第一篇：企業(yè)文化進校園第一講書記致辭

《企業(yè)文化進校園》系列講座書記致辭

尊敬的XXX科長、XXX科長、各位領導、老師、同學們：

大家下午好，為了讓同學們更多的了解企業(yè)文化，特別是廣州地鐵的企業(yè)文化，今天我們軌道交通系很榮幸請來了廣州地鐵總公司的XX科科長 XXX，XX科科長 XXX，為我們軌道交通系開講《企業(yè)文化進校園》系列講座。首先讓我們以熱烈的掌聲對他們帶著企業(yè)文化回到廣鐵學院表示衷心的感謝！XX 科長在廣州地鐵總公司長期負責宣傳工作，對企業(yè)的文化制度和企業(yè)對員工的素質(zhì)要求有著深入的了解。同時，XX科長也是廣鐵學院的老校友，今天有這個機會請到我們的老校友在這里為大家講課，我們應該感到非常的榮幸。

我們廣鐵職院自辦學以來，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高技能人才，為華南地區(qū)提供了大量的鐵路技能型人才，為城市的發(fā)展作出了巨大的貢獻。我們學院堅持開放辦學，注重對外交流合作，現(xiàn)在已形成學校與企業(yè)、專業(yè)與職業(yè)、學生與崗位對接的人才培養(yǎng)機制。同時，廣鐵職院也是華南地區(qū)軌道交通企業(yè)重要的應用型技能人才培養(yǎng)基地。學校這幾年實現(xiàn)的大發(fā)展離不開全校師生的共同努力，也離不開校友們對學院的鼎力支持。

此次講座為我們搭建了一個交流的平臺，讓我們可以在這里暢所欲言，共同分享企業(yè)文化；讓自身與企業(yè)結合起來，明確學習的方向，提高職業(yè)素養(yǎng)。希望大家能珍惜這次學習交流的機會，認真聽講，虛心學習，大膽提問。最后，預祝這次講座取得圓滿成功。謝謝大家！

第二篇：企業(yè)文化進校園

企業(yè)文化進校園，為優(yōu)化內(nèi)部管理，規(guī)范學生行為習慣，提升職業(yè)素養(yǎng)，寧波職業(yè)技術學院海天學院引入了7S現(xiàn)代企業(yè)管理理念，制定了7S管理活動實施方案，并取得了一定的成效。

一、成立領導小組，完善7S管理。即由海天學院總黨支部書記張定華任組長，王靈玲為副組長，陳宇曉、婁用夠、韓秀榮、劉玲燕、王?棟任組員的7S推行工作小組。工作小組負責策劃海天學院7S管理的各項活動；準備各類宣傳、教育；逐漸完善各區(qū)域的7S管理標準、管理流程；開展日常7S管理的檢查，并為師生的7S考核提供重要依據(jù)。

二、制作海天學院7S管理實施手冊。由海天學院7S工作小組牽頭，將7S管理從企業(yè)應用轉(zhuǎn)變校園實踐，并著手制作《海天學院7S管理實施手冊》。讓學生人手一本，在課余時間學習7S知識。

三、開展7S責任區(qū)申報。海天學院全體師生以個人或集體名義申報責任區(qū)，由生活紀檢部、學習部、學生黨員不定期的對各區(qū)域檢查考核。對表現(xiàn)突出的評為海天學院7S之星；學期驗收合格的，評為為7S示范點，并予以加分獎勵。

四、全員參與，開展7S知識競賽。知識競賽每兩個月開展一次，由7S工作小組事先提供題庫，全體學生參與答題。答題結果將計入班級7S排行榜和個人成績。

五、開展各項考核評獎活動。海天學院7S管理持續(xù)改進，不斷優(yōu)化、不斷深化，最終實現(xiàn)管理水平的提高和素養(yǎng)的提升。7S工作

納入教師綜合考核和學生素質(zhì)拓展銀行考核，以激勵為主，采用精神獎勵和物質(zhì)獎勵結合的方式，開展各項考核評獎活動。

海天學院開展7S管理的最終目的是提升個人素養(yǎng)，使學生養(yǎng)成遵守標準的習慣并自發(fā)地改進標準，更好的促進我們學院的7S活動從形式化走向行事化，最后向習慣化演變。

第三篇：企業(yè)文化進校園

關于企業(yè)文化進校園活動的實施方案

一、活動主題：

“融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”

二、活動意義：

行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專家指導委員會的職能，把先進的企業(yè)文化引進校園，讓學生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養(yǎng)和提高學生合作學習的品質(zhì)和自主學習的能力。

三、活動時間：

2014年 5月24日

四、參加對象：專業(yè)部師生

五、活動組委會

組長：王慕啟

副組長：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳

組員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學 齊鳳書

六、擬邀請企業(yè)：

江蘇淮海電動車制造有限公司

徐州科進燃料工程有限公司

徐州創(chuàng)勝工程機械有限公司

江蘇波司登服裝發(fā)展有限公司

徐州三禾電子有限公司

徐州潤東汽車

徐州天龍液壓機械有限公司

六、活動具體內(nèi)容

1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會

分專業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負責人，分地點座談，座談內(nèi)容為：

（1）、目前國內(nèi)機械、服裝、烹飪類企業(yè)的經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？

（2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時應具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？

（3）、在校期間教師應如何訓練學生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應企業(yè)的要求？

（4）、企業(yè)能否參與指導學校專業(yè)建設方案的制定、教學計劃的制定和校本教材的編寫等。

（5）、中職生自主創(chuàng)業(yè)應具備什么條件?

（6）、企業(yè)能否安排學生到企業(yè)進行為期10天的見習，讓學生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩(wěn)定思想，提高認識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設計、銷售等）。

（7）、學生到企業(yè)見習期間，企業(yè)如何做好學生的安全工作？

（8）、學校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時的教學中，提高教學水平。

（9）、企業(yè)技術人員或管理人員能否到學校對師生進行技術指導或作專業(yè)報告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專業(yè)視野，提高專業(yè)水平。

（10）、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班，進行訂單培養(yǎng)，使學校成為企業(yè)職工培訓基地。

2、知名企業(yè)文化展

搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實踐活動中去，以增強學生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

3、企業(yè)文化問卷調(diào)查

設計調(diào)查問卷，使學生更加關注企業(yè)文化，領略企業(yè)文化的魅力。

4、各班出一期以“企業(yè)文化進校園”為主題的黑板報

通過學生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學生對企業(yè)文化的認知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程，從而使學生提前了解企業(yè)文化，培養(yǎng)學生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，點燃創(chuàng)業(yè)激情，提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學生建立個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

5、校企互動

邀請企業(yè)文化培訓師為師生開展團體輔導活動，通過活動，激發(fā)個人潛能，發(fā)現(xiàn)自身問題，增強自信心，改進自身形象，塑造學生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。

第四篇：企業(yè)文化進校園心得體會

一、以人為本，實施人性化員工管理，體現(xiàn)人文關懷。員工管理雖然表面上看是人的管理問題，即人力資源的問題，但是員工的關系管理得如何，也體現(xiàn)了企業(yè)管理者對自身企業(yè)文化的把握和定位，關系到一個優(yōu)秀的企業(yè)文化建設的成敗。企業(yè)的核心目標就是“誠信、務實、創(chuàng)新、團結、追求卓越”。追溯幾千年的文化史中，誠實守信被認為是非常重要的人生守則，與人打交道也講究一個“誠”字。我們在黨的正確領導和堅持這樣的原則，烏江渡發(fā)電廠每做一件事都是實實在在的，做對得起企業(yè)的事，做問心無愧的人。做到與員工的心靈溝通，凝聚員工感情，共同創(chuàng)建美好企業(yè)，企業(yè)清楚地了解每個員工的需求和發(fā)展的愿望，并盡量予以滿足，自然員工也會為企業(yè)的發(fā)展全力奉獻，使企業(yè)文化建設深入民心，豐富員工生活，提高員工的生產(chǎn)積極性。通過文化藝術節(jié)、運動會以及各種文體比賽、文藝演出等，活躍員工生活，給他們提供施展才華的機會。通過對員工崗位、技術、業(yè)務及企業(yè)文化的培訓，提高他們的知識水平，培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)員工應有的情操。

二、以人為本，推動企業(yè)健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展?！敖】?、和諧、可持續(xù)發(fā)展”是黨中央提出的科學發(fā)展觀，而對企業(yè)而言，首先應該考慮的是企業(yè)如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。堅持可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)與社會、與環(huán)境、與員工的和諧共融；堅持以人為本，讓發(fā)展的成果惠及每個企業(yè)員工，只有這樣，企業(yè)才能走上文明健康的發(fā)展之路。我們義不容辭地承擔起的歷史使命，充分認識企業(yè)發(fā)展對資源和環(huán)境帶來的壓力，增強自我約束意識，正確對待“人與自然和諧友好”的環(huán)保觀，全面打造“科技、環(huán)保、人文、生態(tài)工業(yè)園”，爭取做到個人的言談舉止體現(xiàn)出強烈的烏電文化表征。

三、構筑企業(yè)良好的形象，推動社會環(huán)境的和諧發(fā)展。企業(yè)與社會的關系首先是服從與服務的關系，同時一個企業(yè)對社會的貢獻，還體現(xiàn)在對社會義務的履行程度上，體現(xiàn)在能否實現(xiàn)企業(yè)員工與社會的和諧雙贏。

一個良好的企業(yè)文化形成，是一個漫長不斷積累的過程，打造和諧美好的企業(yè)文化，需要大家有力地在發(fā)展的過程中不斷的壯大自己，真正體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)熱情與創(chuàng)新精神，有效地增強著企業(yè)的核心競爭力，促進企業(yè)的活力。我們有理由相信，在以和諧為主題的企業(yè)文化感召下，一定能夠使我們?yōu)蹼娙俗呦蛎篮玫拿魈欤?/p>

第五篇：書記致辭

尊敬的部隊首長、官兵，各位領導、同志們，大家下午好：

今天，我們念頭社區(qū)文化志愿者們來到咱們66477部隊，給咱們的子弟兵們送上親手編織的獻花和納的鞋墊，獻上精心準備的節(jié)目，與官兵們共聯(lián)歡、強共建。在此，我代表馬池口鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、念頭社區(qū)向66477部隊的官兵們表示衷心的問候和誠摯的祝愿。

擁軍優(yōu)屬、擁政愛民是加強國防建設的重要內(nèi)容。長期以來，66477部隊與我鎮(zhèn)一直保持著良好的共建關系，在圓滿完成各項軍事任務的同時，積極支持、參加我鎮(zhèn)地方建設，主動承擔各項急難險重任務，為全鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻，贏得了全鎮(zhèn)人民的愛戴和贊譽，軍民之間建立起了深厚的血肉聯(lián)系和魚水之情。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向66477部隊首長、官兵及家屬表示衷心地感謝，并致以崇高地敬意！

2014年是我鎮(zhèn)深入貫徹十八大、十八屆三中全會精神的關鍵年，是繼續(xù)打造循環(huán)經(jīng)濟新城鎮(zhèn)的突破年，這些目標的實現(xiàn)，需要凝聚全鎮(zhèn)更加廣泛的發(fā)展力量，更加需要廣大軍民的團結一心、共同奮斗。堅如磐石的軍政軍民關系，是我們能夠頂住壓力、抗御風險、不斷前進，最終實現(xiàn)目標的重要法寶。衷心希望各位首長、各位領導、全體官兵一如既往地關心支持馬池口鎮(zhèn)的發(fā)展，參與馬池口鎮(zhèn)的建設。

作為地方黨委政府，我們也將在上級黨委、政府的領導下，一如既往地全力支持駐區(qū)部隊建設，學習部隊特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗的作風，積極拓展共建領域，創(chuàng)新共建方式，攜手共創(chuàng)“雙擁”工作的新輝煌。

最后，預祝此次活動取得圓滿成功！祝各位首長、各位領導、官兵及家屬身體健康、工作順利、家庭幸福！