組詞

；表示寶貴的，貴重的，可組詞

；表示重視，可組詞。

（3）“僵”表示直挺挺，不靈活，可組詞

；表示雙方相持不下，可組詞。

11.照樣子，根據(jù)提示填寫漢字組詞。

（1）例：蔬（菜）

珊（瑚）

懶（）

玲（）

吩（）

叮（）

催（）

追（）

（2）例：明（暗）

黑（白）

反（）

是（）

勝（）

高（）

開（）

（3）例：樸（素）

明（亮）

靜（）

錯（）

憤（）

積（）

堆（）

12.選一選，填一填。

商量

商議

商討

（1）這個問題如何解決，還需要好好（）一下。

（2）大家朋友一場，萬事好（）。

（3）會議上代表們各抒己見，共同（）城市發(fā)展的實施方案。

悲傷

悲憤

悲痛

（4）祖父（）地講述著戰(zhàn)爭的經(jīng)過和國人受到的災難。

（5）那時的我，真像死了母親似的那樣（）。

（6）看到衣衫襤褸的老人，我會默然感到（）。

13.補全詞語，完成練習。

負

請罪

失魂落

草不生

耳欲聾

舉世

名

處心積

心曠神

津津有

相

為命

難以

信

如生

悲

離

合心瀝

吞棗

當然

（1）和“舉世

名”意思相近的四字詞語有、。

（2）請寫出“負

請罪”故事中的兩個主要人物、。

（3）與詞語“津津有

”結(jié)構(gòu)相同的詞語有、。

（4）用“相

為命”造句：

（5）以上形容聲音大的詞語是

；形容土地貧瘠的詞語是。

（6）“津津有

”是個多義詞，請用它寫出兩個意思不同的句子。

①：

②：

14.讀句子，在括號內(nèi)填寫“千X萬X”的詞語，使句意通順。

（1）說了這么多，難道你還不相信，我說得都是（）的事實。

（2）峰頂（）的景觀令人嘆為觀止！

（3）快逃吧！說不定什么時候會有（）殺來。

（4）官兵們經(jīng)過（），終于疏通了河道。

（5）我心里的（）匯成一句話：祖國萬歲！

15.讀句子，把劃線部分換成意思相近的四字詞語，寫在括號內(nèi)。

（1）聽到探子來報，平日是威風凜凜的將軍鼻子都氣歪了。

（）

（2）像你這樣，遇到事情前怕狼后怕虎，大家還怎么跟著你干？

（）

（3）你這是一個巴掌拍不響，一元錢難倒了英雄漢。（）

（4）大家打開天窗說亮話，有不明白的地方就直接問出來。

（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,攜手鄉(xiāng)親們共奔小康之路。

16.看拼音，寫詞語。

wéi

dú

jī

zhì

rì

qī

zhí

wèi

dì

tú

（）

（）

（）

（）

（）

chù

dòng

wán

zhěng

huáng

hūn

yōu

rán

lóng

zhòng

（）

（）

（）

（）

（）

bèi

yǐng

jiàng

lín

róng

shù

huāng

táng

zhǐ

dǎo

（）

（）

（）

（）

（）

pò

jiù

bì

nàn

jí

shì

shū

shì

yíng

huǒ

chóng

（）

（）

（）

（）

（）

dà

yàn

piàn

kè

fǎng

wèn

chōu

xiàng

jì

sù

（）

（）

（）

（）

（）

17.寫出下面詞語的近義詞。

尋常—（）

平穩(wěn)—（）

召集—（）

允諾—（）

照看—（）

感激—（）

愛惜—（）

警覺—（）

精巧—（）

舒適—（）

盛開—（）

膽怯—（）

推辭—（）

抵御—（）

商議—（）

尊敬—（）

酬謝—（）

后悔—（）

毀滅—（）

珍貴—（）

馴良—（）

暖和—（）

啟迪—（）

精致—（）

贊賞—（）

茂盛—（）

和諧—（）

報償—（）

18.寫出下面詞語的反義詞。

尋常—（）

平穩(wěn)—（）

召集—（）

熱情—（）

僵硬—（）

破壞—（）

錯誤—（）

光滑—（）

欣賞—（）

奉獻—（）

簡易—（）

親近—（）

推辭—（）

靜止—（）

危險—（）

遲延—（）

懲罰—（）

焦急—（）

破壞—（）

堅定—（）

寬敞—（）

骯臟—（）

鋒利—（）

炎熱—（）

節(jié)約—（）

朦朧—（）

糟糕—（）

粗糙—（）

19.按課文背誦補全內(nèi)容。

（1）

白鷺實在是一首詩。

（2），非是藉秋風。

（3）

不飽食以終日。

（4），從來急；，光陰迫。一萬年太久。

（5）

家家乞巧望秋月。

（6），不拘一格降人材。

（7），直把杭州作汴州。

（8）

故今日之責任。少年智則國智，少年強則國強，，少年進步則國進步。

（9）

夫君子之行。。

（10），當思來之不易；，恒念物力維艱。

（11），學而不厭。

（12）

第三篇：小升初漢字詞語專項訓練二

詞語專項訓練二

一、詞語按感情色彩分往往可以分為褒義詞和貶義詞，請分別寫出四個成語。

褒義詞：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿

貶義詞：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿

二、寫出帶有“看”的字或詞語。

1、仰（）

注（）

參（）

左（）右（）

博（）

檢（）

（）覺

東（）西（）

2、抬頭向上看。（）

向遠處看。（）

向下看。（）

向四周看。（）

聚精會神地看。（）

快速地看。（）

斜著眼睛看。（）

偷偷地看。（）

目光迅速向四周看。（）

三、填上正確的象聲詞。

小羊＿＿＿＿

泉水＿＿＿＿

小溪＿＿＿＿

炮聲＿＿＿＿

鳥鳴＿＿＿＿

鼓聲＿＿＿＿

磨刀＿＿＿＿

雷聲＿＿＿＿

書聲＿＿＿＿

雨聲＿＿＿＿

風聲＿＿＿＿

小狗＿＿＿＿

青蛙＿＿＿＿

小牛＿＿＿＿

小鴨＿＿＿＿

小雞＿＿＿＿

四、寫出下面詞語的近義詞。

凝視（）珍貴（）吩咐（）

照顧（）

熱忱（）美妙（）擔憂（）

厭倦（）

允許（）分外（）頑強（）

偶爾（）

嘲笑（）勉勵（）興旺（）

抵御（）

輕蔑（）埋伏（）無精打采（）商議（）

滋味（）能耐（）推辭（）

抱怨（）

五、寫出下面詞語的反義詞。

冷淡（）節(jié)省（）笨重（）

貧乏（）

公開（）粗糙（）困難（）

富裕（）

暫時（）強大（）誠實（）

垂頭喪氣（）

高大（）渺小（）龐大（）

寂靜（）

彎曲（）平坦（）聚攏（）

示弱（）

空閑（）暴露（）干燥（）

涼爽（）

懷疑（）陳舊（）果斷（）

蘇醒（）

消失（）降低（）善良（）

仰望（）

六、在括號里填上合適的詞語。

開展（）堅持（）（）軟弱

穩(wěn)定（）

召開（）維持（）（）脆弱

肯定（）

舉辦（）保持（）（）薄弱

決定（）

舉行（）支持（）（）虛弱

堅定（）

七、選詞填空。

A．明智

B．精密

C．聰明

D．深刻

讀吏使人（），讀詩使人（），演算使人（），哲理使人（，倫理學）使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辯。

閃現(xiàn)

閃爍

一個熟悉的身影從人流中（）出來。

晴朗的夜空中（）點點星光。

酷愛

熱愛

我（）的祖國啊，我時時刻刻想念您！

小明（）足球，他想成為足球明星。

漸漸

緩緩

天色（）暗下來，周圍非常安靜。

周總理的靈車（）向我們開來。

經(jīng)過

自從

（）學校開展讀書活動以后，同學們的讀書積極性一直很高。

（）大家的共同努力，我們班被評為文明班級。

由于

為了

（）在學校運動會上取得好成績，我班運動員一直堅持刻苦訓練。

（）學校對安全問題一直高度重視，多年來，我校沒有發(fā)生一起意外事故。

承擔

承受

對于外界的壓力要盡可能地去（），在（）不了的時候，學會彎曲一下。

王教授（）一項非常重要的課題研究工作。

揭示

揭開

這一奇觀是個謎。（）這個謎的是兩位旅行者。

“滴水穿石”的現(xiàn)象向人們（）了一個道理：“只有目標專一，持之以恒才能達到目標。”

?

寬闊

遼闊

廣闊

（）的草原一碧千里，而并不茫茫。

鳥兒在（）天空中自由飛翔。

在（）的大操場上，同學們正在做游戲。

改正

改進

改善

改良

同學們（）了學習方法，成績明顯提高了。

我們要努力（）缺點，爭取更大進步。

近年來，我校的辦學條件得到了不斷地（）。

仰望

眺望

俯視

夏天的夜晚，我常常在陽臺上（）天空中璀璨的群星

清晨，我推開窗戶，（）著遠方的山峰和田野。

春游那天，同學們站在南山頂上（）著山腳下翻騰的江水，真有一番情趣。

必須

必需

上課（）遵守紀律，認真聽講。

糧食是（）人民生活的（）品。

反映

反應(yīng)

小華睡得真沉，我推他一下，他一點兒（）都沒有。

如果你有什么想法，可以向張老師（）。

連續(xù) 繼續(xù) 格外 更加 居然 果然

體育老師讓我們一個接一個（）不斷地跳遠。

氣象臺說下午有大雨。到了下午，大雨（）下了起來

晴天，青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣，（）的藍。

爸爸的“老同學”（）是個年輕的小伙子。

我們一定要努力奮斗，把偉大祖國建設(shè)得（）繁榮富強。

送走了客人，我又（）寫語文作業(yè)。

出現(xiàn)

呈現(xiàn)

涌現(xiàn)

春天，學校（）出一派生機勃勃的景象。

當電視上（）中國運動員時，大家情不自禁地鼓起掌來。

近來，居民小區(qū)里（）了許多好人好事。

安居樂業(yè)

居安思危

改革開放后，全國人民（）過一了幸福的生活。

大堤旁的百姓（），冬天就自發(fā)地興修水利。

印象

形象

讀了《海倫·凱勒》，海倫的（）在我的腦海里留下了深刻的（）。

八、按要求寫詞語，并與括號后面的詞語搭配。

1、用“正”字組詞并與括號后面的詞語搭配。

（）錯誤

（）態(tài)度

（）缺點

（）位置

2、用“保”字組詞并與括號后面的詞語搭配。

（）財產(chǎn)

（）祖國

（）性命

（）秘密

3、用“嚴”字組詞并與括號后面的詞語搭配。

（）的要求

（）的態(tài)度

（）的考驗

（）的紀律

九、按詞語的概念從大到小排列下列詞語。

1．公共汽車 車 交通工具 汽車

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．雙色圓珠筆 圓珠筆 文具 筆

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．蘋果樹 果樹 植物 樹

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4．昆蟲 動物 蚊子 生物

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．字典 工具書 《新華字典》 中文字典

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6．小學語文課本 書 語文書 書籍

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、找出下面每組詞中不是同一類的詞，在下面劃上橫線。

1．骨科 兒科 內(nèi)科 外科 財務(wù)科

2．手槍 步槍 沖鋒槍 機關(guān)槍 玩具槍

3．屋子 桌子 椅子 柜子 床

4．工人 青年 農(nóng)民 教師 解放軍

5．法語 外語 英語 日語 俄語

6．汽油 柴油 機油 煤油 菜油

7．火光 火苗 火爐 火焰 火種

8．曲藝 電影 歌舞 報紙 戲劇

十一、把下面的詞按要求分類。

1．濃眉大眼 凝視 魁梧 端詳 忐忑不安 膽顫心驚

目不轉(zhuǎn)睛 懊悔 喜悅 蒼老 東張西望 容光煥發(fā)

表示“看”的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②表示外貌的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③表示心理活動的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．刻舟求劍 舍己為人 視死如歸 自相矛盾 千山一碧

崇山峻嶺 守株待兔 花紅柳綠 拾金不昧

①表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②描寫自然景物的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③說明某種道理的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十二、將下列詞語補充完整，然后按類別寫在橫線上。

1．（）發(fā)（）顏 翠色（）流 愁眉不（）

（）（）若失 一（）不染（）燭夜游

神采（）（）一（）千里

①描寫人物外貌的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②描寫人物神態(tài)的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③描寫人物動作的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

①描寫景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．奮不（）身

弄（）作（）（）（）向榮

好高（）遠 神機（）算

（）（）其談

高瞻遠（）陰謀（）計

①褒義詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②貶義詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十三、在括號里填出相對應(yīng)的詞語。

熱鬧對城市正如安靜對（）（）對白天正如黑暗對夜晚

節(jié)約對光榮正如浪費對（）（）對秋天正如溫暖對春天

清澈對泉水正如混濁對（）寒冷對冬大正如（）對夏天

喧鬧對大街正如僻靜對（）勤勞對豐收正如懶惰對（）

團結(jié)對安定正如分裂對（）信任對朋友正如懷疑對（）

批評對缺點正如表揚對（）馬對牲畜正如雞對（）

寬闊對馬路正如狹窄對（）高聳對山峰正如低陷對（）

兇猛對老虎正如柔弱對（）鐵對礦藏正如蜘蛛對（）

十四、選出與每組示例關(guān)系最相似的詞。（在序號上打“√”）

1．字典：學習工具

A．地理：數(shù)學 B．樹木：森林 C．皮鞋：衣服 D．電冰箱：電器

2．猴子：動物

A．上衣：襪子 B．菊花：植物 C．西瓜：瓜地 D．樹枝：樹

3．馬：牲畜

A．西瓜：瓜地 B．蜘蛛：琥珀 C．鐵：礦藏 D．雞：家禽

4．船：運輸

A．筆：寫字 B．布：紡織 C．棉花：染料 D．飛機：降落

5．樹枝：樹

A．蔬菜：水果 B．課本：書包 C．茶杯：茶具 D．襪子：衣服

6．學校：學生

A．奶奶：孫子 B．機器：工人 C．商店：顧客 D．醫(yī)生：病人

7．老師：學生

A．農(nóng)民：土地 B．醫(yī)生：病房 C．營業(yè)員：顧客 D．老板：學徒

8．藥物：治病

A．槍：武器 B．報刊：畫報 C．大腦：思考 D．紙：簿本

十五、按要求寫詞語。

1．含有“看”的意思的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．有“跳”的意思的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．含有“笑”的意思的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4．表示“走”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．表示“想”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十六、漢字中的“我”在不同場合，會發(fā)生稱呼上的變化。請根據(jù)下面語境，分別填寫上“我”所對應(yīng)的稱呼。

在教室里，我是老師的（學生）；在父母身邊，我是爸爸媽媽的（兒子）；在祖父、祖母的眼中，我是他們的（孫子）；在叔叔面前，我是他的（）；在舅舅的家里，我是他的（）；在馬路上，我被稱為（）；在影劇院里，我被稱為（）；在商店里，我被稱為（）；在列車上，我被稱為（）；在公園里，我被稱為（）；在旅館里，我被稱為（）；看小說時，我是（）；聽廣播時，我是（）。

十七、寫出含有十二生肖用來比喻人的詞語。

1、比喻人人討厭、受人譴責的人。

（）

2、比喻任勞任怨、埋頭苦干的人。

（）

3、比喻外貌善良，實際心狠手辣的人。

（）

4、比喻溫順善良，非常可愛的人。

（）

5、比喻善于變化和偽裝的人。

（）

6、比喻在當?shù)胤Q王稱霸、胡作非為的人。

（）

7、比喻德才兼?zhèn)洹⒋笥凶鳛榈娜恕?/p>

（）

8、比喻代人受過，替人擔罪的人。

（）

9、比喻活潑好動，隨機應(yīng)變的人。

（）

10、比喻非常小氣、一毛不拔的人。

（）

11、比喻沒有骨氣，搖尾乞憐的人。

（）

12、比喻懶惰的人。

（）

十八、填三字常見詞語。

人們常把不會游泳的人稱作“旱鴨子”，不識一字的人叫“睜眼瞎”。你知道下面的這些人，又被稱作什么呢？

具有突出貢獻的人（）

渾身濕透的人（）

粗心大意的人（）

代人受過，替人受罪的人（）

不勞動，靠別人養(yǎng)活的人（）外表和善，內(nèi)心兇狠的人（）

沒有原則的人（）

忘恩負義恩將仇報的人（）

專偷東西的人（）

沒有依靠，遠處投奔的人（）

表示思想很陳舊的人（）

沒有骨氣的人（）

毫無主見，隨聲附和的人（）對某門知識不懂的人（）

不明事理的人（）

孤陋寡聞，見識不廣的人（）

獨霸一方的人（）

非常吝嗇的人（）

趨言附勢，百依百順的人（）性格直爽，愛發(fā)議論的人（）

專門指非常狡猾的人（）

擅長多種技能的人（）

十九、選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

只有……才……

雖然……但是…… 如果……就……

無論……都……

不但……而且…… 既然……就……

1、雷鋒叔叔（）離開了我們，（）他的精神永遠鼓舞我們前進。

2、（）哪一門學科，（）要有扎實的基本功和嚴格的科學態(tài)度。

3、我們（）要迅速發(fā)展生產(chǎn)，()要逐步改善生活。

4、（）明天下雨，體育課（）在體操房里上。

5、（）你答應(yīng)了這件事，你（）負責到底，努力做好。

6、（）不別人花費它們，我們的生命（）開花結(jié)果。

只有……才……

不但……而且……

不管……都……

雖然……但是……

李源是個優(yōu)秀的少先隊員，他（）學習勤奮，（）很愛體育。（）有多忙，他（）堅持晨跑，（）他的身體一直很棒。他經(jīng)常說：“（）只有做一個全面發(fā)展的學生，將來（）能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻。

不但……而且…… 只要……就…… 寧可……也不……

只有……才…… 雖然……但是…… 因為……所以……

孔繁森同志是領(lǐng)導干部的楷模。（）他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部，（）時刻把人民群眾放在心上。（）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（）想方設(shè)法去幫助。（）自己苦點、累點，（）他心里很踏實。

雖然……但是…… 不但……而且…… 一……就……

與其……不如…… 無論……都…… 因為…… 所以……

1、我們（）走到哪里，（）不能忘記人民的囑托。

2、（）坐在那里說空話，（）實實在在地去干。

3、張老師（）沒有擔任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個同學。他（）有空兒，（）到我們班問這問那。

因為…… 所以…… 雖然……但是…… 既然……就……

不僅……還…… 即使……也…… 只要……就……

爸爸＿＿＿＿技術(shù)高明，＿＿＿積極肯干。再難的活兒，＿＿＿＿一到爸爸手中，＿＿＿＿能化難為易。＿＿＿＿是別人不愿干的活兒，他＿＿＿從不推辭。他覺得做難度大的活兒＿＿＿＿人累了一點，＿＿＿＿能提高自己的技術(shù)。

二十、在下面的句子中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

1、（）何時何地，我們（）應(yīng)該遵守紀律。

2、焦裕祿同志（）嚴格要求自己，（）嚴格教育子女保持勞動人民的本色。

3、親愛的老師，我將來（）在什么崗位上，（）不會忘記您對我的辛勤培育。

4、（）如何，我()不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望。

5、我寫作（）我有才華，（）我有感情。

6、（）不努力學習，將來（）不能擔當起建設(shè)祖國的重任。

7、（）我們的生活富裕了，（）也不能浪費。

8、（）他平時刻苦學習，（）取得了優(yōu)異的成績。

9、兵馬俑（）規(guī)模宏大，（）類型眾多，個性鮮明。

10、時間這東西（）失去了，（）再也不可能得到了。

11、劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）泄露黨的秘密。

12、（）美好的情感是珍貴的，（）請你加倍地珍惜我們的情感。

13、楊柳（）能生長在溫暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

14、山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。

15、（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動十分利落。

16、今天早鍛煉，（）打乒乓球（）跳繩？

17、劉家峽水電站（）能蓄水，（）能發(fā)電。

18、張歡（）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（）他一點也不驕傲。

19、（）你答應(yīng)和小明一起去看體操表演，（）應(yīng)該準時去叫他。

20、（）生長在和平年代，（）我們不能忘記戰(zhàn)爭帶來的苦痛。

21、（）沒有老師的耐心教導，我（）不會進步這么快。

22、老師（）在教室里，（）在辦公室里。

23、他滔滔不絕地講，使我相信他（）了解中國的現(xiàn)在，（）了解中國的過去。

24、媽媽每天準時去上班，（）遇上了壞天氣，她（）不遲到。

25、（）具有高超的潛水技術(shù)，你（）能到海底探索海洋的秘密。

26、（）集體已做出決定，你（）應(yīng)該服從集體。

27、星期天，我和小王總是見面的，（）我起找她，（）她來找我。

28、一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困難，只要認真、努力、熱愛，都能如人所愿。

29、李志華（）刻苦學習，（）熱愛勞動。

李志華（）刻苦學習，（）成績很好。

李志華（）刻苦學習，（）不注意鍛煉身體。

30、（）刮風下雨，玲玲（）不來我家。

（）刮風下雨，（）玲玲沒來我家。

（）刮風下雨，（）玲玲還來我家。

（）刮風下雨，玲玲（）會來我家。

（）我去玲玲家，（）玲玲來我家？

（）我去玲玲家，（）玲玲來我家。

練習五（成語）

一、把下列詞語補充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（來）二（去）

前（）后（）七（）八（）三（）兩（）

同（）共（）無足（）（）水（）石（）

危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪

有（）不（）（）（）頓挫 能（）能（）

推（）出（）舍（）為（）（）顧（）盼

自（）自（）說（）道（）（）入（）出

（）轅（）轍 自（）至（）（）逸（）勞

歡（）喜（）爭（）恐（）（）七（）八

（）口（）聲 口（）心（）取（）補（）

（）途（）（）（）皆宜（）極生（）

二、把下列詞語補充完整，使前后所填的字意思相近。

（）精（）神 沒（）打（）（）兵（）政

（）死（）傷（）機（）算（）謀（）計

（）峰（）石（）古（）青 鬼（）神（）

千（）萬（）左（）右（）東（）西（）

無（）無（）（）功（）績（）途（）路

（）身（）骨 自（）自（）日（）月（）

（）（）失措（）（）無路（）（）不堪

（）花（）草（）風（）雨 高（）遠（）

（）高（）遠 無（）無（）（）山（）嶺

大（）地（）（）濤（）浪 七（）八（）

興（）安（）（）山（）野 眼（）手（）

（）兵（）將 三（）五（）三（）二（）

（）井（）鄉(xiāng) 沒（）打（）（）寢（）食

（）心（）力（）釘（）鐵 一（）一（）

三、根據(jù)要求寫成語

1、根據(jù)平時的積累，按要求分別寫出四個成語。

（1）來源于寓言故事的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）來源于神話傳說的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）來源于歷史故事的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）描寫自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）描寫人物神態(tài)的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（6）描寫建筑物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（7）表現(xiàn)人物的英勇行為的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（8）形容知識豐富的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（9）含有動物名稱的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、寫幾個含有疊詞的成語

AABB式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ABAC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

AABC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ABCC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、寫幾個含有近義詞的成語

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、寫幾個含有反義詞的成語

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、含有修辭的成語

比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夸張＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、不是四個字的成語

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、寫出下面成語中的人物主角。

四面楚歌()初出茅廬()入木三分()

煮豆燃萁()破釜沉舟()紙上談兵()

背水一戰(zhàn)()指鹿為馬()圍魏救趙()

草船借箭()完璧歸趙()臥薪嘗膽()

負荊請罪()毛遂自薦()聞雞起舞()

三顧茅廬()望梅止渴()圖窮匕見()

五、根據(jù)意思寫含有”手“的成語

形容極為興奮：______________ 形容情誼深如兄弟：______________

形容醫(yī)術(shù)高明：______________ 形容做事機警、敏捷：_____________

形容重歸于好：______________ 形容心思靈敏、手藝精巧：___________

形容十分喜愛：_____________ 形容技藝嫻熟或做事順手：____________

六、根據(jù)意思寫含有”言“和”語“的成語。

1很少的幾句話（）言（）語 6隨口亂說的話（）言（）語

2說了很多的話（）言（）語 7含有諷刺意味的風涼話（）言（）語

3自己對自己說的話（）言（）語 8無根據(jù)，惡意中傷的話（）言（）語

4豪邁雄壯的話（）言（）語 9毫無根據(jù)，污蔑，誹謗的話（）言（）語

5像蜜糖似的話（）言（）語 10虛假而動聽的話（）言（）語

七、在括號里填上合適的詞語。

（）然大物

（）然大悟

（）然淚下

（）然大怒

（）然無存

（）然若失

（）然起敬

（）然一笑

八、選出意思相近或意思相反的成語，寫在括號里。

引人注目 一籌莫展 相安無事 歡天喜地 垂頭喪氣 堅定不移

將信將疑 舉世聞名 竊竊私語 胸有成竹 想法設(shè)法 神氣活現(xiàn)

安然無恙 交頭接耳 愁眉苦臉 千方百計 海底撈針 驚弓之鳥

近義成語（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）－（）

反義成語（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）-（）

九、將畫線的部分換作一個成語。

1、長江波濤洶涌，非常壯觀，是我國的第一大河。（）

2、秦兵馬俑的制作技藝精巧，勝過天然，享有盛譽。（）

3、看我們玩得這么高興，媽媽也很有興致地參加了進來。（）

4、他讀起書來高低曲折，和諧優(yōu)美，我們很愛聽。（）

5、聽了這么美妙的音樂，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。（）

6、爺爺總是夜晚接著白天地干活，真讓人擔心他的身體。（）

7、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭精神，感動了一代又一代人。（）

8、為了補上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學習。（）

9、李老師在工作上一點都不馬虎，贏得了同學們的尊敬。（）

10、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發(fā)出一聲驚嘆。（）

11、他的球發(fā)得這樣急，讓我來不及防備。（）

12、盡管她喊得聲音嘶啞，力量用盡，還是沒有人來幫助她。（）

13、這兒景色優(yōu)美，如在畫中，讓我留連忘返。（）

14、勞動中，同學們爭著向前，惟恐落后，揮汗如雨。（）

15、聽了這件事，同學們個個心里急得像火燒一樣。（）

16、我的成績這么差，幾次讓爸爸惱怒得跳腳呼喊像打雷一樣。（）

17、這座房子裝飾華麗，陳設(shè)精美，你見了準會不住口地稱贊。（）（）

18、看著我的成績單，媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。（）

19、看著這件全世界沒有第二個的寶物，他眼睛發(fā)直，說不出話來。（）（）

20、哥哥走起路來昂著頭，挺著胸脯，倒像一個軍人。（）

21、這段話把爸爸抽煙時的神態(tài)描寫得非常生動逼真。（）

22、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。（）（）

23、走了一天的路，我又餓又冷，難以忍受。（）

24、為我攻克這座堡壘，我軍戰(zhàn)士前面的人上去了，后面的人也緊跟著上去。這樣堅持到底，毫不放棄的進攻，使敵人心神受到極大震動。（）（）（）

25、越過高大險峻的山嶺，穿過各種聲音嘈雜紛亂的街道，我們白天黑夜不停地趕路，這一天，終于來到了全世界聞名的長城腳下。（）（）（）（）

26、態(tài)度溫和，舉止文雅的李明經(jīng)過深入的思考，不慌不忙，非常鎮(zhèn)定地說：”在學習上只有集中全部注意力，勤奮得不知疲倦，才能有所收獲……"他說起話來像流水一樣連續(xù)不斷，而且有深刻的含義，讓我們越想越覺得有意思。（）（）（）（）（）（）（）（）

27、這種事情雖然同學們都因為經(jīng)常看見而習慣了，但我仍然心里急得像火燒一樣。我想，怎樣解決這個像火燒眉毛一樣急的事呢？（）（）（）

28、她走路時抬著頭，挺著胸，精神飽滿，哪像一個疾病纏身的人？（）

29、羅盛教奮勇向前，不顧生命危險地跳入水中救落水兒童。（）

30、經(jīng)過老師的講解，我突然一下子明白過來。（）

31、當北方還是雪后一片銀白的世界，南方 已是春意盎然。（）

32、李老師對大家態(tài)度溫和，容易接近，大家都很喜愛他。（）

33、為了完成這項任務(wù)，他夜晚接著白天地工作。（）

34、這場洪水災害的場面使人感受很深，震動很大。（）

35、同學們都是思想單純，活潑可愛。（）

36、中國文化學識豐富，又專又深。（）

37、同學們天天、時時生活在一起，感情很深。（）

38、看著這幅顏色繁多、燦爛多彩的畫，他笑了。（）

十、成語填空。

春意（）然

有備無（）

日月如（）

瓜熟（）落

勤能補（）

觀者如（）

跋山（）水

（）拳擦掌

（）犢之情

艱苦（）絕

披星（）月

根深（）固

一（）風順

（）陽似火

目不（）接

魚（）而入

傾（）而出

（）天大廈

運（）帷幄

滄海一（）

星羅（）布

（）息萬變

有（）無恐

出類拔（）

力（）紙背

義無反（）

雷（）風行

披荊（）棘

煙波浩（）

（）驢技窮

鄭人買（）

（）苗助長

發(fā)人深（）

羊（）小道

花團錦（）

永（）不朽

水（）不通

晶瑩（）透

憨態(tài)可（）

相得益（）

名列前（）

滿腹經(jīng)（）

（）古通今

同舟共（）

開卷有（）

循規(guī)（）矩

天道（）勤

（）塞頓開

才華橫（）

鞠躬盡（）

斬釘（）鐵

聲色俱（）

含辛（）苦

眼花（）亂

（）名而來

閃（）其詞

驚濤（）浪

（）才是舉

革故（）新

身（）其境

（）然而止

迫不（）待

（）然大波

（）竽充數(shù)

（）流不息

無（）之談

安然無（）

（）篇巨制

家（）四壁

化為（）有

膾（）人口

（）而走險

高（）遠矚

氣宇（）昂

（）經(jīng)風霜

扶老（）幼

化險為（）

心（）誠服

所向披（）

（）然開朗

拾人牙（）

（）波斬浪

不（）思索

濃（）淡抹

銀（）素裹

負（）頑抗

與世長（）

（）然淚下

（）費心血

眾星（）月

（）雀無聲

（）立雞群

廣（）無垠

艱苦（）絕

顛（）流離

（）息萬變

相（）相成回（）蕩氣

風卷（）云

（）謀已久

萬（）俱寂

（）不及防

如火如（）

（）羞成怒

顧名思（）

匪（）所思

時光荏（）

莫（）一是

（）往如來

窗明（）凈

苦心孤（）

（）者如斯

輕舉（）動

十一、成語接龍

萬眾一心→心想事成→（）→（）→（→（）→（）→（）→（哀（）遍野 處之（）然 驚濤（）浪 高深（）測 積水成（）悲憤欲（）頂禮（）拜 心急如（）（）泊不定 碩大無（）同仇敵（）明（）秋毫 白駒過（）（）大精深 螳臂（）車）→（）……）

一馬當先→先聲奪人→（）→（）→（）→（）

→（）→（）→（）→（）……

發(fā)揚光大→大失所望→（）→（）→（）→（）

→（）→（）→（）→（）……

第四篇：小升初漢字詞語專項訓練二

詞語專項訓練二

十三、在括號里填出相對應(yīng)的詞語。

熱鬧對城市正如安靜對（）

（）對白天正如黑暗對夜晚

節(jié)約對光榮正如浪費對（）

（）對秋天正如溫暖對春天

清澈對泉水正如混濁對（）

寒冷對冬大正如（）對夏天

喧鬧對大街正如僻靜對（）

勤勞對豐收正如懶惰對（）

團結(jié)對安定正如分裂對（）

信任對朋友正如懷疑對（）

批評對缺點正如表揚對（）

馬對牲畜正如雞對（）

寬闊對馬路正如狹窄對（）

高聳對山峰正如低陷對（）

兇猛對老虎正如柔弱對（）

鐵對礦藏正如蜘蛛對（）

十五、按要求寫詞語。

1．含有“看”的意思的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．有“跳”的意思的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．含有“笑”的意思的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4．表示“走”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．表示“想”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十六、漢字中的“我”在不同場合，會發(fā)生稱呼上的變化。請根據(jù)下面語境，分別填寫上“我”所對應(yīng)的稱呼。

在教室里，我是老師的（學生）；在父母身邊，我是爸爸媽媽的（兒子）；在祖父、祖母的眼中，我是他們的（孫子）；在叔叔面前，我是他的（）；在舅舅的家里，我是他的（）；在馬路上，我被稱為（）；在影劇院里，我被稱為（）；在商店里，我被稱為（）；在列車上，我被稱為（）；在公園里，我被稱為（）；在旅館里，我被稱為（）；看小說時，我是（）；聽廣播時，我是（）。

十七、寫出含有十二生肖用來比喻人的詞語。

1、比喻人人討厭、受人譴責的人。

（）

2、比喻任勞任怨、埋頭苦干的人。

（）

3、比喻外貌善良，實際心狠手辣的人。

（）

4、比喻溫順善良，非常可愛的人。

（）

5、比喻善于變化和偽裝的人。

（）

6、比喻在當?shù)胤Q王稱霸、胡作非為的人。

（）

7、比喻德才兼?zhèn)洹⒋笥凶鳛榈娜恕?/p>

（）

8、比喻代人受過，替人擔罪的人。

（）

9、比喻活潑好動，隨機應(yīng)變的人。

（）

10、比喻非常小氣、一毛不拔的人。

（）

11、比喻沒有骨氣，搖尾乞憐的人。

（）

12、比喻懶惰的人。

（）

十八、填三字常見詞語。

人們常把不會游泳的人稱作“旱鴨子”，不識一字的人叫“睜眼瞎”。你知道下面的這些人，又被稱作什么呢？

具有突出貢獻的人（）

渾身濕透的人（）

粗心大意的人（）

代人受過，替人受罪的人（）

不勞動，靠別人養(yǎng)活的人（）外表和善，內(nèi)心兇狠的人（）

沒有原則的人（）

忘恩負義恩將仇報的人（）

專偷東西的人（）

沒有依靠，遠處投奔的人（）

表示思想很陳舊的人（）

沒有骨氣的人（）

毫無主見，隨聲附和的人（）對某門知識不懂的人（）

不明事理的人（）

孤陋寡聞，見識不廣的人（）

獨霸一方的人（）

非常吝嗇的人（）

趨言附勢，百依百順的人（）性格直爽，愛發(fā)議論的人（）

專門指非常狡猾的人（）

擅長多種技能的人（）

練習五（成語）

三、根據(jù)要求寫成語

1、根據(jù)平時的積累，按要求分別寫出四個成語。

（1）來源于寓言故事的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）來源于神話傳說的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）來源于歷史故事的成語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）描寫自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）描寫人物神態(tài)的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（6）描寫建筑物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（7）表現(xiàn)人物的英勇行為的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（8）形容知識豐富的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（9）含有動物名稱的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、寫幾個含有疊詞的成語

AABB式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ABAC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

AABC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ABCC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、寫幾個含有近義詞的成語

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、寫幾個含有反義詞的成語

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、含有修辭的成語

比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夸張＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、不是四個字的成語

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、寫出下面成語中的人物主角。

四面楚歌（）

初出茅廬（）

入木三分（）

煮豆燃萁（）

破釜沉舟（）

紙上談兵（）

背水一戰(zhàn)（）

指鹿為馬（）

圍魏救趙（）

草船借箭（）

完璧歸趙（）

臥薪嘗膽（）

負荊請罪（）

毛遂自薦（）

聞雞起舞（）

三顧茅廬（）

望梅止渴（）

圖窮匕見（）

五、根據(jù)意思寫含有“手”的成語

形容極為興奮：______________

形容情誼深如兄弟：______________

形容醫(yī)術(shù)高明：______________

形容做事機警、敏捷：_____________

形容重歸于好：______________

形容心思靈敏、手藝精巧：___________

形容十分喜愛：_____________ 形容技藝嫻熟或做事順手：____________

六、根據(jù)意思寫含有“言”和“語”的成語。

1很少的幾句話（）言（）語

6隨口亂說的話（）言（）語

2說了很多的話（）言（）語

7含有諷刺意味的風涼話（）言（）語

3自己對自己說的話（）言（）語 8無根據(jù)，惡意中傷的話（）言（）語

4豪邁雄壯的話（）言（）語

9毫無根據(jù)，污蔑，誹謗的話（）言（）語

5像蜜糖似的話（）言（）語

10虛假而動聽的話（）言（）語

八、選出意思相近或意思相反的成語，寫在括號里。

引人注目 一籌莫展 相安無事 歡天喜地 垂頭喪氣 堅定不移

將信將疑 舉世聞名 竊竊私語 胸有成竹 想法設(shè)法 神氣活現(xiàn)

安然無恙 交頭接耳 愁眉苦臉 千方百計 海底撈針 驚弓之鳥

近義成語（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）－（）

反義成語（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）-（）

九、將畫線的部分換作一個成語。

1、長江波濤洶涌，非常壯觀，是我國的第一大河。（）

2、秦兵馬俑的制作技藝精巧，勝過天然，享有盛譽。（）

3、看我們玩得這么高興，媽媽也很有興致地參加了進來。（）

4、他讀起書來高低曲折，和諧優(yōu)美，我們很愛聽。（）

5、聽了這么美妙的音樂，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。（）

6、爺爺總是夜晚接著白天地干活，真讓人擔心他的身體。（）

7、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭精神，感動了一代又一代人。（）

8、為了補上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學習。（）

9、李老師在工作上一點都不馬虎，贏得了同學們的尊敬。（）

10、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發(fā)出一聲驚嘆。（）

11、他的球發(fā)得這樣急，讓我來不及防備。（）

12、盡管她喊得聲音嘶啞，力量用盡，還是沒有人來幫助她。（）

13、這兒景色優(yōu)美，如在畫中，讓我留連忘返。（）

14、勞動中，同學們爭著向前，惟恐落后，揮汗如雨。（）

15、聽了這件事，同學們個個心里急得像火燒一樣。（）

16、我的成績這么差，幾次讓爸爸惱怒得跳腳呼喊像打雷一樣。（）

17、這座房子裝飾華麗，陳設(shè)精美，你見了準會不住口地稱贊。（）（）

18、看著我的成績單，媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。（）

19、看著這件全世界沒有第二個的寶物，他眼睛發(fā)直，說不出話來。（）（）

20、哥哥走起路來昂著頭，挺著胸脯，倒像一個軍人。（）

21、這段話把爸爸抽煙時的神態(tài)描寫得非常生動逼真。（）

22、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。（）（）

23、走了一天的路，我又餓又冷，難以忍受。（）

24、為我攻克這座堡壘，我軍戰(zhàn)士前面的人上去了，后面的人也緊跟著上去。這樣堅持到底，毫不放棄的進攻，使敵人心神受到極大震動。（）（）（）

25、越過高大險峻的山嶺，穿過各種聲音嘈雜紛亂的街道，我們白天黑夜不停地趕路，這一天，終于來到了全世界聞名的長城腳下。（）（）（）（）

26、態(tài)度溫和，舉止文雅的李明經(jīng)過深入的思考，不慌不忙，非常鎮(zhèn)定地說：“在學習上只有集中全部注意力，勤奮得不知疲倦，才能有所收獲??”他說起話來像流水一樣連續(xù)不斷，而且有深刻的含義，讓我們越想越覺得有意思。（）（）（）（）（）（）（）（）

27、這種事情雖然同學們都因為經(jīng)常看見而習慣了，但我仍然心里急得像火燒一樣。我想，怎樣解決這個像火燒眉毛一樣急的事呢？（）（）（）

28、她走路時抬著頭，挺著胸，精神飽滿，哪像一個疾病纏身的人？（）

29、羅盛教奮勇向前，不顧生命危險地跳入水中救落水兒童。（）

30、經(jīng)過老師的講解，我突然一下子明白過來。（）

31、當北方還是雪后一片銀白的世界，南方 已是春意盎然。（）

32、李老師對大家態(tài)度溫和，容易接近，大家都很喜愛他。（）

33、為了完成這項任務(wù)，他夜晚接著白天地工作。（）

34、這場洪水災害的場面使人感受很深，震動很大。（）

35、同學們都是思想單純，活潑可愛。（）

36、中國文化學識豐富，又專又深。（）

37、同學們天天、時時生活在一起，感情很深。（）

38、看著這幅顏色繁多、燦爛多彩的畫，他笑了。（）

十、成語填空。

春意（）然

有備無（）

日月如（）

瓜熟（）落

勤能補（）

觀者如（）

跋山（）水

（）拳擦掌

（）犢之情

艱苦（）絕

披星（）月

根深（）固

一（）風順

（）陽似火

目不（）接

魚（）而入

傾（）而出

（）天大廈

運（）帷幄

滄海一（）

星羅（）布

（）息萬變

有（）無恐

出類拔（）

力（）紙背

義無反（）

雷（）風行

披荊（）棘

煙波浩（）

（）驢技窮

鄭人買（）

（）苗助長

發(fā)人深（）

羊（）小道

花團錦（）

永（）不朽

水（）不通

晶瑩（）透

憨態(tài)可（）

相得益（）

名列前（）

滿腹經(jīng)（）

（）古通今

同舟共（）

開卷有（）

循規(guī)（）矩

天道（）勤

（）塞頓開

才華橫（）

鞠躬盡（）

斬釘（）鐵

聲色俱（）

含辛（）苦

眼花（）亂

（）名而來

閃（）其詞

驚濤（）浪

（）才是舉

革故（）新

身（）其境

（）然而止

迫不（）待

（）然大波

（）竽充數(shù)

（）流不息

無（）之談

安然無（）

（）篇巨制

家（）四壁

化為（）有

膾（）人口

哀（）遍野

（）而走險

高（）遠矚

氣宇（）昂

處之（）然

（）經(jīng)風霜

扶老（）幼

化險為（）

驚濤（）浪

心（）誠服

所向披（）

（）然開朗

高深（）測

拾人牙（）

（）波斬浪

不（）思索

積水成（）

濃（）淡抹

銀（）素裹

負（）頑抗

悲憤欲（）

與世長（）

（）然淚下

（）費心血

頂禮（）拜

眾星（）月

（）雀無聲

（）立雞群

心急如（）

廣（）無垠

艱苦（）絕

顛（）流離

（）泊不定

（）息萬變

相（）相成回（）蕩氣

碩大無（）

風卷（）云

（）謀已久

萬（）俱寂

同仇敵（）

（）不及防

如火如（）

（）羞成怒

明（）秋毫

顧名思（）

匪（）所思

時光荏（）

白駒過（）

莫（）一是

（）往如來

窗明（）凈

（）大精深

苦心孤（）

（）者如斯

輕舉（）動

螳臂（）車

五、從下列詞語中找出三組近義詞、三組反義詞。黧黑

寶貴

鄙視

白皙

慌張

寂靜 珍貴

適當

熱鬧

鎮(zhèn)靜

適合藐視近義詞：（）——（）

反義詞：（）——（）

（）——（）

（）——（）

（）——（）

（）——（）

六、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

近義詞

反義詞

近義詞

反義詞

阻撓（）（）

輕松（）（）

脆弱（）（）

贊揚（）（）

朦朧（）（）

鎮(zhèn)定（）（）寬闊（）（）

敬愛（）（）光明（）（）

特殊（）（）

七、關(guān)聯(lián)詞語的練習

(一)、選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

只有??才??

雖然??但是??

如果??就?? 無論??都??

不但??而且??

既然??就??

1、雷鋒叔叔（）離開了我們，（）他的精神永遠鼓舞我們前進。

2、（）哪一門學科，（）要有扎實的基本功和嚴格的科學態(tài)度。

3、我們（）要迅速發(fā)展生產(chǎn)，（）要逐步改善生活。

4、（）明天下雨，體育課（）在體操房里上。

5、（）你答應(yīng)了這件事，你（）負責到底，努力做好。

6、（）不別人花費它們，我們的生命（）開花結(jié)果。

只有??才??

不但??而且??

不管??都??

雖然??但是?? 李源是個優(yōu)秀的少先隊員，他（）學習勤奮，（）很愛體育。（）有多忙，他（）堅持晨跑，（）他的身體一直很棒。他經(jīng)常說：“（）只有做一個全面發(fā)展的學生，將來（）能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻。

不但??而且??

只要??就??

寧可??也不?? 只有??才??

雖然??但是??

因為??所以?? 孔繁森同志是領(lǐng)導干部的楷模。（）他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部，（）時刻把人民群眾放在心上。（）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（）想方設(shè)法去幫助。（）自己苦點、累點，（）他心里很踏實。

雖然??但是??

不但??而且??

一??就?? 與其??不如??

無論??都??

因為?? 所以

1、我們（）走到哪里，（）不能忘記人民的囑托。

2、（）坐在那里說空話，（）實實在在地去干。

3、張老師（）沒有擔任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個同學。他（）有空兒，（）到我們班問這問那。

(二)、在下面的句子中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

1、（）爸爸給我買過一輛舊自行車，（），爸爸還沒教會我就住院了。

2、他告訴我，（）我有一輛自行車，他（）分一條線路給我。

3、（）爸爸的身體還沒有恢復，（）家里的賬單結(jié)壓下來了。

4、（）何時何地，我們（）應(yīng)該遵守紀律。

5、焦裕祿同志（）嚴格要求自己，（）嚴格教育子女保持勞動人民的本色。

6、親愛的老師，我將來（）在什么崗位上，（）不會忘記您對我的辛勤培育。

7、（）如何，我（）不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望。

8、我寫作（）我有才華，（）我有感情。

9、李偉（）誠懇地接受了批評，（）馬上改正了錯誤。

10、（）不努力學習，將來（）不能擔當起建設(shè)祖國的重任。

11、（）我們的生活富裕了，（）也不能浪費。

12、（）多么苦，你（）要把他們帶出草地。

13、（）他平時刻苦學習，（）取得了優(yōu)異的成績。

14、兵馬俑（）規(guī)模宏大，（）類型眾多，個性鮮明。

15、織女（）掙扎，（）望著兩個孩子，大聲喊：“快去找爸爸！”

16、黃果樹瀑布（）不如廬山瀑布那樣長，（）遠比它寬得多，（）顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。17時間這東西（）失去了，（）再也不可能得到了。

18、劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）泄露黨的秘密。

19、我（）想看見你們天真的笑臉，（）想聽見你們歌唱般的話語。20、（）這幾天不停地下雨，全班同學（）準時到校。

21、（）美好的情感是珍貴的，（）請你加倍地珍惜我們的情感。

22、楊柳（）能生長在溫暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

23、（）老師只說了一句簡短的話，（）這句話深深地印在我的腦海里。

24、（）沒有改革開發(fā)的好政策，我們家（）不可能過上這么幸福的生活。

25、（）做什么事情，我們（）應(yīng)當一絲不茍。

26、（）你付出辛勤的勞動，（）能享受到成功的快樂。27．（）把死蒼蠅拴在線上，在青蛙跟前掠過，青蛙（）跳起來把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。

28．小剛（）聽錄音機，（）背外語單詞。

29．（）答應(yīng)了，你（）應(yīng)該辦到。30．山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。31．（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動十分利落。32．今天早鍛煉，（）打乒乓球（）跳繩？ 33．大渡河（）水流湍急，（）兩岸都是高山峻嶺，所以被稱為“天險”。

34．趙嶺關(guān)心集體，工作認真，學習努力，成績優(yōu)良，（）能注意鍛煉身體，（）有希望成為“三好”學生。

35．你（）已經(jīng)答應(yīng)放學以后出黑板報，那么（）不應(yīng)該獨自回家。36．時間非常珍貴，（）是一分一秒，我們（）不能浪費。37．諸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。38．張歡（）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（）他一點也不驕傲。39．（）認真學習，（）能取得好成績。40．我（）看課外書籍，（）摘錄好詞佳句，收獲真不少。41．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。42．（）你去，（）他去，總得有一個人去。

43．小李在學習上（）有這么好的成績，是（）她平時刻苦學習。44．王老師（）關(guān)心我們的學習，（）關(guān)心我們的身體。45．（）你答應(yīng)和小明一起去看體操表演，（）應(yīng)該準時去叫他。46．我們的教室（）寬敞，（）明亮。47．（）生長在和平年代，（）我們不能忘記戰(zhàn)爭帶來的苦痛。48．（）沒有老師的耐心教導，我（）不會進步這么快。49．老師（）在教室里，（）在辦公室里。50．這種布（）顏色和圖案非常美觀，（）結(jié)實耐用。50．媽媽每天準時去上班，（）遇上了壞天氣，她（）不遲到。52．（）罪犯多么狡猾，（）逃不過人民的法網(wǎng)。53．（）具有高超的潛水技術(shù)，你（）能到海底探索海洋的秘密。28．（）集體已做出決定，你（）應(yīng)該服從集體。55．星期天，我和小王總是見面的，（）我起找她，（）她來找我。56．劉家峽水電站（）能蓄水，（）能發(fā)電。57．（）這部電影太感人，（）我打算再看一遍。58．他滔滔不絕地講，使我相信他（）了解中國的現(xiàn)在，（）了解中國的過去。59．他（）善于發(fā)現(xiàn)問題，（）善于分析問題。60．一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困難，只要認真、努力、熱愛，都能如人所愿。61．（）站得高，（）能看得遠。62．李志華（）刻苦學習，（）熱愛勞動。李志華（）刻苦學習，（）成績很好。李志華（）刻苦學習，（）不注意鍛煉身體。63．（）刮風下雨，玲玲（）不來我家。（）刮風下雨，（）玲玲沒來我家。（）刮風下雨，（）玲玲還來我家。（）刮風下雨，玲玲（）會來我家。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家？（）我去玲玲家，（）玲玲來我家。

64．在討論怎樣進一步提高學習質(zhì)量的問題時，有的說：“（）每個優(yōu)生負責幫助一個后進生，那么后進生（）能很快提高。”有的說：“（）老師耐心地幫助我們（）好了。”

(三)加上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。1.小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．革命的道路上有千難萬險。

千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．你沒有告訴我。我知道了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．我們發(fā)動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第五篇：高考詞語專項訓練 (改錯練習)

高考詞語專項訓練（改錯練習）

1.下列各句中,加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.在我們深邃的民間里,幾乎每一分鐘都有些許民間文藝和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在崩壞和消逝,搶救與保護它們,已經(jīng)成為迫在眉睫的事。

B.近日,在報紙上看到,有中學生在作文里寫道:“秋天了,人們在地里忙著采油菜花。”我們的年輕人對大自然無知,已經(jīng)到了令人咋舌的地步。

C.美軍坦克進入巴格達的時候,伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗;幾天后,薩達姆平時最信任的貼身保鏢和護衛(wèi)也大多作鳥獸散。

D.城市全景實景地圖的功能十分神奇。你可以通過移動鼠標實現(xiàn)360度的旋轉(zhuǎn),任意選擇前后左右等不同方向,設(shè)身處地作一番虛擬游覽。

2.下列各句中加點的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.以前的CBA賽場上,八一隊一直與廣東隊平分秋色,如今由于自身的原因,只能讓廣東隊獨霸國內(nèi)籃壇。

B.21世紀的政治家必須具備審時度勢、通權(quán)達變的素質(zhì),才能協(xié)調(diào)和處理好國內(nèi)外事務(wù)。

C.季羨林老先生為了填補國內(nèi)東方學研究的空白,不顧年老體弱,苦心孤詣,令人感動。

D.龍川島像一張舒展著的荷葉漂浮在浩如煙海的千島湖上,島上又有30多個小湖,湖水明凈,映著日光,猶如閃爍在荷葉上的水珠一樣。

3.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.2008年賀歲片《集結(jié)號》充斥著震耳欲聾的廝殺聲,而在鏡頭之外,金融市場的戰(zhàn)爭有時同樣殘酷和充滿風險。

B.美方代表在解決中美貿(mào)易摩擦問題時毫無誠意,每次涉及實質(zhì)問題,他們總是虛與委蛇,顧左右而言他。

C.日本宇航機構(gòu)負責人對中國的航天技術(shù)不以為然,事實上“長征”運載火箭已發(fā)射了100多次,而日本的主力火箭“H-2A”執(zhí)行發(fā)射任務(wù)才不過13次。

D.他們好學,而且常常有奇思妙想,能把不相干的兩樣產(chǎn)品組合在一起使用產(chǎn)生出乎意料的效果。

4.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A.名著續(xù)寫難似乎是世界級難題,除《飄》的續(xù)集《斯佳麗》贏得贊譽外,像高鶚續(xù)書之于《紅樓夢》,果戈理付之一炬的《死魂靈(二)》之于原著,都難逃畫虎類犬的命運。

B.一朝被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因為他上課不認真聽講而批評了他,這一段時間他再也不敢在課堂上講話了。

C.鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》欄目的著名主持人魯豫,身材嬌小,著裝優(yōu)雅,談吐伶俐,如此玲瓏剔透又如此咄咄逼人,與她面對面,你簡直不可能有任何躲閃的余地。

D.在火箭隊與超音速隊的比賽中,姚明被對方球員毆打,麥迪鼎力相助,這使得姚麥關(guān)系緊張的傳聞不攻自破。

5.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.我,15歲,一個中學三年級學生,在讀了許多報刊文學之后,心血來潮,見獵心喜,也學寫了一篇小說,冒失地向文學刊物投稿。

B.一個企業(yè)要擺脫困境,就必須在激烈的市場競爭中大膽改革,勇于創(chuàng)新,克服舉棋不定的保守思想。

C.這次修訂,像“WTO”“T細胞”這樣西文、中外合文式構(gòu)成的詞語都堂而皇之地進入

用心

愛心

專心

賺錢是極其愚蠢的。

11.下列各句中加點的詞語,使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A.在學習上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學深學透。

B.媽媽每次出差前,都把食物交給姐姐保管,可姐姐并不是一個從長計議的人,常常造成寅吃卯糧的局面。

C.其他的服裝店都可以討價還價,但這個品牌的專賣店卻明碼標價,靠“一錘子買賣”贏得了很多回頭客。

D.上中學時他可謂“劣跡斑斑”,遲到、早退、打架,不一而足;想不到工作后成為了單位的“先進職工”,真是“浪子回頭金不換”啊!

l2.下列各句中加點的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.走進木瀆嚴家花園東側(cè)的“李興榮木雕藝術(shù)館”,你就會被那些形態(tài)各異、姿態(tài)生動的佛雕像所陶醉,而這些精美的木雕藝術(shù)品,就出自其貌不揚的民間工藝家李興榮之手。

B.12月5日,中央電視臺經(jīng)濟頻道《對話》欄目播出的一期關(guān)注“普洱茶現(xiàn)象”的節(jié)目,妙趣橫生,讓我陶醉其中,樂不思蜀。

C.陳寅恪先生上課時旁征博引,還不時夾著所引史料的數(shù)種語言,這使得外語尚未過關(guān),文史知識貧乏的學生如墜云里霧里。

D.平兒明知是誰偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕傷了那主人探春的體面,所以不愿去起贓。

13.下列各句中加點的成語,使用正確的一項是

A.平時如有什么思考,應(yīng)該及時地把它寫出來,不能只是在口頭上與人交談,如果述而不作,時間一長,先前一些有價值的想法就會忘掉了。

B.“年畫虎”事件使陜西省林業(yè)廳名聲掃地,關(guān)克乃至朱副廳長的誠信受到質(zhì)疑,人們也開始懷疑他們以前一言九鼎的所謂誠信植保的話語了。

C.邵經(jīng)理催小劉盡快趕到揚州玉器廠進修學習,小劉嘴上應(yīng)付著,背地里卻陽奉陰違,仍每天往返于蘇州和上海之間。

D.繼中大在唐家灣建分校后,清華大學科技大樓毗鄰而建,人民大學、北師大、北理工等重點高校也紛至沓來;這里以中大珠海校區(qū)為先驅(qū)的大學城業(yè)已形成。

14.下列各句中加點的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.在建設(shè)新農(nóng)村的過程中,有些領(lǐng)導總是埋怨農(nóng)民不積極配合,是否也應(yīng)該反躬自省,自己的某些做法是否切合實際呢?

B.**集團蓄意制造打砸搶燒暴力事件,破壞西藏安定和諧的政治局面,其結(jié)果必然是火中取栗,自絕于祖國和人民。

C.火箭隊連勝22場,以為再沒有哪一支球隊能與其分庭抗禮,結(jié)果3月19日被凱爾特人隊以94:74終結(jié)了連勝風暴。

D.他仍然是中國最高學府的名教授,門墻桃李,此中大可物色黨羽。

15.下列加點的成語使用恰當?shù)囊豁?/p>

A.讀詩,應(yīng)當口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。

B.在地攤上買藥要特別小心,魚龍混雜的東西多得很。

C.白居易在地方為官時很注意接近民眾,不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人,他都能談得來,從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。

D.對于帝國主義日益加緊的經(jīng)濟、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而開門揖盜。

16.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構(gòu)筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。

B.招聘又不是選美,為什么一定要女的長得人面桃花,男的身高要到達一米七五。

C.第13屆青年歌手電視大賽上,面對評委的刁鉆提問,一支農(nóng)民合唱隊真摯純樸,巧言令

用心

愛心

專心

3.C(A.震耳欲聾:耳朵都快要震聾了。形容聲音很人。B.虛與委蛇:對人假意敷衍應(yīng)酬。C.不以為然:不認為是對的,表示不同意。這里應(yīng)改“不以為意”。D.出乎意料,超出人們的料想。)

4.C(A.畫虎類犬:比喻模仿得不到家。不符合文意,可改為“狗尾續(xù)貂”。B.一朝被蛇咬,十年怕井繩:形容一旦遭受挫折變得膽小怕事。D.鼎力相助:大力幫助,敬辭,表示請托或感謝時用。不符合語境)

5.C(A.“見獵心喜”特指一個人舊習難忘,一旦觸其所好,便有躍躍欲試之意;B.“舉棋不定”是拿不定主意,與“保守思想”不搭配;D.“鋌而走險”,望文生義)

6.D(D.用錯對象。不情之請:不合情理的要求,是對自己的請求的客氣說法。A.不經(jīng)之談:荒誕無稽、沒有根據(jù)的話。不經(jīng),不合道理。B.“一發(fā)而不可收”的意思是“一旦開始便不能停止”。不可誤作與之相近的“一發(fā)而不可收拾”,因為后者的意思是“事情糟糕到了無法挽回的地步”。C.激濁揚清:沖去污水,讓清水上來。比喻清除壞的,發(fā)揚好的。激,沖去;濁,臟水;清,清水)

7.D(D.甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛。現(xiàn)多指某種言論十分囂張(含貶義)。A.春風化雨:比喻良好的教育。望文生義。B.臨危授命:在危亡關(guān)頭勇于獻出生命。不合語境,應(yīng)是“臨危受命”。C.坐而論道:原指坐著議論政事,后泛指空談大道理。褒貶失當)

8.D(D.“一個巴掌拍不響”是說事情單方面是鬧不起來的。A.意為“非常容易得到”,此處誤為“容易實現(xiàn)”。B.意為“零零碎碎的話語”,此處誤為“語言簡潔”。C.意為像影子老跟著身子。比喻關(guān)關(guān)系親密)

9.C(C.滑鐵盧一戰(zhàn),不僅徹底結(jié)束了拿破侖·波拿巴的軍事生涯和政治生命,改變了歐洲的歷史進程,也使這一大片堆滿了六萬多具將士尸骨的土地永遠載入史冊,成為一代又一代人憑吊的古戰(zhàn)場,“滑鐵盧”這三個字也從此成為“失敗”的代名詞而流傳下來,并在全世界廣泛使用。A.“前景”是名詞,與“微乎其微”搭配不當,因為前景無所謂大小多少。宜將“前景”改為“希望”。B.把“登堂入室”誤解為“進入”。D.“呼之欲出”形容畫像非常逼真,似乎叫他一聲就會從畫里走出來,也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。顯然,“呼之欲出”只適用于文學、繪畫方面,“答案”是不能“呼之欲出”的)

10.B(A.“成也蕭何、敗也蕭何”指事情的成敗、好壞完全出于一個人的策劃。B.比喻被別人算計是由于算計別人所引起的。C.“桃李不言,下自成蹊”比喻只要為人真誠、忠實,就能感動別人。D.“人憑一張嘴,貨賣一張皮”意思是商品必須講究包裝,做生意必須重視宣傳。這里用作貶義詞不當)

11.D(A.“師心自用”指固執(zhí)己見,自以為是,貶義;B.“從長計議”的意思是“慢慢地多加商量,不急于做出決定”,原句望文生義;C.“一錘子買賣”是一次性交易,多指不法商販的行為,含貶義;D.“不一而足”不止一種或一次,而是很多)

12.B(“樂不思蜀”的意思是樂而忘返,用在此處不合語境)

13.D(A.望文生義,“作”是創(chuàng)作的意思。“述而不作”是指只闡述前人的理論、演說,而自己并不提出新的見解。B.“一言九鼎”形容話的作用大,這里搭配不當,可用“言之鑿鑿”。C.“陰”與“背地里”重復)

14.B(B.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。**集團是主謀者,不是被別人利用。A.反躬自省:指回過頭來檢查自己的言行得失。C.分庭抗禮:比喻雙方平起平坐,不相上下。有時也指相互對立,或搞分裂、鬧獨立的言行。D.門墻桃李:門墻:指師長之門;桃李:比喻后進者或?qū)W生。稱他人的學生)

15.A(A.“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)會。望文生義。B.“魚龍混雜”比喻優(yōu)劣善惡等各種各樣的人混雜在一起。用錯對象。C.“下里巴人”①古代民間通俗歌曲。下里,鄉(xiāng)里;②泛指通俗的文藝作品。望文生義。D.開門揖盜是指開了門請強盜進來,比喻引進

用心

愛心

專心