第一篇：論證申請(qǐng)

關(guān)于對(duì)陽(yáng)關(guān)卡蒂爾項(xiàng)目深基坑土方開(kāi)挖及降水施工施工方案

進(jìn)行專(zhuān)家論證的申請(qǐng)

天津市建設(shè)科學(xué)技術(shù)委員會(huì);由天津市宏佳建設(shè)有限公司開(kāi)發(fā)建設(shè)的工農(nóng)新村城中村改造（陽(yáng)光卡蒂爾地塊）定向安置經(jīng)濟(jì)適用房項(xiàng)目，位于天津市北辰區(qū)延吉道與科峰路交叉口，天津市北辰區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局東側(cè)。該項(xiàng)目1、2、3、4、5=#樓為剪力墻結(jié)構(gòu)；配套

一、配套

二、地下車(chē)庫(kù)為框架結(jié)構(gòu)；1、2、3#樓地上25層，地下2層；面積：8820㎡4、5#樓地上29層，地下2層，面積：10180㎡；地下車(chē)庫(kù)地下一層，面積：11725㎡；基坑面積約13400㎡；1、2、3、4、5#樓開(kāi)挖深度為6.6m，地下車(chē)庫(kù)開(kāi)挖深度為：6.4m；采用鉆孔灌注樁+深層水泥攪拌樁、冠梁、連梁、支撐、格構(gòu)柱及護(hù)坡支撐體系進(jìn)行支護(hù)。上部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為天津市建筑設(shè)計(jì)院，基坑支護(hù)設(shè)計(jì)為天津市勘察院，地質(zhì)勘查由天津市勘察院勘察，施工單位為天津市青龍建筑安裝工程有限公司，質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)天津市北辰區(qū)質(zhì)量安全監(jiān)督支隊(duì)。

現(xiàn)基坑土方開(kāi)挖方案已編制完畢，并經(jīng)建設(shè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工等相關(guān)單位完成審核，特向市建設(shè)科技委提出申請(qǐng)，組織專(zhuān)家對(duì)該設(shè)計(jì)方案進(jìn)行技術(shù)論證，特此申請(qǐng) 聯(lián)系人;聯(lián)系電話(huà);傳真：

附；施工方案、地質(zhì)勘察報(bào)告

天津市青龍建筑安裝工程有限公司

年 月 日

第二篇：碩士點(diǎn)申請(qǐng)論證報(bào)告

申請(qǐng)單位主管部門(mén)論證報(bào)告提綱

一、旅游行業(yè)高層次人才需求分析

21世紀(jì)旅游業(yè)的快速發(fā)展，需要能促進(jìn)其快速且健康發(fā)展的人才隊(duì)伍的支撐，而各種業(yè)內(nèi)新動(dòng)態(tài)的出現(xiàn)，也使對(duì)旅游人才的需求日新月異。

（一）旅游人才發(fā)展現(xiàn)狀

1.全國(guó)旅游人才規(guī)模

2009年，全國(guó)旅游就業(yè)總?cè)藬?shù)（包括直接就業(yè)和間接就業(yè)）為7,590萬(wàn)人，占全國(guó)就業(yè)總?cè)藬?shù)的9.7%；其中旅游直接就業(yè)人數(shù)1,350萬(wàn)人，大專(zhuān)以上學(xué)歷旅游人才272萬(wàn)人，占全國(guó)旅游就業(yè)人數(shù)總量的20.15%。

2.旅游人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）旅游人才學(xué)歷特征

2009年，大專(zhuān)學(xué)歷旅游人才252萬(wàn)人，占旅游人才總數(shù)的92.6%；本科學(xué)歷旅游人才18.3萬(wàn)人，占旅游人才總數(shù)的6.7%；研究生學(xué)歷旅游人才1.7萬(wàn)人，占旅游人才總數(shù)的0.7%。

（2）具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人才特征

2009年，有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)旅游人才23.5萬(wàn)人，占旅游人才總數(shù)的8.6%，初、中、高級(jí)職稱(chēng)旅游人才數(shù)的比例為61.9%﹕26.7%﹕11.4%。

（3）具備職業(yè)資格人才特征

根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的《職業(yè)資格證書(shū)》（包括《技術(shù)等級(jí)證書(shū)》、《技師合格證書(shū)》、《高級(jí)技師合格證書(shū)》）類(lèi)型不同，分成“技術(shù)工人”、“技師”兩類(lèi)，并進(jìn)行相應(yīng)分級(jí)；將《技術(shù)等級(jí)證書(shū)》中四級(jí)工定為“中級(jí)工”，高于四級(jí)工的定為“高級(jí)工”，低于四級(jí)工的定為“初級(jí)工”；持有《技師合格證書(shū)》的定為“技師”，持有《高級(jí)技師合格證書(shū)》定為“高級(jí)技師”。

2009年，旅游人才中持有職業(yè)資格證書(shū)人員13萬(wàn)人，占旅游人才總數(shù)的4.7%。有職業(yè)資格的旅游人才中，初級(jí)工8.7萬(wàn)人，占67.2%；中級(jí)工2.4萬(wàn)人，占18.6%；高級(jí)工1.3萬(wàn)人，占9.6%；技師0.4萬(wàn)人，占3.0%；高級(jí)技師0.2萬(wàn)人，占1.6%。

（4）旅游人才專(zhuān)業(yè)與外語(yǔ)語(yǔ)種特征

2009年，旅游人才中旅游管理專(zhuān)業(yè)占46%，將近半數(shù)；計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)占1%，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)占0.3%。

2009年，旅游人才中學(xué)過(guò)外語(yǔ)的人數(shù)有252萬(wàn)人，占旅游人才總數(shù)的92.5%；沒(méi)學(xué)過(guò)外語(yǔ)的旅游人才有20萬(wàn)人，占旅游人才總數(shù)的7.5%。學(xué)過(guò)外語(yǔ)的旅游人才中，以英語(yǔ)為主要語(yǔ)種，占旅游人才總數(shù)的91.2%，德語(yǔ)占0.8%，日語(yǔ)占0.2%，朝鮮語(yǔ)占0.1%，其他語(yǔ)種不到0.1%。

3.旅游人才教育現(xiàn)狀

2009年全國(guó)旅游高等院校在校生共計(jì)498,379人，研究生數(shù)量占1.34%，本科生數(shù)量占37.03%，大專(zhuān)生數(shù)量占61.63%。其中，研究生旅游管理專(zhuān)業(yè)在校生占研究生總數(shù)的61.2%，本科旅游管理專(zhuān)業(yè)在校生占本科生總數(shù)的55.9%，大專(zhuān)旅游管理專(zhuān)業(yè)在校生占大專(zhuān)生總數(shù)53%。

(二）中國(guó)旅游人才發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

2009年《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見(jiàn)》，提出了“把旅游業(yè)培育成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和人民群眾更加滿(mǎn)意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，使得“十二五”時(shí)期我國(guó)旅游業(yè)將進(jìn)入持續(xù)快速發(fā)展期，旅游業(yè)快速發(fā)展將推動(dòng)旅游人才需求大量增加。預(yù)計(jì)2015年旅游直接就業(yè)1,740萬(wàn)人，旅游間接就業(yè)9,750萬(wàn)人，全國(guó)旅游就業(yè)總?cè)藬?shù)將達(dá)到1.14億人。大專(zhuān)以上學(xué)歷旅游人才為347萬(wàn)人。

“十二五”期間，伴隨著旅游市場(chǎng)需求的多樣化，將催生新型旅游業(yè)態(tài)和新型旅游服務(wù)方式的出現(xiàn)；旅游規(guī)模迅速發(fā)展，使得旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)部分工更加明細(xì)，專(zhuān)業(yè)化程度更高，如下人才類(lèi)型將出現(xiàn)大量需求：

1.旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才隊(duì)伍

（1）高層管理人才。隨著旅游企業(yè)規(guī)模化和集團(tuán)化發(fā)展，需要相當(dāng)一批高層次經(jīng)營(yíng)人才，尤其是企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人才隊(duì)伍。除了傳統(tǒng)的酒店高管需求較大外，隨著旅游景區(qū)的升級(jí)換代，將會(huì)出現(xiàn)一批景區(qū)管理公司，旅游景區(qū)高管尤其是新業(yè)態(tài)景區(qū)的高管將十分緊缺。未來(lái)對(duì)旅游企業(yè)高管的能力要求更高，尤其是在綜合能力和創(chuàng)新性方面。

（2）旅游人力資源管理人才。隨著旅游企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和集團(tuán)化發(fā)展，人才開(kāi)發(fā)和人力資源管理對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著支撐作用，將會(huì)需要較大規(guī)模的旅游人力資源總監(jiān)等高層次旅游人力資源管理人才。

（3）高級(jí)旅游營(yíng)銷(xiāo)人才。旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和推廣將是企業(yè)發(fā)展的命脈，營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)和高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)師在未來(lái)將非常走俏。

（4）會(huì)員制和俱樂(lè)部管理人才。隨著游艇、郵輪和高爾夫等新型業(yè)態(tài)的出現(xiàn)以及文化娛樂(lè)業(yè)的繁榮，俱樂(lè)部會(huì)員管理需求更加突出，俱樂(lè)部管理將有著很大的前景。會(huì)員制不僅出現(xiàn)在新型業(yè)態(tài)之中，傳統(tǒng)的航空旅行、酒店會(huì)員制也不斷出現(xiàn)，這方面管理人才需求也在不斷擴(kuò)大。

2.旅游專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍

（1）高層次研究人才。隨著未來(lái)旅游產(chǎn)業(yè)的快速增長(zhǎng)，需要對(duì)旅游發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深度研究，需要高水平的研究成果支撐和引領(lǐng)旅游業(yè)發(fā)展，必然需要高層次研究人才。

（2）旅游專(zhuān)業(yè)師資。旅游業(yè)的快速發(fā)展，人才培養(yǎng)需求也將跟著快速發(fā)展，各級(jí)旅游院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)師資需求將會(huì)更加迫切。

（3）旅游資源開(kāi)發(fā)的策劃、規(guī)劃和設(shè)計(jì)人才。旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，旅游資源開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目建設(shè)，離不開(kāi)旅游開(kāi)發(fā)策劃、規(guī)劃和設(shè)計(jì)人才，尤其是對(duì)高水平策劃人員的需求。

（4）現(xiàn)代旅游科技人才。現(xiàn)代科技在旅游發(fā)展中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在旅游信息化、旅游電子商務(wù)和現(xiàn)代旅游裝備制造業(yè)等領(lǐng)域。旅游信息化、旅游電子商務(wù)和旅游裝備制造業(yè)的發(fā)展需要相適應(yīng)的旅游工程技術(shù)人才。

（5）高級(jí)導(dǎo)游人才。旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)高素質(zhì)導(dǎo)游人才的需求加大。隨著入境旅游和出境旅游的快速發(fā)展，對(duì)于外向型導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)需求也會(huì)加大，尤其是對(duì)小語(yǔ)種導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)的需求也會(huì)加大。

（6）現(xiàn)代旅游咨詢(xún)?nèi)瞬拧Ｎ磥?lái)旅游企業(yè)的信息咨詢(xún)、管理咨詢(xún)和戰(zhàn)略咨詢(xún)等方面需要專(zhuān)業(yè)高級(jí)咨詢(xún)?nèi)瞬拧?/p>

3.旅游服務(wù)技能人才隊(duì)伍

未來(lái)需要重點(diǎn)培養(yǎng)一支高技能人才隊(duì)伍，這些人才以提升職業(yè)素質(zhì)和技能為核心，以賓館飯店、旅行社、旅游景區(qū)等旅游企業(yè)一線(xiàn)服務(wù)人員為主。

4.鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才隊(duì)伍

鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才隊(duì)伍，包括鄉(xiāng)村旅游干部、經(jīng)營(yíng)戶(hù)、從業(yè)者等，隨著鄉(xiāng)村旅游不斷發(fā)展，對(duì)鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才需求也將會(huì)隨之不斷加大。

二、煙臺(tái)南山學(xué)院旅游管理學(xué)院建立碩士點(diǎn)的不可替代性

（一）高校旅游教育滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展，旅游管理專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)建設(shè)與發(fā)展勢(shì)在必行

旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，對(duì)各層次人才的需求量極大，在“十一五”期間，我國(guó)每年新增70萬(wàn)個(gè)旅游就業(yè)崗位，截至目前，全國(guó)旅游直接從業(yè)人員達(dá)1000多萬(wàn)人，間接從業(yè)人員達(dá)4900萬(wàn)人。旅游業(yè)面臨著巨大人才缺口，每年缺口至少有200萬(wàn)，今后還將以每年20萬(wàn)的速度遞增。但從目前產(chǎn)業(yè)需求和人才培養(yǎng)現(xiàn)狀來(lái)看，高校旅游教育滯后于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。究其原因，來(lái)自國(guó)家旅游局的分析認(rèn)為，從供給層面看，首先，旅游教育特色不鮮明，導(dǎo)致旅游教育對(duì)旅游人才供給的結(jié)構(gòu)失衡。一些旅游院校和旅游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)旅游人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位不準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置缺乏特色，與旅游行業(yè)需求明顯錯(cuò)位。突出反映在旅游人才結(jié)構(gòu)中，旅游行政管理人才、旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、旅游專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和旅游服務(wù)技能人才等旅游主體人才培養(yǎng)數(shù)量偏少。其次，旅游教育模式不靈活，導(dǎo)致旅游教育對(duì)旅游人才供給的素質(zhì)偏低。有些旅游院校與旅游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育培訓(xùn)方式落后，不能對(duì)旅游行業(yè)需求變化和新業(yè)態(tài)變化及時(shí)作出反應(yīng)，旅游教育國(guó)際化和產(chǎn)學(xué)研一體化程度低，難以培養(yǎng)出復(fù)合型、開(kāi)放型、創(chuàng)新型高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。因此，加快旅游管理高校教育改革，培養(yǎng)高素質(zhì)旅游人才，就顯得勢(shì)在必行。

（二）煙臺(tái)南山學(xué)院旅游管理學(xué)院人才培養(yǎng)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)及特殊性

1、人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)

(1)區(qū)域優(yōu)勢(shì)：煙臺(tái)南山學(xué)院地處山東省環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈區(qū)域，毗鄰青島、煙臺(tái)、威海、東營(yíng)、日照、淄博、濰坊等山東經(jīng)濟(jì)、旅游發(fā)達(dá)地區(qū)。以煙臺(tái)南山為例，就有南山皇冠假日大酒店、南山賓館、南山國(guó)際會(huì)議中心、東海月亮灣大酒店、南山國(guó)際旅行社、國(guó)家四A級(jí)景區(qū)南山景區(qū)、南山國(guó)際高爾夫球場(chǎng)等豐富的旅游資源，為專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。

(2)先進(jìn)的辦學(xué)理念：旅游管理專(zhuān)業(yè)秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，形成了按崗位群要求設(shè)置課程、制定培養(yǎng)方案；按崗位需求，學(xué)生自主選擇模塊的靈活培養(yǎng)機(jī)制。改變了傳統(tǒng)的以學(xué)校和課堂為主的教學(xué)方式，從學(xué)生的職業(yè)能力和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)培養(yǎng)出發(fā)，建立了校企聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)以致用為目標(biāo)，要求每位教師每年必須保證三個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐，聘請(qǐng)酒店高管擔(dān)任職業(yè)能力訓(xùn)練教師；專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)致用的課程，教師用致用的方法教致用的知識(shí)技能，學(xué)生學(xué)致用的知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生畢業(yè)直接上崗的目標(biāo)。

（3）創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)模式：建立“工學(xué)交替，旺入淡出”的人才培養(yǎng)模式，打破傳統(tǒng)的學(xué)期限制，第一學(xué)年，教授給學(xué)生以通識(shí)為基礎(chǔ)的寬厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并注重為學(xué)生搭建可塑性強(qiáng)的知識(shí)框架，為學(xué)生構(gòu)建應(yīng)用知識(shí)與理論進(jìn)行創(chuàng)新和二次開(kāi)發(fā)的能力。從第二學(xué)年起，在每年5月-11月旅游黃

金季節(jié)，學(xué)生帶著專(zhuān)業(yè)模塊進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，例如：例如選擇康樂(lè)經(jīng)營(yíng)與管理模塊的同學(xué)，利用該時(shí)間段對(duì)康樂(lè)部的操作技能、服務(wù)流程、基層管理與人事激勵(lì)與考核進(jìn)行全程學(xué)習(xí)與鍛煉。進(jìn)入淡季后，學(xué)生返校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)拓展模塊，并對(duì)頂崗實(shí)習(xí)模塊進(jìn)行探討、歸納。

2、旅游管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革特色

創(chuàng)新是專(zhuān)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉和生命線(xiàn)。旅游管理專(zhuān)業(yè)始終將教學(xué)改革和創(chuàng)新工作放在重中之重，形成了自己獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)特色。

（1）課程建設(shè)改革特色：首先，課程建設(shè)改革按照突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則重組課程結(jié)構(gòu), 更新教學(xué)內(nèi)容。其次，教材建設(shè)改革, 進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教材的整合。專(zhuān)業(yè)教師親自參與課程開(kāi)發(fā)過(guò)程，赴各大酒店進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研，同時(shí)邀請(qǐng)各大旅游企業(yè)的專(zhuān)家共同參與了《星級(jí)酒店實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》、《中、西餐飲技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》、《前廳、客房技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》、《旅游景區(qū)規(guī)劃與管理》等校本教材的編寫(xiě)工作。第三，教師到企業(yè)掛職實(shí)習(xí), 及時(shí)了解市場(chǎng)需求變化。第四，重視教學(xué)方法的改革與應(yīng)用。在教學(xué)中改變傳統(tǒng)的講授形式,重視教師的引導(dǎo)作用,不是讓學(xué)生被動(dòng)接收, 而是讓學(xué)生主動(dòng)思考。在授課技巧上, 采用破冰式、體驗(yàn)式、小組活動(dòng)式、情景法、練習(xí)、復(fù)習(xí)、多媒體、排序法、講解、生活例子、老師示范引導(dǎo)、比賽、角色扮演、配對(duì)等14種方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。第五，職業(yè)資格證書(shū)教育在專(zhuān)業(yè)教育中的有機(jī)融合。為使國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)教育在專(zhuān)業(yè)教育中得到很好的銜接, 我院以專(zhuān)業(yè)選修課的方式專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了公共營(yíng)養(yǎng)師、茶藝師、調(diào)酒師、導(dǎo)游資格證、酒店管理師、中國(guó)餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人等本行業(yè)熱門(mén)職業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)課程。

（2）實(shí)踐教學(xué)改革：首先，加大實(shí)踐教學(xué)力度，在加大實(shí)訓(xùn)周課時(shí)的基礎(chǔ)上，將本專(zhuān)業(yè)的所有專(zhuān)業(yè)課程都增加課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)。其次，開(kāi)設(shè)配套的教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)效果。第三，采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。第四，改革實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)方法，構(gòu)建了全新的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，注重過(guò)程考核，注重多元評(píng)價(jià)。

三、煙臺(tái)南山學(xué)院旅游管理學(xué)院建立碩士點(diǎn)的可行性

（一）良好的政策環(huán)境為旅游管理專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)的建設(shè)與發(fā)展提供了重要保障

2000年，山東省委七屆五次全會(huì)將旅游業(yè)定位為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，對(duì)旅游業(yè)的這一定位，當(dāng)時(shí)在全國(guó)還不多見(jiàn)。2001年，山東省政府出臺(tái)《關(guān)于貫徹國(guó)發(fā)[2001]9號(hào)文件，進(jìn)一步加快旅游業(yè)發(fā)展的通知》。2003年，山東省委、省政府出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見(jiàn)》。2006年年底，山東省政府出臺(tái)《關(guān)于大力推進(jìn)旅游業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》。2009年，山東省委、省政府又出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)旅游業(yè)又好又快發(fā)展的意見(jiàn)》。2009年出臺(tái)的《意見(jiàn)》

提出，加快發(fā)展旅游業(yè)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省的必然要求，是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的現(xiàn)實(shí)需要。一系列重大政策的出臺(tái)，使山東旅游業(yè)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)地位凸現(xiàn)。煙臺(tái)龍口南山集團(tuán)是從一個(gè)小山村發(fā)展成為擁有3個(gè)園區(qū)、20余個(gè)居民生活區(qū)、40余家企業(yè)、多家上市公司及金融機(jī)構(gòu)的企業(yè)集團(tuán)，位列中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第178位。20多年來(lái)，南山旅游業(yè)伴隨著南山集團(tuán)走出了一條創(chuàng)新發(fā)展之路，2009年5月，南山旅游集團(tuán)在國(guó)家工商局注冊(cè)成立，凈資產(chǎn)50多億元。目前南山已擁有旅游觀光、休閑度假、餐飲購(gòu)物、康體療養(yǎng)、工農(nóng)業(yè)旅游、森林生態(tài)和會(huì)展旅游等多樣化旅游產(chǎn)品，有3個(gè)五星級(jí)酒店、1個(gè)三星級(jí)酒店、315洞國(guó)際高爾夫球會(huì)，還有煙臺(tái)國(guó)際博覽中心、南山大劇院等多處旅游會(huì)展設(shè)施，形成了要素齊全、配套完善的旅游產(chǎn)業(yè)鏈，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益。煙臺(tái)南山學(xué)院旅游管理學(xué)院依托南山集團(tuán)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和一流的旅游資源，加強(qiáng)旅游職業(yè)教育，增加對(duì)旅游職業(yè)教育的財(cái)政投入，充分發(fā)揮高等院校在旅游職業(yè)教育方面的作用，堅(jiān)持院校培養(yǎng)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合，本地培養(yǎng)與外地引進(jìn)相結(jié)合，加快培養(yǎng)能從事旅游業(yè)及旅游企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)崗位的高素質(zhì)服務(wù)人和管理人才。

（二）完善的基礎(chǔ)條件為旅游專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)建設(shè)提供專(zhuān)業(yè)保障

旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)，要培養(yǎng)合格的、適應(yīng)社會(huì)需求的專(zhuān)業(yè)人才必須給學(xué)生創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生畢業(yè)后能及時(shí)進(jìn)人崗位角色。學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室（語(yǔ)音、形體、舞蹈及禮儀訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室等），主要解決旅游管理專(zhuān)業(yè)人才的基礎(chǔ)文化素養(yǎng)和基本技能的培養(yǎng)等問(wèn)題；酒店管理實(shí)訓(xùn)室（設(shè)有酒店客房、旅游餐飲綜合管理實(shí)訓(xùn)室），其目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)酒店服務(wù)與管理技能。學(xué)院對(duì)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一規(guī)劃、集中管理，各類(lèi)設(shè)施齊全、先進(jìn)，能滿(mǎn)足旅游管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。另外，我校建成了技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、規(guī)模大的校園網(wǎng)，并與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)，形成了結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建構(gòu)了能滿(mǎn)足教學(xué)、科研和管理工作需要的軟硬件環(huán)境。在圖書(shū)資料方面，我院擁有一座閱覽、借書(shū)、計(jì)算機(jī)檢索、收集于一體的綜合功能圖書(shū)館，可滿(mǎn)足旅游管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)與科研對(duì)圖書(shū)資料的需要。

（三）建立了校企合作的辦學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)觀念

自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校一直在探索校企結(jié)合的培養(yǎng)模式，先后與多家旅游企業(yè)建立穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地。通過(guò)校企合作的方式，選擇具有一定規(guī)模和較高水平的旅游企業(yè)作為學(xué)生校外實(shí)習(xí)的基地，保證大量實(shí)踐技能性課程的教學(xué)需要，使學(xué)生能在旅游企業(yè)一線(xiàn)真實(shí)的工作環(huán)境氛圍中受到熏陶和感染，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握技能、提高能力，從而保證了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量。同時(shí)，“校企合作”為教師提供了一個(gè)極好的舞臺(tái)，教師深入旅游企業(yè)第一線(xiàn)，能及時(shí)了解和掌握企業(yè)高新技術(shù)的應(yīng)用狀況；能及時(shí)了解和掌握旅游企業(yè)對(duì)所需人才規(guī)格的要求；能

把掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)，提高自身技術(shù)實(shí)踐素質(zhì)。

煙臺(tái)南山學(xué)院旅游管理學(xué)院依托南山集團(tuán)豐富的旅游資源，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，為培養(yǎng)旅游技能型人才、管理人才、營(yíng)銷(xiāo)人才、講解員、導(dǎo)游員等創(chuàng)造條件。

（四）具備開(kāi)辦旅游管理專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)的師資條件

學(xué)校自成立以來(lái)一直極為重視師資力量的建設(shè)，每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展師資培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)教師深造，力求提高教育教學(xué)效果；注重實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、從企業(yè)引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人員，參加校內(nèi)外培訓(xùn)等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)制訂相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師到旅游企業(yè)掛職實(shí)踐，提高專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐動(dòng)手能力，參加職業(yè)資格證書(shū)（高級(jí)工、技師、高級(jí)技師）考證，培養(yǎng)了一批理論扎實(shí)、實(shí)踐豐富、踏實(shí)進(jìn)取的師資力量。鼓勵(lì)和要求教師參加旅游機(jī)構(gòu)、集團(tuán)、企業(yè)的技術(shù)、制度改革和創(chuàng)新課題研究，提高教師的社會(huì)服務(wù)能力，形成了一支教育理念新、教學(xué)效果好、實(shí)踐能力強(qiáng)、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊(duì)伍，整個(gè)師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理。所以，我校在籌建旅游管理專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)的過(guò)程中，己配備了一支學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、整體水平較高，能勝任本專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研的教師隊(duì)伍。

四、煙臺(tái)南山學(xué)院旅游管理學(xué)院開(kāi)展試點(diǎn)工作的保障措施

（一）主管部門(mén)對(duì)南山學(xué)院對(duì)旅游管理學(xué)院開(kāi)展試點(diǎn)工作的政策支持

1、國(guó)家教育部門(mén)對(duì)民辦教育的政策支持

為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展，維護(hù)民辦學(xué)校和受教育者的合法權(quán)益，2002年12月28日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》。《民辦教育促進(jìn)法》明確規(guī)定：民辦高等教育是“社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分”。2005年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，煙臺(tái)南山學(xué)院晉升為具有獨(dú)立頒發(fā)普通高等教育本科學(xué)歷證書(shū)資格的民辦普通本科院校。旅游管理被列在煙臺(tái)南山學(xué)院最早一批本科專(zhuān)業(yè)當(dāng)中。

2、南山集團(tuán)與南山學(xué)院對(duì)旅游管理學(xué)院開(kāi)展試點(diǎn)工作的政策支持 旅游管理是煙臺(tái)南山學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科之一。旅游管理學(xué)院是煙臺(tái)南山學(xué)院直屬的二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)設(shè)有旅游管理本科專(zhuān)業(yè)（導(dǎo)游與旅行社管理方向、會(huì)展方向、酒店管理方向）、旅游管理專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)（導(dǎo)游方向、旅游營(yíng)銷(xiāo)方向、旅游酒店方向、會(huì)展旅游方向），其中旅游管理專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)為山東省高職高專(zhuān)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、煙臺(tái)南山學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生1300余名，擁有職業(yè)道德優(yōu)良、年富力強(qiáng)、理論知識(shí)厚實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師30余

名，其中研究生42名，高級(jí)職稱(chēng)1人，中級(jí)職稱(chēng)5人。同時(shí)，圍繞專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院注重校企合作，在不斷加強(qiáng)專(zhuān)任教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)修的同時(shí)，聘請(qǐng)了10余位旅游行業(yè)精英擔(dān)任兼職教師和教學(xué)顧問(wèn)。無(wú)論在實(shí)踐教學(xué)方面，還是在國(guó)際合作方面，旅游管理學(xué)院都以其過(guò)硬的實(shí)力走在學(xué)院學(xué)科發(fā)展的最前列。依托南山集團(tuán)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和一流的旅游資源，旅游管理學(xué)院擁有良好的辦學(xué)條件和先進(jìn)齊備的教學(xué)、科研和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。南山旅游總公司、南山國(guó)際高爾夫球會(huì)等企業(yè)為我院學(xué)生提供了全星級(jí)化、實(shí)景化的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)則有供該學(xué)院教學(xué)利用的多媒體教室、多功能報(bào)告廳、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制室等。這些，為打造旅游特色專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定了厚實(shí)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)。

（二）資金投入

煙臺(tái)南山學(xué)院是由實(shí)力雄厚的國(guó)家大型民營(yíng)企業(yè)南山集團(tuán)投資興建。南山集團(tuán)是我國(guó)大型民營(yíng)集團(tuán)公司之一，位列中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)前列。南山集團(tuán)董事長(zhǎng)始終如一地支持教育事業(yè)，對(duì)煙臺(tái)南山學(xué)院已相繼投資36.5億元。煙臺(tái)南山學(xué)院占地6358畝，建筑面積151.87萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值27.18億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.12億元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)176.70萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)5760GB，教學(xué)用微機(jī)10584臺(tái)，多媒體教室276個(gè)。現(xiàn)代化的圖書(shū)館、高標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)、國(guó)際會(huì)議中心大劇院、游泳館、大學(xué)生活動(dòng)中心等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。南山集團(tuán)雄厚的實(shí)力及其對(duì)教育事業(yè)的極大熱情與大力支持，為煙臺(tái)南山學(xué)院旅游管理學(xué)院開(kāi)展試點(diǎn)工作提供的堅(jiān)強(qiáng)的資金保障。

第三篇：CT申請(qǐng)及可行性購(gòu)置論證

CT機(jī)購(gòu)置可行性論證報(bào)告

隨首計(jì)算機(jī)斷層掃描技術(shù)的發(fā)展，CT機(jī)設(shè)計(jì)理念已經(jīng)完全更新，尤其是1989年滑環(huán)技術(shù)的出現(xiàn)，使得CT掃描技術(shù)獲得第二次革命性進(jìn)展，而螺旋掃描方式的應(yīng)用，使CT機(jī)進(jìn)入了螺旋CT階段。第三次革命性進(jìn)展于1998年開(kāi)始于多層螺旋CT的誕生，其特點(diǎn)是掃描速度更快、圖像分辨率更高、后處理功能更強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)同性體素的采集。以上特點(diǎn)都是過(guò)去單層CT所不具備的，由于單層CT掃描時(shí)間長(zhǎng)、圖像分辨率低、體素采集不能各項(xiàng)同性、檢查項(xiàng)目相對(duì)較少等因素已不能適應(yīng)三甲醫(yī)院醫(yī)、教、研工作的實(shí)際需求。根據(jù)我院目前實(shí)際情況，醫(yī)院從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論證，確定購(gòu)置西門(mén)子螺旋雙排CT。

一、購(gòu)置雙排螺旋CT機(jī)是否具有合理性

CT機(jī)即X線(xiàn)計(jì)算機(jī)斷層掃描成像系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)30年的更新?lián)Q代，其掃描方式已從過(guò)去的單層旋轉(zhuǎn)掃描發(fā)展為目前的每轉(zhuǎn)雙層、8層、16層直至128層的螺旋掃描。以雙排螺旋CT的技術(shù)特點(diǎn)為例：掃描速度更快——從數(shù)十秒掃描一層發(fā)展到十幾秒掃完全身：圖像分辨率更高——通過(guò)探測(cè)器的不同排列組合方式，形成不同層厚的掃描功能，且具備較好的密度分辨率和空間分辨率指標(biāo)；后處理功能更強(qiáng)——從圖像的二維結(jié)構(gòu)發(fā)展到三維容積信息，從單純的形態(tài)學(xué)掃描發(fā)展到集形態(tài)學(xué)與檢查功能為一體。

1、臨床應(yīng)用上的優(yōu)勢(shì) 掃描速度快——適宜不合作患兒作檢查以及心血管疾病的診斷：低劑量——減少對(duì)患兒放射線(xiàn)的輻射，使檢查更安全；軟件功能豐富——檢查對(duì)象從新生兒至成人均可，功能評(píng)價(jià)從單一層面擴(kuò)大到整個(gè)臟器；影像圖片質(zhì)量高——將掃描獲得的連續(xù)容積數(shù)據(jù)進(jìn)行三維圖像后處理，得到各向同性的高分辨率圖像，可以各向同性的高分辨率圖像，可以從任意角度觀察病變和組織結(jié)構(gòu)，為醫(yī)生診斷疾病提供更可靠的依據(jù)。

2、硬件方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì) CT的發(fā)展過(guò)程實(shí)際上是一部采集速度不斷加快的歷史。如西門(mén)子公司扒出的64層CT已達(dá)到0.37S,飛利浦公司推出的40層CT和東芝公司推出的32層CT速度均在0.5S以下。多層CT的發(fā)展主要集中體現(xiàn)在掃描速度的心臟檢查和各器官的血流灌注檢查。由于嬰幼兒呼吸頻率和心率均較成人快，因此對(duì)CT的速度要求相對(duì)比較高，這就要求購(gòu)置具有高性、新材料、設(shè)計(jì)更合理的探測(cè)器，具有高功率的球管以及更快的數(shù)據(jù)處理功能。因此各廠商在球管和數(shù)據(jù)處理方面均有較大的進(jìn)展和突破，主要集中在球管技術(shù)的革新，如大功率高毫安輸出和新型散熱率的球管。

3、軟件方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì) 為加快成像速度，各廠商分別推出新的后處理理念，如西門(mén)子推的四維成像技術(shù)加上優(yōu)化工作流程和數(shù)據(jù)處理，以及用于心臟動(dòng)態(tài)評(píng)估。這些組件使尖端的CT技術(shù)與高級(jí)成像應(yīng)用有效地集成在臨床工作中，只有先進(jìn)的技術(shù)才能保證提高患者的關(guān)懷，極大地減少了每次檢查所產(chǎn)生的無(wú)效數(shù)據(jù)，省略了人工重建步驟。二評(píng)估購(gòu)置雙排螺旋CT機(jī)的合理性

1、可行性評(píng)估

采取回顧性分析的方法，對(duì)自CT開(kāi)診以來(lái)的業(yè)務(wù)情進(jìn)行分析：2007我院購(gòu)入西門(mén)子螺旋CT并使用，年服務(wù)人數(shù)在2130人次，平均每次檢查費(fèi)用在315元/次，年總收入在67萬(wàn)元左右，月平均檢查人數(shù)在150人以上，根據(jù)以上分析，相信我院在未來(lái)有足夠的病源，可以確保貨幣回籠。

2、財(cái)務(wù)評(píng)估

（1）根據(jù)前期性?xún)r(jià)比調(diào)研，我們擬訂購(gòu)買(mǎi)的CT衛(wèi)生部指導(dǎo)價(jià)格為 萬(wàn)元人民幣，預(yù)計(jì)實(shí)際投資 萬(wàn)元人民幣左右。

（2）根據(jù)國(guó)家政策，CT的檢查價(jià)格受到物價(jià)管理部門(mén)的限制，因此將每人次CT的檢查價(jià)格擬訂為平均300元人民幣。（因部位不同，具體價(jià)格有一定的浮動(dòng)，在此僅以平均價(jià)格為計(jì)算基準(zhǔn)）。

3、效果評(píng)價(jià)內(nèi)容

（1）經(jīng)濟(jì)效益：醫(yī)院在此項(xiàng)目上的收入能否達(dá)到購(gòu)置計(jì)劃中的預(yù)計(jì)水平。（2）（2）每日工作量：是否能完成今后日35人次的工作量，以滿(mǎn)足眾多患者 的要求。（3）CT圖像質(zhì)量：圖像分辨率是否有明顯的提高，醫(yī)生診斷的陽(yáng)性率是否可以提高，以滿(mǎn)足臨床醫(yī)生的診斷要求。

（4）醫(yī)生滿(mǎn)意度：是否滿(mǎn)足醫(yī)生對(duì)CT檢查效果的要求。

（5）患者人數(shù)：通過(guò)提高診斷水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量（減少患者等待時(shí)間、降低 輻射劑量，提高圖像清晰度），是否能吸引更多的患者，增加醫(yī)院的就診人數(shù)。

三、在評(píng)估的同時(shí)，還要考慮到醫(yī)院投資購(gòu)置該款設(shè)備時(shí)最關(guān)心的幾具問(wèn)題

1、社會(huì)效益

（1）購(gòu)置該設(shè)備是否具有前瞻性，使自己的醫(yī)院保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

（2）購(gòu)置該設(shè)備后，醫(yī)院的醫(yī)療診斷水平和服務(wù)質(zhì)量是否有了質(zhì)的飛躍，是否上了一個(gè)新的臺(tái)階。（3）購(gòu)置該設(shè)備后，是否提高了患兒家屬的滿(mǎn)意度和員工的信心，緩解了醫(yī)患之間的矛盾，既吸引更多患者就診，又提高了醫(yī)院的誠(chéng)信度和知名度，達(dá)到雙贏的目的。

2、經(jīng)濟(jì)效益

（1）投資該設(shè)備是否在其技術(shù)性能的最成熟時(shí)期，性?xún)r(jià)比是否合理，成本回收時(shí)間是否縮短。

（2）盡量考慮到日常成本費(fèi)用和一些潛在的費(fèi)用，找到一個(gè)較好的收支平衡點(diǎn)，真正提高醫(yī)院收入水平。

3、影響醫(yī)院投資的其他關(guān)鍵因素

（1）現(xiàn)金流動(dòng)時(shí)間：購(gòu)置CT雖可進(jìn)一步提高醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，但貨幣回籠的時(shí)間能否縮短是影響醫(yī)院決策人投資的關(guān)鍵因素之一，縮短現(xiàn)金流動(dòng)時(shí)間可使醫(yī)院有能力購(gòu)置其他醫(yī)療設(shè)備，確保醫(yī)院全面發(fā)展，使醫(yī)院的整體醫(yī)療水平不斷提高。

（2）人員素質(zhì)及穩(wěn)定性：通過(guò)參加培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)等手段進(jìn)一步提高醫(yī)、技人員的工作能力，盡快熟悉、掌握CT機(jī)的技術(shù)特點(diǎn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此醫(yī)技人員是否對(duì)醫(yī)院的未來(lái)充滿(mǎn)信心，更加安心地服務(wù)于臨床一線(xiàn)，也是影響醫(yī)院投資的關(guān)鍵因素之一。

（3）醫(yī)院作為投資人的決策：在購(gòu)置CT期間，醫(yī)院認(rèn)為同一檔次的設(shè)備，投資金額越少越好：而使用科室則認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)設(shè)備就要有一定的前瞻性，柯橋自然相對(duì)高一些。那么投資人如何購(gòu)買(mǎi)到一款性能、價(jià)格比較好，達(dá)到雙方都能夠滿(mǎn)意的CT機(jī)，也是較為關(guān)鍵的一個(gè)因素。

第四篇：MRI申請(qǐng)及可行性論證報(bào)告

MRI申請(qǐng)及可行性論證報(bào)告

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

近年來(lái)醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅猛，病人數(shù)量日益增多，疑難病例亦相應(yīng)增加，為了提高醫(yī)院的綜合實(shí)力和效益，協(xié)強(qiáng)醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力，我院應(yīng)及早引進(jìn)以磁共振為代表的先進(jìn)硬件設(shè)備。

一、申請(qǐng)?jiān)O(shè)備的技術(shù)特點(diǎn)及引進(jìn)必要性

1、不會(huì)產(chǎn)生CT檢測(cè)中的偽影。

2、無(wú)需注射造影劑。

3、無(wú)電離輻射，對(duì)機(jī)體沒(méi)有不良影響。

4、MRI對(duì)腰椎椎間盤(pán)后突、軟組織損傷、原發(fā)性肝癌以及腔隙性腦梗等疾病的診斷也很有效。

5、能直接得到三維和各種斷面的解剖圖像，還能得到生化代謝和功能方面的信息并且具有最好的軟組織分辨率，同時(shí)MRI具備水成像，血管成像，彌散加權(quán)等先進(jìn)技術(shù)。

MRI的應(yīng)用范圍很廣，涉及全身各系統(tǒng)、各部位，以神經(jīng)系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)、血管檢查等優(yōu)勢(shì)尤為明顯。MRI可幫助我院大大提高疾病診斷的準(zhǔn)確率，更好地為廣大患者服好務(wù)，提高我院的社會(huì)效益，從而提高經(jīng)濟(jì)效益，使醫(yī)院革命性地邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。因此，引進(jìn)MRI勢(shì)在必行。

二、申請(qǐng)?jiān)O(shè)備的預(yù)期使用率及經(jīng)濟(jì)效益

1、直接效益 根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)部位平均收費(fèi)700元，每年以300個(gè)工作日計(jì)算: 人次／天

全年人次

收入 10個(gè)

3000人次

210萬(wàn) 12個(gè)

3600人次

252萬(wàn) 15個(gè)

4500人次

315萬(wàn)

2、間接效益

普通醫(yī)院病人在CT檢查后的病員流失率約為50%上下，如果醫(yī)院有磁共振，病人在做完CT再進(jìn)行磁共振的復(fù)查后的流失率降到18%-20%，且目前我院每月流失到其他醫(yī)院檢查的病人有40-50人左右。據(jù)衛(wèi)生部相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，核磁共振的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益的比例為1：4。則每年間接效益為：

210萬(wàn)×4=840萬(wàn) 252萬(wàn)×4=1008萬(wàn) 180萬(wàn)×4=1260萬(wàn)

三、MRI設(shè)備場(chǎng)地論證

今年3月我院邀請(qǐng)CE和西門(mén)子公司的MRI場(chǎng)地專(zhuān)業(yè)工程師多次到我院進(jìn)行實(shí)地勘探和測(cè)量（包括對(duì)新樓的設(shè)計(jì)），最后會(huì)同基建辦確認(rèn)醫(yī)院食常旁邊的一塊場(chǎng)地是我院MRI最理想的安裝場(chǎng)地，并出具了合適所有類(lèi)型MRI安裝的平面設(shè)計(jì)圖。

醫(yī)務(wù)部

2012年7月13日

第五篇：會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)論證報(bào)告

五年制高職《會(huì)計(jì)電算化》專(zhuān)業(yè)設(shè)置論證報(bào)告

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2005]35號(hào)),教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》（教高[2006]14號(hào)）,教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)的若干意見(jiàn)》（教高[2006]16號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合國(guó)家和省、市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求及學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，為適應(yīng)“十二五”期間山東省、濰坊市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才需求，提升會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)建設(shè)的整體水平，建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)，保持會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)院實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，本著客觀性、規(guī)范性、實(shí)效性、可操作性原則，根據(jù)我院現(xiàn)有的辦學(xué)能力合辦學(xué)條件，經(jīng)過(guò)充分調(diào)研、反復(fù)論證，現(xiàn)申請(qǐng)開(kāi)辦五年制高職《會(huì)計(jì)電算化》專(zhuān)業(yè)。具體論證情況報(bào)告如下：

一、會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)人才需求分析

全國(guó)人才交流中心在2010年11月舉辦的“全國(guó)人才市場(chǎng)第八屆高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”期間，為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供的招聘崗位達(dá)到50余萬(wàn)中會(huì)計(jì)人才的需求位列第三。在各大城市公布的人才需求排行榜個(gè)，其中會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)都比較靠前。尤其是2007年新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的頒布與實(shí)施，使會(huì)計(jì)核算日益電子化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化，對(duì)會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)及綜合職業(yè)能力提出了更高的要求。作為培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高等技能型人才的高職院校，如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要、準(zhǔn)確定位，尋求正確的發(fā)展方向和人才培養(yǎng)途徑，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才尤為重要。

1．宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，公司、企業(yè)數(shù)量不斷增加，會(huì)計(jì)服務(wù)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度的不斷改革，對(duì)會(huì)計(jì)教育提出了更高的要求，急需培養(yǎng)大量有理論、懂實(shí)務(wù)且具有較強(qiáng)職業(yè)能力的會(huì)計(jì)人員。目前我國(guó)會(huì)計(jì)人員的整體素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)水平較低，對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)慣例掌握不夠，他們很難面對(duì)日益復(fù)雜的會(huì)計(jì)環(huán)境。舉辦會(huì)計(jì)高職專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)大批在第一線(xiàn)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的高技能會(huì)計(jì)人才勢(shì)在必行。

從會(huì)計(jì)人員需求質(zhì)量上看，現(xiàn)有會(huì)計(jì)人員的質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)人員的要 1

求相比仍有較大的差距。當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)的主要問(wèn)題是：會(huì)計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，整體結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化與會(huì)計(jì)實(shí)踐教育不足所造成的會(huì)計(jì)技能型人才的短缺。我國(guó)現(xiàn)有會(huì)計(jì)隊(duì)伍的素質(zhì)與行業(yè)改革的需要相比較仍存在較大的差距，社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展迫切需要知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的會(huì)計(jì)技能型人才，而與此不相適應(yīng)的是，我國(guó)會(huì)計(jì)教育仍存在重理論輕實(shí)踐的傾向，因而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)所需的高素質(zhì)、高技能的會(huì)計(jì)人才仍是高職會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo)。

2．行業(yè)發(fā)展的需要

隨著經(jīng)濟(jì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，會(huì)計(jì)崗位對(duì)綜合素質(zhì)高、知識(shí)豐富、能力強(qiáng)的技能型會(huì)計(jì)人才的需求量越來(lái)越大。層次高、綜合能力強(qiáng)的會(huì)計(jì)人才仍比較缺乏。通過(guò)高職會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的建設(shè)可以改善辦學(xué)條件，對(duì)人才的培養(yǎng)起到引導(dǎo)作用，帶動(dòng)同類(lèi)院校會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)群的持續(xù)健康地發(fā)展。

從會(huì)計(jì)行業(yè)歷史發(fā)展和前景來(lái)看，會(huì)計(jì)行業(yè)穩(wěn)定，支撐面廣，適用范圍寬，具有廣闊的發(fā)展市場(chǎng)。會(huì)計(jì)行業(yè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有豐富的文化底蘊(yùn)和知識(shí)內(nèi)涵，兩千多年來(lái)一直經(jīng)久不衰，具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性，而且具有支撐面廣、涉及行業(yè)多的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作從內(nèi)容上涉及經(jīng)濟(jì)管理、稅收籌劃、成本計(jì)算、經(jīng)濟(jì)分析、工程預(yù)算、網(wǎng)絡(luò)理財(cái)、資產(chǎn)評(píng)估、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域；從行業(yè)來(lái)看涉及工商企業(yè)單位、行政事業(yè)單位和其他各類(lèi)經(jīng)濟(jì)組織。會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展使高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有較好的就業(yè)前景。

3．“膠東半島制造業(yè)基地”、“環(huán)渤海藍(lán)色經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)和發(fā)展的需要

來(lái)自山東省統(tǒng)計(jì)局的信息顯示，山東省已經(jīng)成為中國(guó)重要的制造業(yè)基地，年制造業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值位居全國(guó)三甲。其中，山東半島城市群聚集了全省制造業(yè)投資的六成以上，是山東省制造業(yè)的龍頭，到2010年半島制造業(yè)基地的GDP將達(dá)到1萬(wàn)億元人民幣。膠東半島制造業(yè)基地的建設(shè)與快速發(fā)展，對(duì)既熟悉我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則又懂得國(guó)際會(huì)計(jì)慣例，能夠在第一線(xiàn)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的高技能會(huì)計(jì)人才的需求量大大增加，這就為高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了較大的就業(yè)空間。

4.地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要

2011年,濰坊市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值3541.85億元,年均增長(zhǎng)12.6%；完成財(cái)政總收入466.8億元，地方財(cái)政收入253.9億元，固定資產(chǎn)投資2603.2億元，社

會(huì)消費(fèi)品零售總額1349.8億元，年均分別增長(zhǎng)20.1%、23.1%、23.9%和18.9%,均比2007年翻了一番以上；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到22508元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到10409元，分別比2007年增加8792元和4131元。

濰坊市全境納入山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)、沿海三區(qū)市納入黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、濱海區(qū)升級(jí)為國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),“一城四園”、“藍(lán)黃”戰(zhàn)略加快實(shí)施、濰坊濱海海洋經(jīng)濟(jì)新區(qū)和中外合作產(chǎn)業(yè)園列入全省重點(diǎn)支持項(xiàng)目的實(shí)施，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，迫切需要懂管理、會(huì)核算、能經(jīng)營(yíng)、熟操作的復(fù)合型人才，為此目的，高等院校義不容辭應(yīng)負(fù)有培養(yǎng)與之適應(yīng)的人才的義務(wù)。

5、解決初中畢業(yè)生升學(xué)、就業(yè)需要

目前我國(guó)已經(jīng)廣泛推廣了九年義務(wù)教育，但是高中教育并沒(méi)有落實(shí)到九年義務(wù)教育中，每年的中考，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，與高考類(lèi)似，仍舊是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，考上一個(gè)好的高中、進(jìn)入高中尖子班成為考生、家長(zhǎng)的目標(biāo)，但是能夠進(jìn)入一流高中，也只能是部分考生如愿。對(duì)于初中學(xué)校、畢業(yè)班老師來(lái)說(shuō)，中考升學(xué)率、學(xué)生優(yōu)秀率成為考核學(xué)校水平、老師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。為此，每年到了四五月份，初中“分流”成為一種社會(huì)現(xiàn)象，雖然教育主管部門(mén)三令五申禁止此種行為，但是暗地里還是存在。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，尤其是欠優(yōu)生家長(zhǎng)，慢慢的也懂得了一個(gè)道理，即孩子考不上高中，拿借讀費(fèi)去上高中三年，三年后仍然是考個(gè)高職或者專(zhuān)科學(xué)校，專(zhuān)科讀3年，加起來(lái)6年。而讀五年制高職，只需要五年的時(shí)間就可以拿專(zhuān)科畢業(yè)證，時(shí)間短一年，而且國(guó)家對(duì)于前三年的中專(zhuān)階段，還有很多優(yōu)惠政策，比如說(shuō)每年有1500元補(bǔ)助，部分家庭困難學(xué)生可以免除學(xué)費(fèi)等。后兩年和三年高職生待遇一樣，都可以參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比，可以說(shuō)，五年制高職，對(duì)于初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)是一個(gè)比較好的選擇。

由此可見(jiàn)，會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景相對(duì)看好，加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、我院開(kāi)設(shè)五年制高職會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的可行性論證

1.緊密依靠高職會(huì)計(jì)電算化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、模式和師資、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件

申請(qǐng)?jiān)O(shè)立的五年制高職會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)可緊密依托現(xiàn)有的三年制高職會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)信息管理、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是我院的王牌專(zhuān)業(yè)，從建校以來(lái)一直招生，在省級(jí)計(jì)算機(jī)技能比賽中，我校多次獲得第一名或一等獎(jiǎng)。會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)從1994年招生，由于辦學(xué)特色鮮明，受到了社會(huì)各界的一致認(rèn)可，高職現(xiàn)有28個(gè)班級(jí)，在校生1650人。經(jīng)過(guò)多年辦學(xué)，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法等方面進(jìn)行了有益的探索，人才培養(yǎng)模式方面進(jìn)行了大膽的改革，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，教育思想、教學(xué)理念方面有了很大提升，在專(zhuān)業(yè)及課程建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面已有了必要的積累，完全具備了開(kāi)辦五年制高職會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的能力。

2、創(chuàng)新進(jìn)取，構(gòu)建特色鮮明的人才培養(yǎng)模式

學(xué)院以學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線(xiàn)，以創(chuàng)新實(shí)踐能力提升為重點(diǎn)，以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為依托，以科研和社會(huì)服務(wù)為支撐，突出教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，推進(jìn)校企合作，開(kāi)展“訂單式”教育，實(shí)施“工學(xué)交替”、“頂崗實(shí)習(xí)”培養(yǎng)模式。畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)崗位快”而深受到用人單位的廣泛好評(píng)。

結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)針對(duì)性的開(kāi)展“崗位主導(dǎo)”、“T型結(jié)構(gòu)”培養(yǎng)模式。

“崗位主導(dǎo)”強(qiáng)調(diào)即以用人單位的會(huì)計(jì)崗位設(shè)計(jì)為主導(dǎo)，凸顯崗位需求，設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐操作技能，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的零距離對(duì)接，使我們培養(yǎng)的人才更適合用人單位的需要。“T型結(jié)構(gòu)”突出對(duì)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)、訓(xùn)練的結(jié)構(gòu)模式，形似會(huì)計(jì)中的T形賬戶(hù)：加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)核心技能培養(yǎng)，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)崗位的針對(duì)性，以此為硬技能（如“T”字母中的“│”）；加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)崗位適應(yīng)的廣度訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，以此為軟技能（如“T”上的“—”）。以硬技能為支撐、軟技能為拓展，實(shí)現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)目標(biāo)。

“崗位主導(dǎo)、T型結(jié)構(gòu)”的人才培養(yǎng)模式提高了學(xué)校教育與企業(yè)生產(chǎn)之間的匹配能力，不僅縮短了學(xué)生成為“企業(yè)人”的過(guò)渡期，而且提升了學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。由于經(jīng)過(guò)企業(yè)化的模擬技能訓(xùn)練，會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)管理的時(shí)間比其他學(xué)校的學(xué)生要短得多。不少畢業(yè)生在企業(yè)中成長(zhǎng)很快，成為企業(yè)的骨干和中堅(jiān)力量。

3.師資隊(duì)伍品質(zhì)優(yōu)良

現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課教師14人，其中副教授3名，高級(jí)技術(shù)職務(wù)的教師占專(zhuān)業(yè)課教師的23%；具有碩士學(xué)位的教師9人，占專(zhuān)業(yè)課教師的64.3%；所有專(zhuān)業(yè)教師均具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、理財(cái)規(guī)劃師等職業(yè)資格證書(shū)。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化課程被評(píng)為院級(jí)精品課程，并積極申報(bào)省級(jí)精品課程。院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人3人、骨干教師6人，省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)4項(xiàng)。按照院級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的要求，自編了會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)核心課程系列教材6部，參編了高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)系列教材2部。在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇。目前已形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)聲譽(yù)高、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)兼結(jié)合的雙師型結(jié)構(gòu)的教師隊(duì)伍。

4．實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)

會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)是我院班級(jí)最多、在校生人數(shù)最多、招生就業(yè)形勢(shì)最好的專(zhuān)業(yè)，鑒于此，學(xué)院非常重視對(duì)該專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入。學(xué)院現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室40個(gè)，有微機(jī)1000多臺(tái)，所有教室配有多媒體、投影儀、音響等設(shè)備。

會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)配備有五個(gè)專(zhuān)業(yè)電算化實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備總值二百五十多萬(wàn)元。計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備優(yōu)良，軟件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資料齊全，可模擬企業(yè)、事業(yè)、銀行、金融等各行業(yè)實(shí)踐操作。學(xué)院已與幾十家公司了簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，建立了多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，本專(zhuān)業(yè)也積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)提供便利，使學(xué)生在畢業(yè)之前就能夠得到鍛煉，具備較高的職業(yè)技能，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，一些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生直接被事務(wù)所簽約留用。所有這些，為我們?cè)O(shè)置本專(zhuān)業(yè)提供了完善的條件。

另外，本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有財(cái)經(jīng)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、投資理財(cái)類(lèi)圖書(shū)70余萬(wàn)冊(cè)，人均七十預(yù)測(cè)，學(xué)校還訂有學(xué)術(shù)期刊、在線(xiàn)閱讀期刊，同時(shí)每年都訂購(gòu)新的書(shū)籍，以利于掌握最新會(huì)計(jì)信息，滿(mǎn)足師生需求。

5．學(xué)院辦學(xué)社會(huì)影響力、社會(huì)美譽(yù)度不斷提升

學(xué)院有著良好的辦學(xué)傳統(tǒng)和育人環(huán)境，并享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。先后獲得國(guó)家示范性軟件職業(yè)學(xué)院、國(guó)家首批電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東最早設(shè)立的電子信息類(lèi)高職院校、山東省德育工作優(yōu)秀高校、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省文明校園、全省就業(yè)率最高高校之

一、山東大

學(xué)生技能大賽優(yōu)秀人才培養(yǎng)獎(jiǎng)等。

2004年4月被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部確立為國(guó)家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”，被濰坊軍分區(qū)指定為部隊(duì)招收士官首批定點(diǎn)院校。2007年畢業(yè)生一次就業(yè)率位居全省同類(lèi)院校前茅，2008年、2009年、2010年畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)位居全省同類(lèi)院校前列，2011屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。

會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)是學(xué)院的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。多年來(lái)為濰坊當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、行政事業(yè)單位輸送了大量會(huì)計(jì)人才，從畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查反饋的信息來(lái)看，用人單位普遍好評(píng)，為濰坊及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)面向社會(huì)開(kāi)展了各類(lèi)會(huì)計(jì)行業(yè)人員培訓(xùn)工作，取得了良好的社會(huì)效益和認(rèn)可。

綜上所述，我校在高職辦學(xué)成熟的條件下，為滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)人才需求等，開(kāi)設(shè)五年制高職會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)不僅是可行的，而且是必要的。該專(zhuān)業(yè)的設(shè)置、招生，會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)院也會(huì)為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。