第一篇：高考語文第一輪詞語專項訓練1

高三語文一輪復習專項訓練：詞語

練習一

1．（2009年全國Ⅱ卷）下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（）

A．研究結果表明。那些心態平和，性格開朗，胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張，憂心忡忡的人出現精神疾患的概率要少50% ．．．．B．對手在戰戰略上的調整使該公司必須作出選擇：要么聯手業內巨頭，強勢逼宮，使對手就范：要么急流勇退，套現獲利，回歸軟件市場。．．．．C．自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯隊在五分鐘內竟然無法控制局面，二阿森納隊排山．．倒海般地速度狂攻，壓得曼聯最喘不過氣來。．．D．新版電視劇《四世同堂》引起爭議。有人認為該劇加進了太多現代元素，把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調，丟掉了原著的靈魂。．．．．2．（2009年天津卷）下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是（）①對嚴復提出的“信、雅、達”的翻譯標準，有學者

為：“信”是忠于原作，“達”是忠于讀者，“雅”是對于文學語言的忠誠。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少，幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。③“天生我材必有用”，這不是詩人

，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。

A.解釋

偶然

妄自尊大 B.解讀

偶然

夜郎自大 C.解釋

偶爾

妄自尊大 D.解讀

偶爾

夜郎自大

3．（2009年廣東卷）下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是（）欣逢您四十華誕，我們謹向您——親愛的母校，致以熱烈的祝賀。

四十年來，您培養的莘莘學子，或縱橫商海，運籌帷幄，或潛心學界，激揚文字??在個行各業的建設中，總是首當其沖。

親愛的母校，是您厚實的沃土孕育了我們的未來，是您嚴謹的學風和優良的傳統賦予了我們奮發向上的力量，是您把我們這些懵懂少年培養成今天的棟梁之材。

A.莘莘學子

B.運籌帷幄

C.首當其沖

D.棟梁之材

4．（2009年山東卷）下列各句中，加點的成語使用最恰當的一句是（）

A．在某些傳染病暴發初期，醫學專家最感到左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規模．．．．和發展趨勢，以便為公共決策提體供更多的科學依據。

B．大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優美的舞姿把發生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。．．．．C．再完美的機制出得靠人去操作，一旦機會主義，暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規則者也會前赴后繼。．．．．D．廣交會為企業提供了內外貿對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數出口．．．．企業由于不熟悉國內市場，即使有意內銷也無從著手。

5．（2009年湖北卷）下列各項中，加點的詞語使用不恰當的一項是（）

A．剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開去，遠處傳來汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐。．．B．歷史如同一條長河，從源頭連綿不斷地流去，每一個階段都具有特立獨行的標志。．．．．C．演講是一種藝術。演講中勢如破竹的滔滔雄辯，侃侃而談，未必能贏得高明的聽眾。．．．．D．水面鑲嵌在高峽深谷中，平滑得像綢緞一般，稍微抖一抖，波紋便蕩漾起來，精致且．．迷人。

6.（2009年湖南卷）下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是（）A.道德是一切制度運行的社會土壤，道德與法律在一個國家的文明框架中，唇．齒．相．依．，缺一不可。

B.雖然計算機應用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一．揮．而．就．。

C.傳統節日時一宗重大而特殊的民族文化遺產，其文化內涵和相關習俗不應該與現代社會格．格．不．入．。

D.將往昔林．林．總．總．的記憶吐露在紙上，我意識到完成了我生活中最重要的行動，我注定為記憶而生。

7.（2009年江西卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）①每年三月，全國人大代表和政協委員都聚集北京，共商_______。②連學好母語都需要花大力氣，下苦功夫，_______學習外語呢? ③這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負面影響，國人也因此覺得_______受損。A．國是 況且 榮譽 B.國事 何況 名譽 C．國是

何況

名譽

D.國事

況且

榮譽

8．（2009年江西卷）下列名句中加點的成語使用恰當的一句是（）

A．有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書．．．．迷”、“書呆子”。

B．這位先生關于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的激動，以至情不自禁地拍案叫絕。．．．．C．歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。．．．．D．他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現代化事業之間的關系，．．．．反響十分熱烈。

9．（2009年安徽卷）下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A．李娟、楚金玲等5人在這次全國選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入中國排協．．．．公布的新一屆國家女排20人大名單。

B．現在少數媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。．．．．C．新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。．．．．D．國際金融危機給世界經濟帶來了極大沖擊，曾經富庶的大西洋某島國如今經濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產”的邊緣。．．．．10.（2009年重慶卷）下列語句中，加點的詞語使用恰當的一項是（）

A.他是一個處事謹慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有．．．．．．．朋友，也不愿交往過深。

B.亞冠聯賽小組賽上，魯能泰山隊的另一個對手韓國首爾FC隊以6∶1取得了勝利。從目前的形勢來看，泰山隊的亞冠之旅格外艱險。．．

C.平遙人過去在外經商的極多，賺了錢，要往家里送，很不安全，還要雇保鏢，于是便生出這票號，專管對換銀錢。．．

D.老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱，才發現他買的對蝦被偷工減料了，．．．．足足少了半斤。

11.下列加點成語使用有誤的一項是（）．．A．無毒昆蟲狐假虎威地模仿起有毒昆蟲的黃黑斑紋，這是自然界中最危險的警戒信號——弱者的抵抗外強中干，必須模仿惡才得以自衛。．．．．B．咱們的手工藝品往往費大工夫，刺繡，緙絲，象牙雕刻，全都在細密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來，可以說不相上下，半斤八兩。．．．．

C．人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時，這種說法雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人所知﹗ ．．．．D．韓鵬力挺錯失機會的朱挺：“對年輕隊員來說，這無可厚非,這次錯過兩個機會,但下．．．．一場比賽,他可能兩個機會都能抓住,畢竟這只是一場熱身賽,不能因此給隊員施加太大的壓力。”

12．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A．有的高中學生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態，動輒用大話套話官話嚇唬．．．．人，這種文風必須改變。

B．9月8日，平頂山特大礦難發生后，一些死難礦工家屬面對記者表達了自己的黍離之．．．悲和對一些煤礦領導的憤慨。．C．在13屆羅馬世界游泳錦標賽上，張琳在男子800米自由泳決賽中奪得中國男游歷史上第一個男子世界冠軍，當人們問他有何感想時，他竟然出言無狀，臉憋得通紅，只是說：“感．．．．謝我的教練，感謝所有支持幫助過我的人。”

D．進入8月，滬指連續四周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財”又東山再起。

．．．．13．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（）

A．潘石屹說，任志強是“真正的藝術家”。因為真正的藝術家，特立獨行，不畏人言，．．．．游離于天使與魔鬼之間。

B．2008年秋天，被譽為“經營之神”的臺灣企業家王永慶在一夜安睡之后溘然長逝！．．．．就是他，在四川大地震后，馬上就捐獻一億元，讓國人感動。

C．陳李婉若，“具有東方文化教養的美國政壇魅力女神”，為了拉票，她曾舉著破傘在風雨飄搖中敲開整個選區所有居民的家門，最終成為一名華裔市長。．．．．D．沒有專業老師，缺乏監督考評，小學生寫字課名存實亡。寫字課常被其他“主科”．．．．所占用，而小學生的書法水平也并沒有因“寫字課”的開設而有所長進。

14．下列各句中，加點的熟語使用不恰當的一句是（）

A．打開門，見是同事老王，他連忙說道：“快請進，你的光臨使寒舍蓬蓽生輝。” ．．．．B．只見演員手中的折扇飛快閃動，一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕．．．．技贏得了觀眾的一片喝彩。

C．美國博物館的收費可謂五花八門：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交．．．．費、交費多少由參觀者自行決定。

D．俗話說，名正則言順，言順則事成。當前，全國人民正致力于全面建設小康社會，將．．．．．．．．．．

“國家尊重和保障人權”寫入憲法是十分必要的。

15．下列各句中加點成語使用恰當的一句是（）

A.2009年10月16日，第十屆西博會在成都召開，這次博覽會聚集了各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。．．．．B．面對突發事件，交警部門表示會按照交通堵塞的程度實施不同的疏導方案，相關部門的工作人員會按部就班地工作，各司其責。．．．．C．我國乒壇健兒在本屆世乒賽男團決賽中以三比二力克瑞典隊勇奪冠軍，體育館內振聾．．發聵的歡呼聲淹沒了場外的雷聲和雨聲。．．D．10月1日晚上，3萬多枚煙花同時燃放，打出了象征新中國成立60周年歷程的各種造型，煙火交相輝映，令人目不交睫。．．．．

參考答案

1．D（A.憂心忡忡：忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。B.急流勇退：在急流中勇敢地立即退卻。比喻做官的人在得意時為了避禍而及時引退。C.排山倒海：推開高山，翻倒大海。形容力量強盛，聲勢浩大。D.南腔北調：原指戲曲的南北腔調。現形容說話口音不純，攙雜著方言。對象誤用，不符合語境）

2． C（“解釋”與“解讀”一組詞語的區別就在于兩個不同的詞素；“釋”在對概念等做出詮釋，而“讀”多是對文字作主觀認知上的處理；“偶然”和“偶爾”都含有“有時候、不經常”的意思，但“偶爾”常修飾動詞，語境中修飾“飄落”，“偶然”常修飾名詞；“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名詞的性質出現，一般不作謂語，而“狂妄自大”作形容詞，在語境中作謂語。）

3． C（A“莘莘學子”指眾多的學子，此處符合語境。B“運籌帷幄”指在后方決定作戰策略，也泛指籌劃決策，此處符合語境。C“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災難，此處不合語境。D“棟梁之才”擔負國家重任的人，符合語境。）

4.．B（A.左也不好，右也不是：形容無論怎樣做都有難處。C前赴后繼：赴，向前沖前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容連續不斷投入戰斗，奮勇沖殺向前。褒義詞。D項“一揮而就” 應為“一蹴而就”。一揮而就：形容才思敏捷,一動筆就寫成。就:成。應為一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。）

5． B（特立獨行：特：獨特；立：立身。形容人的志行高潔，不同流俗。也泛指特殊的，與眾不同的。這里用來指歷史，對象錯誤。）

6.B（揮：指揮筆。形容才思敏捷，寫字、寫文章、畫畫非常快。這里屬于用錯對象。）

7.C

8．B（A．不假思索——假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。不能用來直接形容人。C．死得其所——所：處所，地方；得其所：得到合適的地方。指死得有價值，有意義。感情色彩不對。D．居高臨下——居：站在，處于；臨：面對。占據高處，俯視下面。形容占據的地勢非常有利。句子是指演講者思想的高度，不是“占據的地勢非常有利”。）

9． A（A項“特穎而出”，比喻人的才能全部顯示出來。很恰當。B項“筆走龍蛇”，形容書法生動而有氣勢。C項“耳提面命”，不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。

形容長輩教導熱心懇切。D項“如履薄冰”，象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎，存有戒心。）

10.B（A君子之交淡如水：君子之間的交往不含任何功利之心，他們的交往純屬友誼，不尚虛華。屬詞義與語境不符，“淡如水”不是交往淺的意思。B格外：非常、特別/額外、另外。此句是突出魯能泰山隊目前形勢的困難處境，用“格外”很恰當。C對換：相互交換。這是個生造詞。而此句的語境是用一種貨幣折換成另一種貨幣，應為“兌換”。D偷工減料：原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。這屬詞義與語境不合。應是“缺斤短兩”：做買賣時貨物短缺分量）

11．C（聳人聽聞：故意說夸大或驚奇的話，使人吃驚。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚多指社會上發生的壞事，此處應用聳人聽聞）。

12．A（“老氣橫秋”可形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，用在A句中是恰當的。B黍離之悲：表示家國殘破之痛。用錯對象。C出言無狀：說話超越本人的身份、地位，放肆，沒有禮貌。句中誤作為遇事緊張，不會說話。不合語境。D．東山再起，泛指失勢后重新得勢。此處應為貶義詞“死灰復燃”。）

13．C（風雨飄搖：在風雨中飄蕩不定。比喻局勢動蕩不安，很不穩定。用在此處屬于望文生義）

14．B(“稍縱即逝”：縱：放任，不約束。逝：消失。稍微一放松就會消失。形容時間、機會等容易失去。應用“瞬息萬變”。)15．B(按照一定的條理，遵循一定的程序。A 浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。此處用錯了對象。C振聾發聵：比喻用語言文字喚醒糊涂的人。D形容不能入睡。)

第二篇：高考語文第一輪詞語專項訓練2

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2011屆高三語文一輪復習專項訓練：詞語

練習二

1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A．近年來，一些城市購物中心的數量大幅增加，但前往購物的消費者卻門可羅雀，這種．．．．

現象實在令人擔憂。

B．對于清明節祭祖、端午節吃粽子等中國民間習俗，一些不了解中華傳統文化的外國人往往覺得不可理喻。．．．．

C．《晉書》在取材方面不十分注意甄別取舍，甚至收錄了筆記小說里的一些不經之談，．．．．這有損于它的史料價值。

D．張教授的講義取材新穎，內涵豐富，見解深刻，與國外名牌大學的名教授相比，可以說是過猶不及。．．．．

2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）．．

A．春節期間，王府井大街上到處是游玩購物的人，直到天黑還不絕如縷，熱鬧極了。．．．．

B.盡管有過許多血的教訓，一些司機仍然酒后駕車，對這種鋌而走險的行為，交警部門．．．．

應當加大處罰力度。

C.那林立的大石，千態萬狀，有的像臥虎，有的像奔馬，無不惟妙惟肖。．．．．

D.這些文章或辨析真偽,或分別源流,或比較優劣,或品評得失,其結論雖難說都是不刊之．．．論,但都建立在豐贍的材料基礎之上,可謂持之有據,故令人信服。．

3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A．像《變形記》這樣在內容與表達方面不可理喻的作品，一般的讀者往往對其敬而遠之。．．．．

B．為了攻克研制火箭新型燃料的技術難關，全體科研人員殫精竭慮，反復試驗，無所不．．．用其極，終于獲取了成功。．．．

C．恐怖分子多次制造自殺性爆炸事件，致使大量的無辜者死于非命，社會秩序動蕩不安。．．．．

D．我只不過是在做自己的事情時順便幫了一下別人，沒有想到卻受到了不虞之譽。．．．．

4．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A．以犧牲環境來發展經濟這種模式，如果還不能引起各級政府的高度重視，后果將是無法想象的，這絕不是危言聳聽。．．．．

B．科技引領社會發展，我們必須苦練內功，掌握本領，不然身無長物，將無法適應科技．．．．

創新時代發展的新要求。

C．人非圣賢，孰能無過？學生犯點小錯誤在所難免，也是不足為訓的，關鍵是我們要認．．．．

京翰教育中心http:///

真吸取教訓，避免重蹈覆轍。

D．李曉的文化散文，曾有十多篇在《學語文》雜志上發表，因為受到許多讀者的喜愛，作者才連篇累牘地寫下去。．．．．

5．下列一段話中，加點成語使用不恰當的一項是（）．．．

祖國, 您像一位巨人，屹立在世界東方。您那巧奪天工的故宮長城，幽美秀麗的園林樓臺，．．．．

氣勢磅礴的黃河長江，巍然聳立的喜馬拉雅山脈……一切都是那樣令人心馳神往。．．．．

六十個春秋，您親身經歷了那蹉跎歲月，您風雨兼程走過的六十載，繪就了令華夏子孫．．．．

熱血沸騰的繁榮盛景,鍛造了令世界震驚的千年之嘆！．．．．

我十八歲了，我已陪伴您走過十八個春秋，我無法忘記這一路的改變，我正享受著這新時代的氣息。我愛您,我的祖國，就像孩兒愛戀母親一樣。

A．巧奪天工B．氣勢磅礴C．蹉跎歲月D．熱血沸騰

6．依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當的一項（）．．．

①京承農業方面的合作，已經成為京津地區合作成功的，對于兩地開展全方位的合作起到了重要的引領和示范作用。

②中日第十輪東海問題磋商9月11日在北京舉行，雙方將就共同開發的對象海域等_______進行商討。

③棄不棄核這一實質性問題，朝鮮的訴求是與美國舉行雙邊會談，改善朝美關系，而核武器是朝鮮最大的砝碼，也是問題的癥結。

A．典范議題進而 C．典型議題因而 B．典型問題因而D．典范問題進而

7．下列各句中加點的詞語換成括號內的詞語后，最接近原意的一項是（）

A．這次奪冠可能性很大的省足球隊甚負眾望（深孚眾望），兵敗于家門，實在是令人嗟 嘆不已。

B．向社會公開招干的啟事一登出，報名者便紛至沓來（接踵而至），報名處熱鬧非凡。C．秋雨初霽，陽光和煦，公園里游人如織，人們個個喜笑顏開（喜出望外）。D．我們共產黨人在民主革命時期，就同愛國的民主人士肝膽相照（同舟共濟），以國家、民族的利益為重。

8．下面語段中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）

日前，金文明先生在《咬文嚼字》上撰文指出，余秋雨在沒有任何根據的情況下，強不．．知以為知，硬說自己將“仁者樂山”的“樂”讀成lè并沒有錯，顯然是無稽之談。當然，余．．．．．．．．

秋雨不是專攻語言的，讀錯一兩個字，本無可非議。問題是分明錯了，還要烏龜墊床腳——．．．．．．．．．．．硬撐，并且編出一套理論來唬人，實在讓人不能接受。．．

A．強不知以為知B．無稽之談C．無可非議D．烏龜墊床腳——硬撐

9．下列各句中加點詞語的使用，正確的一項是()

A．我們的團支部是一個特別能戰斗的集體，他們在學習和工作中總是不甘落后，首當其．．．沖，多次受到學校的表揚。．

B．丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你還留在這里干什么?快走人吧!．．．．．．．

C．我國東南各省人杰地靈，那里不但山川秀麗，氣候溫和，物產豐富，而且還誕生了大．．．．

量的優秀人才。

D．世界杯比賽時，比賽所在城市的人多數都到比賽現場去看球了，居民區里常常是十室九空。．．．．

10．依次填入下面空白處的詞語，最恰當的一組是()

①“2006CCTV形象中國·非常自我造型·形象代言人選拔大賽”將在湖南拉開帷幕。欲知詳情，歡迎央視網站。

②藝術的價值實現在人與人的對話過程中——雖然這種對話，未必總需要用有聲語言或文字來進行。

③一篇600字左右的文章，行文以簡潔為好，反而會分散筆墨，沖淡了主題。④“鍥而不舍，金石可鏤”，這句話告訴我們，堅持不懈的努力，能實現自己的理想，獲得事業的成功。

A．登陸必需畫蛇添足只要/就

B．登錄必須節外生枝只有/才

C．登錄必需節外生枝只要/就

D．登陸必須畫蛇添足只有/才

11.下列語段中加點成語使用不正確的一項是（）清代的學者積累知識是明代人無法望其項背的，許多傳統的學問在清代復興了，但這種．．．．

繁榮是以清代的文化限制、壓迫和文字獄為前提的。清代是文字獄最頻繁的時代，只言片語就有可能招致飛來橫禍，清代一朝禁毀之書達數千種之多，制造出一種非常恐怖的氛圍，弄．．．．

得文人士大夫危若累卵，動輒得咎，他們只好躲進離現實最遠的文字訓詁和考據當中去了。．．．．．．．．

A.望其項背B.飛來橫禍C.危若累卵D.動輒得咎

12．下列各句中加點的成語，使用恰當的一項是（）

A．在被戲稱為“石灰窯工業園區”的強拆現場，伴隨著挖掘機的轟鳴聲，40多座小石灰

土窯頃刻間分崩離析，被徹底拆除。．．．．

B．有時候文學的看法和時代的看法總是背道而馳，這是因為文學有著超越時代的持久不．．．．

變的原則，而喜新厭舊則差不多是每一個時代的原則。

C．我們密切關注“西藏獨立”事態的發展，**集團鋌而走險，企圖分裂祖國，必將石．沉大海，付出沉重代價。．．．

D．在南部邊陲鄉村，男性吸毒已經蔚然成風，就像吸煙、喝酒一樣成為男子氣概的象征。．．．．

13．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一組是（）

①形勢的發展十分快，使許多人出乎意料。

②我國政府制定了保障殘疾人的相應政策和規定。

③報考高等院校學習者需具備高中畢業或同等的文化程度。

④每次“全國人民代表大會”召開之前，中共中央都要同各民主黨派的負責人一起共商。

A、以至權益學力國是B、以致權利學力國事

C、以至權益學歷國是D、以致權利學歷國事

14．2、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）

①我不是不歡迎你們，實在是家里太臟、太亂，不敢讓你們寒舍。

②有些人利用稅制改革的機會，故意把水攪渾，乘機哄抬物價，暴利。

③登上峨眉山的金頂,誰不想看到日出、云海、佛光、圣燈這四大呢？

④在換屆選舉中他為自己拉到了不少選票，盡管老廠長正派、能干，也只是。

A、光臨牟取奇觀讓位B、光顧牟取奇跡讓位

C、光臨謀取奇觀讓賢D、光顧謀取奇跡讓賢

15．下列各句中，加點的熟語使用最恰當的一句是（）

A．日本女藝人酒井法子的藏毒、吸毒丑聞讓億萬傾心于她的歌迷、影迷竹籃打水一場空，．．．．．．．大失所望。

B．人教版語文教材要大幅縮減魯迅作品的消息一傳出，輿論已是人聲鼎沸，仿佛這民族．．．．

脊梁就此折斷。

C．人們無法從車窗外分辨出哪個駕車者是酒駕司機，但各地屢屢傳出的酒駕傷人消息，不得不令每一位出行者坐立不安。．．．．

D．集中公布的一系列主要經濟數據表明經濟回暖持續，基本符合市場預期，這從當日中國金融市場波瀾不興的表現中可略見一斑。．．．．

參考答案

1．C（A門可羅雀: 形容門庭冷落，賓客稀少。此處適用對象有誤；B不可理喻：形容蠻橫或固執；C不經之談：指荒唐的、沒有根據的話；D過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。）

2.D（不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論。易錯用為貶義成語。A項 不絕如縷，比情勢危急；也比喻技藝等方面繼承人稀少；也形容聲音微弱；但未中斷。B項鋌而走險：因走投無路而采取冒險行動。用在本句與句意不符。C項 惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。此句式說天然的“大石”，使用對象不當。）

3．C（A不可理喻，不能用道理使之明白，形容蠻橫。B無所不用其極，做壞事的時候，什么手段都能使出來。此處屬感情色彩不當。D不虞之譽：沒有意料到的贊揚。“虞”是“猜測”“料想”的意思，再在前面加上“沒有想到”，屬多余。）

4．A（A項“危言聳聽”意為“故意說使人害怕的話”，與語境正好相符；B項“身無長物”意指“貧窮，一無所有”，與語境不符；C項“不足為訓”指“不值得作為準則”，與語境明顯不符；D項“連篇累牘”形容“文章冗長．語言啰嗦”，與語境不符。）

5．C(改為“崢嶸歲月”。“蹉跎歲月”意為“虛度時間,虛度光陰”,且為動詞性成語,不能作賓語。)

6． A．（①注意后文“示范”的暗示作用；“共同開發的對象海域”為討論的話題，故選用“議題”；“因而”表因果，“進而”表更進一層。）

7．B（A項“甚負眾望”指辜負了群眾的期望，“深孚眾望”指很使群眾信服。二者意思相反；C項“喜笑顏開”和“喜出望外”都表示高興，但前者強調的是滿面笑容，后者強調的是出乎意料；D項“肝膽相照”強調對人忠誠，“同舟共濟”強調齊心協力。）

8． C（“無可非議”應改為“無可厚非”。）

9．C（A項首當其沖，指首先受到沖擊，與語意不合；B項“丁是丁，卯是卯”的意思是形容做事真認真，毫不馬虎。很顯然，這里沒有理解它的意思，用錯了；D項十室九空，形容戰亂造成人口減少。）

10．B（①【登陸】［動］①渡過海洋或江河登上陸地，特指作戰的軍隊登上敵方的陸地：～演習◇臺風～。②比喻商品打入某地市場：這種新型空調已經～上海市場。【登錄】［動］①登記：～在案。②注冊。“注冊”是指計算機用戶輸入用戶名和密碼，以取得計算機網絡系統的認可。②【必需】是動詞，【必須】是副詞。③【節外生枝】比喻在問題之外又發現了新問題，③句既然是“分散”，當與“節外生枝”相承，含進行式。【畫蛇添足】比喻做多余的事，反而不恰當。含結束式 ④【只要/就】表充足條件，【只有/才】表必需條件，④句中的“努力”是“實現理想”“獲得成功”的非充足條件，只能用“只有/才”。）

11．C.（“危若累卵”指危險的情形，不能和人搭配使用，可用“人人自危”。）

12．B（分崩離析：形容集團、國家等分裂瓦解。背道而馳：朝著相反的方向走，比喻方向、目標完全相反。石沉大海：像石頭掉進大海里一樣，不見蹤影。比喻始終沒有消息。蔚然成風：指一件事情逐漸發展盛行，形成一種良好的風氣，已成為習慣。）

13．A（“學歷”強調的是學習的經歷。“學力”強調的是學習的能力。句③“具備高中畢業生或同等的文化程度”，指的是學習的能力。所以選A或B。國是，指國家大計，國家的大政方針。國事，國家大事。“國事”指國家重大事情。用“國是”的地方一般也可以用“國事”，但用“國事”的地方不一定能用“國是”。比較具體的事務，就不能用“國是”。句④指的是共商國家大計，所以選A。）

14．A（“光臨”，敬詞稱賓客來到。句中指賓客到家里。“光顧”，敬詞，商家多用以歡迎顧客，不適合此句的語言環境。“奇觀”指雄偉美麗罕見的景色或出奇少見的事情。句中“日出、云海、佛光、圣燈”指罕見的景色。所以選A或C。“讓位”，讓出位座位。句中指的是讓出廠長的位置，而不是讓給有才能的人。所以正確答案應該選A。）

15．D（竹籃打水一場空：比喻費了力沒有效果。人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣，與輿論搭配不當。坐立不安：坐著也不是，站著也不是，形容心情緊張，情緒不安。略見一斑：比喻大致看到一些情況，但不夠全面。）

第三篇：高考語文第一輪詞語專項訓練5

高三語文一輪復習專項訓練：詞語

練習五

1．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 我們都愛看武俠小說，有時上課也禁不住翻兩頁，長此以往我們的成績開始退步了。．．．．

B． 在學雷鋒的活動中，校領導率先垂范，廣大師生上行下效，踴躍為身患白血病的同．．．．

學捐款。

C． 失足青年小張在居委會王大媽苦心孤詣地勸導下，放下了思想包袱，開了新生活。．．．．

D． 有人說，隨著電腦的普及，屬于紙和筆的時代即將過去，如果還欣賞自己的墨寶，無疑是抱殘守缺，我不同意這種說服。．．．．

2．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．近年來，世界各地局部地區的戰爭連續不斷，造成大量的難民毀家紓難，流離失所，．．．．

這一現象已引起國際社會的極大關注。

B． 由于這次展覽會上展出的多是一些大家熟悉的新銳作家的新作品，引起了讀者的極大興趣，所以，開幕式剛一結束，熱情的人們便似過江之鯽，紛紛涌向各個展臺。．．．．

C． 不能把凡是印在書上的東西都當成金科玉律，那樣會束縛我們的思想的。．．．．

D． 這伙盜賊真是猖狂，竟然在犯罪現場坐地分贓，結果被及時趕到的警察全部擒獲。．．．．

3．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 當年他獨闖上海，身無長物，是憑借著過人的毅力與吃苦精神創下的這份家業。．．．．

B． 他們幾位的加入使我們的技術力量大為增強，我們正可以因人成事，干一番大事業。．．．．

C． 人事處通知，對那些久假不歸的同志要查明情況，對其中的無故曠工者要嚴肅處理。．．．．

D． 隨著經濟環境的改善，貸款消費已經為越來越多的人所接受，寅吃卯糧也成為一種．．．．

時尚。

4．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 當潛逃兩年多最終落入法網的團伙主犯周壽南被法庭判處無期徒刑時，旁聽席上的群眾無不義憤填膺，拍手稱快。．．．．

B．他非常激動，高聲爭辯道：“你們所說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合．．．．

事實。”

C． 開庭那一天，這個侵吞國家財產的“巨鱷”被押進審判廳時，前來旁聽的群眾個個側目而視，嗤之以鼻。．．．．

D． 距今年六月份的高考還剩下兩個月的時間，我們有些同學計日程功，對自己缺乏信．．．．

心，這是很不好的心態。

5．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 雖然炎熱的夏季早已過去，可怕的秋老虎也已經被秋風趕走，可是特麗瓏顯示器鉆石瓏顯示器為占領未來的CRT市場的明爭暗斗依然如火如荼地進行著。．．．．

B.前不久微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃,這在我國信息產業界掀起了軒．然大波。 ．．．

C.要培植健康的金融市場，必須建立一套可以操作的法律、法規，從而能夠有效打擊在金融市場中翻云覆雨的“資金販子”。．．．．

D.為把該市建成經濟社會高速發展的特大城市，不久前召開的“兩會”上，代表和委員們集思廣益，各抒己見，進行了熱烈的討論。．．．．

6．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．這個鄉的黨政領導班子認真貫徹落實黨中央國務院關于減輕農民負擔的精神，堅持休養生息，取消了一切不合理的收費項目。．．．．

B.媽媽每次外出前，將糖果和餅干交給我姐姐保管，可她并不是一個從長計議的人，常常．．．．

寅吃卯糧，將下一日的定量提前消耗掉。

C.信息網絡的發展，形成一個新的思想文化陣地，各種思想知識以迅雷不及掩耳之勢在網．．．．．．．．

上傳播。

D.經理，你的好意，我只能敬謝不敏，因為我有自知之明，作為一名普通員工尚可，部門．．．．

經理一職實難勝任。

7．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 悲觀的馬爾薩斯認為，人類所需要的食物與大地所能供給的糧食愈來愈不成比例，人類的處境會日益惡化，貧富不均的情形將每況愈下。．．．．

B． 人們讀《阿Q正傳》時，往往被阿Q的言行逗得忍俊不禁地笑起來，可是掩卷沉思，．．．．

又不免悲從中來，為阿Q的不幸遭遇而唏噓不已。

C． 冷戰時期，美國政府曾向拉丹基地組織提供過武器并幫助其進行軍事訓練。如今看來，這件事無異于養癰遺患。．．．．

D． 文明禮貌，和氣待人，這種與人為善的美德不僅商業活動中需要提倡，其他行業活．．．．

動中也應該提倡。

8．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 人生就是一條川流不息的奔涌之河，生命則是一曲永無止息的奔流直歌。．．．．

B． 當她身著一襲綠色比賽服，深入音樂起舞時，觀眾無不如沐春風。周小菁用她那形．．．．

體語言，行云流水般勾勒出江南春光無限好的意境。

C． “籃板王”羅德曼在最近的比賽中徒有虛名，心不在焉，籃板球和防守都差強人意。．．．．

D． 辯論會上，辯手們縱橫捭闔，廣開言路，既表現出嚴密深刻的思維，又顯示了豐厚．．．．的文化底蘊。

9．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A． 三峽移民期間，農村基層干部做了大量細致的工作，只要你設身處地地到移民第一．．．．

線去看一看，就會為他們的辛勤勞動和不計報酬的忘我精神所感動。

B． 胡同文化是一種封閉的文化，住在胡同里的居民大都安土重遷，不大愿意搬家。．．．．

C． 福利彩票熱銷京城，各投注點人頭攢動，到晚上10點購買福利彩票的隊伍仍然尾大．．不掉。．．

D． 這個人平時雖然蠻橫無理，卻未犯下大罪，因而罪不容誅，判他三年五載也就差不．．．．

多了。

10．下列句中加點成語使用恰當的一項是（）

A．9月11日，美國國內班機遭恐怖分子劫持，撞毀了紐約世貿中心，罹難者達數千人，真是禍起蕭墻。．．．．

B．社會治安狀況有了較大的好轉，街頭上公共設施被毀壞，金屬構件不脛而走的現象得．．．．

到了遏制。

C．他們家也是捉襟見肘，收入少，開銷大，還常有人上門討債，拿這筆錢來接濟你讀書，．．．．

可真不容易呀!

D．想不到祖父變化這么大，滿頭白發，老氣橫秋，連走路都很困難了。．．．．

11．下列各句中加點的成語的使用，恰當的一句是（）

A．人們說到李書記，總是稱贊他大公無私、光明磊落、求全責備、不計較個人恩怨。．．．．

B．有的國家對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深，居心叵測。．．．．

C．責任編輯說：“我只對文字部分負責，至于出版的其他環節，就望塵莫及了。” ．．．．

D．教練總是指責球員不敬業，是否也應該反躬自省，從自己的責任心入手檢討一番呢？ ．．．．

12．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A．在“祝中韓友誼源遠流長”的美好祝愿中，第四屆中韓歌會降下了帷幕。．．．．

B．由于競爭激烈，缺少規范，原本商品質優貨好的鋼琴市場出現了魚龍混雜的現象。．．．．

C．人非圣賢，孰能無過？犯點小錯誤是在所難免的，也是不足為訓的，關鍵是要吸取教．．．．

訓。

D．這部作品一發表，立即贏得了文學界和其他社會各界的一致好評，毀譽參半，作者也．．．．

因此迅速走紅。

13．下列各句中加點的成語的使用，恰當的一句是（）

A．今年的國慶節，風和日麗，和光共塵。．．．．

B．現在經濟形勢有了極大的變化，我們的經濟策略也應作相應的調整，不能膠柱鼓瑟。．．．．

C．這件事布置得十分周詳，可謂密云不雨。．．．．

D寬暢明亮的教室里，46名同學濟濟一堂，暢談著美好的理想。．．．．

14．填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一項是（）

①5日上午，由海協會、海基會共同主辦的兩岸工商及航運座談會、兩岸金融座談會在臺北舉行，兩場座談“問診”金融風暴病因，意在兩岸攜手金融風暴。

②目前社會上的浮躁風氣和商業上的投機心理著學術，一些學者忘記了學術目的，或急功近利，粗制濫造，或取媚世俗，熱衷炒作。

③第一次庭審時，原告律師向法庭所做的，揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

A．阻擊侵蝕申述 C．阻擊侵襲申述 B．狙擊侵襲申訴 D．狙擊侵蝕申訴

15．下列句子中，加點熟語使用正確的一項是（）

A．真是好事多磨，經歷了許多挫折，他的公司終于正式成立了，他也可以安之若素了。．．．．

B．我國西部地區如能用好政策，更新觀念，大膽創新，那么迅速趕上沿海發達地區，甚至青出于藍勝于藍，是完全可能的。．．．．．．．

C．這次突發大火其實有它的必然性，就是因為管理者對早就暴露的安全隱患熟視無睹，．．．．．

才釀成今天的慘劇。

D．最后一道題看起來似乎無從下手，不過還好，時間寬裕，我決心弄個水落石出。．．．．

參考答案

1．D（A項“長此以往”指長期這樣下去，將來會出現某種情況，不能用于過去時態。B項“上行下效”意為“上面或上輩人怎么做，下面的人就學著怎么做（多含貶義）”。C項“苦心孤詣”指盡心鉆研，達到別人達不到的地步。）

2．C（A項“毀家紓難”是捐獻全部家產，解除國難的意思。B項“過江之鯽”形容趕時髦的人接連不斷，含貶義。D項“坐地分贓”指不親自偷盜搶劫而坐在家里分取贓物的盜犯。）

3．A（“身無長物”的“長物”指多余的東西，此成語形容人除自身外，東西極少。B項“因人成事”的“因”是憑借、依靠之意，“人”并非泛指，而是專指別人，“因人成事”指依靠別人的力量辦成事情，多含貶義。C項“久假不歸”的“假”是借用的意思，不是請假，“歸”是歸還的意思，不是回來的意思。“久假不歸”指長期借用而不歸還。D項“寅吃卯糧”是指上一年吃了下一年的糧食，比喻經濟困難，入不敷出。）

4．B（A項“義憤填膺”是說出自正義的憤怒充滿胸膛，把它形容群眾聽到罪犯被判刑時的心情是不恰當的。C項“側目而視”指不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨。“不敢”“畏懼”意與本句語境矛盾。D項“計日程功”形容成功在望，褒義詞，此句誤用成貶義詞。）

5．C（A項“如火如荼”比喻聲勢浩大而熱烈，是褒義，此處感情色彩不當，另外“明爭暗斗”也不可能“聲勢浩大”。B.指不好的影響(貶義)。D項使用范圍不當。“集思廣益”意為集中大家的想法和智慧，廣泛吸收有益的意見。顯然不能用于互相討論。）

6． D（A項“休養生息”指國家大動蕩或大變革后，減輕人民負擔，安定生活，發展生產，恢復元氣。B項”從長計議”慢慢地多加商量，指不急于做出決定。C項“迅雷不及掩耳”比喻來勢迅猛，使人來不及防備，此句只言“迅速”，無“不及防備”之意，此詞運用不合語境。）

7．C（A項“每況愈下”意思用反了，應為“越來越嚴重”。B項“忍俊不禁”忍不住笑出來，與后文“笑起來”重復。）

8．B（A項“川流不息”不能形容水流動不停，是說人來人往，像水流動不停息，形容非常熱鬧。D項“廣開言路”是盡量創造給下屬和群眾發表意見的機會，應改用“各抒己見”。）

9．B（A項“設身處地”意為設想自己處在別人的地位或環境中，此處應用“身臨其境”。C項“尾大不掉”比喻機構下強上弱，或組織龐大渙散，以至指揮不靈。D項“罪不容誅”指罪大惡極，處死都不能抵償罪過，這里與語境不符。）

10．C(“禍起蕭墻”，比喻內部爭端。不合題意。“不脛而走”，比喻消息傳播很快．不合題意。“老氣橫秋”形容暮氣沉沉，缺乏朝氣，多用于年輕人。不合題意。)

11．D（A求全責備：苛責別人，要求完美無缺。褒貶誤用。B居心叵測：存心險惡，不可推測。用在這里對象不當。C望塵莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而趕不上，比喻遠遠落后。此句是指職責范圍，無落后之意，故不當。）

12．B(A項中“源遠流長”本義是“源頭很遠，流程很長”，比喻義是“歷史悠久”，不能用在表示將來時態的語句中，放在句中犯了搭配不當的毛病。C項中“不足為訓”意思是“不能當做典范或法則”，放在句中犯了望文生義的毛病。D．毀譽參半，批評表揚和各占一半。)

13．B（“和光共塵”指不露鋒芒，與事無爭的處世態度；“密云不雨”指事情正在準備過程中尚未發作；濟濟一堂：形容有才干的人聚集在一起）

14．A（①“狙擊”用于埋伏在隱蔽地點伺機襲擊，“阻擊”使用范圍更廣；②“侵襲”是“侵入并襲擊”的意思，而“侵蝕”是“逐漸侵害使變壞”或“暗中一點一點地侵占（財務）”。③“申述”是“詳細說明”，“申訴”則是“國家機關工作人員和政黨、團體成員等對所受處分不服時，向原機關或上級機關提出自己的意見”或“訴訟當事人或其他公民對已發生效力的判決或裁定不服時，依法向法院提出重新處理的要求”。）

15．C（A、誤為“安心”安之若素：遇到不順利情況或反常現象，像平時一樣對待，毫不在意。B、青出于藍勝于藍，指學生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。D、水落石出：事情的真相已經弄清，不表示追求正確答案或道理。）

第四篇：高考詞語專項訓練 (改錯練習)

高考詞語專項訓練（改錯練習）

1.下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一項是

A.在我們深邃的民間里,幾乎每一分鐘都有些許民間文藝和非物質文化遺產在崩壞和消逝,搶救與保護它們,已經成為迫在眉睫的事。

B.近日,在報紙上看到,有中學生在作文里寫道:“秋天了,人們在地里忙著采油菜花。”我們的年輕人對大自然無知,已經到了令人咋舌的地步。

C.美軍坦克進入巴格達的時候,伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗;幾天后,薩達姆平時最信任的貼身保鏢和護衛也大多作鳥獸散。

D.城市全景實景地圖的功能十分神奇。你可以通過移動鼠標實現360度的旋轉,任意選擇前后左右等不同方向,設身處地作一番虛擬游覽。

2.下列各句中加點的成語,使用不恰當的一句是

A.以前的CBA賽場上,八一隊一直與廣東隊平分秋色,如今由于自身的原因,只能讓廣東隊獨霸國內籃壇。

B.21世紀的政治家必須具備審時度勢、通權達變的素質,才能協調和處理好國內外事務。

C.季羨林老先生為了填補國內東方學研究的空白,不顧年老體弱,苦心孤詣,令人感動。

D.龍川島像一張舒展著的荷葉漂浮在浩如煙海的千島湖上,島上又有30多個小湖,湖水明凈,映著日光,猶如閃爍在荷葉上的水珠一樣。

3.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是

A.2008年賀歲片《集結號》充斥著震耳欲聾的廝殺聲,而在鏡頭之外,金融市場的戰爭有時同樣殘酷和充滿風險。

B.美方代表在解決中美貿易摩擦問題時毫無誠意,每次涉及實質問題,他們總是虛與委蛇,顧左右而言他。

C.日本宇航機構負責人對中國的航天技術不以為然,事實上“長征”運載火箭已發射了100多次,而日本的主力火箭“H-2A”執行發射任務才不過13次。

D.他們好學,而且常常有奇思妙想,能把不相干的兩樣產品組合在一起使用產生出乎意料的效果。

4.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是

A.名著續寫難似乎是世界級難題,除《飄》的續集《斯佳麗》贏得贊譽外,像高鶚續書之于《紅樓夢》,果戈理付之一炬的《死魂靈(二)》之于原著,都難逃畫虎類犬的命運。

B.一朝被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因為他上課不認真聽講而批評了他,這一段時間他再也不敢在課堂上講話了。

C.鳳凰衛視《魯豫有約》欄目的著名主持人魯豫,身材嬌小,著裝優雅,談吐伶俐,如此玲瓏剔透又如此咄咄逼人,與她面對面,你簡直不可能有任何躲閃的余地。

D.在火箭隊與超音速隊的比賽中,姚明被對方球員毆打,麥迪鼎力相助,這使得姚麥關系緊張的傳聞不攻自破。

5.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是

A.我,15歲,一個中學三年級學生,在讀了許多報刊文學之后,心血來潮,見獵心喜,也學寫了一篇小說,冒失地向文學刊物投稿。

B.一個企業要擺脫困境,就必須在激烈的市場競爭中大膽改革,勇于創新,克服舉棋不定的保守思想。

C.這次修訂,像“WTO”“T細胞”這樣西文、中外合文式構成的詞語都堂而皇之地進入

用心

愛心

專心

賺錢是極其愚蠢的。

11.下列各句中加點的詞語,使用恰當的一項是

A.在學習上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學深學透。

B.媽媽每次出差前,都把食物交給姐姐保管,可姐姐并不是一個從長計議的人,常常造成寅吃卯糧的局面。

C.其他的服裝店都可以討價還價,但這個品牌的專賣店卻明碼標價,靠“一錘子買賣”贏得了很多回頭客。

D.上中學時他可謂“劣跡斑斑”,遲到、早退、打架,不一而足;想不到工作后成為了單位的“先進職工”,真是“浪子回頭金不換”啊!

l2.下列各句中加點的成語,使用不恰當的一句是

A.走進木瀆嚴家花園東側的“李興榮木雕藝術館”,你就會被那些形態各異、姿態生動的佛雕像所陶醉,而這些精美的木雕藝術品,就出自其貌不揚的民間工藝家李興榮之手。

B.12月5日,中央電視臺經濟頻道《對話》欄目播出的一期關注“普洱茶現象”的節目,妙趣橫生,讓我陶醉其中,樂不思蜀。

C.陳寅恪先生上課時旁征博引,還不時夾著所引史料的數種語言,這使得外語尚未過關,文史知識貧乏的學生如墜云里霧里。

D.平兒明知是誰偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕傷了那主人探春的體面,所以不愿去起贓。

13.下列各句中加點的成語,使用正確的一項是

A.平時如有什么思考,應該及時地把它寫出來,不能只是在口頭上與人交談,如果述而不作,時間一長,先前一些有價值的想法就會忘掉了。

B.“年畫虎”事件使陜西省林業廳名聲掃地,關克乃至朱副廳長的誠信受到質疑,人們也開始懷疑他們以前一言九鼎的所謂誠信植保的話語了。

C.邵經理催小劉盡快趕到揚州玉器廠進修學習,小劉嘴上應付著,背地里卻陽奉陰違,仍每天往返于蘇州和上海之間。

D.繼中大在唐家灣建分校后,清華大學科技大樓毗鄰而建,人民大學、北師大、北理工等重點高校也紛至沓來;這里以中大珠海校區為先驅的大學城業已形成。

14.下列各句中加點的成語,使用不恰當的一句是

A.在建設新農村的過程中,有些領導總是埋怨農民不積極配合,是否也應該反躬自省,自己的某些做法是否切合實際呢?

B.**集團蓄意制造打砸搶燒暴力事件,破壞西藏安定和諧的政治局面,其結果必然是火中取栗,自絕于祖國和人民。

C.火箭隊連勝22場,以為再沒有哪一支球隊能與其分庭抗禮,結果3月19日被凱爾特人隊以94:74終結了連勝風暴。

D.他仍然是中國最高學府的名教授,門墻桃李,此中大可物色黨羽。

15.下列加點的成語使用恰當的一項

A.讀詩,應當口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。

B.在地攤上買藥要特別小心,魚龍混雜的東西多得很。

C.白居易在地方為官時很注意接近民眾,不管是鄉間農婦還是下里巴人,他都能談得來,從他們那里得到了很多創作素材。

D.對于帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而開門揖盜。

16.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是

A.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。

B.招聘又不是選美,為什么一定要女的長得人面桃花,男的身高要到達一米七五。

C.第13屆青年歌手電視大賽上,面對評委的刁鉆提問,一支農民合唱隊真摯純樸,巧言令

用心

愛心

專心

3.C(A.震耳欲聾:耳朵都快要震聾了。形容聲音很人。B.虛與委蛇:對人假意敷衍應酬。C.不以為然:不認為是對的,表示不同意。這里應改“不以為意”。D.出乎意料,超出人們的料想。)

4.C(A.畫虎類犬:比喻模仿得不到家。不符合文意,可改為“狗尾續貂”。B.一朝被蛇咬,十年怕井繩:形容一旦遭受挫折變得膽小怕事。D.鼎力相助:大力幫助,敬辭,表示請托或感謝時用。不符合語境)

5.C(A.“見獵心喜”特指一個人舊習難忘,一旦觸其所好,便有躍躍欲試之意;B.“舉棋不定”是拿不定主意,與“保守思想”不搭配;D.“鋌而走險”,望文生義)

6.D(D.用錯對象。不情之請:不合情理的要求,是對自己的請求的客氣說法。A.不經之談:荒誕無稽、沒有根據的話。不經,不合道理。B.“一發而不可收”的意思是“一旦開始便不能停止”。不可誤作與之相近的“一發而不可收拾”,因為后者的意思是“事情糟糕到了無法挽回的地步”。C.激濁揚清:沖去污水,讓清水上來。比喻清除壞的,發揚好的。激,沖去;濁,臟水;清,清水)

7.D(D.甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛。現多指某種言論十分囂張(含貶義)。A.春風化雨:比喻良好的教育。望文生義。B.臨危授命:在危亡關頭勇于獻出生命。不合語境,應是“臨危受命”。C.坐而論道:原指坐著議論政事,后泛指空談大道理。褒貶失當)

8.D(D.“一個巴掌拍不響”是說事情單方面是鬧不起來的。A.意為“非常容易得到”,此處誤為“容易實現”。B.意為“零零碎碎的話語”,此處誤為“語言簡潔”。C.意為像影子老跟著身子。比喻關關系親密)

9.C(C.滑鐵盧一戰,不僅徹底結束了拿破侖·波拿巴的軍事生涯和政治生命,改變了歐洲的歷史進程,也使這一大片堆滿了六萬多具將士尸骨的土地永遠載入史冊,成為一代又一代人憑吊的古戰場,“滑鐵盧”這三個字也從此成為“失敗”的代名詞而流傳下來,并在全世界廣泛使用。A.“前景”是名詞,與“微乎其微”搭配不當,因為前景無所謂大小多少。宜將“前景”改為“希望”。B.把“登堂入室”誤解為“進入”。D.“呼之欲出”形容畫像非常逼真,似乎叫他一聲就會從畫里走出來,也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。顯然,“呼之欲出”只適用于文學、繪畫方面,“答案”是不能“呼之欲出”的)

10.B(A.“成也蕭何、敗也蕭何”指事情的成敗、好壞完全出于一個人的策劃。B.比喻被別人算計是由于算計別人所引起的。C.“桃李不言,下自成蹊”比喻只要為人真誠、忠實,就能感動別人。D.“人憑一張嘴,貨賣一張皮”意思是商品必須講究包裝,做生意必須重視宣傳。這里用作貶義詞不當)

11.D(A.“師心自用”指固執己見,自以為是,貶義;B.“從長計議”的意思是“慢慢地多加商量,不急于做出決定”,原句望文生義;C.“一錘子買賣”是一次性交易,多指不法商販的行為,含貶義;D.“不一而足”不止一種或一次,而是很多)

12.B(“樂不思蜀”的意思是樂而忘返,用在此處不合語境)

13.D(A.望文生義,“作”是創作的意思。“述而不作”是指只闡述前人的理論、演說,而自己并不提出新的見解。B.“一言九鼎”形容話的作用大,這里搭配不當,可用“言之鑿鑿”。C.“陰”與“背地里”重復)

14.B(B.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。**集團是主謀者,不是被別人利用。A.反躬自省:指回過頭來檢查自己的言行得失。C.分庭抗禮:比喻雙方平起平坐,不相上下。有時也指相互對立,或搞分裂、鬧獨立的言行。D.門墻桃李:門墻:指師長之門;桃李:比喻后進者或學生。稱他人的學生)

15.A(A.“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內心領會。望文生義。B.“魚龍混雜”比喻優劣善惡等各種各樣的人混雜在一起。用錯對象。C.“下里巴人”①古代民間通俗歌曲。下里,鄉里;②泛指通俗的文藝作品。望文生義。D.開門揖盜是指開了門請強盜進來,比喻引進

用心

愛心

專心

第五篇：詞語專項訓練

詞語專項

1.用“√”畫出加點字正確的讀音。

嫉妒（dù

hù）

凱（kǎ

kǎi）旋

瑣（zuǒ

suǒ）碎

饋（guì

kuì）贈

刊（kān

kēn）物

客棧（zàn

zhàn）

凜冽（lèi

liè）

靦腆（diǎn

tiǎn）

磁（cí

zí）鐵

魚鱗（lín

líng）

船舵（duò

tuò）

鑒（jiàn

qiàn）別

書籍（jí

jì）

湖畔（pàn

bàn）

比喻（yú

yù）

卓（zhuō

zhuó）越

窺（kuī

kuì）見

眸（móu

mú）子

眼瞼（jiǎn

liǎn）

鼓瑟（sè

shè）

上卿（qīnɡ

qīn）

削弱（xuē

xiāo)

叮囑（zhǔ

shǔ）

執拗（niù

ào)

依偎（wēi

wèi)

咧開（liě

liè）

已亥（yǐ

jǐ）

剔透（tī

tì）

牙齦（yín

yíng）

狹窄（xiá

jiá）

矯健（jiǎo

jiāo）

河畔（pàn

bàn）

嫉妒（jí

jì）

陶瓷（cí

chí）

裊娜（nà

nuó）

簇擁（cù

chù）

2.拼音詞語連一連。

bǎo

lěi

人丘

xùn

liáng

苔蘚

snǒg

yǒng

嘲笑

tái

xiǎn

馴良

rén

qiū

堡壘

jiǎo

fèi

明鑒

yī

wēi

慫恿

jī

kě

繳費

pāo

qì

依偎

hún

pò

木樁

cháo

xiào

拋棄

zhěn

tóu

枕頭

míng

jiàn

饑渴

mù

zhuānɡ

魂魄

3.下面幾組詞語中，注音沒有錯誤的一組是（）。

A.仇敵（chóu）

冠軍（ɡuàn）

發酵(jiào)

B.日寇（kòu）

水滸（xǔ）

斬殺（zhǎn）

C.祭奠（chá）

煙熏（xūn）

超級（chāo）

D.婚姻（hūn）

晚輩（bèi）

罰款（fǎ）

4.讀音是“cháng

é”的詞語是（）。

A.唱歌

B.產額

C.嫦娥

D.長鵝

5.下列選項中的詞語書寫完全正確的一組是（）。

A.身段

潔構

好處

絕口不提

B.隨行

邊界

傳播

同心諧力

C.挑選

遲廷

嫂子

眾星拱月

D.漫步

流連

杏仁

詩情畫意

6.下面詞語中“畢”表示完結意思的一項是（）。

A.畢竟

B.畢業

C.畢露

D.畢其全力

7.下面詞語中（）和“積極”搭配最合適。

A.配合B.出發

C.舉行

D.訪問

8.讀一讀下面詞語，從感情色彩上不同類的是

A.飲水思源

B.忘恩負義

C.詭計多端

D.臭名遠揚

9.下列詞語中不屬于描寫心理活動的是（）。

A.興高采烈

B.得意忘形

C.膽戰心驚

D.足智多謀

10.根據詞語意思組詞。

（1）“屑”表示碎末，可組詞

；表示瑣碎，可組詞

；表示認為值得（做），可組詞。

（2）“珍”表示寶物，可組詞

；表示寶貴的，貴重的，可組詞

；表示重視，可組詞。

（3）“僵”表示直挺挺，不靈活，可組詞

；表示雙方相持不下，可組詞。

11.照樣子，根據提示填寫漢字組詞。

（1）例：蔬（菜）

珊（瑚）

懶（）

玲（）

吩（）

叮（）

催（）

追（）

（2）例：明（暗）

黑（白）

反（）

是（）

勝（）

高（）

開（）

（3）例：樸（素）

明（亮）

靜（）

錯（）

憤（）

積（）

堆（）

12.選一選，填一填。

商量

商議

商討

（1）這個問題如何解決，還需要好好（）一下。

（2）大家朋友一場，萬事好（）。

（3）會議上代表們各抒己見，共同（）城市發展的實施方案。

悲傷

悲憤

悲痛

（4）祖父（）地講述著戰爭的經過和國人受到的災難。

（5）那時的我，真像死了母親似的那樣（）。

（6）看到衣衫襤褸的老人，我會默然感到（）。

13.補全詞語，完成練習。

負

請罪

失魂落

草不生

耳欲聾

舉世

名

處心積

心曠神

津津有

相

為命

難以

信

如生

悲

離

合心瀝

吞棗

當然

（1）和“舉世

名”意思相近的四字詞語有、。

（2）請寫出“負

請罪”故事中的兩個主要人物、。

（3）與詞語“津津有

”結構相同的詞語有、。

（4）用“相

為命”造句：

（5）以上形容聲音大的詞語是

；形容土地貧瘠的詞語是。

（6）“津津有

”是個多義詞，請用它寫出兩個意思不同的句子。

①：

②：

14.讀句子，在括號內填寫“千X萬X”的詞語，使句意通順。

（1）說了這么多，難道你還不相信，我說得都是（）的事實。

（2）峰頂（）的景觀令人嘆為觀止！

（3）快逃吧！說不定什么時候會有（）殺來。

（4）官兵們經過（），終于疏通了河道。

（5）我心里的（）匯成一句話：祖國萬歲！

15.讀句子，把劃線部分換成意思相近的四字詞語，寫在括號內。

（1）聽到探子來報，平日是威風凜凜的將軍鼻子都氣歪了。

（）

（2）像你這樣，遇到事情前怕狼后怕虎，大家還怎么跟著你干？

（）

（3）你這是一個巴掌拍不響，一元錢難倒了英雄漢。（）

（4）大家打開天窗說亮話，有不明白的地方就直接問出來。

（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,攜手鄉親們共奔小康之路。

16.看拼音，寫詞語。

wéi

dú

jī

zhì

rì

qī

zhí

wèi

dì

tú

（）

（）

（）

（）

（）

chù

dòng

wán

zhěng

huáng

hūn

yōu

rán

lóng

zhòng

（）

（）

（）

（）

（）

bèi

yǐng

jiàng

lín

róng

shù

huāng

táng

zhǐ

dǎo

（）

（）

（）

（）

（）

pò

jiù

bì

nàn

jí

shì

shū

shì

yíng

huǒ

chóng

（）

（）

（）

（）

（）

dà

yàn

piàn

kè

fǎng

wèn

chōu

xiàng

jì

sù

（）

（）

（）

（）

（）

17.寫出下面詞語的近義詞。

尋常—（）

平穩—（）

召集—（）

允諾—（）

照看—（）

感激—（）

愛惜—（）

警覺—（）

精巧—（）

舒適—（）

盛開—（）

膽怯—（）

推辭—（）

抵御—（）

商議—（）

尊敬—（）

酬謝—（）

后悔—（）

毀滅—（）

珍貴—（）

馴良—（）

暖和—（）

啟迪—（）

精致—（）

贊賞—（）

茂盛—（）

和諧—（）

報償—（）

18.寫出下面詞語的反義詞。

尋常—（）

平穩—（）

召集—（）

熱情—（）

僵硬—（）

破壞—（）

錯誤—（）

光滑—（）

欣賞—（）

奉獻—（）

簡易—（）

親近—（）

推辭—（）

靜止—（）

危險—（）

遲延—（）

懲罰—（）

焦急—（）

破壞—（）

堅定—（）

寬敞—（）

骯臟—（）

鋒利—（）

炎熱—（）

節約—（）

朦朧—（）

糟糕—（）

粗糙—（）

19.按課文背誦補全內容。

（1）

白鷺實在是一首詩。

（2），非是藉秋風。

（3）

不飽食以終日。

（4），從來急；，光陰迫。一萬年太久。

（5）

家家乞巧望秋月。

（6），不拘一格降人材。

（7），直把杭州作汴州。

（8）

故今日之責任。少年智則國智，少年強則國強，，少年進步則國進步。

（9）

夫君子之行。。

（10），當思來之不易；，恒念物力維艱。

（11），學而不厭。

（12）