第一篇：點檢技能提升班學(xué)習(xí)總結(jié)

點檢員技能提升班學(xué)習(xí)總結(jié)

××××××發(fā)電有限責(zé)任公司

×××

××××.5.22

點檢員技能提升班學(xué)習(xí)總結(jié)

自2月23日，我們來到××××××發(fā)電廠參加點檢員技能提升班培訓(xùn)，不知不覺三個月的培訓(xùn)即將結(jié)束，在三個月的工作生活中我的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、來到××××電廠后參加了開班儀式，在會上×××××副總經(jīng)理做了熱情洋溢的講話，并對點檢員培訓(xùn)的重要性和必要性以及如何做一名合格的點檢員做了詳細(xì)的闡述，聽了安總的講話使我很受鼓舞，自己一定要利用這次難得的培訓(xùn)機(jī)會把技能和理論知識結(jié)合好，學(xué)習(xí)××××電廠老牌檢修公司豐富檢修管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)車間及班組的檢修進(jìn)度、過程管理，學(xué)習(xí)老師傅們豐富的檢修技能。了解了××××電廠檢修公司的情況。××××電廠檢修公司是××運(yùn)作最好的從去年一年的業(yè)績看不但進(jìn)行檢修作業(yè)而且還進(jìn)行了監(jiān)理工作。檢修公司的定位準(zhǔn)確恰當(dāng)，為其他檢修公司的建設(shè)起到了指導(dǎo)性作用。做大做實檢修公司對××的安全運(yùn)行也有著重要意義。

××發(fā)電公司作為×××集團(tuán)的旗艦發(fā)電企業(yè)的主要任務(wù)就是確保發(fā)電設(shè)備的安全、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行。電力行業(yè)是國民生產(chǎn)的支柱，又是國民生產(chǎn)的基礎(chǔ)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)。所以保證電力企業(yè)安全，可靠，穩(wěn)定的運(yùn)行，安全應(yīng)放首位。安全是一切生產(chǎn)的前提和保證。

點檢定修制把安全生產(chǎn)管理作為企業(yè)管理的一個基礎(chǔ)工作來保證，這些年對知識密集型，技術(shù)密集型企業(yè)的安全管理強(qiáng)調(diào)的很多，要明確安全是理念，體制，機(jī)制和方法。要認(rèn)真貫徹點檢定修制、“三講一落實”和加強(qiáng)6S管理工作。切忌做表面工作，要切切實實落實到最基層、不能怕麻煩。

當(dāng)代設(shè)備的技術(shù)進(jìn)步突飛猛進(jìn)，朝著大型化，集成化，連續(xù)化，高速化，精密化，自動化，流程化，計算機(jī)化，技術(shù)密集化的方向不斷提高，對我們電力企業(yè)員工的素質(zhì)提出了更高的要求。尤其是對點檢員的素質(zhì)提出了更高要求,點檢員是其所轄設(shè)備的責(zé)任主體，全面負(fù)責(zé)設(shè)備點檢工作，負(fù)責(zé)設(shè)備的全過程管理，優(yōu)質(zhì)，高效地使分管設(shè)備處于良好的受控狀態(tài)。在新廠對點檢員的基本要求既是設(shè)備的管理者又是設(shè)備的責(zé)任者，點檢員的工作就是要保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以最少的人力物力財力對設(shè)備進(jìn)行維修管理，做好設(shè)備維修的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做好設(shè)備的“四保持”和物資準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，有效地組織實施各種有計劃的維修作業(yè)。

二、經(jīng)過廠級、車間安全教育后，我到電氣車間后在回轉(zhuǎn)一班和高壓班參加了G6發(fā)電機(jī)大修和G3機(jī)組小修的部分工作，參加的主要工作有：

1、甲給水泵電機(jī)大修解體；

2、甲、乙凝結(jié)水泵電機(jī)解體大修；

3、甲、乙射水泵電機(jī)解體大修；

4、乙汽泵前置泵電機(jī)解體大修；

5、#6發(fā)電機(jī)解體、抽轉(zhuǎn)子大修檢查；

6、現(xiàn)場觀看了#6主變壓器吊罩和圍屏斷裂處理的全過程；

7、脫硫漿液循環(huán)泵電機(jī)檢修；

8、G6發(fā)電機(jī)氫氣冷卻器膠墊更換；

9、G6發(fā)電機(jī)穿轉(zhuǎn)子及回裝；

10、G6發(fā)電機(jī)主、副勵磁機(jī)穿轉(zhuǎn)子及回裝；

11、G6丙給水泵電機(jī)及冷卻器解體檢修；

12、G3發(fā)電機(jī)定子繞組直流電阻測試；

13、G3發(fā)電機(jī)出口封閉母線絕緣電阻測試； 14、220KV母線及出線春檢預(yù)試。

三、經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)工作我的心得體會如下： 1管理方面

1.1、現(xiàn)場管理方面。檢修現(xiàn)場工器具、零部件擺放管理井井有條、秩序井然，比如在發(fā)電機(jī)檢修場地工具室的工具定位定置，每一件工具都有唯一的位置和編號并且清單，詳細(xì)管理的非常到位，非常值得項目部和其他檢修單位學(xué)習(xí)。

1.2、工作情況首先從電機(jī)拆線說起，電機(jī)電源電纜拆線后三相短路接地，這項簡單的工作我們平時也就只是用鐵絲簡單的將電纜頭綁扎起來，在這里有專門制作的接地線，并且接地線的截面積也嚴(yán)格按照《安規(guī)》要求使用軟銅線且裝有銅線鼻子。拆下的接線盒要用塑料布整齊的包好，就連綁扎塑料布的相色帶的綁扎方法和位置也有著統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

1.3、解體后的設(shè)備零部件。解體后的設(shè)備零部件按照要求擺放在膠皮上且擺放整齊并設(shè)置圍欄，每個區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)，尤其是6S參評作業(yè)區(qū)域，無論是工器具零部件擺放還是設(shè)備和地面衛(wèi)生管理的更是井井有條。每周對6S參評作業(yè)區(qū)域進(jìn)行評比并根據(jù)評比結(jié)果給予獎罰。

1.4、工器具齊全。以高壓電機(jī)的抽轉(zhuǎn)子專用工具為例根據(jù)電機(jī)容量的不同制作了適合不同型號電機(jī)大修抽轉(zhuǎn)子的專用工具，并且專用工具上根據(jù)以往的經(jīng)歷都標(biāo)有不同容量電機(jī)使用時的固定刻度，每次使用時一目了然，既節(jié)省了時間有可有效防止在調(diào)整轉(zhuǎn)子平衡過程中造成不必要的定轉(zhuǎn)子磕碰現(xiàn)象。

1.5、工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，經(jīng)驗豐富。在發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子氣密試驗中發(fā)現(xiàn)泄漏量為10%，按照規(guī)程要求這個結(jié)果是合格的，但是老師傅還是憑借自己的經(jīng)驗和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對導(dǎo)電螺釘密封進(jìn)行解體檢查，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)電螺釘?shù)哪妇€壓緊螺釘斷裂，導(dǎo)電螺釘密封墊老化。正是這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和豐富的經(jīng)驗，才使得這個重大隱患被及時發(fā)現(xiàn)，避免了一次設(shè)備損壞或者是非停，甚至是一次事故。

1.6班組人員配置方面。以我所在的電氣回轉(zhuǎn)一班為例，班組人員的工種除了電機(jī)檢修工以外還有焊工2人、起重工3人、行車司機(jī)3人，這樣的人員配置使得省去了工作中繁瑣的協(xié)調(diào)工作，以發(fā)電機(jī)抽轉(zhuǎn)子工作為例，只需要在吊開上端蓋后由汽機(jī)專業(yè)將瓦拆出的需要與其他專業(yè)配合，其余工作本班組就可以全部完成，高壓班有高空作業(yè)車操作人員，解放了班長使其可將全部精力用于班組的管理中，也省去了專業(yè)間的工作協(xié)調(diào)，杜絕了扯皮推諉現(xiàn)象，這一點值得在項目部推廣。

2、檢修技能方面：

2.1參與了#6發(fā)電機(jī)解體及抽轉(zhuǎn)子的全部過程，通過這次參與自己更加了解了發(fā)電機(jī)解體和抽轉(zhuǎn)子檢修工序和質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)，對以前不太了解的一些細(xì)節(jié)工作進(jìn)行了全程針對性學(xué)習(xí)。

2.2參與了高壓電機(jī)的大修解體、檢查、回裝工作，通過這項工作我對電機(jī)的檢修工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，尤其是系統(tǒng)的了解了電機(jī)軸承的游隙標(biāo)準(zhǔn)，軸承與軸徑的配合標(biāo)準(zhǔn)，軸承與軸套的配合標(biāo)準(zhǔn)，軸套與端蓋的配合標(biāo)準(zhǔn)，對輪與軸的配合標(biāo)準(zhǔn)。了解了電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子檢查項目和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2.3參與了主、副勵磁機(jī)的解體及抽轉(zhuǎn)子工作。通過這項工作我學(xué)習(xí)了副勵磁機(jī)永磁式發(fā)電機(jī)解體及抽轉(zhuǎn)子的方法，學(xué)習(xí)了主勵磁機(jī)解體及抽轉(zhuǎn)子的方法。

2.4現(xiàn)場觀看了#6主變壓器吊罩的全部過程，對吊罩工作有了一次感性認(rèn)知，在吊罩檢查過程中，了解了吊罩后需檢查的項目和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并現(xiàn)場觀看了圍屏斷裂處理的方法和過程。

2.5通過一個月的工作學(xué)習(xí)是我的檢修技能、工序和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)得到了提高，對××××電力檢修公司這種“站住排頭不讓”和6S管理精神得到了更進(jìn)一步的體會，對老師傅們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，總之在他們身上還有許多值得我學(xué)習(xí)的東西，在接下來的兩個月中我一定要積極主動參與，虛心耐心求教，使自己的檢修技能和檢修管理得到提高。

2.6通過參與檢修工作，使我熟悉了哈爾濱電機(jī)廠QFS-200-2型汽輪發(fā)電機(jī)穿轉(zhuǎn)子及回轉(zhuǎn)的工序及工藝要求，熟悉了主、副勵磁機(jī)穿轉(zhuǎn)子及回裝的工藝、工序，尤其是以前不太清楚的氣隙間隙調(diào)整方法和永磁式電機(jī)抽穿轉(zhuǎn)子方法及注意事項，了解了定、轉(zhuǎn)子氣隙以及軸封與軸間隙測量方法和標(biāo)準(zhǔn)要求，軸伸與聯(lián)軸器配合公差等。

2.7通過對G6丙給水泵電機(jī)解體檢修加深了對深槽型異步電動機(jī)的優(yōu)缺點的了解。2.8通過參與G3機(jī)組小修和220KV母線、線路預(yù)試，了解了發(fā)電機(jī)直流電阻、避雷器、耦合電容器、隔離開關(guān)接觸電阻、斷路器預(yù)試項目及標(biāo)準(zhǔn)。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會： 1學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.1、電動機(jī)試驗項目及標(biāo)準(zhǔn)；

1.2、天水長城開關(guān)廠KYN28A-12型6KV中置式開關(guān)柜講課； 1.3、設(shè)備部電氣點檢學(xué)習(xí)（輸煤）；

1.4、《發(fā)電設(shè)備可靠性評價規(guī)程》、技術(shù)監(jiān)控知識和金屬材料及熱處理知識學(xué)習(xí)； 1.5、《EAM資產(chǎn)管理系統(tǒng)》學(xué)習(xí)； 1.6 點檢知識集中講課培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)體會：

2.1通過參加電氣專業(yè)組織的《電動機(jī)試驗項目及標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了電動機(jī)修前、修后的試驗項目及標(biāo)準(zhǔn)，對每項試驗的作用和試驗時的注意事項有了了解。對發(fā)電機(jī)定子繞組熱態(tài)的絕緣電阻吸收比和極化指數(shù)、直流電阻、直流耐壓及泄漏電流、交流耐壓試驗；解體后定子繞組的電位外移試驗，轉(zhuǎn)子繞組的絕緣電阻吸收比、交流阻抗、直流電阻試驗；以及回裝后定轉(zhuǎn)子的試驗項目及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；并且學(xué)習(xí)了電機(jī)定相的方法和繞組找首尾頭的方法。

2.2參加了天水長城開關(guān)廠KYN28A-12型6KV中置式開關(guān)柜知識講課，通過講課和現(xiàn)場講解，了解了開關(guān)柜各部作用和高壓開關(guān)的“五防”措施，但對于6KV高壓開關(guān)的故障、消缺和日常維護(hù)知識還缺乏，希望以后能在這方面進(jìn)行培訓(xùn)。

2.3通過在陡電設(shè)備部電氣專業(yè)一周多的學(xué)習(xí)，了解了輸煤系統(tǒng)電氣設(shè)備的點檢標(biāo)準(zhǔn)和方法，對一些與改造項目的改造前后效果以及有些與我公司相同設(shè)備的常見缺陷與任工進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。

2.4通過集中講課學(xué)習(xí)了解了：《發(fā)電設(shè)備可靠性評價規(guī)程》、《技術(shù)監(jiān)控管理標(biāo)準(zhǔn)》、《金屬材料及熱處理》、《EAM資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《點檢知識培訓(xùn)》。

四、建議

1、培訓(xùn)方法：是否可以采用在車間集中培訓(xùn)，每天由點檢員根據(jù)自己的實際情況選擇參加班組的大小修或消缺工作，無工作時集中請一些有經(jīng)驗的老師傅講課。

2、大、小修過程應(yīng)安排和設(shè)備部點檢員共同參與點檢驗收工作。

3、更換班組的周期是否可縮短為一周或兩周，便于點檢員在有限的時間能更多的了解多專業(yè)知識。

4、無大小修時多參與日常缺陷消除工作。

5、工作的連續(xù)性，參與的每項工作應(yīng)從頭至尾，不能今天干這個，明天那兒缺人手又去干那個。

通過三個月的工作學(xué)習(xí)使我的檢修技能、工序和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)得到了提高，對點檢員的工作有了更進(jìn)一步的體會和了解。在以后的工作中我要嚴(yán)格按照點檢員的崗位職責(zé)要求，合理運(yùn)用“七步工作法”，抓住“五大要素”，做好6S管理工作，踏實做好設(shè)備管理工作，做一名合格的點檢員，為公司安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出自己的貢獻(xiàn)。

××××××發(fā)電有限責(zé)任公司

×××

××××/5/22

第二篇：基層管理人員管理技能提升班總結(jié)

基層管理人員管理技能提升培訓(xùn)班

第一、二期總結(jié)

為提升基層管理人員（領(lǐng)班、主管級，含見習(xí)）相關(guān)管理技能，使基層管理人員進(jìn)一步明確其職能與職責(zé)、拓寬思維、拓展管理技能技巧、培養(yǎng)學(xué)習(xí)與進(jìn)取的習(xí)慣，通過前期有針對性的培訓(xùn)需求調(diào)查，特設(shè)計了培訓(xùn)班的課程，幵由各部門經(jīng)理參與授課。人事行政部分別于2011年12月12日—12月15日、2012年2月15日—2月18日組織了兩期基層管理人員的脫產(chǎn)培訓(xùn)。現(xiàn)就兩期培訓(xùn)的開展工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)組織

兩期培訓(xùn)應(yīng)有85人參加，實際共有66人參加，其中有4人未參加完所有課程，人事行政部全程參與，力求為培訓(xùn)提供最好的后勤、物質(zhì)等保障。由于飯店經(jīng)營狀況較好，兩期培訓(xùn)均有更換場地的情況，但不影響培訓(xùn)的開展。

二、培訓(xùn)紀(jì)律

在培訓(xùn)課時的安排上，均安排上午08：30、下午 14：30開課，在第一期培訓(xùn)中存在部分學(xué)員的遲到現(xiàn)象，在第二期明顯改善，所有學(xué)員均能自覺遵守課堂紀(jì)律，保證課程質(zhì)量。但頻繁的請假現(xiàn)象在兩期培訓(xùn)中比較突出。

三、培訓(xùn)課程

1、通過前期的培訓(xùn)需求調(diào)查，本次培訓(xùn)分別設(shè)置了管理角色認(rèn)知、班前班后會組織技巧、管理者責(zé)任意識塑造、高效溝通技巧、塑

造你的陽光心態(tài)、常用管理方法六個課程。

2、在每個課程結(jié)束時，均給學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)效果評估表，對課程及講師給予評價。通過對培訓(xùn)效果評估表的總結(jié)與分析，各課程的整體滿意度均能達(dá)到80%以上。

3、在課程時間的控制上的滿意率相對較低。主要是部分課程存在拖堂的情況，或前半段課程節(jié)奏較慢，而后半段課程由于時間不夠，就顯得比較倉促，不易于學(xué)員的接受和吸收。

4、學(xué)員對課程中講師與學(xué)員的互動要求較高。通過培訓(xùn)效果評估表的結(jié)果顯示：多數(shù)學(xué)員認(rèn)為在培訓(xùn)過程中講師與學(xué)員的互動不夠，導(dǎo)致一些問題沒有辦法當(dāng)場解決。

5、建議課程中能增加模擬實操環(huán)節(jié)。多數(shù)學(xué)員表示希望課程內(nèi)容能實踐多于理論，能夠為他們解決工作中的實際問題。

6、建議加強(qiáng)課程的趣味性。對于一些課程，多數(shù)學(xué)員表示趣味性不足，導(dǎo)致課程枯燥、乏味，課堂氣氛比較沉悶，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性不高。

7、通過以上幾點總結(jié)，為今后開展此類培訓(xùn)及對飯店內(nèi)部培訓(xùn)員的打造方面提供了參考意見。學(xué)員對目前公司層面組織的培訓(xùn)，期望值較高，希望能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”、注重實用而不是理論（當(dāng)然，理論知識的塑造、拓展和提高也是必要的），同時，希望講師能夠運(yùn)用更多的培訓(xùn)技巧，合理把控時間、利用各類培訓(xùn)工具開展互動，增強(qiáng)課堂的趣味性，避免照本宣科等等。

四、培訓(xùn)講師

1、講師備課充分，資料準(zhǔn)備充足，獲得學(xué)員認(rèn)可。

2、講師親和力十足，拉進(jìn)與學(xué)員距離。

3、部分講師對于課程時間的掌控不夠。

4、部分講師對于學(xué)員的關(guān)注不夠。

5、部分講師講課缺少一定的技巧，導(dǎo)致課程枯燥。

五、總評

兩期的基層管理人員培訓(xùn)得到了參訓(xùn)學(xué)員的一致認(rèn)可，均表示希望以后能多組織類似培訓(xùn)，以提高基層管理人員的能力與水平，幵期望培訓(xùn)的形式能多樣化、豐富化，而不是僅僅局限于講授式。

人事行政部也將在今后的培訓(xùn)中不斷做以下改進(jìn)：

1、加強(qiáng)與各部門溝通，合理安排培訓(xùn)時間與培訓(xùn)學(xué)員班次，使學(xué)員能參加所有課程，完成整期培訓(xùn)，幵建議盡量不要占用學(xué)員的休息時間。根據(jù)本次的經(jīng)驗，以后組織培訓(xùn)時，可考慮采取半天制的培訓(xùn)課時，同一課題可分兩次講授，照顧到不同班次學(xué)員的時間安排。

2、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)中的考勤、紀(jì)律，可適當(dāng)采取考核措施，以保證培訓(xùn)得以有序開展。

3、對學(xué)員的反饋及時進(jìn)行分析、總結(jié)，使之后的培訓(xùn)能及時得到改進(jìn)。

4、加強(qiáng)與培訓(xùn)講師的溝通，及時將學(xué)員意見及建議反饋給培訓(xùn)講師。

5、合理安排培訓(xùn)課程，使課程內(nèi)容更貼近實際工作。

6、在培訓(xùn)結(jié)束后，注意后續(xù)的跟蹤、評估工作。

第三篇：點檢技能培訓(xùn)總結(jié)

點檢技能培訓(xùn)總結(jié)

××發(fā)電公司

××

三個月的點檢技能提升培訓(xùn)即將結(jié)束，在培訓(xùn)期間我們在××發(fā)電廠的安排下參加了××發(fā)電公司的小修、××發(fā)電廠＃6機(jī)組的大修和＃3機(jī)組的小修以及跟隨設(shè)備部點檢員進(jìn)行了點檢的學(xué)習(xí)。期間跟隨師傅們在設(shè)備的檢修中對設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理有了一個較清楚的認(rèn)識，學(xué)習(xí)的知識主要有以下幾方面：

一、聯(lián)軸器中心找正

1、準(zhǔn)備工作。

2、測量步驟。

3、計算。

4、調(diào)整墊片。

5、驗收。

二、軸承箱的解體和回裝

三、點檢的相關(guān)知識

點檢定修主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括點檢標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)是實行設(shè)備點檢定修管理的依據(jù)。

（一）點檢相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容

1、點檢標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括設(shè)備的點檢部位、點檢項目、點檢內(nèi)容、點檢方法、點檢周期和管理值，是點檢員對設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢查的依據(jù)，也是編制各種點檢計劃的依據(jù)。

2、點檢標(biāo)準(zhǔn)的編制依據(jù)：國家和行業(yè)發(fā)布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、設(shè)備制造廠提供的設(shè)備圖紙和使用、維護(hù)說明書，設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)則、規(guī)程，國內(nèi)外同類設(shè)備的實績資料和實際使用中的經(jīng)驗。

3、設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定設(shè)備各部位（部件）的檢修管理值和檢查、檢驗方法，是設(shè)備技術(shù)管理的基礎(chǔ)，是編制點檢標(biāo)準(zhǔn)、檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

4、設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制的依據(jù)：國家和行業(yè)發(fā)布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、制造廠提供的設(shè)備圖紙和使用與維護(hù)說明書，國內(nèi)外同類型或使用性質(zhì)相類似的設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

5、設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容應(yīng)包括：部件名稱、材料及規(guī)范、檢修標(biāo)準(zhǔn)、檢修方法、檢修周期等。、6、檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制的依據(jù)：國家和行業(yè)發(fā)布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、制造廠提供的設(shè)備圖紙和使用與維護(hù)說明書，國內(nèi)外同類型或使用性質(zhì)相類似的設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)安全作業(yè)規(guī)程工藝規(guī)程。

7、檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容應(yīng)包括：設(shè)備名稱、作業(yè)名稱、作業(yè)條件、使用的工器具、風(fēng)險分析與安全措施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢修工藝要求等。

四、點檢相關(guān)內(nèi)容

1、設(shè)備點檢是全員、全過程對設(shè)備進(jìn)行動態(tài)管理的一種設(shè)備管理方法，它是與狀態(tài)檢修、優(yōu)化檢修相適應(yīng)的一種設(shè)備管理方法。

2、設(shè)備點檢管理的基本原則有：定點、定標(biāo)準(zhǔn)、定人、定周期、定方法、定量、定業(yè)務(wù)流程、定點檢要求。

3、五層防護(hù)體系的五層分別指：運(yùn)行人員的巡回檢查為第一層防線，專業(yè)點檢人員的點檢為第二層防線，技術(shù)人員和專業(yè)點檢員共同參與的精密點檢和技術(shù)監(jiān)督為第三層防線，在上述三種點檢的基礎(chǔ)上的技術(shù)診斷和劣化傾向管理是設(shè)備點檢管理的第四層防線。設(shè)備的性能和精度測試則是設(shè)備點檢管理的最后一道防線。設(shè)備的五層防護(hù)線，又稱五層設(shè)防，就是把崗位日常巡檢、專業(yè)定期點檢、專業(yè)精密點檢、技術(shù)診斷和傾向管理、精度性能測試檢查等結(jié)合起來，以保證設(shè)備安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的防護(hù)體系。

4、精密點檢是用精密檢測儀器、儀表，對設(shè)備進(jìn)行綜合性測試、調(diào)查，或在設(shè)備不解體情況下，運(yùn)用診斷技術(shù)、特殊儀器、工具或特殊方法測定設(shè)備的振動、溫度、裂紋、絕緣、溫升、變形等物理量，并經(jīng)過測得的數(shù)據(jù)，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析、比較、判定，定量地確定設(shè)備的技術(shù)狀況和劣化程度。

5、設(shè)備劣化傾向管理的目的在于跟蹤設(shè)備的劣化趨勢，評估設(shè)備的狀況，以判斷設(shè)備的可靠性，為設(shè)備的定修（消除劣化）決策提出科學(xué)的依據(jù)。

6、設(shè)備定修是指在推行設(shè)備點檢管理的基礎(chǔ)上，根據(jù)預(yù)防維修的原則，按照設(shè)備的狀態(tài)，確定設(shè)備的檢修周期和檢修項目，在確保檢修間隔內(nèi)的設(shè)備能穩(wěn)定、可靠運(yùn)行的基礎(chǔ)上，做到使連續(xù)生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)備停修時間最短，物流、能源和勞動力消耗最少，是使設(shè)備的可靠性和經(jīng)濟(jì)性得到最佳配合的一種檢修方式。

7、狀態(tài)檢修是指根據(jù)狀態(tài)監(jiān)測和診斷技術(shù)提供的設(shè)備狀態(tài)信息，評估設(shè)備的狀況，在故障發(fā)生前進(jìn)行檢修的方式。

8、點檢定修的管理體制中“五制配套”是指：以計劃值為目標(biāo)；以點檢定修管理為重點；落實各級設(shè)備管理人員的崗位職責(zé)；建立并推行標(biāo)準(zhǔn)化工作方法；開展以人為本的、富有創(chuàng)造性的、運(yùn)用PD-CA工作方法的自主管理活動。

9、是否步入狀態(tài)檢修范疇可以用下列因素來衡量：設(shè)備點檢管理的全面展開，形成了設(shè)備的五層防護(hù)體系。設(shè)備檢修的決策來源于設(shè)備的劣化傾向管理和狀態(tài)診斷。形成了點檢定修管理的管理機(jī)制，即有人負(fù)責(zé)設(shè)備狀態(tài)的全過程跟蹤和管理；設(shè)備狀態(tài)診斷、監(jiān)測信息流暢通，管理標(biāo)準(zhǔn)上明確了推行狀態(tài)檢修的外部環(huán)境。設(shè)備檢修計劃（指狀態(tài)檢修項目）的計劃命中率大于一定的比例。一般應(yīng)大于90%以上。在修后的壽命周期內(nèi)，屬于狀態(tài)檢修項目基本上杜絕了由于失修引起的故障和缺陷。

10、檢修文件包的文件組成：

1、檢修文件包清單。

2、檢修工作任務(wù)單。

3、檢修工序卡。

4、完工報告單。

五、EAM EAM是Enterprise Asset Management的縮寫，即企業(yè)資產(chǎn)管理。其基本定義為：在企業(yè)內(nèi)部圍繞資產(chǎn)從采購、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理到轉(zhuǎn)讓報廢的后生命周期的管理過程中，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高資產(chǎn)的運(yùn)行可靠性與使用價值，降低維護(hù)與維修成本，提高企業(yè)管理水平和人員素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)競爭力的一套管理系統(tǒng)。具體地說，它是以企業(yè)資產(chǎn)、設(shè)備臺帳為基礎(chǔ)，以工單的提交、審核、執(zhí)行為主線，按照故障維修、預(yù)防維修、以可靠性為中心的維修和狀態(tài)檢修等幾種可能模式，跟蹤、管理資產(chǎn)的后生命周期過程。其目的是提高企業(yè)的檢修效率、降低總體維修成本。

1、資產(chǎn)生命周期管理（asset lifecycle management），又稱資產(chǎn)全過程管理。它分為資產(chǎn)前期管理和后期管理兩個階段，資產(chǎn)前期管理包括規(guī)劃、研究、設(shè)計、制造（建設(shè)）和安裝調(diào)試（驗收）等過程；資產(chǎn)后期管理包括使用、維修、改造和報廢更新等過程。資產(chǎn)生命周期管理就是以資產(chǎn)一生為出發(fā)點，把圍繞資產(chǎn)這個系統(tǒng)的人力、物力、財力、信息和資源等，通過科學(xué)地計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的管理功能，最有效地發(fā)揮出來，以達(dá)到資產(chǎn)生命周期費(fèi)用最經(jīng)濟(jì)、綜合效率最高的目標(biāo)。

在企業(yè)的固定資產(chǎn)中，設(shè)備占有很大比例，而且其維修費(fèi)用也相當(dāng)可觀，所以EAM系統(tǒng)的管理核心是設(shè)備。但是在交通等行業(yè)使用資產(chǎn)這個概念比設(shè)備更合適。當(dāng)然成熟的EAM系統(tǒng)對資產(chǎn)（設(shè)備）的管理已跳出企業(yè)維修的圈子，拓展到設(shè)備經(jīng)濟(jì)生命周期的全過程。

2、以可靠性為中心的維修

所謂可靠性，是指設(shè)備機(jī)能在時間上的穩(wěn)定性程度，或者說，在一定時間內(nèi)，不發(fā)生問題的程度（概率）。設(shè)備的可靠性由固有可靠性和使用可靠性構(gòu)成。所謂固有可靠性，是指該設(shè)備由設(shè)計、制造、安裝到試運(yùn)完畢整個過程所具有的可靠性，是先天性的可靠性；使用可靠性是指設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)操作和維修的可靠性。

3、生產(chǎn)費(fèi)用管理

1）嚴(yán)格控制資金預(yù)算，提高資金的使用效率。資金計劃分別按技改項目和修理費(fèi)用控制，不允許超支；資金計劃按電廠（公司）為單位控制，不允許超支；資金計劃按控制，不允許超。

2）按管理技改項目資金計劃。從2007年起，年底未完成的技改項目資金計劃不予結(jié)轉(zhuǎn)，需第二年重新申請資金計劃。

3）將對部分單位進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用檢查或?qū)徲嫞瑢Σ糠种攸c和重大項目開展竣工后評估。各單位應(yīng)嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)章制度管理，防止出現(xiàn)漏洞，杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

在××發(fā)電廠培訓(xùn)中心的安排下我們通過三個月的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識，在學(xué)習(xí)檢修知識的時候，我們感受到了××發(fā)電廠檢修工作的認(rèn)真，同時也學(xué)到了在以后的工作中一定要把工作做得更細(xì)，從檢修質(zhì)量上保證設(shè)備的性能，切實設(shè)備的健康水平。

第四篇：管理能力提升班培訓(xùn)總結(jié)

2018管理能力提升班培訓(xùn)總結(jié)

在公司和公司團(tuán)委的關(guān)心和支持下，我十分榮幸地于2018年**，參加了由**公司組織的2018年管理能力提升培訓(xùn)班（第二期），聆聽了來自不同專業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者關(guān)于自我認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)力方法、管理溝通技能以及綜合能源趨勢等方面的課程分享，進(jìn)行了一場面對面的深入學(xué)習(xí)和交流，使我受益匪淺、感觸頗深。

本次培訓(xùn)邀請到了四位國內(nèi)知名專家講師，為我們帶來了一場場別開生面的課程交流。管理專家蔡永華講師,介紹了《自我風(fēng)格與團(tuán)隊適配》、《領(lǐng)導(dǎo)力方法與喬哈里視窗》等專題課程。華北電力大學(xué)講師謝英柏深入淺出地分析了《綜合能源運(yùn)用的大趨勢》。西安交通大學(xué)的王樵教授給我們生動形象地剖析了《管理溝通技能與藝術(shù)》。最后是浙江大學(xué)的翁士增副教授用專業(yè)視角解讀了《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》。通過這四位專家講師的授課，不僅讓我從思想意識上得到提升，對自身有了更加深入的認(rèn)識；也在工作技能上收獲滿滿，使我接觸到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和管理溝通等方面的知識，讓我對目前整個能源系統(tǒng)的現(xiàn)況和發(fā)展前景有了一個宏觀而深刻的認(rèn)識，知道了近期的工作重點，開闊了視野，豐富了知識儲量，為今后更好地工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為一名基層員工，我結(jié)合自身淺薄的專業(yè)知識和有限的工作經(jīng)驗，就這次為期五天的培訓(xùn)，總結(jié)了以下幾點心得體會：

一、加強(qiáng)自我認(rèn)知，實現(xiàn)自我管理，提高思想覺悟

現(xiàn)在仍是運(yùn)行部學(xué)習(xí)人員的我，對于領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識還沒有體會，但就像王樵教授說的，管理的第一境界是實現(xiàn)自我管理，只有實現(xiàn)了自我管理方能做到管控他人、影響他人、實現(xiàn)他人的自我管理。實現(xiàn)自我管理的前提是要充分并且正確的認(rèn)識自己，自我認(rèn)知便是一個最基礎(chǔ)最重要的課題，也是現(xiàn)階段的我最需要接受、消化的課題。結(jié)合平時的工作實際來看，若是正確的認(rèn)識到自身的性格特點、優(yōu)勢與缺點，找準(zhǔn)適合自身的學(xué)習(xí)、工作方法，做到取長補(bǔ)短，學(xué)會自我約束，自我管理，長此以往一定能事半功倍，實現(xiàn)自我成長。同時，在思想意識上要時刻堅定對馬克思主義的信仰，永遠(yuǎn)跟著黨中央走，不斷學(xué)習(xí)以提高自身思想覺悟。這不僅是一個長期學(xué)習(xí)的過程，更是一個不斷認(rèn)識自己，提高自己的過程，僅僅提高自己的思想覺悟還是不夠的，我們還必須見諸行動。在平時的工作、生活中不斷用切身體驗來深化對黨的認(rèn)識，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，從而更好地實現(xiàn)自我認(rèn)知與管理。

二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作技能與方法

這次培訓(xùn)主要是針對領(lǐng)導(dǎo)管理能力的提升，而于我而言，從領(lǐng)導(dǎo)力中我學(xué)習(xí)到的是被領(lǐng)導(dǎo)的法則，怎樣才能做一個有專業(yè)性、有執(zhí)行力的下屬是我現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)的。不管是對管理者還是被管理者而言，溝通技能都是最至關(guān)重要的部分，溝通是一切的橋梁，高效的溝通能為工作的部署和執(zhí)行帶來便利。蔡永華講師在課程中介紹了一種關(guān)于溝通技巧的理論——喬哈里視窗。視窗理論將人際溝通的信息比作一個窗子，它被分為4個區(qū)域：開放區(qū)、隱秘區(qū)、盲目區(qū)、未知區(qū)，人的有效溝通就是這四個區(qū)域的有機(jī)融合，在溝通中，我們要注意縮小盲目區(qū)和隱藏區(qū)，學(xué)會接受外界的反饋，學(xué)會自我袒露，這樣有助于維系良好的人際關(guān)系和提高信息溝通效率，從而增加工作效率。其實在一段高效的溝通中，不光是表達(dá)的一方在發(fā)揮作用，如何傾聽也大有學(xué)問。有效的傾聽技巧就顯得尤為重要，其中王樵教授就給出了幾條十分切實可行的方法（1）理解對方想說什么；（2）換位思考，基于情景傾聽；（3）聽完后再發(fā)表意見；（4）使用目光接觸；（5）贊許性點頭；（6）恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬椋唬?）避免做出讓對方分心的舉動；（8）聽完后發(fā)表提問或進(jìn)行復(fù)述；（9）傾聽時做筆記。我覺得在平時的實際工作中，對工作任務(wù)進(jìn)行復(fù)述很有必要，比如班長給我指派了一個任務(wù)，我在接收到任務(wù)后再復(fù)述一遍能大大的降低任務(wù)出錯的可能。溝通技能只是基礎(chǔ)，想要在自己的崗位上立足靠得還是真才實學(xué)，作為新員工的我需要學(xué)習(xí)掌握的知識還太多太多。不積跬步無以至千里，只有平時腳踏實地不斷積累，虛心求教，逐漸熟練工作技能和方法，方能在日后的工作崗位上獨(dú)當(dāng)一面。

三、感恩企業(yè)，勇?lián)姑频Z前行

謝英柏教授為我們分析了綜合能源運(yùn)用的大趨勢。2014年，習(xí)近平總書記提出能源革命戰(zhàn)略構(gòu)想，推動能源消費(fèi)、供應(yīng)、技術(shù)和體制轉(zhuǎn)型升級、擴(kuò)大可再生能源開發(fā)利用。2016年以來，以服務(wù)業(yè)為代表的第三產(chǎn)業(yè)的用電比例超越了第二產(chǎn)業(yè)，推動了中國能源升級轉(zhuǎn)型。巨變將至，未來已來，浙能臺二公司也積極響應(yīng)時代的召喚，主動尋求轉(zhuǎn)型升級，推動光伏發(fā)電項目，核電項目也被提上日程，努力發(fā)展清潔電能替代能源，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。能源轉(zhuǎn)型升級于企業(yè)而言是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，身為企業(yè)的一名員工，與企業(yè)一起迎接新浪潮是一件富有神圣感和使命感的事情。身為一線員工，面對公司轉(zhuǎn)型升級的新形勢，首先，要樹立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，對企業(yè)心懷感恩，始終保持奮發(fā)向上，吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的創(chuàng)新意識，勇?lián)?zé)任，和公司共同成長，鍥而不舍地助力公司持續(xù)健康發(fā)展。其次，要轉(zhuǎn)變觀念，堅定信心，在做好本職工作的基礎(chǔ)上積極拓展自己的知識儲備，勇于為自己探索新技能新機(jī)遇，做一位具有綜合職業(yè)競爭力的新型人才。

最后還是再次感謝公司及公司團(tuán)委給我這個寶貴的機(jī)會，讓我參加了一個充實而有意義的培訓(xùn)，空談?wù)`國，實干興邦，作為一名普通的基層員工，也作為“青成長”學(xué)員，我會把這次培訓(xùn)中收獲的實用理念、知識以及滿滿的正能量，完全發(fā)揮到平時的工作中，不忘初心，堅定不移的貫徹公司的工作部署，適應(yīng)新常態(tài)、開拓新思路、樹立新理念、落實新舉措、創(chuàng)造新業(yè)績，用青春助力“四業(yè)”發(fā)展。

第五篇：提升班培訓(xùn)總結(jié)報告（定稿）

培訓(xùn)總結(jié)及個人規(guī)劃

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好！

為期5天的《江蘇組訓(xùn)提升班》學(xué)習(xí)結(jié)束了，感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)，提升的機(jī)會。5天的學(xué)習(xí)有辛苦，有疲憊，但更多的是思想的洗禮，信心的堅定和專業(yè)技能的提升。回顧5天的學(xué)習(xí)歷程，總結(jié)如下：

一、工作的重新認(rèn)識與定位

學(xué)習(xí)前對于組訓(xùn)工作認(rèn)識就是將早夕會、銜接培訓(xùn)、業(yè)務(wù)追蹤、創(chuàng)說會、產(chǎn)說會等搞好，沒有深刻了解到工作的重要性。因而對工作的總結(jié)沒系統(tǒng)化、習(xí)慣化，最終看待問題不深刻,處理問題不準(zhǔn)確，自身能力提升速度慢。通過培訓(xùn)我找到了自己能力上的差距，更找到了導(dǎo)致能力差距的思想差距。深刻意識到工作中不僅要不斷提升專業(yè)能力，認(rèn)真作好每一件工作，還要站在更高的平臺去思考與總結(jié)，成為團(tuán)隊喜愛的人，不可或缺的人。

二、思想觀念得到全面革新

自進(jìn)入公司以來的確很辛苦,根本沒有休息時間，有時不被同事及家人理解，這些有時會消磨一個人的斗志。但是從這5天學(xué)習(xí)中，我看到許多成功人身上那種不屈不撓的頑強(qiáng)意志，通過不懈努力改變?nèi)松瑒?chuàng)造了奇跡深深地震撼著我。飛速發(fā)展的中國保險業(yè)對于每個人都是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)，把握住了機(jī)遇，努力了就可以改變命運(yùn)，面對機(jī)遇挑戰(zhàn)畏縮了、放棄了,就注定了一無所有、碌碌無為。

三、思路的拓寬 培訓(xùn)前總以為只有不斷把握住每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，才能不斷提升能力。通過培訓(xùn)發(fā)覺，學(xué)習(xí)不僅在教室,更多的是在于工作的積累，閑暇的交流來獲得。經(jīng)驗的獲得，能力的提升，還要通過工作實踐來驗證。

個人規(guī)劃

賈汪個險從2016年7月重新籌備，隊伍從無到有，取得一些成績,也花費(fèi)了大量的人力物力。現(xiàn)隊伍存在以下三個問題:（1）隊伍成員復(fù)雜,難形成合力；（2）主管隊伍素質(zhì)參差不齊,輔導(dǎo)力弱；（3）績優(yōu)員工少,員工技能低等；

但我深信沒有解決不了的問題,只有通過發(fā)展來解決工作中遇的問題。面對這些問題我認(rèn)為應(yīng)首先建立團(tuán)隊文化，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，增強(qiáng)員工歸屬感；其次強(qiáng)抓基礎(chǔ)管理差勤、拜訪量、工具使用等分層級抓落實、抓執(zhí)行：第三緊跟公司節(jié)奏作好業(yè)務(wù)推動,并通過業(yè)務(wù)推動抓有效新增，充實團(tuán)隊架構(gòu)第四推廣新培體系，提升主管輔導(dǎo)力，員工戰(zhàn)斗力。