第一篇：企業文化進校園的調查研究

企業文化進校園的調查研究

摘 要：通過走訪云南云天化股份有限公司三環分公司（以下簡稱“三環公司”），對其企業文化進行了解。發現三環公司企業文化氛圍濃郁，價值高。筆者嘗試把三環公司的企業文化與中等職業技術學校的校園文化建設結合起來，打造新的校園文化。

關鍵詞：校園文化；企業文化；三環分公司；中等學校

對三環公司企業文化的了解和學習，結合中等職業技術學校學生實際特點，從團委工作和學生教育管理的角度出發，本文從三環公司的文化特點與學校、學生的特點進行剖析，力求打造優秀、創新的，有利于學生身心健康發展的校園文化體系。一、三環公司文化概述

三環職工合唱團作為三環公司企業文化的一張名片，也是三環公司企業文化的表現形式，讓我看到了當代化工企業工人的風采，合唱的最高境界就是“和諧”，“和諧”也是三環公司企業文化追求的最高境界。2008年以來我校與三環職工合唱團保持合作，每月三環職工合唱團的老師們都到我校指導學生合唱團的排練，每年都參加我校元旦迎新春晚會，不僅來來了歌聲，也把企業的精神和職工的風采展現給了我校師生。2013年三環職工合唱團全體團員到我校演出情景合唱音樂晚會，晚會以“校企攜手在陽光路上”為主題。晚會特別邀請到云天化國際化工三環分公司工會主席解嘉德同志出席。三環職工合唱團分別帶來合唱歌曲《在燦爛的陽光下》、女聲表演唱《高原女人》、男聲小合唱《寧靜的瀘沽湖》《獵人合唱》、合唱《八駿贊》、組合唱《陽光路上》、二重唱《祝福祖國》、英文歌曲合唱《日出 日落》、合唱《嫂子頌》、詩朗誦《祖國頌》、合唱《十月是你的生日》、全體大合唱《歌唱祖國》；我校師生也進行了情景舞蹈《夢，從這里起航》和街舞《魔音吉他手》的表演，讓臺下師生、觀眾在濃烈精彩的情中享受了一次音樂盛宴。此次晚會進一步增進了我校與云天化三環分公司在音樂藝術和校企文化方面的交流、合作與溝通。

三環公司創造了精細文化。作為文化，要實現的管理目標是“事事有人管、人人能干事、日清日結”的運行機制，要想發展除了把崗位工作做精細，沒有別的出路；和諧文化推行的是一種人本管理，基本著眼點是以人為中心，涵義是依靠人、開發人的潛能、尊重每一個人、塑造高素質的員工隊伍、實現人的全面發展。和諧文化是文化的最高境界。關心職工是人文和諧的主要工作，三環在這一點上一直是走在前面的；創新一直是我們文化的核心，持續不斷的創新讓三環擁有濕法磷酸的生產和管理領先技術，持續不斷的創新讓三環在黨建體系和班組管理上保持領先，持續不斷地創新保持了三環的全國馳名品牌。

企業文化是信念的力量、道德的力量、心理的力量的共同融合，是實現企業可持續發展目標的有力保證。“人類因夢想而偉大，企業因文化而繁榮。”當企業文化中所包容的共同理想、價值觀念和行為準則作為一個群體心理定勢及氛圍廣泛存在于企業員工中的時候，員工就會自覺地按照企業的共同價值及行為準則去從事工作、學習、生活，發自內心地為企業創造財富，這種作用是無法度量和計算的。三環已經形成一種能夠不斷更新和再造組織的文化機理，能夠做到順時而變，順勢而上，這是三環保持不敗的真理。

二、三環職工合唱團發展歷程

三環職工合唱團原名為云南磷肥廠職工業余合唱團，成立于1995年10月。建團初期團員人數近百人，全部來自企業各個部分、車間和班組。合唱團成立以來，得到了國內多位知名合唱團藝術家、歌唱家的專業訓練和指導，在很短的時間內取得了較好的成績。1996年12月赴廣東順德參加96中國合唱節獲銀獎。1999年參加在貴陽舉辦的首屆西南合唱節榮獲二等獎。2001年參加北京舉行的全國企業職工合唱大賽榮獲A組金獎。

三、探索企業文化與校園文化的路子

1.以學生興趣愛好為切入點，打造精品社團，提升學生綜合素質

以學生合唱團為例，借力于企業，通過每月三環職工合唱團下來指導學生合唱團，在與學生的交流中傳播企業中員工的要求，比如時間、紀律、團結的觀念。提升學生合唱團在學校社團的影響力，多創造機會讓學生合唱團演出的機會，讓同學們能融入并喜歡合唱團的氛圍。本身社團活動就是吸引有共同愛好的同學們在一起共同學習交流，要善于引導和發掘社團的閃光點，讓同學們樂于在課余時間參加社團活動，提高學生各方各面的綜合素質。同時吸納社會力量在社會上聘請相關的具有專業特長的教師指導學生社團活動，提高學生的能力與水平，打造精品社團，讓學生真正喜歡社團活動，社團活動也能夠真正的吸引學生參與。

2.以班主任為核心，創建班級文化、宿舍文化，樹立學生的團隊意識

在開展第二課堂活動當中，不僅要開展各類球類比賽、冬季運動會等比賽，在增強學生體質的同時，要讓學生以班集體為榮。如有的班級有自己的班服、唱自己的班歌，積極開展各類班集體活動，每月都開展一次有主題的班級活動，讓同學們能夠感受到班集體的溫暖，才能夠以班集體為榮。日常班集體管理當中，班主任要引導和培養學生把“教室”、“宿舍”當做“家”，讓每個同學們都能夠在“家”這個環境當中學習和生活。

3.將企業文化引進校園，豐富和提升學校文化內涵和品質

在日常的課堂和班級管理中融入企業化的自我管理模式；努力創造一個更真實的實習實訓場所，創造更豐富的專業特色；在校期間進行全方位的就業指導，一方面幫助學生和家長找到準確的定位，另一方面幫助學生更新就業觀念，第三幫助學生掌握求職的技巧，第四幫助學生做好終生學習和職業規劃，第五培養學生的服務意識；融入人本主義，學校的教師與職工應以身作則，以學生的實際需要與利益出發，讓學生在校期間享受到更好、更人性化的服務，才能給學生正面的激勵，才能切實提高學生的責任感和職業道德；注重創業教育與創新教育的培養，企業需要創新，創新才能發展。學校應鼓勵學生在校期間的創新，創新教育才能夠讓學生在實踐中找到學習的快樂，以直觀可見的成果鼓勵學生，吸引學生的注意力，引發學生進一步學習和創新的興趣，從而擺正從業心態，更好的為就業做準備。

第二篇：企業文化進校園

企業文化進校園，為優化內部管理，規范學生行為習慣，提升職業素養，寧波職業技術學院海天學院引入了7S現代企業管理理念，制定了7S管理活動實施方案，并取得了一定的成效。

一、成立領導小組，完善7S管理。即由海天學院總黨支部書記張定華任組長，王靈玲為副組長，陳宇曉、婁用夠、韓秀榮、劉玲燕、王?棟任組員的7S推行工作小組。工作小組負責策劃海天學院7S管理的各項活動；準備各類宣傳、教育；逐漸完善各區域的7S管理標準、管理流程；開展日常7S管理的檢查，并為師生的7S考核提供重要依據。

二、制作海天學院7S管理實施手冊。由海天學院7S工作小組牽頭，將7S管理從企業應用轉變校園實踐，并著手制作《海天學院7S管理實施手冊》。讓學生人手一本，在課余時間學習7S知識。

三、開展7S責任區申報。海天學院全體師生以個人或集體名義申報責任區，由生活紀檢部、學習部、學生黨員不定期的對各區域檢查考核。對表現突出的評為海天學院7S之星；學期驗收合格的，評為為7S示范點，并予以加分獎勵。

四、全員參與，開展7S知識競賽。知識競賽每兩個月開展一次，由7S工作小組事先提供題庫，全體學生參與答題。答題結果將計入班級7S排行榜和個人成績。

五、開展各項考核評獎活動。海天學院7S管理持續改進，不斷優化、不斷深化，最終實現管理水平的提高和素養的提升。7S工作

納入教師綜合考核和學生素質拓展銀行考核，以激勵為主，采用精神獎勵和物質獎勵結合的方式，開展各項考核評獎活動。

海天學院開展7S管理的最終目的是提升個人素養，使學生養成遵守標準的習慣并自發地改進標準，更好的促進我們學院的7S活動從形式化走向行事化，最后向習慣化演變。

第三篇：企業文化進校園

關于企業文化進校園活動的實施方案

一、活動主題：

“融入企業精神文化、營造企業文化氛圍、構建企業管理文化、踐行企業行為文化”

二、活動意義：

行業、企業是連接職業教育與產業的橋梁和紐帶,職業教育的發展離不開行業企業這一重要的辦學主體,職業院校培養人的過程和環境也離不開行業企業的參與。為深入開展校企合作，充分發揮校企合作專家指導委員會的職能，把先進的企業文化引進校園，讓學生了解什么是企業文化，企業文化在企業的生存中起到了什么作用，以及走進企業需要具備什么樣的素質，以期培養和提高學生合作學習的品質和自主學習的能力。

三、活動時間：

2014年 5月24日

四、參加對象：專業部師生

五、活動組委會

組長：王慕啟

副組長：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳

組員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學 齊鳳書

六、擬邀請企業：

江蘇淮海電動車制造有限公司

徐州科進燃料工程有限公司

徐州創勝工程機械有限公司

江蘇波司登服裝發展有限公司

徐州三禾電子有限公司

徐州潤東汽車

徐州天龍液壓機械有限公司

六、活動具體內容

1、企業家與專業教師座談會

分專業（行業）邀請企業家，各專業選派2-3名專業教師、專業負責人，分地點座談，座談內容為：

（1）、目前國內機械、服裝、烹飪類企業的經營狀況與就業環境是怎樣的？

（2）、企業需要什么素質的職工？中職生就業時應具備什么素質？企業注重哪些素質？

（3）、在校期間教師應如何訓練學生才能讓他們在就業后更好地適應企業的要求？

（4）、企業能否參與指導學校專業建設方案的制定、教學計劃的制定和校本教材的編寫等。

（5）、中職生自主創業應具備什么條件?

（6）、企業能否安排學生到企業進行為期10天的見習，讓學生初步了解企業的管理、文化，以穩定思想，提高認識，初步確定從業方向（生產、設計、銷售等）。

（7）、學生到企業見習期間，企業如何做好學生的安全工作？

（8）、學校專業教師能否到企業鍛煉培訓，返校后把企業的要求貫穿到平時的教學中，提高教學水平。

（9）、企業技術人員或管理人員能否到學校對師生進行技術指導或作專業報告、企業宣傳等，以拓寬專業視野，提高專業水平。

（10）、企業能否愿意開辦企業冠名班，進行訂單培養，使學校成為企業職工培訓基地。

2、知名企業文化展

搜集整理國內著名企業（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區知名企業的優秀企業文化資料，做成宣傳展板，把 “質量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協作”等企業文化精髓融入到校園實踐活動中去，以增強學生的質量意識、誠信意識、競爭意識、團結協作意識、安全意識等，促使中職學生了解熟悉企業文化的內涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業觀和良好的職業素養。

3、企業文化問卷調查

設計調查問卷，使學生更加關注企業文化，領略企業文化的魅力。

4、各班出一期以“企業文化進校園”為主題的黑板報

通過學生自主搜集、整理企業文化資料，提高學生對企業文化的認知能力，感受優秀企業的價值觀、企業精神、經營理念 和企業的創業歷程，從而使學生提前了解企業文化，培養學生勤奮創新、坦誠協作的精神，營造創業氛圍，點燃創業激情，提升創業能力,豐富校園文化，幫助學生建立個人職業生涯規劃。

5、校企互動

邀請企業文化培訓師為師生開展團體輔導活動，通過活動，激發個人潛能，發現自身問題，增強自信心，改進自身形象，塑造學生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。

第四篇：企業文化進校園心得體會

一、以人為本，實施人性化員工管理，體現人文關懷。員工管理雖然表面上看是人的管理問題，即人力資源的問題，但是員工的關系管理得如何，也體現了企業管理者對自身企業文化的把握和定位，關系到一個優秀的企業文化建設的成敗。企業的核心目標就是“誠信、務實、創新、團結、追求卓越”。追溯幾千年的文化史中，誠實守信被認為是非常重要的人生守則，與人打交道也講究一個“誠”字。我們在黨的正確領導和堅持這樣的原則，烏江渡發電廠每做一件事都是實實在在的，做對得起企業的事，做問心無愧的人。做到與員工的心靈溝通，凝聚員工感情，共同創建美好企業，企業清楚地了解每個員工的需求和發展的愿望，并盡量予以滿足，自然員工也會為企業的發展全力奉獻，使企業文化建設深入民心，豐富員工生活，提高員工的生產積極性。通過文化藝術節、運動會以及各種文體比賽、文藝演出等，活躍員工生活，給他們提供施展才華的機會。通過對員工崗位、技術、業務及企業文化的培訓，提高他們的知識水平，培養現代企業員工應有的情操。

二、以人為本，推動企業健康、和諧、可持續發展?！敖】?、和諧、可持續發展”是黨中央提出的科學發展觀，而對企業而言，首先應該考慮的是企業如何實現可持續發展。堅持可持續發展，實現企業與社會、與環境、與員工的和諧共融；堅持以人為本，讓發展的成果惠及每個企業員工，只有這樣，企業才能走上文明健康的發展之路。我們義不容辭地承擔起的歷史使命，充分認識企業發展對資源和環境帶來的壓力，增強自我約束意識，正確對待“人與自然和諧友好”的環保觀，全面打造“科技、環保、人文、生態工業園”，爭取做到個人的言談舉止體現出強烈的烏電文化表征。

三、構筑企業良好的形象，推動社會環境的和諧發展。企業與社會的關系首先是服從與服務的關系，同時一個企業對社會的貢獻，還體現在對社會義務的履行程度上，體現在能否實現企業員工與社會的和諧雙贏。

一個良好的企業文化形成，是一個漫長不斷積累的過程，打造和諧美好的企業文化，需要大家有力地在發展的過程中不斷的壯大自己，真正體現創業熱情與創新精神，有效地增強著企業的核心競爭力，促進企業的活力。我們有理由相信，在以和諧為主題的企業文化感召下，一定能夠使我們烏電人走向美好的明天！

第五篇：企業文化進校園主題班會

企業文化進校園、職業素養強意識

——企業文化進校園主題班會

班會地點：計算機教學部9509

班會主持：鐘金玉

參加人員：班級全體同學

班會目的：

1.了解企業文化的含義

2.通過本次班會的召開，增強學生的企業文化意識，進而指導 學生的課堂學習！

3.通過本次班會，增強學生的企業道德感和成為準職業人的使命感，培養學生的職業素養。班會準備：主題班會大綱的討論，學生培訓，情景排練，幻燈片制作

班會重點：

1、由情景房地產公司早會、月總結會、員工討論帶領我們體驗公司文化，初步感知企業文化，如企業的價值觀、管理制度、員工活動等。

2、通過人物講解阿里巴巴的企業價值觀了解電子商務行業先鋒的企業文化，與專業聯系

3、通過學生暢談對未來企業的感想，確立心中的理想企業，用心體悟企業的文化內涵和文化精神，以便更好的指導學生今后的校園學習。

4、通過班主任總結，明確職業素養，強化職業意識，為頂崗實習作準備

5、通過班歌《沒什么不同》告訴學生，未來可能會有很多艱辛，但無論如何都要努力，因為我們沒什么不同，同時加強班集凝聚力。

班會內容與過程：

主持人開場白：班級特色介紹和班會主題

活動一：模擬房地產公司工作（12個人）10分鐘

場景一：公司早會

場景二：公司總結會

場景三：公司員工活動

活動二：模擬馬云，講述阿里巴巴價值觀—六脈神劍10分鐘 客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業

活動三：企業文化進校園——暢談感想8分鐘

你想從事哪一行業？

你希望企業的制度是怎么樣的？

你希望企業員工之間是一種怎樣的關系？

你希望企業能為員工提供什么活動？

活動四：班主任總結5分鐘

即將頂崗實習的你們，是否做好了準備？你要具備怎么樣的職業素養？ ——團隊合作、誠信、激情、敬業

活動五：合唱班歌《沒什么不同》2分鐘

因為我們沒有什么不同

天黑時我們仰望同一片星空

沒有追求和付出哪來的成功

誰說我們一定要走別人的路

誰說輝煌背后沒有痛苦

只要為了夢想不服輸

再苦也不停止腳步

班會結束，主持人謝幕