第一篇：督查匯報材料

大靖花莊小學

迎接縣政府教育督查調研匯報材料

各位領導：

花莊小學始建于1956年，從2007年開始學校遵照上級領導集中辦學的思路，上莊、下莊、圈城小學相繼撤并,峽口和胡家井兩所小學三至六年級也相繼并入，目前已成為一所農村寄宿制完全小學，也是大靖中心學區第一所農村寄宿制小學。學校輻射半徑3公里，可服務于四個行政村的適齡兒童和幼兒入學，覆蓋人口6000多人。學校占地面積10083平方米，人均占地31.8平方米；校舍建筑面積2309平方米，生均7.28平方米。擁有圖書4950冊，生均15.6冊。計算機6臺（遠教室1臺，教師辦公室5臺），衛星接收器一套。體育器材、教學儀器室、圖書閱覽室各一間（所配備圖書、儀器器材、體育器材均達到配備要求）。現有專任教師28人，本科6人，專科6人，中專9人，高中7人，學歷達標率100%。小學教學班8個，在校學生317人，住宿生60人，附設幼兒教學班2個，在班幼兒86人。

幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關懷指導下，我校全面貫徹落實黨的“十七大”精神，努力踐行“三個代表”重要思想，堅持以培養“四有”新人為根本，以抓好師資隊伍建設，校園基礎設施和校園文化建設為突破，加強科學管理，更新教育觀念，轉變教育思想，大力推進素質教育，以大手筆、快節奏改變學校面貌，為早日實現“創建現代化、品牌化農村小學”的目標而開拓前進。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風，走改革創新之路，取得了豐碩的成果。學校的各項工作也得到了領導的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高。現將學校的的各項工作匯報如下：

一、加強學校管理，規范辦學行為，充分調動教師工作積極性

1、辦學方向

學校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關教育法律、法規，制定了《教師業績考核辦法》。嚴格按照上級部門的課程設臵排課、上課，并開展了豐富多彩的課內外活動，嚴格執行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學生積極推進素質教育，確保了適齡兒童入學率為100%，在校學生鞏固率為100%。

2、加強和改進領導班子的自身建設

一個好的班子，肯定能領導出一個好的集體，一個優秀的集體必定有一個好的領導班子。我校堅持以人為本的管理理念，以民主集中為原則，進一步完善了崗位責任制，使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關，各負其責，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。各級組織分工協作，各司其職，使學校的大小事務，事事有人管，人人有事管，件件抓落實，并積極倡導教師要創造性地完成工作。這樣充分調動了教師的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

3、教師管理

教師的工作是體現良心的工作，教師的良心體現了一份對孩子的

責任心,同時，教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結協作的團隊精神做為辦好學校的前提，良好的人際氛圍，使學校的管理很有人情味，因而領導和教師關系融洽，工作布臵從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。

4、教師素質提高

每學期，學校認真制訂了教師政治業務學習計劃，根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育和各種形式的業務進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風優良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學互幫，你追我趕，學校一派正氣。

二、加強德育管理，提高育人水平。

1、學校始終把德育工作放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學德育工作規程》，成立了以校長任組長的德育工作領導小組，德育人員職責明確，措施落實，做到計劃安排詳實周密，總結透徹有力。

2、充分發揮課堂教學德育滲透主渠道作用，語文、數學、英語、科學、社會與品德等各科結合教學內容對學生進行愛國主義、社會主義、民族團結的教育。音樂、體育、美術等課結合學科特點，陶冶學生情操，激發愛國主義情感，培養團結協作和堅韌不拔的精神。各項教學、管理工作都充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的特點。

3、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。每學期都舉辦三字經知識競賽、六一或元旦文藝匯演、漢字和英文字書寫比賽、為孤寡老人送溫暖等活動。

4、積極實施“校園形象”工程，努力把學校辦成學園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結、勤奮的育人環境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學校安全工作。學校主動與學生家長一道抓好法制教育，不斷增強學生的法制意識和法制觀念，從小養成遵紀守法的良好習慣。依法執教，依法治校，建設和諧校園，確保師生人身和學校財產安全。每天堅持高年級集體排隊放學，低年級學生由家長完全接送上下學。

6、定期評選表彰先進班集體、三好學生、優秀學生干部、特長生、進步較大學生等。班級紀律、衛生、廣播操天天檢查，月月評比。

7、通過成立家長委員會、開家長會、家訪等形式同社會和家長建立經常性聯系，及時聽取社會和家長對學校管理和教育教學的意見、建議。努力構建學校、家庭、社會三結合的德育網絡，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優化，處處講規范，時時抓養成。

8、我校根據本校工作實際開展了與學生談心活動，要求語文、數學、以及英語教師與所教班級的學生進行談心活動，走進孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時，針對特殊的學生進行

摸底建檔，多次與他們談心，促進他們的進步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

三、加強教育教學管理，積極推動新課改，努力提高教育教學質量

1、隨著教育形式的發展，舊的教學理念、方法已經不能適應現代教育教學，我們積極推動新課程改革，組織教師、學生學習新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認識它，認同它，對教師思想認識的轉變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。

2、結合新課程改革的精神，要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變；在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變；在教學內容上從單純的講解向理論和實踐相結合轉變；在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變；在教學方法從注重教法向教法與學法指導并重轉變；在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。

3、強化課堂常規管理，向40分鐘要質量。教師做到了認真備課、上課，制定提高教學質量的措施和學困生的轉化措施，注重學生自主、合作、探究的教學方法，學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。堅持領導深入班級聽課制度，努力創設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。要求教師充分利用學校的遠程教育資源進行教學。

4、注重加強對青年教師的培養和對青年骨干教師的發現指導。在加強業務引導的同時鼓勵他們積極參加學歷進修，為青年教師迅速

成長引路搭臺，促進了教師素質和業務水平的大幅度提高。

四、繼續完善后勤管理，努力提高后勤服務質量，不斷完善校園設施和文化建設。

1、我們根據學校規劃，本著實用、標準、現代的原則，發揚立足實際、勤儉節約、師生動手、艱苦創業的優良傳統，花大力氣進行校園基礎設施的建設。學校在上級領導的關懷下，已將部分危房拆除并新建，消除了安全隱患。于此同時我們在本學期制作了標語框82個，宣傳欄12個，豐富了校園文化，美化了校園環境，提升了校園形象，營造了溫馨和諧的校園育人氛圍。

2、為改善學校的辦學條件，學校計劃新增體育、音樂、美術等教學設備。

3、為進一步美化環境，學校將加大綠化美化校園的力度。我校計劃將學校環境和硬件設施建設一學期一個新項目，一年一個新變化，不斷朝著現代化學校邁進。

4、自貧困縣農村小學營養改善計劃工作工程啟動以來，我們深入學習文件精神，認真部署落實實施“營養計劃”工程，確定了以“改善學生營養狀況，增強學生體質，促進學生健康成長，不斷提高教育教學水平”的指導思想，成立了“營養早餐、營養改善計劃”實施領導小組，制定了營養改善計劃實施方案、管理發放流程、突發疾病應急預案。設臵了儲藏室，專人具體負責實施，明確責任人，落實工作職責及制度。各種表冊收繳歸檔。自此項工作開展至今無任何因產品質量導致的安全事故發生，深受廣大師生和家長的好評。

5、自2007年寄宿制學校成立以來，我校緊跟時代步伐確立了“寄宿學生進得來、留得住、有保障、家長放心、社會滿意”的管理目標。結合實際，腳踏實地的進行寄宿制管理的實踐與探究，經過近五年的不懈努力，我校寄宿制規范化管理基本形成了一套日趨成熟、行之有效的“人性化服務、個性化教育、規范化管理”的寄宿制管理新思路。我校時刻將安全工作放在寄宿制管理的首位，我們專門成立了學生宿舍管理處，專門的宿舍管理老師和班主任老師全方位監控學生的一切活動，確保把安全事故控制在萌芽狀態之中。學生在校寄宿，除了讓學生住得好以外，還要考慮如何讓學生們喜歡吃、吃的飽，吃得好。我們在飯菜質量、衛生、服務上下工夫，保證學生就餐質量。學校食堂的飯菜力求衛生過關、口味豐富、味道鮮美。高標準的要求，高質量的服務，使學生樂意吃在食堂，家長們放心。為培養孩子們的自理、自立意識，學校從學生入學開始就對他們進行獨立意識教育，從個人衛生的清理、宿舍內務的整理、房間衛生的清掃、物品的擺放、打飯吃飯等生活小事入手，經常性地開展各種生活能力競賽，促進了學生們獨立自主的意識和習慣，幾年來一直受到家長和社會的好評。

五、存在的困難和問題

1、學校師資隊伍老齡化問題嚴重，并且在校教師大部分屬于民師轉正，大多教師新課程理念無法跟上，造成駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求，從而有阻于教學質量的提高。

2、學校多媒體設備、多功能教室尚缺，無法為教師提供良好的教學設備；學校無操場，學生沒有運動場地，為在學生中開展體育運動帶來了極大地困難。

3、寄宿生管理難度大。小孩子自理能力較低，在家中過慣了衣來伸手、飯來張口的生活，到了學校生活上不太習慣，一日三餐、日常生活不能完全自理，整理被褥、打掃衛生、打飯就餐都需要老師的

悉心照顧。寄宿學生就餐條件差。學校至今沒有專門供寄宿生就餐的餐廳，零時在學生食堂旁整理了兩間可供30人就餐的簡易餐廳，無法容納全部就餐學生，大多學生就餐在教室、宿舍、或露餐，極不衛生。

4、“營養改善計劃工程”是一項利國利民的大事好事，但是由于我校生活用房比較緊張，操作間面積不足，學生就餐沒有場所，只能在教室就餐，很不衛生。

六、對今后工作的設想：

1、繼續加強教師的業務學習，不斷充實自己提高自己，做到業務學習形式多樣，有聲有色，體現工作的實效性。

2、加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出本校特色，不斷完善考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發展。

3、4、繼續推行課外閱讀與誦讀經典，讓學生們從小吸收中國傳統文化的精神營養，繼續通過了朗誦、演講、小品、作文等多形式多各類的經典文藝活動，開闊學生的視野，提高學生的學習能力。

總之，學校在生存中謀發展，在發展中求創新。我們將認清形勢，抓住機遇，以本次督查為契機，變過程為經驗，堅持以發展為主題，努力把素質教育不斷向前推進，以促進學生全面發展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創新，整體全面地推進學校各項工作，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現代化寄宿制小學而不懈努力。

第二篇：2012督查匯報

瑪曲縣教育局“兩基”辦

關于對各鄉鎮（場）“兩基”鞏固提高工作

督查情況的匯報

縣政府辦：

現將我局“兩基”辦近日對各鄉鎮（場）“兩基”鞏固提高工作目標責任書督查情況報來，妥否請指示。

采日瑪鄉政府：

肯定的方面：

1、成立了鄉“兩基”鞏固提高領導小組，領導小組成員責任比較明確，與各村委會簽訂了目標責任書。

2、支持學校工作，能夠按月督查、監督鄉中心學校各項專項經費的合理使用，能夠想方設法多渠道籌措資金關愛貧困學生。存在的問題：

1、鄉政府主要領導高度重視流輟學生的勸返工作，采取了一系列具體措施，加大了勸返工作力度，但是，受各種因素的影響，取得的效果不夠理想。（截止6月30日，該鄉共有流輟學生78人，初中69人，小學9人）

2、掃盲工作沒有開展，也沒有做好開展工作的前期準備工作。

3、對轄區內學前教育、高中階段教育情況底數不清。

4、由于人員的變動，開展“兩基”工作及義務教育監測工作的人員責任不明確，專干不確定。

5、沒有相關的會議記錄，缺乏具體開展工作的實施方案，工作開展

半年以來，沒有印證工作開展的相關簡報等，本轄區內刷寫的“兩基”宣傳標語數量不足，且陳舊、破損，沒有營造出良好地輿論宣傳氛圍。

6、按照目標責任書中限定的時間（8月30日前），完成2012—2013的“兩基”建檔工作和室內相關材料的歸檔工作具有一定的難度。齊哈瑪鄉政府：

肯定的方面：

1、成立了鄉“兩基”鞏固提高領導小組，并與各村委會簽訂了目標責任書，有工作簡報。

存在的問題：

1、截止6月30日，該鄉共有流輟學生153人，初中41人，鄉中心小學112人。

2、掃盲工作沒有開展，也沒有做好開展工作的前期準備工作。

3、對轄區內學前教育、高中階段教育情況底數不清。

4、由于人員的變動，開展“兩基”工作及義務教育監測工作的人員責任不明確。

5、本轄區內刷寫的“兩基”宣傳標語數量不足，且陳舊、破損，沒有營造出良好地輿論宣傳氛圍。

6、按照目標責任書中限定的時間（8月30日前），完成2012—2013的“兩基”建檔工作和室內相關材料的歸檔工作具有很大的難度。曼日瑪鄉政府：

肯定的方面：

成立了鄉“兩基”鞏固提高領導小組，與各村委會簽訂了目標責任書，有工作簡報。

存在的問題：

1、鄉政府主要領導重視流輟學生的勸返工作，采取了一系列具體措施，加大了勸返工作力度，但是，受各種因素的影響，取得的效果不夠理想。（截止6月30日，該鄉共有流輟學生80人，初中47人，小學33人）

2、掃盲工作沒有開展，也沒有做好開展工作的前期準備工作。

3、對轄區內學前教育、高中階段教育情況底數不清。

4、開展“兩基”工作及義務教育監測工作的人員責任不明確，專干不確定。

5、工作措施落實力度不大，本轄區內刷寫的“兩基”宣傳標語數量不足，且陳舊、破損，沒有營造出良好地輿論宣傳氛圍。

6、按照目標責任書中限定的時間（8月30日前），完成2012—2013的“兩基”建檔工作和室內相關材料的歸檔工作有很大的難度。馬場：

肯定的方面：

掃盲工作沒有開展，但是掃盲專干做了開展工作的前期準備工作。存在的問題：

1、沒有成立 “兩基”鞏固提高領導小組，與各村委會沒有簽訂目標責任書，沒有相關的會議記錄，工作處于空白階段。

2、自“兩基”國檢之后，“兩基”專干被抽到別的科室開展工作，至今沒有確定“兩基”干事及義務教育監測干事。

3、對轄區內學前教育、高中階段教育情況底數不清。

4、截止6月30日，馬場共有流輟學生10人，初中4人，小學6人.5、按照目標責任書中限定的時間（8月30日前），完成2012—2013的“兩基”建檔工作和室內相關材料的歸檔工作難度很大。尼瑪鎮政府：

肯定的方面：

1、成立了鎮“兩基”鞏固提高領導小組，領導小組成員責任明確，與各村委會簽訂了目標責任書，且責任書目標任務分解詳細，有具體開展工作的實施方案，有印證工作開展的相關簡報等。

2、對轄區內學前教育、高中階段教育情況掌握準備比較充分。

3、支持學校工作，能夠想方設法多渠道籌措資金關愛貧困學生。存在的問題：

1、鎮政府主要領導高度重視流輟學生的勸返工作，采取了一系列具體措施，加大了勸返工作力度，但是，受各種因素的影響，取得的效果不夠理想。（截止6月30日，該鎮共有流輟學生37人，初中24人，小學13人）

2、由于尼瑪鎮及其所轄社區開展“兩基”工作及義務教育監測工作的任務繁重，需要加強人員。

3、按照目標責任書中限定的時間（8月30日前），完成2012—2013的“兩基”建檔工作和室內相關材料的歸檔工作具有一定的難度。下步工作要點：

1、黨政一把手要高度重視“兩基”鞏固提高工作，扎實安排部署，詳細分解目標任務，按照“兩基”迎國檢工作的模式，全面開展“兩基”鞏固提高工作。

2、盡快掌握轄區內7周歲兒童底數，小學畢業學生數，初中畢業學生數，并及時下發《按時入學通知書》、《限期復學通知書》，做好新學年開學前的學生動員勸返工作。

3、掌握學前教育、高中階段教育情況底數，做好建檔前的各項準備工作。

4、確定“兩基”專干及義務教育監測干事。

瑪曲縣教育局“兩基”辦

二○一二年七月二十七日

第三篇：2015督查匯報

住院匯報材料

一、醫療質量有了進一步提高。嚴格落實首診醫師負責制、三級醫師查房制、疑難、危重、死亡病人討論制、術前討論制、知情同意制度、醫師會診制度、手術安全核查制度等各項醫療規章制度。把醫療文書當作提高醫療質量和防范醫患糾紛的重要內容來抓，普遍實行了三級醫師查房，定期開展科、院質控，積極開展病歷質量檢查和評比活動，病歷質量和運行得到了有效監控。病歷中三級查房記錄中癥狀分析、輔助檢查異常結果分析、診療指導意見均詳記載，住院病人藥占比較低，大降低了患者的醫療負擔。醫患溝通詳細，避免了醫療糾紛和矛盾的發生。

二、今年元月份開展臨床路徑及單病種質量管理，制定了單病種質量及臨床路徑管理制度，成立了管理領導小組，由業務副院長劉桂英親自抓。確定功能失調性子宮出血、正常產自然分娩兩個病種為臨床路徑管理病種，參照衛生部臨床路徑文本，遵照循證醫學原則，制定本院臨床路徑文本。上半年分4次進行相關人員培訓，包括患者知情同意、提供服務的時效性要求。運用信息系統，實時監控路徑執行情況。監測進入路徑患者的平均住院日、診療效果、30日內再住院率、并發癥與合并癥等。醫院定期與不定期對路徑的依從性進行分析，對發現的問題提出改進措施。定期與不定期對進入路徑病種的質量、費用及成本進行衛生經濟學分析評估。對進入路徑的患者和實施路徑的相關醫務人員進行滿意度調查，并有整改措施。醫院有明確的“臨床路徑”文本制定、試行、修訂與批準程序。有路徑實施記錄。

三、為建設一支高素質的急救隊伍，院領導對醫護人員的綜合素質要求較高，提高醫務人員的急救能力，醫務科、護理部，根據科室的實際情況組織全科醫護人員定期開展搶救技能配合訓練，制定了急救預案，產房、門診治療室急救儀器、設備、藥品時時處于備用狀態。特別是對產科產后出血搶救、產前子癇、羊水栓塞、新生兒科新生兒窒息復蘇搶救、早產兒搶救、新生兒轉運制度、成人心肺復蘇等搶救流程進行模擬人操作訓練，并對心肺復蘇技術進行了訓練考核。使醫護人員有良好的應急心理和業務素質準備。目前，全科醫護人員急診意識增強，應急能力較強，部分護士已經掌握了多項高難度的護理技能操作，使醫護配合上了一個新臺階，提高臨床高危重癥病人的搶救成功率。

整改意見:

一、積極開展科室內部小課堂，強化責任意識、無菌觀念，強化三基知識，特別是操作技能。

2、加強值班、交接班制度的落實。糾正病情交接過于簡單，只交診斷，病情變化、危重程度書寫不詳細，重點不突出等問題，嚴格杜絕交班記錄空交現象。

住院部

二O一五年七月二八日

第四篇：督查匯報材料

鄂托克旗食品藥品監督管理局

部門工作匯報材料

鄂托克旗食品藥品監督管理局 王維

（2011年11月 日）

尊敬的各位領導：

根據會議安排，我就食品藥品監督管理局2011年的工作和下一年的工作思路做一簡要匯報：

一、2011年主要工作

㈠ 餐飲服務食品安全監管工作

1、精心組織從業人員開展業務培訓。為了進一步提高我旗餐飲服務業經營者的相關法律法規水平，強化從業人員的食品安全意識，我局分別于3月23日-25日和11月4日對全旗餐飲經營單位和學校、幼兒園、企業及工地內部食堂的餐飲從業人員進行了集中培訓，并同各餐飲服務單位簽訂了《2011餐飲服務食品安全責任書》。這兩次培訓參訓單位累計達774個，受訓率達80%。通過這次培訓，使參訓人員的法律意識和規范操作水平得到了較大的提高。

2、全面落實餐飲經營單位衛生許可制度。為進一步提高我旗餐飲服務行業水平，貫徹落實準入審批制度，按照《餐飲服務許可管理辦法》的規定，我局執法人員認真履行餐飲服務食品衛生監管職能，轉變管理模式，加強了餐飲服務許可證的發放監管工作。全年共監督經營網點1852戶次，受理餐飲服務許可申請

-25日組織藥械從業人員就藥品管理法律法規、《鄂爾多斯市醫療機構藥房管理規范》及基本藥物管理等藥事相關知識對從業人員進行了繼續教育培訓，參訓人員284名，受訓率達100%。通過這次培訓，使我旗藥事從業人員的業務素質和專業水平得到了一定提高。

2、繼續深入開展藥品和醫療器械專項整治工作。今年以來，我局以藥品和醫療器械專項整治工作為重點，開展了包括非藥品冒充藥品、中藥飲片、藥品廣告宣傳、藥品購進渠道、疫苗質量安全以及醫用氧使用情況等為專題的專項整治行動，加大了對涉藥單位的監管力度，使我旗藥品檢查覆蓋率達到95%以上，特殊藥品檢查覆蓋率達100%。全年專項整治行動累計出動行政執法人員640人次，辦理違法違規案件24件，其中，無證經營藥品2起，無證經營醫療器械4起，未按GSP經營藥品9起；非法渠道購進藥品5起，非法渠道購進醫療器械1起，非藥品冒充藥品銷售2起，非法向無證企業出售醫療器械1起。較好地規范了藥品、醫療器械經營使用行為，打假治劣工作取得明顯成效。

3、加強基本藥物監督管理。在強化基本藥物經營配送的監管、嚴格配送企業的資格審查的同時，我局還建立了配送企業監管檔案，加強了對基本藥物配送企業的儲存、運輸條件的監督檢查。并積極關注基本藥物配送情況，有針對性地采取監管措施，保證基本藥物及時、足量、保質供應。同時，按照市局的統一安

排，積極推進批發企業、零售連鎖企業網上監控，完善了藥品安全追溯手段，進一步強化了基本藥物質量保證體系。

4、全面推進農村牧區藥品“兩網”建設。為進一步加強藥品安全供應網絡建設，強化對基層農村牧區藥品配送的監督管理，我局緊緊把握醫改政策，全面推進農村牧區藥品“兩網”建設工作。主要從以下兩方面入手：一是監管前移，構建農村牧區用藥安全防線。積極籌建藥品協管員隊伍，使藥品監督前移，大大提高藥品監督檢查的針對性和有效性；二是與新型農村牧區合作醫療體制改革緊密結合，探索“兩網”與“新農合”有機結合的途徑，全面啟動了醫療機構“規范藥房”建設工作。

㈢ 保健品和化妝品監管工作

為全面貫徹《保健食品監督管理條例》及《化妝品衛生監督條例》，我局上半年組織執法人員對保健、化妝品市場進行了2次拉網式檢查，重點對減肥類、美容類、抗疲勞類保健食品和宣傳特殊功能的化妝品進行了清理檢查，同時，對保健食品化妝品經營企業的資質、人員、產品以及購銷渠道等情況進行全面摸底核查，并逐戶建立了臺賬。在此基礎上，重點就藥店保健食品和超市化妝品的專柜專銷、打擊在保健食品中違法添加藥物和銷售添加禁用物質和超量添加限用物質的化妝品等違法行為和整治對保健功能和適用人群等內容的虛假、夸大宣傳行為三個方面開展了集中的專項整治行動，通過這些措施的落實，進一步加強了

保健食品化妝品廣告秩序監督，初步建立了良好的保健食品化妝品廣告市場秩序。

二、存在的問題

在監管工作全面鋪開并向縱深推進的過程中，逐漸暴露出一些問題和不足，主要表現為：

一是棋盤井地區餐飲、藥品及保化品經營網點多，占全旗總量的近二分之一，亟需設立食品藥品監督管理站；二是餐飲服務食品安全監督執法需借助快速檢測數據支撐，但我旗食品藥品執法隊伍快速檢測儀器配備尚屬空白；日常監管執法缺乏強有力的技術手段支撐；三是按照上級要求，縣級食品藥品監督管理部門應設立藥品不良反應監測中心。目前，全市8個旗區中已有6個旗區設立了藥品不良反應監測中心，我旗需加快籌建步伐；四是餐飲服務單位的廢棄油脂缺乏統一的收集機構，不利于對廢棄油脂流向的跟蹤監控和統一管理。

四、下一步工作思路

在2011年的工作基礎上，今年我局將在旗委政府的堅強領導下，繼續圍繞“打造一支隊伍、建立八大體系”的“十二五”食品藥品監管工作總體目標，著手做好以下工作：

㈠監管能力建設方面

1、進一步推進行政執法責任制建設工作。嚴格規范行政執法的程序，做到執法權限法定化，執法行為規范化，執法處罰標準化，執法操作有序化，執法檢查經常化，執法監督制度化，用

程序保障執法的公開、公正、公平。健全執法公開、評議考核、責任追究等制度。

2、加強執法隊伍建設，提高執法隊伍整體素質。一是采取公開招考、選調、交換等方式，引進高學歷的專業技術人才；二是通過“走出去”和“請進來”等各種方式，學習好的經驗和做法，不斷提升人員總體素質，提高監管效率和執法能力。

3、加強執法監督，提升辦案質量。采用考核和日常監督相結合、內部監督和外部監督相結合的方式強化依法行政考核評議，實現執法量化考評經常化、制度化；加強執法監督檢查工作，對執法案卷定期評查，重大案件全程監督。

㈡餐飲服務食品安全監管方面

1、嚴把餐飲服務市場準入關，深入開展餐飲服務整頓工作。嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》要求，規范審批程序，全力打擊無證、超期限和超范圍經營行為，嚴厲查處轉讓、涂改、出借、倒賣、出租餐飲服務許可證和嚴厲查處以不正當手段騙取餐飲服務許可證的行為。

餐飲服務食品安全事關廣大人民群眾生命安全和社會穩定大局，我局要從講政治的高度認真貫徹落實2011年全國食品藥品監督管理工作座談會精神，積極開展餐飲服務食品安全專項整治工作，做到監管到位，不留死角、不留空白。我局將從四方面展開工作：一是加大監督檢查力度。堅決做到任務未落實不放過，問題未查清不放過，隱患未消除不放過，責任未追究不放過，整

理，提高餐飲服務單位食品安全管理能力和水平，我們將進一步加大對餐飲服務單位從業人員，尤其是管理人員的培訓力度。培訓內容將涵蓋相關法律法規、餐飲服務食品安全基本知識、餐飲服務食品安全管理技能以及食品安全事故應急處置知識等方面，培訓時間力爭達到規定的40學時以上。

㈤進一步加強基本藥物生產監管工作

按照國家局《關于深入開展基本藥物生產和質量監督檢查工作的通知》的要求，我局今年加強了對基本藥物監管的組織領導，強化了基本藥物得質量監管，做了大量的工作，目前我旗基本藥物質量安全形勢總體平穩。根據國家局總體部署，結合我旗基本藥物監管現狀，為切實保證基本藥物質量安全，明年的基本藥物監管我們將著力做好如下幾方面工作：一是加強基本藥物監督檢查。建立基本藥物備案制度，密切關注基本藥物銷售價格情況；二是創新檢查方式，有效開展基本藥物監督檢查。根據基本藥物的特點和可能出現的問題有針對性地組織開展檢查工作，對監督檢查中發現的可疑點，必須進行深查深究，絕不輕易放過；三是探索建立基本藥物監督檢查協作機制，實現信息資源共享。當前藥品領域已經形成大市場、大流通格局，基本藥物的生產、流通同樣是面向全國市場，我們在努力確保旗內基本藥物質量安全的同時，應加強與旗外監管部門之間的合作，探索建立基本藥物監督檢查協作機制，實現信息資源共享，確保基本藥物質量安全。

㈥繼續堅定不移地開展藥品安全專項整治工作

為繼續深入推進基本藥物電子監管工作，我們將從四個方面入手：一是加強組織領導，完善管理制度。把基本藥物電子監管作為當前工作的重中之重，主要領導親自抓、負總責。同時建立健全藥品電子監管的運行和管理機制；二是強化監督檢查，狠抓推進落實。及時了解基本藥物流通使用企業情況，做好督促、檢查工作。做好基本藥物配送企業的電子監管工作。三是重視隊伍建設，完善日常監管。利用藥品電子監管平臺，開展日常監管，提升監管效能。要進一步加強藥品電子監管系統平臺的技術保障工作，使藥品電子監管工作在現有基礎上不斷完善。四是擴大正面宣傳，爭取各方支持。堅持正面宣傳為主，增進各方共識，爭取社會支持，努力把各項工作推向前進。

㈨逐步規范保健食品和化妝品監管工作

在今年對保健食品化妝品市場調查和初步整頓的基礎上，按照國家局“夯實基礎、強化監管、深化整治、提升能力”的總體要求，結合我旗保健食品和化妝品行業實際，下一步將重點做好五方面工作：一是加強生產許可，嚴把準入關；二是扎實開展日常監督檢查，堅決消除安全隱患；三是建立健全保健食品安全監管制度；四是不斷提升突發事件的應急處理能力；五是認真做好重點工作的督查。

第五篇：督查匯報

“踐行胡錦濤總書記‘四點希望’，做人民滿意教師”主題教育督查匯報

根據縣局《關于進一步開展?踐行胡錦濤總書記‘四點希望’，做人民滿意教師?主題活動的通知》要求，我們于10月7日至10日對南北鄉片的十七所中小學通過查閱材料、實地考察、個別交流等形式進行督查，現將情況匯報如下：

一、基本情況：

1、各校均建立了宣傳櫥窗，并經常更新內容；許多學校在宣傳欄內對學生進行有關安全常識教育。校園和教室內懸掛了《中小學生行為規范》、《學生守則》及對學生有激勵作用的永久性標語及宣傳畫。

2、各校都能堅持每日上、下午課前唱校園歌曲及放學前的讀報活動；校園廣播也能堅持在午間及課外活動播放學生稿件及新聞。甘洛中心小學不僅能在課前唱歌而且開展了課前經典詩文誦讀活動。

3、在教輔材料方面各校都是由新華書店在學校內推銷的小學《同步訓練》、初中《一課一練》，學校未統一購買其他教輔材料。

4、各校均能按規定接受借讀生，能及時為學生辦理學籍。

5、校長及行政班子成員大都能任教統考科目課程，并能帶頭執行學校教學常規制度。

6、各校均未出現教師歧視、驅趕學生，體罰或變相體罰學生現象。

7、節假日各校均會安排教師護校，有寄宿學生的學校夜間不僅會安排教師巡邏，而且會在學生宿舍內安排專人值班。

8、各學校均與班級及村小簽訂了安全責任狀，安全制度齊全。洲湖初中學校不僅與各班簽訂安全責任狀，而且與每位教師簽訂安全責任狀。

二、存在問題：

1、各校普遍存在轉學不規范，不按程序辦理轉學、休學手續的現象。甚至有部分學生無任何變更手續。

2、大多數學校都有專門的門衛24小時值班，但也存在少數學校因為各種原因無專職門衛，如甘洛中心小學及彭坊學校。

3、大多數學校在不同程度在存在一些安全隱患。寮塘中心小學、太平初中、金田初中、洋門初中、洋門中心小學、赤谷學校地處交通要道旁，雖學校在兩端設立了安全警示牌，并在上、放學時安排教師組織學生，但因車流量較大，車速較快，還是有一定的安全隱患。金田、洋門、山莊等鄉鎮所開的網吧、游戲廳也對學校的正常教學造成不良影響。

4、部分鄉鎮民辦幼兒園還存在無證經營現象。一些幼兒園接送幼兒用車不規范，雖中心小學對其進行了安全檢查，但還存在幼兒園不聽勸阻的使用違規車輛進行接送現象。