第一篇:成校校長述職報告
以人為本,服務社會
------任職三年來的述職報告 白駒過溪,時光任冉;辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣,前進中記錄下跋涉的艱辛足跡,收獲中凝聚著集體的智慧和力量。有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈。
在堅持以中國特色社會主義核心價值觀和“以人為本,開拓進取、服務社會、和諧發展”的教育理念的同時,我心中經常在追問,什么是真正的成人教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的成人教育。因為有了這些追問,才使我的工作更有意義,可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為長樂鎮的成人教育留下一些或許對未來有用的東西,我的心中就充滿快樂。下面就三年來的一些工作作一匯報:
一、努力學習,提高自身素質。
1、堅持讀書學習,校長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,必須具備這個職業所需要的一切素質,必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能使這所成人學校繼續生存下去。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。我學習各兄弟學校的優秀辦學和管理經驗,開闊自己的視野,豐富自己的管理;積極和鎮各部門負責人、村干部以及有關村民交流,了解村民需求,認真鉆研業務,提高理論及實踐經驗。
2、在開展比學趕超、爭先創優,“我們的價值觀”暨“解放思 想、跨越發展”大討論活動中緊密結合實際。一是學習文件,深刻理解和領會文件的精神和內容掌握方法與要求;二是結合長樂鎮黨委政府的有關要求,積極爭當有關單位、企業、村的聯絡員,當好他們的參謀;三是做群眾的表率,向黨員群眾、企業職工宣傳此項活動的意義;四是立足本職,抓好各類培訓。
3、能認真貫徹執行黨員干部廉潔自律各項規定,以廉為本,管好自己,做到廉潔從政,自覺執行黨員領導干部廉潔自律的各項規定,做到拒腐蝕、永不沾,保持純潔、廉潔。加強自己的思想教育和作風教育,增強服務意識,認真解決群眾提出的意見,熱情、主動地為服務對象排憂解難;提高辦事效率。
二、同舟共濟,搞好各類培訓
我們堅持以開班辦學為主,借助廣播、家長學校,發放宣講材料,成果展示,聘請專家等形式,會同鎮政府各部門對農民進行多形式培訓。
(一)農民實用技術培訓:2009年4月長樂鎮成人文化技術學校在小昆村舉辦紹興市農民實用技術茶葉栽培、炒制培訓班,近百名茶農參加了培訓。紹興市勞動和社會保障局馬立遠副局長等領導親臨現場講話。茶葉大師錢曉東就中國茶葉的現狀,嵊州茶葉的發展方向以及茶葉的栽培、采摘、炒制技術作了專題講座,嵊州市的兩位茶葉炒制大王為茶農作了炒制技術指導。培訓班后還舉行了長樂鎮茶葉炒制大賽。參加培訓的茶農都認為這樣的培訓班意義很大,真正為百姓辦了實事,得到了技術,也為以后增加收入打下了良好的基礎。
我校還在2011年11月會同長樂鎮農辦舉辦了蔬菜園藝培訓班,全鎮部分蔬菜種植大戶、農機手、蔬菜專業合作社相關人員共計50多人參加了培訓。此次培訓旨在培養和造就一批懂技術、能示范、留得住的農村實用人才和新型農民,解決好“一筐不如一斤、一畝不如一分、一車不如一麻袋”的問題,提高農民科技致富本領。
本次培訓班邀請了市農業推廣中心高級農藝師王濟良關于《病蟲害診斷與防治》的講座,了解病蟲害發生的特點、影響因子以及主要農作物可能會發生的主要病蟲害,掌握運用農業防治、物理防治、化學防治和生物防治等新技術手段搞好蔬菜種植。培訓當天長樂成校共發放《設施蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》等技術資料50多份。
我們還會同鎮政府農辦邀請市農機總站農業大師徐仁根在長樂太白販農業基地舉行早稻生產機插播種現場會。農業大師詳細地介紹了播種機器的性能、工作原理及有關注意事項,并進行了現場演示。還逐一回答了有關種糧大戶及有關農戶提出的問題。
其實,這樣的培訓還有很多,冷水茭白、青蝦養殖、香榧等都留下了我的汗水!為農民增收致富創造條件.想方設法去聚民心,解民意,真心誠意為民眾做好服務。
(二)農民轉移培訓:我們在2009年8月舉辦了農產品經紀人培訓班, 共70多人參加了培訓。浙江省經貿職業技術學院副教授柳婷爾、專業技能老師唐星漢、儲開江等都作了專業講解,對農產品經濟人概論與市場營銷、市場信息采集與分析、建立客戶與談判及香榧種植知識等作了生動的、精彩的輔導.這次培訓,對加強農產品經紀人隊伍建設,不斷提高農產品從業人員素質,發展與完善農產品經紀人隊伍,加快農產品轉化為商品、農業產業化經營速度,使農民擁有現代化經營思想和經營方式,把市場需求和農業生產緊密結合作了很好的嘗試。
隨著各行各業創建學習型組織的逐步深入,一批具有戰略眼光的企業家都把提高職工素質列入企業的重要議事日程。2010年12月,我校和市職技校在前段時間對規上企業調查研究的基礎上,積極配合有關企業對職工進行技能方面的培訓,特別是本鎮微電機行業塊狀經濟的形成,使電機裝配工、維修電工的培訓深受企業主的青睞。長樂鎮以長樂成校為培訓陣地,本著企業需要、方便群眾的原則,采取多種形式將電機裝配工、維修電工培訓班辦到了群眾的家門口。這次長樂鎮勞動技能培訓班共分三班,由市職技校主辦,共有近180位農民兄弟參加,并有150多人獲得了職業高中畢業證書。并準備在適當時候舉辦數控車床操作工、電焊工等更多項目的技能培訓班。
(三)其他工作和培訓
在中心學校的領導下,長樂成校積極會同鎮政府工辦、農辦等有關人員,從2004年以來參加的各類技能培訓,篩選出高中學歷以下的人員,由于過去檔案不齊全,資料喪失,況且有綠色證書的有的已參加大專等更高一級的培訓,因此,人員少得可憐。2009年,在農產品經紀人培訓的基礎上,挑選出47名學員參加了文化課的學習,經過考試,取得了成人高中畢業證書。2010年,成校積極同科協、鎮農辦聯系,并同坎一村孔新華書記一起做村民工作,辦起了香榧專業的 培訓班,其中有38名學員參加文化課的培訓學習,通過培訓、學習考核,有 33名學員獲得了職業高中畢業證書,為他們走上工作崗位創造了一定的理論基礎。2011年,成校繼續與坎一村支委葉金紅、坎二村孔嶺自然村負責人(上屆學員徐根超),以及黨建辦負責人周明軍等多次聯系,通過他們招收了58名學員。先進行香榧管理技能培訓,通過考試獲得農函大綠色證書,再動員他們來參加文化課培訓。實話說,現在的農民很講究實際,他們需要的是如何掙錢,至于學歷,他們認為對錢沒關系,況且來培訓沒有什么補貼,尤其到成校。為此,我多次去坎一村和邢書記、葉金紅等溝通了好多回,宣傳文化課培訓,學歷提高的好處,他們終于答應動員有關村民來參加文化培訓,58名學員都確定參加文化課培訓。
成人“雙證制”教育培訓工作要本著既保量又保質的工作思路,盡量采取符合學員實際和需求的工作措施。我們采用三項措施:第一是課程安排采用時間錯位與進度統一,即同一課程最少有二次開課的時間;學員可根據自身的工作生活實際在授課時間上至少有兩個時間段的選擇性,從而保證了學員的到課率。而教學進度則保證同一門課的授課計劃統一,進度嚴格按照教學計劃進行,做到上課教師不同,作業布臵教學要求相同,從而較好保證學習質量。第二是錯位上課帶來每次上課學員流動變化較大,因此加強了班級管理力度,除配一名班務管理老師外,每門課程配一名課務管理老師,使出勤、作業收繳等課業管理工作不出漏洞,保證授課老師專心致志上好每一堂課,從而提高教學質量。第三是學員年齡、文化基礎差異大,課內時間少,課外自習多,學校專門安排了教師擔任課外輔導任務,通過網絡、電話聯系,督促加強學員課外自習,提高課業輔導效果。
另外,我們為山區民眾著想,舉行各種活動。為了使偏遠山區農民朋友及時了解培訓動態和科技知識,把每年五月的一周定為“文化下村”活動周,這幾年分別在大昆片油竹潭、開元片留田,太平片孔嶺等自然村,把培訓菜單、新農村雜志以及日常生活中有關養身等資料發放到有關村民。同時在王公坑等自然村舉行“健康我來送,長壽留給你”的老年保健知識贈送活動,此舉深受廣大農民朋友的歡迎。
利用各種方式宣傳,引導農民朋友,熱愛社會、關心社會,為長樂鎮建設獻計獻策,特別是依托和諧文化的品牌優勢,配合鎮黨委政府開展了長樂鎮農民文化節活動。農民文化節充滿團結祥和,文明和諧之氣氛,反映了城鎮文化的共同繁榮,贏得了廣大農民的好評。
本著為民著想,為民宣傳的目的,寫報道,寫文章,發網站等,多次為長樂鎮的各類培訓、農民帶頭人進行報道,所寫的《七彩葡萄里的綺彩人生---農函大學員“葡萄王”邢積忠創業記》分別刊登在由省農函大編寫的《農村創業創新領頭雁》和紹興科普網、嵊州科普網上發表。同時在嵊州教育網上也多次報道有關培訓情況。
在做好本職工作的同時,認真做好中心學校的關工委工作,特別是孝敬教育,多次開會研究、檢查督促,組織落實。
三、崇尚和諧,創新工作方式
創新工作方式,服務農民意識:
1、創新教育理念,牢固樹立兩種理念:一是“中心”意識。市場經濟對農村成人教育提出了新的更高的要求,要把教育的重心轉向為農村和農業發展提供智力支持上來,通過文化知識教育、專業技能教育和創新實踐教育為農村經濟社會發展培養合格人才,積極推進農村教育。二是“統籌”意識。農村成人教育不同于農村基礎教育,而且也是一個長期的過程。因此,要緊緊圍繞農村經濟社會發展這一主題,注意協調教育和農村科技經濟的關系,加強農科教統籌結合,使成人教育真正成為農村經濟和社會發展的源泉和動力,為農業生產、農村經濟和社會發展服務。
2、創新教育內容,21世紀的農民是全面發展的農民,成人教育的內容應當不斷創新拓展。我們重點加強了三方面的教育:一是加強實用技術教育。尤其是綠色農業、生態農業、標準化農業、產業化經營、農產品質量安全等,向農民傳播現代生物技術、環境科學技術、先進的生產方式等。二是加強市場經濟教育。通過組織會、報告會、座談會形式向農民灌輸市場經濟知識,引導他們確立正確的市場觀和經營理念,搶抓機遇,盡快致富。三是加強信息技術教育。21世紀是知識經濟時代,信息已成為農民致富的橋梁和階梯。因此,對農民要進行農業信息技術教育,使農民知道利用方便的通訊方式,準確地了解市場需求,根據市場指導生產、加工、運銷,以避免或降低生產、經營風險。為此,強化人才資源開發,把轉移農村剩余勞動力作為基本任務,主要圍繞農民外出務工經商的需求與市職技校繼續聯合辦班,及時開展電焊知識、建筑知識、電機裝配、維修電工、烘廂烤廂等培訓教育,使他們能盡快成為企業的熟練工,適應企業所需,減少事故發生。
3、創新教育形式,今年我校在這幾個方面作了一些探索:一是現場教育。把示范基地、龍頭企業作為教學現場,把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手操作。這種形式既直觀、形象、具體,又靈活、方便、省力。二是印發有關科技資料。不定期地全年無償印發有關科技資料,無償分發到村干部及種、養殖戶手中,及時推廣農村實用技術。
四、珍惜榮譽,成為激勵動力
由于取得了一定的成績,也獲得了一些榮譽;
三年來,學校被嵊州市教體局評為2008年度和2010年度先進集體,2010和2011年度連續兩年被評為學校工作考核優勝單位,長樂鎮農函大輔導站被嵊州市人民政府評為2009年度和2011年度全市全民科學素質綱要工作先進單位,本人被評為2010年度紹興市成人教育先進個人、2011年度紹興市農函大先進個人。
成績的取得,是上級有關部門正確的領導和自己努力的結果,他只能代表過去,他也是激勵自己搞好下一步工作的動力,為此必須靜下心來好好思考:有什么體會和不足!
五、深刻反思,希望更上層樓
這幾年,付出的多,得到的也有,我覺得要做好工作必須做到(1)腿要勤;任何一次培訓,付出是相當多的,象電機裝配工、維修電工培訓招生,就需要多跑腿,要不厭其煩,到富通機電公司,印象中我去了5、6次,之因為這樣,老總感動了,一下子來了10多人培訓。(2)心要誠;要坦誠交談,坦誠相待,心誠就能打動人,事情就會好辦的多。(3)力要足,要多化力氣,多動腦筋,動員一切力量,通過熟人、有關領導,克服“招兵買馬”難的想象!
當然還存在著許多不足之處。師資力量薄弱,專職教師缺乏。隨著時代發展,農民群眾渴望知識的期望值越來越高,成校的教學質量、教學規模和教學模式即將滿足不了農民群眾的科技知識需求。(1)由于主觀客觀的原因,學校總感覺變化不大,盡管動了許多腦筋,然成功率很低。硬件設施不夠完善,對培訓質量也有一定的影響。
(2)成人教育宣傳力度不夠,因此,社會上有一部分人對成人教育認識不足,一定程度上制約了發展。
(3)本人開拓創新精神不夠,有點安于現狀。
任何一件事情都要付出心血的,“天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。”為此必須勤奮地學習、實踐,積累經驗。“年年歲歲花香似,歲歲年年人不同”,每天的光陰我們都要珍惜,辛勤播下的種子,才能有豐碩的果實,努力會使我們的成人教育錦上添花!我相信自己以后會做得更好!
長樂鎮成人文化技術學校:周士華
2012.5.2
第二篇:心校校長述職報告12
正大鄉心校校長述職報告
松桃苗族自治縣正大鄉中心學校龍 云
(2013年1月10日)
尊敬的考核組領導、各位校長和教師代表:
大家好!
根據縣教育局調整安排,我于今年8月28日調任正大鄉中心學校校長。就任以來在縣局和正大鄉黨委政府的正確領導下,社會各界的關心支持下,特別是在全體中心校工作人員、各小學校長,全鄉廣大教師的深切理解、全力配合下,我們克服了面臨的重重困難,統一思想認識,鉚足拼力干勁,共同為扭轉正大教育落后的局面,做出了不懈的努力。半年來,我帶領中心校、中學一班人馬和全鄉廣大教師,按照局黨組提出的工作思路、工作重點和具體要求,立足本鄉實際,著眼長足發展,扎扎實實做好了各項工作,在多方面均取得了一定的成績,為全鄉中小學教育事業健康發展,開創良好的開端,奠定了堅實的基礎。下面,我就自己半年來,履行職責的情況,向大家作如下述職匯報,請予審議。
一、為官修德不斷加強自身思想道德修養
教師是世人的典范,是學生做人的榜樣。作為中心校校長,更應該是全鄉教育干部,和廣大教師為人師表方面的模范。基于這樣的認識,我堅持從以下幾個方面,來加強了自身的思想和道德修養: 一是加強學習。平時無論工作再忙,我從沒有放棄過對教育政策、法律法規和行業規范的學習,提高了自身依法治教的水平,增強了遵法守規的自覺性。
二是勤于反思。堅持做到“吾日三省吾身”,力求做到一言一行
堪作廣大干部職工的表率。
三是接受監督。建立民主監督評議機制,將自己的言行舉止置于群眾的廣泛監督之下,虛心接受群眾的批評和建議,時刻鞭策自己追求自身人格的完美。
四是嚴于自律。在平時的工作、學習、生活的方方面面,堅持大事講原則、小事講風格、處事講團結、干事講奉獻;堅持做嚴于律己的模范,勤勉做事的榜樣,廉潔守法的標兵。注意從每一個細節上嚴格要求自己,在廣大教師中樹立了自身良好的形象。為帶出一個好班子,打造一支好隊伍,提升了自身人格影響的魅力。
二、為官習能注重自身業務技能的提升
打鐵須先自身硬。作為一名教育領導干部,只有會管理、懂業務,才能更好地發揮自身在規劃、管理、指導、引領和監督方面的作用,才能更好地帶領全鄉廣大教師創造一流的業績。為此,在自身業務技能提高方面,我從以下幾個方面作了努力:
一是積極充電。通過書籍閱讀、網上瀏覽、外出學習和參加培訓等多種有效途徑,及時接觸最新的教育理論,學習先進的經驗。力爭在學識、理念和技能方面,始終走在全鄉教師前面,為工作的科學決策,儲備豐富的理論和方法的支持。
二是參觀取經。多次到縣內外先進學校參觀學習,與名家名師零距離接觸,虛心向別人學習借鑒管理、教學和教研方面的成功經驗,做到學百家之長成自身風格。
三是勤于研究。重視深入一線開展調查研究活動,把自己的主要精力放在研究,解決學校管理和教師教學的具體問題上來,通過廣泛而深入的調查研究活動的開展,促成自身業務技能的全面提升。
四是重視實踐。堅持工作下沉到校、靠前指揮,在具體的工作指導、聽課評課、教師培訓等活動中,不斷提高自身專業技能水平。
三、為官于勤充分發揮模范帶動作用
半年來,我非常重視自身在敬業干事方面,模范帶動作用的發揮,為全鄉廣大教育干部和職工帶了好頭,促成了全鄉教育隊伍嚴謹高效、勤勉務實良好作風的形成。全鄉小學教育各項發展規劃、落實措施、保障制度我親自參與制訂,對學校管理、教育、教學、科研各項工作開展的情況,我帶頭深入學校檢查,學校和教師遇到了較為棘手的問題,我親自過問解決,全鄉各項活動的開展,我親自參與組織和籌劃。
四、為官清廉打造教育一片藍天凈土
上梁不正下梁歪。作為教育領導干部,如果不能做到清廉為政,就會喪失自身對廣大教師的凝聚力。為給正大教育打造一片凈土,我堅持廉潔治教,從自身做起,從而帶出了一支樂于奉獻、清廉勤政的教育干部隊伍。首先,我重視加強對自身的約束,做到在金錢面前不動心,在利益面前不迷失,在榮譽面前講謙讓,在成績面前不貪功。其次,我們堅持政務公開制度,各種工程施工、大額物品采購、教師的評先晉職等,極容易導致腐敗滋生的項目,我們都要采取民主決策、過程透明、結果公示的辦法,事事力求做到公平、公正,從而在教師中樹起了廉政為民,廉潔治教的良好形象。
各位領導、各位村支兩委領導、各位校長、各位老師:以上是過去半年里,我在加強自身道德修養、提高自身業務技能、認真履行崗位職責,和確保自身為政清廉等幾個方面的一些做法。
半年來,通過自己的不斷努力,更是得益于在座諸位的一直的關心、理解、支持和配合,我們正大鄉的教育才有了發展上的突破。總結起,來我們取得的成績主要有以下幾個方面:
一、清楚底子謀定思路
新一屆中心校領導班子集體組建以來,我們在全鄉教育干部、教師、學生、家長中開展了教育問題調研,清楚了我鄉教育發展所具有的自身優勢、當前存在的突出問題,以及改革發展所面臨的具體障礙,在此基礎上,確定了工作思路,明確了向培訓要素質,向教研要成績,向管理要質量,向改革要效益的工作重心,為全鄉廣大教育干部和職工的努力指明了前進的方向。
二、隊伍建設增添活力
過去的半年,里我們加強了隊伍建設,對全鄉的教育干部隊伍進行了調整和充實,在廣大教育干部中開展了“轉理念,改作風,強素質,保純潔”為主題的一系列教育活動,提高了班子的戰斗力和凝聚力。我們利用各種資源,狠抓了全鄉教師隊伍的各種培訓工作,從各個方面,促進了整個隊伍作風的轉變和專業成長。
三、布局調整優化資源
過去半年里,我們按照縣局學校布局調整的要求,結合本鄉實際,擬定并完成了,對教學點的撤并,和寄宿制小學的組建工作方案,為全鄉的教學資源,得到一定程度的優化組合,部分緩解全鄉教師編制緊張的壓力,使相當一部分學生得到挽救,從整體上提升全鄉畢業年級的教學質量提供了保證。
四、學校管理精細規范
過去半年里,鄉中心學校針對全鄉中小學管理的現實狀況,有針對性地先后制定出臺了一系列規章制度,和檢查、考核、評價措施,從各個方面,為促進學校管理的日常化、精細化,提供了有力的支持。同時,中心學校加大了檢查、評比的力度,狠抓了獎懲的兌現落實,使全鄉教育各項工作走上了規范發展的道路。
五、深化改革提升質量
半年來,我鄉中心校嚴格按照縣局的工作要求,將主要的精力用在全面提高教育教學質量上,積極在全鄉教師中推行“先學后教目標
教學”,向課堂要質量,并以此為契機,開展了比武練兵等活動,在大面積提高全鄉教學質量的同時,也促成了廣大教師教書育人技能的全面快速提升。
六、平安校園和諧發展
過去半年里,我們多管齊下,多策并舉,加強了平安校園的創建力度,做到人防、物防和技防措施到位,狠抓了對師生的安全教育、安全管理、安全演練,加大了對校園及周邊環境安全隱患的排查與排除力度,強化了學校與家庭和各職能部門的聯系,從而為我鄉教育的發展,營造了和諧安定的環境氛圍。
各位領導、各位村支兩委領導、各位校長、各位老師:以上是過去半年里,我們所取得的一些主要的成績。
當然,我們開展的工作和取得的成績還不僅僅是這些,比如,我們鄉的黨團工及關心下一代工作、幼教工作、留守兒童教育、也均取得了可喜的成績。可以說,過去半年里,我們正大的教育工作是齊頭并進全面發展的。面對成績,我們固然值得欣喜,因為這是我們,共同勤奮努力的結果。但在成績面前,我們也應清醒地認識到,自己與兄弟鄉鎮的教育,還存在著一定的差距,應當清楚地看到,我們前進道路上,還存在的這樣和那樣的困難和阻礙。要實現正大教育的大跨躍,大發展,還需要我們,進一步做出自己更大的努力。我決心在今后的工作中,戒驕戒躁,克服自身的種種毛病,以百倍的信心,帶領全鄉廣大師生,再加一把勁,再使一把力,為早日迎來正大教育的輝煌,而拼搏奮斗
在今后的工作中,我們將以“發展有新思路、改革有新突破、工作有新舉措”為目標,在管理水平上做文章,在內涵發展上下功夫,在提高教育教學質量上顯身手,努力開創各項工作新局面,為正大鄉中心學校絢麗明天,譜寫嶄新的篇章,為正大教育事業的發展,作出新的貢獻
我的述職完畢,謝謝大家!
第三篇:特校校長述職報告1
特殊教育學校校長述職報告
尊敬的各位領導、各位同仁:
轉眼之間,在特校工作已有十八年了,我深深地感到為殘疾孩子所做的一切是值得的,從事特殊教育這一偉大事業是光榮的,我無怨無悔。鄧小平同志說得好“發展才是硬道理”,我認為在新的歷史時期,特殊教育的發展必須與時俱進,要遵循教育發展的客觀規律,構筑適合特殊教育特點的辦學模式,堅決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學之路,學校才能有長足發展。作為特校校長,我就近年來我在特校所做的工作,向各位領導、各位同仁作如下匯報:
一、著眼規范抓管理。
特教學校始終以“為學生生存著想,為學生自立奠基”作為辦學理念,把“力爭將學校建成省級示范特校”作為我們追求的辦學目標。上任校長以后,我著眼規范強化了學校管理:將學校各項管理工作納入規范化、標準化、程序化、制度化體系,學校的每一項工作都處于全體教職工的監督之下,真正實現陽光操作。工作中我始終堅持公平、公正、合理的原則,平等對待每一位教職工。學校各項工作井井有條,教學質量有提升,安全事故和越級上訪實現“零控制”。
二、著眼發展抓教研。
學校確立了“教科研興校”發展戰略,以教學為中心,做到每個學科有課題,人人有科研項目。僅去年至今年,全校教師共有30篇
論文在省級獲獎,有2人次在省級優質課競賽中獲獎,有20人次輔導學生參加書畫競賽獲國家、省級金獎或銀獎,有10人次獲國家和省級課件制作大賽一等獎或二等獎,其中賀俊麗老師還榮獲了全國課件制作大賽一等獎,并在中央電教館進行了現場演示,在今年全省基礎教育科研之星的評選中,賀俊麗老師再次榮獲全省特教系列科研之星榮譽稱號。
三、著眼自立抓培訓。
特殊教育的目的和任務是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要,發展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應能力,成為對社會有用的人才。為了使這些特殊的兒童能自立、有用,我校在搞好教學工作的同時,在職業技術教育、藝術教育和康復教育方面,也開支了腦筋,并已取得了輝煌成績。經過服裝縫紉、美容美發、電器維修、盲人按摩、手工制作、計算機應用等方面的培訓,已畢業的200多名學生,都在不同的工作崗位上,實現了就業,真正實現了他們自己人生的夢想。在藝術教育方面,一年來由我校學生表演的節目多次在省市匯演中獲獎,并在縣內和校內進行了多次專場演出,獲得了領導和來賓的好評。在康復教育方面,有部分學生通過我校教師不厭其煩的訓練,現在已經能夠開口講一些簡單的詞語和句子,真正實現了“鐵樹開花”。
四、著眼長遠抓建設。
作為一校之長,我深知,我縣特教事業要長遠發展,必須艱苦奮
斗,扎實搞好新校舍建設:我校新校舍建設在在縣委、縣政府的直接領導下,在縣教育局等有關部門的密切配合下,項目建設一班人發揚不怕苦、不怕累的精神,堅持戰斗在工地,項目建設的主體工程已經完成,并都已經進入了裝修階段,下段我們將繼續努力,克難奮進,力爭下半年將新校舍建成并投入使用。
五、著眼素質抓提升。
為了帶好班子和教職工隊伍,我不斷加強學習,注重自身政治思想素質和業務素質的提升。我時刻注意廉潔自律,常修從政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常樹宗旨之樂,堅持權為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。吃苦在前,享受在后,樹立唯發展是舉,唯教師利益是圖,當好班長,團結班子成員和全校教職工一道開展工作。以德治校,為學校的發展和殘疾兒童的健康成長盡心盡力,全面規范管理,打造特教品牌,為力爭將羅田特校建成省級示范特校而努力奮斗!
第四篇:特校校長述職
棗陽市特殊教育學校校長安全衛生述職報告
張培群,男,現年48歲,棗陽市特殊教育學校校長。本月的安全衛生工作述職如下:
1、開展平安宣傳月“五個一”活動。
2、上好心理健康教育課和生命安全教育課。
3、開展反邪教知識進家庭教育活動。
4、每周進行一次安全排查,對排查出來的問題有針對性的進行了整改,落實責任。
5、加強傳染病防控,堅持晨午檢、消毒制度。
6、門衛24小時在崗。學生宿舍有專職人員負責。
7、配齊物防技防設備,堅持24小時巡邏制度。
8、植樹種花,美化校園環境。
張培群
2014年3月25日
第五篇:農業局黨委委員農廣校校長述職報告
2007年即將過去,又將迎來新的2008年。根據干部考核的要求,下面我就2007年的思想、學習、工作、廉潔等方面的情況向同志們作如下匯報。
一、政治思想和學習情況
今年,我校征訂的報紙有《新疆日報》、《伊犁日報》;雜志有《今日新疆》、《求實》、《農民科技培訓》,我自己還訂閱了《**日報》。堅持每天
讀《**日報》,一有空閑就翻閱報刊雜志或上網查看新聞。
按照農業局黨委的安排和中心組學習的要求,今年重點學習了**市六屆三次全委擴大會議的精神和《關于加快**市經濟發展的若干決定》。同時,與黨員一起觀看黨員電教片。入冬以來,認真學習十七大報告,領會精神,深入貫徹落實。
通過學習,進一步明確黨的路線、方針、政策和我市工作的指導思想與奮斗目標;進一步增強了與黨中央保持高度一致和執行市委決定的信心;進一步提高了為人民服務的自覺性。
二、工作方面的情況
1、發揮黨委委員的作用,維護黨委的形象,促進各項工作的順利開展。黨委會上積極發言,進言獻策,闡明主張,認真地研究、處理工作中的問題,積極維護班子的形象,增強班子的整體戰斗力。
2、行使好支部書記之職。根據黨委的總體安排,加強支部黨員的學習教育,在工作中發揮先鋒模范作用。帶頭為貧困的職工捐款,帶頭訂閱《**日報》等等。
3、行使好校長之職。為了順利開展各項工作,明確任務和目標,學校制定了2007工作計劃,教學計劃,黨建、紀檢、糾風工作計劃,財務、檔案、信息工作計劃等。對各項工作進行了明確的分工,并經常督促檢查。
4、加強學校內部管理,增強工作人員的責任心。今年我校進一步完善和補充了學校各項工作制度和工作人員崗位責任制、結構工資制,嚴格考勤制度,極大地調動了工作人員的積極性。
5、加強招生工作。根據農村基層干部學歷教育培訓規劃,今年是三年規劃中的最后一年,按照市委組織部的有關文件精神,我校積極同鄉鎮場聯系,利用鄉鎮趕集,媒體,學校教師包鄉、包單位等各種形式進行宣傳。今年共招收村干部學員58人,專業為《現代鄉村綜合管理》,招收社會成員中專生30人,專業為《計算機應用》、《汽車摩托車維修》、《會計統計與審計》。今年共計招生88人,完成任務的97.80%。
6、做好畢業生的畢業鑒定和職業技能鑒定工作。今年有中專和大專學員共98人畢業,我校嚴格按照有關要求認真做好畢業生的電子采像、核對學員檔案資料等工作,保證了學員如期畢業。做好學員的職業技能鑒定工作,與勞動人事部門聯合,使127名學員通過了技能考核鑒定,取得了初級工和中級工資格證書。
7、加強科普宣傳。繼續開展“致富早班車”活動,發揮農村“科技書屋”作用,進一步開展科技培訓“三進村”工作,積極協助地市兩家電視臺辦好“農村天地”和“農家樂”節目的播放。通過以上形式,盡快將新技術、新信息送到農民當中。
8、做好富余勞動力培訓轉移工作。今年我校作為“陽光工程”培訓基地之一,認真做好農村富余勞動力的培訓轉移工作。對我市的沼氣工、亞麻工、農機使用與維修工、大棚建造維護工進行了培訓,與市農機校共培訓516人,完成任務的103%。
9、做好包村幫扶工作。今年在包村幫扶方面,協助村隊做好一年工作規劃,加強村隊科技培訓,完成換屆代表選舉工作等。有效地促進了村隊工作和經濟發展。
三、黨風廉政建設工作。根據農業局黨委與我校簽定的《黨風廉政建設及紀檢監察工作目標管理考核》責任書的要求,認真做好黨風廉政建設和紀檢監察工作,以黨風建設促政風建設。做到黨風、政風建設一把手負責總責,并有專人抓此項工作的格局,任務清楚,分工明確,責任到人。
學校的重大事情由校委會研究決定,嚴格執行學校的各項規章制度,嚴格執行局黨委、紀委的決定,嚴格執行財經紀律,嚴格管護公共財務。一年中無違法違紀行為。
一年來,在上級的正確領導下,在同志們的共同努力下,取得了一些成績,我本人只是做了一些應該做的工作。總結起來,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題,一是農廣校在現行條件下,還需進一步的探索,深入地開展學歷教育和農牧民培訓之路。二是根據新形勢、新的條件下,做好農牧民培訓,明顯感到經費不足、辦學條件滯后,影響了農廣校的發展。
上述問題都有待在今后的工作中探索、改善。
如有不妥,請同志們批評指正。