第一篇：湯河學(xué)校成校匯報材料

我們湯河鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校始終堅持以黨的方針、政策為指導(dǎo)，堅持穩(wěn)中求進的方針，堅持科教興農(nóng)的發(fā)展戰(zhàn)略，在廣大農(nóng)民中積極開展思想政治教育、文化科學(xué)教育和實用技術(shù)培訓(xùn)，積極推廣新技術(shù)、新工藝、新品種，向廣大農(nóng)民提倡科學(xué)文明、健康的生活方式。破除封建迷信，改善落后習(xí)俗，推動了我鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)和和諧社會的健康發(fā)展,為推動新農(nóng)村建設(shè)做出了一定貢獻。

一、改善辦學(xué)條件，為成人教育奠定堅實基礎(chǔ)。

湯河鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、扶持下，在全校教師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下，建起了獨立標(biāo)準(zhǔn)化教室，購買標(biāo)準(zhǔn)化桌椅68套，配齊了檔案柜，規(guī)范了檔案管理，有獨立辦公室、綜合室，新購進檔案柜2組、標(biāo)本柜2組、圖書柜3組，圖書資料達二十幾種，共計2000余冊；標(biāo)本達10個類別以上，培訓(xùn)設(shè)備齊全：有電腦、電視、VCD、攝像機、投影等，各類培訓(xùn)光碟齊全，建有四處實驗實習(xí)基地，總面積達38畝，在本校建有小果園、塑料大棚各0.8畝，為確保成人文化技術(shù)教育達到高質(zhì)量、高水平，不走過場，我校根據(jù)全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的特點和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的實際，積極做好“羅非魚與河蟹混養(yǎng)”“大榛子育苗技術(shù)”“人參庭院栽培”等實驗項目并獲得成功，積極做好花卉彩葉草栽培和甜瓜嫁接栽培等示范項目；積極做好紫薯地膜栽培、大榛子栽培與育苗技術(shù)的推廣。種植戶、養(yǎng)殖專業(yè)戶達69戶，為農(nóng)民每年增收五百于萬元。

二、建立健全規(guī)章制度，實現(xiàn)科學(xué)管理

我校堅持依法治校，以人為本的治校思路，建立與完善學(xué)校的管

理制度，先后制定了《崗位責(zé)任制》《工作例會制度》《教學(xué)管理制度》等十幾項規(guī)章制度，結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要和我鎮(zhèn)的經(jīng)濟基礎(chǔ)等實際情況制定十二五長遠規(guī)劃，對今后五年成人文化技術(shù)教育及成校的發(fā)展做了較為務(wù)實的設(shè)想。年初認(rèn)真做好切實可行的年度計劃，月份工作安排，保證成教工作穩(wěn)步開展。

做到三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合，結(jié)合實際、因地制宜積極開展各項培訓(xùn)工作：

1、提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平的農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù)。

2、提高農(nóng)民環(huán)保和食品安全意識的農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、無公害農(nóng)產(chǎn)品、食品安全、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等知識。

3、提高農(nóng)民經(jīng)營管理水平和市場競爭能力的市場經(jīng)濟知識與技能。

4、提高農(nóng)民職業(yè)道德、法律意識和農(nóng)業(yè)、農(nóng)村有關(guān)政策等。

5、提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗就業(yè)能力所需的知識和技能。

6、提高農(nóng)民的信息技術(shù)水平、定期對農(nóng)民進行信息技術(shù)培訓(xùn)。2011年辦長班培訓(xùn)不少于200學(xué)時；中班培訓(xùn)不少于100學(xué)時；短班培訓(xùn)不少于8個班，培訓(xùn)人數(shù)達560人。在培訓(xùn)的形式上，我們采取了集中培訓(xùn)與分片指導(dǎo)相結(jié)合；請技術(shù)人員講課與錄像教學(xué)相結(jié)合；理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合、辦長班培訓(xùn)與短班培訓(xùn)相結(jié)合；專題講座與參觀取經(jīng)相結(jié)合等有效辦法，辦好田間學(xué)校。教師是學(xué)校前進的源泉和動力，一流的教師鑄就一流的學(xué)校，所以我們每年都要對村成校教師進行培訓(xùn)不少于2次，積極開展教研活動，及時做好各種記錄，根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況與農(nóng)民需要編寫鄉(xiāng)土教材《特色種植養(yǎng)殖》、《家鄉(xiāng)弓長嶺》，每位教師在教學(xué)之前都能認(rèn)真寫好講義，把授課效果記錄下來與成校全體人員共同研究教學(xué)改進意見。

三、加強師資隊伍建設(shè)，努力提升學(xué)校教育教學(xué)能力

經(jīng)濟要騰飛，人民要富裕，科技是基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常重視成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，由副鎮(zhèn)長吳東俊專人負(fù)責(zé)成校工作，年初鎮(zhèn)政府都要召開由鎮(zhèn)長、村主任、成校教師參加的成校工作會議，給予成校工作加以指導(dǎo)；為成校撥款超萬支持成校建設(shè)，安排專職校長。我校建立了校務(wù)委員會，堅持例會制度，定期召開會議，制定詳盡的工作計劃，解決成人教育重大問題，并記錄在案，用于指導(dǎo)成人文化技術(shù)教育工作，按編配齊教師，實施在崗進修，積極參加繼續(xù)教育，提高了教師素質(zhì)，確保成人文化技術(shù)教育穩(wěn)步發(fā)展。

四、興辦實體，辦學(xué)效果明顯

一年來，通過成校全體教師的努力，取得一定辦學(xué)效果：“食用菌栽培技術(shù)”、“冷水養(yǎng)殖羅非魚”等多項技術(shù)在區(qū)交流。遼陽市 先進成校復(fù)檢合格。辦經(jīng)濟實體，建起了大棚養(yǎng)花，每年創(chuàng)收5000元以上，各村建起了文化廣場，豐富了農(nóng)民文化生活。

今后，我校要把好方向、踏實工作、實現(xiàn)成人文化技術(shù)教育的價值，我們會全力以赴把事業(yè)做好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望、社會的期望。

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

湯河鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校

李恒大 2011年12月

第二篇：湯河中學(xué)素質(zhì)教育匯報材料

湯河中學(xué)素質(zhì)教育工作匯報材料

湯河中學(xué)現(xiàn)有30個教學(xué)班，學(xué)生1660人，教職工126人。工作中我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育。具體情況有以下幾點：

一、關(guān)注學(xué)生成長，全面推進素質(zhì)教育

1.安全第一，打造平安、和諧校園。積極開展各項安全教育活動，每周二的大課間為我校全體師生的緊急疏散演練時間，嚴(yán)格落實門衛(wèi)、樓衛(wèi)24小時巡邏值班制度，加強校園監(jiān)控報警等硬件設(shè)施的建設(shè)，有力保障了學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全。由此我校連年被評為區(qū)安全先進單位。

2.注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。我校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，沉淀人生資本“為校訓(xùn)，大力對學(xué)生進行生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)生良好習(xí)慣的推動下，我校每年在區(qū)教體局的衛(wèi)生、課間操等檢查評比中一直名列前茅，先后被評為市文明單位、市綠色學(xué)校等榮譽稱號，同時每年的教學(xué)成績在全區(qū)乃至全市也位居前列，連年被評為市區(qū)級教學(xué)工作先進單位。

3.以德育活動為載體，開展豐富多彩的主題活動。近一年來，我校的“書香校園”讀書會、田徑運動會、紅詩會、歌頌祖國大合唱、校園藝術(shù)節(jié)、校園文化建設(shè)等活動多次被電視臺及多家報刊、網(wǎng)站報道。

二.深化改革，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，推進“三名“工程建設(shè)

1.積極推動教師專業(yè)發(fā)展，注重名師培養(yǎng)。近年來，我校先后有2名教師榮 獲國家級園丁獎稱號，3名教師被評為省級優(yōu)秀教師，1名教師被評為沂蒙名師，2名教師被評為市級教學(xué)能手，一名教師被評為河?xùn)|區(qū)10佳教師。

2.繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。我校確立了“自主探究為主、合作交流為輔、教 師點撥為助”的教學(xué)思想，讓活而有效課堂模式走在全區(qū)乃至全市教學(xué)的前沿。我校多次在市區(qū)課堂教學(xué)改革推介會上做典型發(fā)言，并連年被評為市區(qū)教科研先進單位。

三、加強學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件

1.因我校教職工宿舍長期處于低洼地帶，室內(nèi)墻皮長年潮濕脫落，應(yīng)廣大教職工的迫切要求，在湯河鎮(zhèn)黨委政府及區(qū)教體局的大力支持下，我校教職工自籌資金約200萬，進行了教師公寓的改造工程，將解決多年來教師住房差問題。

2．我校原學(xué)生伙房始建于70年，已屬危房，為消除安全隱患，滿足廣大師生飲食需求，區(qū)教體局為我校爭取國家危改資金100萬，湯河黨委政府配套資金1/3，進行學(xué)生餐廳改造工程，并將于明年初投入使用。

四、努力并收獲著

近年來，我校先后被評為市素質(zhì)教育先進單位、市級管理規(guī)范化學(xué)校、市依法治校先進學(xué)校等榮譽稱號，近兩年來在區(qū)教體育局的年終表彰會上，我校囊括了所有獎項。

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校視察指導(dǎo)工作，我們再次表示最熱烈的歡迎，并懇請各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴的指導(dǎo)意見。

臨沂湯河中學(xué)

2010年10月

第三篇：湯河小學(xué)綜合督導(dǎo)匯報

凝心聚力 追求卓越 跨越發(fā)展

---湯河鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)管理工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，您們蒞臨湯河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，是對湯河教育事業(yè)的一次全面檢閱，更是對我們教育教學(xué)工作的全面促進。在此，我代表湯河小學(xué)全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎，向各位領(lǐng)導(dǎo)對湯河小學(xué)的關(guān)心和支持表示衷心地感謝！一年來，湯河小學(xué)立足自身實際，調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作形式，以打造特色學(xué)校建設(shè)為契機，全體教干教師凝心聚力，追求卓越，實現(xiàn)了學(xué)校各項事業(yè)跨越發(fā)展。下面，我就學(xué)校一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、創(chuàng)新思路，積極推進校建工程

在區(qū)委、區(qū)政府 “五區(qū)托一城”發(fā)展戰(zhàn)略全面實施的大好形勢下，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教體局的精心指導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹落實河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃工程，遷建中心小學(xué)，同時建設(shè)一處中心幼兒園。其中中心小學(xué)為24個班級規(guī)模，中心幼兒園為6個班級規(guī)模，按省級規(guī)范化小學(xué)和省級示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，占地49.2畝，建筑面積約10800平方米。目前已完成了建筑用地測繪、定界、學(xué)校規(guī)劃設(shè)計工作，土地流轉(zhuǎn)正在進行中，預(yù)計本月末就能全部完成土地流轉(zhuǎn)工作，這是我們的遷建新址和新校效果圖；同時，曲坊小學(xué)改建三層教學(xué)樓一座，目前已完成招投標(biāo)，現(xiàn)已開工；另外，自7月1日起啟動了中心幼兒園禹屋分園、故縣分園、程子河分園、大南莊分園教學(xué)樓工程，這四處中心幼兒園分園教學(xué)樓工程，建設(shè)在學(xué)區(qū)小學(xué)院內(nèi)，均為二層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積共1302.64平方米，總投資120萬元，通過公開招投標(biāo)，由臨沂市南亞建筑安裝工程有限責(zé)任公司承建，聘請區(qū)質(zhì)監(jiān)站監(jiān)理全程監(jiān)督，學(xué)校配備一名專職甲方駐工地代表和四名兼職代表全程參與建設(shè)過程，確保了工程質(zhì)量。由于工作主動，這四處幼兒園于11月9日至11月23日全部投入使用。

12月1日下午，河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)工程觀摩團在河?xùn)|區(qū)教育體育局李西寶局長帶領(lǐng)下蒞臨湯河鎮(zhèn)中心園故縣分園檢查指導(dǎo)工作。檢查組領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校積極發(fā)展學(xué)前教育、高效推進教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃工程的做法表示滿意，認(rèn)為學(xué)校在實施教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃工程中做到了思想重視、意識超前、步調(diào)積極、效果明顯。

二、持續(xù)發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件

為推進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力營造設(shè)施一流、服務(wù)周到、保障有力、環(huán)境怡人的發(fā)展氛圍，今年上半年，先后投資11萬元，為坊塢小學(xué)、樓子小學(xué)的操場鋪設(shè)了彩磚，方便了師生活動；同時，積極與鳳凰嶺供電所協(xié)調(diào)，為全鎮(zhèn)九處聯(lián)小更換動力電表；結(jié)合更換動力表，學(xué)校對各聯(lián)小的用電線路重新分路布線，緩解了用電壓力。此外，為中心小學(xué)伙房配臵了手觸式電盤，更換了用電線路，確保了大型蒸車、和面機等大功率用電器的用電安全。6月5日前，九處聯(lián)小的動力電表更換和安全布線工作順利結(jié)束，確保了學(xué)校有一個健康安全的發(fā)展環(huán)境。

暑假后，我們又對聯(lián)小基礎(chǔ)設(shè)施進行完善，先后對聯(lián)小的教學(xué)、辦公設(shè)施進行了全面粉刷，對部分聯(lián)小教學(xué)樓頂進行了防水處理，施工中嚴(yán)把工程質(zhì)量，從進料、施工、質(zhì)檢等方面全程派人參與。

有計劃地為聯(lián)小配備了圖書室、微機室和教室多媒體，聯(lián)小現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平進一步提高；重點加強了對聯(lián)小體育器材配備、操場硬化和校園綠化等基礎(chǔ)設(shè)施的改善。

此外，我們積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取資金用于獎教獎學(xué)和六一節(jié)慶祝；積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委政府保證了退養(yǎng)民師工資按時足額發(fā)放；為加快學(xué)校信息化建設(shè)，暑假后為程子河、坊塢、樓子安裝了多媒體19臺。

三、關(guān)注民生，大力發(fā)展學(xué)前教育 1、211工程成效顯著

學(xué)校投資35萬元啟動了“熱水熱飯”工程，為全鎮(zhèn)9處聯(lián)小建造了鋼結(jié)構(gòu)板房伙房，申領(lǐng)了餐飲許可證，為食堂從業(yè)人員健康查體，辦理了健康上崗證，師生飲食和用水安全有了全面保障。

2、學(xué)前教育跨越發(fā)展

為優(yōu)化學(xué)前教育格局，我們進一步理清了學(xué)前教育發(fā)展思路，切實加強監(jiān)督管理，提高保育質(zhì)量，學(xué)區(qū)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施、招生數(shù)量、辦園質(zhì)量、社會反響有了極大改善。目前，全鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展良好，擁有公辦幼兒園9處，幼兒教師28人，在園幼兒462名。我們的具體做法是：

加強硬件建設(shè)，為各幼兒園配臵玩具、教具等，改善辦園條件；在故縣、南莊、程子河、禹屋四處學(xué)區(qū)分園教學(xué)樓建設(shè)完成后，學(xué)校積極籌措資金35萬元，為這四處分園硬化了地面、建設(shè)了圍欄等附屬設(shè)臵，購臵了大型玩具、空調(diào)、電視、桌凳、區(qū)角架等設(shè)施，有力促進了學(xué)校發(fā)展。

完善了學(xué)前教育規(guī)章制度。從園所管理、保教保育、師資選配、硬件建設(shè)、育人質(zhì)量、專項獎勵等方面建章立制，明確了學(xué)前教育教干教師的崗位職責(zé)，制定了詳細實用、科學(xué)易行的學(xué)前教育評估細則，將各聯(lián)小幼兒園管理情況納入對聯(lián)小的綜合評估，進一步規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為。同時，通過定期召開民辦幼兒園園長會、不定時進行隨機檢查等手段，加強了對民辦幼兒園的管理。

加強了幼兒教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師保教保育行為，定期開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)區(qū)分園教師統(tǒng)一參加中心園組織的教研培訓(xùn)活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。培訓(xùn)的主要形式有：骨干教師示范課、學(xué)前教育專題講座、幼兒教師才藝展示等，要求參訓(xùn)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻反思、主動發(fā)展、全面提高。

四、務(wù)實高效，嚴(yán)格落實過程管理

工作中，我們堅持實事求是的工作原則，嚴(yán)格過程管理，加強了對教導(dǎo)處、各聯(lián)小的過程督查力度。首先制定了詳細的學(xué)校教育教學(xué)管理量化辦法，內(nèi)容涵蓋學(xué)校工作的各個層面。通過開展周督查和教干蹲點包校活動，將過程管理落到了實處。每次督查都下發(fā)“督查通報”，將督查結(jié)果及時反饋，對存在的問題責(zé)令整改，較好地發(fā)揮了通報的宣傳、表揚、促進、診斷功能，促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高，一年來，累計下發(fā)各類通報32期。

在過程管理中，我們及時發(fā)現(xiàn)好的典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法。通過以點帶面、全面推進的管理模式，均衡了學(xué)校發(fā)展。9月21日，全鎮(zhèn)聯(lián)小管理現(xiàn)場會在信合小學(xué)舉行，這是我們將工作重心下移聯(lián)小，縮小校際差距的重要舉措。

在抓好常規(guī)過程管理的同時，我們還加強了備課、上課、作業(yè)布批、教學(xué)質(zhì)量檢測的監(jiān)控，切實讓嚴(yán)格的過程管理成為提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。通過加強過程性質(zhì)量監(jiān)測，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，在今年六年級學(xué)生學(xué)業(yè)測試中，我校成績躍居全區(qū)鎮(zhèn)街第三名，和往年相比，和第一名差距極其微小。

五、齊抓共管，筑牢安全保衛(wèi)防線

我們倡導(dǎo)“抓好安全是天職，抓好質(zhì)量是本職”的安全工作理念，創(chuàng)新思路，豐富內(nèi)容，安全工作取得了良好成效，具體說來，進一步完善了安全網(wǎng)格化管理，讓全體教干教師明確了安全責(zé)任，細化了責(zé)任分工，做到安全保障覆蓋全方位，安全監(jiān)控遍及全時段，安全預(yù)防涉及各方面。

重點抓了幼兒園校車整治、食品安全、消防安全、交通安全、法制教育、隱患排查、值班巡邏等工作，并根據(jù)月份安排安全主題活動。

在安全教育方面，通過校會、班會、黑板報、宣傳欄、致學(xué)生家長一封信、定期開展食品安全專題講座、加強伙房管理等工作，增強了師生安全意識。10月25日，舉辦了由各聯(lián)小、幼兒園食堂從業(yè)人員參加的全鎮(zhèn)食品衛(wèi)生安全專題培訓(xùn)活動，對與會人員進行了食品安全知識培訓(xùn)。

狠抓了安全隱患的整改，對部分學(xué)校校舍進行及時維修，安裝了消防樓梯、應(yīng)急燈、報警器等安全設(shè)施，完善了治安防范措施。3月份黨委政府結(jié)合安全檢查下發(fā)了整改通知書；5月份、11月份黨委先后召集召開了校車專項治理工作會議。

4月10日，市政府安全督查組、區(qū)教體局局長李西寶、湯河鎮(zhèn)政府劉振峰鎮(zhèn)長、區(qū)政府辦公室信息中心主任孫新和區(qū)規(guī)劃局、區(qū)消防局、區(qū)藥監(jiān)局、區(qū)交警大隊等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)安全工作。對學(xué)校及中心幼兒園的警務(wù)室建設(shè)、安全物防、技防措施、出入登記、校舍安全情況給予高度贊揚。

11月5日，學(xué)校代表河?xùn)|區(qū)迎接了全市安全檢查。檢查組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，學(xué)校的安全管理工作思路明確，措施得力，過程扎實，富有成效。

11月7日，邀請學(xué)校特聘法制教員陳警官、河?xùn)|交警鄭旺支隊王警官為全體師生做了以“珍愛生命，安全出行”為主題的專題報告會。

此外，加強了對各聯(lián)小夜間值班的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)場指出，責(zé)令整改。

六、優(yōu)化作風(fēng)，打造一流工作隊伍

努力倡導(dǎo)“今天的事今天辦，能辦的事馬上辦，困難的事想法辦，瑣碎的事抽空辦，重要的事優(yōu)先辦，復(fù)雜的事梳理辦，限時的事計時辦，所有的事認(rèn)真辦”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格了工作紀(jì)律，打造了一支富有戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力的教干教師隊伍，促進了學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

一是加強師德教育。通過開展扎實的師德主題活動，營造了積極的師德建設(shè)氛圍。師德活動力求做到全員參加，注重實效，一年來，開展的主要師德活動有簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書、查擺師德行為、師德主題演講、師德育人案例、師德綜合考評等，尤其是開展了“學(xué)生最喜愛的老師”評選活動，通過學(xué)生投票、綜合評定，推選了部分師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、成績突出、學(xué)生愛戴的教師，他們的事跡集中在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站進行展示，真正將評優(yōu)、學(xué)優(yōu)落在了實處。由于師德建設(shè)成績顯著，今年5月份，我校被評為“臨沂市師德建設(shè)先進集體”。二是加強了作風(fēng)建設(shè)。通過進行教干教師職業(yè)道德教育，打造了一支“堅韌有力、善于當(dāng)先、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)”的教干隊伍；一支“誠信做人、踏實做事、恪守規(guī)范、敢于超越”的教師隊伍，教育行風(fēng)風(fēng)清氣正。

三是完善了懲戒制度，對完不成崗位目標(biāo)的教干教師實行黃牌警告、誡勉談話、通報批評等處罰，對于工作成績突出的教干教師給予獎勵，樹立榜樣。

四是優(yōu)化了評優(yōu)機制。學(xué)校在評先樹優(yōu)、職稱評聘、學(xué)生資助、干部使用等師生關(guān)心的熱點、焦點問題上，堅持公平、公正、公開的原則，通過焦點問題的處理，樹立正確導(dǎo)向，激發(fā)教師凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的激情。

五是健全了用人制度。我們對聯(lián)小教干和教師的調(diào)配實行動態(tài)管理，制定了《湯河鎮(zhèn)中心小學(xué)校聘干部管理辦法》，今年暑假，通過公開競聘，選配了2名聯(lián)小校長和3名學(xué)科教研員，根據(jù)各聯(lián)小工作實際，對9名聯(lián)小校長和部分教師進行了交流調(diào)配，同時將5名教學(xué)成績好、責(zé)任心強的青年教師充實到學(xué)區(qū)主任崗位上來，進一步激發(fā)了學(xué)校活力。在新教師分配上，遵循有利于均衡發(fā)展的原則，將新教師全部分配到聯(lián)小，有力縮小了校際師資差距，促進了各聯(lián)小均衡發(fā)展。

七、創(chuàng)新形式，抓實抓好德育活動

我們注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，用規(guī)范細致的深度管理，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。我們把教育活動延伸到學(xué)生的每個領(lǐng)域，利用校會、班會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾督查隊、課堂教學(xué)等陣地對學(xué)生進行常規(guī)教育，結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月的開展，實現(xiàn)了學(xué)生常規(guī)教育目標(biāo)。學(xué)生們學(xué)風(fēng)扎實，素質(zhì)全面，思維活躍，成績顯著，彰顯了學(xué)校積極的育人效果。

我們開展的主題活動主要有：3月份開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)獻愛心手抄報活動；4月份開展了緬懷革命先烈、傳承沂蒙精神主題實踐教育活動；5月份開展感恩母親節(jié)手抄報、賀卡設(shè)計、感謝信暨五一國際勞動節(jié)主題教育；6月份開展了防溺水教育活動；9月份開展了紅領(lǐng)巾心向黨、感受你的愛建隊63周年攝影作品手抄報評比活動；10月份開展了慶雙節(jié)主題手抄報評比暨重陽節(jié)主題教育親情公益活動；11月份開展了消防安全教育活動。這些活動的開展，規(guī)范了學(xué)生的行為，培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，促進了學(xué)生的健康成長。

八、挖掘資源，推進特色學(xué)校建設(shè)

1、辦學(xué)理念鮮明，富有實效。

在組織全員參加、認(rèn)真論證的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為，湯河鎮(zhèn)具有豐富的文化內(nèi)涵和人文素養(yǎng)，是市花基地，更有聲名遠揚的海棠文化資源。這些寶貴財富，正是我們的立校之本，強校之基。為此，我們從挖掘海棠文化內(nèi)涵入手，以全面提升辦學(xué)品位、更新辦學(xué)理念為突破口，以海棠文化和學(xué)校教育教學(xué)行為滲透為實施途徑，走出了一條充滿陽光的特色建設(shè)之路，在全體教干教師的積極參與下，特色建設(shè)初露端倪。

首先制定了特色學(xué)校建設(shè)實施方案，深入提煉海棠文化內(nèi)涵，用海棠的堅韌、樸實、鮮艷、生命強等品質(zhì)融合到德育、智育、勞動、美術(shù)等教育領(lǐng)域，讓海棠精神的內(nèi)涵提升學(xué)校辦學(xué)理念，確定了學(xué)校建設(shè)的終極目標(biāo)為特長發(fā)展，全面發(fā)展，指明了學(xué)校發(fā)展的方向。

2、創(chuàng)建先進特色，科學(xué)規(guī)劃

為保證特色學(xué)校建設(shè)順利實施，我們積極召開班子會、專題會、教師會研究論證特色學(xué)校建設(shè)方案的可行性。初步確定了特色建設(shè)的前期工作主要有培植海棠園地、打造海棠文化校園環(huán)境、成立海棠花文學(xué)社團、征集《海棠》校刊、編輯校本教材《海棠文化系列叢書》、征集“三風(fēng)一訓(xùn)”、校徽、校歌等。

經(jīng)過認(rèn)真征集，從廣大教干教師選送的百余條“三風(fēng)一訓(xùn)”中，初步篩選了32條進行最后核定，經(jīng)過教師投票、評審小組評議，確定了學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”，校訓(xùn)為“堅韌樸實求卓越”，校風(fēng)是“誠信和美促發(fā)展”，教風(fēng)是“與學(xué)生共成長”，學(xué)風(fēng)是“做最好的自己”。在此基礎(chǔ)上，擬定了校歌《我們一起成長》，確定了校徽；印發(fā)了校刊《海棠》，成立了海棠文學(xué)社團，編制了校本教材《海棠文化系列叢書》，更新了富有海棠內(nèi)涵的校園文化等，圓滿完成了特色創(chuàng)建的前期目標(biāo)。

由于成績突出，在區(qū)教體局組織的學(xué)校管理綜合考評中，我校連續(xù)兩年獲得全區(qū)鎮(zhèn)街同類學(xué)校第一名；連續(xù)兩年囊括了教體局表彰的全部獎項；并被市教育局評為“教學(xué)工作先進學(xué)校”、“師德建設(shè)工作先進集體”、“少先隊工作紅旗單位”，受到上級表彰。

各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機遇，堅持以發(fā)展為主題，以推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作。

第四篇：湯河學(xué)校新課程實施工作總結(jié)

湯河學(xué)校課程改革工作總結(jié)（2016-2017學(xué)）

我校在新課程改革工作中通過大力開展以校為本的教師自修培訓(xùn)、教研活動、課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)評價體系的改革，在研究中實踐、在實踐中總結(jié)，使新課改工作順利開展，根據(jù)“遼寧省義務(wù)教育課程安排”開足開齊課程。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)就此項活動的開展做一總結(jié)。

一、具體做法。

（一）加強校本培訓(xùn)工作，增強教師整體素質(zhì)。

學(xué)校成立了由校長任組長的新課改領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新課改工作的決策、組織、保障和評價工作，并組織教師進行了培訓(xùn)工作，本學(xué)期開展了如下培訓(xùn)：

1、以自學(xué)為主的校本培訓(xùn)：組織全校教師進行《綱要》和遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見的學(xué)習(xí)，以參與式培訓(xùn)為主，加強新課改思想、理念、方法等的培訓(xùn)。提高了教師新課程改革的實效。

2、以家長學(xué)校為載體的家校培訓(xùn)。組織召開各年級家長會，注重對新課程的宣傳，為實施新課改營造良好的氛圍。

3、以“三通兩平臺”工程為楔機的遠程教育及信息技術(shù)培訓(xùn)。對全校教師定時限期進行教育信息技術(shù)培訓(xùn)，使所有科任老師能初步掌握計算機基本操作的方法、課件的制作，發(fā)揮電教手段的優(yōu)化功能，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)實現(xiàn)整合。

（二）開展校本教研活動，促進課堂教學(xué)改革。

1、學(xué)校每周組織一次教研活動，進行新課改思想理念和教材教法的學(xué)習(xí)，組織教師收看典型課例，收聽專題講座，交流課改經(jīng)驗，研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》和遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見。

2、組織教師集體備課、互相聽課。組織科任教師每周一次集體備課，提倡教師互相聽課，及時反饋新課改情況，以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決教改中遇到的問題。

3、組織開展新課改課堂教學(xué)“大比武”活動。本學(xué)期有19名骨干教師參加了課堂教學(xué)“大比武”活動，評出一至三等獎，其中谷玉增老師獲得遼陽市評優(yōu)課二等獎。參加“一師一優(yōu)課評比”，陸淼獲得市級優(yōu)秀獎。

4、按計劃進行全員參加的課堂教學(xué)評估活動。2016-2017學(xué)第一學(xué)期，集中組織教師進行了為期四周的課堂教學(xué)評估活動，人人過關(guān)，全員聽課，集中說課、評課，既提高了學(xué)校的教研質(zhì)量，又為新課改考核評價提供了第一手資料。

（三）建立校本教研體系，推動新課改工作。

1、制定了教研課題，省級《小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的行動研究》、國家級《小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)研究》、市級《211，121教學(xué)模式》切實抓好教學(xué)研究工作。

2、教改工作專人負(fù)責(zé)，教研活動抓落實，有實效，逐步形成了制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

3、實現(xiàn)了信息化管理方式。結(jié)合教師專業(yè)化發(fā)展工作的開展，建立教師工作檔案，制定專業(yè)化發(fā)展三年規(guī)劃，采取信息化管理方式，收集積累教育教學(xué)成果。

（四）改革考試與評價機制，促進師生共同發(fā)展。我校以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見和遼寧省義務(wù)教育課程安排為導(dǎo)向，從實際出發(fā)，著眼于教師的專業(yè)化發(fā)展，本著為學(xué)生、為教師、為家長服務(wù)的指導(dǎo)思想，放棄校領(lǐng)導(dǎo)對教師、學(xué)生的權(quán)威性評價，建立了具體開放的評價體系。教師評價主要有自我評價、學(xué)生評價和家長評價。學(xué)生評價主要有學(xué)生自評、伙伴互評、家長評價、教師評價。對教師課堂教學(xué)的評價主要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)基本功、教學(xué)效果、作業(yè)等六方面評價，有效促進了教師教學(xué)能力的提高。

（五）我校鄉(xiāng)村少年宮積極開展藝術(shù)活動。全校師生積極參與足球運動。

二、取得的成效。

1、教師的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。新課程改變了教師一味傳授的權(quán)威地位，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和同伴。師生間的距離正逐步靠近，讓學(xué)生有了一種平等感、親切感，民主平等的師生關(guān)系正在逐步形成。

2、促進了教師的專業(yè)化成長。面對課改，教師越來越多地對課堂教學(xué)進行研究，逐漸形成了教學(xué)反思的習(xí)慣。教師自覺運用“三通兩平臺”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)制作課件，既提高了運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，又較好地促進了教師教學(xué)反思能力的提高。

3、形成了濃厚的教研氛圍。教師們以課改為契機，主動充電，互相探討。通過集體備課、聽課、評課和交互式的討論，教師們的理論水平在不斷提高。新課程改革提高了教師參與教研的積極性，教研的氛圍更濃了。

4、學(xué)生在新課改教學(xué)中快樂學(xué)習(xí)。新課程的教學(xué)民主了，課堂氣氛活躍了，教師在課堂上，教得輕松，學(xué)生在課堂上學(xué)得快樂。

第五篇：湯河學(xué)校預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)專題

湯河學(xué)校預(yù)防結(jié)核病

工 作 總 結(jié)

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病工作大會，安排布置傳染病預(yù)防工作。會上要求各班班主任及上課教師，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。

二、我校成立了學(xué)校預(yù)防結(jié)核病、秋冬季呼吸道傳播等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以于福東校長為組長，張寶龍副校長為副組長、閆主任等為成員負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。并制定《預(yù)防傳染病工作預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、晨會、墻報對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。

二、學(xué)校購買了“84”消毒劑，并讓專人每周兩次給各班教室地面、課桌椅、走道及學(xué)校其它公共場所進行消毒。安排對廁所、花園等重要場所也進行消毒，防患于未然。同時要求各班主任負(fù)責(zé)每天對教室的開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通。

三、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物。同時每天安排專人負(fù)責(zé)對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病的各項工作正在有序進行。

你我共同參與，消除結(jié)核危害第18個“世界防治結(jié)核病日”湯河學(xué)校

學(xué)校預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)

湯河學(xué)校

2014年4月