第一篇:女子籃球課心得
女子籃球課心得
這是我大學第一次選體育課,選擇女子籃球就是因為總是看到男生在籃球場上揮灑汗水,自己也希望多了解一些籃球,不論是技術還是比賽規則。一轉眼已經到了期末,我們的籃球課也已經接近尾聲,回顧這個學期的課程,感覺確實很有收獲。在這一個學期里面,我學會了很多很多關于籃球方面的知識和技能,同時我認識到了很多朋友。不僅學到了籃球技術:三步上籃、傳球、投籃、運球,還學到了比賽規則;不僅參與了三對一的比賽,還在比賽中體會到了合作的意義。下面說說我眼中的吳老師的籃球課堂。這是個輕松的課堂,我們不用壓抑的聽課,有時還和老師開個玩笑,總是課上總是充滿歡樂。課堂很自由愉快,這樣我也就不擔心自己籃球功夫不夠或是動作不到位而被老師說,吳老師發現我們動作不規范時都會開個小玩笑然后耐心的再給我們示范一遍。
在課上老師更注重我們同伴之間的合作,一般是兩個人一組,練習學到的動作,然后互相糾正。我覺得這樣的方式很輕松,也讓我們看到了同伴的錯誤,幫助我們更快的掌握。有時我們也會分組比賽:進行運球比賽,或是三對一、三對三對抗,這種方式讓我們初學者更容易融入比賽,如果直接上場打正規的比賽,我們可能會產生恐懼心理或是因為動作不規范而受傷。
課堂還有一個特點就是,老師會把一些籃球的常識穿插在課程中。比如在講解三步上籃的時候,老師也把籃球賽中的犯規違例動作以及裁判手勢的知識講給我們,這對我們幫助很大,以后就可以更專業的看NBA了。
其實,我對這次的課印象最深的是每次上課前會安排同學領大家做準備活動,做游戲。我覺得這樣不僅鍛煉了我們分工合作的意識,通過游戲我們也更好的和班級里來自不同學院的同學打成一片,使籃球課不僅只有籃球還有各種與體育有關的活動。增加了我們上課的樂趣。
我們的女子籃球課馬上就要結束了,通過一學期的學習,我明白了大學的體育課不再只是運動項目的簡單重復,而是增強了體育運動學習的專業性。它不僅使我在思想認識上,從過去跑、跳、投上升到一個廣泛體育的理論高度,更讓我們在學習中慢慢走上了一專多能的體育之路。在這人生最美好的青春時光中,我依然感受著永恒的運動激情。
體育課帶給我們的不只是愉悅,更是心靈的成長。體育課是我別樣的老師,陪伴我成長,也教會我成長。在人生不斷忘卻,卻又不斷回憶的故事中,我們在慢慢地長大。年輕,是我們的資本,讓我們趁著年輕的時光,釋放我們的運動激情吧!
第二篇:大學女子籃球課總結
女子籃球課感想
在大一的第二個學期,我選修的體育課是籃球,一方面是我自己本身就對籃球這項運動非常喜愛;另一方面我自己打籃球打得并不專業,通過籃球課希望自己能夠系統的學習一些籃球的基本技巧。
時間飛逝,一轉眼已經臨近學期末了,在這一個學期里面,我們學會了很多很多關于籃球方面的知識和技能,同時我認識到了很多朋友。
我喜歡NBA,但是我更欣賞歐洲風格的籃球,歐洲籃球,同樣的投籃,同樣的突破,同樣的傳球,沒有太多個人動作變化,只有團隊的配合變化,不斷的跑動,不斷的傳球,集體進攻,集體防守,這樣的球隊應該更加有合作意識,這也是我更喜歡歐洲籃球風格的原因。
老師上課安排了很多訓練和活動都是需要兩個或以上的同學一起完成,比如每節課讓三個同學帶著我們跑步,做操,玩游戲,三個人就需要分工合作,這些活動就鍛煉著我們的分工合作意識。但是我覺得老師可以安排更多的同學間的友誼賽,實踐出真知嘛,而且通過不斷的實戰經驗才能讓我們更好的運用所學的技巧。
其實籃球是一項體能運動,不僅能夠鍛煉身體而且還能鍛煉意志,任何一項體育運動都對我們身心健康有益。在每次課前,老師總是讓我們先跑幾圈,起先我覺得那很辛苦,每次都要跑步,心中有些抱怨,不過在考試的時候發現大家都跑得很快,速度比上學期有明顯的進步,可見每次上課前的鍛煉對我們是非常有益的,可以鍛煉我們的耐力,而且是階段性的練習,讓我們每次都有進步,所以我發現我的耐力也有所提升。
大學的體育課不再只是運動項目的簡單重復,大大提高了體育運動學習的專
業性。它不僅使我在思想認識上,從過去跑、跳、投上升到一個廣泛體育的理論高度,更讓我們在學習中慢慢走上了一專多能的體育之路。在這人生最美好的青春時光中,我依然感受著永恒的運動激情。
體育課帶給我們的不只是愉悅,更是心靈的成長。體育課是我別樣的老師,陪伴我成長,也教會我成長。在人生不斷忘卻,卻又不斷回憶的故事中,我們在慢慢地長大。年輕,是我們的資本,讓我們趁著年輕的時光,釋放我們的運動激情吧!
第三篇:籃球課心得
籃球課心得體會
不知不覺已經大二下學期了,時間真的過得好快啊,總在我們不經意間悄悄溜走,留下的只有回憶。也幸好還有那么多美好的回憶,才讓我的大學生涯變得更加的富有意義!
回想起大一時選擇籃球課的場景真的很有意思。其實我一直都蠻喜歡籃球的,總覺得會打籃球的人很酷很帥,特別是投籃的那一刻,真的是帥呆了。當時我們宿舍的人也一直在選籃球還是選健美操這兩項中猶豫了好久,還好后面三三分,三個人選籃球,另外三個選健美操,我當然是毫不猶疑的站在籃球那一邊的。雖然我并不是十分記得我的每一節課,但是我很確定的是我從中學到了很多有用的有意義的東西。如今我很慶幸自己堅持選擇了籃球課。通過上課,我不僅發現了不少自身存在的不足:如傳球旋轉不夠,運球易暴露,三步上籃會走步等等。當然,除此之外我還收獲了做人的道理:比如很多東西不是看會了就是真的會了,還要經過反反復復無數次的練習,而且最重要的是還要掌握它的技巧。球如果想打好,就要有一個端正的態度,珍惜每一分鐘,踏踏實實做好。天道酬勤,只要努力付出,一定會有收獲。這個道理聯系到日常生活中也是一樣的。學習不認真聽講就會遺漏重點,再聰明也無濟于事,生活上沒有一個端正的態度,干什么也是丟三落四,既浪費了時間又沒有效果。如今我們正處在學習、工作的最好時光,精力充沛,只要用心,一定會有所收獲。如果現在沒有一個好習慣,遇事不能端正態度,以后就很難
有什么成就了。
現在我也該說說學習打籃球的好處了,籃球課作為一門廣受學生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。首先,籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態得到放松,促使身心的健康發展,更能夠從體能上得到鍛煉。其次,它包含著很多技巧。我并不是專業的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結合的方法,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
另外,籃球還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了。”的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種滿足感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:認真的上好籃球課,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
我想學校為我們開設這個課程學習籃球,并不是想讓我們能
夠學到多么高超精湛的球技到NBA賽場上去秀。它更偏重的是讓我們在學習籃球技術和特殊性的同時對我們今后的學習、生活和工作就業方面的能力提前得到鍛煉。為以后的學習、生活奠定更結實的基礎。
籃球中的團隊團結精神尤其重要,一個人的球技再高超,若沒有其它的隊員的配合,傳球、搶藍板??那么他得分也很困難。一場球賽只有五個人團結起來,打好配合,研究好戰術、對策才會取得 好的成績。還有就是競爭性,這是當今社會的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進取,原地踏步遲早會被這個社會淘汰的!
籃球運動具有較強的集體性,它要求參加者必須齊心協力、密切配合、互相幫助,發揮集體的力量。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神,并能夠使參加者相互了解,形成友好的交往和長期的友誼。籃球課程的任務是在老師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。在這個過程中,學生是學習活動的主體,老師處于主導地位,在老師的引導下,學生積極主動地掌握籃球運動的技能和理論知識。在教學過程之外,學生以籃球知識為手段參與學校課余活動。通過這兩種活動開發學生的智力,全面地發展其身體機能和素質,培養他們正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在各級學校體育教學和課余校園文化生活中,已成為增進學生健康的身體教育手段和貫徹德、智、體、美全面素質教育有重要手
段之一。因此,要引導學生形成正確的世界觀和人生觀,寓政治思想教育、道德素質教育和集體主義教育于籃球課程教學過程中。
這就是籃球給我們當代大學生、也是要走向就業崗位的學生的提前訓練。它對我們的影響不僅僅是體能上的鍛煉。它會讓我們今后的路走的更平、更坦、更順。
在閩江學院,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有像陳真老師那樣那么好的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習。難以啟齒的是,有時我卻因為心情不好或其他什么原因,而不好好練習。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。
第四篇:籃球課心得
籃球課心得
大一即將結束,我的籃球選修課也即將結束,十六周,說短也不短,說長也不長,一晃眼這學期就要結束了。回想一下我在籃球班渡過的十多節課,似乎每節課都那么充實,在東區的籃球場上定時總會回蕩著三十多個少女的笑聲。我們笑過,累過也苦過,流著汗但心里卻沒有絲毫怨言,我很感謝我的老師劉文潔,也很慶幸自己選中在大一下就選中了這節課。
在這里,將我對籃球的一點點的熱愛一圈圈擴大,向四周滿溢。了解籃球的人都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了。”的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。往往投了很久都一球未進,可就在你即將放棄時那一球正中,小小的激動完全打消了剛剛想放棄的念頭,這樣的周而復始讓你無法停止去投球。或許這也是籃球的魅力之一吧,讓你一直懂得只有堅持下去才有成功的那一刻。
在這里,我遇到了一位好老師,是一位真正的傳授我們知識的老師,她不死板教案,總會給我們講些我們日常生活中常見的不對的衛生以及運動習慣,尤其是女生的我們,這些經驗之談真是非常實用,一個人連自己都不懂得保護又何談其他呢,毛主席說身體是革命的本錢,沒有好的身體素質以及好的生活習慣又如何應對今后生活中的種種困難呢?
在這里,我結識了一群對籃球有著共同愛好的朋友,老師精心策劃的一次次小游戲和籃球合作練習讓我們彼此間交流,互相了解,如今我們在學校里遇到都可以自在的打個招呼了,籃球課中也不再孤單有個可以聊天的對象。
我原來還是有點籃球基礎的,大一上學期還帶領班里女生打進了院女子籃球決賽,但決賽中對方女生一個令我無發阻擋的三步上籃讓我們與冠軍擦肩而過,三步上籃成了我心中的痛。而這學期我在籃球課中正好有機會好好學習學習,老師的發法很有效果,僅僅三四節課的時間我已經可以自己運球上籃了,看到籃球乖乖的進入籃圈時,我決心下次籃球比賽時我也要炫耀下我的籃球技巧了…..明年,比賽會繼續進行,我想,我依然會參加,而且打得更好。
籃球訓練,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責任感,什么是團隊精神??我愛籃球,更愛籃球精神。一句話這學期的課又輕松又開心,還有學到了不少東西。當然師傅領進門修行還得靠個人,要想打好籃球還得多多練習和進行一些比賽。
第五篇:籃球課心得
籃球課心得體會
蘇美霞 2010514612 光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間,進入大學已將近一年半的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質的原則。在結束了大二上學期的籃球課的同時,回顧這一學期的籃球課的學習,我有收獲,也有迷惑。
我覺得自己是一個不太喜歡運動的女生,但籃球運動的協調性、節奏性和對抗性能夠讓我感覺到能夠很好的舒展自己。籃球運動不僅可以培養我們堅強的意志品質、團結協作的精神,良好的心理素質、公平競爭的意識而且還可以培養我們的體育文化修養和做人素質修養。籃球課有時候是有點累,但我感覺并不枯燥。
在學習籃球的過程中也會學到很多東西,在學習的過程中會遇到很多困難,有時候會學一些困難的動作,由于身體的協調性能力和柔韌性不高,所以要不斷的練習,有時候累了想休息一下,可是看到別的同學還在那刻苦的練習,自己就被一股力量推動著繼續練習。甚至有的同學身體感覺不舒服還在堅持上課,這是因為他對籃球深深的喜歡,和不被別人甩下的自強心理。此外,籃球也培養了我的團隊精神,彼此幫助,各自發揮自己的長處,學習對方好的方面來彌補自己的缺陷。
這個學期的體育課是重新選的,所以第一次選課的時候我們有選上。第二次選課才知道,這學期分班后真的有男生和我們一起上課。說實在的,一開始我還真的有點不適應,但后來,看著男生課上積極地表現,我覺得男女生一起上課確實課堂活躍了不少。但是總的來說,還是有一些弊端。由于我們班級有五十多將近六十人,在教學方面有很多困難。這個學期,由于人數原因,還有就是男女生水平參差不齊,教學更加困難。我感覺,這學期上課老師上課稍微有些偏重于男生。無可厚非,雖然有一些女生選籃球課是因為她對籃球感興趣,但我相信還是有一部分人是因為感覺籃球課上起來比較好過,不容易掛科。相比之下,男生選擇上籃球課是比較好的選擇。雖然我很努力,但有時候也會偷懶,也感覺女生學習興趣比上學期減了不少,或是說努力程度不如上學期。
體育運動對身體健康很有好處,年輕的時候,每個人都更應該多多進行體育活動,打下良好的身體素質基礎。我們平時學習比較忙,沒有足夠的時間鍛煉身體,而體育課恰好提供了這樣一個機會,雖然我們還有一個學期的體育課,但我們應當然要好好把握。