第一篇:對做好招商工作的建議
對做好招商工作的建議
1.建議加大對引資項目服務獎懲力度。對于服務態度好,招商工作中表現突出的工作人員給予獎勵;對招商引資工作中服務態度不好、服務質量差、的工作人員要嚴厲問責。力促形成全民招商的良好氛圍。
2.建立招商引資工作目標責任制,實行組團招商。將招商局分成幾個招商引資小組,每個組確定一名組長,明確目標任務。
3.適時送招商團隊外出學習考察培訓招商引資的知識,掌握招商引資的技能,制定出臺專項獎勵規定,努力打造一支想招商、會招商、善招商的工作隊伍。
4.在鞏固發展原有傳統產業的基礎上,注重引進一批機電一體化,電子信息,生物醫藥等高新技術企業,以此來改造和提升傳統產業,增強產業發展的后勁和活力。
5.改善投資環境,搞好基礎設施建設的硬環境。無論吸引投資還是改善人民生活,基礎設施必須先行。提高能源、通訊、設備、基本生活設施等的綜合配套能力,交通要通暢、通訊要快捷、供水要充足、供電要及時等。
6.加強招商項目的后續管理, 堅持項目跟蹤服務,確保項目順利實施。增大引資項目的存活率,客商既招得來,又留得住。要把服務工作貫穿于項目生產周期的全過程。
7.要改變那種“重引進、輕利用、重審批、輕管理”的傾向,做到“合理引進,高效利用,有序審批,從嚴管理”,使利用外資的管理工作逐漸實現規范化、制度化、系統化、科學化。
第二篇:如何做好招商工作
做好招商工作具體方法
1、媒體招商
充分利用電視、報紙、廣告,通過不同形式宣傳我們的政策、環境、載體及其它招商優勢。還可以在我縣各大企業產品說明書上揉進招商的信息。
2、登門招商
就是積極走出去,到招商引資的主攻地區,親自找到主攻對象招商,并選出得力人員常住。比如:北京、天津、福建、江蘇、廣東、浙江。許多地方的老板有向外發展的強烈愿望,只是苦于找不到好的投資地區和引路人,去招商他們認為是給其“招財送寶”。另外,“走出去”還可以進一步解放思想,了解當地的經濟發展情況,掌握當地人的風俗習慣、思維方式、辦事規律,可使招商和談判更有針對性,更能做到有的放矢。
3、以商招商。
在我們落戶的外地客商,包括個體工商戶、廠長經理。外商就在我們身邊。只要我們關心他們,他們就會把這些信息傳給自己家鄉搞企業的親人、朋友,他們會現身說法,他們的話當地的客商是相信的。我們要利用各種機會,多與他們接觸,尊重關心他們的生活習慣,幫助他們解決遇到的實際困難,為他們提供全方位的服務交朋友。讓他們幫助宣傳我們優惠的招商政策、優良的投資環境、發達的招商載體和優質的服務,去吸引和帶動更多的客商來投資,效果往往更理想。
4、常駐招商。
通過走、看、接觸,感到一個地方有招商的價值,就要住下來用一段時間招商。天天找親戚、朋友、戰友,通過他們接觸企業的老板,待處理好關系后,邀請這些老板、經理玩、考察。(昆山市通過這種辦法,從蕭山拉走了上百家大企業,在東莞挖走了五百多家企業)
5、專題招商。
通過經貿洽談會、產品展銷會、訂貨會、招商新聞發布會等形式,組織部分企業老板參加,大范圍招商。而且可利用全國各地的訂貨會、招商會進行反招商活動,成為我們招商引資的平臺。
6、代理招商。
就是選擇一批聯系面廣、影響大、商業信譽好的外地老板或者我們在外地工作的老鄉、曾在我縣工作過已退休的老領導,做為我們在當地的招商代理,幫助我們招商引資。
7、網上招商。
利用因特網等現代化的信息傳輸渠道,通過發電子郵件、公布招商網站、發布招商信息等方式,讓外地客商了解我縣。鼓勵本縣的各類企業建立自己的網站,以擴大我們的影響。招商得到有投資意向客商反饋的信息,就要跟上其它招商方式,爭取與客商盡早面談。
8、電話招商。
對了解到有意到外地投資的企業或集團,最好是先給其法人代表打一個電話,如果對方在電話中很熱情,就很有希望,可采取邀請對方來考察或到對方考察的方式,爭取成功。再就是在中國傳統的節日,對猶豫不決的客商可打個問候電話,介紹我縣近期發生的變化,在電話中體會他們的語氣變化,根據這些就可知道他會不會出來投資。這種方式節儉、便捷。
9、親情招商
主要利用好自己的親戚、朋友、同學、戰友等關系因相互了解、信任,成功率較高。
10、項目招商。
利用手中的項目進行招商。
11、座談招商
到發達地區開招商引資座談會,篩選項目行業,找有關行業企業信息并找上門,宣傳我縣優惠政策,以誠以信招商。
12、打工招商
派出干部外出“打工”招商。實行部分人員搞行政業務,部分人員抓招商引資,部分人員外出務工鍛煉,在打工鍛煉的同時,宣傳無極,結交一批朋友,收集一些信息,達到成功引進一批項目的目的。
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第三篇:對做好班主任工作的幾點建議
、對做好班主任工作的幾點建議
(一)學理論,強素質,做楷模。
班主任是班級學生健康成長的一面旗幟,更是學生的主心骨、精神領袖。
1.班主任的品行、修養、人格魅力,對學生起潛移默化的影響。因為我們與學生最多的接觸是在課堂上,學生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學基本功,有優秀的教學方法,教學藝術,你的課上得很棒,學生不但會信服你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。
2.班主任要有一定的組織能力,管理協調能力,駕馭全局能力。
3.班主任是學生為人處世的楷模。
4.班主任在日常工作中,相互學習,相互借鑒,相互培訓。
(二)多動腦,巧設計,重方法。
1.勤是班主任工作的前提條件。
1)勤接觸學生。
2)勤深入學生中去。
3)勤表揚。俗話說:“數君十過,不如賞君一長。”盡量找適當機會,適度表揚,同時表揚要注意時機,注意對象,注意場合,注意分寸。
2.嚴是班主任工作的基礎。
1)嚴以律己。
2)嚴格要求學生:“嚴而不厲,嚴而有度?!?/p>
3.細是班主任工作的關鍵。
1)細心
2)細思
3)細管
4.實施班主任工作的保證。
1)制定符合自己學生實際情況的計劃,提出符合實際的奮斗目標。
2)從關心每一位學生著想,在自己力所能及范圍內為班級學生做一些實實在在的事。
5.愛是班主任工作的核心。
(三)正評價,顧整體,同提高。
1.要偏愛后進生。
2.嚴愛優等生:優等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。
3.博愛中等生。
(四)正自身,用好人,優班風。
1.言傳身教,以誠取誠。
2.培養和使用好班干部。
3.增強班級凝聚力。
4.允許學生犯錯誤。
5.注重安全教育。
6.抓常規,促養成。
1)紀律是保證。
2)衛生是窗口和形象。
3)習慣是歸宿和目的。
7.與家長保持信息暢通,建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網絡。各位班主任老師,你們肩負著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡。”學校要努力創造條件,讓學校成為教師成長的沃土,要著力打造更多特色班級,打造更多金牌班主任。
最后,用“四用”來與大家共勉:用智慧啟迪靈性,用人格陶冶情操,用愛心澆灌希望,用汗水哺育未來。
第四篇:對做好政務信息工作的建議
對做好政務信息工作的建議
體會一:做好信息工作是宣傳一個單位有為、有位形象的最有效途徑。做好信息報送與宣傳報道工作,直接關系著一個部門的形象在上級領導和社會中的公眾認可度。在當今信息爆炸的時代,信息工作的地位愈發越得突出和重要,單位“做”出了成績,就應該“說”出來。廣東、山東等地質監部門,將宣傳報道與實際工作緊密結合,在許多有影響的新聞媒體如《中國質量報》、《質監信息內參》等重要刊物均常有宣傳稿件,在全國享有良好的聲譽。食品區域監管責任制的推廣,最先源于廣東省,其通過宣傳報道,擴大了本單位的影響力。我局2006年至今,在加強基礎設施建設和質監班子、質監隊伍建設上取得了顯著的成績,但成績未得到很好的宣傳,但在各類新聞媒體上的宣傳報道及政務信息報送上遠遠落后于本省其它地市,信息報送及宣傳工作已成為我局最薄弱的環節。
建議:加強同國家局信息處、《中國質量報》駐省記者站、省局辦公室宣傳科、湖北日報、黃石日報及黃石市委、市政府信息科等有影響力的新聞媒體及部門的聯系與溝通,積極增強交流,取得他們的大力支持。多寫、多發信息稿件,加快宣傳我局近年來在抓質監事業發展上取得的顯著成績,盡快地扭轉宣傳報道工作上的被動局面。
體會二:領導重視,是做好政務信息工作的前提。在培訓期間研討會上,全國信息報道靠前的省市的學員均表示,要做好信息工作,各級領導必須高度重視與積極支持,必須下大力氣抓此項工作才能有成效。廣東、大連等地質監系統要求各級領導帶頭,全員參與政務信
息及宣傳報道工作,采取定任務、定責任、定目標等措施,設有專業的信息員、網絡管理人員、宣傳報道員等,極大限度地開展信息報送與宣傳,在全國取得了良好影響。而我局當前個別縣及各二級單位、科室多數不重視宣傳報道工作,平時存在應付敷衍、圖形式走過場等現象,上報的信息多為動態類信息,質量低劣,綜合類、調研類的深度信息屈指可數。從今年8月至10月報送的信息情況看,雖然有所好轉,但許多稿件仍存在質量不高,針對不強,隨意撰寫,應付敷衍湊數量的現象,特別是省局網站及市政府政務信息采用比例低,稿件采用不到30%;熱點、焦點問題不能及時報送,遲報、漏報、有情不報,上報不及時現象比較嚴重,此類問題至今仍未從根本上得到解決。
建議:層層發動,全員參予。我局政務信息工作的落后,從根源上講,是多數部門領導及負責人不夠重視、“文筆”好的人不多所致。據調查了解,我局各科室及二級單位的“一把手”帶頭寫信息較多的僅有稽查分局陳松樹局長、計量所陳慧民所長,其它多數單位均由信息員撰寫,辦公室代管,這些并不能滿足現實工作需要。建議局黨組能夠按期(至少每季度)召開專題政務信息工作會議,采取層層發動的方法,對各單位負責人提出具體的要求,采取各單位“一把手”負責主抓,親自帶頭寫信息,把好信息稿件的“源頭關”,動員全員參與政務信息工作的寫作,這樣做既能體現我局倡導建設的“學習型”機關,又能增強干部職工的理論水平,宣傳本單位的形象,可謂“一舉多得”。
體會三:健全信息管理機制,是做好政務信息工作的基礎。在此次的學習中,我注意到,幾乎所有發言單位在介紹本單位工作時,均提到了建立信息管理機制的問題。山東省、四川省、上海市等局將政務信息工作作為評比各類先進的重要依據,對未完成任務的單位實行“一票否決”;上海質監局將政務信息工作作為年終考核重要內容,納入量化考核指標;湖南省、福建省等80%以上的單位均建立了獎懲機制。以上做法使我感到,建立和完善管理機制,是抓好政務信息工作重要環節。
建議:我局8月份出臺實施了《政務信息管理規定》,但已明顯不適應現實工作要求。結合實際,建議建立“五項制度”。(即政務信息報送制度、審核把關制度、獎懲制度、考核制度、責任追究制度),會更加有利于實際工作開展。一是建立政務信息報送制度。按年、季度、月給所屬單位下達信息報送任務和工作調研任務,限定在規定的時間內必須完成,實行信息報送與其它各類評先評優及各月、季度獎金嚴格掛鉤,對未完成任務的單位,實行“一票否決制”,有利于提高工作管理的協調性和計劃性。二是建立審核把關制度。XX省于2006撰寫了一篇題為“XX化肥產品合格率僅為36%”的信息送至國家局后,又直達中央領導人,溫總理作出批示,指派專班赴XX省調研,后證實信息內容片面不完整,原因是主管領導沒有認真核實把關,起到了不少的負面影響。我局應加強信息宣傳報道的審核把關,實行層級負責,各單位的所報送的信息均由“一把手”或分管領導把關簽發上報,局辦公室審稿并經主管領導簽發后,方能發往新聞媒體,這樣
既能把好宣傳關口,又能提高報送質量和預防隱患。三是建立獎懲制度。對于獎懲措施,全國各地標準均有不同,廣東省每年用于宣傳報道的經費為200萬元,湖南約為120萬元,廣州佛山市為100萬元等。對于個人獎勵,福州市1篇1000余字的調研信息獎勵可高達12000元,湖北襄樊市的1篇宣傳報道稿件獎勵可高達2000余元,黃岡市局的獎勵額度也比我局高。我局八月出臺信息采用獎懲措施,僅參照了2005的相關標準,最高獎勵為200元,一般較好的宣傳稿件僅為30—50元之間,由于獎勵額度低,懲罰力度不大,又沒有具體的強制性懲罰措施,調動不了積極性。四是建立考核制度。建議將政務信息的上報作為一個重要內容納入季度、半年與年終考核,做到每月一統計、每季度一通報,每半年一考核的機制,層層抓落實。五是建立責任追究制度。對未完成任務的單位和有熱點、焦點問題不能及時報送,遲報、漏報信息、有情不報,上報不及時、未經審核上報、未經批準向新聞媒體報送一些敏感信息等行為,及時追究責任。我局的政務信息上報工作現在處于自由報送狀態,二級單位和科室均可自由隨意向新聞媒體報送信息和直接撰寫新聞報道稿件,不經審核把關的現象嚴重,此行為存在不少的問題,苦把關不力,勢必引起許多隱患。對于完成不了任務和不重視信息宣傳工作、發生報道出現負面影響的單位,建議堅決采用“一票否決制”,并追究單位負責人的責任。
體會四:加強經費投入,是做好政務信息工作的保障。學習期間獲悉,各地學員均反應本單位均設有專項政務信息經費,幾十萬至幾百萬數額不等,用于宣傳報道、稿件獎勵、人員培訓、各媒體責任人
溝通聯絡等。廈門、天津等地直接騁請相關媒體記者采寫專題報道,對被采用的稿件分級別實行高額獎勵。而我局在同國家級、省局、市級新聞媒體的相關負責人、記者缺乏溝通道交流,信息員的培訓工作沒有開展,一年多來,未投入宣傳報道經費,未在任何媒體上開辟質監工作專欄,使我局工作得不到及時宣傳。
建議:針對我局現狀,建立和完善政務信息保障金制度,在原定基礎上,追加數額。各縣、市年經費不少于6000元,二級單位不少于4000元、學校及科室不少于2000元,不足額由市局增補。對各級媒體采用的信息及報道稿件及時給予獎勵,獎勵做到每月一統計,每季一兌現。并可在黃石日報上開辟質監工作專欄,加強與國家、省、市“三級”新聞媒體及部門的負責人聯系,及時反饋質監動態信息。
體會五:加強隊伍建設,是做好政務信息工作的關鍵。建設一支素質良好、水平高的政務信息員隊伍,能夠及時反映單位的工作動態、工作實績。山東濰坊、湖北襄樊等地區的信息宣傳,分別設立專門的信息報送員、宣傳報道員,各司其職,我局的信息員隊伍素質參差不齊,市局的宣傳報道工作由一人負責代管,并未設臵專門的信息報道人員。各二級單位及各科室的信息員是由本單位隨意指定,滿足不了工作需要。所撰寫的稿件多數存在質量不高,針對不強,應付敷衍湊數量的現象,報送的信息多為動態類信息,綜合類及調研類信息極少,上不了檔次,為領導的決策提供不了依據,引不起上級領導的重視。
建議:一是制訂政務信息員培訓計劃。每半年或每季度組織政務信息員開展1次專題培訓,采取“請進來”“走出去”的方式(即請
相關專家授課和外出學習交流)辦好培訓班。每季度召開信息員工作會議,采取以會代培、典型發言、交流討論、相互學習的方法提高信息員的基本素質。二是建立起一支信息調研員隊伍。抽調大冶局徐華漢等文筆較好或有寫作潛質的人員組成信息調研小組,每年對我局一些具有代表性、突出性的熱點、重點工作寫出專題調研報告,上報國家局、省局及當地政府,提高稿件采用率,以擴大我局在各級領導心目中的地位和形象。三是選調一批優秀的人才到政務信息崗位工作。我局政務信息工作退后不前,一個根本的原因是政務信息工作人員的素質水平還有待提高,另我局的信息報道力量有待加強,局領導應充分考慮將寫作能力水平高、熱愛宣傳報道事業的人才調到宣傳報道崗位,這樣既有利于“各盡其才”發揮作用,又有利于信息宣傳工作水平的提高。
第五篇:淺談對做好校友工作的幾點建議
淺談對做好校友工作的幾點建議
李瑋
林學與園林學院黨委
【摘要】:高校校友是以學緣為紐帶而聚合的一個特殊人群,校友資源是學校的寶貴財富。做好校友工作意義重大,但在實踐中,存在思想認識、隊伍建設、信息管理、服務功能等方面的不足,本文淺談了從文化傳承、在校生培養、特色校友活動、服務團隊和數據庫建設等幾個方面的建議?!娟P鍵詞】:校友工作
不足
建議
高校校友一般是指以學緣為紐帶而聚合的一個特殊人群,也包括曾經在學校工作過的同志。校友是學校在長期辦學過程中逐步發展形成的,不可復制,不可再生的重要資源,校友特別是知名校友,對于提高學校的社會美譽度和影響力,提升學校辦學水平和人才培養能力,促進就業等方面都發揮了巨大的作用。因此,校友工作越來越得到高校的重視,我國很多高校已將校友工作納入學校建設發展的整體規劃,并從人力、物力諸多方面加強了校友工作力度,推動校友在學校產學研創就等各個方面部發揮積極的促進作用。
在實踐中,面對不同年級,不同經歷,不同愛好的校友,面對紛繁復雜的基礎數據收集整理,面對人本關懷和文化傳承的更高要求,高校校友工作的開展仍然存在著一些不足和問題。
第一是思想認識上還不到位。部分高校的決策者沒有從思想上真正重視起來,校友工作經常處于應時應急的被動狀況。最典型的現象就是校友活動和理論研究往往集中在校慶、畢業多少周年聚會這樣重大型活動前后,要不就是學生就業工作檢查,需要校友廣泛支持的時候。
第二是隊伍建設上還不到位。部分高校校友工作部門人員配置不講究專業性,人員素質缺乏服務意識和全局意識,一些崗位甚至成為“富余人員”安置點。工作人員的素質低下導致校友工作停頓滯后,缺乏動力,也把握不準時代節拍。
第三是信息管理上還不到位。有一些高校,校友聯絡工作主要依靠教師和員工的個人聯系,校友資料只有簡單的紀錄,而且信息不夠完整,也不能及時更新,很難適應校友流動速率不斷提升的新形勢。第四是服務功能上還不到位。校友工作,在內容上也往往偏重于為學校建設發展出力,從服務的角度看,服務學校比較到位,但服務社會、服務校友的功能明顯不足,缺乏相應的管理機制和措施。
第五是活動效果上還不到位。學校把持著校友工作的活動內容和活動接著,沒有充分考慮到校友本身活動的自主性、積極性,學校的大包大攬嚴重影響了各種校友活動的效果。
高校校友工作就是通過校友信息的收集、整理和分類,設計校友工作的具體方案,日常工作中要保持學校與校友之間的交流與溝通,為校友之間的交流溝通搭建平臺。要做好校友工作,我有以下建議。
一是要發揮文化傳承的作用。要調動所有校友的積極性,不能靠行政手段,只能靠母校的精神和文化特質,靠相同學習背景和文化底蘊的精神歸宿。這份文化是全體校友對母校歷史、文化的集體認同感,是全體校友不斷的進行文化傳承的積淀。正如有人說的,母校就是“自己能說一萬句不好,缺不能容忍別人說一句不好”。高舉大學精神的旗幟,把校友凝聚到學校文化的精神家園里來。
二是要舉辦特色校友活動。通過一些特殊活動,加強校友間,校友和學校間的聯絡。比如舉辦校友企業專場招聘會;利用節假日,組織大學生青年志愿者尋訪校友;以知名校友主講的學術報告會、成長經歷巡講會等活動為主要內容的校友活動月等。
三是要重視在校學生的教育。校友工作需從在校生開始就強化校友意識、培育校友文化;今天的學生,就是明天的校友,因此,校友工作一定要從在校生做起。一方面,要努力提高教育教學質量,營造溫馨的學習生活環境和氛圍,幫助學生順利成長成才;另一方面,采取豐富多彩的形式,對在校學生進行校情、校史和愛校教育,增強在校生的自豪感和歸屬感,為今后的校友工作打下堅實的基礎。
四是要打造優質服務的團隊。團隊能夠為校友及時了解母校發展提供資訊服務,能夠為校友接受繼續教育和實現終身學習提供服務,能夠為校友返校提供接待服務。在服務校友的過程中,提供熱心、細心、耐心、貼心的四心級優質服務,把工作做到校友的心坎里。
五是要建立數據庫管理系統。專人負責構建校友信息庫并負責更新維護,借助網絡平臺和新媒體手段,可以迅速有效準確的獲得校友各類信息的變更,將變更及時入庫,時刻保持數據庫的最新狀態。在需要的時候,可以按照不同要求設立不同的索引,得到需要的數據結果。實現數據庫管理,既便于方便保存更新校友信息,又方便統計整理校友資源。
校友工作是一個全局,全員參與的工作,需要全校動員、全員參與。以真情感動校友,以真情聯系校友,才能把校友工作越做越好。
參考文獻:
[1]陸志華.高校校友會工作現狀及其理念探討(J).揚州大學學報, 2012(6).[2]奚萍.在校生校友意識培養研究(J).浙江傳媒學院學報,2009(3).[3]李旭榮.高校校友工作可持續發展對策分析(J).高教與經濟,2011(6).