第一篇：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)代青少年價(jià)值觀的影響

論文

淺論網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)代青少年價(jià)值觀的影響

紅星職專

于源源

2008年10月

淺論網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)代青少年價(jià)值觀的影響

一、面臨的問(wèn)題

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期是人們思想變化最為劇烈、價(jià)值觀念最為模糊與不穩(wěn)定的時(shí)期，原有的價(jià)值觀體系受到多元文化的強(qiáng)烈沖擊，而新的價(jià)值觀體系由于新體制尚未完善而未能對(duì)人的思想行為產(chǎn)生積極的導(dǎo)向和規(guī)范作用。特別是對(duì)于正處于社會(huì)化敏感階段的青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，價(jià)值選擇與價(jià)值取向極易受到多元化的社會(huì)意識(shí)和文化的影響而產(chǎn)生波動(dòng)、變化甚至價(jià)值迷失，尤其是主體價(jià)值、人生價(jià)值、道德價(jià)值上的迷失。

主體價(jià)值迷失表現(xiàn)為自我價(jià)值取向與社會(huì)價(jià)值取向上的矛盾性和模糊性：

（1）把個(gè)人主義等同于自我實(shí)現(xiàn)；（2）強(qiáng)調(diào)“自我中心”，忽視個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、集體價(jià)值的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性；（3）將價(jià)值定位于“我”，使“我”與社會(huì)群體對(duì)立起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，91.6％的青少年學(xué)生把自我?jiàn)^斗作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的信條。當(dāng)然，這并不等于說(shuō)自我?jiàn)^斗意識(shí)強(qiáng)就是主體價(jià)值的迷失，但不容置疑，過(guò)于強(qiáng)化、膨脹的自我意識(shí)若缺乏正確、得當(dāng)?shù)膶?dǎo)向，極易滑向“自我中心”和極端個(gè)人主義的泥坑。

人生價(jià)值迷失表現(xiàn)為理想價(jià)值與功利價(jià)值間的矛盾沖突，社會(huì)理想、人生奉獻(xiàn)被物欲化、功利化的價(jià)值觀念所取代。在調(diào)查中，90.8％的青少年學(xué)生把個(gè)人的現(xiàn)實(shí)需要作為人生最高理想，只有9.2％的學(xué)生把社會(huì)性理想作為人生的價(jià)值追求。不少學(xué)生還說(shuō)：“理想，理想，有利便想。”有的青少年甚至把尋求肉體感官刺激和享樂(lè)作為人生的目的，以金錢(qián)、財(cái)富來(lái)衡量人生的價(jià)值，流露出庸俗化、物欲化、功利化等令人憂慮的價(jià)值迷失傾向。

道德價(jià)值迷失表現(xiàn)為公與私、義與利之間的矛盾沖突。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期里，許多社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德被放棄甚至被徹底丟掉了，存在道德滑坡、良心泯滅、人格淪喪和社會(huì)責(zé)任感喪失的現(xiàn)狀。在調(diào)查中，83.6％的青少年學(xué)生及其家長(zhǎng)認(rèn)為，當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德發(fā)展存在著水平層次上的錯(cuò)位，即“經(jīng)濟(jì)發(fā)展了而道德水平和社會(huì)風(fēng)氣都下降了”。據(jù)調(diào)查，當(dāng)代青少年學(xué)生在公與私、義與利關(guān)系問(wèn)題上，先公后私、公私并重、先私后公的取向比例為32.3：61.3：6.4，以公私并重的價(jià)值取向?yàn)橹鳌５诂F(xiàn)實(shí)生活中，公與私、利與義往往是不一致甚至是矛盾沖突的。在難以兼顧而必須二者擇其一的情況下，若缺乏正確的價(jià)值導(dǎo)向，從

當(dāng)代青少年學(xué)生自我價(jià)值強(qiáng)化、人生價(jià)值功利化的傾向看，他們有可能發(fā)展成為先私后公、先己后人、先利后義甚至損公肥私、損人利己、見(jiàn)利忘義的逆向道德價(jià)值取向。而這與我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義，愛(ài)國(guó)主義、集體主義的道德價(jià)值導(dǎo)向是背道而馳的，不能不引起我們重視。

二、重要因素

廣大青少年的價(jià)值觀為何會(huì)出現(xiàn)迷失現(xiàn)象？從某種意義上說(shuō)，人是通過(guò)接收各種信息而生存的。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的突飛猛進(jìn)，在青少年的眾多的獲取信息的手段中頻頻出現(xiàn)的一個(gè)詞語(yǔ)——網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)的學(xué)名為Internet，譯成中文為互聯(lián)網(wǎng)，國(guó)際網(wǎng)絡(luò)，因特網(wǎng)等，是世界上最大的電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是繼電報(bào)，電話，無(wú)線電，電腦之后的又一偉大發(fā)明，互聯(lián)網(wǎng)的形成使計(jì)算機(jī)不但能處理信息，而且可以獲得信息和傳遞信息，其迅速發(fā)展對(duì)全球政治，經(jīng)濟(jì)，文化等領(lǐng)域具有深遠(yuǎn)的影響。20世紀(jì)90年代，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)一開(kāi)始轉(zhuǎn)為商業(yè)用途，1998年我們中國(guó)第一次出現(xiàn)了“網(wǎng)民“的稱謂，當(dāng)時(shí)中國(guó)的網(wǎng)民剛剛突破100萬(wàn)大關(guān)，僅僅時(shí)隔5年，我國(guó)的網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到近6800萬(wàn)，足足比5年前提高了60倍。翻了近6番，居世界第二，僅次于美國(guó)。互聯(lián)網(wǎng)用戶已達(dá)5465萬(wàn)。

在龐大的互聯(lián)網(wǎng)用戶中有相當(dāng)一部分是青少年學(xué)生，他們以接收新事物能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)充分的與互聯(lián)網(wǎng)接觸。互聯(lián)網(wǎng)可以幫助人們做什么呢？查閱資料，看新聞、圖片，看電影、聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲，上網(wǎng)聊天、結(jié)交朋友，購(gòu)物，消磨時(shí)間等。在互聯(lián)網(wǎng)眾多的功能中有多少是對(duì)青少年有益的呢？當(dāng)我們走近網(wǎng)吧，卻發(fā)現(xiàn)了許多讓我們震驚的事件。

云南省文山縣在校初中一年級(jí)學(xué)生陳楠，2002年11月9日（星期六）早上，騎自行車出門(mén)，直至深夜未歸，家人四處尋找，不見(jiàn)蹤影。12日下午2點(diǎn)鐘，在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體，經(jīng)其家人辨認(rèn)，正是失蹤4天的兒子。原來(lái)，9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩，欠上機(jī)費(fèi)20元，老板便將其自行車扣押，陳楠心中恐懼，不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。

2003年年底，在湖南湘潭讀書(shū)的17歲女孩雪兒，因?yàn)橄嘈啪W(wǎng)友要帶她到深圳去過(guò)圣誕節(jié)的許諾上了南下的列車，讓她沒(méi)有想到的是，到了深圳后網(wǎng)友逼迫她去干違法的事情，雪兒發(fā)現(xiàn)后，偷偷打電話給父母，被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)后抓回去軟禁

區(qū)起來(lái)。

中國(guó)常州網(wǎng)訊，一搶劫團(tuán)伙成員年齡在16到20歲之間，團(tuán)伙最小的成員熊某甚至初中還沒(méi)畢業(yè)。熊某告訴記者，他在河南老家讀到初二，就和老鄉(xiāng)到常州來(lái)找打工的父親，因?yàn)槟昙o(jì)小打不了工，就天天混跡網(wǎng)吧，結(jié)識(shí)了沈某等人。“我們都沒(méi)工作，但上網(wǎng)要錢(qián)，就只好去搶別人的。”熊某還告訴記者，在他們玩的網(wǎng)絡(luò)游戲中，游戲人物經(jīng)常可以持強(qiáng)凌弱，等級(jí)高的人物可以隨意“殺死”等級(jí)低的人物，來(lái)獲取死亡人物身上的裝備或錢(qián)財(cái)。經(jīng)常上網(wǎng)導(dǎo)致他們受游戲的“啟發(fā)”，對(duì)獨(dú)行的路人進(jìn)行搶劫，得來(lái)的財(cái)物都被他們用來(lái)上網(wǎng)、吃喝，全部揮霍一空。

據(jù)河南日?qǐng)?bào)報(bào)道，因盜竊罪入獄3年的王大海為了證明自己足夠聰明就實(shí)施盜竊行為。他說(shuō)：其實(shí)我不缺錢(qián)花，我媽在廈門(mén)做生意，經(jīng)常給我錢(qián)的。但我爸總是一副看不起我的樣子，對(duì)我建的網(wǎng)頁(yè)也嗤之以鼻。我就想，我得干點(diǎn)什么大事讓他佩服我。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一些人經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物，之后留下他們的銀行賬號(hào)，有賬號(hào)就會(huì)注冊(cè)郵箱，而郵箱的密碼是非常好攻破的。我攻破了這些人的郵箱密碼，然后獲得銀行密碼，就這樣把他們賬戶上的錢(qián)偷走了。

2004年，江蘇無(wú)錫謝先生的兒子小宇以全校高考第三名的優(yōu)異成績(jī)考上了西安一所重點(diǎn)大學(xué)，可上了大學(xué)后，卻因上網(wǎng)成癮，整天曠課，大一時(shí)被留級(jí)，留級(jí)后繼續(xù)上網(wǎng)導(dǎo)致成績(jī)?cè)俅尾缓细穸粚W(xué)校勒令退學(xué)。退學(xué)后的兒子卻流連在西安拒絕回家。父親為讓兒子“浪子回頭”，不遠(yuǎn)千里從無(wú)錫四次來(lái)西安對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)，當(dāng)父親昨日帶病再次來(lái)西安后，竟連兒子都找不到。傷心欲絕、走投無(wú)路的父親謝先生向媒體求助。

2006年10月，現(xiàn)年20歲的王賀吃完午飯后找父親要100元錢(qián)準(zhǔn)備到外面去上網(wǎng)，遭到拒絕后王賀大為惱火。離開(kāi)飯廳后，王賀回到臥室，用力踢茶幾和影碟機(jī)。23歲的哥哥王健見(jiàn)狀前去阻攔，并從后面將王賀攔腰抱住，欲將其拉出臥室，不想王賀掏出隨身攜帶的折疊匕首一陣亂刺，王健的胸部和腹部各中1刀。王賀父親見(jiàn)狀，欲將匕首奪下，結(jié)果左臂又被匕首劃傷，事后縫了10余針。王健因傷及心臟，氣絕身亡。王賀見(jiàn)闖了大禍，從屋里跑出去后便沒(méi)了影蹤。

慘痛的教訓(xùn)讓我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了懷疑。實(shí)際上網(wǎng)絡(luò)只是人們獲取信息的媒介之一，它本身并沒(méi)有錯(cuò)誤，相反它的出現(xiàn)證明了人類的智慧，它的發(fā)展證明了

科技的發(fā)達(dá)。然而對(duì)于正處于價(jià)值觀迷茫期的青少年來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)既有利又有害，它是一把雙刃劍。

青少年目前使用網(wǎng)絡(luò)，在有利的一方面，主要是較快的方式獲取了最新的信息；于此之外，對(duì)青少年影響最大的是，在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辟了另一種人際交往方式，對(duì)青少年用戶的人際關(guān)系有了良好的影響；另外，青少年受到網(wǎng)絡(luò)這一新鮮事物的刺激，比沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的青少年更有創(chuàng)新精神，往往有助于學(xué)習(xí)，且不會(huì)出現(xiàn)“書(shū)呆子”現(xiàn)象。

青少年使用網(wǎng)絡(luò)，有害的一方面，主要是精力的分配。一方面，上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時(shí)間，造成青少年用戶學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年用戶由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，以至于在日常生活中，如上課、睡眠等，也常常想著網(wǎng)上空間，造成了精神不集中等情況。除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響集中表現(xiàn)在視力大幅下降。更為嚴(yán)重的是，由于接觸網(wǎng)絡(luò)不少青少年的價(jià)值觀發(fā)生了嚴(yán)重變化，甚至扭曲。

但究竟是利大于弊，還是弊大于利，這要因人而異，但大多數(shù)青少年網(wǎng)民都認(rèn)為弊大于利。現(xiàn)象表明，通常在這個(gè)年齡段的用戶，平均每周上網(wǎng)時(shí)間越長(zhǎng)的，通常受到的危害就更大一些。至于網(wǎng)吧，通常認(rèn)為是有危害的地方，我們認(rèn)為應(yīng)該分開(kāi)來(lái)考慮，具體的分析必須涉及到整個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等因素。

三、反思與啟示

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越深入我們的生活，尤其是我們這一代人，極可能是第一批進(jìn)入社會(huì)就將面臨一個(gè)完全網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的一代，我們現(xiàn)在所處的時(shí)代也是網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代，它帶給我們的是信息、跨地域交流，而我們要做的至少是學(xué)會(huì)真正全面的利用好網(wǎng)絡(luò)。而現(xiàn)在，許多人，尤其是青少年在上網(wǎng)方面有著一定的誤區(qū)，使得網(wǎng)絡(luò)帶給我們這個(gè)年齡段的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)病等危害、影響似乎大于了它帶給我們的便利，因此如何真正全面利用好網(wǎng)絡(luò)這一今后必將成為我們生活中不可缺少的助手，就成為我們現(xiàn)在值得也必須研究的一個(gè)課題。而且在我們身邊大多數(shù)學(xué)生都屬于網(wǎng)絡(luò)一族，所以這個(gè)課題的研究對(duì)于我們教育學(xué)生有著實(shí)際的意義。如何使網(wǎng)絡(luò)與青少年之間的關(guān)系趨于完善，使網(wǎng)絡(luò)在我們生活中更多地是發(fā)揮有利的功效，盡可能減少它給青少年成長(zhǎng)等帶來(lái)的不利因素，已成為社會(huì)、學(xué)校、家庭共同思考的問(wèn)題。我想，重要的環(huán)節(jié)在于引導(dǎo)，教師和家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)學(xué)生利

用網(wǎng)絡(luò)，避免他們誤入歧途。假使真能達(dá)成我們的愿望，那么網(wǎng)絡(luò)將更有利于新一代青少年的更快速、健康的成長(zhǎng)。

第二篇：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年影響的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年影響的調(diào)查報(bào)告

姓名：孫麗萍

班級(jí)：09金融2

學(xué)號(hào)：09843224

前言：調(diào)查時(shí)間：2011.2.8—2011.2.18；地點(diǎn)：網(wǎng)吧，學(xué)校，網(wǎng)絡(luò)；實(shí)踐主題：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展將青少年帶入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的及其復(fù)雜，青少年的心神發(fā)育尚未完成，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息的鑒別能力還很欠缺。因此，必須重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響，消除其負(fù)面因素，為青少年創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

在人類發(fā)展史上，電子計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展已有一段相當(dāng)長(zhǎng)的歷史。但是，以計(jì)算機(jī)為載體的互聯(lián)網(wǎng)，不知從何時(shí)開(kāi)始，悄悄地進(jìn)入、并且融入我們的生活。現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)達(dá)到前所未有的高度依賴程度。在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益強(qiáng)盛的社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)，然而網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性，既提高了我們的生活和學(xué)習(xí)效率，也向未成年人打開(kāi)了危險(xiǎn)而又充滿誘惑的窗口，“觸網(wǎng)”的青少年已占到被調(diào)查青少年總數(shù)的100％，在城鄉(xiāng)網(wǎng)吧泡吧人群中青少年占到80％以上，50％以上的青少年都去過(guò)網(wǎng)吧。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的第20次互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查報(bào)告表示：目前中國(guó)的青少年學(xué)生網(wǎng)民數(shù)已經(jīng)達(dá)到5800萬(wàn)人，占總網(wǎng)民比例的1/3（35.8%），占青少年網(wǎng)民的70%。5800萬(wàn)網(wǎng)民的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)非常突出。規(guī)模最大的是高中生網(wǎng)民，有2000萬(wàn)人；其次是大專及以上青少年學(xué)生網(wǎng)民，有1800萬(wàn)；初中和小學(xué)生共同構(gòu)成了其他的2000萬(wàn)網(wǎng)民。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展速度,正在改變我們的工作、學(xué)習(xí)和思維方式,滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋€(gè)角落,將我沒(méi)帶進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代.然而,計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。

一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響

網(wǎng)絡(luò)的信息化特征催生中學(xué)生的現(xiàn)代觀念的更新，如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、全球意識(shí)等。它使中學(xué)生不斷接觸新事物、新技術(shù)，接受新觀念的挑戰(zhàn)。中山大學(xué)心理學(xué)系主任楊中芳教授認(rèn)為，除非法黃色和暴力網(wǎng)站可能對(duì)孩子造成傷害外，網(wǎng)絡(luò)帶給孩子正面的東西遠(yuǎn)比負(fù)面的要多。并且，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是不可回避的東西，無(wú)論你喜不喜歡，它都要注定成為中學(xué)生生活不可或缺的東西，不讓中學(xué)生上網(wǎng)，反而對(duì)他們的成長(zhǎng)不利。那么中學(xué)生上網(wǎng)到底有什么好處呢？

（一）開(kāi)闊視野

因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書(shū)式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享，中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。

（二）加強(qiáng)對(duì)外交流 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。同時(shí)現(xiàn)在的中學(xué)生以獨(dú)生子女為多，在家中比較孤獨(dú)，從心理上說(shuō)是最渴望能與人交往的。現(xiàn)實(shí)生活中的交往可能會(huì)給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來(lái)壓力，網(wǎng)絡(luò)給了他們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境。

（三）促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展

世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個(gè)無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識(shí)浩如煙海，這給中學(xué)生進(jìn)行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料，一些電腦游戲在一定程度上能強(qiáng)化中學(xué)生的邏輯思維能力。

（四）拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間

我們的問(wèn)卷調(diào)查中有15%的人因?yàn)樯暇W(wǎng)而提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，這也是我們上網(wǎng)值得驕傲的一點(diǎn)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始成為現(xiàn)實(shí)，如一些著名的網(wǎng)校。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁(yè)卻一點(diǎn)也不叫苦，可見(jiàn)，他們的落后主要是由于其個(gè)性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式。可以說(shuō)，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個(gè)發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響

（一）上癮問(wèn)題

大多人上網(wǎng)的目的是為了聊天和玩游戲。漫無(wú)目的的聊天在時(shí)間上很難控制，游戲的興趣持久性，很容易造成上網(wǎng)成癮性。原來(lái)內(nèi)向的人因?yàn)樯暇W(wǎng)而變的開(kāi)朗、外向，善于和人交際，但是也有不少的人沉迷于電腦的虛幻世界，甚至對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了一種厭惡感，這樣對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展是極為不利的，而且發(fā)展到一定程度，會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。

(二)不健康網(wǎng)站問(wèn)題

互聯(lián)網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站。經(jīng)常瀏覽黃色和暴力內(nèi)容的網(wǎng)站容易使一個(gè)人的性格扭曲，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)人格分裂和精神變態(tài)。

（三）荒廢學(xué)業(yè)，影響身體健康問(wèn)題

青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的中學(xué)生成了小“網(wǎng)蟲(chóng)”，沉湎于網(wǎng)上，將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上，做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，為網(wǎng)絡(luò)所累，癡迷于“網(wǎng)吧”、“聊天室”不能自拔。不僅耽誤了學(xué)習(xí)，甚至犯罪。在生理上中學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間，若過(guò)長(zhǎng)時(shí)間與電腦相處，不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。

（四）思維能力問(wèn)題

人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內(nèi)在的交談，人的經(jīng)驗(yàn)、詞匯、語(yǔ)言等共同形成了人的邏輯思維方式。長(zhǎng)時(shí)間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號(hào)式思維相同，零碎的符號(hào)式機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力。

網(wǎng)絡(luò)帶給人們的不僅是思想上無(wú)形的傷害，對(duì)于許多網(wǎng)民的健康也造成不可忽視的傷害。在電視上我們就曾經(jīng)多次看到這樣的報(bào)道：某某青少年由于上網(wǎng)玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成下身忽然癱瘓、不能動(dòng)彈，嚴(yán)重的還有休克昏迷的例子。由于電腦對(duì)于人體的輻射，如果人長(zhǎng)時(shí)間地坐在電腦前不活動(dòng)，就極容易造成種種難以預(yù)期的身體上的傷害。最顯著的就是對(duì)于視力的損害。

三、對(duì)網(wǎng)絡(luò)存在的問(wèn)題的建議

提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)，杜絕犯罪分子的襲擊，提高網(wǎng)絡(luò)的過(guò)濾水平，將一些不健康的網(wǎng)站過(guò)濾掉等等，但是這樣并不是以為人類在這件事情上面便可以不作為了，從現(xiàn)在的情況來(lái)看，很大程度上有人的因素在里面，因此，我們也要作出我們應(yīng)該做的，比如說(shuō)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管工作，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入不該進(jìn)入的地方。

相信只要從這兩個(gè)方面著手努力，終究會(huì)還網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天，網(wǎng)絡(luò)傳播也會(huì)迎來(lái)新的前景。

第三篇：大眾傳媒對(duì)當(dāng)代青少年價(jià)值觀的影響

大眾傳媒對(duì)當(dāng)代青少年價(jià)值觀的影響

摘要：在現(xiàn)代信息社會(huì)，傳媒作為一種全新的社會(huì)力量和公共部門(mén)，也已經(jīng)成為影響青少年一代成長(zhǎng)和發(fā)展的不可忽視的重要途徑，對(duì)青少年的覆蓋和影響越來(lái)越大。在價(jià)值觀形成過(guò)程中，大眾傳媒以一種全時(shí)空的形態(tài)構(gòu)建“擬態(tài)環(huán)境”對(duì)青少年產(chǎn)生著潛移默化的影響。

關(guān)鍵詞：傳媒；青少年；價(jià)值觀

中圖分類號(hào)：G72 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2016）05-0382-02

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，大眾傳媒的影響與日俱增，并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，極大地改變了人們的生存狀態(tài)和生活方式。認(rèn)真研究大眾傳媒對(duì)當(dāng)代青少年價(jià)值觀的影響，具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。下面主要說(shuō)電視傳媒對(duì)青少年的影響。

1.電視傳媒與青少年

個(gè)體價(jià)值觀的形成發(fā)展總是會(huì)受到社會(huì)各方面因素的影響，其中影響個(gè)體價(jià)值觀形成發(fā)展的最主要的因素之一的是大眾傳媒的導(dǎo)向。大眾傳媒的手段是豐富多彩的，它對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的反映是全方位的，是個(gè)體了解國(guó)家、社會(huì)的重要渠道，其核心功能在于傳播信息，具有服務(wù)社會(huì)、引導(dǎo)大眾的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，大眾傳媒對(duì)青少年也產(chǎn)生了前所未有的影響，青少年在價(jià)值觀構(gòu)建過(guò)程中深受媒體價(jià)值傾向的影響。這些影響無(wú)論從好的方面還是壞的方面，都值得引起關(guān)注。電視在引導(dǎo)青少年價(jià)值觀和青少年文化都有重要的作用。有調(diào)查顯示，在青少年生活中占據(jù)主要位置的媒體是電視，尤其是80年代出生的青少年完全是在電視的陪伴下長(zhǎng)大的。

2.當(dāng)今社會(huì)電視傳媒對(duì)青少年價(jià)值觀的影響

電視媒體是青少年日常生活中所接觸的主要媒體，收看電視節(jié)目在青少年課余生活中占據(jù)了較高比重。由此可見(jiàn)，電視媒體對(duì)青少年的吸引力有多么的大。電視傳媒的發(fā)展極度豐富了人們的精神世界，使人們的生活更加富有樂(lè)趣，同時(shí)對(duì)社會(huì)主義文化的傳播和發(fā)揚(yáng)也起到了極大的效果。

2.1首先電視媒體的發(fā)展促進(jìn)了文化的傳播，拓寬了人們了解世界的渠道，人們可以足不出戶就了解到外面的新聞，為人們提供了大量便利，同時(shí)使人們不斷接受先進(jìn)文化的影響，可以使人們的思維更加的活躍，有利于整個(gè)社會(huì)的積極發(fā)展，同時(shí)電視上的一些節(jié)目也在一定程度上確實(shí)為人們帶來(lái)了有益的東西。比如說(shuō)現(xiàn)在很多電視臺(tái)都在開(kāi)設(shè)一些求職的節(jié)目，面臨現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，給出了又一條求職途徑，并且節(jié)目中的招聘企業(yè)也都是實(shí)力雄厚的五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，只要求職者有足夠的實(shí)力，企業(yè)就能夠?yàn)槠涮峁┮粋€(gè)讓其充分展示自己能力的舞臺(tái)。這為我國(guó)亞待就業(yè)的廣大求職者提供的極大地方便。

2.2電視媒體的極大發(fā)展還有利于大力弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的社會(huì)主義文化，利用電視媒體這個(gè)載體，我們可以立模范，樹(shù)典型，積極傳播優(yōu)秀文化，讓人們?cè)跐撘颇薪邮艿絻?yōu)秀文化的感染，有利于人們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣。現(xiàn)在電視上的很多節(jié)目都能起到這種效果。比如，感動(dòng)中國(guó)就是一個(gè)幣民好的例子，用道德力量感染人們，使人們自發(fā)的做好人好事，樂(lè)于幫助他人，沒(méi)有任何的強(qiáng)制力，完全是道德感化。這有利于形成良好的社會(huì)氛圍，提高公民的道德水平。

3.影視劇會(huì)給青少年帶來(lái)西方價(jià)值觀

首先，無(wú)論何種電視劇都會(huì)給青少年造成個(gè)人主義，特別是個(gè)人英雄主義，因?yàn)槿魏斡耙晞《加兄鹘牵号浣牵@本身就是對(duì)個(gè)人的強(qiáng)調(diào)，無(wú)論歷史劇：戰(zhàn)爭(zhēng)劇：科幻片都在強(qiáng)調(diào)個(gè)體能力的重要性，且不說(shuō)西方充滿個(gè)人英雄主義的影視劇收視率連年攀高，我國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千多年的人治社會(huì)更是為影視劇的創(chuàng)作者提供了創(chuàng)作個(gè)人英雄主義的素材.以至于青少年對(duì)-人民群眾創(chuàng)造歷史，而不是英雄創(chuàng)造歷史“這一論斷百思不得其解.其次，任何一部以城市為背景的電視劇，都極易把青少年引向拜金主義的價(jià)值觀，而農(nóng)村更甚.正因?yàn)橛芯€電視向農(nóng)村的普及，使得更多農(nóng)村人知道了外面世界的精彩，為他們走出農(nóng)村增添了精神上的動(dòng)力，而公路的村村通工程，使其徹底走出農(nóng)村得以實(shí)現(xiàn).不可否認(rèn)積極引導(dǎo)農(nóng)民走向城市有利于城市化進(jìn)程，但進(jìn)入城市后對(duì)各種物質(zhì)的向往和追求又無(wú)疑會(huì)引導(dǎo)農(nóng)民淪為金錢(qián)的奴隸，而陷入拜金主義.可以說(shuō)正是影視劇中對(duì)城市繁華或明或暗的宣揚(yáng)徹底摧毀了中國(guó)傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下淡泊名利的生活方式.最后，影視劇極易把青少年引向享樂(lè)主義和消費(fèi)主義.近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的文化的全球沖突與融合，歐美影視劇在全球的流行，以及日韓劇對(duì)亞洲的沖擊，其中所宣揚(yáng)的西方中產(chǎn)階級(jí)的消費(fèi)觀和享樂(lè)觀，無(wú)疑給我國(guó)青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生了沖擊，再加上中國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國(guó)產(chǎn)影視劇也盡力宣揚(yáng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就，而以富人和城市市民生活為背景的影視劇和對(duì)高昂商品的宣傳都對(duì)青少年產(chǎn)生了誤導(dǎo)，特別是西方的超前消費(fèi)價(jià)值觀和快樂(lè)主義價(jià)值觀，直接導(dǎo)致了當(dāng)前青少年中出現(xiàn)的-月光族”-過(guò)把癮就死“-快樂(lè)到死”等錯(cuò)誤價(jià)值觀。

4.電視傳媒對(duì)青少年價(jià)值觀積極影響

傳媒豐富了青少年的課外生活，滿足了他們的精神需要，開(kāi)闊了青少年的眼界，增長(zhǎng)了他們的見(jiàn)識(shí)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想品德和情感教育的好途徑。總的來(lái)看，人們對(duì)電視傳媒的評(píng)價(jià)趨勢(shì)是積極的，都期望傳媒能對(duì)青少年有積極的影響。電視傳播活動(dòng)能有助于青少年民主觀念、多元知識(shí)與全球視角的形成，有助于改變他們的生活方式和與社會(huì)的互動(dòng)，對(duì)青少年價(jià)值觀帶來(lái)了很多積極的影響。

青少年是祖國(guó)人才培養(yǎng)的重要后備力量，所以對(duì)其價(jià)值觀的培養(yǎng)十分的重要，面對(duì)當(dāng)今快速發(fā)展的電視傳媒，從一方面說(shuō)，它確實(shí)為我們的生活帶來(lái)了不少的方便，也從根本上改變了我們的生活方式，使我們的生活日新月異。但從另一方面來(lái)說(shuō)，其所產(chǎn)生的負(fù)面影響也確實(shí)會(huì)對(duì)我們的價(jià)值觀尤其是青少年產(chǎn)生一定的消極影響，所以為了青少年身心的健康發(fā)展，我們要積極采取措施減少電視傳媒產(chǎn)生的浦極影響，還青少年一片純凈的文化天空。

參考文獻(xiàn)：

[1]廖夢(mèng)君著：《現(xiàn)代傳媒的價(jià)值取向》，湖南人民出版社，2005年.[2]陳舒平：《電視節(jié)目與青少年健康成長(zhǎng)關(guān)系淺析》，《中國(guó)廣播電視學(xué)刊》，2000，11.

第四篇：當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響

當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響

【內(nèi)容摘要】當(dāng)代中國(guó)青少年是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的主體，他們是在互聯(lián)網(wǎng)下生活的一代，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所傳播的一些愛(ài)情觀念對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)且正處于愛(ài)情朦朧期的青少年來(lái)說(shuō)，必定會(huì)影響到他們的愛(ài)情觀。保持網(wǎng)絡(luò)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的愛(ài)情道德規(guī)范的一致性，國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校都應(yīng)更為關(guān)注青少年愛(ài)情觀的形成。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

青少年

愛(ài)情觀

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為人類社會(huì)文化的發(fā)展注入了活力。當(dāng)代中國(guó)青少年是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的主體，他們是在互聯(lián)網(wǎng)下生活的一代，利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行娛樂(lè)和消遣是時(shí)下必不可少的一種活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)歌曲以及各類影視作品都受到廣大青少年們的喜愛(ài)。思想上的東西總是能夠潛移默化地影響到人們的觀念和行為，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所傳播的一些愛(ài)情觀念對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)且正處于愛(ài)情朦朧期的青少年來(lái)說(shuō)，必定會(huì)影響到他們的愛(ài)情觀。因此，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年愛(ài)情觀的形成和發(fā)展的影響并進(jìn)行有效的教育和引導(dǎo)，是十分必要和重要的。

一、網(wǎng)絡(luò)交流對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境這里主要是指以互聯(lián)網(wǎng)為物質(zhì)依托的網(wǎng)絡(luò)信息供給系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)交往手段和網(wǎng)絡(luò)交際氛圍等。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年追求愛(ài)情行為有以下表現(xiàn):

（一）處于以西方文化為主導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境中

網(wǎng)絡(luò)作為一種信心、寧，體,可以視之為書(shū)籍、報(bào)刊、視聽(tīng)媒介等的自然延伸。由于歷史和技術(shù)原因,互聯(lián)網(wǎng)上,英文內(nèi)容約占95%,法文占3%,世界上其他眾多的不同語(yǔ)系只占2%。這從一個(gè)側(cè)面反映了西方人生觀、價(jià)值觀和道德觀的信息在網(wǎng)上居于主導(dǎo)地位。而且,近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)逐漸成為觸黃、制黃、販黃的主要載體,黃色信息可以在網(wǎng)上通行無(wú)阻。美國(guó)卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)一個(gè)研究小組對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情進(jìn)行了十八個(gè)月的調(diào)查,考察了約97萬(wàn)種相關(guān)的照片、描述、短篇小說(shuō)和影片剪輯,發(fā)現(xiàn)那些儲(chǔ)有數(shù)字化數(shù)據(jù)的用戶網(wǎng)專題網(wǎng)頁(yè)上,83.5%的圖片都是色情的。在英國(guó)著名的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察機(jī)構(gòu)Searehterms.com最新公布的搜尋字眼排行榜的頭一百 位中,“性”這個(gè)搜尋字眼一直高踞榜首。

（二）青少年網(wǎng)上求愛(ài)行為的特點(diǎn) 網(wǎng)絡(luò)作為一種互相交往的手段，它是現(xiàn)實(shí)交往的拓展和跨越。青少年在網(wǎng)上摘取信息，交異性朋友，談情說(shuō)愛(ài)，不必顧及老師和同學(xué)們的關(guān)注。在網(wǎng)絡(luò)的庇護(hù)下，男女雙方無(wú)需彼此坦誠(chéng)，更不必?fù)?dān)負(fù)責(zé)任，沒(méi)有面對(duì)面的尷尬，也沒(méi)有被傷害的顧慮。對(duì)青少年愛(ài)情觀影響最大的交流形式就是網(wǎng)戀和網(wǎng)婚，網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情具有以下特點(diǎn)：

1、浪漫性。青少年在現(xiàn)實(shí)中談情說(shuō)愛(ài)主要以精神交流為主，較少涉及現(xiàn)實(shí)生活中的許多具體問(wèn)題。而網(wǎng)絡(luò)又將這種浪漫推上了一個(gè)新的臺(tái)階，甚至連“性別”和“外貌”等都虛擬了，男的個(gè)個(gè)“瀟灑倜儻”，女的個(gè)個(gè)“楚楚動(dòng)人”。這恰好迎合了青少年的浪漫情懷。

2、易逝性。網(wǎng)戀往往是“一見(jiàn)鐘情”，談得不夠味了就換個(gè)馬甲，一場(chǎng)網(wǎng)戀就結(jié)束了。

3、多元性。所謂多元性，是指男女雙方在戀愛(ài)過(guò)程中，同時(shí)與數(shù)個(gè)異性在超越一般友誼的倫理層次上交往。

4、游戲性。青少年在網(wǎng)上交異性朋友，談情說(shuō)愛(ài)，大都并非是真心實(shí)意的渴望對(duì)方成為自己的終生伴侶，而是滿足個(gè)人的從眾心理、好奇心、找樂(lè)趣。許多人并不真正相信網(wǎng)上的山盟海誓，而是應(yīng)為好玩、找刺激才去嘗試。

（三）網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年愛(ài)情道德的影響

網(wǎng)絡(luò)交往影響青少年對(duì)于愛(ài)情真諦的認(rèn)知，影響青少年的愛(ài)情道德品質(zhì)。馬克思主義認(rèn)為，愛(ài)情是人的自然屬性與社會(huì)屬性的辨證統(tǒng)一，是性愛(ài)與情愛(ài)的辨證統(tǒng)一。愛(ài)情的本質(zhì)是給予。而網(wǎng)絡(luò)上單一的、強(qiáng)烈的信息刺激，只會(huì)給人以誤導(dǎo)，卻不能成為人們樹(shù)立正確的、高尚愛(ài)情觀的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。只有在人的社會(huì)屬性統(tǒng)攝下對(duì)性的認(rèn)識(shí)才有利于正確愛(ài)情觀的形成。

而真正的愛(ài)情是建立在共同的人生觀基礎(chǔ)上的。在這方面，馬克思與燕妮的愛(ài)情被稱為紅色愛(ài)情的經(jīng)典。燕妮說(shuō)過(guò):他(指馬克思)的道路就是我的道路，他的思想就是我的思想??相信我們目標(biāo)一致，要不然我為什么獻(xiàn)身于他，而不獻(xiàn)身于另一個(gè)人呢?正因?yàn)橛泄餐娜松繕?biāo)作基礎(chǔ)，燕妮才心甘情愿的拋棄豪華的貴族生活，與馬克思同甘苦、共患難，幾十年如一日為人類的解放事業(yè)而奮斗。真正的愛(ài)情是純潔的、排他的情感。所謂純潔，就是雙方的真摯仰慕是最主要的追求動(dòng)機(jī)，而不是將對(duì)方的金錢(qián)、權(quán)勢(shì)等作為首位動(dòng)機(jī)，也不是為了滿足個(gè)人的從眾心理、虛榮心理、游戲心理。所謂排他，也是對(duì)愛(ài)情忠誠(chéng)的另一種講法。從青少年網(wǎng)上求愛(ài)行為浪漫性、多元性、游戲性特點(diǎn)是十分不利于純潔、忠誠(chéng)的愛(ài)情品質(zhì)形成的。

二、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響。

閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是一種網(wǎng)絡(luò)消遣方式，特別是網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)，其題材比較貼近青少年的校園生活，受到了很多青少年的喜愛(ài)。我們無(wú)法回避校園里青年男女集中、曾經(jīng)的向往渴望在這樣一個(gè)浪漫的環(huán)境更容易實(shí)現(xiàn)、空虛無(wú)聊、寂寞郁悶、發(fā)泄等因素導(dǎo)致容易產(chǎn)生戀愛(ài)的事實(shí)。這幾年校園網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的繁榮熱鬧，校園網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情小說(shuō)的繁星閃爍，可以說(shuō)，既是文學(xué)發(fā)展自身的新現(xiàn)象，又是社會(huì)發(fā)展、高等教育大眾化規(guī)模化的新問(wèn)題，值得關(guān)注。

校園愛(ài)情一直是校園類小說(shuō)一個(gè)經(jīng)久不良的題材。網(wǎng)絡(luò)校園題材小說(shuō)也不例外，網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)在各種小說(shuō)網(wǎng)站中均沒(méi)有專欄、而且其在各小說(shuō)網(wǎng)站中的點(diǎn)擊率居高不下。青少年是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的主體，網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)又比較貼近他們的校園生活，所以校園愛(ài)情小說(shuō)一直受到青少年的追捧。據(jù)小說(shuō)吧所公布的網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)愛(ài)情題材小說(shuō)中，《那小子真帥》、《龍一日，你死定了》、《惡魔在身邊》、《會(huì)有天使替我愛(ài)你》、《泡沫之交》等校園愛(ài)情題材小說(shuō)排名靠前。最高的的點(diǎn)擊率為12357879次，最低點(diǎn)擊率為6684162次。

網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)宣揚(yáng)的是一種快餐式的愛(ài)情，其中大多數(shù)主人公對(duì)待愛(ài)情是極其不負(fù)責(zé)任的。在這里，很少見(jiàn)到對(duì)愛(ài)情做出一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真的思考，也很少把愛(ài)情和責(zé)任聯(lián)系在一起。青少年尚未步入社會(huì)，對(duì)愛(ài)情的態(tài)度容易受到他人或者其他事物的影響，如果青少年被網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情小說(shuō)給灌輸這種觀念，則會(huì)使校園形成不良風(fēng)氣。

網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)描述、虛構(gòu)的是男女主人公迂回曲折的愛(ài)情過(guò)程，小說(shuō)中的才子佳人、香車美女是現(xiàn)實(shí)中所不存在的，也是大多數(shù)人的美夢(mèng)和向往，是愛(ài)情的理想類型。小說(shuō)中主人公毫不掩飾對(duì)金錢(qián)、權(quán)力、美色的追求，網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手借主人公的奇遇來(lái)編織自己和大多數(shù)青少年讀者在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)。青少年正處于對(duì)愛(ài)情好奇的時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)所傳達(dá)的思想可能會(huì)對(duì)青少年的戀愛(ài)觀產(chǎn)生影響。而青少年本身具有極強(qiáng)的模仿性，辨別是非曲直的能力較弱。甚至可能對(duì)小說(shuō)中的行為進(jìn)行模仿，給社會(huì)、學(xué)校帶來(lái)極大的負(fù)而作用。

隨著技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展，我們所生活的世界越來(lái)越被殖民化了。網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)為什么有如此高的點(diǎn)擊率，此類小說(shuō)的寫(xiě)手為什么要迎合青少年的興趣進(jìn)行此類題材的創(chuàng)作呢？主要是由市場(chǎng)的盈利來(lái)決定的。此類小說(shuō)被納人了商業(yè)化的軌道，與原來(lái)的非功利化越走越遠(yuǎn)、最初的校園愛(ài)情小說(shuō)只是出于對(duì)青澀愛(ài)情的一種美好描述，但發(fā)展到今大的網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)標(biāo)新立異、突破道德禁忌已經(jīng)完全是出于媚俗。商業(yè)化了的網(wǎng)絡(luò)校園愛(ài)情小說(shuō)更多考慮的是如何吸引青少年讀者來(lái)達(dá)到創(chuàng)收目的，而不管會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生什么樣的影響。

三、網(wǎng)絡(luò)流行歌曲對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響。

上世紀(jì)二三十年代，受西方音樂(lè)思潮影響，中國(guó)流行音樂(lè)發(fā)跡。人們通過(guò)留聲機(jī)、高音喇叭、廣播、卡式錄音機(jī)傾聽(tīng)著時(shí)代的歌曲；今天，隨著傳播技術(shù)的發(fā)展，流行歌曲已經(jīng)滲透到我們生活的每一個(gè)角落。當(dāng)今的青少年是流行歌曲的主要受眾，他們領(lǐng)略到越來(lái)越多的歌曲形式和五花八門(mén)的音樂(lè)內(nèi)容，特別是大量愛(ài)情題材作品的出現(xiàn)，使我們不由自主想到這種情況是否會(huì)對(duì)當(dāng)前青年人的愛(ài)情觀產(chǎn)生影響，影響有多大。有觀調(diào)查顯示：

1.流行歌曲對(duì)絕大多數(shù)青少年的情緒產(chǎn)生影響。其中，受影響的主動(dòng)受眾比重比被動(dòng)受眾大，不受影響的女生比重比男生多；前者說(shuō)明身心卷入程度與所受影響成正比，而后者似乎要改變以往人們認(rèn)為女生的情感比男生豐富細(xì)膩的觀點(diǎn)。

2.同一首歌在受眾情緒波動(dòng)較大時(shí)，能產(chǎn)生更大的觸動(dòng)作用。歌曲能夠迅速改變一個(gè)人的情緒，其感染力可見(jiàn)一斑;歌詞不僅描述了情感模式，也表達(dá)了含義，歌中傳達(dá)的價(jià)值觀、生活理念等承認(rèn)會(huì)對(duì)受眾產(chǎn)生暗示。

3.流行歌曲成功發(fā)出暗示的比例較高，但引發(fā)最終行動(dòng)的比例不高，說(shuō)明青少年這一受眾群體對(duì)暗示的領(lǐng)悟力較強(qiáng)、抵抗力也較強(qiáng)，這都與青少年的認(rèn)知力和分辨力有關(guān)。主動(dòng)與被動(dòng)受眾的微小差別，更增強(qiáng)了這點(diǎn)的說(shuō)服力。在行動(dòng)上所具有的男高女低的特點(diǎn)，這可能因?yàn)榕念檻]比男生多些，而男生的行動(dòng)沖動(dòng)更強(qiáng)烈些。

簡(jiǎn)言之，流行歌曲對(duì)青少年心理及行為的影響主要表現(xiàn)為對(duì)其情緒的較大作用，但對(duì)其行為的作用還是有限的，以愛(ài)情歌曲為主的流行歌曲在愛(ài)情觀方面的影響也不像人們想象的那么大。盡管這樣，值得注意的是：青少年對(duì)流行歌曲的接觸率是百分之百的，它在青年人情緒波動(dòng)時(shí)對(duì)情緒的影響較大。

總的說(shuō)來(lái)，由于社會(huì)和傳媒技術(shù)的發(fā)展，當(dāng)今的青少年與上個(gè)世紀(jì)七八十年代的青少年已經(jīng)呈現(xiàn)出非常大的差異，對(duì)于流行歌曲也不像20年前那樣無(wú)條件地接受和狂熱的崇拜。隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，將有更多的歌曲形式和內(nèi)容出現(xiàn)，青少年將從更多的途徑接受和欣賞各種不同的流行歌曲。在當(dāng)今的青少年活中，流行歌曲已經(jīng)成為不可缺少的部分。我們不僅要認(rèn)識(shí)到流行歌曲對(duì)青少年生活的影響，更要有意識(shí)地提倡具有積極意義的歌曲，避免那些非正常情緒的消極歌曲，宣揚(yáng)健康、活力的校園流行音樂(lè)，為促進(jìn)青少年形成健康樂(lè)觀、積極向上的人生觀而努力。

四、網(wǎng)絡(luò)影視對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響。

愛(ài)情是影視的一個(gè)重要組成部分，在影視劇里，形形色色的愛(ài)情故事走進(jìn)了我們的生活。愛(ài)情也是青少年的熱鬧話題，他們向往和憧憬人世間的美好感情—愛(ài)情。所以我們不能忽視傳媒對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響，它甚至能對(duì)青少年的傳統(tǒng)道德意識(shí)產(chǎn)生或多或少的影響。因此，關(guān)注影視對(duì)青少年的愛(ài)情觀的影響，把握影視對(duì)青少年愛(ài)情觀的影響方向，培養(yǎng)和改正青少年愛(ài)情觀已成為重要的課題。

（一）影視對(duì)青少年愛(ài)情觀產(chǎn)生影響的現(xiàn)狀

1、浪漫的愛(ài)情場(chǎng)景。

電視、電影是當(dāng)代青少年接觸最多的傳媒，青少年們正是通過(guò)影視看到最喜歡的愛(ài)情故事，“曾經(jīng)有一段真摯的愛(ài)擺在我面前我沒(méi)有好好珍惜，等到失去以后才追悔莫及，人世間最大的痛莫過(guò)于此，如果上天給我一個(gè)從來(lái)機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加一份期限我希望是一萬(wàn)年。”這段《大話西游》里的經(jīng)典對(duì)白不知被多少少女少男所傳誦。又在網(wǎng)上被翻成多少版本，一段電影對(duì)白在青少年中已流傳了十來(lái)年，這不能不說(shuō)是一種奇跡。

他們?cè)诳催^(guò)唯美的愛(ài)情劇后，多數(shù)也想擁有一份和他們一樣甜蜜的愛(ài)情。很多學(xué)生偏愛(ài)日韓風(fēng)格的愛(ài)情劇，認(rèn)為韓國(guó)拍攝出來(lái)的愛(ài)情劇多是凄美迷離的，特別是男主角的英俊瀟灑和女主角的溫柔善良再加上周圍環(huán)境渲染，被許多女生當(dāng)作是理想愛(ài)情的典范，認(rèn)為只有這樣才是最完美的愛(ài)情。他們對(duì)愛(ài)情是非常憧憬，希望能有一次轟轟烈烈的愛(ài)情，而且這其中也不乏對(duì)憧憬的愛(ài)情過(guò)于理想化，希望自己得到一份純真的愛(ài)情，同時(shí)自然也流露出對(duì)平凡生活和平淡愛(ài)情的不滿。過(guò)于浪漫幻想也會(huì)造成青少年愛(ài)情方面的困惑，他們要么追求劇中華麗的服飾，要么渴望一見(jiàn)鐘情的艷遇。在觀看影片的時(shí)候他們站在第三者的角度來(lái)看問(wèn)題，他們的評(píng)價(jià)是較客觀的。他們可以從中汲取許多的經(jīng)驗(yàn)，使他們學(xué)會(huì)去躲避那些錯(cuò)誤的行為帶來(lái)的苦果。他們也會(huì)或多或少的看到在愛(ài)情中存在的問(wèn)題，他們將這些問(wèn)題轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在的經(jīng)驗(yàn)，比如，他們從中懂得兩個(gè)熱鬧的愛(ài)情需要寬容，否則，兩個(gè)人是很難走到最終。這使正處愛(ài)情中的人更加的珍惜自己的那份甜蜜。

2、愛(ài)情對(duì)象的選擇。

電影電視則中時(shí)常播放一些小鳥(niǎo)依人或是溫柔可人的女主角，這使得大學(xué)男生在則擇偶要求上有潛移默化的影響，女生希望將來(lái)的對(duì)象是可靠型的，男生則選擇賢惠的對(duì)象，可依照現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，男女已從根本上脫離了過(guò)去即定的模式，尤其是女生，主要以工作女性的形象為主。要選擇賢惠的居家女性恐怕有點(diǎn)難度，而事實(shí)上，電影電視大量地播放有關(guān)女強(qiáng)人的影片，相信有大多數(shù)人又回改變擇偶觀點(diǎn)，這也說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生在愛(ài)情這方面還不夠成熟，容易受到外部因素的影響和誘導(dǎo)。但是，雖然傳媒向人們展現(xiàn)的是理想化的愛(ài)情，但是仍會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生很大差異，理想化的條件擇友標(biāo)準(zhǔn)會(huì)使人在感情上碰壁。影視中的男主角是英俊小生，女主角漂亮可愛(ài)，有灰姑娘變公主的故事，有一見(jiàn)鐘情的敢愛(ài)敢恨，劇中人物的性格成為他們的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，或贊賞或鄙棄。對(duì)方的內(nèi)在美很少去發(fā)現(xiàn)，只是一味的追求感官的快樂(lè)。

3、對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度。

前幾年的《中國(guó)式離婚》、《手機(jī)》、今年的《斷臂山》，社會(huì)中的話題不斷在影視中展現(xiàn)，我們的大學(xué)生也在電腦旁，影院中觀賞著一幕幕人間悲喜劇。除了“婚外情”有悖道德以外，師生戀及姐弟戀在不違背道德的情況下在大學(xué)生中支持率已經(jīng)越來(lái)越高。典型的例如：金庸筆下的小龍女和楊過(guò)，而事實(shí)上大學(xué)生認(rèn)為他們應(yīng)該在一起，所以這些虛擬的愛(ài)情對(duì)大學(xué)生的愛(ài)情觀的影響是不可忽視的。隨著媒體的影響，性方面的問(wèn)題、知識(shí)的傳播，大學(xué)生的觀念更加的開(kāi)放與大膽，他們逐漸能夠理解許多在傳統(tǒng)道德所不能容忍的一些行為。同居在大學(xué)生中間存在。從這可以看出，現(xiàn)代人越來(lái)越開(kāi)放，這和傳媒是分不開(kāi)的，一部電視劇，電影或一本雜志它對(duì)于大學(xué)生，對(duì)這樣一個(gè)特殊群體其影響力是很大的。對(duì)于同性之間的愛(ài)情，同學(xué)們也有了一個(gè)客觀的審視。但由于受傳統(tǒng)文化及地域因素等的影響，有些觀念根深蒂固即便在看過(guò)反映同性之間戀情的電影《斷臂山》后仍有部分同學(xué)不會(huì)重新審視同性之間的愛(ài)情。

（二）影視對(duì)青少年愛(ài)情觀產(chǎn)生影響的原因

1、青少年自身的原因

由于青年人沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì)生活、職業(yè)生活的鍛煉，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，尤其是在校大學(xué)生他們剛從父母的翅膀下掙脫出來(lái)，世界觀、人生觀包括價(jià)值觀、幸福觀、婚戀觀都處于形成階段，心理上還不十分成熟，對(duì)任何問(wèn)題的處理缺乏思考和理智，理性判斷力較差，許多學(xué)生對(duì)經(jīng)常在電視屏幕上露面的那些美麗帥氣的明星們，充滿了崇拜，成為他們的心目中的偶像。看到了白領(lǐng)的生活方式而忽略了自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，他們盡力模仿愛(ài)情劇中人物浪漫的燭光晚餐，沉湎于追求時(shí)尚的洪流中。婚姻是一個(gè)人的“終身大事”，需要很高的判斷力和決策力，來(lái)不得半點(diǎn)草率，大學(xué)生在處理這些問(wèn)題時(shí)往往憑一時(shí)情感，尤其容易把問(wèn)題簡(jiǎn)單化、理想化，對(duì)問(wèn)題的考慮缺乏周到，如果處理不好就可能給將來(lái)的婚姻帶來(lái)痛苦。這是大學(xué)生首先要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。

2、影視影響

一部電視劇，電影或一本雜志它對(duì)于大學(xué)生，對(duì)這樣一個(gè)特殊群體其影響力是很大的。處在校園里的學(xué)生，沒(méi)有太多的接觸社會(huì)，因此對(duì)愛(ài)情抱有幻想與渴望，為了更多的了解異性，影視無(wú)疑是最好的方式。媒體有輿論的自由，我們有關(guān)注媒體的自由，這一來(lái)二去在無(wú)形中產(chǎn)生了一定的影響。影視承載了各種各樣的愛(ài)情方式：個(gè)性時(shí)尚的網(wǎng)戀冒險(xiǎn)；超越生死的愛(ài)情電影，纏綿悱惻的愛(ài)情歌曲，使他們對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生了好奇、茫然、艷羨的心理。他們渴望“泰坦尼克號(hào)”的凄美，“浪漫滿屋”的溫馨，影視的導(dǎo)向作用在他們身上展現(xiàn)地淋漓盡致。影視展現(xiàn)的內(nèi)容是廣泛的，學(xué)生的選擇也是廣泛的。《粉紅女郎》在大學(xué)生中廣受歡迎，劇中對(duì)愛(ài)情的幽默調(diào)侃及獨(dú)特的看法為他們所追隨認(rèn)同，受其影響很多人對(duì)愛(ài)情有不同的看法，相信愛(ài)情的甜蜜又諷刺愛(ài)情的盲目，讓他們與影視產(chǎn)生共鳴。

3、社會(huì)原因 自上世紀(jì)90 年代以來(lái)，受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響，社會(huì)上魚(yú)龍混雜的性文化泛濫，傳統(tǒng)的愛(ài)情觀、兩性觀、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。高等學(xué)校作為一個(gè)小社會(huì)，也受到了這種思潮的影響，對(duì)于人生觀、世界觀尚未完全成熟的大學(xué)生的影響尤為突出。有人曾就“大學(xué)里是否可以談戀愛(ài)”這一問(wèn)題對(duì)某校600 余名學(xué)生做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)這一問(wèn)題持肯定態(tài)度者達(dá)82%，有的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)里要么去考研，要么去談戀愛(ài)，更有甚者認(rèn)為大學(xué)期間如果不談戀愛(ài)，大學(xué)就等于白上了。

網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了便利，信息可以迅速掌握，容易接受新鮮事物，新觀念，很多的大學(xué)生在他們的愛(ài)情觀中發(fā)生了極大的改變，他們?cè)谏鐣?huì)的潮流中去尋找著自己的歸宿。他們相信網(wǎng)上愛(ài)情更勝于現(xiàn)實(shí)愛(ài)情，能給予自己全新的感受。受網(wǎng)絡(luò)色情的影響，使一些大學(xué)生對(duì)愛(ài)和性的觀念發(fā)生扭曲，對(duì)愛(ài)情的輕視與玩弄，對(duì)愛(ài)情的不尊重不負(fù)責(zé)，只是純粹的在享受肉體的愉悅而忘卻愛(ài)情的責(zé)任與道德。

五、引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀的途徑和方法

（一）網(wǎng)絡(luò)社會(huì)或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作為現(xiàn)實(shí)社會(huì)的延伸，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種道德規(guī)范，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中同樣適用，不能有雙重的道德標(biāo)準(zhǔn)，否則就會(huì)形成人格沖突，就會(huì)損害在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中已經(jīng)形成的道德品質(zhì)，就會(huì)妨礙愛(ài)情的獲得和發(fā)展。

（二）家庭、學(xué)校在大學(xué)生正確愛(ài)情觀形成的過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色和不可推卸的責(zé)任。對(duì)于過(guò)于沉溺于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的大學(xué)生，應(yīng)給予關(guān)注和勸解，引導(dǎo)他們形成正確、健康的戀愛(ài)觀。

（三）國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)控，拒絕一些暴力、色情等低俗的信息在在各種網(wǎng)站上的傳播，或者給一些過(guò)于暴力和色情的網(wǎng)站貼標(biāo)簽以防止大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)提醒而進(jìn)入網(wǎng)站。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)傳播者，要提高社會(huì)責(zé)任感。

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第五篇：網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷期末論文

網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響

10屆國(guó)貿(mào)一班 梁志華

【摘要】 現(xiàn)代社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的社會(huì)，根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，截至2010年6月底，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到了4.2億，突破了4億大關(guān)，較2009年底增加3600萬(wàn)人，互聯(lián)網(wǎng)普及率攀升至31.8%；手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為2.77億，半年新增手機(jī)網(wǎng)民4334萬(wàn)。根據(jù)近年來(lái)的發(fā)展情況來(lái)看，中國(guó)網(wǎng)民每年以8000萬(wàn)左右的速度遞增,預(yù)計(jì)到2011年初,中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量可能將達(dá)到4.6億人,到2011年底網(wǎng)民數(shù)量將有可能突破5.5億。

在科技化和網(wǎng)絡(luò)化高度覆蓋的這個(gè)社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了層出不窮的現(xiàn)象或者新生事物，這些網(wǎng)絡(luò)新生事物構(gòu)成了多元化的網(wǎng)絡(luò)文化。那么，我們應(yīng)該如何去解讀這些網(wǎng)絡(luò)新生事物？這些新生事物對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀又會(huì)造成哪些影響呢？下面讓我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新生事物，去探究其中的奧妙。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)；網(wǎng)民；網(wǎng)絡(luò)新生事物；大學(xué)生價(jià)值觀

一、網(wǎng)絡(luò)新生事物的分類

1、網(wǎng)絡(luò)詞匯：近年來(lái)，很多熱門(mén)的詞匯在網(wǎng)絡(luò)上流行著，隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，這些詞匯將進(jìn)一步在網(wǎng)民當(dāng)中流行著，又或者會(huì)出現(xiàn)其他新生的詞匯，下面就來(lái)列舉幾個(gè)當(dāng)前很紅的網(wǎng)絡(luò)詞匯：

（1）神馬都是浮云

出處：“神馬都是浮云”乃是“什么都是浮云”的諧音，意思是什么都不值得一提。而這一句式的流行則源于國(guó)慶期間紅遍網(wǎng)絡(luò)的 “小月月”事件，“小月月”以極其詭異的言行雷倒眾生。“神馬”和“浮云”的神奇之處，則是當(dāng)這兩個(gè)詞結(jié)合在一起時(shí)便可組成萬(wàn)能句式，推之四海皆可用，成為無(wú)數(shù)網(wǎng)友的口頭禪。

造句：加班就加班，神馬都不要說(shuō)，說(shuō)了也是浮云。

點(diǎn)評(píng)：在神馬和浮云面前，任何言語(yǔ)都是蒼白的。

（2）給力

出處：在2010年世界杯期間，由于與球場(chǎng)的氛圍相合，“給力”一詞開(kāi)始成為網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)詞匯。“給力”一詞究竟從哪來(lái)的呢？據(jù)說(shuō)是源自中文配音版本的日本搞笑動(dòng)漫《西游記——旅程的終點(diǎn)》。畫(huà)面一開(kāi)始，師徒歷經(jīng)磨難到達(dá)天竺后，卻發(fā)現(xiàn)所謂天竺只有面小旗子，上書(shū)“天竺”二字。悟空不無(wú)抱怨地說(shuō)：“這就是天竺嗎，不給力啊老師。”所謂“不給力”就是形容和自己預(yù)想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。而“給力”自然就是有作用、給勁、帶勁的意思

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了。11月10日，該詞上了人民日?qǐng)?bào)頭版標(biāo)題，更被普遍認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“轉(zhuǎn)正”的標(biāo)志。近來(lái)，“gelivable”這一由“給力”生造出來(lái)的英文詞匯也開(kāi)始走紅。

造句：哥，你實(shí)在太給力了。

點(diǎn)評(píng)：強(qiáng)大的字幕組，你們的翻譯越來(lái)越天馬行空啦！

（3）我爸是李剛

出處：10月16日晚發(fā)生在河北保定的一起交通事故中，肇事的官二代高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛!”

此事迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點(diǎn)，“我爸是李剛”也迅速成為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，更衍生出“鯉岡鲅”這一生物，并虛構(gòu)其生性好斗兇殘，通常為官宦飼養(yǎng)。

造句：不是所有牛奶都叫特侖蘇，不是所有爸爸都能叫李剛。

點(diǎn)評(píng)：這難道是一個(gè)“爸”權(quán)社會(huì)

（4）鴨梨

出處：“鴨梨”是“壓力”的諧音。百度貼吧中某才子有意無(wú)意間將“壓力”打成“鴨梨”，引得貼吧中無(wú)數(shù)人模仿。而“鴨梨山大”也逐漸走紅。造句：且把“壓力”當(dāng)鴨梨，啃下它，你就是勝利者！面對(duì)生活，至少還要有“笑熬糨糊”的勇氣！

點(diǎn)評(píng)：將壓力這一令人郁結(jié)的詞語(yǔ)稍一改寫(xiě)，竟解讀出了幾分娛樂(lè)特質(zhì)。

（5）圍脖（微博）

出處：“圍脖”是微博的諧音，它從去年開(kāi)始進(jìn)入大眾視野，并于今年漸入佳境。從唐駿和方舟子的學(xué)歷門(mén)之爭(zhēng)，到河北的 “我爸是李剛”事件，再到最近的上海11?15火災(zāi)的網(wǎng)上直播，微博在幾次事件中均表現(xiàn)出其便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)，于當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演起越來(lái)越重要的角色。

造句：這年頭，沒(méi)個(gè)圍脖，還真不好意思跟人打招呼。

點(diǎn)評(píng)：資訊越來(lái)越多，耐心越來(lái)越少，微博的出現(xiàn)正是時(shí)候。

2、網(wǎng)絡(luò)電視：又稱IPTV（Interactive Personality TV），它將電視機(jī)、個(gè)人電腦及手持設(shè)備作為顯示終端，通過(guò)機(jī)頂盒或計(jì)算機(jī)接入寬帶網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字電視、時(shí)移電視、互動(dòng)電視等服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)電視的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一種全新的電視觀看方法，它改變了以往被動(dòng)的電視觀看模式，實(shí)現(xiàn)了電視以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)按需觀看、隨看隨停的便捷方式。現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)最常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)電視軟件有PP Live網(wǎng)絡(luò)電視、PPS網(wǎng)絡(luò)電視、風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)電影、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、QQ live網(wǎng)絡(luò)電視、迅雷看看等。

3、網(wǎng)絡(luò)游戲：英文名稱為Online Game，又稱 “在線游戲”，簡(jiǎn)稱“網(wǎng)游”。指以互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介，以游戲運(yùn)營(yíng)商服務(wù)器和用戶計(jì)算機(jī)為處理終端，以游戲客戶端軟件為信息交互窗口的旨在實(shí)現(xiàn)娛樂(lè)、休閑、交流和取得虛擬成就的具有可持續(xù)性的個(gè)體性多人在線游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生讓人類的生活更豐富，從而促進(jìn)全球人類社會(huì)的進(jìn)步。并且豐富了人類的精神世界和物質(zhì)世界，讓人類的生活的品質(zhì)更高，讓人類的生活更快樂(lè)。網(wǎng)絡(luò)游戲題材非常豐富，大型多人在線游戲中常見(jiàn)的題材有魔幻（魔獸世界，雅典娜2）、武俠（天龍八部）、神話（夢(mèng)幻西游）、歷史（成吉思汗）、科幻（EVE）、玄幻（誅

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仙）等；多人在線游戲常見(jiàn)的題材有、第一人稱射擊（戰(zhàn)地Online）、體育（NBA Online）、賽車（極品飛車世界）、音樂(lè)/舞蹈（勁舞團(tuán)）、格斗（死或生Online）等。

4、網(wǎng)絡(luò)歌曲：是近幾年來(lái)伴隨著mp3、flash的產(chǎn)生而出現(xiàn)的新的音樂(lè)形式，廣義的網(wǎng)絡(luò)歌曲內(nèi)容和方式是多種多樣的，在現(xiàn)實(shí)生活中各種媒體傳播流行的各種類型的歌曲通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播，在網(wǎng)上都可以找到，主要收聽(tīng)的方式有兩種:在線收聽(tīng)和下載。網(wǎng)絡(luò)歌曲主要分為三大類，即網(wǎng)友的原創(chuàng)、翻唱、改唱。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)歌曲越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，這已成為近年來(lái)流行樂(lè)壇的一大特點(diǎn)，甚至是一大亮點(diǎn)。雖然社會(huì)各界對(duì)網(wǎng)絡(luò)歌曲的看法和評(píng)價(jià)不盡相同，但應(yīng)該肯定，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展為音樂(lè)的發(fā)展創(chuàng)造了新的條件，網(wǎng)絡(luò)歌曲以其嶄新的面貌為流行音樂(lè)注入了新的活力。

5、網(wǎng)絡(luò)紅人：顧名思義就是指在網(wǎng)絡(luò)中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人。他們的走紅皆因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂(lè)、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合，有意或無(wú)意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。因此，“網(wǎng)絡(luò)紅人”的產(chǎn)生不是自發(fā)的，而是網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)紅人、網(wǎng)絡(luò)推手、傳統(tǒng)媒體以及受眾心理需求等利益共同體綜合作用下的結(jié)果。2011年網(wǎng)絡(luò)紅人排行榜前五名分別是朱之文、藥家鑫、翁帆、鳳姐和呂婉柔。

6、網(wǎng)絡(luò)兼職：網(wǎng)絡(luò)兼職是一比較新興的詞語(yǔ)。雖然之前“網(wǎng)絡(luò)”和“兼職”是分開(kāi)來(lái)使用的，但隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，兼職的平臺(tái)已經(jīng)延伸到了網(wǎng)絡(luò)中，并且蓬勃發(fā)展，日新月異。當(dāng)前較流行的幾個(gè)行業(yè)大致有免費(fèi)網(wǎng)賺、風(fēng)險(xiǎn)投資、網(wǎng)上開(kāi)店、廣告聯(lián)盟、威客。而當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)兼職比較新的職業(yè)包括網(wǎng)絡(luò)模特、網(wǎng)絡(luò)砍價(jià)師、網(wǎng)絡(luò)鐘點(diǎn)工、網(wǎng)絡(luò)洗底人、職業(yè)薦稿人、網(wǎng)店裝修師和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)業(yè)員等。

除此之外，網(wǎng)絡(luò)新生事物還有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)電話、網(wǎng)絡(luò)社交等很多，在此不一一贅述了。

二、網(wǎng)絡(luò)新生事物得以流行的原因

1、現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)模之大，傳播速度之快

2、人們的生活水平大大提高，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量日益劇增

3、大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)新生事物通俗易懂，容易被廣大網(wǎng)民所接受

4、有些網(wǎng)絡(luò)新生事物還具有娛樂(lè)性和幽默惡搞性，迎合了絕大多數(shù)群眾的心理

三、當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀現(xiàn)狀

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和改革開(kāi)放進(jìn)程的加速，以及互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及，當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念和社會(huì)價(jià)值體系正經(jīng)歷著一個(gè)與日俱新而又痛苦嬗變的過(guò)程。總的來(lái)說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的主流是進(jìn)取向上的，在政治態(tài)度上是積極的，在思想上是務(wù)實(shí)的；但也存在這樣的誤區(qū)：人生理想的失重和個(gè)人主義的抬頭、拜金主義的興起和對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的冷漠與價(jià)值偶像的錯(cuò)位。

四、網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響

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既然網(wǎng)絡(luò)新事物這么流行，它勢(shì)必會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀造成前所未有的影響，下面將對(duì)網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響分幾個(gè)部分來(lái)敘述：

1.網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響特征：

（1）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的相互性：

任何新生事物都是人創(chuàng)造的，同時(shí)這些事物又對(duì)人施加影響。網(wǎng)絡(luò)新生事物也是這樣。人們共同創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)新生事物，特別是校園的新生事物，而這些網(wǎng)絡(luò)新生事物又反過(guò)來(lái)影響著人們尤其是大學(xué)生的思想和行為。他們一進(jìn)校門(mén)就會(huì)融入全新的文化氛圍當(dāng)中，他們首先要適應(yīng)這種新環(huán)境，調(diào)整自己的言行，然后才談得上以自身的方式影響周邊的環(huán)境。

（2）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的有限性： 大學(xué)生處于價(jià)值觀最后形成的階段，在總體上能夠接受的影響范圍和程度都是有限度的，而且，影響是因人而異的，同樣的文化氛圍，對(duì)不同的人作用效果有很大不同，因?yàn)槊總€(gè)人的心理素質(zhì)、個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)關(guān)系都不相同；同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)價(jià)值觀的影響當(dāng)中，對(duì)于不同的內(nèi)容的影響也不盡相同，例如，對(duì)于美與丑的標(biāo)準(zhǔn)的影響程度要明顯大于是與非、善與惡。

（3）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的方向性：

網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)人的影響有正有負(fù)，很難統(tǒng)一而論，有益的網(wǎng)絡(luò)新生事物會(huì)催人奮進(jìn)，不良的網(wǎng)絡(luò)新生事物也影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在價(jià)值觀念不同的方面，不同的范圍所受到的影響程度也都是不同的。在宏觀上，班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣的影響是極為明顯的，其他方面的外界條件可能完全一樣，在兩個(gè)相鄰的宿舍里，由于風(fēng)氣不同，4年后兩個(gè)群體中學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、心理、身體等諸方面可能會(huì)有相當(dāng)大的差別。

（4）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的階段性：

大學(xué)校園里網(wǎng)絡(luò)新生事物的影響具有明顯的階段性，在學(xué)生畢業(yè)離開(kāi)校園之后，這種直接的影響便不再存在，學(xué)生走上社會(huì)后便進(jìn)入了一種全新的環(huán)境，不僅學(xué)生的生活習(xí)慣，行為方式要發(fā)生很大變化，就連價(jià)值觀念也要遇到新的挑戰(zhàn)。但長(zhǎng)期影響在學(xué)生頭腦已經(jīng)固化的部分會(huì)仍然起作用。實(shí)際上，即使在大學(xué)的4年中，不同的階段影響也是不同的，例如，受網(wǎng)絡(luò)游戲影響最大的是一年級(jí)的大學(xué)生。

2.網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念的影響過(guò)程：

對(duì)某些事物從不接受到接受，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從不理解到理解，最后固化成自身的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則的過(guò)程。網(wǎng)絡(luò)新生事物不外乎物質(zhì)、制度、精神三個(gè)層面的內(nèi)容。

不論什么樣的網(wǎng)絡(luò)新生事物，首先都要引起學(xué)生的注意，然后要經(jīng)過(guò)一定的認(rèn)識(shí)過(guò)程，才能被學(xué)生接受。對(duì)于不同的事物，這個(gè)過(guò)程可能很長(zhǎng)，也可能很短，可能很容易，也可能很困難，但不論如何最終都是趨于理解和固化，形成認(rèn)識(shí)事物和判斷事物的內(nèi)心準(zhǔn)則。當(dāng)然校園文化的不同部分在引起學(xué)生注意后是要經(jīng)過(guò)有意或無(wú)意的篩選，并不是校園文化的所有事物都能對(duì)學(xué)生的道德觀造成影響。

3、不同的網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的不同影響：（1）網(wǎng)絡(luò)詞匯與大學(xué)生價(jià)值觀： 毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)詞匯是最能反映當(dāng)代人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的看法或者觀點(diǎn)，雖然其中有些網(wǎng)絡(luò)詞匯有娛樂(lè)、甚至是惡搞的成分，但是這些全都是社會(huì)的真實(shí)影射和寫(xiě)照。同樣，這也會(huì)給當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀造成一定的沖擊，特別是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的沖擊，一些網(wǎng)絡(luò)詞匯過(guò)于新穎，使大學(xué)生淡化了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文字的認(rèn)識(shí)，從而過(guò)分追求這些新穎的詞匯。

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（2）網(wǎng)絡(luò)電視與大學(xué)生價(jià)值觀：

網(wǎng)絡(luò)電視打破了人們只能觀看固定的電視節(jié)目的局限，它具有能夠在線點(diǎn)播節(jié)目、觀看視頻的優(yōu)勢(shì)，使人們能夠更快捷方便地看到自己想看的電視節(jié)目或者電影。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這的確是一件好事，不過(guò)這也容易讓他們滋生庸俗的人生態(tài)度，使他們過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò)電視來(lái)滿足他們的娛樂(lè)欲望，從而降低了對(duì)書(shū)本的閱讀興趣。（3）網(wǎng)絡(luò)游戲與大學(xué)生價(jià)值觀：

網(wǎng)絡(luò)游戲作為數(shù)字時(shí)代大眾娛樂(lè)的主流娛樂(lè)方式，已成為社會(huì)生活中不可忽視的組成部分。不管是哪種類型的網(wǎng)絡(luò)游戲，都會(huì)讓玩家到網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)中追求到在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法觸及的生活狀態(tài)，隨心所欲地做各種想做的事情，甚至可以在其中尋找到在現(xiàn)實(shí)世界中難以實(shí)現(xiàn)的權(quán)利、情感和成就。正是由于這種自由和放縱，使玩家在娛樂(lè)和刺激中逐漸喪失了自我和本性。目前，中國(guó)擁有2560萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶，在校大學(xué)生游戲玩家占整個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲玩家的1/3以上，超過(guò)了其它各種玩家。而現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)，其產(chǎn)品多是韓國(guó)、日本、美國(guó)等國(guó)的舶來(lái)品，而且多與黃、賭、毒和暴力有關(guān)。這些嚴(yán)重地影響了涉世未深的大學(xué)生的身心健康，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀和道德觀的形成造成了重重危機(jī)。因此，必須引導(dǎo)大學(xué)生設(shè)計(jì)、制作、參與健康的網(wǎng)絡(luò)游戲。（4）網(wǎng)絡(luò)歌曲與大學(xué)生價(jià)值觀：

網(wǎng)絡(luò)歌曲是一種不同于一般流行歌曲的音樂(lè)表達(dá)形式，它以其嶄新的面貌為流行音樂(lè)注入了新的活力。網(wǎng)絡(luò)歌曲雖然內(nèi)容通俗易懂，也很能反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況和表達(dá)人們內(nèi)心的情感，但它只是源自網(wǎng)絡(luò)草根歌手們的創(chuàng)作，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)很嚴(yán)格的審核，所以里面會(huì)包含一些不良的成分，如黃色歌、粗口歌等，對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀造成沖擊。（5）網(wǎng)絡(luò)紅人與大學(xué)生價(jià)值觀：

很多網(wǎng)絡(luò)紅人一夜走紅的現(xiàn)象對(duì)于這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界來(lái)說(shuō)已經(jīng)很普遍了，他們都是充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)媒體的力量，來(lái)進(jìn)行自我炒作和作秀，他們都因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大了，來(lái)試圖扭曲大學(xué)生的價(jià)值觀。但多數(shù)當(dāng)代大學(xué)生的人生觀價(jià)值觀都已在大學(xué)之前形成了，所以網(wǎng)絡(luò)紅人想一夜走紅的心理只會(huì)影響到少數(shù)心智未成熟的學(xué)生。（6）網(wǎng)絡(luò)兼職與大學(xué)生價(jià)值觀：

網(wǎng)絡(luò)兼職目前已經(jīng)成為了大學(xué)生求職就業(yè)的另一種新形式，在現(xiàn)在這個(gè)就業(yè)困難、競(jìng)爭(zhēng)壓力大的社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)兼職也是大學(xué)生們謀生的一條出路，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)兼職對(duì)大學(xué)生的就業(yè)觀帶來(lái)了很大的影響。不過(guò)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)兼職在中國(guó)尚未規(guī)范化，也沒(méi)有相關(guān)的法律來(lái)保護(hù)它，所以可以看見(jiàn)有很多不法商家利用在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布兼職對(duì)大學(xué)生進(jìn)行詐騙，刊登假冒的兼職消息，有些涉世未深的大學(xué)生就會(huì)上當(dāng)受騙，他們損失的不只是金錢(qián)，還有精神上的傷害。

五、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新生事物 說(shuō)白了，就是當(dāng)代大學(xué)生如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化呢？面對(duì)網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向和行為模式所帶來(lái)的種種影響與沖擊，如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀教育，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正面教育引導(dǎo)功能，是擺在每一位高校思想政治工作者面前的重大課題。

1.堅(jiān)持開(kāi)展價(jià)值觀教育，增強(qiáng)其鑒別能力

學(xué)生自身的鑒別能力在相當(dāng)大的程度上制約著他們受到網(wǎng)絡(luò)文化影響的程度。網(wǎng)上的問(wèn)題主要應(yīng)該在網(wǎng)下解決。降低網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的不良影響，就應(yīng)該努力提高他們自身的鑒別力、抵抗力。這是根本性的措施。就價(jià)值觀來(lái)說(shuō)，當(dāng)前大學(xué)生價(jià)值觀出現(xiàn)多元化和部分低俗化，應(yīng)該與長(zhǎng)期教育失當(dāng)有關(guān)。加強(qiáng)價(jià)值觀教育，特別需要強(qiáng)調(diào)的是以下三點(diǎn)：

（1）加強(qiáng)大學(xué)生的核心價(jià)值觀教育。當(dāng)代大學(xué)生在價(jià)值觀方面的困惑問(wèn)題，重要原因之一就是價(jià)值觀的多元化，所以，解除當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀困惑，首先就必須確立主導(dǎo)價(jià)值觀。

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷期末論文

大學(xué)生有了一個(gè)主導(dǎo)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)無(wú)所適從。這個(gè)主導(dǎo)價(jià)值觀就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，其內(nèi)容包括以馬克思主義為指導(dǎo)思想、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。要堅(jiān)持系統(tǒng)地在大學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行行之有效的核心價(jià)值觀教育，這是其他任何方式也替代不了的。

（2）加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的艱苦奮斗教育。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，艱苦奮斗精神不僅是思想品德問(wèn)題也是人生觀價(jià)值觀問(wèn)題，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，青年大學(xué)生尤其不能忘記艱苦奮斗精神。現(xiàn)在，我們對(duì)青少年艱苦奮斗教育的力度不夠，加之社會(huì)上講排場(chǎng)、比闊氣、高消費(fèi)等享樂(lè)主義生活方式盛行，揮霍國(guó)家財(cái)產(chǎn)等腐敗現(xiàn)象蔓延，這都嚴(yán)重影響了大學(xué)生對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí)。因此要大力加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育，培養(yǎng)大學(xué)生們樹(shù)立崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。

（3）堅(jiān)持進(jìn)行先進(jìn)典、英雄模范人物的宣傳教育。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀教育時(shí)，特別要注意宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用。研究表明，有相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間對(duì)他們影響最大的人是自己的同學(xué)，其中有不少的學(xué)生認(rèn)為先進(jìn)典型對(duì)自己有影響和觸動(dòng)。大力宣傳英雄模范人物不怕吃苦、不計(jì)回報(bào)、為祖國(guó)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝事跡，教育大學(xué)生以英雄模范為榜樣，克服在人生價(jià)值觀取向上的錯(cuò)誤觀念，是長(zhǎng)期以來(lái)被證明是行之有效的方式。在今天仍然可以作為價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容來(lái)安排。

2.加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，端正其對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度

青年學(xué)生自律能力較差，少部分學(xué)生因長(zhǎng)期沉湎于網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)。高校思想政治工作者一定要把加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化教育放在重要位置，運(yùn)用正反兩方面例子，引導(dǎo)其端正網(wǎng)絡(luò)態(tài)度，有效地控制上網(wǎng)時(shí)間，恰當(dāng)?shù)倪x擇網(wǎng)上內(nèi)容。首先，要提高學(xué)生網(wǎng)上內(nèi)容的鑒別力，主動(dòng)抵制網(wǎng)絡(luò)不良文化；其次，要把有限的上網(wǎng)時(shí)間用于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，查閱學(xué)習(xí)資料、拓展學(xué)術(shù)視野；再次，適當(dāng)利用網(wǎng)上娛樂(lè)內(nèi)容調(diào)節(jié)和豐富業(yè)余文化生活；最后，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽等形式提升學(xué)生利用網(wǎng)站、建設(shè)網(wǎng)站的水平，并使其把對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱愛(ài)轉(zhuǎn)移到建設(shè)紅色網(wǎng)站及個(gè)人學(xué)術(shù)專題網(wǎng)站方面。

3.加強(qiáng)高校思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)，增強(qiáng)吸引力

爭(zhēng)奪眼球是高校各類網(wǎng)站尤其是思想政治教育網(wǎng)站的首要任務(wù)。如果大學(xué)生能夠有足夠的時(shí)間瀏覽高校的網(wǎng)站，一來(lái)可以受到正面教育，二來(lái)可以減少受到不良信息影響的時(shí)間和機(jī)會(huì)。高校都應(yīng)該由學(xué)校層面對(duì)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一建設(shè)，才能有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育功能。特別是對(duì)于負(fù)面信息不能任其自由泛濫。具體講，就是統(tǒng)一搭建硬件和軟件平臺(tái)，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)校和院系分工負(fù)責(zé)，將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)校的思想政治教育的重要陣地進(jìn)行專項(xiàng)建設(shè)，使其真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

同時(shí)，也要建立一支網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊(duì)伍，以網(wǎng)絡(luò)為主要工作領(lǐng)域，適時(shí)監(jiān)督、管理網(wǎng)絡(luò)狀況，及時(shí)溝通信息、參與討論，主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)。這項(xiàng)工作開(kāi)展得越早就越主動(dòng)。