第一篇：成校工作計(jì)劃

一要繼續(xù)堅(jiān)持“三教并舉”，成校工作計(jì)劃。我校雖比不上職技校、職教中心，但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成人學(xué)校里算得上可算得上規(guī)模比較大的成校，我們要在職業(yè)教育、成人教育、學(xué)歷教育三個(gè)方面，不斷努力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

職業(yè)教育 厚積薄發(fā)，外搞聯(lián)合，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。職業(yè)高中1999年辦學(xué)，從65個(gè)學(xué)生起步，經(jīng)過(guò)幾年的精耕細(xì)作，民航、航海、服裝和模具專業(yè)都辦出了特色，提升了學(xué)校在社會(huì)上的知名度。我校目前具有培訓(xùn)教室23個(gè)，其中多媒體教室5個(gè)，理論教室18個(gè)，專業(yè)技能課培訓(xùn)教室8個(gè)，計(jì)算機(jī)250臺(tái)，電車150臺(tái)，車床40臺(tái)。全日制職業(yè)高中分兩個(gè)校區(qū)，在讀人數(shù)為274人，開(kāi)設(shè)了模具、服裝、民航等三個(gè)專業(yè)。采用了封閉式的教育管理方法，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。服裝、模具高職考連續(xù)三年喜獲豐收。2009年和 2010年兩專業(yè)高職考上線率都達(dá)到了100%，我們力爭(zhēng)2011年再創(chuàng)輝煌。

成人高等學(xué)歷教育凱歌不斷，抓招生、抓服務(wù)，成人學(xué)歷教育2000年從零起步，發(fā)展至今千人規(guī)模。大專、本科網(wǎng)絡(luò)教育2008秋153人在讀，2009年度收費(fèi)注冊(cè)336人，2010年春季班為122人，2010年秋季班已報(bào)名90多人，總共有706人在讀；大專、本科函授教育人數(shù)新招為58人，在讀人數(shù)245名；成人幼師職業(yè)高中班學(xué)員 18 人。在目前招生現(xiàn)狀日趨嚴(yán)峻的情況下，2011年我校網(wǎng)絡(luò)和函授要依然做到紅旗不倒，要為全市學(xué)歷水平的提升繼續(xù)不懈地努力。

職工農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)開(kāi)拓奮進(jìn)，2006年8月建立市區(qū)農(nóng)民職工培訓(xùn)中心，近幾年更是擴(kuò)大培訓(xùn)區(qū)域范圍，走出市區(qū)，與甘林、長(zhǎng)樂(lè)、黃澤等鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校聯(lián)合，把培訓(xùn)工作做到農(nóng)村基層，既收到了良好的社會(huì)效益，又?jǐn)U大了剡湖成校培訓(xùn)工作的影響。2010年上半年各類農(nóng)民培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)達(dá)到1685人。下半年各類培訓(xùn)正在有條不紊地進(jìn)行之中，我校一定能夠把培訓(xùn)這篇文章做好，做得讓人滿意。

二要盡快轉(zhuǎn)變思想觀念。我們要把工作的重心從職高逐步轉(zhuǎn)移到成人教育農(nóng)民培訓(xùn)上來(lái)，要求每一位教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)成人教育的知識(shí)和技能，努力爭(zhēng)做一名既有文化水平又有職業(yè)技能的“雙師型”教師。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升全體干部教師的思想素質(zhì)，樹(shù)立我為學(xué)校添風(fēng)采，我為教育增光輝的理念，并扎實(shí)貫徹到平時(shí)的言行和工作中去；教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平，緊跟時(shí)代步伐，努力滿足市民的各種需求（素質(zhì)和技能需求）；學(xué)校要切實(shí)關(guān)心教師的工作和生活，激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗和奉獻(xiàn)精神，不斷發(fā)揮教師工作積極性和主動(dòng)性，讓每一位教師做到思想上優(yōu)秀，業(yè)務(wù)上過(guò)硬，工作上出色，努力為嵊州的成教工作貢獻(xiàn)一切，為嵊州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文明建設(shè)、構(gòu)建富裕和諧新嵊州服務(wù)，工作計(jì)劃《成校工作計(jì)劃》。

三要繼續(xù)開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn)。切實(shí)抓好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，開(kāi)設(shè)各類長(zhǎng)、短期培訓(xùn)班，力求創(chuàng)新，多人員多內(nèi)容多途徑多模式多形式進(jìn)行培訓(xùn)，深化失地農(nóng)民、企業(yè)職工、外來(lái)民工的素質(zhì)和技能培訓(xùn)以及市民的素質(zhì)和生活質(zhì)量培訓(xùn)；下半年我校力求在創(chuàng)新上下功夫，著力做好“兩項(xiàng)完善、四項(xiàng)服務(wù)、六種模式”，兩項(xiàng)開(kāi)發(fā)是：一是家政培訓(xùn)進(jìn)一步完善深化；二是和工匯的聯(lián)合與工會(huì)的合作繼續(xù)完善實(shí)現(xiàn)雙贏；四項(xiàng)服務(wù)：一是服務(wù)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、都市農(nóng)民、引領(lǐng)農(nóng)民致富、二是服務(wù)于市民，提升市民素質(zhì)、三是服務(wù)于農(nóng)村城市化發(fā)展，培訓(xùn)新市民、四是服務(wù)于提高市民、農(nóng)民的生活質(zhì)量，力求使市民農(nóng)民成為四類人（文化人、商人、工人、富人）；六種模式：一是核心課程開(kāi)發(fā)為載體的運(yùn)作模式、二是以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為載體的運(yùn)作模式、三是以區(qū)域性共建為載體的運(yùn)作模式、四是以民間社團(tuán)為載體的運(yùn)作模式、五是以學(xué)校社會(huì)化建設(shè)為載體的運(yùn)作模式、六是以構(gòu)建6類學(xué)習(xí)型組織為載體的運(yùn)作模式。下半年我校在保住緊缺技工培訓(xùn)、下鄉(xiāng)培訓(xùn)、預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)、成人雙證制教育培訓(xùn)、家政服務(wù)培訓(xùn)等項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，還要加大力度開(kāi)辟新的項(xiàng)目，希望通過(guò)努力在服裝高技能培訓(xùn)項(xiàng)目上走出一條路子。

1、要確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。學(xué)校的安全是做好一切工作的基礎(chǔ)，特別是職業(yè)高中的安全有序，職高的安全穩(wěn)定是一切工作的核心和重心。另外，還要加強(qiáng)培訓(xùn)部的財(cái)產(chǎn)、用電、用水、用煤氣等安全問(wèn)題。

2、繼續(xù)做好農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力的培訓(xùn)工作。農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力是新農(nóng)村建設(shè)的重要后備力量。加強(qiáng)農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)，是加快新農(nóng)村建設(shè)、全面改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，也是2008年省教育廳為民辦十大實(shí)事之一。下半年我校計(jì)劃招收預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)人數(shù)60人。準(zhǔn)備10月初開(kāi)班。

3、繼續(xù)加強(qiáng)雙證制培訓(xùn)。去年下半年開(kāi)始，我校“成人雙證制”教育培訓(xùn)共設(shè)7個(gè)點(diǎn)12個(gè)班，目前已有587人經(jīng)培訓(xùn)和考試獲得技能證書(shū)和成人職業(yè)高中畢業(yè)證書(shū)。下半年我校還要繼續(xù)加強(qiáng)“成人雙證制”教育培訓(xùn)的宣傳、招生、教學(xué)工作，特別是教學(xué)這一塊還要進(jìn)一步完善和提高，下半年計(jì)劃完成雙證制培訓(xùn)人數(shù)為500人。

4、繼續(xù)完善家政服務(wù)員的培訓(xùn)工作。今年上半年我校對(duì)家政服務(wù)員的培訓(xùn)和管理工作上進(jìn)行了不斷的改進(jìn)和完善。一是在教學(xué)內(nèi)容上不斷充實(shí)。嚴(yán)格按照《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》制訂實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí)效果明顯提高，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的一致好評(píng)；二是在培訓(xùn)就業(yè)的制度上更加完善。舉行8家校企合作企業(yè)聯(lián)席會(huì)議，研究討論相關(guān)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)招生—培訓(xùn)—就業(yè)“一條龍”服務(wù)；三是在教學(xué)管理上更為規(guī)范。實(shí)行了班主任跟班教學(xué)的方法和措施，學(xué)員積極性更為高漲，考試的及格率也大為提高。上半年我校家政服務(wù)員培訓(xùn)已舉辦10 期，受訓(xùn)616人，其中495人參加考試合格獲得《家政服務(wù)上崗證書(shū)》，就業(yè)率達(dá)到了85%；下半年的家政培訓(xùn)我們要繼續(xù)在質(zhì)量上下文章，計(jì)劃下半年培訓(xùn)450人。

5、學(xué)歷教育堅(jiān)持穩(wěn)中有升。大專、本科網(wǎng)絡(luò)教育2009年度收費(fèi)注冊(cè)323 人，2010年春季班為123人，2008年秋季班為150人，總共有596人在讀；大專、本科函授教育人數(shù)新招為27人，在讀人數(shù)246名；成人幼師職業(yè)高中班學(xué)員 18 人。目前，全校學(xué)歷教育總?cè)藬?shù)為 887人。下半年繼續(xù)做好學(xué)歷教育的服務(wù)文章，加大宣傳力度，爭(zhēng)取下半年計(jì)劃完成90人。函授教育計(jì)劃完成50人。

第二篇：經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以黨的十六大精神為指導(dǎo)，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃。以全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)精神為動(dòng)力，認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這篇文章。以科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想為指針，積極推進(jìn)縣委縣政府科教興縣戰(zhàn)略。以實(shí)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整為契機(jī)，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化經(jīng)營(yíng)，大力推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。以成校辦學(xué)為陣地，搞好聯(lián)合辦學(xué)，不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，為農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、突出重點(diǎn)，搞好培訓(xùn)培訓(xùn)工作是成校的中心工作，只有抓好培訓(xùn)，才能充分體現(xiàn)成校的作用。在培訓(xùn)中，要充分利用各類教育資源，開(kāi)展與我開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系的實(shí)用科技知識(shí)、社會(huì)文化知識(shí)、政治理論知識(shí)等方面的培訓(xùn)，努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。一是抓好開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)干部、村（社區(qū)）主要干部及農(nóng)村黨員的適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)，其中重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)干部和村（社區(qū)）主要干部。通過(guò)培訓(xùn)，使開(kāi)發(fā)區(qū)全體機(jī)關(guān)干部和有勞動(dòng)力的黨員，每人至少掌握一至二門適用生產(chǎn)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)基層干部和黨員的法律法規(guī)教育、農(nóng)村方針政策教育和廉政建設(shè)教育，工作計(jì)劃范文《經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃》。努力建設(shè)一支能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，依靠科技發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾共同奔向全面小康社會(huì)的農(nóng)村黨員和基層干部隊(duì)伍。二是抓好科技示范戶、種養(yǎng)業(yè)大戶的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。科技示范戶和種養(yǎng)大戶是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的生力軍，是農(nóng)民致富的帶頭人。抓好科技示范戶和種養(yǎng)大戶的培訓(xùn)是成校培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象。在培訓(xùn)中，要根據(jù)科技示范戶和種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)需要，有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。黃花梨栽培技術(shù)以劍山村、橫山塢村、靈峰村、凈土社區(qū)為主；大棚蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)，以東浜社區(qū)、橫山塢村、萬(wàn)畝村、凈土社區(qū)為主；名優(yōu)茶栽培技術(shù)培訓(xùn)以劍山村、橫山塢村、靈峰村為主；洪泗大棗、大棚草莓栽培技術(shù)培訓(xùn)以萬(wàn)畝村為主；早園竹栽培技術(shù)培訓(xùn)以東浜社區(qū)、橫山塢村、萬(wàn)畝村、靈峰村為主。這類培訓(xùn)在進(jìn)行理論傳授的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作的訓(xùn)練，使受訓(xùn)者理論聯(lián)系實(shí)踐，真正掌握所學(xué)的科技知識(shí)。三是抓好社會(huì)群眾的各類培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)區(qū)的極大部分村的農(nóng)民已失去了土地，種養(yǎng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)他們來(lái)講已沒(méi)有實(shí)在的意義。根據(jù)這種情況，我要重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)文化類教育、法制教育等，在培訓(xùn)中要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)林辦、婦聯(lián)、計(jì)生協(xié)、中小學(xué)、科協(xié)等部門單位的橫向聯(lián)系，開(kāi)展腰鼓隊(duì)、柔力球、功夫扇等方面的培訓(xùn)。通過(guò)這類培訓(xùn)，既能豐富農(nóng)村的文化生活，又能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。

2、抓好示范，以點(diǎn)帶面一是抓好科技示范戶隊(duì)伍建設(shè)。我開(kāi)發(fā)區(qū)已建立了一支較穩(wěn)定的科技示范戶隊(duì)伍。有市級(jí)科技示范戶2戶，縣級(jí)科技示范戶11戶，區(qū)級(jí)科技示范戶48戶。為了提高他們的科技水平，真正起到示范性作用。我們打算繼續(xù)每月刊出一期《科技簡(jiǎn)報(bào)》，分發(fā)到科技示范戶手中。引進(jìn)新品種新技術(shù)，首先在示范中加以示范推廣。各種科技信息，首先提供給科技示范戶。二是抓好科普示范基地建設(shè)。我開(kāi)發(fā)區(qū)已有黃花梨基地1個(gè)、大棚蔬菜基地1個(gè)、大棚草莓基地1個(gè)。為了鞏固和提高這幾個(gè)示范基地的科技含量，充分發(fā)揮科普示范基地的作用，我們作為成校的角度，重點(diǎn)是有針對(duì)性地開(kāi)展科技培訓(xùn)，提高科普示范基地農(nóng)戶的科技水平。···· XX經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校 本文摘自教育文摘―wWW.edUZhAI.NET;經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃

第三篇：經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以黨的十六大精神為指導(dǎo)，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。以全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)精神為動(dòng)力，認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這篇文章。以科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想為指針，積極推進(jìn)縣委縣政府科教興縣戰(zhàn)略。以實(shí)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整為契機(jī)，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化經(jīng)營(yíng)，大力推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。以成校辦學(xué)為陣地，搞好聯(lián)合辦學(xué)，不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，為農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、突出重點(diǎn)，搞好培訓(xùn)培訓(xùn)工作是成校的中心工作，只有抓好培訓(xùn)，才能充分體現(xiàn)成校的作用。在培訓(xùn)中，要充分利用各類教育資源，開(kāi)展與我開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系的實(shí)用科技知識(shí)、社會(huì)文化知識(shí)、政治理論知識(shí)等方面的培訓(xùn)，努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。一是抓好開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)干部、村（社區(qū)）主要干部及農(nóng)村黨員的適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)，其中重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)干部和村（社區(qū)）主要干部。通過(guò)培訓(xùn)，使開(kāi)發(fā)區(qū)全體機(jī)關(guān)干部和有勞動(dòng)力的黨員，每人至少掌握一至二門適用生產(chǎn)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)基層干部和黨員的法律法規(guī)教育、農(nóng)村方針政策教育和廉政建設(shè)教育。努力建設(shè)一支能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，依靠科技發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾共同奔向全面小康社會(huì)的農(nóng)村黨員和基層干部隊(duì)伍。二是抓好科技示范戶、種養(yǎng)業(yè)大戶的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。科技示范戶和種養(yǎng)大戶是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的生力軍，是農(nóng)民致富的帶頭人。抓好科技示范戶和種養(yǎng)大戶的培訓(xùn)是成校培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象。在培訓(xùn)中，要根據(jù)科技示范戶和種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)需要，有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。黃花梨栽培技術(shù)以劍山村、橫山塢村、靈峰村、凈土社區(qū)為主；大棚蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)，以東浜社區(qū)、橫山塢村、萬(wàn)畝村、凈土社區(qū)為主；名優(yōu)茶栽培技術(shù)培訓(xùn)以劍山村、橫山塢村、靈峰村為主；洪泗大棗、大棚草莓栽培技術(shù)培訓(xùn)以萬(wàn)畝村為主；早園竹栽培技術(shù)培訓(xùn)以東浜社區(qū)、橫山塢村、萬(wàn)畝村、靈峰村為主。這類培訓(xùn)在進(jìn)行理論傳授的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作的訓(xùn)練，使受訓(xùn)者理論聯(lián)系實(shí)踐，真正掌握所學(xué)的科技知識(shí)。三是抓好社會(huì)群眾的各類培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)區(qū)的極大部分村的農(nóng)民已失去了土地，種養(yǎng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)他們來(lái)講已沒(méi)有實(shí)在的意義。根據(jù)這種情況，我要重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)文化類教育、法制教育等，在培訓(xùn)中要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)林辦、婦聯(lián)、計(jì)生協(xié)、中小學(xué)、科協(xié)等部門單位的橫向聯(lián)系，開(kāi)展腰鼓隊(duì)、柔力球、功夫扇等方面的培訓(xùn)。通過(guò)這類培訓(xùn)，既能豐富農(nóng)村的文化生活，又能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。

2、抓好示范，以點(diǎn)帶面一是抓好科技示范戶隊(duì)伍建設(shè)。我開(kāi)發(fā)區(qū)已建立了一支較穩(wěn)定的科技示范戶隊(duì)伍。有市級(jí)科技示范戶2戶，縣級(jí)科技示范戶11戶，區(qū)級(jí)科技示范戶48戶。為了提高他們的科技水平，真正起到示范性作用。我們打算繼續(xù)每月刊出一期《科技簡(jiǎn)報(bào)》，分發(fā)到科技示范戶手中。引進(jìn)新品種新技術(shù)，首先在示范中加以示范推廣。各種科技信息，首先提供給科技示范戶。二是抓好科普示范基地建設(shè)。我開(kāi)發(fā)區(qū)已有黃花梨基地1個(gè)、大棚蔬菜基地1個(gè)、大棚草莓基地1個(gè)。為了鞏固和提高這幾個(gè)示范基地的科技含量，充分發(fā)揮科普示范基地的作用，我們作為成校的角度，重點(diǎn)是有針對(duì)性地開(kāi)展科技培訓(xùn)，提高科普示范基地農(nóng)戶的科技水平。XX經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成校

第四篇：2014年職校成校工作計(jì)劃

東莞市石龍職工業(yè)余學(xué)校 石龍鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校

工作計(jì)劃二Ｏ一四年

2013年，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校搬遷工作順利完成，辦學(xué)業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，全年培訓(xùn)總量接近5000人次，較圓滿地完成了全年預(yù)定的工作目標(biāo)。2014年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的第一年，是東莞推動(dòng)高水平崛起的攻堅(jiān)年，也是石龍鎮(zhèn)“打造國(guó)際宜居宜商名鎮(zhèn)，建設(shè)幸福石龍”的重要一年。學(xué)校正值搬遷完成，辦學(xué)軟硬件較為完善，全體教職工激情昂揚(yáng)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將全力以赴，在新的一年中，調(diào)動(dòng)一切可用的資源，激發(fā)全體教職工的潛力，圍繞我鎮(zhèn)的總體目標(biāo)，扎根石龍，輻射周邊，貼近社區(qū)，面向企業(yè)，服務(wù)職工。充分發(fā)揮教育服務(wù)功能，積極辦好職工教育、社區(qū)教育和成人教育，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，社會(huì)管理做出更大的貢獻(xiàn)。努力將學(xué)校建設(shè)成為一所質(zhì)量好，專業(yè)全，師資強(qiáng)，影響大的知名職工學(xué)校，成人學(xué)校和社區(qū)學(xué)院。今年的預(yù)期目標(biāo)是：年培訓(xùn)總量超5000人次；工會(huì)干部培訓(xùn)增加300人次，學(xué)歷教育辦學(xué)規(guī)模增加200人次，職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定增加500人次；業(yè)余及全日制學(xué)習(xí)，自主及合作辦學(xué)，學(xué)歷、技能、外語(yǔ)、文化及藝術(shù)培訓(xùn)百花齊放，均衡發(fā)展；教職工隊(duì)伍更加穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，員工各項(xiàng)福利待遇穩(wěn)中有升；學(xué)校正門改建完成，新建一個(gè)多媒體電腦室，新增5個(gè)多媒體教室；建成一個(gè)包括戶外廣告，傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的較為完善的宣傳推廣綜合平臺(tái)，建成包括最有少5個(gè)分支咨詢機(jī)構(gòu)的招生宣傳網(wǎng)絡(luò)。今年的工作計(jì)劃包括以下幾方面內(nèi)容。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、省委十一屆三次全會(huì)、市委十三屆四次全會(huì)和市第十五屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議精神，按照“穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn) 2 中求好、穩(wěn)中求優(yōu)”的方針，遵循教育規(guī)律，依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》的要求，密切聯(lián)系實(shí)際，務(wù)實(shí)真干，少說(shuō)多做，敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新。

二、主要工作

1．繼續(xù)完善學(xué)校建設(shè)，使學(xué)校辦學(xué)條件更具優(yōu)勢(shì)

在政府支持下完成學(xué)校南門的一體化改建，將南門建設(shè)成為學(xué)校出入的主通道，并配套建成報(bào)名咨詢室和門衛(wèi)室等服務(wù)設(shè)施。新建一個(gè)配有60臺(tái)電腦的多媒體電腦室，新增5個(gè)多媒體教室。根據(jù)職工與成人教育的特點(diǎn)，完善校園宣傳欄，走廊文化墻等設(shè)施。

2．更好地承接全市工會(huì)干部和職工培訓(xùn)，履行職工教育職能

爭(zhēng)取市總工會(huì)和上級(jí)工會(huì)的大力支持，實(shí)現(xiàn)工會(huì)干部和職工培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)人數(shù)的雙增長(zhǎng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)和管理服務(wù)優(yōu)勢(shì)，使全市的工會(huì)干部和職工培訓(xùn)項(xiàng)目更多地落戶石龍，充分發(fā)揮我校作為市總工會(huì)職工技能培訓(xùn)和職工文體服務(wù)指導(dǎo)雙中心的作用，全力服務(wù)我市工會(huì)干部和職工的技能和綜合素質(zhì)的提升。

3．與名校合作開(kāi)辦全日制中專，豐富辦學(xué)內(nèi)容

加快與知名中專學(xué)校的合作進(jìn)度，抓緊申辦中專辦學(xué)分教點(diǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)和學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)辦相應(yīng)專業(yè)的全日制中專班，完善學(xué)歷層次，豐富辦學(xué)內(nèi)容，穩(wěn)固辦學(xué)基礎(chǔ)。

4．積極引進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)課程，增強(qiáng)辦學(xué)活力

加快與知名職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的合作，針對(duì)當(dāng)前熱門的職業(yè)技能專業(yè)，積極 3 聯(lián)系引進(jìn)優(yōu)秀的辦學(xué)品牌和先進(jìn)的辦學(xué)項(xiàng)目，采取靈活的方式，促成新項(xiàng)目在學(xué)校開(kāi)花結(jié)果，全年最少實(shí)現(xiàn)兩個(gè)新培訓(xùn)項(xiàng)目的引進(jìn)。

5．大力發(fā)展自主職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定業(yè)務(wù)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

以計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)和鑒定為突破口，自主開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作員培訓(xùn)和鑒定，依靠工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)與大型企業(yè)的合作，借助我市出臺(tái)的對(duì)人才自主參訓(xùn)進(jìn)行補(bǔ)貼的政策紅利，大力推進(jìn)技能培訓(xùn)和鑒定工作的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工和學(xué)校三贏。

6．申請(qǐng)安全培訓(xùn)資質(zhì)和公共就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，提高輻射力

在已取得安全培訓(xùn)考試點(diǎn)和技能鑒定考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)相關(guān)部門的要求，及時(shí)做好人員，設(shè)備，設(shè)施及相關(guān)資料的準(zhǔn)備，及時(shí)申請(qǐng)安全培訓(xùn)資質(zhì)和公共就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，擴(kuò)展學(xué)校辦學(xué)項(xiàng)目和許可，提高學(xué)校輻射能力。

7．以辦好老年教育為基礎(chǔ)，充實(shí)社區(qū)教育功能

充分利用已有的社區(qū)學(xué)院功能，立足實(shí)際，主動(dòng)爭(zhēng)取，以開(kāi)展免費(fèi)老年教育為基礎(chǔ)，逐步開(kāi)展各種類型的社區(qū)教育，讓社區(qū)教育實(shí)實(shí)在在，真正惠及社區(qū)居區(qū)，體現(xiàn)學(xué)校的公益性和服務(wù)性。

8．發(fā)揮學(xué)歷教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)拓額外生源

確保學(xué)歷教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)地位，利用網(wǎng)絡(luò)教育，圓夢(mèng)計(jì)劃等有利因素，努力開(kāi)拓額外生源，尤其是網(wǎng)絡(luò)教育和企業(yè)生源。采取積極走出去的策略，努力將學(xué)歷教育招生工作的時(shí)間和地點(diǎn)都前移，取得今年招生工作的主動(dòng)權(quán)。

9．改進(jìn)作風(fēng)，完善管理

“講團(tuán)結(jié)，促實(shí)干”，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師 4 風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，杜絕低效浪費(fèi)，倡導(dǎo)積極向上，專注守責(zé)的良好風(fēng)氣，以不懈追求更好的教育質(zhì)量，來(lái)帶動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

10．建立全新的招生宣傳平臺(tái)，推動(dòng)招生工作躍進(jìn)式發(fā)展

認(rèn)真分析研究各類宣傳方式和媒介，以科學(xué)合理的投入，努力達(dá)到招生宣傳投入和收益的最佳性價(jià)比，建立一個(gè)包括傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體，站點(diǎn)實(shí)體等不同部分組成的最優(yōu)招生平臺(tái)。

三、具體措施： 1．安全第一，防微杜漸

在所有的工作中，安全為首，要以高度的責(zé)任心，切實(shí)的制度和措施來(lái)保證全年安全辦學(xué)，安全教學(xué)，安全工作和生活。堅(jiān)持做好設(shè)備衛(wèi)生安全巡查工作，確保防患于未然，全年無(wú)安全事故。

2．目標(biāo)分解，分步實(shí)施，根據(jù)全年工作目標(biāo)，分解確定各階段具體目標(biāo)，制定好相應(yīng)工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)，及時(shí)檢查和分析工作執(zhí)行情況，抓好具體工作的落實(shí)和完成，保證每項(xiàng)工有條不紊作的進(jìn)行。

3．各盡職守，責(zé)任明晰

明確分工，職責(zé)清晰，各負(fù)其責(zé)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。合理設(shè)置工作崗位，明確劃分崗位職責(zé)，工作人員認(rèn)真完成本人相應(yīng)的工作任務(wù)，不得拖沓和推辭。

4．部門聯(lián)動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助

分工不分家，每位教職工都應(yīng)在做好本職工作的同時(shí)，真正將學(xué)校當(dāng)成自己的家，主動(dòng)積極協(xié)助同事，為同事提供力所能及的幫助。各部門要以學(xué)校 5 大局為重，加強(qiáng)互動(dòng)及協(xié)作，提倡奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立為他人服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的觀念。

5．講求紀(jì)律，注重質(zhì)量

遵守紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，紀(jì)律的約束，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，才能保障良好的教育質(zhì)量。而良好的教育質(zhì)量，是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)業(yè)務(wù)可持續(xù)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

6．務(wù)實(shí)求真，少說(shuō)空話

所有的工作都要依靠實(shí)干來(lái)實(shí)現(xiàn)，每位教職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校目前所處的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，認(rèn)清形勢(shì)，居安思危，腳踏實(shí)地的工作，勤勤懇懇地做事，少說(shuō)不實(shí)之詞，多干有益之事。

7．人人參與，共拓生源

每個(gè)人都要將自己視為學(xué)校的代言人，將自己與學(xué)校的招生工作緊密聯(lián)系起來(lái)。教師以優(yōu)秀的教學(xué)贏得學(xué)生的認(rèn)可；后勤以細(xì)心的服務(wù)獲得學(xué)生的贊同，招生人員以耐心親切的回應(yīng)得到學(xué)生的好感，其他工作人員以力所能及的行動(dòng)來(lái)宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，這些都是招生的一部分，大家還可以以自己的渠道和方式參與到具體的招生工作中。

2014年是馬年，只要大家擰成一股繩，認(rèn)真做好自己的本職工作，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我們一定可以實(shí)現(xiàn)預(yù)訂的目標(biāo)，在接下來(lái)的這一年馬到成功，取得新的更大的成績(jī)。

二O一四年二月

第五篇：成校教科研工作計(jì)劃

教研的工作計(jì)劃是為了我們更好的工作，大家一起看看下面的成校教科研工作計(jì)劃，歡迎各位閱讀。

成校教科研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教科研先導(dǎo)、服務(wù)功能，本圍繞縣教科室和學(xué)校提出的工作目標(biāo)，依托全校教師，以課改為重點(diǎn)，以課題研究為載體，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，埋頭苦干，扎實(shí)工作，構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和具有鮮明特色的教科研體系，提升我校的辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、繼續(xù)開(kāi)展市級(jí)科研課題《小學(xué)口語(yǔ)交際技能教學(xué)訓(xùn)練體系的創(chuàng)建研究》的研究。

3、深入推進(jìn)新課程實(shí)施研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開(kāi)展教師、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)問(wèn)題的研究。

5、切實(shí)開(kāi)展校本教研工作，開(kāi)發(fā)校本課程。

三、主要措施

㈠、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，注重理論學(xué)習(xí)。

1、要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容的專題化。本教科研理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要圍繞三個(gè)方面，即課題的相關(guān)理論、同領(lǐng)域研究情況學(xué)習(xí)，發(fā)展性評(píng)價(jià)問(wèn)題的研究，校本教研相關(guān)理論學(xué)習(xí)等。

2、為了提高全校教師教科研業(yè)務(wù)水平，本仍將邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)傳授科研理論以及方法，采取互動(dòng)形式提高學(xué)習(xí)實(shí)效。并經(jīng)常性地派出骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，提高科研認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，拜師學(xué)藝。學(xué)校將進(jìn)一步搞好教育沙龍活動(dòng)。

3、建立校級(jí)骨干教師校本培訓(xùn)機(jī)制。校級(jí)骨干教師是名師的基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持以校為本的原則，從學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)校教師自身的素質(zhì)。縣級(jí)骨干教師要義不容辭地?fù)?dān)任起校級(jí)骨干教師培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)也要大膽啟用那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的教師作為校級(jí)骨干教師培訓(xùn)的師資力量，還要聘請(qǐng)校外教育教學(xué)能人或?qū)＜覔?dān)任培訓(xùn)教師，以確保培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。

㈡、加強(qiáng)課題研究，抓好規(guī)范管理。

1、本對(duì)我們正在實(shí)施的市級(jí)科研課題《小學(xué)口語(yǔ)交際技能教學(xué)訓(xùn)練體系的創(chuàng)建研究》，將進(jìn)一步開(kāi)展研究，學(xué)科方面，要探索適合課堂培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣的評(píng)價(jià)量規(guī)及策略；班主任方面要讓學(xué)生設(shè)計(jì)、參與班級(jí)管理活動(dòng)，充分發(fā)揮各自的創(chuàng)造性。

2、做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。從科研課題研究和辦學(xué)特色出發(fā)，進(jìn)行古詩(shī)朗讀鑒賞課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)課題的進(jìn)一步研究。

①成立古詩(shī)朗讀鑒賞校本教材編寫(xiě)小組。

②校本教材內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力選編。

③撰寫(xiě)校本課程實(shí)施方案。

3、規(guī)范過(guò)程管理。為有效確保課題研究正常有序進(jìn)行，本將在課題主研人員中開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：

①期初制訂一份課題研究階段性計(jì)劃；

②每月填寫(xiě)一份課題研究情況表，及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中的成敗得失；

③每月參加一次教科研例會(huì)，匯報(bào)自己的課題研究情況；

④主研人員每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題上好實(shí)驗(yàn)課；

⑤認(rèn)真總結(jié)在課題實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并上升到理論高度，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文及案例。

關(guān)鍵字：工作計(jì)劃㈢、深入開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)，積極總結(jié)課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。

每位教師要把課程改革作為當(dāng)前教育改革的重要任務(wù)，在實(shí)施新課程的過(guò)程中，應(yīng)突出的重點(diǎn)是；積極開(kāi)展教師、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)問(wèn)題的研究。教學(xué)評(píng)價(jià)是課程改革的重要組成部分，新課程的教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，應(yīng)貫徹新課程理念，體見(jiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化，評(píng)價(jià)內(nèi)容全面化，評(píng)價(jià)方式多樣化的特點(diǎn)。年末要上交1篇課改實(shí)驗(yàn)工作專題報(bào)告。

㈣、實(shí)行三結(jié)合教科研研究策略。

以學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為基礎(chǔ)，骨干教師帶動(dòng)與專家診斷三者結(jié)合。圍繞課程改革，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問(wèn)題，開(kāi)展研究。以課堂展示，舉辦講座、指導(dǎo)青年教師、主持研討活動(dòng)等為形式。

㈤、建立校本教科研機(jī)制。

建立校本教科研的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制。導(dǎo)向機(jī)制要以培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神的教師為目標(biāo)，建立有利于教師創(chuàng)新的機(jī)制。使教師完成從要我創(chuàng)到我要?jiǎng)?chuàng)的轉(zhuǎn)變。從而激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛能。激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校將進(jìn)一步完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，年末將對(duì)教師的教科研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)教科研工作取得一定成果（包括學(xué)習(xí)、課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)節(jié)流等）的教師，實(shí)行政策鼓勵(lì)、精神激勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。保障機(jī)制，學(xué)校要整合各種資源和力量，給教師以人文關(guān)懷，尊重和保護(hù)教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)教師自信心。

四、工作安排

二月份：

1、制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃。

2、擬好課題研究的階段計(jì)劃。

三月份：

1、課題知識(shí)講座。

2、組織教師上實(shí)驗(yàn)研究課。

四月份：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課題相關(guān)理論。

2、實(shí)施課題研究，組織教師上課題研究觀摩課。

五、六月份：

1、查找分析課題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題，研究對(duì)策。

2、收集與課題研究相關(guān)的研究資料，并整理成冊(cè)。