第一篇:體育籃球課期末心得總結(jié)
籃球精神教我主宰人生
------大一下學(xué)期籃球課心得總結(jié)
時(shí)間如同滾滾而逝的流水,輕輕地來(lái),然而卻匆匆的走?;仨g,又一個(gè)學(xué)期就即將在短暫之中畫上句點(diǎn)。但在這短暫之中我看到了很多的燈火闌珊,讓我進(jìn)一步接觸了心儀已久的籃球,更讓我感悟到了許多的包含在籃球中的財(cái)富。
籃球一直是我比較喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲腋杏X(jué)它的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏性、對(duì)抗性等都具有極高的觀賞價(jià)值我而且能夠讓人很好的舒展發(fā)泄自己,還能增強(qiáng)體質(zhì),可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。中學(xué)時(shí)候也常和一幫朋友玩球,但終究玩多過(guò)其他,我從未真正的去學(xué)過(guò)籃球,這學(xué)期的籃球課讓我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿。
本學(xué)期的體育課堂氣氛很活躍,老師上課風(fēng)趣幽默,不僅教了我們很多專業(yè)知識(shí),更以朋友的身份跟我們交流,還在課下交流中為我們?cè)陉P(guān)于學(xué)校生活未來(lái)發(fā)展等問(wèn)題中指點(diǎn)迷津,讓我們受益匪淺。
我知道了看似簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作都包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對(duì)這些技巧知道得也不多,但通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我很好的掌握了運(yùn)球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃等基本技巧,這些是我以前自己玩球不能達(dá)到的。
我還知道了籃球是一個(gè)虛實(shí)結(jié)合的運(yùn)動(dòng),所謂實(shí),就是硬件基本功;而所謂虛,就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等在真正實(shí)戰(zhàn)比賽中必需的技能,還有一些技戰(zhàn)術(shù)的介紹,由于是女生班,大家基本都沒(méi)有基礎(chǔ),只能從初級(jí)學(xué)起,沒(méi)有學(xué)到這些較高層次的東西,但是老師介紹給我們的這些知識(shí)讓我們更加對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力有所了解,更加喜歡籃球。
最重要的一點(diǎn)是,籃球是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。從小我就在爸爸的影響下喜歡觀看NBA比賽,隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)NBA關(guān)注時(shí)間的的增加,我越來(lái)越意識(shí)到那種在每個(gè)美職籃運(yùn)動(dòng)員尤其是超級(jí)巨星身上所散發(fā)出來(lái)的籃球精神的強(qiáng)大。說(shuō)到此,我就不得不科比和即將接近尾聲的季后賽中的精彩??票群翢o(wú)疑問(wèn)是最頑強(qiáng)最渴望勝利的巨星,即便他這賽季只能帶領(lǐng)湖人隊(duì)跌跌撞撞進(jìn)入季后賽自己還傷了腳踝,但是這個(gè)對(duì)勝利近乎偏執(zhí)的男人征服了所有球迷的心,靠的就是他身上那股強(qiáng)烈的籃球力量。本賽季季后賽中幾乎每?jī)申?duì)的每場(chǎng)對(duì)決都是好萊塢大片,加時(shí)再加時(shí),絕殺反絕殺,二十多分的逆轉(zhuǎn)時(shí)常發(fā)生,大比分三比一甚至三比零后,落后的一方也不會(huì)氣餒,而是背水一戰(zhàn),每個(gè)隊(duì)都值得尊敬,因?yàn)樗麄兩砩隙加胁磺粨蠄?jiān)持到底籃球精神。除此之外籃球場(chǎng)上的處處溫情,火箭隊(duì)在老板過(guò)世后全隊(duì)衣服上別著黑帶比賽,全聯(lián)盟都對(duì)馬刺GDP三位老將時(shí)隔十四年再次進(jìn)入決賽而敬佩贊不絕口,所有季后賽晉級(jí)球隊(duì)都不吝嗇給予被自己淘汰的球隊(duì)贊美之詞認(rèn)可對(duì)手感謝對(duì)手,這些都是良性競(jìng)爭(zhēng)友誼第一人情味的表現(xiàn)。
我尤其喜歡球員在比賽最后幾秒鐘拿到球后的執(zhí)行絕殺的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)提高,還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這學(xué)期較專業(yè)的學(xué)習(xí)籃球的基本功,我更加能理解這種籃球精神,也更加能將這種精神融入我的學(xué)習(xí)生活中,對(duì)我的提高是很大的幫助。
籃球課,讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,什么是團(tuán)隊(duì)精神······我愛(ài)籃球,更愛(ài)籃球精神。
無(wú)熱血,不籃球,籃球精神教我堅(jiān)韌不拔主宰人生!
第二篇:籃球課期末總結(jié)
籃球課期末總結(jié)
上學(xué)期體育選的是人體工程,感覺(jué)頗累。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)籃球還比較輕松,于是這學(xué)期就選了籃球。當(dāng)然,這只是動(dòng)機(jī)之一。我是一個(gè)平時(shí)不非常喜歡運(yùn)動(dòng)的人。大學(xué)之前,球類運(yùn)動(dòng)主要就是乒乓球。對(duì)籃球足球一直提不起興趣。后來(lái)覺(jué)得自己應(yīng)該全面發(fā)展,所以有時(shí)間也會(huì)練練籃球。但是可能是因?yàn)榫毜么_實(shí)不多,也沒(méi)有足夠的熱情,效果一直不明顯。選籃球這門課程主要還是為了得到一些更加專業(yè)的指導(dǎo)。
如果說(shuō)人體工程側(cè)重的是體力,耐力,韌勁兒的培養(yǎng)。那籃球則訓(xùn)練的就是協(xié)調(diào)性。對(duì)于業(yè)余的拿籃球當(dāng)作一種放松的活動(dòng)項(xiàng)目而對(duì)體力要求不太嚴(yán)格的的人,這點(diǎn)顯得尤為重要。
籃球運(yùn)動(dòng)在參與者對(duì)球的操控過(guò)程中有各種動(dòng)作的組合與變換。不僅對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的觀賞性,對(duì)于參與者本身就具有無(wú)窮的趣味,這是籃球課讓我認(rèn)識(shí)到的籃球的魅力所在。
本學(xué)期籃球課內(nèi)容并不太多,但我覺(jué)得老師給的一些示范講解所具有的指導(dǎo)意義很強(qiáng)。對(duì)于像我這樣的入門者來(lái)說(shuō),對(duì)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性,有效性影響很大。而且籃球課也為我提供了一個(gè)可以定時(shí)定量練習(xí)的良好平臺(tái),在和同學(xué)們的練習(xí)過(guò)程中,對(duì)自己的心理素質(zhì)等也是一個(gè)很好的鍛煉?;@球還是一種團(tuán)體性的運(yùn)動(dòng),多參加這種活動(dòng)對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)合作的能力也是一種促進(jìn)。
籃球課只是一個(gè)開(kāi)端,它給我們的實(shí)用性的東西很有限。但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)有很好的引導(dǎo)作用。籃球不是一項(xiàng)可以速成的運(yùn)動(dòng)。它需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累和熟練度的掌握。在期末的三步上籃考試之前的一周,我每天夜里都去練上一個(gè)多小時(shí),本來(lái)感覺(jué)掌握得很熟練了的,結(jié)果測(cè)試的時(shí)候效果還是不好,心里一緊張,感覺(jué)手腳就不太聽(tīng)使喚了,平時(shí)比較熟練穩(wěn)妥作出的動(dòng)作也做得很不好,最后連測(cè)了幾遍才勉強(qiáng)通過(guò)。所以要想熟練地掌握籃球技術(shù),還需要平時(shí)堅(jiān)持不懈的多加練習(xí)。
籃球是一項(xiàng)很有意義的運(yùn)動(dòng),也很有趣。在今后的生活中也可以多打打,我覺(jué)得還有放松心情陶冶情操的作用。以前看籃球比賽雖然也覺(jué)得很精彩,但是理解的不怎么深刻,真正要自己打過(guò)之后才能對(duì)比賽過(guò)程中的激情和熱血感染,這也是體會(huì)之一。
總之,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)練習(xí),作為先前接觸籃球不多的人,我的確收獲很多,在這里也感謝老師的指導(dǎo)教誨,謝謝老師。
第三篇:籃球課體育總結(jié)
籃球課體育總結(jié)
材料學(xué)院20100627蘇憶洋
大二下的體育課選的是籃球,一生中最后一次的體育課。初中的時(shí)候知道了NBA,才知道在世界的另一個(gè)地方有那么激情四溢的體育運(yùn)動(dòng)。那時(shí)候經(jīng)常在家里拍著籃球,跑來(lái)跑去。但是一直以來(lái)都沒(méi)有真正學(xué)過(guò)籃球,只能說(shuō)是入門而已。今年的籃球課讓我學(xué)會(huì)了很多。
第一節(jié)課老師教我們?cè)趺磁那?,最重要的是熟悉球感。在學(xué)習(xí)之前運(yùn)球時(shí)老是丟球,而且運(yùn)球也沒(méi)有用整條手臂的力量,因此打不了多久手臂就開(kāi)始很酸。在老師的指導(dǎo)下才知道,原來(lái)是用力不均的原因造成的。隨后老師讓我們練習(xí)運(yùn)球,傳球,上籃。最難的是三步上籃,手腳不協(xié)調(diào)的我對(duì)此有點(diǎn)無(wú)奈,常常不知覺(jué)地走位或是丟球,更經(jīng)常的是姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),不能把球打到板上,因此命中率很低。老師告訴我在最后投籃的時(shí)候,手要先頓一下,調(diào)整好節(jié)奏之后再打板,并且手腕要用力,不能軟綿綿的。課后我和幾個(gè)同學(xué)籃球場(chǎng)上多練習(xí)了幾次,在幾次的練習(xí)之后,動(dòng)作和命中率都稍微好了一些。漸漸地,天氣越來(lái)越熱,陽(yáng)光也越來(lái)越刺眼。有時(shí),上體育課還真的是一種煎熬,滿頭大汗還氣喘吁吁的我們一次又一次地上籃,運(yùn)球,傳球。但是對(duì)于籃球的熱愛(ài),并且循循善誘的老師一直在支持著我們。說(shuō)說(shuō)笑笑,練習(xí)練習(xí),一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。不出意外這將是我最后一次的體育課。戀戀不舍中夾雜著興奮和自豪,這個(gè)學(xué)期我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了籃球,今后我可以對(duì)別人說(shuō):“我也會(huì)打籃球了!”在觀摩NBA的比賽時(shí),也更能理解球星們的動(dòng)作難度了,我相信籃球?qū)?huì)伴隨我一身。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比高中小了很多,但是我們更不愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。下課之后,大家都陸陸續(xù)續(xù)走回宿舍,打開(kāi)電腦或者看書。身體素質(zhì)越來(lái)越差,動(dòng)輒感冒或是上火。體育本來(lái)就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動(dòng)等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹(shù),或取得多么優(yōu)秀的成績(jī),我只希望通過(guò)體育鍛煉,自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂(lè)的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達(dá)到了。
體育課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束??纯瓷磉叺耐瑢W(xué),能堅(jiān)持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在??粗髮W(xué)生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒(méi)有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國(guó)奉獻(xiàn)呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào),我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng),積極投身到鍛煉身體的行列中來(lái),以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。我相信在這么幾年的鍛煉之下,我會(huì)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,并且延續(xù)我的一生。
第四篇:大學(xué)體育籃球課心得
籃球課的心得體會(huì)
我之所以選擇了籃球課,是因?yàn)槲艺J(rèn)為打籃球是一項(xiàng)十分有益于身心健康發(fā)展的體育活動(dòng)。打籃球不僅可以促進(jìn)我們骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,讓我們變得身手靈巧,思維敏捷,提高協(xié)同合作能力,提高團(tuán)隊(duì)精神,還可以認(rèn)識(shí)很多朋友,擴(kuò)大交友圈子。在認(rèn)識(shí)朋友的同時(shí)還能學(xué)到更多的東西,集思廣益,不僅調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)的壓力,更讓我們得到了更多的歡樂(lè)。由于我平時(shí)運(yùn)動(dòng)不積極,也想多多參加籃球運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的體質(zhì),獲得一個(gè)健康的體魄。
雖然只有短短的一學(xué)期,可是我已經(jīng)學(xué)到很多了。
每次訓(xùn)練開(kāi)始前,老師都會(huì)要求我們做熱身活動(dòng)。我高中、初中都上過(guò)籃球課,因此對(duì)一些基本技巧有些了解,本以為我的技術(shù)還算不錯(cuò),但是老師對(duì)于基本技巧的教授,我發(fā)現(xiàn)自己的籃球技術(shù)依然有待提高。給我印象最深刻的訓(xùn)練時(shí)傳球。雖說(shuō)看著容易,但是實(shí)踐下來(lái),控球技術(shù)、隊(duì)員之間的默契配合都很重要。在三人傳球的訓(xùn)練中,我老是記錯(cuò)傳球的位置,因此給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不小的困難。但是通過(guò)多次訓(xùn)練,加上我的認(rèn)真態(tài)度,傳球技術(shù)很快有了提升。
我很喜歡這個(gè)學(xué)期的籃球課,這關(guān)鍵在于任課老師于浩飛老師。于老師是一個(gè)和藹負(fù)責(zé)的老師,不嚴(yán)厲死板,像一位長(zhǎng)者,親切,有信任感。在他的課上,不管我的動(dòng)作多么不標(biāo)準(zhǔn),于老師都會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們。在課堂上,訓(xùn)練必不可少,但在休息時(shí)間,老師就會(huì)與我們一起談笑、聊天。于老師的專業(yè)指導(dǎo)讓我的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),也讓我在輕松愉悅的氛圍下感受到籃球運(yùn)動(dòng)的有趣。因?yàn)閷?duì)課堂有著興趣,雖然我平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng),但也能在有機(jī)會(huì)時(shí),拿著從男生那里借到的籃球,自己練練投籃,練練運(yùn)球。雖然知道考試已經(jīng)結(jié)束了,籃球課畫上了句號(hào),課程對(duì)我是很大的,我真的很高興。
在課程結(jié)束后,我也總結(jié)了一下我對(duì)籃球的新的認(rèn)識(shí)。
籃球團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),在籃球運(yùn)動(dòng)中我們要學(xué)會(huì)的是團(tuán)隊(duì)合作。在成功的道路上,我們需要團(tuán)隊(duì)的力量,我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)的精神。眾人拾柴火焰高,團(tuán)隊(duì)合作可以助我們走得更遠(yuǎn)。
籃球還是一項(xiàng)很有激情的運(yùn)動(dòng)。我們的生活中需要激情。它會(huì)在無(wú)形中給你前進(jìn)的動(dòng)力,讓你的生活過(guò)得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個(gè)世界,但它可以點(diǎn)燃整個(gè)世界的蠟燭.在這學(xué)期的籃球課中,我還明白了:三人行,必有我?guī)?,謙受益,滿招損。在打籃球的過(guò)程中我們還應(yīng)該多向隊(duì)友學(xué)習(xí),只要他們有比我們好的方面,我們就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí),而不應(yīng)自大,目中無(wú)人。
一學(xué)期就這樣過(guò)去了,很感謝在這學(xué)期幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們,和你們?cè)谝黄鸫蚯蛘娴暮荛_(kāi)心?;@球真是一項(xiàng)很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),它帶給我的遠(yuǎn)不止上面我所提到的。最后,我只想說(shuō):I Love Basketball(我愛(ài)籃球)!
第五篇:籃球課期末總結(jié) 2
籃球課期末總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過(guò)去,籃球課程接近尾聲,回想這一學(xué)期的授課,我有不少的收獲和感想。
本學(xué)期籃球課內(nèi)容并不太多,但我覺(jué)得老師給的一些示范講解所具有的指導(dǎo)意義很強(qiáng)。對(duì)于像我這樣的二流者來(lái)說(shuō),對(duì)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性,有效性影響很大。而且籃球課也為我提供了一個(gè)可以定時(shí)定量練習(xí)的良好平臺(tái),在和同學(xué)們的練習(xí)過(guò)程中,對(duì)自己的心理素質(zhì)等也是一個(gè)很好的鍛煉?;@球還是一種團(tuán)體性的運(yùn)動(dòng),多參加這種活動(dòng)對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)合作的能力也是一種促進(jìn)。
在上課和練習(xí)的過(guò)程中,我也有很多心灰意冷的時(shí)候,當(dāng)別人能美美地做各種動(dòng)作還能順利投籃的時(shí)候,我卻還在糾結(jié)自己動(dòng)作做得不夠協(xié)調(diào);當(dāng)別人運(yùn)著球快速繞過(guò)防守的時(shí)候,我卻還在煩惱我跑著運(yùn)球的時(shí)候球總是不聽(tīng)使喚地離手了;當(dāng)別人都開(kāi)始在比賽里打得有模有樣的時(shí)候,我卻是在團(tuán)隊(duì)里充當(dāng)一個(gè)可有可無(wú)的角色。我確實(shí)挺受打擊的,但是我卻沒(méi)有喪失希望。因?yàn)殡m然和有的同學(xué)比起來(lái)我差了挺多的,但是和我自己比的話我是每多上一節(jié)課都會(huì)有進(jìn)步。在不斷的三步上籃練習(xí)中,我上籃的逐漸升高的命中率也使我找回了自信。
在學(xué)習(xí)突破上籃和防守的時(shí)候我也感覺(jué)到了團(tuán)體中合作精神的重要性,因?yàn)榉朗睾瓦M(jìn)攻總是需要隊(duì)友的默契配合的,所以對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),團(tuán)體比個(gè)人更重要。在比賽中,我也感受到了公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一的精神。大家在比賽中全力以赴的話難免會(huì)有肢體沖突或者
偶爾犯規(guī),但是這并不影響我們同學(xué)之間的情感,每到比賽結(jié)束,大家都是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我的身體素質(zhì)和精神修養(yǎng)都有一定的提升,我對(duì)籃球的興趣隨著對(duì)它的了解也更加加強(qiáng)了。我的收獲中最重要的一部分就是我在這門課中學(xué)到的體育精神,以及和老師同學(xué)們的回憶。我在體育課中結(jié)交了新的好友,也感受到了老師的親和魅力,這些足以作為我這一學(xué)期的愉快經(jīng)歷。
籃球課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束?,F(xiàn)在大學(xué)生鍛煉的太少,我覺(jué)得籃球作為一種集體活動(dòng),又是一種需要大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng),很適合現(xiàn)在的大學(xué)生平時(shí)的鍛煉?;@球不僅能夠使我們強(qiáng)身健體,又能夠讓我們懂得生活中的一些道理——合作與盡責(zé)。
籃球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人談?wù)撝?、關(guān)注著、喜愛(ài)著……籃球運(yùn)動(dòng)崇尚的拼搏奮進(jìn)、團(tuán)隊(duì)友誼、精湛技藝,都是其經(jīng)久不衰的魅力所在,是其吸引目光的動(dòng)人之處?;匚哆^(guò)去的一期,因?yàn)榛@球的走進(jìn),我的生活變得多采而又斑斕。籃球課,給我的不只是每周的快樂(lè),更是突破的成就、進(jìn)步的自豪、努力的回報(bào)。籃球課結(jié)束了,但籃球卻走進(jìn)我的生活;回想一期的付出與收獲,體會(huì)良多,感慨頓生。
雖然課程結(jié)束,但是我的學(xué)習(xí)生涯不會(huì)有盡頭,我們的體育鍛煉不會(huì)中斷,我們的師生情誼不會(huì)止步。最后,衷心感謝杭老師的授課!08031201王亞堃