第一篇:XX小學(xué)完整午餐申請報(bào)告
XXX鎮(zhèn)XX小學(xué)完整午餐申請報(bào)告
我校現(xiàn)有學(xué)生 人,共有 個(gè)教學(xué)班,我校現(xiàn)有空閑教室 個(gè),共平方米,足以解決 人的就餐餐廳問題。根據(jù)本校實(shí)際情況,可以實(shí)行完整午餐。敬請上級領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
XXX鎮(zhèn)XX小學(xué)
XXXX年XX月XX日
第二篇:安寧小學(xué)免費(fèi)午餐實(shí)施方案
安寧小學(xué)免費(fèi)午餐實(shí)施方案
根據(jù)市、縣主管部門有關(guān)文件和會議精神,綜改區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施免費(fèi)午餐,現(xiàn)制定我校管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)“中國夢”為指導(dǎo)、全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施“免費(fèi)午餐”、使我校學(xué)生合理膳食、營養(yǎng)配餐提高飲食質(zhì)量、達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康成長的目標(biāo)。
二、學(xué)校免費(fèi)午餐管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:魯俊波 副組長:王軍
成員:王守雪
宋鑫金
銀登瓊
雷兵
魏春來
李海英 三:免費(fèi)午餐監(jiān)督小組
組長:銀西華(安寧辦事處總支書記)副組長:羅顯良(安寧辦事處主任)成員:黃輝(居委會主任)
四、學(xué)校基本情況及實(shí)施對象:
1、學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班:6個(gè)、在校學(xué)生 287人,教職工:21人。
2、免費(fèi)實(shí)施對象:安寧小學(xué)1——6年級在校學(xué)生。
五、工作流程:
3、供餐方式:由學(xué)校食堂為學(xué)生提供就餐服務(wù)。
4、食材提供:由配送公司每周兩次將所需原材料送到學(xué)校驗(yàn)收入庫。
5、加工操作:由勞務(wù)公司派技術(shù)人員在食堂進(jìn)行加工。
6、經(jīng)費(fèi)管理:所有經(jīng)費(fèi)全部進(jìn)入核算中心學(xué)校專用賬戶進(jìn)行統(tǒng)一管理。
7、各相關(guān)管理人員、按時(shí)到崗履行監(jiān)督、管理職責(zé)。
六、安全防范:
學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識、樹立安全第一的思想、建立健全學(xué)校安全防范和實(shí)施機(jī)制、包括日常的安全防范措施,應(yīng)急預(yù)案等。
七、責(zé)任追究
1、凡因管理不善或各種失誤造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
2、凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全的食品企業(yè)或個(gè)人,學(xué)校將申請相關(guān)部門依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理、并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
安寧小學(xué) 2016.2.20
第三篇:小學(xué)營養(yǎng)午餐實(shí)施方案
楊柳小學(xué)營養(yǎng)午餐工作計(jì)劃
為了做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)午餐計(jì)劃工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分以生為本落實(shí)上級文件精神,按照縣教育局相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案.一,學(xué)校基本情況
楊柳小學(xué)距江龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地7千米,是江龍鎮(zhèn)楊柳村村委會所轄的一所普通的完全小學(xué),有教學(xué)班6個(gè),根據(jù)文件精神我校實(shí)有147名學(xué)生享受免費(fèi)營養(yǎng)午餐。學(xué)校各種制度健全,職責(zé)明確,教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),銳意進(jìn)取,學(xué)校工作有了好的局面。楊柳村村委會雖離江龍鎮(zhèn)政府所在地7公里,人均耕地面積少,均以種植糧食作物為主,村民人均收入很低,群眾生活不太富裕。
二、加大宣傳,成立組織
為了把營養(yǎng)改善計(jì)劃做到實(shí)處,要加大宣傳力度,采取發(fā)放致家長一封信等多種方式,充分利用各種資源,做好免費(fèi)“營養(yǎng)午餐”的陽光工程。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組:
(一)組 長:馬俊(學(xué)校校長)
(二)副組長:伍天航(食堂管理員)
(三)組 員:黃婷 黃凱 喻登友 劉發(fā)忠
朱輔勇 羅玉芬 王廷康
三、工作職責(zé) 以完善建設(shè)學(xué)校合格多功能食堂為依托,學(xué)生營養(yǎng)午餐為目標(biāo),把每生每天4元錢用好,保證學(xué)生每年在校的200天吃得上,吃得明,吃得飽,吃得好。質(zhì)量第一,確保安全。不吃以下十大垃圾食品:1.油炸食品;2.罐頭類食品;3.腌制食品;4.加工的肉類食品(火腿腸等);5.肥肉和動物內(nèi)臟類食物;6.奶油制品;7.方便面;8.燒烤類食品;9.冷凍甜點(diǎn);10.果脯、話梅和蜜餞類食物……
具體供餐模式如下:充分考慮學(xué)生的多樣性,我們決定采取以學(xué)校食堂供餐為主。學(xué)校成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,炊事員負(fù)責(zé)膳食加工。安排一位教師專門管理食堂食物,單獨(dú)設(shè)置食堂賬目,經(jīng)費(fèi)足額開支。
四、做好監(jiān)督管理
班主任摸好底,在學(xué)生實(shí)名制的基礎(chǔ)上,做好學(xué)生的健康監(jiān)測工作。發(fā)揮安全監(jiān)管系統(tǒng)的作用,讓學(xué)生、家長、老師和社會參與整個(gè)計(jì)劃的監(jiān)管,定期發(fā)放意見書,集思廣益,按照政府為主、協(xié)同推進(jìn)、學(xué)校負(fù)責(zé)方針因地制宜創(chuàng)新機(jī)制,為全面提升學(xué)生素質(zhì),為青少年的健康成長努力奮斗。
楊柳小學(xué) 2013年2月26日
第四篇:小學(xué)作文—《愛心午餐》
小學(xué)作文—《愛心午餐》
今天,是爸爸的生日。小紅和媽媽決定親手為爸爸做一頓美味的“愛心午餐”。她們?nèi)ゲ藞鲑I了青菜、排骨,回家做爸爸最愛吃的排骨湯。
小紅和媽媽分工合作——小紅洗菜,媽媽煲湯。小紅把青菜葉子一片一片掰下來,檢查里面是否有蟲子。再打開水龍頭,將青菜葉子放在水里泡一泡,然后沖洗干凈。
媽媽系著圍裙,拿著鏟子,各種各樣的調(diào)料在媽媽的指揮下變成了一鍋美味的排骨湯,老遠(yuǎn)就能聞到鍋?zhàn)永锩俺龅南銡狻?/p>
廚房里唏哩嘩啦叮叮當(dāng)當(dāng)演奏著歡樂而幸福的樂曲……
第五篇:虎峰小學(xué)午餐管理制度
虎峰小學(xué)午餐管理制度
為了規(guī)范學(xué)生就餐秩序,保證每位午餐生能吃好吃飽,同時(shí)使學(xué)生能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,特制定本制度。
一、學(xué)校學(xué)生午餐管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:鄭 權(quán)
副組長:張昌婭、張紹國
組 員:各班班主任老師、各班副班主任
二、具體管理措施。
1.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。飯前飯后要洗手,老師分發(fā)飯菜時(shí),講究秩序,保持安靜,不擁擠、不搶位、不大聲喧嘩,一律聽從教師的安排指導(dǎo),不能無故到教室外就餐。用餐時(shí)不得講話,有問題舉手告訴老師。學(xué)生根據(jù)自己的飯量盛飯打菜,不挑食、不浪費(fèi)。吃剩的飯菜應(yīng)倒到指定的容器里,盡量做到吃多少取多少。
2.在沒有為學(xué)生分發(fā)完飯菜時(shí),教師不能先于學(xué)生盛飯用餐。午餐管理的老師應(yīng)在教室和學(xué)生一起就餐。
3.學(xué)生就餐完畢后,副班主任教師要指導(dǎo)學(xué)生做好教室清潔,有條件的班級可以開展各種有意義的活動。學(xué)生不能在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧,更不能做有危險(xiǎn)的游戲,不準(zhǔn)借故到校門口叫商販購物。低段學(xué)生盡量不要到操場玩耍,以免無老師監(jiān)管發(fā)生危險(xiǎn)。
4.學(xué)生必須愛護(hù)餐具,午餐結(jié)束后,老師安排學(xué)生及時(shí)安全的把餐具歸還到食堂,不得損壞餐具。
5.值周行政、值周教師巡視各班就餐和午管情況,巡視結(jié)果納入班級評比考核。
6.每位值班教師要加強(qiáng)責(zé)任心,關(guān)愛每一位就餐的學(xué)生,對突發(fā)事件要及時(shí)妥善處理,并及時(shí)報(bào)告值周行政或值周教師。