六年級下冊數學試題--負數-137-人教新課標

一、單選題（共4題；共8分）

1.一種餅干包裝袋上標著：凈重(150±5克)，表示這種餅干標準的質量是150克，實際每袋最少不少于（）克。

A.155??????????????????????????????????????B.150??????????????????????????????????????C.145??????????????????????????????????????D.140

【答案】

C

【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【解答】解：每袋的最低質量：150-5=145(克).故答案為：C

【分析】“1505克”的意思就是最低不能低于145克，最高不能高于155克，在145克~155克范圍內的質量都是合格的.2.甲地的海拔高度為5m，乙地比甲地低9m，乙地的海拔高度（）

A.-9m??????????????????????????????????????B.-4m??????????????????????????????????????C.4m??????????????????????????????????????D.9m

【答案】

B

【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【解答】解：9-5=4(m)，乙地的海拔高度為-4m.故答案為：B

【分析】正負數不是相反意義的量，高于海平面的高度記作正，低于海平面的高度就記作負，由此選擇即可.3.數軸上，－12在－18的（）邊。

A.左?????????????????????????????????????????????B.右?????????????????????????????????????????????C.北

【答案】

B

【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【解答】解：－12在－18的右邊.故答案為：B.【分析】數軸上以0為分界點，分界點右側的數是正數，左側的數是負數，左側的數也是按1、2、3、4、5、6、7、8、9……的順序排列的，不同的是這些數字前面要添上“-”號，據此解答即可.4.低于正常水位0.16米記為－0.16，高于正常水位0.02米記作（）。

A.＋0.02??????????????????????????????????????B.－0.02??????????????????????????????????????C.＋0.18

【答案】

A

【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【解答】解：低于正常水位記作“-”，則高于正常水位記作“+”，則高于正常水位0.02米記作+0.02.【分析】首先明確正負數的意義，再進行解答即可.二、判斷題（共1題；共2分）

5.一條直線就是一條數軸。

【答案】

錯誤

【考點】在數軸上表示正、負數

【解析】【解答】解：數軸是規定了原點、正方向和單位長度的一條直線，故原題說法錯誤.故答案為：錯誤.【分析】數軸是規定了原點、正方向和單位長度的一條直線，據此判斷即可.三、填空題（共4題；共11分）

6.＋8.7讀作________，－

讀作________。

【答案】

正八點七；負五分之二

【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【解答】解：+8.7讀作正八點七，-讀作負五分之二.故答案為：正八點七；負五分之二.【分析】“+”讀作正，正號后面的數字按小數讀法讀，“-”讀作負，負號后面的分數按分數讀法讀即可解答.7.如果把平均成績記為0分，＋9分表示比平均成績________，－18分表示________，比平均成績少2分，記作________。

【答案】

高9分；低于平均分；-2分

【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【解答】解：如果把平均成績記為0分，＋9分表示比平均成績高9分，-18分表示低于平均分，比平均成績少2分，記作﹣2分.故答案為：高9分；低于平均分；-2分.【分析】首先明確平均成績是正數與負數的分界點，高于平均成績的記作“正”，低于平均成績記作“﹣”，據此解答即可.8.0既不是________也不是________。

【答案】

正數；負數

【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【解答】解：0不是正數也不是負數.故答案為：正數；負數.【分析】正數指大于0的數，負數指小于0的數，所以0既不是正數也不是負數，據此解答即可.9.填上“＞”“＜”或“＝”。

－7________－5

1.5________5

20________－2.4

－3.1________3.1

【答案】

＜；＜；>；＜

【考點】正、負數大小的比較

【解析】【解答】解：-7＜-5，1.5＜5，20＞-2.4，-3.1＜3.1.故答案為：＜；＜；＞；＜.【分析】負數絕對值大的數反而小，正數大于負數，小數比較大小首先比較整數部分，整數部分大的小數就大，據此解答即可.四、解答題（共1題；共5分）

10.請你把這些數分類：36、－9、0.7、＋20.4、－56、100、－13、－261、＋4.8、109

正數

：

負數

：

【答案】

解：正數

：36

0.7

+20.4

+4.8

109；

負數

：-9

-56

-261.【考點】正、負數的意義與應用

【解析】【分析】根據正數、負數的意義進行分類即可.