第一篇：心理感受的作文

心理感受的作文

以真誠對待每一件事，敞開心門，感受真誠!歡迎欣賞心理感受的作文!

心理感受的作文[1]

那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機與活力，但這一切我都無心顧及，口頭作文競賽已經(jīng)開始了!

我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。

“陳卓――”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了!我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時，我打開了寫有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文!

這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對了，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎?它語言優(yōu)美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁!

可是，如果真的用了它，那就是不誠實!就算得了獎，那也并不是用你真才實學得的成功!

我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架，一個在聲著：“名利!名利!”另一個則高聲叫著：“誠實!誠實!”他們互不相讓，個個都不甘示弱。

準備的五分鐘到了，與此同時，欲望也以絲毫的優(yōu)勢勝利了。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍，真感覺……”

幾天過去了，終于到了公布結果的時間，當老師贊許地看著我，說出“陳卓第三名“時，不知怎么的，我卻沒有絲毫的喜悅之情，甚至連走路的腳步也異常沉重……

幾年過去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來鞭策自已做一個誠實的人!

心理感受的作文[2]

我的記憶海洋中，有許許多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。

一大早，我趕著朝陽興高采烈地來到“作文寫作班”學習。教室里，同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K兒聊天。上課了，徐老師拿出一摞本子，臉上透出一絲為難，環(huán)視著同學們，說：“老師這有一個本子，和其它的本子不一樣，特別漂亮。”說著老師舉起了本子，“這個本子應該給誰呢?”同學們的頭“唰”地向那引人注目的本子看去，我的視線也不由自主地向那里移去。那本子的確漂亮，蔚藍的天空中有幾絲卷云，碧藍的海水拍著海岸，一棵枝繁葉茂的椰子樹燦爛地沐浴著陽光。教室里鴉雀無聲，好像一根針掉在地上也能聽見。這時，一個聲音劃破了沉默，原來是艾夕在說話，他的臉通紅，好像熟透的蘋果，他說：“給我吧!”他剛說完，全班哄堂大笑，同學們有的覺得應該給我，因為我語文成績好;有的覺得應該給才蔡中正，因為他體育好;還有的覺得應該抽簽決定，大家七嘴八舌的，你一言我一句爭論不休，教室里炸開了鍋。

最終，徐老師決定把那個本子放在普通本子中間，傳到誰就歸誰，大家一致贊同。那個本子被傳到我的好朋友朱紫嫣的座位上時露出了原形，只見朱紫嫣毫不遲疑地從下面抽了一本，然后把那本漂亮的本子和剩下的本子向后傳。后面的同學和朱紫嫣一樣，坐在最后的張文昊沒有選擇地拿到了那個本子，而他卻把本子隨手就給了艾夕，教室里傳出了掌聲。

這件事讓我看到了同學們做人的謙讓態(tài)度，在一個集體中，互相謙讓互相友愛，心中時刻想著他人，人人都想著把好的東西留給別人，那么我們將是個團結和諧快樂的集體，就像廣告里說的“大家好才是真的好!”

第二篇：心理部感受（模版）

學生會心理部的感受

時間過得真快，不知不覺大一就快過去了，回想起來感慨頗多，現(xiàn)在就把我在心理部的真實感受談一下。記得剛進心理部時，那時就是覺得好奇，覺得學生會是個神秘的地方，曾只聽過老師說起過，想到我剛進校時，熱情的學姐、學長熱情地接待，那么熱的天，胸前掛著一個牌子，后來才知道這些為我們跑前跑后忙的不行的是我們可愛的學長、學姐。因為是人生的第一次面試吧，自己的普通話不標準再加上很是緊張，努力的說著每句話。就這樣，幸運之神垂青我吧，面試成功了。剛進來當然很是積極的做事，但是漸漸的覺得并不那么順利，有過糾結，有過放棄的念頭，我是一個不善于輕易吐露心聲的人，覺得快樂就該分享，痛苦不要急著跟別人說，應靜下心來自己慢慢“獨享”。想起自己面試時說過的話，不管發(fā)生什么，都要堅持。我現(xiàn)在可以給自己一個明確的答案，那就是堅持下去，以后認真的履行一名干事應盡的職責，該做啥時做啥，做啥時做好啥。經(jīng)過半年多的心理部生活，我覺得干事應當先服務學生后提高自己，不能本末倒置，背離做干事的初衷。最重要的一點就是，我們是一個團隊，八個人得彼此信賴，團結合作。如果組織允許我做下去，我想一直踏實認真的做到大學畢業(yè)，讓她成為我大學生活很有意義的一部分。如果我被辭退，雖有遺憾吧，但我不會后悔，我會在下學期創(chuàng)業(yè)，跟朋友一起賣電腦耗材、代理日常生活用品等。我知道創(chuàng)業(yè)的成功幾率很小，但我已經(jīng)做好了準備，不撞南墻絕不回頭。我雖然是學經(jīng)濟類的專業(yè)，但我不喜歡跟錢打交道，我只想快樂充實的過完大學生活，過程做好了，結果就不那么重要了。規(guī)劃了這么多，當然在大學完成學業(yè)是最基本的，保證不掛科。我已近開始了早上7點去吃飯，7點半去早讀，頭腦清醒的去上課、作業(yè)。晚上在圖書館，9點半回寢室。周一至周五盡量不聊Q、不看影視、不打游戲。到周末就洗洗衣服、打籃球羽毛球乒乓球、打游戲看影視等娛樂活動。不想每天游戲人生，那樣遲早會被人生游戲。至于提一些部長的缺點，我覺得是人都有缺點，都有自己的價值觀和自己的習慣，只要彼此多些包容就可以了。

第三篇：有關心理感受英語單詞范文

Happy高興

Unhappy不高興（不開心）Bad壞的 well好的 angry生氣 sad傷心

surprized驚喜 excited興奮 fear害怕 hopeful希望 hopeless無望 afraid害怕 wonderful極好

skinny極瘦的； thin瘦的； slim苗條的；

medium-built中等身材的； plump豐滿的； chubby胖嘟嘟的； corpulent肥胖的； well-built健壯的； heavily-built矮胖的； stout結實的，矮胖的；

第四篇：《心理影片推薦及感受》

經(jīng)濟經(jīng)融學院金融學1602 楊雯迪

心理影片《心靈捕手》推薦及感受

推薦:很多人認為影片《心靈捕手》是關于勵志的一部好電影，當然并沒有錯，可是在我看來，它讓我更加了解了心理學，這部影片是每個人內(nèi)心的一面鏡子，既有普遍性，又意蘊著深層次的內(nèi)心世界。盡管我們沒有威爾身上的數(shù)學天賦，然而在他身上發(fā)生的大多是人們?nèi)粘Ｉ钪兴娺^的，不起眼的事，但類似的事可能發(fā)生在你我他的身上，這引起了我的思考，讓我著眼于生活的細節(jié)。

大概劇情是，曾獲得相當與“數(shù)學界中的諾貝爾獎”的菲爾茨獎的藍勃先生是麻省理工學院教授，面對越來越難解的數(shù)學難題，他一直渴望出現(xiàn)像保羅·埃爾德什、歐拉這樣的數(shù)學天才，與他共同改變這個世界，為此，他不時的在MIT頂尖大學走廊的黑板上留下難題，期待有人破解。令人難以想像的是解出難題的并非本校的高才生，而是本校的一名清潔工威爾。威爾可是個叛逆不羈的小子，除了打零工，就是打架、斗毆、偷盜等等。對于藍勃的賞識，他一點也沒感到榮幸，而是不屑，甚至逃避。為了能夠?qū)⑼栯y得的才華派上用場，藍勃把他從監(jiān)獄里保釋出來，為他尋找心理醫(yī)生肖恩，終于使威爾消除了心理陰影，尋找到自我。影片亮點并不是威爾的才華和愛情，而是心理醫(yī)生肖恩與天才少年威爾從敵對到朋友的過程，也是治療威爾的過程。

感受： 1.家庭教育

每個人的心上都住著兩個“我”，一個“小我”，一個“大我”。無論哪一種“我”，很大程度取決于成長環(huán)境和身邊。威爾的家庭令常人無法想象，長時間處于這種環(huán)境下，對他的人格及性格造成了很大的影響。他有暴力傾向，在看到兒時的一個玩伴，就對自己的好友說這個人小時候把他欺負的很慘，后來他們就發(fā)生了斗毆，而且從威爾的面部表情看出他在這場斗毆中顯得很滿足。他沒有絲毫的收手的考慮，知道警察的到來，他還是不想離去，甚至還毆打警察；還有一次在哈佛旁邊的酒吧，他的朋友去搭訕史凱蘭兩人，不料一個哈佛的學生卻大談特談，弄得威爾的朋友很沒有面子，這時候威爾出面和哈佛的學生說了很多學術上的內(nèi)容，一方面為朋友找回面子，另一方面錯殺了哈佛學生的銳氣。還因此結識了史凱蘭。在最后他還拿一種挑釁的態(tài)度對著哈佛的學生說他拿到了史凱蘭的號碼，這種種的態(tài)度都表明他有嚴重的暴力傾向，有著人格障礙。

家庭環(huán)境對孩子的成長非常重要，在性格的形成過程中有著至關重要的作用。父母是直接與孩子接觸的，是孩子最好的老師，父母的言行舉止都會影響到孩子。就像上課時老師講的孩子和父母的關系非常重要。

2.社會環(huán)境

人的本質(zhì)其實是一切社會關系的總和的體現(xiàn)，所以人的存在是離不開社會。但威爾，幾乎與社會隔離，得不到社會的認同，人際交往非常差，所以會難免出現(xiàn)人格障礙。

威爾生生活極其簡單，要不在學校打掃衛(wèi)生，要不和朋友在酒吧，或是在工地，剩下的就是在自己的房間里看書了。他的生活圈永遠是那么的小，這無疑也會造成內(nèi)心的孤單，其實他是刻意的去排擠社會，因為他有多任繼父，所以他害怕被拋棄。在他心里有種想法：在他人拋棄自己之前，先拋棄別人。他已經(jīng)不相信這個社會了，社會帶給他的傷害太大了。

3.自己的心理防線

威爾的心理防線非常的牢固，在藍勃教授找到尚恩之前已經(jīng)有四個心理醫(yī)生給威爾做心理輔導，但都是以失敗而告終。威爾自我保護太強，之前的沒有一個心理醫(yī)生能夠走進他的心靈。一方面威爾在醫(yī)生出招之前出招，導致醫(yī)生無從下手或者無以面對。另一方面，那些心理醫(yī)生根本沒有向威爾真正展現(xiàn)自己，他們對威爾的挑釁無法忍受就離開。尚恩不一樣，在第一次威爾評論了尚恩的畫后，雖然他很生氣，但是他沒有放棄。隨后他便一步步向威爾說明自己的情況，首先讓威爾知道自己是沒有惡意的，這樣才能拉近與威爾的距離。顯然這是成功的，在知道尚恩的情況后，威爾的表現(xiàn)也有所改變。

4.平等與交流

面對這樣聰明的威爾，肖恩不一樣，第一次與肖恩見面時，威爾通過一副畫對肖恩已故的妻子進行肆意攻擊，肖恩并沒有像其他心理醫(yī)師拂袖而去，而是沖上前去，緊緊掐住威爾的脖子，大聲怒吼，警告他不準侮辱他的妻子。此時，他一點沒有當自己是醫(yī)生，只是一個憤怒的人。

這無疑將自己與威爾放在平等的位置上。看上去第一次見面很不成功，其實不然，這卻才是彼此坦誠的開始。

那天，他們坐在公園湖邊長椅上，綠樹成蔭，靜謐的環(huán)境里，一切顯得安然平和，肖恩用一種低緩而平靜的語氣對威爾說：“你只是個孩子，根本不曉得你在說什么。”他放下了威爾對他攻擊后的敵意，就像與朋友談心，與他聊對妻子的愛，對家庭的依戀，并通過妻子愛放屁的糗事告訴他，人無完人，沒有人是完美的，也不要試圖讓自己在對方眼里完美??肖恩不知不覺抹去威爾內(nèi)心諸多的迷茫和疑惑，從來沒有一個人像肖恩這樣與他傾聽交流，像父親，像兄弟，更像一位知己，從他那兒，威爾找到自己一直想知道的答案，更重要的是威爾開始對自己反省。

肖恩說：“她不是完美的。你也不是。人們常以為不完美是壞的。實際上不完美是好東西，它能讓你決定誰進入你的世界。而兩個不完美的組合是完美的。”表面上看，威爾還沒有解開心靈的枷鎖，實際上，他已經(jīng)敞開心扉。

5．正確的人生觀、價值觀

尚恩在對威爾治療的時候不忘教育威爾正確的看待人生，找到自己的位置。正確的人生觀、價值觀對我們每一個人都是那么的重要，它會驅(qū)使我們?nèi)プ鲆磺形覀冋J為值得做的事，讓我們覺得有意義。這也會給我們強大的動力讓我們發(fā)展的更好。

《心靈捕手》這部影片，讓我更加了解了社會、家庭對一個人的影響有多大，良好心理交流可以讓一個人煥然一新，在現(xiàn)實世界中也有很多不良少年，這樣的結果不單只是社會的責任，家庭中的成員特別是父母更是有著不可開脫的責任。這些青少年需要關愛，需要被救贖，他們需要被教育、需要一次重新開始的機會。

第五篇：心理感受作文

心理感受作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的心理感受作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上個星期五，媽媽去找了我的班主任馬老師。回來后，媽媽對我說：老師說你這陣子學習態(tài)度不好，要做改正，只要自己做好調(diào)整，還是有希望的。其實，我自己心里也清楚，剩下的時間不多了，我也不能再繼續(xù)這樣下去了，曾多次我想改正，可總是有一種力不從心的感覺。今天下午，媽媽不在家，我“偷偷地”發(fā)了一個信息給馬老師，我知道雖然起不了什么大作用，可是還是想聽一聽老師的意見。這些天，我自己也想了很多，我是選擇在這時放棄，還是再努力一把，盡管我多次想改變，可還是沒用，我是不是該放棄了，可是我想堅持，因為不堅持到最后，誰也沒權利說放棄，我希望老師和媽媽能幫我一起把心中那把鑰匙打開。

這些天，我也曾想起媽媽對我說的那些話，我知道要人逼是不好的，我想改正，不知媽媽是否能給我這一次機會，我希望在需要時媽媽能來推我一把，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，我想我會努力，努力地一步一步邁向鹽中的大門。同時，我也希望有一個人能在我需要時，心聽我吐露心聲，我希望這個人是媽媽。今天下午，我趁媽媽不在家之時，偷偷發(fā)了短信給馬老師，讓她幫助我解開心中的鑰匙。

每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機與活力，但這一切我都無心顧及，口頭作文競賽已經(jīng)開始了!

我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。

“陳卓――”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了!我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時，我打開了寫有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文!

這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對了，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎?它語言優(yōu)美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁!

可是，如果真的用了它，那就是不誠實!就算得了獎，那也并不是用你真才實學得的成功!

我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架，一個在聲著：“名利!名利!”另一個則高聲叫著：“誠實!誠實!”他們互不相讓，個個都不甘示弱。

準備的五分鐘到了，與此同時，欲望也以絲毫的優(yōu)勢勝利了。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍，真感覺……”

幾天過去了，終于到了公布結果的時間，當老師贊許地看著我，說出“陳卓第三名“時，不知怎么的，我卻沒有絲毫的喜悅之情，甚至連走路的腳步也異常沉重……

幾年過去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來鞭策自已做一個誠實的人!

母親胳膊腿疼的毛病，是在生產(chǎn)隊擔沙的時候落下的，心理感受作文。記得我都上小學五年級了，還拿母親開玩笑。母親在灶火堂一邊燒火，一邊說，今天的胳膊疼得厲害，該變天了哦。我便趁勢學著電視里天氣預報的口氣，高聲播報：胳膊疼，腿疼，下雨天陰。那會兒，更多的事情不懂。有一次，母親到大隊里，為隊部洗床褥被單，時間太久了，臭氣難當。當我知道了這件事情后，當著母親的面說，丟人，竟然去給大隊洗被褥，梁頂?shù)乃娜闼麐尪疾粫ジ桑銋s去，胳膊腿疼，活該!父親拿起笤帚就揍我，一邊揍，一邊罵，不多掙個工分，你拿什么去上學?雖然母親竭力地袒護我，但我內(nèi)心依舊充滿著對母親的不屑和蔑視。但是什么也阻隔不了母親對我的愛。有一年，母親來縣城的高中看我。換糧的車隊臨時有事，到馬市口去了，母親只好中途下車，離城里還有十五里的路呢，母親背著個大包袱，硬是一步一步，拖著疼痛的雙腿到了縣城。看到我的`時候，母親哆嗦著站不住，就坐在學校大門口的水泥臺上，一邊和我說話，一邊揉搓著有些腫了的雙腿。母親走的時候，我要送她一程，母親說：“媽沒事，媽沒事，你回去吧。”說完后，頭也不回地走了。結果，沒走出幾里路，母親便疼得一步也走不動了。大二的寒假，我用做家教的錢破天荒地給母親買回幾瓶治關節(jié)炎的藥。母親高興極了，藥放著，卻舍不得用。逢左鄰右舍的過去，才從柜里拿出來，說：“這是小子給買的，這是小子給買的，小學生作文大全《心理感受作文》。”言語中充滿著喜悅和自豪。后來，我上了班，再給母親買藥回去，她便責怪起來：“貴巴巴的，買這個干啥?我的胳膊腿又沒事，好好把錢攢下來，等著買房的時候用吧。”有一次，母親悄悄地把我拉到柜邊，把上面的米輕輕扒開，露出幾張鈔票來，說：“這不，媽也給你攢著呢。” 我不禁淚水朦朧。好不容易，房買下了，賬也還清了，母親該享幾天清福了，有一天，母親打電話來說，她把村里的二十幾畝稻田包下了，準備種幾年。我一聽，氣不打一處來，一天到晚胳膊腿疼的，還包稻田，簡直不要命了。我給姐姐打電話，勸媽媽把地退了。然而，母親最終還是沒有聽我們的。我說：“你不把稻田退了，將來身體出了什么問題可別想讓我們管!”說完后，我也不管母親的反應如何，就氣呼呼地把電話掛斷了。這兩年，教重點高中，我一直顧不上回去。今年春節(jié)的時候，硬著頭皮和學校請了個假，我和妻兒從平原回到了家。母親似乎早已忘記了我對她的“訓斥”，忙著殺豬、壓粉條、磨豆腐，樂呵呵地忙著準備過年的東西。二十九的晚上，一家人坐在電視機前，一邊看電視，一邊喝酒，說著說著，就說到了上學的事上了，姐夫說，他們村里的小旦，今年考上了大學，結果家里拿不出錢來，去不了。說到這里的時候，父親端著酒杯，把杯湊到了我剛周歲的兒子唇邊，說：“咱小寶不用發(fā)愁，你奶奶說了，再多包幾年稻子地，一定能把你上學的錢攢出來。現(xiàn)在，你奶奶已經(jīng)給你攢了不少了。”說完，父親笑了，兒子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我卻喝醉了。年初四，我們張羅著回單位去上班。將走的時候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出來相送，母親腿腳不方便，我沒讓她出來。我們在車里坐定，朝著窗外的人揮手，就在這時，我看見不遠處的山坡上，母親不知什么時候，也出來了，風很大，母親倚在墻角，也正向我們告別，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，沒起來，又試了一下，還是沒起來，車已經(jīng)啟動了，當我向那坡上掃去最后一眼的時候，母親的手臂已在空中劃出了一道最美的弧線。一條比疼痛更長的，愛的弧線。一年一度的寒假就要到了，我們就要見到久違的父母了，然而父母額頭上又增添了幾道皺紋，頭上又多了幾縷白發(fā)，困擾父母的許多病癥也在隨著歲月的增長而增多，寒冬來臨，關節(jié)疾病引發(fā)的病痛更是讓人難受。父母含辛茹苦地把我們扶養(yǎng)大，從幼時到大學不求一絲回報，而您在打電話的時候問過一聲：媽媽，您的腿還疼了嗎?現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)是成年人了，應該知道怎樣去疼自己的父母了。雖然我們不能給父母買豪華的別墅，高級的轎車，可是我們也可以盡一點微薄之力，盡我們的孝心，減輕父母的痛苦。父母身體健健康康，我們在外面才能安安心心學習。讓父母身體健康，讓家人開心，這才是人生最快樂的事。