第二講

主持人開場語

一、主持人開場語：

俗話說：“好的開始是成功的一半。”好的開場語只要幾句話就行，如何在幾分鐘內有效地做到吸引觀眾，引出話題，建立信任，突出重點，給觀眾留下深刻的印象，這就要求大家了解開場語的作用及方法。

㈠、開場語的作用：

一段精彩的開場語有多種作用。1、建立信任與溝通；2、拉近距離，制造氣氛；3、引起興趣，激發情趣。成功的開場白可以在瞬間喚起受眾的注意和興趣，并使人明白其主旨，自然而然地引領著觀眾步入話題。

㈡、開場語的表達方式：

1開門見山式

這種開場方式是在節目開始之后，不做過多的鋪陳而很快進入節目中去。這樣的開場語簡單明了，一般在知識性較強的專欄中常用。運用開門見山、直切主題的方法，需要有高度的概括能力和高超的語言表達能力，要能夠精確地提煉其宗旨，精當地表述其內涵，以清新、明快的姿態將話題呈現在受眾面前。

例1：“孝敬父母、尊敬師長”的主題班會：

主持人：中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養，講禮貌不僅僅是一個形式，更要內化為個人素質，要曉之以“禮”，才能導之以行，誠信是明禮基礎上進一步的要求，是對人的道德的要求，是平等交往的基礎，人無信而不立。今天的我們更應該繼承這種優良傳統，弘揚時代精神，從我做起實踐公民道德規范。今天我們就來拾起這個古老的話題，開展一次主題為“孝敬父母、尊敬師長”的班會課。。。

例2：藝術節主持開場語：

主持人甲：各位領導、老師

主持人乙：親愛的同學們：

主持人合：大家好！

主持人甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，主持人乙：我們迎來了愛心小學第一屆歌詠藝術節。

主持人甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，主持人乙：祖國！多么神圣的名字。

主持人甲：祖國！我們敬愛的母親。

主持人乙：我們的祖國地大物博，主持人甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；

主持人乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，主持人甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，主持人乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

主持人甲：今天，我們歡聚一堂，主持人乙：歌唱我們幸福的生活，主持人甲：歌唱我們偉大的祖國。

主持人乙：愛心小學

“歌唱祖國”歌詠比賽，主持人合：現在開始。

主持人甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎

班登場。

例3：廣播主持稿

主持人甲：東江人民廣播電臺！

主持人乙：東江人民廣播電臺！

主持人甲：聽眾朋友們，現在我們在向您現場直播東江人民廣播電臺《實話實說》開通實況。

主持人乙：尊敬的各位來賓

主持人甲：收音機旁的聽眾朋友們

主持人合：大家好！

主持人乙：金風送爽，丹桂飄香

主持人甲：秋色邈邈，云海澹澹

主持人乙：在放飛的時節里，我們放飛青春狂想

主持人甲：在收獲的季節里，我們收獲希冀夢想

主持人乙：在這美好的日子，我們廣播人與廣大聽眾朋友一道迎來了激動人心的特殊時刻

主持人甲：經過數十個日日夜夜的緊張籌備，我們東江廣播發展史上第一個大型聽眾熱線互動直播節目《實話實說》今天正式與廣大聽眾朋友見面了，在此我們向多年來一直給予我們關愛和支持的各級領導、社會各界人士和廣大聽眾朋友致以誠摯的謝意！

2、迂回入題式：

主持人借助有關聯性、寓意性的內容，或者講個小故事、小笑話，從觀眾容易接受的形式自然入題，或一反常規，或有情有趣，或典型新鮮的事例作引子，從凡人小事人手，由身邊的現象談起，實現以小見大，以事醒人，以情感人，以理服人的宣傳效果。

例1：《學會感恩》主題班會：

主持人：同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving

Day，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩XX，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著

“感恩”的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。

由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母、老師和社會，下面請（甲）、（乙）和我一起主持這次班會，大家歡迎。

例2：《努力就會有結果》演講主持：

主持人：

1927年，美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個9歲的黑人小男孩的在洪水即將吞噬他的一剎那，母親用力把他拉上了堤坡。

1932年，男孩八年級畢業了，因為阿肯色的中學不招收黑人，他只能到芝加哥讀中學，家里沒有那么多錢。那時母親做出一個驚人的決定－－讓男孩復讀一年。她則為整整50名工人洗衣，熨衣和做飯，為孩子攢錢上學。

1942年，他開始創辦一份雜志，但最后一道障礙是缺少先隊500美元郵費，不能給訂戶發函。一家信貸公司愿借貸，但有個條件，得有一筆財產做抵押。母親曾分期付款好長時間買了一批新家具，這是她一生最心愛的東西。但她最后還是同意將家具做了抵押。

1943年，那份雜志獲得巨大成功。男孩終于能做自己夢想多年的事了：將母親列入他的工資花名冊，并告訴她算是退休工人，再不用工作了。那天，母親哭了，那個男孩也哭了。

后來，在一段反常的日子里，男孩的一切仿佛都墜入谷底，面對巨大的困難和障礙，男孩已無力回天。他心情憂郁的告訴母親：“媽媽，看來這次我真要失敗了。“

“兒子，”她說，“你努力試過了嗎？”

“試過。“

“非常努力嗎？“

“是的。”

“很好。”母親果斷地結束了談話，“無論何時，只要你努力嘗試，就不會失敗。”

果然，男孩渡過了難關，攀上了事業的巔峰。這個男人就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志創始人，約翰森出版公司總裁、擁有三家無線電臺的約翰·H·約翰森。

是的，面對困難你努力了嗎？你非常努力嗎？今天我們故事的主人翁也是一位非常有毅力、非常努力的年輕人，他身殘志堅。。。

3、引發思考式：

主持人創設懸念或提出質疑的表述，構筑一個受眾積極參與的“思維場“，通過提出問題，吸引觀眾的注意力和思考興趣。讓觀眾很快進入主持人的評論思路。另外一種常用到這種開場方式的談話節目是話題評論類。

例1：《全球戒煙日宣傳》主持稿

主持人：

目前，世界上的吸煙人口已達１３億，全球每天消耗的卷煙在１５０億支以上，全球每年有５４０萬人的死亡與吸煙有關。從醫學角度看，已知與煙草有關的疾病達２０多種，而且被動吸煙的危害性并不亞于吸煙本身。吸煙的危害，盡人皆知，煙是人類第一X手。

有人調查了1000個家庭，發現吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比率比不吸煙家庭高出兩倍。5歲以下兒童，在不吸煙家庭，33.5%有呼吸道癥狀，而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道癥狀。據WHO(世界衛生組織)統計，全世界平均每秒鐘就有一個人死于吸煙有關疾病。如果不加控制，到2030年，每年死于吸煙有關疾病的人數將達到1000萬人以上。

吸煙已成為嚴重危害健康、危害人類生存環境、降低人們的生活質量、縮短人類壽命的緊迫問題。世衛組織“無煙計劃”負責人道格拉斯·貝徹爾說，“煙草X死了它的一半顧客”

為此聯合國確定每年5月31日為全球戒煙日，世界衛生組織把吸煙看成二十世紀的瘟疫。由此看來，吸煙對人體健康來說有百害而無一利，香煙是生命最兇惡的X手，青少年應拒絕第一支煙！

例2：《珍惜時間，愛惜生命》主持稿

主持人：

人的一生有多少個一分鐘？一分鐘有多長時間？在你的一生當中，你關注過幾個一分鐘？你想過一分鐘的重要性嗎？你珍惜過一分鐘的時間嗎？

在烽火彌漫的戰爭年代，一分鐘能決定戰爭的成敗；在生命危急的手術室里，一分鐘能決定生命的去留；在川流不息的馬路上，一分鐘能挽救無數的交通事故；在揮汗如雨的田徑賽場上，一分鐘能成就多少個體育英雄？

一分鐘，僅僅一分鐘，如果我們把這一分鐘交給大地震前汶川；如果我們把這一分鐘交給交通事故前的司機和行人；如果我們把這一分鐘交給正在搶救病人的醫生；如果。。

一分鐘，在我們安詳的生命歷程里、在我們沉浸在歡笑的幸福生活中，我們有無數個一分鐘：過馬路時，我們多看一分鐘；沖動時，我們冷靜一分鐘；學習時，我們提前一分鐘；勞累時，我們多休息一分鐘，關愛生命，珍惜健康，請多在意一分鐘！

例3：《親情感動天下》主持稿

主持人：

生活中，令我們感動的事例很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景，有時是一則故事。

在我國西部有一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三市斤。日常生活用水包括喂牲口，全靠這三市斤珍貴的水。

人缺水不行，牲畜也一樣，渴呀！終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老黃牛掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里唯一的、也是運水車必經的公路。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員怎樣呵斥驅趕，也不肯挪動半步。

后來，牛的主人尋來了，揚起的鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，可就是不肯讓開半步。鮮血浸了出來，染紅了鞭子。老牛凄厲地哞叫，和著沙漠中陰冷的風顯得分外悲壯。運水的戰士哭了，最后運水的戰士說：“讓我違反一次規定吧，我愿意接受處分。”他從水車上取出半盆水放在老牛面前。

出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠的沙堆后面跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，默默中，人們看到母子眼中溢出了淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，朝著回家的路慢慢地走去……

我無法不為這個故事而感動，也無法不為那樣鮮為人知的動物的母愛而落淚。

4.情緒渲染式：

主持人抒發情感、感慨萬千，用自己的情感“點燃“受眾的情感，并確定節目基調。通過對周圍景物或環境因素的觀察、捕捉，觸景生情、借景抒情地進入話題，可以為節目營造出一種和諧、親切的現場氣氛。運用這種技巧需要注意的是，借用景物和環境因素不可牽強附會、矯揉造作。

例1：《理想與現實》主題班會主持稿

主持人：

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前

行的路；理想是路，引你走到黎明。每個人心中都有自己遠大的理想和抱負但是每個人實現自己理想的途徑不經相同！一個有遠大理想而不付諸實踐人，猶如一片沒有播種的土地；一條不經流水的江河；一株永不結果的樹；一朵永不開花的牡丹。理想離他們太遙遠，他們的理想與現實之間隔著鴻溝。然而，對于一個有理想而又愿意為之付出的人，理想對于他們只是一步之遙！他們為自己設計了一條通向理想的康莊大道，充滿了鮮花與掌聲！

理想的實現需要辛勤的付出，而付出有時伴著淚水與汗水的，但是，汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀！讓我們行動起來，不要猶豫，不要讓追求之舟停留在幻想的港口，讓我們氧氣奮斗的風帆，駛向現實的大海，讓美夢成真！

例2：《恩情》主題班會主持稿

其實天很藍陰云總要散，其實海不寬，此岸連彼岸，其實夢很淺，萬物省自然，其實淚很甜，只要心如愿，其實我們的愿望很簡單，希望我們偉大的母親快樂每一天。生活中，我們和母親之間不可能避免一些矛盾，那么你和母親都經歷過怎樣的不同的經歷呢？

有請×××發言

聽了×××的發言，我們情不自禁的產生了同情的心情，在這里，我代表全體同學向×××說：“無論學習生活遇到什么困難，我們大家都會盡力去幫你，同時祝福你的母親幸福健康每一天。”

有請×××發言

在這激動的時刻我想對×××說：“既然你擁有這份真誠的孝心，為什么不努力學習呢？爭取在下一次回家周的時候為母親贏得一份笑容。”

有請×××發言

其實天下的父母都是愛自己的兒女的，只是有些時候感到迷惘不理解，不怕只要我們善待每一份感情那么我們的天空將不再有烏云。

真心的關懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點亮一片暗淡的天空。一顆纖纖弱弱的小草，在經歷暴風雨的洗禮后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面臨下一次期末考試的時候，你將以何種姿態屹立于考場？你是否會想為母親贏得一份笑容？

有請×××

例3：新年晚會主持稿：

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2006年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.在新年來臨之際，希望各位永遠快樂得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依然快樂得吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡！

祝在座各位人氣超越圣母，財氣敢當比爾蓋茨之母，英氣勝過薩達姆，帥氣直追貝克漢姆，新年快樂

二、主持人發散思維訓練：

㈠、主持人逆向思維訓練：

逆向思維是人們重要的一種思維方式。逆向思維也叫求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向對立面的方向發展，從問題的相反面深入地進行探索，樹立新思想，創立新形象。

例1：有個徒弟在XX時餓了，他問在場的師傅，XX時可以不可以吃飯。師傅回

答“不行”。另一個徒弟也想吃飯，但他換了一種問法，結果得到了神父的許可，你知道他是怎么問的嗎?（時間：3分鐘）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

例2：從前有個農夫，死后留下了一些牛，他在遺書中寫道：妻子得全部牛的半數加半頭；長

子得剩下的牛的半數加半頭，正好是妻子所得的一半；次子得還剩下的牛的半數加半頭，正好

是長子的一半；長女分給最后剩下的半數加半頭，正好等于次子所得牛的一半。結果一頭牛也

沒X，也沒剩下，問農夫總共留下多少頭牛？（時間：3分鐘）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

例3：失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是。。（時間：3分鐘）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

例4：有一個人在河邊釣魚，但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚，他都丟回河里。

旁觀人見了不解地問：“別人都希望釣到大魚，你為什么將大魚都丟回河里呢？”這人不慌不忙

地說：“。。。”

利用反轉型逆向思維幫釣魚人想出要說的話。（時間：3分鐘）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

例5：狐假虎威，何錯之有？（時間：3分鐘）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

㈡、主持人思維速度訓練：

對下列給出問題，要在最短時間內給出最快、最多的答案。

1、盡可能的說出你認識人的名字。（時間：1分鐘）

2、盡可能列出你知道的水果名稱。

3、曉明為什么扛著自行車在馬路上飛跑？你能說出那些原因？

4、貓為什么喜歡逮老鼠？你能說出那些原因？

5、能在天上飛的都有什么？

6、怎樣過馬路最安全？你能說出那些方法？

7、怎樣讓老虎不吃羊？你能說出那些方法？

8、結合題意，每人以前一句話的最后一個字作為自己講話的開頭字，講幾句話。要符合題意、話題有延續性、速度要快。

◆

“助人為樂的雷鋒精神應該世代相傳，”“傳__________________________”

◆

“武松打虎是酒后逞一時之勇，”“勇__________________________”

◆

“亡羊補牢為時不晚”“晚__________________________”

◆

“可憐天下父母心”“心_________________________”

㈢、主持人思維廣度訓練：

對給出的例子按照

感性描述----拓展聯想----理性升華過程作2分鐘脫口演講！

1、一支蠟燭

2、一條在鍋里的魚

3、一頂帽子

4、一把水果刀

5、公園里的老虎

6、一把雨傘

㈣、主持人拓展思維演講訓練：

1、“1”的遐想；

2、“漏斗”的遐想；

3、“秤砣”的遐想；

4、“一枝鉛筆頭”的遐想；

三、主持人“語言知覺”訓練：

1、圖片語言知覺訓練：

請根據出示的圖片（閃現時間為3--5秒），立即說出看到的內容（1分鐘內至少5句話），講得越細致越清晰越好。

2、觸發語言知覺訓練：

使用一個詞語或詞組快速回答下面問題，回答必須快速而肯定。

1、你認為人最寶貴的東西是__________？

2、你希望有__________品格的好朋友？

3、你最喜歡的名言是__________？

4、你喜歡__________運動？

5、你的特點是__________？

6、你最想做的是__________事？

7、你最喜愛的詩人是_________。

8、你最喜歡的顏色是_________。

9、你最討厭做的事情是_________。

10、看到危險你會_________。

11、遇到困難你會_________。

12、你最珍惜_________。

13、看到優美的詩詞你會_________。

14、你認為成功首先要_________。

15、當你成功時你會_________。