第一篇：高考語文第一輪詞語專項訓(xùn)練2

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2011屆高三語文一輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練：詞語

練習(xí)二

1．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．近年來，一些城市購物中心的數(shù)量大幅增加，但前往購物的消費者卻門可羅雀，這種．．．．

現(xiàn)象實在令人擔(dān)憂。

B．對于清明節(jié)祭祖、端午節(jié)吃粽子等中國民間習(xí)俗，一些不了解中華傳統(tǒng)文化的外國人往往覺得不可理喻。．．．．

C．《晉書》在取材方面不十分注意甄別取舍，甚至收錄了筆記小說里的一些不經(jīng)之談，．．．．這有損于它的史料價值。

D．張教授的講義取材新穎，內(nèi)涵豐富，見解深刻，與國外名牌大學(xué)的名教授相比，可以說是過猶不及。．．．．

2.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．春節(jié)期間，王府井大街上到處是游玩購物的人，直到天黑還不絕如縷，熱鬧極了。．．．．

B.盡管有過許多血的教訓(xùn)，一些司機(jī)仍然酒后駕車，對這種鋌而走險的行為，交警部門．．．．

應(yīng)當(dāng)加大處罰力度。

C.那林立的大石，千態(tài)萬狀，有的像臥虎，有的像奔馬，無不惟妙惟肖。．．．．

D.這些文章或辨析真?zhèn)?或分別源流,或比較優(yōu)劣,或品評得失,其結(jié)論雖難說都是不刊之．．．論,但都建立在豐贍的材料基礎(chǔ)之上,可謂持之有據(jù),故令人信服。．

3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．像《變形記》這樣在內(nèi)容與表達(dá)方面不可理喻的作品，一般的讀者往往對其敬而遠(yuǎn)之。．．．．

B．為了攻克研制火箭新型燃料的技術(shù)難關(guān)，全體科研人員殫精竭慮，反復(fù)試驗，無所不．．．用其極，終于獲取了成功。．．．

C．恐怖分子多次制造自殺性爆炸事件，致使大量的無辜者死于非命，社會秩序動蕩不安。．．．．

D．我只不過是在做自己的事情時順便幫了一下別人，沒有想到卻受到了不虞之譽。．．．．

4．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．以犧牲環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)這種模式，如果還不能引起各級政府的高度重視，后果將是無法想象的，這絕不是危言聳聽。．．．．

B．科技引領(lǐng)社會發(fā)展，我們必須苦練內(nèi)功，掌握本領(lǐng)，不然身無長物，將無法適應(yīng)科技．．．．

創(chuàng)新時代發(fā)展的新要求。

C．人非圣賢，孰能無過？學(xué)生犯點小錯誤在所難免，也是不足為訓(xùn)的，關(guān)鍵是我們要認(rèn)．．．．

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真吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。

D．李曉的文化散文，曾有十多篇在《學(xué)語文》雜志上發(fā)表，因為受到許多讀者的喜愛，作者才連篇累牘地寫下去。．．．．

5．下列一段話中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

祖國, 您像一位巨人，屹立在世界東方。您那巧奪天工的故宮長城，幽美秀麗的園林樓臺，．．．．

氣勢磅礴的黃河長江，巍然聳立的喜馬拉雅山脈……一切都是那樣令人心馳神往。．．．．

六十個春秋，您親身經(jīng)歷了那蹉跎歲月，您風(fēng)雨兼程走過的六十載，繪就了令華夏子孫．．．．

熱血沸騰的繁榮盛景,鍛造了令世界震驚的千年之嘆！．．．．

我十八歲了，我已陪伴您走過十八個春秋，我無法忘記這一路的改變，我正享受著這新時代的氣息。我愛您,我的祖國，就像孩兒愛戀母親一樣。

A．巧奪天工B．氣勢磅礴C．蹉跎歲月D．熱血沸騰

6．依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

①京承農(nóng)業(yè)方面的合作，已經(jīng)成為京津地區(qū)合作成功的，對于兩地開展全方位的合作起到了重要的引領(lǐng)和示范作用。

②中日第十輪東海問題磋商9月11日在北京舉行，雙方將就共同開發(fā)的對象海域等_______進(jìn)行商討。

③棄不棄核這一實質(zhì)性問題，朝鮮的訴求是與美國舉行雙邊會談，改善朝美關(guān)系，而核武器是朝鮮最大的砝碼，也是問題的癥結(jié)。

A．典范議題進(jìn)而 C．典型議題因而 B．典型問題因而D．典范問題進(jìn)而

7．下列各句中加點的詞語換成括號內(nèi)的詞語后，最接近原意的一項是（）

A．這次奪冠可能性很大的省足球隊甚負(fù)眾望（深孚眾望），兵敗于家門，實在是令人嗟 嘆不已。

B．向社會公開招干的啟事一登出，報名者便紛至沓來（接踵而至），報名處熱鬧非凡。C．秋雨初霽，陽光和煦，公園里游人如織，人們個個喜笑顏開（喜出望外）。D．我們共產(chǎn)黨人在民主革命時期，就同愛國的民主人士肝膽相照（同舟共濟(jì)），以國家、民族的利益為重。

8．下面語段中加點的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

日前，金文明先生在《咬文嚼字》上撰文指出，余秋雨在沒有任何根據(jù)的情況下，強(qiáng)不．．知以為知，硬說自己將“仁者樂山”的“樂”讀成lè并沒有錯，顯然是無稽之談。當(dāng)然，余．．．．．．．．

秋雨不是專攻語言的，讀錯一兩個字，本無可非議。問題是分明錯了，還要烏龜墊床腳——．．．．．．．．．．．硬撐，并且編出一套理論來唬人，實在讓人不能接受。．．

A．強(qiáng)不知以為知B．無稽之談C．無可非議D．烏龜墊床腳——硬撐

9．下列各句中加點詞語的使用，正確的一項是()

A．我們的團(tuán)支部是一個特別能戰(zhàn)斗的集體，他們在學(xué)習(xí)和工作中總是不甘落后，首當(dāng)其．．．沖，多次受到學(xué)校的表揚。．

B．丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你還留在這里干什么?快走人吧!．．．．．．．

C．我國東南各省人杰地靈，那里不但山川秀麗，氣候溫和，物產(chǎn)豐富，而且還誕生了大．．．．

量的優(yōu)秀人才。

D．世界杯比賽時，比賽所在城市的人多數(shù)都到比賽現(xiàn)場去看球了，居民區(qū)里常常是十室九空。．．．．

10．依次填入下面空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①“2006CCTV形象中國·非常自我造型·形象代言人選拔大賽”將在湖南拉開帷幕。欲知詳情，歡迎央視網(wǎng)站。

②藝術(shù)的價值實現(xiàn)在人與人的對話過程中——雖然這種對話，未必總需要用有聲語言或文字來進(jìn)行。

③一篇600字左右的文章，行文以簡潔為好，反而會分散筆墨，沖淡了主題。④“鍥而不舍，金石可鏤”，這句話告訴我們，堅持不懈的努力，能實現(xiàn)自己的理想，獲得事業(yè)的成功。

A．登陸必需畫蛇添足只要/就

B．登錄必須節(jié)外生枝只有/才

C．登錄必需節(jié)外生枝只要/就

D．登陸必須畫蛇添足只有/才

11.下列語段中加點成語使用不正確的一項是（）清代的學(xué)者積累知識是明代人無法望其項背的，許多傳統(tǒng)的學(xué)問在清代復(fù)興了，但這種．．．．

繁榮是以清代的文化限制、壓迫和文字獄為前提的。清代是文字獄最頻繁的時代，只言片語就有可能招致飛來橫禍，清代一朝禁毀之書達(dá)數(shù)千種之多，制造出一種非常恐怖的氛圍，弄．．．．

得文人士大夫危若累卵，動輒得咎，他們只好躲進(jìn)離現(xiàn)實最遠(yuǎn)的文字訓(xùn)詁和考據(jù)當(dāng)中去了。．．．．．．．．

A.望其項背B.飛來橫禍C.危若累卵D.動輒得咎

12．下列各句中加點的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．在被戲稱為“石灰窯工業(yè)園區(qū)”的強(qiáng)拆現(xiàn)場，伴隨著挖掘機(jī)的轟鳴聲，40多座小石灰

土窯頃刻間分崩離析，被徹底拆除。．．．．

B．有時候文學(xué)的看法和時代的看法總是背道而馳，這是因為文學(xué)有著超越時代的持久不．．．．

變的原則，而喜新厭舊則差不多是每一個時代的原則。

C．我們密切關(guān)注“西藏獨立”事態(tài)的發(fā)展，**集團(tuán)鋌而走險，企圖分裂祖國，必將石．沉大海，付出沉重代價。．．．

D．在南部邊陲鄉(xiāng)村，男性吸毒已經(jīng)蔚然成風(fēng)，就像吸煙、喝酒一樣成為男子氣概的象征。．．．．

13．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①形勢的發(fā)展十分快，使許多人出乎意料。

②我國政府制定了保障殘疾人的相應(yīng)政策和規(guī)定。

③報考高等院校學(xué)習(xí)者需具備高中畢業(yè)或同等的文化程度。

④每次“全國人民代表大會”召開之前，中共中央都要同各民主黨派的負(fù)責(zé)人一起共商。

A、以至權(quán)益學(xué)力國是B、以致權(quán)利學(xué)力國事

C、以至權(quán)益學(xué)歷國是D、以致權(quán)利學(xué)歷國事

14．2、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①我不是不歡迎你們，實在是家里太臟、太亂，不敢讓你們寒舍。

②有些人利用稅制改革的機(jī)會，故意把水?dāng)嚋啠藱C(jī)哄抬物價，暴利。

③登上峨眉山的金頂,誰不想看到日出、云海、佛光、圣燈這四大呢？

④在換屆選舉中他為自己拉到了不少選票，盡管老廠長正派、能干，也只是。

A、光臨牟取奇觀讓位B、光顧牟取奇跡讓位

C、光臨謀取奇觀讓賢D、光顧謀取奇跡讓賢

15．下列各句中，加點的熟語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．日本女藝人酒井法子的藏毒、吸毒丑聞讓億萬傾心于她的歌迷、影迷竹籃打水一場空，．．．．．．．大失所望。

B．人教版語文教材要大幅縮減魯迅作品的消息一傳出，輿論已是人聲鼎沸，仿佛這民族．．．．

脊梁就此折斷。

C．人們無法從車窗外分辨出哪個駕車者是酒駕司機(jī)，但各地屢屢傳出的酒駕傷人消息，不得不令每一位出行者坐立不安。．．．．

D．集中公布的一系列主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表明經(jīng)濟(jì)回暖持續(xù)，基本符合市場預(yù)期，這從當(dāng)日中國金融市場波瀾不興的表現(xiàn)中可略見一斑。．．．．

參考答案

1．C（A門可羅雀: 形容門庭冷落，賓客稀少。此處適用對象有誤；B不可理喻：形容蠻橫或固執(zhí)；C不經(jīng)之談：指荒唐的、沒有根據(jù)的話；D過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。）

2.D（不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論。易錯用為貶義成語。A項 不絕如縷，比情勢危急；也比喻技藝等方面繼承人稀少；也形容聲音微弱；但未中斷。B項鋌而走險：因走投無路而采取冒險行動。用在本句與句意不符。C項 惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。此句式說天然的“大石”，使用對象不當(dāng)。）

3．C（A不可理喻，不能用道理使之明白，形容蠻橫。B無所不用其極，做壞事的時候，什么手段都能使出來。此處屬感情色彩不當(dāng)。D不虞之譽：沒有意料到的贊揚。“虞”是“猜測”“料想”的意思，再在前面加上“沒有想到”，屬多余。）

4．A（A項“危言聳聽”意為“故意說使人害怕的話”，與語境正好相符；B項“身無長物”意指“貧窮，一無所有”，與語境不符；C項“不足為訓(xùn)”指“不值得作為準(zhǔn)則”，與語境明顯不符；D項“連篇累牘”形容“文章冗長．語言啰嗦”，與語境不符。）

5．C(改為“崢嶸歲月”。“蹉跎歲月”意為“虛度時間,虛度光陰”,且為動詞性成語,不能作賓語。)

6． A．（①注意后文“示范”的暗示作用；“共同開發(fā)的對象海域”為討論的話題，故選用“議題”；“因而”表因果，“進(jìn)而”表更進(jìn)一層。）

7．B（A項“甚負(fù)眾望”指辜負(fù)了群眾的期望，“深孚眾望”指很使群眾信服。二者意思相反；C項“喜笑顏開”和“喜出望外”都表示高興，但前者強(qiáng)調(diào)的是滿面笑容，后者強(qiáng)調(diào)的是出乎意料；D項“肝膽相照”強(qiáng)調(diào)對人忠誠，“同舟共濟(jì)”強(qiáng)調(diào)齊心協(xié)力。）

8． C（“無可非議”應(yīng)改為“無可厚非”。）

9．C（A項首當(dāng)其沖，指首先受到?jīng)_擊，與語意不合；B項“丁是丁，卯是卯”的意思是形容做事真認(rèn)真，毫不馬虎。很顯然，這里沒有理解它的意思，用錯了；D項十室九空，形容戰(zhàn)亂造成人口減少。）

10．B（①【登陸】［動］①渡過海洋或江河登上陸地，特指作戰(zhàn)的軍隊登上敵方的陸地：～演習(xí)◇臺風(fēng)～。②比喻商品打入某地市場：這種新型空調(diào)已經(jīng)～上海市場。【登錄】［動］①登記：～在案。②注冊。“注冊”是指計算機(jī)用戶輸入用戶名和密碼，以取得計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的認(rèn)可。②【必需】是動詞，【必須】是副詞。③【節(jié)外生枝】比喻在問題之外又發(fā)現(xiàn)了新問題，③句既然是“分散”，當(dāng)與“節(jié)外生枝”相承，含進(jìn)行式。【畫蛇添足】比喻做多余的事，反而不恰當(dāng)。含結(jié)束式 ④【只要/就】表充足條件，【只有/才】表必需條件，④句中的“努力”是“實現(xiàn)理想”“獲得成功”的非充足條件，只能用“只有/才”。）

11．C.（“危若累卵”指危險的情形，不能和人搭配使用，可用“人人自危”。）

12．B（分崩離析：形容集團(tuán)、國家等分裂瓦解。背道而馳：朝著相反的方向走，比喻方向、目標(biāo)完全相反。石沉大海：像石頭掉進(jìn)大海里一樣，不見蹤影。比喻始終沒有消息。蔚然成風(fēng)：指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好的風(fēng)氣，已成為習(xí)慣。）

13．A（“學(xué)歷”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。“學(xué)力”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的能力。句③“具備高中畢業(yè)生或同等的文化程度”，指的是學(xué)習(xí)的能力。所以選A或B。國是，指國家大計，國家的大政方針。國事，國家大事。“國事”指國家重大事情。用“國是”的地方一般也可以用“國事”，但用“國事”的地方不一定能用“國是”。比較具體的事務(wù)，就不能用“國是”。句④指的是共商國家大計，所以選A。）

14．A（“光臨”，敬詞稱賓客來到。句中指賓客到家里。“光顧”，敬詞，商家多用以歡迎顧客，不適合此句的語言環(huán)境。“奇觀”指雄偉美麗罕見的景色或出奇少見的事情。句中“日出、云海、佛光、圣燈”指罕見的景色。所以選A或C。“讓位”，讓出位座位。句中指的是讓出廠長的位置，而不是讓給有才能的人。所以正確答案應(yīng)該選A。）

15．D（竹籃打水一場空：比喻費了力沒有效果。人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣，與輿論搭配不當(dāng)。坐立不安：坐著也不是，站著也不是，形容心情緊張，情緒不安。略見一斑：比喻大致看到一些情況，但不夠全面。）

第二篇：高考語文第一輪詞語專項訓(xùn)練1

高三語文一輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練：詞語

練習(xí)一

1．（2009年全國Ⅱ卷）下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．研究結(jié)果表明。那些心態(tài)平和，性格開朗，胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張，憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50% ．．．．B．對手在戰(zhàn)戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須作出選擇：要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭，強(qiáng)勢逼宮，使對手就范：要么急流勇退，套現(xiàn)獲利，回歸軟件市場。．．．．C．自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯(lián)隊在五分鐘內(nèi)竟然無法控制局面，二阿森納隊排山．．倒海般地速度狂攻，壓得曼聯(lián)最喘不過氣來。．．D．新版電視劇《四世同堂》引起爭議。有人認(rèn)為該劇加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調(diào)，丟掉了原著的靈魂。．．．．2．（2009年天津卷）下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①對嚴(yán)復(fù)提出的“信、雅、達(dá)”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，有學(xué)者

為：“信”是忠于原作，“達(dá)”是忠于讀者，“雅”是對于文學(xué)語言的忠誠。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少，幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。③“天生我材必有用”，這不是詩人

，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。

A.解釋

偶然

妄自尊大 B.解讀

偶然

夜郎自大 C.解釋

偶爾

妄自尊大 D.解讀

偶爾

夜郎自大

3．（2009年廣東卷）下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┬婪昴氖A誕，我們謹(jǐn)向您——親愛的母校，致以熱烈的祝賀。

四十年來，您培養(yǎng)的莘莘學(xué)子，或縱橫商海，運籌帷幄，或潛心學(xué)界，激揚文字??在個行各業(yè)的建設(shè)中，總是首當(dāng)其沖。

親愛的母校，是您厚實的沃土孕育了我們的未來，是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的傳統(tǒng)賦予了我們奮發(fā)向上的力量，是您把我們這些懵懂少年培養(yǎng)成今天的棟梁之材。

A.莘莘學(xué)子

B.運籌帷幄

C.首當(dāng)其沖

D.棟梁之材

4．（2009年山東卷）下列各句中，加點的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．在某些傳染病暴發(fā)初期，醫(yī)學(xué)專家最感到左右為難的是，如何判斷和預(yù)測疫情的規(guī)模．．．．和發(fā)展趨勢，以便為公共決策提體供更多的科學(xué)依據(jù)。

B．大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優(yōu)美的舞姿把發(fā)生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。．．．．C．再完美的機(jī)制出得靠人去操作，一旦機(jī)會主義，暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。．．．．D．廣交會為企業(yè)提供了內(nèi)外貿(mào)對接的契機(jī)，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數(shù)出口．．．．企業(yè)由于不熟悉國內(nèi)市場，即使有意內(nèi)銷也無從著手。

5．（2009年湖北卷）下列各項中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開去，遠(yuǎn)處傳來汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐。．．B．歷史如同一條長河，從源頭連綿不斷地流去，每一個階段都具有特立獨行的標(biāo)志。．．．．C．演講是一種藝術(shù)。演講中勢如破竹的滔滔雄辯，侃侃而談，未必能贏得高明的聽眾。．．．．D．水面鑲嵌在高峽深谷中，平滑得像綢緞一般，稍微抖一抖，波紋便蕩漾起來，精致且．．迷人。

6.（2009年湖南卷）下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.道德是一切制度運行的社會土壤，道德與法律在一個國家的文明框架中，唇．齒．相．依．，缺一不可。

B.雖然計算機(jī)應(yīng)用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一．揮．而．就．。

C.傳統(tǒng)節(jié)日時一宗重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代社會格．格．不．入．。

D.將往昔林．林．總．總．的記憶吐露在紙上，我意識到完成了我生活中最重要的行動，我注定為記憶而生。

7.（2009年江西卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①每年三月，全國人大代表和政協(xié)委員都聚集北京，共商_______。②連學(xué)好母語都需要花大力氣，下苦功夫，_______學(xué)習(xí)外語呢? ③這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負(fù)面影響，國人也因此覺得_______受損。A．國是 況且 榮譽 B.國事 何況 名譽 C．國是

何況

名譽

D.國事

況且

榮譽

8．（2009年江西卷）下列名句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書．．．．迷”、“書呆子”。

B．這位先生關(guān)于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的激動，以至情不自禁地拍案叫絕。．．．．C．歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現(xiàn)場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。．．．．D．他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系，．．．．反響十分熱烈。

9．（2009年安徽卷）下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．李娟、楚金玲等5人在這次全國選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進(jìn)入中國排協(xié)．．．．公布的新一屆國家女排20人大名單。

B．現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。．．．．C．新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們在高中語文教學(xué)中努力貫徹新的教育教學(xué)理念，堅決摒棄那種不尊重學(xué)生的耳提面命式的教學(xué)方法。．．．．D．國際金融危機(jī)給世界經(jīng)濟(jì)帶來了極大沖擊，曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產(chǎn)”的邊緣。．．．．10.（2009年重慶卷）下列語句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他是一個處事謹(jǐn)慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有．．．．．．．朋友，也不愿交往過深。

B.亞冠聯(lián)賽小組賽上，魯能泰山隊的另一個對手韓國首爾FC隊以6∶1取得了勝利。從目前的形勢來看，泰山隊的亞冠之旅格外艱險。．．

C.平遙人過去在外經(jīng)商的極多，賺了錢，要往家里送，很不安全，還要雇保鏢，于是便生出這票號，專管對換銀錢。．．

D.老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱，才發(fā)現(xiàn)他買的對蝦被偷工減料了，．．．．足足少了半斤。

11.下列加點成語使用有誤的一項是（）．．A．無毒昆蟲狐假虎威地模仿起有毒昆蟲的黃黑斑紋，這是自然界中最危險的警戒信號——弱者的抵抗外強(qiáng)中干，必須模仿惡才得以自衛(wèi)。．．．．B．咱們的手工藝品往往費大工夫，刺繡，緙絲，象牙雕刻，全都在細(xì)密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來，可以說不相上下，半斤八兩。．．．．

C．人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時，這種說法雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人所知﹗ ．．．．D．韓鵬力挺錯失機(jī)會的朱挺：“對年輕隊員來說，這無可厚非,這次錯過兩個機(jī)會,但下．．．．一場比賽,他可能兩個機(jī)會都能抓住,畢竟這只是一場熱身賽,不能因此給隊員施加太大的壓力。”

12．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．有的高中學(xué)生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態(tài)，動輒用大話套話官話嚇唬．．．．人，這種文風(fēng)必須改變。

B．9月8日，平頂山特大礦難發(fā)生后，一些死難礦工家屬面對記者表達(dá)了自己的黍離之．．．悲和對一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨。．C．在13屆羅馬世界游泳錦標(biāo)賽上，張琳在男子800米自由泳決賽中奪得中國男游歷史上第一個男子世界冠軍，當(dāng)人們問他有何感想時，他竟然出言無狀，臉憋得通紅，只是說：“感．．．．謝我的教練，感謝所有支持幫助過我的人。”

D．進(jìn)入8月，滬指連續(xù)四周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財”又東山再起。

．．．．13．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．潘石屹說，任志強(qiáng)是“真正的藝術(shù)家”。因為真正的藝術(shù)家，特立獨行，不畏人言，．．．．游離于天使與魔鬼之間。

B．2008年秋天，被譽為“經(jīng)營之神”的臺灣企業(yè)家王永慶在一夜安睡之后溘然長逝！．．．．就是他，在四川大地震后，馬上就捐獻(xiàn)一億元，讓國人感動。

C．陳李婉若，“具有東方文化教養(yǎng)的美國政壇魅力女神”，為了拉票，她曾舉著破傘在風(fēng)雨飄搖中敲開整個選區(qū)所有居民的家門，最終成為一名華裔市長。．．．．D．沒有專業(yè)老師，缺乏監(jiān)督考評，小學(xué)生寫字課名存實亡。寫字課常被其他“主科”．．．．所占用，而小學(xué)生的書法水平也并沒有因“寫字課”的開設(shè)而有所長進(jìn)。

14．下列各句中，加點的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．打開門，見是同事老王，他連忙說道：“快請進(jìn)，你的光臨使寒舍蓬蓽生輝。” ．．．．B．只見演員手中的折扇飛快閃動，一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕．．．．技贏得了觀眾的一片喝彩。

C．美國博物館的收費可謂五花八門：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交．．．．費、交費多少由參觀者自行決定。

D．俗話說，名正則言順，言順則事成。當(dāng)前，全國人民正致力于全面建設(shè)小康社會，將．．．．．．．．．．

“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法是十分必要的。

15．下列各句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.2009年10月16日，第十屆西博會在成都召開，這次博覽會聚集了各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。．．．．B．面對突發(fā)事件，交警部門表示會按照交通堵塞的程度實施不同的疏導(dǎo)方案，相關(guān)部門的工作人員會按部就班地工作，各司其責(zé)。．．．．C．我國乒壇健兒在本屆世乒賽男團(tuán)決賽中以三比二力克瑞典隊勇奪冠軍，體育館內(nèi)振聾．．發(fā)聵的歡呼聲淹沒了場外的雷聲和雨聲。．．D．10月1日晚上，3萬多枚煙花同時燃放，打出了象征新中國成立60周年歷程的各種造型，煙火交相輝映，令人目不交睫。．．．．

參考答案

1．D（A.憂心忡忡：忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。B.急流勇退：在急流中勇敢地立即退卻。比喻做官的人在得意時為了避禍而及時引退。C.排山倒海：推開高山，翻倒大海。形容力量強(qiáng)盛，聲勢浩大。D.南腔北調(diào)：原指戲曲的南北腔調(diào)。現(xiàn)形容說話口音不純，攙雜著方言。對象誤用，不符合語境）

2． C（“解釋”與“解讀”一組詞語的區(qū)別就在于兩個不同的詞素；“釋”在對概念等做出詮釋，而“讀”多是對文字作主觀認(rèn)知上的處理；“偶然”和“偶爾”都含有“有時候、不經(jīng)常”的意思，但“偶爾”常修飾動詞，語境中修飾“飄落”，“偶然”常修飾名詞；“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名詞的性質(zhì)出現(xiàn)，一般不作謂語，而“狂妄自大”作形容詞，在語境中作謂語。）

3． C（A“莘莘學(xué)子”指眾多的學(xué)子，此處符合語境。B“運籌帷幄”指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略，也泛指籌劃決策，此處符合語境。C“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，此處不合語境。D“棟梁之才”擔(dān)負(fù)國家重任的人，符合語境。）

4.．B（A.左也不好，右也不是：形容無論怎樣做都有難處。C前赴后繼：赴，向前沖前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容連續(xù)不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。褒義詞。D項“一揮而就” 應(yīng)為“一蹴而就”。一揮而就：形容才思敏捷,一動筆就寫成。就:成。應(yīng)為一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。）

5． B（特立獨行：特：獨特；立：立身。形容人的志行高潔，不同流俗。也泛指特殊的，與眾不同的。這里用來指歷史，對象錯誤。）

6.B（揮：指揮筆。形容才思敏捷，寫字、寫文章、畫畫非常快。這里屬于用錯對象。）

7.C

8．B（A．不假思索——假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。不能用來直接形容人。C．死得其所——所：處所，地方；得其所：得到合適的地方。指死得有價值，有意義。感情色彩不對。D．居高臨下——居：站在，處于；臨：面對。占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢非常有利。句子是指演講者思想的高度，不是“占據(jù)的地勢非常有利”。）

9． A（A項“特穎而出”，比喻人的才能全部顯示出來。很恰當(dāng)。B項“筆走龍蛇”，形容書法生動而有氣勢。C項“耳提面命”，不僅是當(dāng)面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。

形容長輩教導(dǎo)熱心懇切。D項“如履薄冰”，象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。）

10.B（A君子之交淡如水：君子之間的交往不含任何功利之心，他們的交往純屬友誼，不尚虛華。屬詞義與語境不符，“淡如水”不是交往淺的意思。B格外：非常、特別/額外、另外。此句是突出魯能泰山隊目前形勢的困難處境，用“格外”很恰當(dāng)。C對換：相互交換。這是個生造詞。而此句的語境是用一種貨幣折換成另一種貨幣，應(yīng)為“兌換”。D偷工減料：原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量，削減工料。現(xiàn)也指做事圖省事，馬虎敷衍。這屬詞義與語境不合。應(yīng)是“缺斤短兩”：做買賣時貨物短缺分量）

11．C（聳人聽聞：故意說夸大或驚奇的話，使人吃驚。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚多指社會上發(fā)生的壞事，此處應(yīng)用聳人聽聞）。

12．A（“老氣橫秋”可形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，用在A句中是恰當(dāng)?shù)摹黍離之悲：表示家國殘破之痛。用錯對象。C出言無狀：說話超越本人的身份、地位，放肆，沒有禮貌。句中誤作為遇事緊張，不會說話。不合語境。D．東山再起，泛指失勢后重新得勢。此處應(yīng)為貶義詞“死灰復(fù)燃”。）

13．C（風(fēng)雨飄搖：在風(fēng)雨中飄蕩不定。比喻局勢動蕩不安，很不穩(wěn)定。用在此處屬于望文生義）

14．B(“稍縱即逝”：縱：放任，不約束。逝：消失。稍微一放松就會消失。形容時間、機(jī)會等容易失去。應(yīng)用“瞬息萬變”。)15．B(按照一定的條理，遵循一定的程序。A 浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。此處用錯了對象。C振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂的人。D形容不能入睡。)

第三篇：高考語文第一輪詞語專項訓(xùn)練5

高三語文一輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練：詞語

練習(xí)五

1．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 我們都愛看武俠小說，有時上課也禁不住翻兩頁，長此以往我們的成績開始退步了。．．．．

B． 在學(xué)雷鋒的活動中，校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，廣大師生上行下效，踴躍為身患白血病的同．．．．

學(xué)捐款。

C． 失足青年小張在居委會王大媽苦心孤詣地勸導(dǎo)下，放下了思想包袱，開了新生活。．．．．

D． 有人說，隨著電腦的普及，屬于紙和筆的時代即將過去，如果還欣賞自己的墨寶，無疑是抱殘守缺，我不同意這種說服。．．．．

2．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．近年來，世界各地局部地區(qū)的戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，造成大量的難民毀家紓難，流離失所，．．．．

這一現(xiàn)象已引起國際社會的極大關(guān)注。

B． 由于這次展覽會上展出的多是一些大家熟悉的新銳作家的新作品，引起了讀者的極大興趣，所以，開幕式剛一結(jié)束，熱情的人們便似過江之鯽，紛紛涌向各個展臺。．．．．

C． 不能把凡是印在書上的東西都當(dāng)成金科玉律，那樣會束縛我們的思想的。．．．．

D． 這伙盜賊真是猖狂，竟然在犯罪現(xiàn)場坐地分贓，結(jié)果被及時趕到的警察全部擒獲。．．．．

3．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 當(dāng)年他獨闖上海，身無長物，是憑借著過人的毅力與吃苦精神創(chuàng)下的這份家業(yè)。．．．．

B． 他們幾位的加入使我們的技術(shù)力量大為增強(qiáng)，我們正可以因人成事，干一番大事業(yè)。．．．．

C． 人事處通知，對那些久假不歸的同志要查明情況，對其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。．．．．

D． 隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善，貸款消費已經(jīng)為越來越多的人所接受，寅吃卯糧也成為一種．．．．

時尚。

4．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 當(dāng)潛逃兩年多最終落入法網(wǎng)的團(tuán)伙主犯周壽南被法庭判處無期徒刑時，旁聽席上的群眾無不義憤填膺，拍手稱快。．．．．

B．他非常激動，高聲爭辯道：“你們所說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合．．．．

事實。”

C． 開庭那一天，這個侵吞國家財產(chǎn)的“巨鱷”被押進(jìn)審判廳時，前來旁聽的群眾個個側(cè)目而視，嗤之以鼻。．．．．

D． 距今年六月份的高考還剩下兩個月的時間，我們有些同學(xué)計日程功，對自己缺乏信．．．．

心，這是很不好的心態(tài)。

5．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 雖然炎熱的夏季早已過去，可怕的秋老虎也已經(jīng)被秋風(fēng)趕走，可是特麗瓏顯示器鉆石瓏顯示器為占領(lǐng)未來的CRT市場的明爭暗斗依然如火如荼地進(jìn)行著。．．．．

B.前不久微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃,這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒．然大波。 ．．．

C.要培植健康的金融市場，必須建立一套可以操作的法律、法規(guī)，從而能夠有效打擊在金融市場中翻云覆雨的“資金販子”。．．．．

D.為把該市建成經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的特大城市，不久前召開的“兩會”上，代表和委員們集思廣益，各抒己見，進(jìn)行了熱烈的討論。．．．．

6．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．這個鄉(xiāng)的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的精神，堅持休養(yǎng)生息，取消了一切不合理的收費項目。．．．．

B.媽媽每次外出前，將糖果和餅干交給我姐姐保管，可她并不是一個從長計議的人，常常．．．．

寅吃卯糧，將下一日的定量提前消耗掉。

C.信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，形成一個新的思想文化陣地，各種思想知識以迅雷不及掩耳之勢在網(wǎng)．．．．．．．．

上傳播。

D.經(jīng)理，你的好意，我只能敬謝不敏，因為我有自知之明，作為一名普通員工尚可，部門．．．．

經(jīng)理一職實難勝任。

7．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 悲觀的馬爾薩斯認(rèn)為，人類所需要的食物與大地所能供給的糧食愈來愈不成比例，人類的處境會日益惡化，貧富不均的情形將每況愈下。．．．．

B． 人們讀《阿Q正傳》時，往往被阿Q的言行逗得忍俊不禁地笑起來，可是掩卷沉思，．．．．

又不免悲從中來，為阿Q的不幸遭遇而唏噓不已。

C． 冷戰(zhàn)時期，美國政府曾向拉丹基地組織提供過武器并幫助其進(jìn)行軍事訓(xùn)練。如今看來，這件事無異于養(yǎng)癰遺患。．．．．

D． 文明禮貌，和氣待人，這種與人為善的美德不僅商業(yè)活動中需要提倡，其他行業(yè)活．．．．

動中也應(yīng)該提倡。

8．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 人生就是一條川流不息的奔涌之河，生命則是一曲永無止息的奔流直歌。．．．．

B． 當(dāng)她身著一襲綠色比賽服，深入音樂起舞時，觀眾無不如沐春風(fēng)。周小菁用她那形．．．．

體語言，行云流水般勾勒出江南春光無限好的意境。

C． “籃板王”羅德曼在最近的比賽中徒有虛名，心不在焉，籃板球和防守都差強(qiáng)人意。．．．．

D． 辯論會上，辯手們縱橫捭闔，廣開言路，既表現(xiàn)出嚴(yán)密深刻的思維，又顯示了豐厚．．．．的文化底蘊。

9．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 三峽移民期間，農(nóng)村基層干部做了大量細(xì)致的工作，只要你設(shè)身處地地到移民第一．．．．

線去看一看，就會為他們的辛勤勞動和不計報酬的忘我精神所感動。

B． 胡同文化是一種封閉的文化，住在胡同里的居民大都安土重遷，不大愿意搬家。．．．．

C． 福利彩票熱銷京城，各投注點人頭攢動，到晚上10點購買福利彩票的隊伍仍然尾大．．不掉。．．

D． 這個人平時雖然蠻橫無理，卻未犯下大罪，因而罪不容誅，判他三年五載也就差不．．．．

多了。

10．下列句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．9月11日，美國國內(nèi)班機(jī)遭恐怖分子劫持，撞毀了紐約世貿(mào)中心，罹難者達(dá)數(shù)千人，真是禍起蕭墻。．．．．

B．社會治安狀況有了較大的好轉(zhuǎn)，街頭上公共設(shè)施被毀壞，金屬構(gòu)件不脛而走的現(xiàn)象得．．．．

到了遏制。

C．他們家也是捉襟見肘，收入少，開銷大，還常有人上門討債，拿這筆錢來接濟(jì)你讀書，．．．．

可真不容易呀!

D．想不到祖父變化這么大，滿頭白發(fā)，老氣橫秋，連走路都很困難了。．．．．

11．下列各句中加點的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．人們說到李書記，總是稱贊他大公無私、光明磊落、求全責(zé)備、不計較個人恩怨。．．．．

B．有的國家對別國的人權(quán)問題說三道四，橫加指責(zé)，而對本國侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深，居心叵測。．．．．

C．責(zé)任編輯說：“我只對文字部分負(fù)責(zé)，至于出版的其他環(huán)節(jié)，就望塵莫及了。” ．．．．

D．教練總是指責(zé)球員不敬業(yè)，是否也應(yīng)該反躬自省，從自己的責(zé)任心入手檢討一番呢？ ．．．．

12．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．在“祝中韓友誼源遠(yuǎn)流長”的美好祝愿中，第四屆中韓歌會降下了帷幕。．．．．

B．由于競爭激烈，缺少規(guī)范，原本商品質(zhì)優(yōu)貨好的鋼琴市場出現(xiàn)了魚龍混雜的現(xiàn)象。．．．．

C．人非圣賢，孰能無過？犯點小錯誤是在所難免的，也是不足為訓(xùn)的，關(guān)鍵是要吸取教．．．．

訓(xùn)。

D．這部作品一發(fā)表，立即贏得了文學(xué)界和其他社會各界的一致好評，毀譽參半，作者也．．．．

因此迅速走紅。

13．下列各句中加點的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．今年的國慶節(jié)，風(fēng)和日麗，和光共塵。．．．．

B．現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形勢有了極大的變化，我們的經(jīng)濟(jì)策略也應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整，不能膠柱鼓瑟。．．．．

C．這件事布置得十分周詳，可謂密云不雨。．．．．

D寬暢明亮的教室里，46名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，暢談著美好的理想。．．．．

14．填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①5日上午，由海協(xié)會、海基會共同主辦的兩岸工商及航運座談會、兩岸金融座談會在臺北舉行，兩場座談“問診”金融風(fēng)暴病因，意在兩岸攜手金融風(fēng)暴。

②目前社會上的浮躁風(fēng)氣和商業(yè)上的投機(jī)心理著學(xué)術(shù)，一些學(xué)者忘記了學(xué)術(shù)目的，或急功近利，粗制濫造，或取媚世俗，熱衷炒作。

③第一次庭審時，原告律師向法庭所做的，揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

A．阻擊侵蝕申述 C．阻擊侵襲申述 B．狙擊侵襲申訴 D．狙擊侵蝕申訴

15．下列句子中，加點熟語使用正確的一項是（）

A．真是好事多磨，經(jīng)歷了許多挫折，他的公司終于正式成立了，他也可以安之若素了。．．．．

B．我國西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，甚至青出于藍(lán)勝于藍(lán)，是完全可能的。．．．．．．．

C．這次突發(fā)大火其實有它的必然性，就是因為管理者對早就暴露的安全隱患熟視無睹，．．．．．

才釀成今天的慘劇。

D．最后一道題看起來似乎無從下手，不過還好，時間寬裕，我決心弄個水落石出。．．．．

參考答案

1．D（A項“長此以往”指長期這樣下去，將來會出現(xiàn)某種情況，不能用于過去時態(tài)。B項“上行下效”意為“上面或上輩人怎么做，下面的人就學(xué)著怎么做（多含貶義）”。C項“苦心孤詣”指盡心鉆研，達(dá)到別人達(dá)不到的地步。）

2．C（A項“毀家紓難”是捐獻(xiàn)全部家產(chǎn)，解除國難的意思。B項“過江之鯽”形容趕時髦的人接連不斷，含貶義。D項“坐地分贓”指不親自偷盜搶劫而坐在家里分取贓物的盜犯。）

3．A（“身無長物”的“長物”指多余的東西，此成語形容人除自身外，東西極少。B項“因人成事”的“因”是憑借、依靠之意，“人”并非泛指，而是專指別人，“因人成事”指依靠別人的力量辦成事情，多含貶義。C項“久假不歸”的“假”是借用的意思，不是請假，“歸”是歸還的意思，不是回來的意思。“久假不歸”指長期借用而不歸還。D項“寅吃卯糧”是指上一年吃了下一年的糧食，比喻經(jīng)濟(jì)困難，入不敷出。）

4．B（A項“義憤填膺”是說出自正義的憤怒充滿胸膛，把它形容群眾聽到罪犯被判刑時的心情是不恰當(dāng)?shù)摹項“側(cè)目而視”指不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨。“不敢”“畏懼”意與本句語境矛盾。D項“計日程功”形容成功在望，褒義詞，此句誤用成貶義詞。）

5．C（A項“如火如荼”比喻聲勢浩大而熱烈，是褒義，此處感情色彩不當(dāng)，另外“明爭暗斗”也不可能“聲勢浩大”。B.指不好的影響(貶義)。D項使用范圍不當(dāng)。“集思廣益”意為集中大家的想法和智慧，廣泛吸收有益的意見。顯然不能用于互相討論。）

6． D（A項“休養(yǎng)生息”指國家大動蕩或大變革后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，發(fā)展生產(chǎn)，恢復(fù)元氣。B項”從長計議”慢慢地多加商量，指不急于做出決定。C項“迅雷不及掩耳”比喻來勢迅猛，使人來不及防備，此句只言“迅速”，無“不及防備”之意，此詞運用不合語境。）

7．C（A項“每況愈下”意思用反了，應(yīng)為“越來越嚴(yán)重”。B項“忍俊不禁”忍不住笑出來，與后文“笑起來”重復(fù)。）

8．B（A項“川流不息”不能形容水流動不停，是說人來人往，像水流動不停息，形容非常熱鬧。D項“廣開言路”是盡量創(chuàng)造給下屬和群眾發(fā)表意見的機(jī)會，應(yīng)改用“各抒己見”。）

9．B（A項“設(shè)身處地”意為設(shè)想自己處在別人的地位或環(huán)境中，此處應(yīng)用“身臨其境”。C項“尾大不掉”比喻機(jī)構(gòu)下強(qiáng)上弱，或組織龐大渙散，以至指揮不靈。D項“罪不容誅”指罪大惡極，處死都不能抵償罪過，這里與語境不符。）

10．C(“禍起蕭墻”，比喻內(nèi)部爭端。不合題意。“不脛而走”，比喻消息傳播很快．不合題意。“老氣橫秋”形容暮氣沉沉，缺乏朝氣，多用于年輕人。不合題意。)

11．D（A求全責(zé)備：苛責(zé)別人，要求完美無缺。褒貶誤用。B居心叵測：存心險惡，不可推測。用在這里對象不當(dāng)。C望塵莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而趕不上，比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。此句是指職責(zé)范圍，無落后之意，故不當(dāng)。）

12．B(A項中“源遠(yuǎn)流長”本義是“源頭很遠(yuǎn)，流程很長”，比喻義是“歷史悠久”，不能用在表示將來時態(tài)的語句中，放在句中犯了搭配不當(dāng)?shù)拿　項中“不足為訓(xùn)”意思是“不能當(dāng)做典范或法則”，放在句中犯了望文生義的毛病。D．毀譽參半，批評表揚和各占一半。)

13．B（“和光共塵”指不露鋒芒，與事無爭的處世態(tài)度；“密云不雨”指事情正在準(zhǔn)備過程中尚未發(fā)作；濟(jì)濟(jì)一堂：形容有才干的人聚集在一起）

14．A（①“狙擊”用于埋伏在隱蔽地點伺機(jī)襲擊，“阻擊”使用范圍更廣；②“侵襲”是“侵入并襲擊”的意思，而“侵蝕”是“逐漸侵害使變壞”或“暗中一點一點地侵占（財務(wù)）”。③“申述”是“詳細(xì)說明”，“申訴”則是“國家機(jī)關(guān)工作人員和政黨、團(tuán)體成員等對所受處分不服時，向原機(jī)關(guān)或上級機(jī)關(guān)提出自己的意見”或“訴訟當(dāng)事人或其他公民對已發(fā)生效力的判決或裁定不服時，依法向法院提出重新處理的要求”。）

15．C（A、誤為“安心”安之若素：遇到不順利情況或反常現(xiàn)象，像平時一樣對待，毫不在意。B、青出于藍(lán)勝于藍(lán)，指學(xué)生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。D、水落石出：事情的真相已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案或道理。）

第四篇：高考詞語專項訓(xùn)練 (改錯練習(xí))

高考詞語專項訓(xùn)練（改錯練習(xí)）

1.下列各句中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.在我們深邃的民間里,幾乎每一分鐘都有些許民間文藝和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在崩壞和消逝,搶救與保護(hù)它們,已經(jīng)成為迫在眉睫的事。

B.近日,在報紙上看到,有中學(xué)生在作文里寫道:“秋天了,人們在地里忙著采油菜花。”我們的年輕人對大自然無知,已經(jīng)到了令人咋舌的地步。

C.美軍坦克進(jìn)入巴格達(dá)的時候,伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗;幾天后,薩達(dá)姆平時最信任的貼身保鏢和護(hù)衛(wèi)也大多作鳥獸散。

D.城市全景實景地圖的功能十分神奇。你可以通過移動鼠標(biāo)實現(xiàn)360度的旋轉(zhuǎn),任意選擇前后左右等不同方向,設(shè)身處地作一番虛擬游覽。

2.下列各句中加點的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.以前的CBA賽場上,八一隊一直與廣東隊平分秋色,如今由于自身的原因,只能讓廣東隊獨霸國內(nèi)籃壇。

B.21世紀(jì)的政治家必須具備審時度勢、通權(quán)達(dá)變的素質(zhì),才能協(xié)調(diào)和處理好國內(nèi)外事務(wù)。

C.季羨林老先生為了填補國內(nèi)東方學(xué)研究的空白,不顧年老體弱,苦心孤詣,令人感動。

D.龍川島像一張舒展著的荷葉漂浮在浩如煙海的千島湖上,島上又有30多個小湖,湖水明凈,映著日光,猶如閃爍在荷葉上的水珠一樣。

3.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.2008年賀歲片《集結(jié)號》充斥著震耳欲聾的廝殺聲,而在鏡頭之外,金融市場的戰(zhàn)爭有時同樣殘酷和充滿風(fēng)險。

B.美方代表在解決中美貿(mào)易摩擦問題時毫無誠意,每次涉及實質(zhì)問題,他們總是虛與委蛇,顧左右而言他。

C.日本宇航機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對中國的航天技術(shù)不以為然,事實上“長征”運載火箭已發(fā)射了100多次,而日本的主力火箭“H-2A”執(zhí)行發(fā)射任務(wù)才不過13次。

D.他們好學(xué),而且常常有奇思妙想,能把不相干的兩樣產(chǎn)品組合在一起使用產(chǎn)生出乎意料的效果。

4.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.名著續(xù)寫難似乎是世界級難題,除《飄》的續(xù)集《斯佳麗》贏得贊譽外,像高鶚續(xù)書之于《紅樓夢》,果戈理付之一炬的《死魂靈(二)》之于原著,都難逃畫虎類犬的命運。

B.一朝被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因為他上課不認(rèn)真聽講而批評了他,這一段時間他再也不敢在課堂上講話了。

C.鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》欄目的著名主持人魯豫,身材嬌小,著裝優(yōu)雅,談吐伶俐,如此玲瓏剔透又如此咄咄逼人,與她面對面,你簡直不可能有任何躲閃的余地。

D.在火箭隊與超音速隊的比賽中,姚明被對方球員毆打,麥迪鼎力相助,這使得姚麥關(guān)系緊張的傳聞不攻自破。

5.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.我,15歲,一個中學(xué)三年級學(xué)生,在讀了許多報刊文學(xué)之后,心血來潮,見獵心喜,也學(xué)寫了一篇小說,冒失地向文學(xué)刊物投稿。

B.一個企業(yè)要擺脫困境,就必須在激烈的市場競爭中大膽改革,勇于創(chuàng)新,克服舉棋不定的保守思想。

C.這次修訂,像“WTO”“T細(xì)胞”這樣西文、中外合文式構(gòu)成的詞語都堂而皇之地進(jìn)入

用心

愛心

專心

賺錢是極其愚蠢的。

11.下列各句中加點的詞語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。

B.媽媽每次出差前,都把食物交給姐姐保管,可姐姐并不是一個從長計議的人,常常造成寅吃卯糧的局面。

C.其他的服裝店都可以討價還價,但這個品牌的專賣店卻明碼標(biāo)價,靠“一錘子買賣”贏得了很多回頭客。

D.上中學(xué)時他可謂“劣跡斑斑”,遲到、早退、打架,不一而足;想不到工作后成為了單位的“先進(jìn)職工”,真是“浪子回頭金不換”啊!

l2.下列各句中加點的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.走進(jìn)木瀆嚴(yán)家花園東側(cè)的“李興榮木雕藝術(shù)館”,你就會被那些形態(tài)各異、姿態(tài)生動的佛雕像所陶醉,而這些精美的木雕藝術(shù)品,就出自其貌不揚的民間工藝家李興榮之手。

B.12月5日,中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道《對話》欄目播出的一期關(guān)注“普洱茶現(xiàn)象”的節(jié)目,妙趣橫生,讓我陶醉其中,樂不思蜀。

C.陳寅恪先生上課時旁征博引,還不時夾著所引史料的數(shù)種語言,這使得外語尚未過關(guān),文史知識貧乏的學(xué)生如墜云里霧里。

D.平兒明知是誰偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕傷了那主人探春的體面,所以不愿去起贓。

13.下列各句中加點的成語,使用正確的一項是

A.平時如有什么思考,應(yīng)該及時地把它寫出來,不能只是在口頭上與人交談,如果述而不作,時間一長,先前一些有價值的想法就會忘掉了。

B.“年畫虎”事件使陜西省林業(yè)廳名聲掃地,關(guān)克乃至朱副廳長的誠信受到質(zhì)疑,人們也開始懷疑他們以前一言九鼎的所謂誠信植保的話語了。

C.邵經(jīng)理催小劉盡快趕到揚州玉器廠進(jìn)修學(xué)習(xí),小劉嘴上應(yīng)付著,背地里卻陽奉陰違,仍每天往返于蘇州和上海之間。

D.繼中大在唐家灣建分校后,清華大學(xué)科技大樓毗鄰而建,人民大學(xué)、北師大、北理工等重點高校也紛至沓來;這里以中大珠海校區(qū)為先驅(qū)的大學(xué)城業(yè)已形成。

14.下列各句中加點的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.在建設(shè)新農(nóng)村的過程中,有些領(lǐng)導(dǎo)總是埋怨農(nóng)民不積極配合,是否也應(yīng)該反躬自省,自己的某些做法是否切合實際呢?

B.**集團(tuán)蓄意制造打砸搶燒暴力事件,破壞西藏安定和諧的政治局面,其結(jié)果必然是火中取栗,自絕于祖國和人民。

C.火箭隊連勝22場,以為再沒有哪一支球隊能與其分庭抗禮,結(jié)果3月19日被凱爾特人隊以94:74終結(jié)了連勝風(fēng)暴。

D.他仍然是中國最高學(xué)府的名教授,門墻桃李,此中大可物色黨羽。

15.下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>

A.讀詩,應(yīng)當(dāng)口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。

B.在地攤上買藥要特別小心,魚龍混雜的東西多得很。

C.白居易在地方為官時很注意接近民眾,不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人,他都能談得來,從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。

D.對于帝國主義日益加緊的經(jīng)濟(jì)、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而開門揖盜。

16.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構(gòu)筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。

B.招聘又不是選美,為什么一定要女的長得人面桃花,男的身高要到達(dá)一米七五。

C.第13屆青年歌手電視大賽上,面對評委的刁鉆提問,一支農(nóng)民合唱隊真摯純樸,巧言令

用心

愛心

專心

3.C(A.震耳欲聾:耳朵都快要震聾了。形容聲音很人。B.虛與委蛇:對人假意敷衍應(yīng)酬。C.不以為然:不認(rèn)為是對的,表示不同意。這里應(yīng)改“不以為意”。D.出乎意料,超出人們的料想。)

4.C(A.畫虎類犬:比喻模仿得不到家。不符合文意,可改為“狗尾續(xù)貂”。B.一朝被蛇咬,十年怕井繩:形容一旦遭受挫折變得膽小怕事。D.鼎力相助:大力幫助,敬辭,表示請托或感謝時用。不符合語境)

5.C(A.“見獵心喜”特指一個人舊習(xí)難忘,一旦觸其所好,便有躍躍欲試之意;B.“舉棋不定”是拿不定主意,與“保守思想”不搭配;D.“鋌而走險”,望文生義)

6.D(D.用錯對象。不情之請:不合情理的要求,是對自己的請求的客氣說法。A.不經(jīng)之談:荒誕無稽、沒有根據(jù)的話。不經(jīng),不合道理。B.“一發(fā)而不可收”的意思是“一旦開始便不能停止”。不可誤作與之相近的“一發(fā)而不可收拾”,因為后者的意思是“事情糟糕到了無法挽回的地步”。C.激濁揚清:沖去污水,讓清水上來。比喻清除壞的,發(fā)揚好的。激,沖去;濁,臟水;清,清水)

7.D(D.甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛。現(xiàn)多指某種言論十分囂張(含貶義)。A.春風(fēng)化雨:比喻良好的教育。望文生義。B.臨危授命:在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)出生命。不合語境,應(yīng)是“臨危受命”。C.坐而論道:原指坐著議論政事,后泛指空談大道理。褒貶失當(dāng))

8.D(D.“一個巴掌拍不響”是說事情單方面是鬧不起來的。A.意為“非常容易得到”,此處誤為“容易實現(xiàn)”。B.意為“零零碎碎的話語”,此處誤為“語言簡潔”。C.意為像影子老跟著身子。比喻關(guān)關(guān)系親密)

9.C(C.滑鐵盧一戰(zhàn),不僅徹底結(jié)束了拿破侖·波拿巴的軍事生涯和政治生命,改變了歐洲的歷史進(jìn)程,也使這一大片堆滿了六萬多具將士尸骨的土地永遠(yuǎn)載入史冊,成為一代又一代人憑吊的古戰(zhàn)場,“滑鐵盧”這三個字也從此成為“失敗”的代名詞而流傳下來,并在全世界廣泛使用。A.“前景”是名詞,與“微乎其微”搭配不當(dāng),因為前景無所謂大小多少。宜將“前景”改為“希望”。B.把“登堂入室”誤解為“進(jìn)入”。D.“呼之欲出”形容畫像非常逼真,似乎叫他一聲就會從畫里走出來,也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。顯然,“呼之欲出”只適用于文學(xué)、繪畫方面,“答案”是不能“呼之欲出”的)

10.B(A.“成也蕭何、敗也蕭何”指事情的成敗、好壞完全出于一個人的策劃。B.比喻被別人算計是由于算計別人所引起的。C.“桃李不言,下自成蹊”比喻只要為人真誠、忠實,就能感動別人。D.“人憑一張嘴,貨賣一張皮”意思是商品必須講究包裝,做生意必須重視宣傳。這里用作貶義詞不當(dāng))

11.D(A.“師心自用”指固執(zhí)己見,自以為是,貶義;B.“從長計議”的意思是“慢慢地多加商量,不急于做出決定”,原句望文生義;C.“一錘子買賣”是一次性交易,多指不法商販的行為,含貶義;D.“不一而足”不止一種或一次,而是很多)

12.B(“樂不思蜀”的意思是樂而忘返,用在此處不合語境)

13.D(A.望文生義,“作”是創(chuàng)作的意思。“述而不作”是指只闡述前人的理論、演說,而自己并不提出新的見解。B.“一言九鼎”形容話的作用大,這里搭配不當(dāng),可用“言之鑿鑿”。C.“陰”與“背地里”重復(fù))

14.B(B.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。**集團(tuán)是主謀者,不是被別人利用。A.反躬自省:指回過頭來檢查自己的言行得失。C.分庭抗禮:比喻雙方平起平坐,不相上下。有時也指相互對立,或搞分裂、鬧獨立的言行。D.門墻桃李:門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生)

15.A(A.“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)會。望文生義。B.“魚龍混雜”比喻優(yōu)劣善惡等各種各樣的人混雜在一起。用錯對象。C.“下里巴人”①古代民間通俗歌曲。下里,鄉(xiāng)里;②泛指通俗的文藝作品。望文生義。D.開門揖盜是指開了門請強(qiáng)盜進(jìn)來,比喻引進(jìn)

用心

愛心

專心

第五篇：詞語專項訓(xùn)練

詞語專項

1.用“√”畫出加點字正確的讀音。

嫉妒（dù

hù）

凱（kǎ

kǎi）旋

瑣（zuǒ

suǒ）碎

饋（guì

kuì）贈

刊（kān

kēn）物

客棧（zàn

zhàn）

凜冽（lèi

liè）

靦腆（diǎn

tiǎn）

磁（cí

zí）鐵

魚鱗（lín

líng）

船舵（duò

tuò）

鑒（jiàn

qiàn）別

書籍（jí

jì）

湖畔（pàn

bàn）

比喻（yú

yù）

卓（zhuō

zhuó）越

窺（kuī

kuì）見

眸（móu

mú）子

眼瞼（jiǎn

liǎn）

鼓瑟（sè

shè）

上卿（qīnɡ

qīn）

削弱（xuē

xiāo)

叮囑（zhǔ

shǔ）

執(zhí)拗（niù

ào)

依偎（wēi

wèi)

咧開（liě

liè）

已亥（yǐ

jǐ）

剔透（tī

tì）

牙齦（yín

yíng）

狹窄（xiá

jiá）

矯健（jiǎo

jiāo）

河畔（pàn

bàn）

嫉妒（jí

jì）

陶瓷（cí

chí）

裊娜（nà

nuó）

簇?fù)恚╟ù

chù）

2.拼音詞語連一連。

bǎo

lěi

人丘

xùn

liáng

苔蘚

snǒg

yǒng

嘲笑

tái

xiǎn

馴良

rén

qiū

堡壘

jiǎo

fèi

明鑒

yī

wēi

慫恿

jī

kě

繳費

pāo

qì

依偎

hún

pò

木樁

cháo

xiào

拋棄

zhěn

tóu

枕頭

míng

jiàn

饑渴

mù

zhuānɡ

魂魄

3.下面幾組詞語中，注音沒有錯誤的一組是（）。

A.仇敵（chóu）

冠軍（ɡuàn）

發(fā)酵(jiào)

B.日寇（kòu）

水滸（xǔ）

斬殺（zhǎn）

C.祭奠（chá）

煙熏（xūn）

超級（chāo）

D.婚姻（hūn）

晚輩（bèi）

罰款（fǎ）

4.讀音是“cháng

é”的詞語是（）。

A.唱歌

B.產(chǎn)額

C.嫦娥

D.長鵝

5.下列選項中的詞語書寫完全正確的一組是（）。

A.身段

潔構(gòu)

好處

絕口不提

B.隨行

邊界

傳播

同心諧力

C.挑選

遲廷

嫂子

眾星拱月

D.漫步

流連

杏仁

詩情畫意

6.下面詞語中“畢”表示完結(jié)意思的一項是（）。

A.畢竟

B.畢業(yè)

C.畢露

D.畢其全力

7.下面詞語中（）和“積極”搭配最合適。

A.配合B.出發(fā)

C.舉行

D.訪問

8.讀一讀下面詞語，從感情色彩上不同類的是

A.飲水思源

B.忘恩負(fù)義

C.詭計多端

D.臭名遠(yuǎn)揚

9.下列詞語中不屬于描寫心理活動的是（）。

A.興高采烈

B.得意忘形

C.膽戰(zhàn)心驚

D.足智多謀

10.根據(jù)詞語意思組詞。

（1）“屑”表示碎末，可組詞

；表示瑣碎，可組詞

；表示認(rèn)為值得（做），可組詞。

（2）“珍”表示寶物，可組詞

；表示寶貴的，貴重的，可組詞

；表示重視，可組詞。

（3）“僵”表示直挺挺，不靈活，可組詞

；表示雙方相持不下，可組詞。

11.照樣子，根據(jù)提示填寫漢字組詞。

（1）例：蔬（菜）

珊（瑚）

懶（）

玲（）

吩（）

叮（）

催（）

追（）

（2）例：明（暗）

黑（白）

反（）

是（）

勝（）

高（）

開（）

（3）例：樸（素）

明（亮）

靜（）

錯（）

憤（）

積（）

堆（）

12.選一選，填一填。

商量

商議

商討

（1）這個問題如何解決，還需要好好（）一下。

（2）大家朋友一場，萬事好（）。

（3）會議上代表們各抒己見，共同（）城市發(fā)展的實施方案。

悲傷

悲憤

悲痛

（4）祖父（）地講述著戰(zhàn)爭的經(jīng)過和國人受到的災(zāi)難。

（5）那時的我，真像死了母親似的那樣（）。

（6）看到衣衫襤褸的老人，我會默然感到（）。

13.補全詞語，完成練習(xí)。

負(fù)

請罪

失魂落

草不生

耳欲聾

舉世

名

處心積

心曠神

津津有

相

為命

難以

信

如生

悲

離

合心瀝

吞棗

當(dāng)然

（1）和“舉世

名”意思相近的四字詞語有、。

（2）請寫出“負(fù)

請罪”故事中的兩個主要人物、。

（3）與詞語“津津有

”結(jié)構(gòu)相同的詞語有、。

（4）用“相

為命”造句：

（5）以上形容聲音大的詞語是

；形容土地貧瘠的詞語是。

（6）“津津有

”是個多義詞，請用它寫出兩個意思不同的句子。

①：

②：

14.讀句子，在括號內(nèi)填寫“千X萬X”的詞語，使句意通順。

（1）說了這么多，難道你還不相信，我說得都是（）的事實。

（2）峰頂（）的景觀令人嘆為觀止！

（3）快逃吧！說不定什么時候會有（）殺來。

（4）官兵們經(jīng)過（），終于疏通了河道。

（5）我心里的（）匯成一句話：祖國萬歲！

15.讀句子，把劃線部分換成意思相近的四字詞語，寫在括號內(nèi)。

（1）聽到探子來報，平日是威風(fēng)凜凜的將軍鼻子都?xì)馔崃恕?/p>

（）

（2）像你這樣，遇到事情前怕狼后怕虎，大家還怎么跟著你干？

（）

（3）你這是一個巴掌拍不響，一元錢難倒了英雄漢。（）

（4）大家打開天窗說亮話，有不明白的地方就直接問出來。

（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,攜手鄉(xiāng)親們共奔小康之路。

16.看拼音，寫詞語。

wéi

dú

jī

zhì

rì

qī

zhí

wèi

dì

tú

（）

（）

（）

（）

（）

chù

dòng

wán

zhěng

huáng

hūn

yōu

rán

lóng

zhòng

（）

（）

（）

（）

（）

bèi

yǐng

jiàng

lín

róng

shù

huāng

táng

zhǐ

dǎo

（）

（）

（）

（）

（）

pò

jiù

bì

nàn

jí

shì

shū

shì

yíng

huǒ

chóng

（）

（）

（）

（）

（）

dà

yàn

piàn

kè

fǎng

wèn

chōu

xiàng

jì

sù

（）

（）

（）

（）

（）

17.寫出下面詞語的近義詞。

尋常—（）

平穩(wěn)—（）

召集—（）

允諾—（）

照看—（）

感激—（）

愛惜—（）

警覺—（）

精巧—（）

舒適—（）

盛開—（）

膽怯—（）

推辭—（）

抵御—（）

商議—（）

尊敬—（）

酬謝—（）

后悔—（）

毀滅—（）

珍貴—（）

馴良—（）

暖和—（）

啟迪—（）

精致—（）

贊賞—（）

茂盛—（）

和諧—（）

報償—（）

18.寫出下面詞語的反義詞。

尋常—（）

平穩(wěn)—（）

召集—（）

熱情—（）

僵硬—（）

破壞—（）

錯誤—（）

光滑—（）

欣賞—（）

奉獻(xiàn)—（）

簡易—（）

親近—（）

推辭—（）

靜止—（）

危險—（）

遲延—（）

懲罰—（）

焦急—（）

破壞—（）

堅定—（）

寬敞—（）

骯臟—（）

鋒利—（）

炎熱—（）

節(jié)約—（）

朦朧—（）

糟糕—（）

粗糙—（）

19.按課文背誦補全內(nèi)容。

（1）

白鷺實在是一首詩。

（2），非是藉秋風(fēng)。

（3）

不飽食以終日。

（4），從來急；，光陰迫。一萬年太久。

（5）

家家乞巧望秋月。

（6），不拘一格降人材。

（7），直把杭州作汴州。

（8）

故今日之責(zé)任。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

（9）

夫君子之行。。

（10），當(dāng)思來之不易；，恒念物力維艱。

（11），學(xué)而不厭。

（12）