第一篇：小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)(精)

規(guī)范行為 培養(yǎng)習(xí)慣主題班隊(duì)會(huì) 一年級(jí)二班 設(shè)計(jì)目的:

1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與,明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí),并以此約束自己的行為。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備節(jié)目。

2、制作相關(guān)的課件。主持人甲、乙準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范?；顒?dòng)過(guò)程:

一、宣布活動(dòng)開始: 《好習(xí)慣伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二、主體活動(dòng): 甲:我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó) 家文明程度的表現(xiàn)。

乙:俗話說(shuō),沒有規(guī)矩,不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。甲:確實(shí)如此,在守則規(guī)范的約束下,我們變得懂事了,變得彬彬有禮了。下面請(qǐng)聽《校園禮儀》三句半。(表演

乙:同學(xué)們聽了《校園禮儀》三句半,把你從中領(lǐng)悟到的說(shuō)一說(shuō)-------生:要養(yǎng)成好習(xí)慣必須遵守規(guī)范守則。

甲:其實(shí)行為規(guī)范不僅僅是我們外在的表現(xiàn),更重要的是內(nèi)在的一種修養(yǎng)與氣質(zhì),一種對(duì)于 美的追求

乙:那么到底美從何來(lái)呢?想必同學(xué)們對(duì)美都有自己的一番見解,其實(shí)美的涵義很廣,我們 本身也是一種美,一種朝氣與活力的美,一種生機(jī)盎然的美,一種舞動(dòng)青春的美。下面請(qǐng)聽 《兒歌》大家鼓掌歡迎。

甲:我們平時(shí)的生活都局限于學(xué)校之內(nèi),其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì),一個(gè)相對(duì)而言較為單純的 社會(huì), 乙:那我們平時(shí)是否忽視了呢? 甲:行為規(guī)范對(duì)于我們學(xué)生而言,不是一天、兩天的事。

乙:說(shuō)規(guī)范,談規(guī)范,行為規(guī)范你知道多少呢?我們來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!大家準(zhǔn)備好了嗎?誰(shuí) 知道行為規(guī)范(學(xué)生自由回答小學(xué)生日常行為規(guī)范

甲:以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育。你知道嗎? 乙:我知道-----根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容, 對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī) 范的教育與訓(xùn)練,包括以下五方面內(nèi)容:還是請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)吧

① 自尊自愛,注重儀表。

這是對(duì)個(gè)人品德、儀表及生活方式等方面的要求,也是個(gè)體自身最基本的文明行為規(guī)范。② 真誠(chéng)友愛,禮貌待人。

這是人際交往中的文明禮貌要求, 是人際交往過(guò)程中最基本的要求。通過(guò)晨會(huì)或口語(yǔ)交際 課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

③ 遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求,是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。

④ 勤勞儉樸,孝敬父母。

這是在家庭生活方面的行為要求,是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。⑤ 遵守公德,嚴(yán)于律己。

這是在社會(huì)生活和公共場(chǎng)所的行為要求。通過(guò)活動(dòng)或外出參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。開展自我承 諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育,促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對(duì)照, 找出差距,求得發(fā)揚(yáng)與改進(jìn),培養(yǎng)辨別是非,區(qū)別對(duì)錯(cuò)的能力。

甲:其實(shí)還有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們,我們應(yīng)將這些牢記在心。乙:智力問(wèn)答結(jié)束了,同學(xué)們一定很累了吧!我們一起來(lái)聽配樂(lè)朗誦, 《小學(xué)生守則》(出示 小學(xué)生守則配樂(lè)和圖片的朗誦

甲:我們是一名光榮的小學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好 的印象。我們有沒有想過(guò),我們應(yīng)該怎樣做,才能成為合格、優(yōu)秀的學(xué)生呢?下面請(qǐng)同學(xué) 們一起來(lái)說(shuō):小學(xué)生日常行為規(guī)范(三字歌

甲:同學(xué)們,行為規(guī)范十分重要,它將伴隨著我們的成長(zhǎng),影響我們的終生。乙:我要問(wèn)問(wèn)大家,行為規(guī)范包括哪些呢? 甲:同學(xué)們回答得很好!乙:現(xiàn)在,我們來(lái)組織一個(gè)小組競(jìng)賽,每個(gè)小組都派一名同學(xué)來(lái)抓鬮,抓到什么題目就回答 什么,由班主任老師來(lái)當(dāng)裁判,哪一組回答的好就獲勝總共有三局!甲:同學(xué)這次比賽,大 家一定對(duì)行為規(guī)范有些了解了吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?

乙 :我的手中有一份倡議詩(shī)歌,請(qǐng)各位同學(xué)仔細(xì)聽。

(輪流師生見面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。讓出半 邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互理解共受益。公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉 止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時(shí)不吵民。君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō)

生:略

乙:我們只有行為規(guī)范了,才能做堂堂正正的人,才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來(lái)約束自 己,使自己盡快地長(zhǎng)大。大家說(shuō)對(duì)嗎? 生:對(duì)。

甲:我們從小的愿望就是快快長(zhǎng)大,那么我們?cè)撛鯓幼霾拍荛L(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好呢?都說(shuō)我們是 祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)的棟梁,我們所肩負(fù)的是祖國(guó)、家長(zhǎng)、老師及所有關(guān)心我們的長(zhǎng)輩的期 望,我們要做到最棒,最好!讓我們先一起來(lái)看歌舞《我怎樣長(zhǎng)大》。

生:略

乙:在優(yōu)美的歌聲中,我們的班會(huì)接近尾聲.下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們講幾句話.三、班主任總結(jié)

師:良好的習(xí)慣影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格, 那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們隊(duì)會(huì)發(fā)出如下 倡議: ①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師 ②課間有秩序,不喧嘩打鬧 ③語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹 ④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚

⑤心中有他人,不自私,多為他人著想 ⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

⑦講究衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃,門窗無(wú)破損 ⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神 ⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機(jī) ⑩不抽煙,不喝酒,不斗毆打群架

四、班會(huì)結(jié)束

主持人齊:相信我們一定能成為文明守紀(jì)的好少年。我宣布:《好習(xí)慣伴我行》主題班會(huì)到此 結(jié)束。

第二篇：小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)

《好習(xí)慣伴我行》主題班隊(duì)會(huì)

設(shè)計(jì)目的：

1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并以此約束自己的行為。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目。

2、制作相關(guān)的課件。主持人甲、乙準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范?；顒?dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開始：

《好習(xí)慣伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、主體活動(dòng)：

甲：我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明程度的表現(xiàn)。

乙：俗話說(shuō)，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。

甲：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。

下面請(qǐng)聽《校園禮儀》三句半。（表演）

乙： 同學(xué)們聽了《校園禮儀》三句半，把你從中領(lǐng)悟到的說(shuō)一說(shuō)-------生：要養(yǎng)成好習(xí)慣必須遵守規(guī)范守則。

甲：其實(shí)行為規(guī)范不僅僅是我們外在的表現(xiàn)，更重要的是內(nèi)在的一種修養(yǎng)與氣質(zhì)，一種對(duì)于美的追求

乙：那么到底美從何來(lái)呢？想必同學(xué)們對(duì)美都有自己的一番見解，其實(shí)美的涵義很廣，我們本身也是一種美，一種朝氣與活力的美，一種生機(jī)盎然的美，一種舞動(dòng)青春的美。下面請(qǐng)聽《兒歌》大家鼓掌歡迎。

兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。

遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬。

看見垃圾隨手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。

道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。

文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。

街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。

甲：我們平時(shí)的生活都局限于學(xué)校之內(nèi)，其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì)，一個(gè)相對(duì)而言較為單純的社會(huì)，乙：那我們平時(shí)是否忽視了呢？

甲：行為規(guī)范對(duì)于我們學(xué)生而言，不是一天、兩天的事。

乙：說(shuō)規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢？我們來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧！大家準(zhǔn)備好了嗎？誰(shuí)知道行為規(guī)范（學(xué)生自由回答）小學(xué)生日常行為規(guī)范（付3）甲：以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育。你知道嗎？

乙：我知道-----根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容，對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練，包括以下五方面內(nèi)容：還是請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)吧 ① 自尊自愛，注重儀表。

這是對(duì)個(gè)人品德、儀表及生活方式等方面的要求，也是個(gè)體自身最基本的文明行為規(guī)范。

② 真誠(chéng)友愛，禮貌待人。

這是人際交往中的文明禮貌要求，是人際交往過(guò)程中最基本的要求。通過(guò)晨會(huì)或口語(yǔ)交際課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。③ 遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求，是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。

④ 勤勞儉樸，孝敬父母。

這是在家庭生活方面的行為要求，是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。⑤ 遵守公德，嚴(yán)于律己。

這是在社會(huì)生活和公共場(chǎng)所的行為要求。通過(guò)活動(dòng)或外出參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。開展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育，促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對(duì)照，找出差距，求得發(fā)揚(yáng)與改進(jìn)，培養(yǎng)辨別是非，區(qū)別對(duì)錯(cuò)的能力。

甲：其實(shí)還有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們，我們應(yīng)將這些牢記在心。乙：智力問(wèn)答結(jié)束了，同學(xué)們一定很累了吧！我們一起來(lái)聽配樂(lè)朗誦，《小學(xué)生守則》（出示小學(xué)生守則配樂(lè)和圖片的朗誦）

甲：我們是一名光榮的小學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。我們有沒有想過(guò)，我們應(yīng)該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的學(xué)生呢？下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)：

升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立

遇師長(zhǎng)要問(wèn)好愛幼小懂禮貌

同學(xué)間要友好不罵人不打架

幫殘疾獻(xiàn)愛心長(zhǎng)輩話要傾聽

守諾言講誠(chéng)信遇困難要自信

講文明惜名譽(yù)考試時(shí)不作弊

時(shí)間到上學(xué)校不曠課不遲到

上課前備用品上課時(shí)專心聽

會(huì)質(zhì)疑敢發(fā)言愿合作會(huì)體驗(yàn)

做作業(yè)獨(dú)立思字工整不抄襲

多讀書別頑皮刻苦學(xué)認(rèn)真記

壞書刊絕不看小書蟲人人贊

第三篇：小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)

小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)

【活動(dòng)主題】

以“文明禮貌，和諧校園”為主題組織班會(huì)活動(dòng)。

【活動(dòng)目的】

1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2．培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件等

【活動(dòng)過(guò)程】

一．班主任宣布班會(huì)開始。

二．情境導(dǎo)入主題

1．觀看程門立雪的視頻

思考：故事告訴我們什么道理？

2．給文明下定義：

文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。

三、展開主題

1、說(shuō)說(shuō)你都知道哪些文明禮儀？

（1）早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。

（2）.向別人詢問(wèn)應(yīng)主動(dòng)講“請(qǐng)問(wèn)”。

（3）見到長(zhǎng)輩的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”?！?/p>

2、你能說(shuō)說(shuō)我們都是在哪些場(chǎng)合要講究文明禮儀嗎？

學(xué)校、家里、街上……

3、展示圖片：（1）在巴黎圣母院，“請(qǐng)保持安靜”這句話只寫給中國(guó)人看

（2）在美國(guó)珍珠港，“垃圾桶在此”這句話只寫給中國(guó)人看

（3）在泰國(guó)皇宮，“請(qǐng)便后沖水” 這句話只寫給中國(guó)人看

4、閱讀故事：一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作

5、過(guò)渡：在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象

展示校園不文明行為圖片

（1）這樣的腳印并不好看

（2）舉手之勞，校園可以更美好

（3）水在滴，資源正流走

（4）這不是展示雕刻技藝的地方

（5）墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)

（6）“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)

(7)角落的那個(gè)柜子……

思考：看了這些，你有什么感受？

6、展示13條日常行為規(guī)范 生齊讀

7、“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？

8、總結(jié)學(xué)生文明用語(yǔ)

您好（你好）、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請(qǐng)問(wèn)……、請(qǐng)稍等

9、練習(xí)文明你拍一，我拍一

10、討論：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......11、表演：

（1）請(qǐng)各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”，輪流進(jìn)行各項(xiàng)社交禮儀的模仿。同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)出優(yōu)勝組。通過(guò)各位參賽選手的表演，讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來(lái)的美的享受，從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中。

（2）小品：

人物:甲.乙.清潔工大媽.學(xué)生男.學(xué)生女.時(shí)間:一個(gè)春光燦爛的下午

道具:一把掃帚,一個(gè)垃圾斗

（3）你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢？

四、班級(jí)全體學(xué)生宣誓

向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！

【班主任總結(jié)】

首先，今天的主題班會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯(cuò)。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì)，同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們一起討論、收集、表演，在親身體驗(yàn)過(guò)程中，彼此之間更了解，更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。

第四篇：小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)

行為規(guī)范主題班會(huì)

時(shí)間：2015年9月18日，星期四下午第二節(jié)課 地點(diǎn)：東川區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)（5）班教室 主題：《好習(xí)慣伴我行》 主持：高宇棋李德政 班會(huì)目的：

1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并以此約束自己的行為。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目。

2、制作相關(guān)的課件。主持人甲、乙準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開始：

《好習(xí)慣伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、主體活動(dòng)：

甲：我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明程度的表現(xiàn)。

乙：俗話說(shuō)，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。甲：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。

甲：其實(shí)行為規(guī)范不僅僅是我們外在的表現(xiàn)，更重要的是內(nèi)在的一種修養(yǎng)與氣質(zhì)，一種對(duì)于美的追求

乙：那么到底美從何來(lái)呢？想必同學(xué)們對(duì)美都有自己的一番見解，其實(shí)美的涵義很廣，我們本身也是一種美，一種朝氣與活力的美，一種生機(jī)盎然的美，一種舞動(dòng)青春的美。下面請(qǐng)聽《兒歌》大家鼓掌歡迎。兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬?？匆娎S手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。

甲：我們是一名光榮的小學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。我們有沒有想過(guò)，我們應(yīng)該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的學(xué)生呢？下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)：

小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）

升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立尊長(zhǎng)輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo) 會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人 要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還 不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好 不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦 做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo) 保視力做眼操三個(gè)一要做到集合時(shí)快靜齊做值日要積極 個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)衣和物放整齊學(xué)做飯會(huì)洗衣 過(guò)馬路走橫道乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧 保古跡愛益鳥護(hù)莊稼愛花草迷信事要反對(duì)壞書刊不去瞧 煙酒賭不能沾不玩火防危險(xiǎn)好與壞要分清壞行為敢斗爭(zhēng) 好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生

甲：同學(xué)們，行為規(guī)范十分重要，它將伴隨著我們的成長(zhǎng)，影響我們的終生。

乙:接下來(lái)，我的手中有一份倡議詩(shī)歌，請(qǐng)各位同學(xué)仔細(xì)聽。

（輪流）師生見面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈，真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持，相互理解共受益。公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時(shí)不吵民。君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說(shuō)。

乙：我們只有行為規(guī)范了，才能做堂堂正正的人，才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來(lái)約束自己，使自己盡快地長(zhǎng)大。大家說(shuō)對(duì)嗎？

甲：我們從小的愿望就是快快長(zhǎng)大，那么我們?cè)撛鯓幼霾拍荛L(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好呢？都說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的棟梁，我們所肩負(fù)的是祖國(guó)、家長(zhǎng)、老師及所有關(guān)心我們的長(zhǎng)輩的期望，我們要做到最棒，最好！讓我們先一起來(lái)欣賞歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》。

乙：在優(yōu)美的歌聲中，我們的班會(huì)接近尾聲．下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們講幾句話．

三、班主任總結(jié)

師：良好的習(xí)慣影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們隊(duì)會(huì)發(fā)出如下倡議：

①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記，不頂撞老師 ②課間有秩序，不喧嘩打鬧

③語(yǔ)言有禮貌，不講臟話，語(yǔ)氣和藹 ④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚

⑤心中有他人，不自私，多為他人著想 ⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追

⑦講究衛(wèi)生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃，門窗無(wú)破損 ⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神 ⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往，不上網(wǎng)，打游戲機(jī) ⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打群架

四、班會(huì)結(jié)束

小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）

升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立尊長(zhǎng)輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo) 會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人 要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還 不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好 不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦 做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo) 保視力做眼操三個(gè)一要做到集合時(shí)快靜齊做值日要積極 個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)衣和物放整齊學(xué)做飯會(huì)洗衣 過(guò)馬路走橫道乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧 保古跡愛益鳥護(hù)莊稼愛花草迷信事要反對(duì)壞書刊不去瞧 煙酒賭不能沾不玩火防危險(xiǎn)好與壞要分清壞行為敢斗爭(zhēng) 好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生 小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）

升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立尊長(zhǎng)輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo) 會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人 要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還 不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好 不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦 做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo) 保視力做眼操三個(gè)一要做到集合時(shí)快靜齊做值日要積極 個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)衣和物放整齊學(xué)做飯會(huì)洗衣 過(guò)馬路走橫道乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧 保古跡愛益鳥護(hù)莊稼愛花草迷信事要反對(duì)壞書刊不去瞧 煙酒賭不能沾不玩火防危險(xiǎn)好與壞要分清壞行為敢斗爭(zhēng) 好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生 兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬?？匆娎S手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬?？匆娎S手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬。看見垃圾隨手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬?？匆娎S手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬?？匆娎S手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。兒歌

從小做個(gè)好公民，待人接物要有禮。遇到同學(xué)問(wèn)聲好，見到師長(zhǎng)鞠個(gè)躬。看見垃圾隨手撿，對(duì)待錯(cuò)事要指出。道德風(fēng)尚處處見，公共場(chǎng)所不喧嘩。文明乘車護(hù)弱小，交通法規(guī)記心頭。街道鄰里友好處，爭(zhēng)創(chuàng)文明好社會(huì)。

第五篇：小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)

小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)

【活動(dòng)主題】

以“文明禮貌，和諧校園”為主題組織班會(huì)活動(dòng)?！净顒?dòng)目的】

1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。2．培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件等 【活動(dòng)過(guò)程】 一．班主任宣布班

會(huì)開始。

二．情境導(dǎo)入主題

1．觀看程門立雪的視頻

思考：故事告訴我們什么道理？ 2．給文明下定義：

文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。

三、展開主題

1、說(shuō)說(shuō)你都知道哪些文明禮儀？（1）早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。（2）.向別人詢問(wèn)應(yīng)主動(dòng)講“請(qǐng)問(wèn)”。

（3）見到長(zhǎng)輩的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。……

2、你能說(shuō)說(shuō)我們都是在哪些場(chǎng)合要講究文明禮儀嗎？ 學(xué)校、家里、街上……

3、展示圖片：（1）在巴黎圣母院，“請(qǐng)保持安靜”這句話只寫給中國(guó)人看

（2）在美國(guó)珍珠港，“垃圾桶在此”這句話只寫給中國(guó)人看

（3）在泰國(guó)皇宮，“請(qǐng)便后沖水” 這句話只寫給中國(guó)人看

4、閱讀故事：一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作

5、過(guò)渡：在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象 展示校園不文明行為圖片（1）這樣的腳印并不好看

（2）舉手之勞，校園可以更美好（3）水在滴，資源正流走

（4）這不是展示雕刻技藝的地方（5）墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)（6）“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)(7)角落的那個(gè)柜子……

思考：看了這些，你有什么感受？

6、展示13條日常行為規(guī)范 生齊讀

7、“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？

8、總結(jié)學(xué)生文明用語(yǔ) 您好（你好）、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請(qǐng)問(wèn)……、請(qǐng)稍等

9、練習(xí)文明你拍一，我拍一

10、討論：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......11、表演：

（1）請(qǐng)各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”，輪流進(jìn)行各項(xiàng)社交禮儀的模仿。同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)出優(yōu)勝組。通過(guò)各位參賽選手的表演，讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來(lái)的美的享受，從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中。

（2）小品：

人物:甲.乙.清潔工大媽.學(xué)生男.學(xué)生女.時(shí)間:一個(gè)春光燦爛的下午 道具:一把掃帚,一個(gè)垃圾斗

（3）你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢？

四、班級(jí)全體學(xué)生宣誓 向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！【班主任總結(jié)】

首先，今天的主題班會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯(cuò)。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì)，同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們一起討論、收集、表演，在親身體驗(yàn)過(guò)程中，彼此之間更了解，更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。