第十四章　二、變阻器

一、選擇題

1.如圖1所示,R是用鉛筆芯做成的變阻器,閉合開關,將夾子向右移動,小燈泡的亮度將

()

圖1

A.變暗

B.先變暗后變亮

C.變亮

D.先變亮后變暗

2.如圖2所示,滑動變阻器連入電路的四種接法中,當滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路部分的電阻減小的是

()

圖2

3.在做電學實驗時,把滑動變阻器接入電路中,用來改變電流.如圖3所示是四個實驗小組將滑動變阻器接入電路的方法,這四種接法中,能夠立即閉合開關進行實驗的是()

圖3

4.將滑動變阻器按如圖4所示的方法連接,下列敘述正確的是

()

圖4

A.實驗開始前滑片應放在最左端

B.用它來調節小燈泡的亮度時,應將它和小燈泡并聯

C.實驗中經常用它來改變電路中的電流方向

D.滑片向左滑動時,它接入電路的電阻減小

5.[2018·嘉興]

圖5是未連接完整的電路,若要求閉合開關后,滑動變阻器的滑片P向左移動時,燈泡變亮.則下列接法符合要求的是()

圖5

A.M接A,N接D

B.M接B,N接C

C.M接A,N接B

D.M接C,N接D

6.如圖6所示的電路中,閉合開關后,如果要使圖甲中的小燈泡變亮,圖乙中的小燈泡變暗,則下列做法中正確的是

()

圖6

A.P1向上滑動、P2向下滑動

B.P1向下滑動、P2向上滑動

C.P1向上滑動、P2向上滑動

D.P1向下滑動、P2向下滑動

7.常用的變阻器有滑動變阻器和電阻箱,下列說法中正確的是

()

A.電阻箱能逐漸地改變它連入電路的電阻,但不能表示出連入的阻值

B.滑動變阻器能表示出它連入電路的阻值

C.電阻箱能表示出它連入電路的阻值

D.這兩種變阻器規定有最大的阻值,但對通過它們的電流沒有任何限制

8.如圖7所示是李軍設計的一個簡易電子身高測量儀的原理圖.以下說法中正確的是

()

圖7

A.身高表相當于一個電壓表

B.電路中的R0是沒有作用的C.當被測者越高時,身高表指針偏轉角度越小

D.當被測者越高時,身高表指針偏轉角度越大

9.某同學在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連接如圖8所示的電路,將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,閉合開關S,發現小燈泡不亮,接下來的操作最合理的是()

圖8

A.斷開開關S,更換燈泡重新實驗

B.斷開開關S,增加電池的節數重新實驗

C.斷開開關S,拆掉導線重新連接電路

D.觀察電流表的示數是否為零,判斷電路是否斷路

二、填空題

10.如圖9所示,當C、D接入電路時,該變阻器相當于;當A、B接入電路時,該變阻器相當于;將A、C接入電路,閉合開關前,滑片應放在(選填“A”或“B”)端,滑片P向左滑動時,接入電路中的電阻;要使滑片向右滑動時電路中的電流變小,應將　　　　或　　　　兩個接線柱接入電路.圖9

11.如圖10所示是滑動變阻器的接線示意圖,根據圖中所接入的接線柱回答:當滑片向右移動時,圖A連入的電阻;圖B連入的電阻;圖C連入的電阻;圖D連入的電阻.(均選填“變大”“變小”或“不變”)

圖10

12.如圖11所示,電阻箱的示數為　　　　Ω.圖11

13.如圖12所示為旋轉式變阻器的結構圖,A、B、C為變阻器的三個接線柱,P為旋鈕觸片.使用變阻器時,只把A和C接入電路中,(選填“能”或“不能”)改變通過變阻器的電流.若將該變阻器接入電路中調節燈泡的亮度,當順時針旋轉旋鈕觸片時,燈泡變亮,則應連接接線柱(選填“A、B”“B、C”或“A、C”)和燈泡　　　　聯后接入電路中.圖12

14.在如圖13所示的電路中,變阻器連入電路的電阻是(選填“aP”“Pb”或“ab”)部分,閉合開關,當油箱中的液面下降時,電路中的電阻將　　　　,電流表的示數將

(后兩空均選填“變大”“不變”或“變小”).圖13

三、解答題

15.實驗課上,老師給出的器材如圖14所示.圖14

(1)要求用滑動變阻器改變小燈泡的亮度,且滑動變阻器滑片向左移動的,燈L亮度變暗.請用筆畫線代替導線連接實物,并在虛線框內畫出相應的電路圖.(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應滑到(選填“A”或“B”)端.(3)要使小燈泡變亮,滑片應向(選填“A”或“B”)端滑動,這時電流表的示數將.(4)開始實驗后,甲同學發現無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發生變化,而且一直很亮,這可能是因為

;乙同學發現移動滑片P時,燈忽亮忽滅,這可能是因為

.16.一名同學設計了一個風力測定儀,如圖15所示,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風板,無風時OC是豎直的,風越強,OC桿偏轉的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點.電路中接有一個小燈泡L,測風力時,閉合開關S.通過分析可知,金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個　　　　　,觀察　　　　　　　可以粗略地反映風力的大小.若要提高該裝置反映風力大小的性能,可采取的方法是.圖15

答案

1.C　[解析]

由電路圖可知,燈泡與鉛筆芯串聯,閉合開關,將夾子向右移動,接入電路中的鉛筆芯變短,電阻變小,電路中的電流變大,燈泡變亮.2.A

3.C

4.A　[解析]

實驗前,應使滑動變阻器接入電路的電阻最大,即將滑片移至最左端,故A正確;滑動變阻器調節用電器的電流大小時應與用電器串聯,故B錯誤;移動滑動變阻器的滑片,滑動變阻器接入電路的電阻變化,引起電流的變化,不能改變電流的方向,故C錯誤;滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻絲變長,電阻變大,故D錯誤.5.A　[解析]

燈泡變亮,表明通過燈泡的電流變大,即電路中的電阻減小,故滑動變阻器的滑片P向左移動時,其接入電路的阻值是減小的,則滑片左側的電阻絲應接入電路(即一定要接A接線柱),滑動變阻器采用“一上一下”的接法,故A正確.6.C

7.C　[解析]

電阻箱能表示出連入電路的阻值,但不能逐漸地改變連入電路的電阻;滑動變阻器能連續地改變接入電路中的阻值,但不能讀數;滑動變阻器和電阻箱都對通過它們的最大電流有限制.8.D　[解析]

身高表串聯在被測電路中,所以相當于一個電流表,A選項錯誤.電路中R0與變阻器串聯,可以限制電路的電流,防止因變阻器的阻值過小,而導致電路中的電流過大,起保護電路的作用,B選項錯誤.當被測者越高時,滑片會向上移動,變阻器接入電路的阻值越小,電路中的電流越大,即身高表指針偏轉角度越大,C選項錯誤,D選項正確.9.D　[解析]

該電路為串聯電路,閉合開關,小燈泡不亮時,先觀察電流表是否有示數,如果無示數,說明電路出現斷路現象,然后檢測出斷路的位置,并進行處理;如果電流表有較小的示數,則是電路中電阻較大造成的,可移動滑片觀察小燈泡是否發光.10.一根導線　定值電阻　B　變小　A、C　A、D

11.變大　變大　變小　變小　12.1103

13.不能　A、B　串　[解析]

順時針旋轉旋鈕觸片時,電阻片左端AP長度變短,電阻變小,右端CP長度變長,電阻變大.題目要求燈泡變亮,則應使電路中的電流變大,變阻器接入電路的阻值變小,所以應該接A和B接線端.變阻器控制燈泡的亮度,應和燈泡串聯.14.Pb　變大　變小

[解析]

由圖示可知,變阻器連入電路的電阻是Pb部分,油箱內液面下降時,滑片向上移動,滑動變阻器連入電路的阻值變大,對電流的阻礙作用變大,電路中的電流減小,電流表的示數變小.15.(1)如圖所示

(2)A

(3)B　變大

(4)同時連接了滑動變阻器上面的兩個接線柱　滑片與電阻絲接觸不良

[解析]

(1)要求用滑動變阻器改變小燈泡的亮度,滑動變阻器應按“一上一下”連接,并與燈泡串聯,滑動變阻器滑片向左移動,燈L亮度變暗,說明電路中電流變小,電阻變大,所以應將滑動變阻器右側電阻絲接入電路中,由此連接實物并畫出電路圖.(2)為了保護電路,開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應滑到阻值最大處,即A端.(3)要使小燈泡變亮,應使電路中電流變大,即電流表示數變大,應減小滑動變阻器連入電路的阻值,故滑片應向B端滑動.(4)甲同學發現無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發生變化,說明滑動變阻器都接了上面或都接了下面的兩個接線柱,燈泡的亮度比較亮,說明電路中電流較大,電阻較小,這可能是因為同時連接了滑動變阻器上面的兩個接線柱;乙同學緩慢移動滑片P時,看到燈忽亮忽滅,這可能是因為滑片與電阻絲接觸不良.16.滑動變阻器　燈泡的亮度

在電路中串聯一個電流表