第一篇：奔跑的作文500字

精選奔跑的作文500字三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的奔跑的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奔跑的作文500字 篇1

一年一度的動物運動會馬上就要開始了，要報名比賽的動物們紛紛跑向了動物廣場。慢吞吞的小蝸牛也早就知道了這個消息，小蝸牛趁別人還沒有到的時候就把自己的名字大大地寫到了‘50米跑’的后面，當其它動物看見了小蝸牛那大大的名字時，一個個哈哈大笑起來：“小蝸牛，你走路那么慢，你是來搞笑的吧？”

小蝸牛聽了這些話，傷心地哭了起來，獅子大王看到了，過來安慰小蝸牛，回過頭對大家說：“你們不能嘲笑小蝸牛，友誼第一，比賽第二，誰都有資格參與。”獅子大王說完，揮著手讓動物們回去做好比賽的準備。又轉過頭來對蝸牛說：“小蝸牛，我告訴你，你雖然跑得慢，但我相信你，只要努力，就會有希望。”小蝸牛聽了，感激地點了點頭，就回家做準備去了。

當天夜里，小蝸牛翻來覆去睡不著覺，它又想起了動物們的嘲笑，雖然有了獅子大王的鼓勵，但是小蝸牛還是很擔心，小蝸牛越想越煩，唉，干脆起床去散散心吧。它爬呀爬，怎么覺得身體這么癢？于是，它在一個硬石頭那里磨了磨身體，忽然，天空出現一道白光，這道亮光直直地照射到小蝸牛的身體里。小蝸牛的身體一蜷一縮，居然變成了一個小圓球，它嘗試著動了一下，“啾”一聲，它一下就回了家。

第二天一早，小蝸牛早早來到動物廣場，慢悠悠地做著熱身操，等其它動物陸續到齊后，比賽就正式開始了，只聽見“砰”的一聲，動物們都以最快速度沖了出去。小蝸牛不慌不忙地將身體蜷縮起來，變成了一個小圓球，“啾”的一聲就滾到了終點，毫不費力地拿到了第一名，把所有動物們都驚呆了，之前嘲笑過小蝸牛的動物們也紛紛露出了驚訝和不相信的表情。

從此以后，動物們都不敢再嘲笑小蝸牛了，而小蝸牛呢，依舊慢悠悠地吃食，慢悠悠地生活。

奔跑的作文500字 篇2

“叮鈴鈴！”下課鈴在我奮力筆耕中響起，我蓋好筆帽，隨手一扔，如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方，夕陽像金紗一般垂了下來，與淡淡的`翠綠，火一般的深紅，交織在那些神情愉悅的小學生身上，變得虛幻起來。

背起書包，我與爸爸、弟弟去操場運動一回兒再回家。先是打了幾下籃球，我就去跑步了。

隨意的地仰頭一望，一群群我不知名的飛鳥在空中盤旋。和著學校里優雅而輕快的音樂，他們分成兩隊，揮動著健實又有力的翅膀，在夕陽下盡情地翱翔。我放慢腳步，在自己靜謐的世界里，望著，望著，仿佛自己也是他們的一員。想著自己向往的地方，用力地飛翔，雖然眼神里充滿了迷茫，雖然羽毛才剛剛豐滿。

操場上，傳來活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光，投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上，瞧著他們揮灑青春活力。

我再次收回目光，停下腳步，凝視著遠方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽。

松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步，靜靜地望著那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了，女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。

我忘了自己，忘了時間，忘了煩惱……

“砰！砰！砰！”我靜靜地凝視，直到天邊只有一絲絲柔和，直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來。

我腳下發力，朝著那一絲絲光芒奮力飛奔……

奔跑的作文500字 篇3

有一只小蝸牛，它常常被人笑話，因為它爬得實在是太慢了。

在一個風和日麗的早晨，青蛙從它身邊跳過，諷刺地說：“你爬得真慢，說不定，我考上青蛙大學時，你才邁出我的一步呢！真可笑！”小蝸牛很沮喪，它多想自己能長出腿，能夠跑起來，這樣就沒有人取笑它了。

為了實現這個愿望，小蝸牛到處求醫問藥，希望能找到讓它長出腿的良藥。終于有一天，它遇見了神醫“蚯蚓”，小蝸牛請求蚯蚓給它四條腿，蚯蚓說：“只要你到草莓園里摘一顆草莓給我帶回來，我就可以幫你，而且，只能在一個小時內完成。”草莓園很遠，平常小蝸牛要一天的時間才能去到，但為了能實現自己的愿望，它只好按蚯蚓說的去做。

考驗開始了，小蝸牛拼命地爬到了草莓園，它摘下了一顆紅紅的大草莓，準備帶回去，可是，一個小時的時間快到了，小蝸牛用盡了全身的力氣向前沖，路上的行人都看到了一只正在奔跑的蝸牛。

當它見到蚯蚓時，約定的時間已經過了，小蝸牛很失望。這時，蚯蚓會心一笑，說：“你已經長出腿啦！”小蝸牛低頭一看，還是老樣子。蚯蚓說：“你的腿長在你心里，只要你想跑，你隨時都能奔跑。”

小蝸牛終于明白了這個道理，它快樂地做它自己愛做的事，再也不理會別人的嘲笑。

第二篇：奔跑作文600字

精選奔跑作文600字10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的奔跑作文600字10篇，歡迎大家分享。

奔跑作文600字 篇1

“哎，這煩人的體育考試。”拖著疲憊不堪的雙腿，我小聲咕噥著。春風吹在臉上，涼絲絲的。

絕望

老師，我800米成績怎樣？”“不理想啊，離滿分還有……”老師的話還沒說完，我仿佛一下子掉進了冰窟窿。要知道，為了這體育考試，我可是花了不少工夫，可結果……看著同學們輕快的身影，我陷入了絕望，淚水不知不覺滑落下來。

希望

“怎么了？瑋蔚，又沒跑好？”“唉，不談了，我就不是跑步的料，都練好久了，可……”我又陷入了痛苦之中，同學們紛紛圍了上來。“怎么這么說啊，這可不是你的風格，不服輸的女漢子哪去了？”“相信自己，你一定行的。”“明天我們陪你一起練。”……看著同學們一張張關切的臉，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，只是覺得身上暖暖的，心中又升起了一絲希望。

驚喜

“加油！”“好樣的！”“追我啊。”……晨曦中，操場上又多了幾個女生的身影，還別說，有了同學的陪伴，跑起來似乎沒以前那么費勁了，腿也輕快了許多。體育考試如期而至，前面幾項一帆風順，就剩下800米了，看著同學們一個個殷切的目光，我暗下決心，一定不讓他們失望。輪到我了，我邁開步伐向前沖去，六百米過去了，腿越來越重，仿佛灌了鉛一樣，頭上的汗水雨滴一樣往下落。“瑋蔚，好樣的，加油！”“堅持一下，勝利就在前方。”……“耶！3分50秒。”我成功了，我成功了！我高興地跳了起來，剛才灌鉛一樣的腿一下子變得無比輕松。同學們紛紛向我祝賀，我再也忍不住，淚水奪眶而出。四月的風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服，暖暖的春風惹人醉！

奔跑作文600字 篇2

今天的陽光真的很好，暖暖的，空氣里有淡淡的陽光的味道。陽光靜靜地灑在身上，因同學們的朝氣而與眾不同。

雖然只練了兩節體育課，效果還是不錯的。想起孩子們上完體育課回來，怎么曬得這么黑。天可憐見的，其實不是曬的啊，那臉上盡是跑道上的煤灰啊！原來煤渣鋪墊的跑道被孩子們踱起的煤灰有三尺高，皮膚蒙上一層灰垢。現在老師在跑道上撒上清水，這一點還是要感謝老師想周到啊。

隨著體育班長萬志鵬鏗鏘有力的口令，八（2）班集體在賽場上奔跑著：所有的伙伴都要速度一致才能跑出橫平豎直，彎道時外側的孩子要跑的快一些，才成扇面型。一起奔跑是幸福的，因為對目的的追求是一致的，一起堅持到底，勝利共同分享。為了一個結果我們一起努力奔跑，也許是整個奔跑過程并不是對身理心里忍耐度的勘測，而是對生命的感悟對世界的發現。

自己呼喊著加油，更不錯過我的阿波羅們駕著金色馬車飛旋回神殿的壯觀場面。走隊列時，那震天的口號聲是每一個同學心的吶喊，我們的努力贏得老師們的掌聲，當時，我真被感動了，因為年輕，體育場上揮灑的是彼此的激情。這樣振奮人心的時刻，團結一心的瞬間。總是這樣相信，人心相通。也許是那樣的氛圍，讓我們很容易就投入其中，激情澎湃，熱血沸騰。

看比賽的我們，一路激動，一路喊著加油，當跑完全程的那一剎那，有一種叫做“快樂”的源泉涌入細胞的每一個角落。真的，那種喜悅是任何物質的獲得所無法代替的……因為我知道，那是集體的力量，是集體的榮譽感讓我的孩子們感到友誼的偉大。我興奮，因為我激動，因為我感動。我可以毫不夸張的說：我愛這個集體，我愛八（2）班！

我也奔跑著，不過是用了走的形式。我奔跑向我的方向，我的人生，我的幸福。我要和微風擁抱，要陪落日歸家，喜歡被純真洗禮，愿意與和諧相融。

和孩子們一起奔跑真好！

奔跑作文600字 篇3

我不停地奔跑著，馳騁在跑道上。

我唯一喜歡的體育運動，大概也就是跑步了，我享受那種迎風沖刺的感覺，很美妙。沖刺跑是我的強項，但美中不足的是我缺乏耐力，這恰恰也是我性格上的缺點——做事情不能長期堅持。

在去年的校運會上，我報了田徑項目中的短跑項目，但卻在報名時犯了愁，我是報100米還是報200米。我想把報100米，同學們也大多建議我報100米，因為平時與我關系不是太融洽的同學在我背后說道：“他的爆發力很強，這我沒話說，但也就短短100米罷了，200米他就不行了。”一聽這話，暴脾氣的我牛勁兒上來了。背后說人壞話也就算了，居然還說的那么大聲，也許是為了較真，我心一橫，報了200米。

轉身，迎來的是同學們詫異的目光。在同學們的注視下，我悻悻地回到了自己的座位。同桌忙問我：“咋回事兒啊？”，我白了他一眼，道：“我想挑戰一下自我，不行啊？”班里的人開始為我的選擇議論紛紛，說我是：“100米的王者，200米的渣”。

比賽當日，裁判帶著我們來到跑道上，簡單做了一些熱身運動，便各就位，“砰”一聲槍響，各位隊員像箭一般沖了出去，我也加足了馬力，很快成為了領頭羊。前100米還行，但后100米便感覺體力不支了，“唰”一個身影從我身旁跑了過去，我不由得再次發力，但終究沒能挽回敗局，取得小組第二名。這次比賽，使我感覺身體瞬間都被掏空了，下午的決賽也僅僅是獲到全校第四名。雖然這個成績已經相當不錯了，但我卻真切地感受到了堅持的重要性，我漸漸開始在練習長跑，提高自我的耐力。

從一個浮躁的男孩消失了，取而代之的是一個堅持、不輕言放棄的少年。

奔跑作文600字 篇4

人的一生，就像一場賽跑，慢條斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失敗的，我們要讓自己奔跑起來，

奔跑就應是有目標地奔跑，目標是理想，每一個人都應該朝著那一個目標不斷奔跑。但是要知道，那絕對不是終點，一個目標完了，還有下一個目標，因為沒有最好，只有更好。那終點在哪里呢？生命地終點才是奔跑地終點。人應是為目標而生，所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息，都應為理想執著追求。只要奔跑地人生，才是燦爛地人生。

貝多芬是一位偉大地音樂家，雖然他失聰了，但是在巨大地困難面前，他沒有被壓倒。他而是重新振作起來，毫不猶豫地地鼓足勇氣，一路狂奔，哪怕困難重重，貝多芬始終堅持下來。最終，貝多芬地成就更大了，他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘，那其實是一種脫胎換骨地人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不會向你跑來，你必須向成功跑去。

而著名地科學家史提芬。霍金地一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺與成為啞巴地情況下，他仍用能活動地手指敲打鍵盤，

曾被認為擁有高智商地霍金，雖然他地身體只能在輪椅上，但他地思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進步，還使人離目標更近了。然而有些人卻不思進取，游手好閑，這種人注定要失敗，因為他們不懂得讓自己奔跑起來。

“人地一生應當這樣度過，當他回首往事地時候，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧”奔跑一生，不會碌碌無為，更不會虛度年華，而是一種充滿追求地人生。人生，不在于怎樣去過，而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累，但是不付出怎么會有回報呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”還有一句俗語“陽光總在風雨后。”是啊，不經歷風雨又怎么能見彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿自信，蓬勃地朝氣，振奮地精神，就可以跨越重重困難，也就能實現自己人生地理想。

請讓自己奔跑起來，勇往直前，在一鼓作氣狂奔，成功就在你面前。

奔跑作文600字 篇5

上帝給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。――題記

黑暗中，寂靜無聲，一人奔跑，不停的追，追尋著。

夢里花落知多少

曾經做過一個夢，一個女孩緊緊拉著我的衣擺，雙馬尾隨風擺動，發絲舞起擦過她的面頰。你叫什么名字？我捏了捏她如蘋果紅的臉頰，她不動，輕輕地答：林夕，我還有個妹妹，她叫相心。隨后她化為碎片，迎風飛舞。我被嚇醒。林夕，相心，拼在一起便是夢想。

此后，我不停地追尋。追尋夢中如花般凋落的女孩，亦或是，追尋夢想。

也曾醉里舞劍器

不停地追、追、追、尋、尋、尋。追尋夢想，如同追尋光明。

桃樹花開花落又一年，光明隨晝隨夜再一天。夢想，你在哪？

登上過高高的黃山。路程中歷經千辛，與同伴互助，然后便看到了迎客松，挺拔無比，抬頭便是。望著山下的如蟻行人，淡淡的云霧飄來，遮住陽光。我的身子有些發抖，恐懼感如潮水般淹沒我。或許我戰勝不了。嘿！發什么呆呢？她拍了我一下，發卡鑲有太陽圖案的標志似乎充滿能量。這是一個如陽光般明媚熱情的女孩。一起加油吧！她拉著我微微顫抖的手向上，再向上。然后，我們找到了光明，而她與太陽共爭輝。

我依舊不停的追尋，追到光明，追尋著夢想。

酒酣胸膽意逍遙

淡淡書香，卻如酒香般醇厚。翻著那一張張已不知何年何月寫的小故事，似乎明白了什么。細致地用金色絲線縫訂在一起，默默無語。

那個發卡上鑲著太陽的女孩坐在一邊津津有味地看著，金色的陽光從簾縫中鉆進，斜斜地照在燙金字上。她猛地站起來，手臂勾住我的脖子，道寫這么好，這是你的夢想吧。當一名小說家？我沒有說話，手支著下巴看著她。

是的，我的夢想，如光明一般的夢想。思緒飛揚，在書香中逍遙，追尋到夢想。

后記

或許有一天，我將再次找不到那個夢想，但我會不停地追尋。上帝給了我一雙黑色的眼睛，我將用它追尋光明，追夢想。不停地追尋。

奔跑作文600字 篇6

就現在的話是已經回宿舍了，剛才就是在寫作文，然后寫作文之前呢，就是去給那一個朋友他送的那個課本還有眼鏡，因為他上了一半，然后就是剛過去嘛，因為他早上就匆匆忙忙的，畢竟誤以為自己的課是在網上然后匆匆忙忙的就走了，然后走了之后呢，他后來就給這一發消息說他的眼鏡忘記拿了，然后自己就問他說那用不用自己給他拿嘛，就是用不用自己給他拿過去，或者是說讓他宿舍里面的人拿過去，因為聽他講的話，就是他們宿舍里面的人還沒有去上課，就是還有人在宿舍里面的這樣一種情況，所以呢就問了他的意見嘛。

然后他當時就是沒有回復自己，但是后來的話他就是說那就讓我給他拿過去吧，因為他發現他的書本給拿錯了就是好像拿出了英語書這樣子，然后就自己就打算給他拿過去，兄弟萌下船，然后就穿好鞋子，準備去他的宿舍給他拿那些課本還有眼鏡了嗎？然后呢，沒有想到他就跟我說。還是晚一點吧，等下課的時候因為快要上課了，因為當時我們就是9:10的時候就上課，然后當時就是快要上課了嘛，然后自己就跟他說，那行吧，然后就后來就上了個廁所，然后就再去他的宿舍里面給他拿書什么的，然后他們宿舍里面就只剩下一個人，就跟我們宿舍這樣子嘛，然后就和自己一樣的是在網上的課的，但是呢，也是相對來說比較冷漠一點，就好像和另一個就是和那個朋友吐槽的一樣吧，就是說他們宿舍的人相對來說是要比較冷漠一些的，然后當時呢他就也在那里大驚小怪的，然后接著問他說到底是怎么回事嘛，他就說就是那個征文活動已經結束了。

然后自己就問他說哪里結束了就明天才結束嘛，然后他就說他的朋友跟他說昨天晚上就已經結束了，然后自己就回來之后呢就去了解了一下，其實還沒有結束吧，就今天晚上好像是23點多的時候才結束，然后我也是寫完了，但是不知道怎么去提交，所以呢，現在就是等著蘇友他們回來，因為宿舍已經有一個人寫了，寫了在等他。然后再問一下應該怎么做吧。

奔跑作文600字 篇7

炙熱的陽光無情地烘烤著大地，熱得發燙的柏油路散發出刺鼻的氣味，汽車不時地飛躥過去，路旁的花兒奄奄一息地垂著頭，有的經受不住烈日的考驗，已萎靡枯亡。

而路的一頭，在山林的庇護下，一派生機勃勃的景象，鳥兒歡快地在林子中蹦躍，溪中的魚兒悠然暢游，澗邊一株蒲公英正茁壯地成長。

蒲公英望著穿透層層樹葉射入林中的陽光，好奇地問根媽媽：“媽媽，外面的世界是怎樣的？”根媽媽回答說：“外面的世界很大，充滿了險惡，你隨時可能會被大風卷走，被炎日炙烤。被暴雨吞噬，你要待在我的身邊，待在山林的庇護下，讓肥沃的土地呵護你健康成長！”蒲公英聽了，稍稍收斂起了期待，卻仍如饑似渴地望著陽光，好像要把整個天空看穿似的。

“媽媽，我想到大城市里讀書。”陽光下，我趴在窗臺上，悄悄地對母親說。母親卻回答我說：“孩子，外面的`世界太大了，充滿了危險，你留在家里讀書，媽媽也好照顧你！”

日復一日。蒲公英長大了。我也長大了。

那個風雨交加的夜晚，蒲公英蓄勢待發。雷電轟擊著長空，狂風呼嘯著要撕破山林，蒲公英搖曳著想要掙脫束縛。一陣風終于鉆開了個小孔，穿過山林。狂風吹過鳥兒的窩，它們藏在樹洞中，躲過了一擊；狂風吹過溪上卷起漣漪，魚兒藏在水底中，躲過了一擊；狂風吹過澗邊的花兒，它們把根深深地扎在土壤中，躲過了一擊。而蒲公英終于擺脫了束縛，乘著狂風，駕著雷電，飛出了山林。

媽媽，我想飛出大山。

媽媽，外面的世界那么大，我想去看看。

我背上沉甸甸的書包，撐起雨傘，在風雨中奔赴考場。

媽媽，我想飛出大山。

媽媽，外面的世界那么精彩，我想去看看。即使那兒充滿了險惡與未知，我也想去看看，因為那兒有我的夢想和追求。媽媽，我想像那兒的蒲公英一樣，帶著好奇與勇敢，飛出大山。

雨停了，太陽出來了，蒲公英抖了抖身上的水珠，乘著微風，越過了柏油路，飛進了，外面的世界。

奔跑作文600字 篇8

一年一度的校運動會，這個在我們小學生心目中既神圣又隆重的節日，終于再次翩然而至。我勇敢的報了無人問津的800米賽跑以及跳繩等其他幾個項目，歷史性的跨入了運動員的行列。這全得益于老爸的教誨。

以前，我做事情總是虎頭蛇尾，畏縮不前。開運動會時，只能在場邊駐足觀望，淪為默默無聞的拉拉隊一族。爸爸為了培養我的自信，磨練我的意志，決定從抓體育入手。暑假時，每天一大早他就把我從床上拎起來，督促我去荔香公園跑步。繞公園一圈少說也有一兩千米吧，他放言，如能堅持兩個月就獎勵我一部手機。為了得到那朝思暮想的手機，我豁出去了。開始的第一天，就讓我嘗到了苦頭，剛跑沒多久就已氣喘吁吁，渾身大汗淋漓，腿像灌了鉛一樣沉重。“可惡”的老爸緊緊地跟在我身后，我稍有懈怠，他就用腳踢我的腳后跟，像趕羊似的不停地叫“快跑，快跑……"漸漸地,跑步對我來說不再是一件苦差事。終于有一天，我鼓起勇氣向老爸宣戰。一開始，我倆并駕齊驅，半場過后，我還是被他甩在了身后，但我毫不氣餒，拔腿狂追，風在耳邊呼呼作響，這時，我忘了自己，忘了周圍的一切，腦海里只有“堅持，堅持。”突然，我有了一種從未體驗過的美妙感覺—飛奔的感覺。仿佛羚羊跳過山澗，仿佛魚兒浮在水面，輕快得要冉冉升騰……

老爸說：“體育使人自信，賦予人毅力以及迎接挑戰的勇氣。在你以后的人生道路上，會遇到許許多多，大大小小的困難，但只要擁有‘堅持不懈，頑強拼搏’的體育精神，你就能把它們一個一個地克服。”老爸的話讓我幡然醒悟，學習同樣也需要這種精神啊！

現在，“堅持不懈，頑強拼搏”成了我的座右銘。

奔跑作文600字 篇9

坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠。”這句話是米南德所說的，也是我看完《奔跑的女孩》的真切感受。《奔跑的女孩》這本書主要講的是兩個愛奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們如何實現夢想的過程。

書中多處寫到兩個女孩互相幫助的情景。而我也有這樣的經歷。我的好朋友名叫涂佳麗，成績十分優秀。我倆天天像牛皮糖一樣粘在一起，形影不離，是一對讓人羨慕的好朋友。一次，我的數學成績考砸了，心里十分沮喪，不知回去怎樣向爸爸媽媽交待。下課了，涂佳麗一個箭步沖到我的面前，熱情地對我說：“周子璇，不用擔心，我來幫你吧！”真不愧是好朋友，一看就知道我最需要什么。

她把題目講得十分透徹：一會兒畫圖，一會兒舉例子，一會兒出題讓我做……直到夕陽西下我們才回家。我們一邊走，她還一邊幫我進行總結。看著她嚴肅的面孔，我十分感動，仿佛有一股暖流淌進我的心田。我為我有這樣的好朋友而感到幸運。當然友誼是需要彼此付出的，一個人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個人共同的付出才會有回報，才會收獲到友誼。記得有一次上體育課跑步時，涂佳麗一不小心被石頭絆得摔了一跤，膝蓋被磨破了，痛得她直掉眼淚。看著她痛苦的樣子，我毫不猶豫地跑過去把她扶來，小心翼翼地為她清理傷口，并不停地安慰她，想盡辦法逗她開心。在這幾天，我堅持扶她上樓、下樓。傷口好了后，涂佳麗對我十分感謝，經常提起這件事，每次都要對我說聲“謝謝”我總是對她說：“朋友之間不言謝”。光陰似箭，日月如梭。一晃眼，五年過去了，我與涂佳麗整整相處了五年。

在這五年中，我們情同手足，互相幫助，經歷了種種酸甜苦辣的小插曲，不過，我們不怕，因為身邊一直有個真心的朋友在支持著自己；因為身邊一直有個真心的朋友在陪伴著自己。

再過一年，我們就要各奔東西了。或許，我們不會在同一所學校，但我們的心卻緊緊連在一起。就像書中所說的那樣：“我們是前世的雙胞胎！”

奔跑作文600字 篇10

沒有傘的孩子，必須努力奔跑！

——題記

如果你碰到一個下雨天，很大的雨，，最要命的是你沒有傘，你會怎么樣？是努力奔跑？還是漫步雨中？有這樣一個故事：下大雨了，有兩個人在街上閑逛，他們都沒有傘，路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動，還堅持原來的步調，路人甲很是好奇，便問：你為什么不跑？他回答：為什么要跑？難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中我又為什么要浪費力氣去跑呢？

如果是你，你會選擇當那個雨中奔跑的路人甲？還是雨中漫步的路人乙？其實他們都沒有錯，他們唯一不同的只不過是對待人生的態度不同而已，人生并沒有對錯，每一步都是自己的選擇，當然也會帶來相應的結果。路人甲的人生是相對比較積極的，他最后的結果可能是全身濕透，和路人乙沒什么區別，但不同的地方是他努力爭取了，他就可能會得到更好的結果，而路人乙的人生態度就顯得消極和墮落多了，這就是他們的不同所在。

人生之所以存在不同，是因為我們的想法不同，是因為我們對機會和挑戰的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避？

在現實生活中，我們都是下大雨又剛好沒傘的孩子，我們都很平凡，去接受每一個讓我們死去活來，刻骨銘心的考驗，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水、汗水交織體會，不是我們沒有選擇，只是選擇了一條更難得路：奔跑。我們沒有傲人的學歷，更沒有顯赫的背影，每天都過的很平凡。知足的人生會讓我們體會什么是幸福，什么才值得我們去珍惜，我們更希望能有自己的那一片天空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空！

奔跑，不但是一種能力，更是一種態度，決定你人生高度的態度。

第三篇：一個人的奔跑

《一個人的奔跑》讀后感

我今天看了一篇很有志氣的文章，這篇文章的名字叫《一個人的奔跑》，這篇文章主要講了一個來自坦桑尼亞的馬拉松運動員——艾克瓦里。在比賽中，因為他的腿受傷了，所以他被其他的馬拉松運動員一一超過，被落在了最后。但是他背后有祖國的凝望，盡管他身上沾滿了血跡，在其他人的比賽結束后，他依然一個人一瘸一拐地在夜里跑到了終點。盡管沒有記者為他照相，也沒有人為他頒獎，但他抵達了自己心靈中的目標，所以他成功了。雖然跟其他的馬拉松運動員一樣，都到達了終點，但是他比其他人的勝利更值得贊揚。

這篇文章讓我學到了一個道理，人生就像一座山，一座能插入云霄的高山，那些膽小的人爬到半山腰就開始走下坡路，摔了一跤就不肯再往上爬，這樣的人長大以后不會有什么作為的。我們要像那些膽子大的人學習，不輕易放棄，跌倒了要站起來，堅持爬到山頂，這樣的人長大以后必定會有出息。有的活動不是要分輸贏，而是重在參與。我懂得了只要盡自己最大的力量，不管輸贏都是值得驕傲的。我認為艾克瓦里是一個堅強而充滿毅力的愛國主義者。

我以后如果要做一件事或者參加任何活動，都會盡自己的全力，充滿勝利的信念，而不會半途而廢

第四篇：夢見追趕、奔跑!

周公解夢：夢見追趕、奔跑！

說明你現在的壓力都出現了讓你很困擾的時候，而且你也不知道如何去解決 夢見自己被追逐，夢里非常驚慌、焦慮，拼命奔跑，表示你竭力想擺脫某種壓力、痛苦或困難。這樣的夢，通常在生活壓力太大，心理極度憂慮，或是遭遇挫折打擊，內心有遭迫害的感覺時出現。

追逐的夢，有時也表示你想要逃離自己人格中的某些方面，特別是當最后發現追逐的人也是自己時。

夢見追趕、奔跑 夢見被債主追趕

意味著現實生活中壓力過大，對未來沒有信心 夢見自己被歹徒或猛獸追逐

想叫卻叫不出，這樣的夢，經常表示心臟冠脈供血不足，最好及時到醫院檢查。夢見被人追趕

預示著自己會獲利,或者升職!但是同時也會因為以前做過的錯事而陷入深深的自則!夢見被人追趕最后跑掉了，就是意味著生活或工作中有潛在的壓力或困難存在，但最后你戰勝了困境。這個夢給了你一個很好地提示：可能你需要放松、多休息，養足精神。

夢見被人追趕，往往是反映了你內心深處的一種處事態度。你可以夢見被追殺，但事實上你在夢中卻永遠不會被追上的，因為你內心深處追尋的就是這樣一種狀態——你在逃，你在不停地想逃跑，你要的是逃跑的感覺，你被人追殺或許只是一種借口，為你的逃跑獲得理由。

夢見被人家追殺是夢者近期現實生活的一種反映，表明夢者最近壓力過大，精神過于緊張，壓抑感無處釋放，通常表現為心理矛盾、內心恐慌不安、情緒焦慮、感情波動較大、工作不順心等。

夢見在黑夜中被追殺象征著內心中的黑暗與壓抑，有迷惑之感，夢者會感到更加的迷茫;夢中感到越恐怖，表明壓力越大，而被追殺的結局，往往象征著解決心中的苦悶，釋放壓力的策略，以及自己對待需要解決的問題時的一種心理反應。夢中的被追殺，往往是反映了夢者對待壓力時，內心深處的一種處事態度。從科學的角度來講，夢境和未來是毫無關系的，但能從一個側面反映了近期你的生活中的一些細節，給你一些暗示，讓你更好地來認識自己，積極調整狀態。心理學解夢夢見追趕、奔跑 夢境解說：這種夢通常由于極度的擔憂或是現實生活遭遇挫折時所產生。夢到被追趕而奔跑，是兇兆，表示做夢者想盡可能擺脫某種困難或壓力，但又常常力不從心。其實，無計可施時可以尋求他人的幫助，借助別人的力量助自己渡過難關。心理分析：夢見妻子追自己，生活會很幸福，夫妻感情和睦，愛情甜蜜。夢見朋友追自己，自己的困難會難以克服，關鍵時刻會失去朋友的幫助。夢見動物追，可能會因工作和生活中的困難解決不了，而悶悶不樂。夢見被鬼追，做夢人會聲名狼藉，也可能會迫于工作和生活的壓力而精神出現問題。夢見自己追別人，目前所做的一切努力都是徒勞的，想達到目的還需另外花費一番功夫。夢見自己追逐異性，做夢人因單身而憂郁，不過可能會有一個意中人出現。夢見追逐的案例分析

夢境描述：夢中的我仿佛又回到了童年，回到了無拘無束的童年時光。我和一群小伙伴們在草地上嬉戲，我們互相追逐著，玩得特別開心。快到吃晚飯的時間了，我們還不愿意離去。(女性，19歲)夢境解析：追逐的夢，代表的是幸福的童年與晚年。夢見追逐嬉戲的場面，說明你是一位非常樂觀、搭達之人。不管什么時候，都擁有一顆快樂的心。追逐之夢，是一個非常好的兆頭。這個夢預示著你的晚年舒舒服服，快快樂樂，健康而又長壽。

第五篇：奔跑精神

心得體會

搶跑爭先奔目標

每個人都有自己的人生出發點，亦有預定的人生目標，身為學生和職員雙重身份更是為自己規劃了一個宏偉藍圖。

每個人都有自己的人生出發點，亦有預定的人生目標，身職員和學生雙重身份更要為自己規劃了一個宏偉藍圖，藍圖中沒有名沒有利，只為當初選擇這個事業的那份兒悸動。而要想在這藍圖中繪出五彩斑斕的景象，應用十分的熱忱積極地投身于建筑事業，要有時我不待的緊迫感和敢為人先的使命感，要敢于“搶跑爭先”，不能總是蹲在起跑線上原地不動，或是慢慢騰騰好似“蝸牛爬”，一天到晚懶懶散散，“做一天和尚撞一天鐘”，樂于平庸，安于現狀。在工作中則顯現著“不求有功，但求無過”的精神狀態，消極怠慢，得過且過，終因能力不足、業務不精而導致自己庸庸碌碌，碌碌無為。

為此，我們應該積極行動起來，提起精氣神兒，重拳出擊改掉“庸懶散”，讓思想與行動都“奔跑”起來。我們當以“搶跑者”的那份銳氣，看準目標找準方向的“奔跑”，把藍圖和希看變成現實，不能“瞎跑”、“亂跑”，那樣的話，不但達不到預期的目的，反而是南轅北轍，越跑離目標越遠。

作為一名成人學生，要具備德才兼備的潛質，要有創新精神和創新理念，不能因循守舊。而要在創新中不斷地提升自己，精業務，強素質，那么在奔跑的過程中，就不能落后于人，而應具有超前的意識，當以“領跑者”的姿態，本著自身的責任與使命，在工作中長期樹立“學到老，活到老，學習學習再學習”的觀信：一是向書本學習，應在大量的閱讀中進步文化素養，增強業務能力；二是向實踐學習，在實踐中進行自我反思，糾錯改錯，不斷地自我完善，積累經驗；三是向同事學習，聆聽他人意見，取人之長補己之短，進步分析與解決問題的能力；

新的世紀呼喚著新的教育能夠飛速發展，呼喚著德藝雙馨的高素質、高技能的新型教師。這就要求我們教師要干一行愛一行，鉆一行精一行，做一名心態積極、技能過硬、知識豐富的建造師，共同為祖國的建設事業獻力獻策。

踐行“奔跑精神”是一個長期而又艱巨的過程，不能只是做做樣子，必須落實在行動上，在“思想上繃緊、責任上到位、行動上加快、舉措上務實”，要具有“長跑者的勇氣”，堅持，跨越，奉行“忙并快樂著”的工作理念，快樂耕耘，無私奉獻。在工作中，透出“比學趕幫超”的那股子勁兒，形成你追我趕、大干快上、團結協作、爭先創優的形勢，一路櫛風沐雨，一路收獲體驗，從而奔向目標，把自身所肩負的建筑工做得有聲有色。

在工作中，不要只講利益不求責任，只講困難不求奉獻。一路“奔跑”，一路“跨越”，或許前有阻隔，或許耐力不足，但只要平時做好“作業”，給自身“加油充電”，那么，“奔跑”的動力就會倍增，信心就會滿懷。就算不幸跌倒，被牽絆，被打敗，也不要悲觀失看、畏難怯步。要在失敗中總結經驗教訓，進行自我反省，尋找失敗的根源，認真審閱自己、完善自己，探索新的路子，重新邁開腳步跑。“不因失敗空嗟嘆，重拾信心事易成”，這是我的體驗。

流下辛勤汗水，收獲碩果累累。真抓實干，奔跑競位，迎難而上，爭創輝煌。