第一篇：研究生如何看文獻

三大牛人看外國文獻的方法

牛人一

（從phd到現在工作半年,發了12篇paper, 7篇first author.）

我現在每天還保持讀至少2-3篇的文獻的習慣.讀文獻有不同的讀法.但最重要的自己總結概括這篇文獻到底說了什么,否則就是白讀,讀的時候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,這是讀文獻的大忌,既浪費時間,最重要的是,沒有養成良好的習慣,導致以后不愿意讀文獻.1.每次讀完文獻(不管是細讀還是粗讀), 合上文獻后,想想看,文章最重要的 take home message是什么, 如果不知道,就從abstract, conclusion里找, 并且從discuss里最好確認一下.這樣一來, 一篇文章就過關了.take home message其實都不會很多, 基本上是一些concepts, 如果你發現你需要記得很多,那往往是沒有讀到重點.2.擴充知識面的讀法, 重點讀introduction, 看人家提出的問題, 以及目前的進展類似的文章, 每天讀一兩篇,一個月內就基本上對這個領域的某個方向有個大概的了解.讀好的review也行, 但這樣人容易懶惰.3.為了寫文章的讀法, 讀文章的時候, 尤其是看discussion的時候, 看到好的英文句型, 最好有意識的記一下,看一下作者是誰,哪篇文章,哪個期刊, 這樣以后照貓畫虎寫的時候,效率高些.比自己在那里半天琢磨出一個句子強的多.當然,讀的多,寫的多,你需要記得句型就越少.其實很簡單,有意識的去總結和記億, 就不容易忘記.科研牛人二

告訴研究生怎么看文獻，怎么寫論文

一、先看綜述

先讀綜述,可以更好地認識課題,知道已經做出什么，自己要做什么，還有什么問題沒有解決。

對于國內文獻一般批評的聲音很多.但它是你迅速了解你的研究領域的入口,在此之后,你再看外文文獻會比一開始直接看外文文獻理解的快得多。而國外的綜述多為本學科的資深人士撰寫，涉及范圍廣，可以讓人事半功倍。

二、有針對地選擇文獻

針對你自己的方向,找相近的論文來讀,從中理解文章中回答什么問題,通過哪些技術手段來證明,有哪些結論?從這些文章中,了解研究思路,邏輯推論,學習技術方法.1.關鍵詞、主題詞檢索：

關鍵詞、主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所要的內容的全面。因為，換個主題詞，可以有新的內容出現。

2.檢索某個學者：

查SCI,知道了某個在這個領域有建樹的學者，找他近期發表的文章。3.參考綜述檢索： 如果有與自己課題相關或有切入點的綜述，可以根據相應的參考文獻找到那些原始的研究論文。

4.注意文章的參考價值：

刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的

三、如何閱讀文獻 1.注重摘要：

摘要可以說是一個論文的窗口。多數文章看摘要，少數文章看全文。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當然只看摘要也是不對的。多數文章題目、摘要簡單瀏覽后，直接把幾個Figure及Title與legend一看，一般能掌握大部分。2.通讀全文：

讀第一遍的時候一定要認真，爭取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的并不是學英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會非?；靵y，往往讀完全文不知所謂?？梢栽谧x的過程中將生字標記，待通讀全文后再查找其意思。3.歸納總結：

較長的文章，容易遺忘。好在雖然論文的句子都長，但每段的句數并不多，可以每一段用一個詞組標一個標題。4.確立句子的架構，抓住主題：

讀英文原版文獻有竅門的。我們每個單詞都認識讀完了卻不知他在說什么，這是最大的問題。在閱讀的時候一定要看到大量的關系連詞，他們承上啟下引領了全文。中國人喜歡羅列事實，給出一個觀點然后就是大量的事實，這也是中文文獻的特點，我們從小都在讀這樣的文章，很適應。西方人的文獻注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴格的，就像GRE里面的閱讀是一樣的，進行的是大量重復、新舊觀點的支持和反駁，有嚴格的提綱，尤其是好的雜志體現得越突出。讀每一段落都要找到他的主題，往往是很容易的，大量的無用信息可以一帶而過，節約你大量的寶貴時間和精力。5.增加閱讀量：

由于剛剛接觸這一領域，對許多問題還沒有什么概念，讀起來十分吃力，許多內容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加，最后可以融匯貫通。所以，對新手而言，應當重視閱讀文獻的數量，積累多了，自然就由量變發展為質變了。四．提高閱讀的效率 1．集中時間看文獻：

看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯系起來，形成整體印象。2．做好記錄和標記：

復印或打印的文獻，直接用筆標記或批注。pdf或html格式的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。3．閱讀順序：

根據閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction，然后看discussion，最后看result和method（結合圖表）。

五、文獻的整理 1.下載電子版文獻時（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名（文件名不能有特殊符號）

2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：PD，LTP,PKC，NO。3.看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。

4.重要文獻根據重要程度在文件名前加001,002，003編號，然后按名稱排列圖標，最重要的文獻就排在最前了。而且重要文獻要注意追蹤。運氣好，你可以得到更多的線索；運氣不好，發現別人搶先了。據此修正你的實驗。）

1.平時閱讀文獻，注意總結常用句型和常用短語（注意，文獻作者必須是以英文為母語者，文獻內容要與你的專業有關）。

2.找3-5篇技術路線和統計方法與你的課題接近的文章，精讀。

牛人三

本人英語基礎不好，沒過六級，所以在碩士的時候基本上看的外文文獻很少，現在想想很后悔，2年的時間少學了很多東西。上了博士，自己給自己的定位也高一些了，開始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻，一開始看比較慢，有些很難理解，到現在大約仔細閱讀了100篇外文文獻，泛讀了100篇外文文章，受益匪淺，現在基本不怎么看中文的了，確實也覺得外文的質量就是高（也有湊數的爛文章），現在自己寫外文的也很順手了。談幾點自己的體會。我是材料專業的。

1.先找5篇跟自己論文最相關的外文文章，花一個月的時間認認真真的看，反復看，要求全部讀懂，不懂的地方可以和同學和老師交流一下。一個月以后你已經上路了。2.如何讀標題：不要忽視一篇論文的標題，看完標題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達這個標題，根據標題推測一下作者論文可能是什么內容。有時候一句比較長的標題讓你寫，你可能還不會表達。下次你寫的時候就可以借鑒了

3.如何讀摘要：快速瀏覽一遍，這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看起來不好理解，看不懂，這時候不要氣餒，不管它往下看，等你看完這篇文章的時候也許你都明白了。因為摘要寫的很簡潔，省略了很多前提和條件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意圖的時候看不懂是正常的。4.如何讀引言（前言）：當你了解了你的研究領域的一些情況，看引言應該是一件很容易的事情了，都是介紹性的東西，寫的應該都差不多，所以看文獻多了以后看這部分的內容就很快了，一掃而過。有些老外寫得很經典得句子要記下了，下次你寫就可以用了。5.如何讀材料及試驗（略看）：當你文獻看多了以后，這部分內容也很簡單了，無非就是介紹試驗方法，自己怎么做試驗的。很快就能把它看完了吧

6.如何看試驗結果：看結果這部分一定要結合結果中的圖和表看，這樣看的快。主要看懂試驗的結果，體會作者的表達方法（例如作者用不同的句子結構描述一些數字的結果）。有時看完以后再想想：就這么一點結果，別人居然可以大篇幅的寫這么多，要是我可能半頁就說完了？

7.如何看分析與討論：這是一篇文章的重點，也是最花時間的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析討論。我會想要是我做出來這些結果我會怎么來寫這部分分析與討論呢？然后慢慢看作者的分析與討論，仔細體會作者觀點，為我所用。當然有時候別人的觀點比較新，分析比較深刻，偶爾看不懂也是情理之中。當你看的多了，你肯定會看的越來越懂，自己的idea越來越多

8.如何看結論：這個時候看結論就一目了然了，作后再反過去看看摘要，其實差不多 9.把下載的論文打印出來，根據與自己課題的相關性分三類，一類要精讀，二類要泛讀，三類要選擇性的讀。分別裝訂在一起

10.看完的文獻千萬不要丟在一邊不管，3－4個月一定要溫習一遍，可以根據需要，對比自己的試驗結果來看

11.學會記筆記，重要的結論，經典的句子，精巧的試驗方案一定要記下來，供參考和學習

12.有些試驗方法相同，結論不同的文獻，可以批判性的閱讀。我想要是你自己做試驗多的話，你應該有這個能力判斷誰的更對一點。出現試驗方法相同，結論不同的原因有下：試驗方法描述不詳細，可能方法有差別；試驗條件不一樣；某些作者夸大結果，瞎編數據

13.有時間還是多看點文獻吧，最好定個目標：在學術上超過自己的老板。因為老板一般不看文獻，他們都是憑經驗做事，很多新東西他們都不知道，慢慢的你老板會覺得你很厲害。

反正我覺得多讀了，讀起來就快了，而且也會慢慢喜歡上看外文文獻，收獲自然也就多了。

2012-11-25 11:03閱讀

第二篇：研究生看文獻如何記筆記

研究生如何做文獻閱讀筆記？ 說實在的，我自己也不是很會讀書。讀書的速度也不快，只是喜歡讀書罷了。閱讀文獻，對于開題期間的研究生和寫論文期間的研究生是很重要的功課，不可忽視，這種能力是需要訓練的。關于做讀書和文獻閱讀筆記，這里談點個人的看法，算是跟年輕朋友們的交流，也希望得到專家們的指教。

如何選擇和閱讀文獻？

1.閱讀文獻，要力求對一個方面或一個主題，或者一個概念的歷史發展都要搞清楚，清楚來龍去脈。文獻有新有舊，有些學科或專題文獻的半衰期很長，經典文獻的閱讀是很重要的，只下載幾篇新文獻是很難理解全貌的。

2.要有意識閱讀大家的文獻，閱讀某個領域或專題中程碑式的文獻或文獻綜述。這些文獻對于初學者了解一個學科或領域的發展很有幫助，對于某個階段的重要文獻提供了一個查找的捷徑。從中可以很快了解一些相關理論和學說、重要結果的進展。

3.要善于分析自己研究領域中一些國內外代表性實驗室的論文，通過分析一個實驗室的論文目錄，可以了解這個實驗室的發展過程和研究興趣的發展、拓展。

4.要善于分析本領域一些代表性學者的論文，通過分析這些引領學科或領域發展的科學家的論文目錄，同樣可以看到他（她）個人研究興趣和研究生涯的發展，以及他（她）所領導的研究團隊的發展過程。

如何做閱讀筆記呢？

5.在廣泛閱讀的基礎上，要善于總結和整合，類似Minireview的方式。如果能將類似相近的一些重要文獻（如10-20 篇），進行整合和歸納，理出最新的幾個專題的進展，無疑會加深對所閱讀的文獻的理解。那么筆記記什么？記錄新進展。哪些是新進展？需要廣泛閱讀才能知曉。

6.閱讀任何文獻或專著，一定要記錄清楚文獻題目、出處、作者、發表年代、期卷、頁碼等等信息，這些信息是以后引文時必須的，不要嫌麻煩，如作者欄目是需要將所有作者都要記錄全的。

7.有些重要文獻需要精讀，讀幾遍是不行的，要很熟悉。這類文獻在不同時期讀有不同時期的理解，如開題階段，可能比較注重某個方向或領域的理論和觀點、實驗方法和技術手段；在實驗階段，可能比較注意進行結果之間的比較，根據文獻結果和變化規律，對自己的結果進行一些趨勢預測；在論文寫 作階段，可能會比較關注結果分析、理論學說的驗證等等。與之相應，多數文獻是需要泛讀的，可能只需要讀讀題目，可能只看看摘要，也可能只瀏覽一下圖表等等。

8.要重視論文的題目和摘要，這是很重要和簡潔、精煉的信息。一篇論文的精華部分都在這里了。同樣文章中的一些重要信息也是需要特別關注的，如生態生理學特別關注物種對環境的適應，那么環境條件就是很重要的信息了，如物種的分類地位、生物學習性、地

理分布，以及分布區的海拔、氣候和植被等等。

9.閱讀文獻和專著是需要積累的，要堅持不懈，多研究和教學工作恐怕一生都要堅持閱讀新文獻和著作。讀文獻有個量變到質變的過程，閱讀量大了，積累多了，需要總結的方面就多了。這樣日久天長，通過知識的整合，知識框架會逐漸完善，自己肚子里的“貨”就會感覺逐漸充實起來了，用和取的時候就會很自如。

10.從初學者到專家的轉變，只要有心，只是一個時間問題。信息就是資源，知識就是信息的積累和過濾、整合。無論參加學術會議，還是討論會，有些人說了很多，占用很多時間，但你會感覺沒有多少新的信息或知識，但有些人一開口，話不多，你馬上就會感覺到人家肚子里知識的儲存量，激烈爭論的氛圍，會立即安靜下來，聽眾會被吸引，這就是所謂的專家了。專家不是萬金油。博士畢業后，都應該成為一個領域的專家。再磨練積累幾年，就一定 會是名副其實的專家了。

寫了這么多，似乎還是有些空。我信奉的還是那句話：好記性不如爛筆頭！該記的就要記，做學問，捷徑不多。勤能補拙，書山有路勤為徑嘛。還要記住“傷其十指，不如斷其一指”的道理，如果興趣太廣，面面俱到，在信息時代，成為萬金油是可能的，但要成為專家可就難了，要學會“舍”和“得”。

研究生如何進行文獻管理？！

寫論文、做研究需要查閱、下載和閱讀很多文獻，但是文獻一旦很多，就難免失控，有時候往往需要花費半個小時去尋找一篇曾經看過的論文，花費時間也影響人的情緒，為什么不好好進行文獻的管理呢？！

下面是研究生進行文獻管理的幾個訣竅：

1.下載電子版文獻時（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名。

注意，文件名不能有特殊符號，要把 / : * ? <>| 以及換行符刪掉。每次按照同樣的習慣設置文件名，可以防止重復下載。

2.不同主題存入不同文件夾。

文件夾的題目要簡短，如：PD，LTP,PKC，NO。

3.看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。

4.重要文獻根據重要程度在文件名前加001,002，003 編號，然后按名稱排列圖標，最重要的文獻就排在最前了。

5.復印或打印的文獻，用打孔器（￥10-15）打孔，裝入硬質文件夾（￥10-20/個）。

哪些參考文獻的“訣竅”降低你論文的質量？！

我們經常會在參考文獻的引用上耍一些小聰明，或則對參考文獻不夠重視，殊不知這些都會降低論文質量。

第三篇：研究生如何做文獻閱讀和讀書筆記

研究生如何做文獻閱讀和讀書筆記？（王德華 2008.12.12）

博文“研究生要注意閱讀本領域主流期刊的論文”

（http:///blog/user_content.aspx?id=49842）后，有朋友留言咨詢如何做好文獻閱讀和讀書筆記。

博友CAASMAN：… …有一個問題想請教您，即如何做好文獻閱讀筆記？曾多次聽說過老一輩科學家的文獻閱讀筆記都做得很好，特別是在復印機未出世、電腦未普及的年代。我感到，即使是在電腦-信息時代，做文獻閱讀筆記也是很有必要的。幾次想這樣做，可是做了一陣子，覺得做不好，做不下去，慢慢的，就堅持不下去了。比如說，做比較時，老是覺得這個要記，那個也得抄下來……結果老半天也沒有看完一篇文獻，等到看完做完筆記，恐怕也耽誤了做別的事情了；還有，要是記錄的多了，很快就忘了記了什么。

博友Wagchin: 很多人不會讀書，不知道怎么讀書，包括我自己。看了很多文章，想做讀書筆記，但是做完了之后感覺好像在抄書一樣。王老師能不能講講做筆記的方法？現在的網絡資源表面上看著多，做為初入門的新手，好像有點淪為下載的奴隸了。

我的回答：… … 我自己肚子里沒有多少貨，沒有什么經驗可談，更多的是與學生在一起的體驗和個人感想。至于記筆記的事情，時代不同了，要有些改變，但是自己感覺怎么有效就怎么做。......但一定不能做文獻的奴隸，做下載的奴隸。我信奉：好記性不如爛筆頭。

說實在的，我自己也不是很會讀書。讀書的速度也不快，只是喜歡讀書罷了。閱讀文獻，對于開題期間的研究生和寫論文期間的研究生是很重要的功課，不可忽視，這種能力是需要訓練的。關于做讀書和文獻閱讀筆記，這里談點個人的看法，算是跟年輕朋友們的交流，也希望得到專家們的指教。

如何選擇和閱讀文獻？

1.閱讀文獻，要力求對一個方面或一個主題，或者一個概念的歷史發展都要

搞清楚，清楚來龍去脈。文獻有新有舊，有些學科或專題文獻的半衰期很長，經典文獻的閱讀是很重要的，只下載幾篇新文獻是很難理解全貌的。2.要有意識閱讀大家的文獻，閱讀某個領域或專題中程碑式的文獻或文獻綜

述。這些文獻對于初學者了解一個學科或領域的發展很有幫助，對于某個階段的重要文獻提供了一個查找的捷徑。從中可以很快了解一些相關理論和學說、重要結果的進展。

3.要善于分析自己研究領域中一些國內外代表性實驗室的論文，通過分析一

個實驗室的論文目錄，可以了解這個實驗室的發展過程和研究興趣的發展、拓展。

4.要善于分析本領域一些代表性學者的論文，通過分析這些引領學科或領域

發展的科學家的論文目錄，同樣可以看到他（她）個人研究興趣和研究生涯的發展，以及他（她）所領導的研究團隊的發展過程。

如何做閱讀筆記呢？

5.在廣泛閱讀的基礎上，要善于總結和整合，類似Minireview 的方式。如果

能將類似相近的一些重要文獻（如10-20篇），進行整合和歸納，理出最新的幾個專題的進展，無疑會加深對所閱讀的文獻的理解。那么筆記記什么？記錄新進展。哪些是新進展？需要廣泛閱讀才能知曉。

6.閱讀任何文獻或專著，一定要記錄清楚文獻題目、出處、作者、發表年代、期卷、頁碼等等信息，這些信息是以后引文時必須的，不要嫌麻煩，如作者欄目是需要將所有作者都要記錄全的。

7.有些重要文獻需要精讀，讀幾遍是不行的，要很熟悉。這類文獻在不同時

期讀有不同時期的理解，如開題階段，可能比較注重某個方向或領域的理論和觀點、實驗方法和技術手段；在實驗階段，可能比較注意進行結果之間的比較，根據文獻結果和變化規律，對自己的結果進行一些趨勢預測；在論文寫作階段，可能會比較關注結果分析、理論學說的驗證等等。與之相應，多數文獻是需要泛讀的，可能只需要讀讀題目，可能只看看摘要，也可能只瀏覽一下圖表等等。

8.要重視論文的題目和摘要，這是很重要和簡潔、精煉的信息。一篇論文的精華部分都在這里了。同樣文章中的一些重要信息也是需要特別關注的，如生態生理學特別關注物種對環境的適應，那么環境條件就是很重要的信息了，如物種的分類地位、生物學習性、地理分布，以及分布區的海拔、氣候和植被等等。

9.閱讀文獻和專著是需要積累的，要堅持不懈，多研究和教學工作恐怕一生

都要堅持閱讀新文獻和著作。讀文獻有個量變到質變的過程，閱讀量大了，積累多了，需要總結的方面就多了。這樣日久天長，通過知識的整合，知識框架會逐漸完善，自己肚子里的“貨”就會感覺逐漸充實起來了，用和取的時候就會很自如。

10.從初學者到專家的轉變，只要有心，只是一個時間問題。信息就是資源，知識就是信息的積累和過濾、整合。無論參加學術會議，還是討論會，有些人說了很多，占用很多時間，但你會感覺沒有多少新的信息或知識，但有些人一開口，話不多，你馬上就會感覺到人家肚子里知識的儲存量，激烈爭論的氛圍，會立即安靜下來，聽眾會被吸引，這就是所謂的專家了。專家不是萬金油。博士畢業后，都應該成為一個領域的專家。再磨練積累幾年，就一定會是名副其實的專家了。

寫了這么多，似乎還是有些空。我信奉的還是那句話：好記性不如爛筆頭！該記的就要記，做學問，捷徑不多。勤能補拙，書山有路勤為徑嘛。還要記住“傷其十指，不如斷其一指”的道理，如果興趣太廣，面面俱到，在信息時代，成為萬金油是可能的，但要成為專家可就難了，要學會“舍”和“得”。

第四篇：研究生如何有效閱讀文獻( 轉載)

研究生如何有效閱讀文獻？！(轉載)

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研究生如何有效閱讀文獻？！

要明白此問題，我們首先需要明白為什么要查閱并閱讀大量文獻？！

查閱大量外文文獻，然后從文獻的文獻再去查找，如此往復循環，你的idea不知不覺中就被啟發開來。我們老板說過，看文獻，最重要，最有權威，也最有深度的是什么，就是你查找的文獻的文獻。

讀文獻一定要注意文章后面列出的參考文獻,按圖索驥,就很易找到更多文獻,而且被引次數越多的越重要！通過搜索參考文獻的作者,期刊目次找到更多該領域的文章.那么，我們研究生們該如何閱讀文獻呢？如何閱讀文獻最有效？！

一、看文章時作筆記

閱讀筆記本可按不同的內容進行分類摘錄，如：進展，研究方法，實驗方法，研究結果等，并可加上自己的批注。對于筆記要定期總結（總結過去已經做過什么----做到心中有數；現在進展到什么程度----知彼；從中發現別人的優點和不足。預測將來的熱點和發展方向----才能準確出擊，找到自己的方向和目標?。?。我們要著眼于將自己的成果往SCI上發，所以對一些經典的陳述，要有選擇性的標記并記下來。另外，有的時候想到的思路，閃過的想法，作筆記記下來，隨時查一查，可能時間久了自然就有新的看法。

1、勤思考

不單單是了解別人做了什么，還要考慮別人沒做什么，或者他的實驗能不能和他的結論吻合，數據可不可靠等等。用圖表的方式將作者的整個邏輯畫出來，逐一推敲，抱著一種挑的心態想。帶著挑剔的眼神去讀文獻，不要盲目崇拜，有些東東自己作作，發現并不是那么回事，自己要動手，自己更要動腦?？次墨I中懂得抓重點，找思路。主要是學習別人的IDEA。也就是看了文獻問幾個問題，文章的技術突破口在哪里。比如一大堆專利講了很多種分離方法，關鍵不是看它先做什么后做什么，而是想這個分離方法的依據是什么，為什么人家會想到這個方法，是不是還有其他方面的物性可以利用為分離的依據。

2、多與人交流，是提升自己的極好方式 和導師談談你的想法，交流一下各自所了解的所在領域某一方向的研究進展；與相關方向的牛人談談，對自己的啟發要比看文獻大的多。不僅與本領域的牛人交談，還抓住機會與其他領域的牛人交談，牛人的一句話，有時你讀半年書都讀不來的。特別是其他領域的牛人，他沒準就給你一個金點子，特別是在中國，牛人一般對外行人不怎么保守。集體討論非常必要，找幾個志同道合的人一起，文獻人人都有一份，每人分工讀不同的文獻，然后大家坐到一起。順序開講，互相討論。這樣，文獻量是不是就成N次方增加了??！

3、還有就是采用比較閱讀： 觀點相反的論文可以參照來讀，品味一下雙方的觀點。還有就是與原著同時發表的其他專家的述評、原著發表后的讀者質疑，都應當和原著一起讀。比較一下，就可以看到自己的差距了。

讀論文的時候最有意思的事情是發現“一稿兩投”。我的意思是不少作者把同一科研數據寫成相似主題的不同論文，或是在前面的基礎上又有了新的發展變化。這時，如果你的課題與此類似，你的好運也就來了。因為能通過深入比較這幾篇文章的異同，發現作者（或科研小組）對同一組數據的不同看法、思路的演變，或者發現作者本想隱藏的“真正”方法。我就是在分析了同一科研小組的類似實驗后，迅速發現自己實驗失敗的關鍵原因，短時間內成功完成動物模型制作的，為進一步實驗打下了基礎。

做技術的要善于比較和發現，一些技術含量高文獻，不可能把要點都報道出來，中文如此，英文也是如此。比如一篇專利中有很多的Sample，而每個的條件或配方都不同，這時要多比較幾個同類文獻，看其共同點在那里。這點在制藥和表面活性劑行業還是要注意的。

全面參考國外文獻。一定要清楚，國外文獻也有一些不可信的文章；另外一種現象就是關于重點的關鍵的東西他會略去不寫，有時一些細節的東西他也不會寫的。問題是各人省略的關鍵和細節不盡相同,你便從對比中發現他們研究的脈絡和問題的關鍵所在。

二、單篇文章閱讀順序及側重 論文閱讀順序：

1.摘要 引文 引用的主要信息，研究背景。2.圖表 了解主要數據和解釋。

3.討論和結論 將圖表和結論聯系起來，根據圖表判斷結論是否恰當。4.結果詳細閱讀結果，看數據是如何得到的，又是如何分析的。5.材料和方法 詳細閱讀材料和實驗方法，看實驗是如何進行的。6.討論和結果 進一步掌握論文，注意討論中的關于從已知的知識和研究如何解釋本文獲得的結果。

另外對于論文中大量的圖表來說，當你能夠重新畫出這張圖，并且能用自己的語言解說這張圖，表明就讀懂了。

一篇論文中最重要的部分依次是: 圖表，討論，文字結果，方法。現在生命科學中的雜志對圖表的要求都很高，必須做到僅通過閱讀圖表及其說明文字即能把握文章的方法、結果，再結合讀者自己的原有知識，就大概知道其implication了。這符合現代人必須在最短的時間內把握最必要的信息的要求。因此，在某個領域做了一段工作后，定期查新得到的文章只須看摘要、圖表即可，個別涉及新方法或突破性結果，再看討論，文字結果和方法。這也提示我們在寫外文文章時，注重圖表及其說明文字，做到形象化、信息最大化。自己熟悉的領域：最省事的是只看摘要，因為依靠背景知識通過摘要即可大致勾勒出文章內容，但有時這是不夠的，相對省事的方法是細看摘要，略讀前言，再看結果中的圖表，最后讀一下自己感興趣的討論部分。但如果文章對自己很有意義，那就應該通讀全文了。

如在尋找課題階段，重點讀討論和結論以及展望，在課題設計階段，主要是材料和方法。若只需了解一下該研究的思路,可選取摘要及引文與結論進行泛讀。個人的經驗是盡量去把握作者的研究思路，然后是學習他們的分析方法，最后是學習寫作技巧和寫作語言方式等。

文章的討論部分真是很重要，如果時間稍微充裕點，建議研讀和模仿牛人paper的討論部分。不同的人對同樣的數據可能有不同看法和分析方式，圖表的趨勢解析，論據的組合，都是非常看功力的部分，我們老板經常說：如果某篇SCI級別的文章讓我們這些菜鳥來寫，可能發國內核心都非常困難。

我覺的最重要的是理解討論中的精髓，這是作者idea創新性以及與舊有的實驗結果比較的關鍵部分，可以看出作者設計此實驗的思路，在作出比較以后，對自己的課題會有很大啟發。除了文章內容，還要學習人家寫作的方法和格式等等，比如同樣一個觀點，別人有可能表達的很地道，同樣一個圖表，別人做的很漂亮，尤其是老外的文章，給老外投稿，人家的修改意見要求文字通俗易懂，帶有一定的科普性，即使不是本專業的人，也能大致看懂；然后還要求多用簡單句，能用簡單句說明的問題，就不要用復合句，在同一句子中，最好不要讓同一個詞匯或短語重復出現......最后想說的一點，就是注意中文和外文的互相印證，注意一些專業詞匯的翻譯，注意用詞的恰當和簡潔，久而久之，對于提高自己的外語水平，也是大有裨益的。

第五篇：研究生閱讀文獻經典心得01-17

一.首先，是讀文獻問題。導師要求研究生讀的文獻基本上全部都是英文版的。如果平時幾乎沒看過英文原文，讀不懂怎么辦？ 其實我以前也根本沒讀過原文，也看不懂。這兒有個好辦法：找一本中文經典的書籍，僅看某一節你感興趣或與你相關的內容，然后先找一兩篇英文的綜述（review）認真閱讀一下，不會的單詞可用金山詞霸查一查，也許你讀第一篇文章需要花兩天，你過兩天再讀第2遍時，你也許只要一天；然后你再讀第2篇時也許你只要半天！然后你一定會真正發現讀英文文獻的快感！人家的文章分析真的透徹，內容豐富！當你需要重點研究時，一般先通覽一下近期研究的文獻的摘要，有選擇的讀幾篇好文。如果平時讀得多了，自然會有感覺，找更高級別雜志的文章讀。國外著名的科學家一般都有一個習慣，即每周都認真讀1-2篇Science,Nature,Cell等高級別文章。這個習慣希望每個人都能保持！而且Science對中國人是免費的！Nature中也有許多內容是免費的，即使沒有密碼之類，也能得到大量有用的信息呀。

二.一個研究生導師的肺腑之言

我的師兄（我導師的最早幾屆學生，在日、美、德做了三個博士后之后，回校任教）曾說到：作為你們的師兄，我現在每周工作60小時，踏踏實實的60小時。閱讀，實踐，思考，討論和請教，周而復始。其實這還不夠用，因為我既要獨立做這邊自己的課題，還要協助各位完成你們的課題。那么對你們的要求降低一些，每周50小時吧。希望是真實而有效率的50小時，思維和四肢都處于激活狀態的50小時。大家千萬不要認為這有什么不得了的，跟國外就不用比了，我在國外時，晚上在實驗室基本呆到23：30才回宿舍，弄完自己的瑣事后，還要幫導師寫書寫到2點多，睡覺，早上照樣得8：30之前到實驗室。單就國內而言，北大、清華、中科院研究生的工作狀態，比50小時有過之而無不及。不能否認我們學生的天賦，但我們的天賦大約不比北大、清華、中科院或Stanford,Harvard,UCBerkeley的學生高很多。一周工作40小時或更少，我們拿什么去競爭？

上面說的比較抽象，那再給各位提出一個具體的問題請大家考慮：現在你閱讀一篇自己研究方向的英文文獻，在字典幫助下，能否在3小時（研究生）或6小時（本科生）內完全讀懂和理解？現在你閱讀一篇本領域的文獻時，能否自然地聯想起3篇以上相關的文獻？如果你還做不到，那就還沒有跨入研究的門檻，還需加油。

三.再談研究生的學習與研究

在此，我就本人攻讀碩士期間的想法盡量詳細一點與諸位交流，請批評指正或討論！我個人覺得，研究生期間為人、為學確實要注意方式方法。

1、作為低年級研究生，你的師兄師姐（尤其是馬上畢業，即將離開課題組的師兄師姐）是你不容錯過的資源！無論他們的工作做得是不是特別出色，最好真誠地與他們交流、溝通，向他們請教，將他們掌握或領悟到的核心技術和關鍵步驟學到手，這非常重要！一般來說，由于畢業有諸如發表文章等硬性要求，實驗室內部也存在隱形競爭，有的師兄師姐不大可能在平時將所掌握的東西（尤其是自己花很大精力摸索總結的東西）全部告訴你，也不可能毫無保留地向老板匯報，而這些恰好是你需要的。也許他們教你，只需一句話，指點一個實驗步驟，但對你來說可以節約幾個月的摸索時間。放下你的架子，不要以為你師兄師姐掌握的東西你很早就完全學會了，很可能他們留了一手！但實事求是的講，師兄師姐本身沒有教你的義務，他不是你的導師！如何學到手，看你的表現了！記?。哼@可能節省你大量的時間和精力。

2、對于研究來說，文獻是你的生命之一！注意多看文獻，多看高檔次雜志的最新文獻；即使你的學?；蜓芯克鶝]有某種資源，你也可以通過網絡交流，文獻傳遞等來獲取你要的資料。文獻是用來看（學習）的，不是用來收藏或向他人炫耀的，不要僅僅成為文獻收藏家。而且要學會看文獻，只有少數文獻才需要精讀或反復讀，反復領會。

3、一口吃不成大胖子！將你要解決的難題分步驟逐漸解決。雖然全局很重要，但你可以將一個大問題分成多個小問題，各個擊破。不要急于三下兩下就解決而弄得自己焦躁不安，這無助于問題的解決，否則，研究生就不必幾年才能畢業了。

4、每個人考慮問題的角度不同，留意同領域人員的意見（雖然他們的意見未必正確），他們（包括導師）“不經意”的一句話，綜合你的思考，很可能對你解決問題很有幫助！留意你的導師對課題組其他成員的指導（包括“訓斥”），在你的工作中加以利用或避免。

5、對于有一定基礎（高年級）的研究生來說，文獻在你看來不可能十全十美，帶著審視的眼光去讀文獻，從中尋找你的方向和突破口，你可能做出比你說看文獻更好的東西。

6、向你感興趣的文獻作者請教，或與他們交流！你注意到他們的成果本身就是對他們的尊重，不要擔心自己是小字輩別人不理你。我曾給國外一大師級人物發電子郵件索要一篇較早的論文，他告訴我他也沒有電子版，可以寄給我紙板論文，讓我告訴他地址，最后真的很快就將論文寄給我了。

7、研究生第一年上課，第三年找工作、寫畢業論文、答辯，很快就過去了，因此，做事一定要有計劃，頭腦要清楚，要主動！確定導師以后就該主動多與導師聯系，多與課題組的師兄師姐聯系，早著手準備，哪怕隨便在網上瀏覽相關領域的新聞也好。不要總是等導師催你做什么，你才做什么！

8、當你很忙時，靜下來想一想，究竟你是忙，還是“?！被颉懊ぁ保o論如何，都要留時間思考和總結，投入很重要，但不要一味的埋頭做實驗！

9、做完實驗，盡早處理結果，這對你后續實驗設計非常重要！很多東西不是你想象的結果，要分析，調整實驗方案，不要等到畢業再來處理，到時候有問題已經來不及了。

10、若有可能，在研究生期間盡早投一篇文章給好一點的雜志，即使不能發表，也會很有收獲，因為好雜志往往會請相關領域的專家為你評審，會給出很詳細的評審意見，這對你來說，是非常重要的指導！

11、當你的工作做得比較扎實以后，答辯就只是你展示的舞臺了。因為所有在場的人中，你才是對論文中的工作最熟悉的“專家”。剩下的就是做好ppt了。

12、每個人都有一本難念的經！不要抱怨！無論遇到什么問題，導師、課題組成員、經費......正確處理，努力工作，與人為善，開心生活！

13.每天睡覺前堅持做三件事 1.今天都干了些什么，那些與課題實驗有關，用科學而簡練的語言描述出來，記錄下來，自認為失敗的實驗也要認真對待，并找出原因。2.想好并安排好明天要做的實驗，千萬不要到了明天再準備。3.前兩件事做不好，不要睡覺。就這樣，堅持做，一定會進步很快的。

14.交上好朋友

朋友對你一生都影響重大,不要去結識太多酒肉朋友,至少得有一個能在關鍵時刻幫助你的朋友,如果遇到這么一個人,就好好把握,日后必定有用,不管他現在是富還是窮.15.男人的外貌并不重要.不要為自己的長相身高而過分擔心,一個心地善良,為人正直的男人遠比那些空有英俊相貌,挺拔身材但內心齷齪的男人要帥得多.如果有人以貌取人,請不要太在意,因為你不用去為一個低級趣味的人而難過.16.請認真對待感情.不要羨慕那些換女人像換鞋一樣的花花公子,逢場作戲的愛情只是讓你浪費時間浪費精力,一個人最痛苦的不是找不到愛人,而是心中沒有了愛,當你把我愛你3個字變成你最容易說的一句話時,那么你在愛情的世界里已經很難找到真正的幸福了.愛情沒有公平,總有一個人比對方付出得多,即使沒有結果,也別覺得不值,因為你的付出不光是為了她,也是為了你自己的愛,為愛付出是很可貴的,贊自己一下.最后說一點,學會尊重別人,這樣別人才會尊重你！