第一篇:2018年優質少兒英語培訓品牌
2018年優質少兒英語培訓品牌
隨著世界經濟的發展,全球競爭日趨激烈、國際合作日趨緊密,對于孩子的語言技能和綜合能力的培養,越來越受到家長們的重視,在這種大背景下,幼少兒英語教育已經不再是簡單的語言輸出,而是朝著全人教育的方向不斷深入。
優質、高端的教學環境
愛貝國際少兒英語提供的浸入式學習環境,讓孩子在全英文的課堂中,通過足夠多的語音韻律、老師的肢體動作以及在對應情景中,來幫助孩子們主動理解和習得英語。
校區集安全、衛生和童趣為一體,隨處可見英文小貼士,并不斷在硬件設施上迭代創新,打造出更好的教室、更好的學習環境。
完整、科學的課程體系
匯聚全球優質教育資源和先進技術,專為英語非母語國家的3-12歲學習者設計的“培養21世紀人才”旗艦項目:包括My Little World幼兒英語課程(3-6歲),My Growing World兒童英語課程(6-7歲),以及My World English少兒英語課程(6-12歲)。
以及定制化豐富的多種短期英語課程,以21世紀技能培養和提升學習成效為核心價值,形成了一套完整、科學、系統的幼少兒英語課程體系。
師資和教學能力是優勢
愛貝精英學院,年培訓人次達萬名次以上,是培養優秀教師的搖籃,也是教育精英的輸送之源。經過嚴格篩選而聘請的中外籍教師,會在這里系統性的接受培訓與考核。
并且在愛貝體系內,所有教師會持續接受專業的職業培訓,包括課堂管理、師生互動等授課技巧,以及各項語言專項能力的教學培訓,全面保證一線教師的專業性、積極性和責任感。
技術系統與教學監督
愛貝測試中心、愛貝教學平臺、在線學習課件、家校平臺… 在為孩子們帶來新穎、高效、科學的學習體驗時,也有效保證愛貝的孩子們享受到高品質的教學內容和服務。
全程教學跟蹤AFL,在有效幫助老師明確學生的不足之處上,更好地為學生制定提升學習效果的方案,并鼓勵他們成為獨立而高效的學習者。
全國大型活動的舉辦
夢想起航-第五屆 Speak Out 全國風采盛典8月4日-8月5日在上海國際會議中心盛大舉行,Speak Out 是愛貝一年一度的盛事。通過英文風采展示不僅能讓孩子鍛煉英文口才,也能增強孩子自信心,獲得學習英語的成就感。
同時,活動的舉辦也是對愛貝教學質量監控的體現。而如Show Out 全國教師挑戰賽,提升教師教學技能;愛貝天使基金項目,為孩子們帶去希望和夢想;愛貝海外游學活動,開拓孩子國際視野,留下美好回憶等等。
全人教育,21世紀人才培養
全人教育不僅是教學生知識或謀生的技能,更重要是的使其在智力、認知、情感、意志等方面均衡、全面的發展,培養健全的人格,并關注每個學生社會性、物質性、藝術性、創造性和潛力的挖掘,培養終身受用的各項能力。
從愛貝課程中的核心科目學習,再到教學體系中的全人主題素質培養,再到愛貝教育旗下各品牌的創立,都圍繞著全人教育理念展開,培養孩子終身受用的各項能力。
孩子是愛貝永恒的主題
對愛貝來說,教育是一場永遠沒有止境的馬拉松,孩子是永恒的主題,嚴守底線,不追求利潤最大化,而是追求一切從孩子出發,幫助和培養孩子全面發展,成長為對社會有價值、有貢獻,以及擁有正確價值觀、創造力和適應未來挑戰的21世紀人才。
在“有愛有責,齊心齊德”的引領下,愛貝也將不斷致力于為孩子創造更加輕松、快樂的學習環境,并帶來更為優質的教育資源。秉承“What can we do better?”的價值觀,繼續以創新實力與前瞻思維,驅動行業的發展和變革,力求將愛貝打造成為每一個家庭身邊最值得信賴的優質品牌。
第二篇:2018年少兒英語教育培訓品牌哪家強
2018年少兒英語教育培訓品牌哪家強
當下少兒英語教育培訓成為各位家長的熱門話題,讓孩子贏在起跑線上,不再是一句夸大其詞的教育口號,而真正成為家長們的實際行動指南。那么在為孩子選擇少兒英語培訓時,有哪些機構才能入得了家長們的“法眼”呢?今天就要請少兒英語教育專家來詳細談選擇少兒教育機構的“心經”。
從少兒英語教育培訓現實來講,在當今家庭中有10%至20%是用于教育投入,而在教育投資中,英語教育消費又占了50%以上份額。大約從出生后10個月到12歲間是孩子學習語言的關鍵期,孩子在這一時期打下的語言基礎將成為伴隨其一生的話語習慣。
2017年,國內少兒英語培訓機構增長數量呈井噴態勢,但從統合實力上來比較的話,其中有一家少兒英語機構最亮眼——瑞思學科英語,于2017年成功登陸美國納斯達克,成為在美國上市的第一家少兒英語機構。經達長達11年的長穩發展,經過家長、學員和市場的推薦和認可,成為無數家長心中的上上之選。
瑞思品牌實力在11年來的長足發展,已穩居少兒英語“頭把交椅”。瑞思依托霍頓.米夫林哈考特集團教育資源,為3-12歲中國孩子提供原汁原味的美國7個年級全英文完整學科體系教育。按照美國公立小學教材,教授核心的課程,分為語言、數學、自然科學、社會科學。建立起與美國幼兒園、美國小學接軌的國際化教育。
關于瑞思學科英語
2007年進入中國,率先從事學科英語教育培訓,3-18歲少兒英語培訓專家,其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3~6歲幼兒英語、7~12歲兒童英語、13~18歲青少兒英語,并注重培養項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。
每天,全國80多個城市250多家校區10萬多名學員在瑞思同步學習;
每年,數十萬家庭選擇瑞思,九成以上的家庭選擇持續續費,讓孩子一直在瑞思學習,直至進入美國名校。
第三篇:少兒英語品牌整合營銷方案
整合營銷助力少兒英語品牌
深度挖掘市場需求來做自己的課程,更人性化,更貼近學員
一.少兒英語的現狀:
從最近這幾年少兒英語培訓市場的變化來看,家長給孩子選擇英語的熱誠度一年比一年高,而且家長的重視程度也是越來越高的,從目前的培訓市場的現狀來講,應該說英語培訓還是一塊兒非常火熱的天地,從學生的角度來講,現在接受培訓的這些小學生,因為我們今天講的主要是少兒英語,這些孩子他們本身英語的學習素質要比前些年提高很多,也就是說孩子現在的基礎還是不錯的,從家長的層面來看,現在的家長是比較年輕的一群家長,他們自身的英語水平和個人的修養和素質都是普遍提高了很多,家長對學生的重視,對英語學習的重視程度和以往有了很大的不同,他越來越重視的是對孩子能力英語的培養,也就是如何通過學習英語來提高孩子的能力,從培訓市場的培訓學校來講,現在的培訓學校也是雨后春筍般非常多,注重的層面也不同,有注重學生口語的,有注重聽說讀寫全面發展的。
二.(維小尼)少兒英語愿景,借助專業的網絡營銷方式實現:
1.打破目前社會對于少兒英語品牌的認知形象,營造少兒英語消費網站,同時也能提供專業科學的少兒英語指導的網站。
2.樹立少兒英語專業的少兒英語購物商城的形象。
3.將消費者對英語的美好情感濃縮到“少兒英語”品牌上:“愛英語,愛生活”。
三.少兒英語分析:
1.企業定位:專注少兒英語教學培訓,打造行一領先教學模式.2.品牌內涵:“愛英語,愛生活”。
3.定位價格:元
4.主要目標用戶群:4-14歲
網絡營銷方式推薦:
一.搜索引擎營銷:主要在于選取關鍵字,借助關鍵字的選取打破目前社會對于少兒英語的認知形象。主要集中于利于企業品牌傳播的關鍵字,例如:少兒英語。同時借助于搜索引擎營銷的各種策略將關鍵詞最大化的覆蓋潛在目標用戶。因此關鍵詞的選取、排名、關鍵詞描述直接關系轉化率和品牌曝光度。
二.郵件營銷:借助郵件向新老客戶進行少兒英語的組合推薦,少兒英語中需要注意的要素和科學英語小知識的推薦都將有助于少兒英語打破現有會員心中的形象和潛在會員心中的形象。而郵件營銷的效果通過與到達率、打開率、轉化率是直接相關的,因此通過對郵件的題目、郵件內容的優化可以提升郵件營銷的效果。
三.論壇、微薄、社區、QQ群營銷:借助企業活動和專題推廣為契機,將少兒英語的全新品牌形象信息的持續不斷地進行發布,引導潛在會員和原始會員進行企業與消費者之間的互動傳播從而實現打破現有少兒英語品牌形象。
四.百度其他產品的應用:百度百科、百度知道、百度貼吧的應用,借助全新企業形象信息的發布首先改變搜索用戶對少兒英語品牌的認知。因為搜索用戶無疑是企業最大的潛在客戶的挖掘對象,據權威機構發布的信息網民中有95%是搜索用戶。
五.渠道合作:渠道合作中對企業品牌形象的改變也很重要,往往渠道商擁有自己固定和活躍的客戶資源,少兒英語與渠道商之間的合作有其共同活動的影響力是極大地,對少兒英語打破原有品牌形象幫助也是巨大的。
六.聯盟營銷:借助聯盟營銷進行少兒英語企業品牌形象的再造,在宣傳上進行相應的改變,從單純的產品銷售宣傳進行過渡,過渡到知識+推薦的宣傳上來,主要集中在向聯盟推薦設計的更改上。
七.硬廣和站內廣告營銷思想:外部硬廣的投入宣傳由單純的品牌和產品宣傳向知識+推薦+產品+品牌的角度過渡。站內廣告由過去單純的產品活動頁宣傳向推薦組合產品和運動知識的普及宣傳頁面設計過渡。
八.軟文營銷:借助科學運動和科學搭配的說明性、推薦性、議論性等形式的軟文突出企業的品牌定位,引導客戶改變對企業品牌的認知形象同時挖掘潛在用戶。
九.線下活動推廣(適情況而定,具體商議)
主要竟爭對手:
1.瑞思少兒英語:
國際教育巨頭HMHG集500多名專家、歷時7年、耗資2 億美金打造的同質同步“美國小學”(6—12歲)“美國幼兒園”(4—6歲)課程體系
7個年級全英文學科體系教育,用英語學習語文、數學、科學知識,培養未來領導力,孩子學到的不僅是流利英文,更有純正美式學科思維和創造力
十佳外語培訓機構,60多個城市100多家瑞思中心,數萬名學員就讀,90%以上中高端家庭共同推薦,國內外專家熱評瑞思效果媲美美國本土
優勢: 雄厚背景, 師資力量強大, 已有全球120多個國家和地區的45,000多所學校、數量超過1億的孩子正受益于HMHG的教育產品和服務。
2.ABC少兒英語:
ABC教育集團以外語培訓和基礎教育為核心,擁有短期培訓系統,基礎教育系統,職業教育系統,教育研發系統,文化產業系統,科技產業系統等多個發展平臺。
優勢: 師資力量強大, 全國性連鎖培訓, 教學經驗豐富,3.貝樂學科英語
“貝樂學科英語”是美國最大教育機構,麥格勞-希爾教育公司在華推出的首個少兒英語培訓牌。2009年,美國最大金融、出版、教育集團公司——麥格勞-希爾,進駐中國少兒英語培訓領域。
優勢: 師資力量強大, 雄厚背景, 教學經驗豐富,4.百特少兒英語
北京市房山區百特英語培訓學校是經北京市教委注冊成立的民辦教育培訓學校,辦學許可證號:教民1101117200018號。學校以英語培訓為主營業務,主要以3至16歲的青少兒為主要服務群體。截止今日,百特英語培訓學校在北京已有5所分校,分別位于中關村、CBD、紫竹橋、望京、房山良鄉等黃金區域;注冊學員2萬余名。
優勢: 中國少兒英語教育本土品牌
5.新東方泡泡少兒英語
“泡泡(POP)少兒英語”是新東方教育科技集團旗下的少兒英語教育品牌,該品牌成立于2004年,專注于為4到14歲少年兒童提供一流的英語教學服務。2007年,“泡泡(POP)少兒英語”被搜狐評為“最受網友推崇少兒教育品牌”。目前,“泡泡(POP)少兒英語”已在全國38座大中城市設立了近200家直營連鎖學習中心,成為中國兒童英語教育市場最具影響力的品牌之一。
6.清華大學少兒英語
清華少兒英語培訓項目起源于教育部大中小學英語教學“一條龍”教學改革研究項目,是清華少兒英語專家專門為中國的少年兒童設計的集學生培訓體系、學生測評體系、師資培訓體系、師資測評體系、教學教務管理體系于一體的完整的英語學習方案。其中,學生培訓體系為整個體系的核心。
7.巨人學校劍橋少兒英語
巨人劍橋少兒英語課程是英國劍橋大學考試委員會專為非英語國家的少年兒童學習英語設計出的學習及測評系統。巨人學校是最好的劍橋少兒教師云集地。每個階段設置相應的聽、說、讀、寫的目標,從根本上激發學生學習興趣,全面提升學生的英語能力。
北京維小尼企業策劃有限公司
第四篇:少兒英語培訓
少兒英語培訓機構怎樣選擇?都從什么方面考量一個少兒英語培訓機構的好壞?其實家長都會在選擇學校這個問題上傷腦筋,希望能全面的了解一個少兒英語培訓機構是否可靠,是否正規,價格是否合理等等問題。下面沃爾得就給大家介紹一下怎樣選擇少兒英語培訓機構的幾個要點。
1、要看是否專業,現在國內大大小小的英語培訓班有幾千家,開設語種也比較多,往往這類培訓機構的專業度相對較低些。這樣就不能很好的保障教學質量的專一,也就形成每個語種老師都各自為戰的情況,不是每個水平層次的學生都能找到合適自己水平高低的課程,造成一定的時間和金錢浪費。所以建議盡量選擇專業的英語培訓學校,這樣根據自己的水平選擇班級比較有針對性。
2、要看師資是否專業,有沒有優秀的師資力量直接關系到一個培訓班的教學質量,學生花同樣的時間和精力能否達到預期的學習效果。有幾十年教學經驗的老教師授課通常比較枯燥;太年輕的老師如大學在讀的學生教英語又缺乏教學經驗和應變能力;英語本科出身,有英語留學經驗的而且在國內有教學經驗的青年老師才是最佳的選擇。和學生不會有明顯的代溝,授課內容能很好的聯系社會前沿的文化,繪聲繪色的教學才是學生想要的。
3、要看課程的班級人數。學習英語一個班人數多少才能形成很好的學習氣氛?一個班人數太多的話比如三四十人那樣就會有很明顯的水平層次分化,而且老師對每個學生的關注點會稀釋。人數太少也不好,比如一個班就四五個學生那樣也不能形成很好的學習環境。經分析得出通常為10到15人左右一個班學習氣氛和教學覆蓋面最合適。
4、看收費,學費太高學生承擔不起,太低又不能保證優秀師資的質量。如果是1-15人左右的小班授課,根據課時來算的話一課時在15到20元之間最為合理。還有就是這個課程是否是一次性收費,是不是貌似學費很便宜,但后期有陸陸續續各種材料費、補課費、教材費、強化課程費等等。
5、中外教配置比例,學習英語中外教比例是根據學生學習的課程性質而定的。全日制的課程因為推進速度很慢而且課程所學內容基本都能在課上消化,這樣中教一天外教一天的一半一半比例最合適。中教老師帶著學習基礎性的知識,第二天馬上由外教老師帶著應用,隨學隨用才能真正把所學的東西變成自己的。業余課程主要是學生利用業余時間學習,所以知識點需要有個消化的課程,這樣還是先有中教老師帶入門,學生課余消化一下,最后由外教帶著綜合練習口語聽力的應用。
綜上所述,要選擇一個值得花時間,精力和金錢去參加的英語培訓課程是要全面考量后決定的,建議家長最好是親自去看一看,這個學校的在校人數,班級數量,學校規模等等。親自試聽一下在上課程,感覺一下是否有一個很好的氛圍。注意試聽時最好聽已經上過一段時間的班級,這樣才能感受到真是的東西。祝愿所有家長能找到自己滿意的少兒英語培訓機構,讓孩子享受學習英語的樂趣。
第五篇:少兒英語培訓
少兒英語培訓需培訓的3個能力
發表日期:2011-09-23 來源:沃爾得國際英語 點擊:851
少兒英語培訓主要針對的是3-12歲的兒童。很多家長關心,孩子應該培養哪些方面的能力和少兒英語培訓機構該具備什么能力?
1.國際化語言能力
掌握國際化的語言,不是讓孩子認識幾個單詞,掌握了幾百幾千的單詞,會進行簡單的英語會話,而是具備真正的英語溝通能力,讓英語成為孩子未來職業晉升中的助推器,從而讓孩子學到的英語能夠應對未來工作的需要,增加職場競爭的實力。針對這一需求專家提出了學科英語的教學方式,所謂學科英語就是用英語來學習語文、數學、科學等科目,而不僅僅學習簡單的日常口語對話,通過學科英語的學習,可以幫助孩子將英語知識轉化為英語能力,達到將來真正能夠用英文進行工作。
2.英語思維能力
中國人學習英語習慣采用“英譯漢”的方式,即用漢語來思考英語,從而導致英語口語不純正,不能靈活運用英語,中國人學英語只是單純的學英語,沒有形成英語的思維能力。只有具備了英語的思維能力才是真正的具備國際競爭力的人才。“浸泡式環境”讓學生達到“用英語學英語”,實現英語思維的建立。
3.國際領導力
“國際領導力”是歐美現代教育學理論中的一個概念,主要是指少兒階段鍛煉和積累的演講演示、團隊協作、項目管理意識和能力。在課堂上,每個孩子都要參與課堂表達,這樣的語言能力訓練,對孩子未來的成長,是十分寶貴的。經過“浸入式學科英語”和“未來領導力”教育的兒童,基本都能夠流利自信地用英文,加以豐富的肢體語言,針對不同的命題進行公眾演講。
少兒英語培訓機構的選擇對少兒英語以后的學習及發展非常重要,沃爾得國際英語提醒各位家長,不要選擇貴的就是好的,要選擇正確的。