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我對人民陪審員工作的幾點體會

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第一篇:我對人民陪審員工作的幾點體會

我對人民陪審員工作的幾點體會

作者: 王素華 鄭菊整理 發布時間: 2008-02-15 13:55:30------------------

編者按:王素華,江蘇省徐州賈汪區法院陪審員,2007年獲全省優秀人民陪審員稱號。從事陪審工作三年來,他認真履行人民陪審員職責,多次與法官到田間地頭與當事人面對面溝通、協調、宣傳法律、參與調解,使一批疑難案件得以妥善處理。三年來,參與陪審案件三百余件。陪審工作雖非他本職工作,但他投入了大量的熱情和心血,回想三年來的陪審工作,他認真撰寫出以下六個方面的體會:

1、人民陪審員的教育培訓應作為一項長期任務

作為一名人民陪審員提高思想素質和業務素質是一項長期的任務,除自己加強學習提高外,更需要人民陪審員管理機構不間斷的教育培訓。

一是經常法律知識的培訓。針對目前人民陪審員工作的實際,自身加強系統的法律學習不太現實,人民陪審員管理機構應定期或不定期對人民陪審員進行法律知識和業務能力培訓。在辦理重點復雜案件時,人民法院要召開專題會議,進行專項培訓,以案學法,使人民陪審員在辦理案件過程中循序漸進地掌握相關的法律知識,提高業務能力。二是經常組織開展觀摩審判活動。一方面旁聽本院優秀法官審理案件過程和優秀陪審員陪審案件過程,另一方面到外地同級人民法院旁聽優秀法官審理案件過程和優秀陪審員陪審案件過程。三是不斷加強職業道德教育。案件審理工作是社會特殊工作,是一個明辨是非的過程,在當今諸多誘惑的社會保持一支廉潔公正的人民陪審員隊伍十分重要,這就需要人民陪審員的管理機構不斷加強對人民陪審員的職業道德教育。教育的方式,首先要從制度入手,以制度來約束,發現違規違紀的及時建議地方人大常委會取消人民陪審員資格;其次開展向優秀人民法官和優秀人民陪審員學習活動,用身邊的人和事教育感化人民陪審員。

2、對待人民陪審員工作要有熱心

隨著市場經濟的不斷深入,越來越多的人開展第二、第三職業的創收,相對清貧的人民法院陪審工作面臨很大的挑戰,加之人民陪審員在自身單位都有自己的工作和社會交往,做好人民陪審員工作確實存在很大困難。因此,作為 人民陪審員對待陪審沒有滿腔熱情和恒心是難以勝任的。

2005年4月份我正式被任命為賈汪區人民法院陪審員,第一年我參加了60余案件的陪審,第二年參加了近100個案件的陪審,第三年參加了近200余案件的陪審。一年比一年陪審的案件多,雖然耽誤了我自己很多的工作時間,但我在自己的單位的業績依然十分優秀,尤其2007年,我被區委區政府抽調到創建廉潔賈汪活動辦公室負責籌劃和對外宣傳,在我的努力下,信息上報和采用數量居全市之首,創廉創新工作走在全市前列。我之所以能把陪審工作做好,是因為我對人民陪審員工作充滿熱情,無論哪個法官打電話約我,我都會千方百計安排好自身的工作,克服一切困難,甚至加班工作到零點,也要參加人民陪審員陪審工作,同時,我對人民陪審員工作保持熱心不變,持續恒溫。

作為人民陪審員只要對待陪審工作抱有一顆持續的熱心,少一些雜念,一定能處理好自身的工作與法院陪審工作的關系,促進陪審工作登上新臺階。

3、案件審理前人民陪審員不宜接觸案件涉及的當事人

在目前社會的大環境下,民事案件在立案之后,刑事案件確定審理時間之后,案件涉及的當事人(包括律師)往往早知道參加案件審理的審判長,相當一部分案件涉及的當事人通過各種渠道進行說情或做小動作,有可能會對案件審理產生或多或少的影響。值得慶幸的是,目前案件涉及的當事人在案件審理前尚未關注參加案件審理的陪審員,人民陪審員可在不受干擾中陪審案件。我在近3年的陪審當中陪審前沒有接觸任何案件涉及的當事人,因此我的陪審心里天平沒有偏向任何一方。實踐證明,案件審理前人民陪審員不接觸案件涉及當事人,能有效避免先入為主的意識,有利于促進案件審理的公平。

4、人民陪審員必須保持獨立陪審思維

人民陪審員作為合議庭一個分子,在陪審過程中雖然不是主審,但必須保持獨立陪審思維。也就是說,在尊重主審法官的同時,要進行獨立的思考,站在人民陪審員的角度來進行分析判斷。在陪審過程中要認真聽,認真思考,認為需要發問時就向審判長建議,大膽發問,形成自己的見解,否則人民陪審員就成為表面上的一種形式了,就起不到人民陪審員的真正作用了。當案件審理結束后,聽取主審法官的意見,達到共識更好,如意見不一致要提出自己的見解,最后合議庭討論時,如果采納自己的意見,說明自己的思維正確,如果沒有采納,認真查找存在的原因。

前不久,我參加了一起離婚財產糾紛案。女方精神長期患病,有一女兒跟隨女方生活,離婚雙方就現住四間房屋(系連在一起)產權產生糾紛。四間房屋,離婚前雙方住兩間,有房產證,男方母親住兩間有自己單獨的房產證,被告男方認為房產主權明確,被告母親住房產權由被告母親所有,離婚雙方現住房財產共同分割。本人在陪審過程中發現,四間房屋是雙方在離婚前共同蓋的,男方在為母親辦理房產證時沒有征得女方的同意,男方雖稱借母親的錢蓋的房屋,但女方不知道,同時沒有任何證據,因此我認為,男方母親所住的兩間房屋雖然房產證是真的,但取得的渠道不合法,屬于離婚前財產轉移,建議合議庭四間房屋離婚雙方各兩間,依法收回男方母親所住房屋所有權,男方和母親共住兩間房屋。最后合議庭合議時審判長首先聽取我的意見,通過認真商討采納了我的意見,被告男方也沒有提出上訴。我認為,本次參加審理的成功,就是因為在審理過程中保持了獨立的審判思維。

5、人民陪審員應充分發揮調解優勢,促進社會和諧

無論民事案件的陪審還是刑事案件的陪審,主持法律的公道是人民陪審員義不容辭的職責,但既要主持法律的公道,又要打造社會和諧這是一個值得探討的課題,作為人民陪審員要融入這個課題之中。一個案件審理使用法律再公正,如果當事人不滿,就達不到社會造的和諧。作為人民陪審員要充分利用自身特殊身份的優勢開展調節工作。

2007年夏天,我參加一起鄰居間因土地使用權糾紛互相廝打造成一方輕傷害案件的陪審。雙方因地邊界線問題產生糾紛已經3年多,鎮、村曾三次調解,丈量土地均沒有達成共識,經常為此吵打,最后一次造成一方輕傷害。在刑事案件審理一開始,被告人對法院不信任,說自訴人法院有親戚,承辦法官怎么解釋被告人也聽不進去,我當庭告訴他:“今天我作為人民陪審員參加這起案件陪審,你盡管放心,不管哪方有熟人都不會影響你們案件的公正審理。”在第一次開庭審理中,自訴人、被告人雙方均對土地問題糾纏不放,且情緒激動。我認為,如果簡單審理輕傷害案件,土地糾紛問題仍解決不了,后期隱患將會更大,因此,我建議審判長休庭,暫別宣判。

第二天上午,我和審判長一起驅車來到雙方所在鎮、村,找到相關領導,又找到了自訴人和被告人的家屬,由法院、鎮黨委、村支部、及自訴人、被告方家人五方,共同協商調解,最后,根據原、被告人爭議焦點,我大膽地提出了調解方案,方案提出后,自訴人及被告人家屬雙方均表示同意。趁熱打鐵,我又陪同審判長、鎮黨委、村領導與原、被告人一同來到了山上,對雙方土地進行實地測量。并勸說他們要有一個好的姿態,一切要向前看。在我和法官的苦口婆心的勸導下,雙方第一次顯得大度。在實地測量過程中,我親自扯尺丈量,在有爭議的土地上作了明確的標記,得到雙方的共同認可,然后就地畫圖,就地起草調解協議,雙方當事人、參加處理糾紛的所有人員均在調解協議上簽了字。一起爭議三年的糾紛劃上了一個圓滿的句號。自訴人感慨地對我說:“盡管這次實地測量我好象吃點虧,但我服,懸了三年土地糾紛今天在您的幫助下給我們解決了,我十分感激。”鎮、村領導也非常感激地說:“因為他們兩家的糾紛,我們鎮、村連續三年綜合治理工作不達標,這回你們幫了我們大忙了,這樣,我們的綜合治理工作就可以達標了。”當處理好這起土地糾紛時,已經到下午兩點了,我和法官們顧不得吃飯,共同又去看守所看望被告人,告訴他處理土地糾紛的結果,并教育他在庭上能有一個好的態度,爭取從輕處理,被告人表示同意。第三天,對該案又進行了第二次審理,在庭上被告人主動認罪,表示今后與鄰里間一定處理好關系。原告也原諒了被告的過激行為,請求法庭對被告予以從輕處理。法庭當庭宣判,判處被告人拘役3個月,緩刑6個月。被告人及家人當庭淚流滿面。

三年來的人民陪審員工作告訴我們,只要你對構建社會和諧有強烈的責任心,作為人民陪審員你就會千方百計想辦法做好調解工作,促進社會和諧。

6、管理機構加強與人民陪審員的聯系很重要

根據調查,目前人民陪審員工作出現出現兩少現象,即人民陪審員管理機構對人民陪審員過問得過少,到人民陪審員工作單位溝通過少。

針對這兩少現象,人民陪審員管理機構要加強參加與人民陪審員的聯系。一方面要加強人民陪審員自身聯系,法院人民陪審員管理機構要經常找人民陪審員談心,了解人民陪審員的學習、生活、工作情況,力所能及地解決人民陪審員的困難;要以活動為載體加強與人民陪審員的溝通,聽取人民陪審員對人民法院工作的意見和建議,鼓勵人民陪審員大膽地參與案件陪審。另一方面人民陪審員管理機構要加強人民陪審員工作單位的溝通。人民陪審員在自身單位都有自己的工作,頻繁參加審理案件勢必影響自身工作,勢必影響人民陪審員在本單位的形象,這需要人民陪審員管理機構經常到人民陪審員工作單位進行走訪協調,同時爭取地方人大常委會作出相關有利于人民陪審員的條例或規定,確保人民陪審員的合法利益。

來源: 中國法院網

第二篇:我對人民陪審員工作的幾點體會

我對人民陪審員工作的幾點體會.txt6寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。我對人民陪審員工作的幾點體會

作者: 王素華 鄭菊整理發布時間: 2008-02-15 13:55:30

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編者按:王素華,江蘇省徐州賈汪區法院陪審員,2007年獲全省優秀人民陪審員稱號。從事陪審工作三年來,他認真履行人民陪審員職責,多次與法官到田間地頭與當事人面對面溝通、協調、宣傳法律、參與調解,使一批疑難案件得以妥善處理。三年來,參與陪審案件三百余件。陪審工作雖非他本職工作,但他投入了大量的熱情和心血,回想三年來的陪審工作,他認真撰寫出以下六個方面的體會:

1、人民陪審員的教育培訓應作為一項長期任務

作為一名人民陪審員提高思想素質和業務素質是一項長期的任務,除自己加強學習提高外,更需要人民陪審員管理機構不間斷的教育培訓。

一是經常法律知識的培訓。針對目前人民陪審員工作的實際,自身加強系統的法律學習不太現實,人民陪審員管理機構應定期或不定期對人民陪審員進行法律知識和業務能力培訓。在辦理重點復雜案件時,人民法院要召開專題會議,進行專項培訓,以案學法,使人民陪審員在辦理案件過程中循序漸進地掌握相關的法律知識,提高業務能力。二是經常組織開展觀摩審判活動。一方面旁聽本院優秀法官審理案件過程和優秀陪審員陪審案件過程,另一方面到外地同級人民法院旁聽優秀法官審理案件過程和優秀陪審員陪審案件過程。三是不斷加強職業道德教育。案件審理工作是社會特殊工作,是一個明辨是非的過程,在當今諸多誘惑的社會保持一支廉潔公正的人民陪審員隊伍十分重要,這就需要人民陪審員的管理機構不斷加強對人民陪審員的職業道德教育。教育的方式,首先要從制度入手,以制度來約束,發現違規違紀的及時建議地方人大常委會取消人民陪審員資格;其次開展向優秀人民法官和優秀人民陪審員學習活動,用身邊的人和事教育感化人民陪審員。

2、對待人民陪審員工作要有熱心

隨著市場經濟的不斷深入,越來越多的人開展第二、第三職業的創收,相對清貧的人民法院陪審工作面臨很大的挑戰,加之人民陪審員在自身單位都有自己的工作和社會交往,做好人民陪審員工作確實存在很大困難。因此,作為人民陪審員對待陪審沒有滿腔熱情和恒心是難以勝任的。

2005年4月份我正式被任命為賈汪區人民法院陪審員,第一年我參加了60余案件的陪審,第二年參加了近100個案件的陪審,第三年參加了近200余案件的陪審。一年比一年陪審的案件多,雖然耽誤了我自己很多的工作時間,但我在自己的單位的業績依然十分優秀,尤其2007年,我被區委區政府抽調到創建廉潔賈汪活動辦公室負責籌劃和對外宣傳,在我的努力下,信息上報和采用數量居全市之首,創廉創新工作走在全市前列。我之所以能把陪審工作做好,是因為我對人民陪審員工作充滿熱情,無論哪個法官打電話約我,我都會千方百計安排好自身的工作,克服一切困難,甚至加班工作到零點,也要參加人民陪審員陪審工作,同

時,我對人民陪審員工作保持熱心不變,持續恒溫。

作為人民陪審員只要對待陪審工作抱有一顆持續的熱心,少一些雜念,一定能處理好自身的工作與法院陪審工作的關系,促進陪審工作登上新臺階。

3、案件審理前人民陪審員不宜接觸案件涉及的當事人

在目前社會的大環境下,民事案件在立案之后,刑事案件確定審理時間之后,案件涉及的當事人(包括律師)往往早知道參加案件審理的審判長,相當一部分案件涉及的當事人通過各種渠道進行說情或做小動作,有可能會對案件審理產生或多或少的影響。值得慶幸的是,目前案件涉及的當事人在案件審理前尚未關注參加案件審理的陪審員,人民陪審員可在不受干擾中陪審案件。我在近3年的陪審當中陪審前沒有接觸任何案件涉及的當事人,因此我的陪審心里天平沒有偏向任何一方。實踐證明,案件審理前人民陪審員不接觸案件涉及當事人,能有效避免先入為主的意識,有利于促進案件審理的公平。

4、人民陪審員必須保持獨立陪審思維

人民陪審員作為合議庭一個分子,在陪審過程中雖然不是主審,但必須保持獨立陪審思維。也就是說,在尊重主審法官的同時,要進行獨立的思考,站在人民陪審員的角度來進行分析判斷。在陪審過程中要認真聽,認真思考,認為需要發問時就向審判長建議,大膽發問,形成自己的見解,否則人民陪審員就成為表面上的一種形式了,就起不到人民陪審員的真正作用了。當案件審理結束后,聽取主審法官的意見,達到共識更好,如意見不一致要提出自己的見解,最后合議庭討論時,如果采納自己的意見,說明自己的思維正確,如果沒有采納,認真查找存在的原因。

前不久,我參加了一起離婚財產糾紛案。女方精神長期患病,有一女兒跟隨女方生活,離婚雙方就現住四間房屋(系連在一起)產權產生糾紛。四間房屋,離婚前雙方住兩間,有房產證,男方母親住兩間有自己單獨的房產證,被告男方認為房產主權明確,被告母親住房產權由被告母親所有,離婚雙方現住房財產共同分割。本人在陪審過程中發現,四間房屋是雙方在離婚前共同蓋的,男方在為母親辦理房產證時沒有征得女方的同意,男方雖稱借母親的錢蓋的房屋,但女方不知道,同時沒有任何證據,因此我認為,男方母親所住的兩間房屋雖然房產證是真的,但取得的渠道不合法,屬于離婚前財產轉移,建議合議庭四間房屋離婚雙方各兩間,依法收回男方母親所住房屋所有權,男方和母親共住兩間房屋。最后合議庭合議時審判長首先聽取我的意見,通過認真商討采納了我的意見,被告男方也沒有提出上訴。我認為,本次參加審理的成功,就是因為在審理過程中保持了獨立的審判思維。

5、人民陪審員應充分發揮調解優勢,促進社會和諧

無論民事案件的陪審還是刑事案件的陪審,主持法律的公道是人民陪審員義不容辭的職責,但既要主持法律的公道,又要打造社會和諧這是一個值得探討的課題,作為人民陪審員要融入這個課題之中。一個案件審理使用法律再公正,如果當事人不滿,就達不到社會造的和諧。作為人民陪審員要充分利用自身特殊身份的優勢開展調節工作。

2007年夏天,我參加一起鄰居間因土地使用權糾紛互相廝打造成一方輕傷害案件的陪

審。雙方因地邊界線問題產生糾紛已經3年多,鎮、村曾三次調解,丈量土地均沒有達成共識,經常為此吵打,最后一次造成一方輕傷害。在刑事案件審理一開始,被告人對法院不信任,說自訴人法院有親戚,承辦法官怎么解釋被告人也聽不進去,我當庭告訴他:“今天我作為人民陪審員參加這起案件陪審,你盡管放心,不管哪方有熟人都不會影響你們案件的公正審理。”在第一次開庭審理中,自訴人、被告人雙方均對土地問題糾纏不放,且情緒激動。我認為,如果簡單審理輕傷害案件,土地糾紛問題仍解決不了,后期隱患將會更大,因此,我建議審判長休庭,暫別宣判。

第二天上午,我和審判長一起驅車來到雙方所在鎮、村,找到相關領導,又找到了自訴人和被告人的家屬,由法院、鎮黨委、村支部、及自訴人、被告方家人五方,共同協商調解,最后,根據原、被告人爭議焦點,我大膽地提出了調解方案,方案提出后,自訴人及被告人家屬雙方均表示同意。趁熱打鐵,我又陪同審判長、鎮黨委、村領導與原、被告人一同來到了山上,對雙方土地進行實地測量。并勸說他們要有一個好的姿態,一切要向前看。在我和法官的苦口婆心的勸導下,雙方第一次顯得大度。在實地測量過程中,我親自扯尺丈量,在有爭議的土地上作了明確的標記,得到雙方的共同認可,然后就地畫圖,就地起草調解協議,雙方當事人、參加處理糾紛的所有人員均在調解協議上簽了字。一起爭議三年的糾紛劃上了一個圓滿的句號。自訴人感慨地對我說:“盡管這次實地測量我好象吃點虧,但我服,懸了三年土地糾紛今天在您的幫助下給我們解決了,我十分感激。”鎮、村領導也非常感激地說:“因為他們兩家的糾紛,我們鎮、村連續三年綜合治理工作不達標,這回你們幫了我們大忙了,這樣,我們的綜合治理工作就可以達標了。”當處理好這起土地糾紛時,已經到下午兩點了,我和法官們顧不得吃飯,共同又去看守所看望被告人,告訴他處理土地糾紛的結果,并教育他在庭上能有一個好的態度,爭取從輕處理,被告人表示同意。第三天,對該案又進行了第二次審理,在庭上被告人主動認罪,表示今后與鄰里間一定處理好關系。原告也原諒了被告的過激行為,請求法庭對被告予以從輕處理。法庭當庭宣判,判處被告人拘役3個月,緩刑6個月。被告人及家人當庭淚流滿面。

三年來的人民陪審員工作告訴我們,只要你對構建社會和諧有強烈的責任心,作為人民陪審員你就會千方百計想辦法做好調解工作,促進社會和諧。

6、管理機構加強與人民陪審員的聯系很重要

根據調查,目前人民陪審員工作出現出現兩少現象,即人民陪審員管理機構對人民陪審員過問得過少,到人民陪審員工作單位溝通過少。

針對這兩少現象,人民陪審員管理機構要加強參加與人民陪審員的聯系。一方面要加強人民陪審員自身聯系,法院人民陪審員管理機構要經常找人民陪審員談心,了解人民陪審員的學習、生活、工作情況,力所能及地解決人民陪審員的困難;要以活動為載體加強與人民陪審員的溝通,聽取人民陪審員對人民法院工作的意見和建議,鼓勵人民陪審員大膽地參與案件陪審。另一方面人民陪審員管理機構要加強人民陪審員工作單位的溝通。人民陪審員在自身單位都有自己的工作,頻繁參加審理案件勢必影響自身工作,勢必影響人民陪審員在本單位的形象,這需要人民陪審員管理機構經常到人民陪審員工作單位進行走訪協調,同時爭取地方人大常委會作出相關有利于人民陪審員的條例或規定,確保人民陪審員的合法利益。

來源: 中國法院網

第三篇:人民陪審員體會1

我當人民陪審員的體會

盧吳增

我是順昌縣城東村的支部書記、村主任,又是南平市、順昌縣的兩級人大代表。去年四月被縣人大常委會選任為順昌縣人民法院人民陪審員,在任人民陪審員的一年多里,通過參加縣人民法院的案件庭審工作,感受頗深體會如下:

因擔任村干部、人大代表的工作需要,我歷來對學習法律知識就很感興趣,自從任人民陪審之后更充分認識到要依法履行好陪審員職責,就必須更加做到多學多懂一些有關案件審理方面的法律知識,未任陪審員之前我一般關心學習的都是有關涉及“三農”問題的法律法規。自任陪審員之后我集中精力經常通過互聯網上的人民網、中國人大網、中國法院網、重點學習了《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法》、《民事訴訟法》等相關法律法規及司法解釋。并且把這些法律法規及司法解釋下載復制到電腦法規文件夾中參審前備用查閱,雖然我們陪審員與法院法官嫻熟的法律知識水平不可比擬,但通過學習懂得了一定的法律基礎知識后,對法律有了一定的理性認識,就不至于出現出庭陪審時只帶耳朵沒思維不用心的現象。

我是一名村主干,村里的本職工作較忙,作為人大代表,社會事務也頗多,但既然擔任了人民陪審員參加庭審,就是必須履行的職責義務,每當我在接到法院的參加開庭通知后,我都能夠很好地調整安排好自己的其他工作,及時抽出時間積極參加庭審,從來沒有出現過接到通知后不能參加庭審的現象,而且在庭審合議時也會提一些參審意見供主審法官參考。

我除了接受通知參加庭審的案件外,對于一些有關涉及“三農”、村集體資產管理、村組干部違法犯罪的案件,還主動要求參加陪審,以案例為借鑒提高村組干部管理集體資產履職水平。如:我縣某村某村民小組長利用個人保管小組集體出讓林地300多萬元資金的機會,侵占揮霍集體資金145萬元萬元,引起村民集體上訪的案件,當我知道縣檢察院立案并抓捕到犯罪嫌疑人時,我就向刑庭庭長要求參加本案審理。此案開庭時我還組織了我村的村兩委成員、村民小組長、村組財務人員旁聽這一案件的審理,通過旁聽,等于給村組干部上了一堂生動的法制課,從而增強村組干部、財務人員的法律意識,提高了大家保護集體資產的自覺性與警惕性。通過旁聽庭審,對村組干部也起到了很好的警示教育作用。

一年多來,在我參加的庭審活動中,直觀感受到了順昌縣人民法院在 內強素質、外塑形象,加強法官隊伍建設,司法為民工作上取得了非常顯著成效,看到主審法官公正執法、精益求精的審判業務水平,無論是在庭審程序上還是在實體判決上,都能嚴格做到公開、公平、公正、規范,判決結果都使犯罪嫌疑人口服心也服,沒有一個案子要求上訴的。

在我參加陪審的所有刑事案件中,從未發現法官徇私舞弊的現象,倒常常看到在本著“以人為本、構建和諧社會”精神一些 寓情于法的判決。作為人民陪審員,又是人大代表,我有義務把陪審過程中我所知道了解的法院和法官的真實情況告訴周邊的群眾,努力成為法官與群眾的聯系紐帶,盡力為消除社會上某些人對法院和法官的某些誤解與偏見,做些力所能及的正面宣傳。

通過一年多的陪審活動,近距離接觸到我縣人民法院,隨著我縣經濟社會的發展,人們法律意識的逐步提高,縣法院隨之而來的各類案件源源不斷,近年我縣法院每年受理的各類案件達到 ? 件,平均每位法官每年要審結案件 ?件。我親眼看到了法官、書記員、法警們繁重的審判任務與工作的辛苦,有限的審理時間,辦理案件的高質量要求,法官們常年都在超負荷的工作。作為一名人民陪審員,我對法官們的工作精神表示非常欽佩與贊嘆。

我作為一名人民陪審員,今后,一定要履行好陪審員的職責,認真學習法律知識和陪審業務,用好出庭陪審的機會,提高自已 依法用法水平,當好一名不負重托,不辱使命合格的人民陪審員。

第四篇:對人民陪審員工作的感知

對人民陪審員工作的感知感悟

----參加全市法院人民陪審員培訓班學習心得體會

尤溪縣人民法院陪審員李新光

在尤溪縣人民法院的推薦下,2012年8月20--24日我有幸參加了三明市中級人民法院組織的“全市法院第二期人民陪審員培訓班”。這次參加培訓的人民陪審員來自全市的12個縣市區,共57人,聆聽市中級法院資深法官的授課。他們從法官的職業道德、法官行為規范、廉政規定,從陪審制度的價值功能與實踐,從2012年的刑事訴訟法修正案、民事案件審理的有關問題、行政審判實務,授課法官們用自己親身經歷和感受列舉了許多案例,為我們學員傳授了諸多的法律知識。同時中院還組織我們學員進行庭審觀摩、開展陪審員之間的工作經驗交流、觀看警示教片等。使我開闊了視野,受益匪淺,提高了我對人民陪審工作的認識和理論水平,為今后進一步做好人民陪審員工作打下扎實的基礎。下面我就根據培訓后的感知感悟,談談自己膚淺的認識和體會。

一、認識人民陪審員在司法審判中的作用

2011年9月我經尤溪縣人民法院院長提名,并通過筆試考核,榮幸地被尤溪縣人大常委會任命為人民陪審員。縣法院也對我們新任的陪審員進行了一次培訓,使我對陪審員的權利有一個初步的認識。

今年來,縣法院共通知我五次參加陪審,但我在鄉下工作,1

同時又負責單位主要業務工作,事務繁多,有時不剛好。因此,只參加了三次陪審。在這三次陪審過程中我只陪而不審,最多是在庭審后,法庭進行合議時發表了個人能的觀點,心想我只是陪審,主要還是法官。但此次參加全市法院人民陪審員培訓班學習后,感覺到自己以前對人民陪審員的認識還很膚淺,沒有真正理解人民陪審員在司法審判中的作用。特別是何善堅法官為我們上一課陪審制度的價值功能與實踐,從我國人民陪審的制度沿革、人民陪審員制度的功能與作用、人民陪審員制的價值、人民陪審員工作的優勢進行了分析和闡明,讓我進一步認識到了司法審判中的人民陪審員的作用。在司法審判有了人民陪審員的參與是有利于加強司法民主,是有利于提升司法公信力,是有利于加強審判的監督,是有利于法制的宣傳。因此,我做為人民陪審員在今后工作中要妥善處理好陪審工作與日常工作的關系,積極參加陪審工作。在審理、評議、表決案件的過程中也要勇于表達自己的意見和建議,扮好審判員、調解員、信息員、監督員,也做好法律的宣傳員。

二、增加了對法律知識學習的緊迫感

參加學習之前,我總覺得自己在鄉里的信訪辦與綜治辦工作,也拿到了電大的法律專科文憑,也陪審過幾次,雖然在陪審過程中沒發言,但在合議過程中也發表了自己的看法。因此,對自己法律更新學習不是那么迫切,對自己也沒有什么更高要求,認為學多學少都一樣,反正只是陪審員而以,只要做好本職工作就行。但此次參加全市法院人民陪審員培訓班學習后,真正感覺到自己法律的知識實在太少,僅憑自己現有的法律知識,離一個合格的陪審員還有很大差距的。特別是徐仲偉法官為我們上的刑事訴訟法修正案課,《刑事訴訟法》由原來的225條加到290條,他從八大亮點中為我們闡述修正案內容,都是今后陪審工作中很適用的知識。通過這次學習我感到法律是隨著社會的發展也在不斷的完善更新。我做為人民陪審員在今后一定要加強學習,要從書本上、媒體上、互聯網上、實踐上學習。要珍惜每一次陪審機會,認真向法官學習,認真總結審判案件的工作經驗,不斷提高審判案件的能力。

三、通過庭審觀摩進一步加深庭審程序

中院的領導與培訓班的主持人,組織我們學員參加了一場上訴案件的庭審觀摩活動。在法庭中從書記員宣布上訴人、被上訴人及委托代理人按席位就坐,宣讀了法庭紀律。審判長宣布開庭,核對了上訴人、被上訴人及其委托代理人身份,審判長宣布合議庭成員及書記員名單、告知當事人訴訟權利和義務后,進入了法庭調查階段,到審判長宣布法庭調查結束,進入法庭辯論階段。這些程序雖然以前參加陪審時都感受過,但這次是以旁聽者的身份參加。感受有所不同,使我進一步加深了對庭審的有關程序和過程及庭審紀律和禮儀的了解。對庭審活動有一個新的認識,她是訴訟的核心,是化解矛盾糾紛的關鍵環節,是向社會公開展示法院工作的重要窗口,是提高辦案質量和司法公信力,是確保案件審判的公正廉潔。

四、經驗交流使陪審工作思路更清晰

培訓中,中院組織了一次陪審員上臺發言做經驗交流。他們是來自全市十二個縣市區,年齡有二十多到七十幾的,從事各行各業的人民陪審員的代表。他們把各自從事陪審員工作的經歷,毫無保留的與我們在座的學員進行交流,如寧化縣人民陪審員雷動寰對案件陪審后自已還進行了總結,以不斷提高自己對案件的審判能力,他的有些陪審經驗還在三明日報上發表。還有建寧縣的人民陪審員陳麗萍利用自已的專長手語與特殊的當事人交流,并研究他們的心理活動,還建議我們陪審員學習心理學。等等這些經驗和做法讓我深有感觸,因此,我覺得要做好一個案件的陪審工作,在庭審前就要應認真分析案件材料,對要審理的案件要有一個充分的了解,作好準備,抓好庭審的重點。在庭審中沒有重點,就沒有頭緒,就不能引導雙方當事人解決糾紛。在庭審過程中,要仔細的聆聽雙方當事人的辯論,理解他們的觀點,把握他們的心理,認真分析案情,形成自己獨特的觀點,公正判案。

總之,通過此次的培訓學習,我認為要想做好陪審員工作,不論年齡大小,均要樹立活到老,學到老的學習精神。我也決心學好法律知識,勤于思考,學以致用,培養自已對案件陪審事務的處理能力,做一名稱職的人民陪審員,為促進社會和諧穩定出一份力!

第五篇:我對班主任工作的一點體會

我對班主任工作的一點體會

班主任是學校班級管理的教育者、組織者、領導者,校規校紀的執行者,教與學雙向交流的溝通者,學生學習、生活、娛樂的輔導員,在學生的健康成長中起著非常重要的作用。小學階段又是人生的第一步,是養成良好學習習慣,培養學習興趣,夯實人生基礎的第一步。我們的工作好壞,直接關系著千家萬戶的幸福,關系著中華民族的傳承、興盛和發展。從這種意義上來說,我們的工作是不容有失,不得有誤,不講任何條件的!班主任工作的靈魂就是犧牲和奉獻!

一、辯證看待“得”與“失”,是做好班主任工作的前提。

工作的好壞很大程度上靠的是工作態度。而人的工作態度不外乎三種。一是拿多少錢做多少事;二是不論拿多少錢,都不認真做事;三是不管錢的多少,都認真負責地做事。

據聯合國國際勞工組織今年對全球72個國家和地區的人均月收入做了最新統計。中國員工的月平均工資為656美元、約合人民幣4134元,位列所調查72個國家和地區的第57位。而我們的工資大幅低于平均工資。2007年統計數據顯示,中國教師的工資待遇在世界上居第170位,僅比一些非洲國家或像阿富汗這樣的國家高;社會地位,在世界上排名倒數第二!說實在話,這樣的數據是在拿我們國家的前途和命運在開玩笑!雖然我們不幸選擇了這一行,但又不能按前面兩種態度去做事。

蘇聯著名教育家加里寧說過:國家和人民把兒童托付給教師們,要他們來教育這些按年齡上最容易受影響的人,也就是說,把自己的希望和自己的未來完全托付給他們。這是把偉大的責任加在教師身上的一種重托。我們有了這種認識,不擔負起這份責任和接受這樣一種重托,行嗎?

再說,我們絕大部分都是父母身份,我們的子女都在求學途中。你們哪一位不希望自己的子女遇上一位好老師?接受好的教育?我們如此,廣大家長更是如此!身為老師,我們又怎可讓廣大家長對自己失望,不得不花費巨大代價去擇校呢?我們又怎可讓那些信任我們的家長,放心把子弟交給我們,而誤人子弟呢?!人活著其實不在乎擁有金錢的多少,而在于是否有尊嚴。臧克家說得好:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”同志們,金杯、銀杯,不如人民的口碑!老師的尊嚴,它只存在于學生的心中,家長的口中,社會的輿論中!作為教師,能得到學生、家長、社會的認可,就是一筆巨大的精神財富,它比任何物質財富都會更讓你的心靈得到滿足。

二、取得家長的理解和支持,是邁好班主任工作的第一步。

獲得家長的理解和支持,你的工作將如魚得水,“為所欲為”地實施你的教育方案,否則,就會寸步難行,做什么都可能遭遇抵觸。

新接手一個班,要盡量多的通過電話、家訪等形式,跟盡量多的家長取得聯系,熟悉孩子的家庭環境和平時表現、學習習慣等情況,向家長推銷自己的治班理念和方法。特別是開第一個家長會,你要充分地利用這一平臺,充分發揮你那口若懸河、滔滔不絕、驚天地泣鬼神般的口才,大講特講孩子的品德差、學習差是家長作為第一任老師的責任;大講特講培養子女健全人格和學習的重要性;大講特講不管老師怎么樣,家長、孩子都要尊敬老師的重要性;大講特講你為治理好這個班級所采取的各種措施的緣由、理論根據和已經或即將取得的成果!一句話,就是讓家長明白,你是一個有能力,負責任,有方法的好班主任,他們把子弟交給你,是十二分地放心!有了這份溝通,你就可以充分發揮你的才干,你想怎么創新治班,都會獲得家長的理解和支持。

三、“愛”、“理解”、“尊重”、“寬容”是班主任工作的方法。全國特級老師丁有寬說過:“沒有愛,就沒有教育。”愛是教育的前提,沒有熱愛學生,沒有對學生捧出片愛心,用滿腔的熱情去親近他們,是不可能教好、帶好他們的。有了這份愛,你才會用心去關注他們,你才會殫精竭慮、想方設法去解決班級和學生中出現的問題。愛似雨露,潤物細無聲,它有一種神奇的力量,它會讓每一個孩子在愛的陽光沐浴下,悄然蛻變。

我們都經歷過孩提時代,我們誰沒讓父母操過心,誰沒做錯過事!從某種方面來講,調皮、經常犯錯的孩子是再正常不過了,不犯錯誤的孩子才不正常。有了這份理解,我們就能理解、正確去面對那些調皮搗蛋的、不愛學習的孩子了。面對差生,不要操之過急,人生成長有一個過程,我們不要幻想一朝一夕就能轉化他們。學生壞的習慣,不是一朝一夕養成的,也不是一朝一夕能改變的。我們要充分理解、尊重、并寬容這種壞的行為習慣。我們要有耐心,一點一點地來。通過自己細致的工作,找到教育轉化的契機,自然水到渠成!小孩也是人,他們都有自己的人格尊嚴。特別是差生,他們更渴望有自己的尊嚴。我們對他們多一份尊重,就會多一份孩子對你的信任,就會多一份轉化他們的機會。

四、施展人格魅力,讓學生喜歡上自己,是班主任工作逐步取得成效的保證。

當一個老師,充分地發揮自己知識淵博,為人師表,是非分明、寬厚仁愛等人格魅力去影響學生時,就會使自己在學識上令學生崇拜,在思想上令學生敬畏,在感情上又令學生喜歡。這樣你就成為了一個磁場的中心點,就能輕而易舉帶領這個班級在各個方面朝著你預想的目標前進。

總之,好的班主任工作,才有好的教育教學質量,也才有好的學校聲譽。有了學校好的聲譽,才有社會、家長對老師的尊敬。否則,有錢的家長懷著對老師鄙夷的目光,將自己子弟轉走;家庭條件不好的家長會懷著無比無奈的感情把自己的子弟放在這里。心里充滿著怨恨,只要老師和學校的工作有絲毫的讓他們不滿,就會來校吵鬧、告狀之類的事情。使老師和學校的工作陷入被動,讓老師和學校的尊嚴無存!

老師們,“耽誤學生一時,就會影響學生一生”、“誤了一個孩子,就會誤了一個家庭”。就讓我們以做人最起碼的良知,和對社會最低的道德良心與責任,挑好教育好孩子的大梁,通過我們嘔心瀝血的工作活出我們最有意義、最有價值的人生!

六年級:山巔巖松

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