第一篇：最新作風建設總結2020[大全]

加強思想作風建設，必須求真務實，腳踏實地，埋頭苦干，這樣才能把作風建設做好，難么，今天小編就給大家整理了五篇優秀的作風建設總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

作風建設總結篇一

自全縣開展“干部作風整頓”活動以來，根據水利局2013“干部作風整頓”活動實施方案的要求，透過認真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己在工作中存在的問題進行了深刻的剖析，以到達自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和用心性。

一、存在的問題

(一)學習用心性不高，平時拘于日常工作瑣事，對于本職工作有些放松，主動學習的自覺性不高，個性學習的資料缺乏系統全面性，以致在實際工作中經常遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實踐結合起來，給自己的工作帶來很大阻力。

(二)工作方法個性機械，遇到困難出現急躁情緒。只有認真學習，仔細思考，把學習知識靈活運用到實際中去。

(三)創造性開展工作的潛力有待提高。有時只是為了工作而工作，只能完成滿足干手頭上領導交辦的工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。

二、原因的剖析

經過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因：

(一)是客觀的政策約束，工作循規蹈矩，按照政務政策按部就班多，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(二)是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務意識不夠強烈，與群眾的要求和期望還有必須的距離，在處理橫向和縱向關系上存在缺失，表此刻思想上對執政為民意識與群眾要求有必須差距。

三、今后努力的方向

(一)進一步加強學習。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，增強學習的主動性，深刻理解實質，重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神，努力擠時間認真學習本職業務，學習科學技術、市場經濟、現代管理、法律法規等知識，不斷拓寬知識面，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高自己的綜合素質和工作潛力，以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。

(二)堅定理想信念。不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心，進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定，敢說、敢管，會說、會管。進一步增強大局觀念、提高把握大局的潛力，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央持續高度一致，自覺維護黨的團結統一。進一步增強宗旨觀念和“公仆”意識，不斷改善個人工作作風，進一步樹立求實務實抓落實的思想作風，多深入基層，多調查研究。

(三)個人利益永遠服從于黨和人民的利益，服從于單位利益，堅決克服那種工作沒有干勁，奮斗沒有目標的不良現象，使自己的一言一行都貼合黨章的規定和先進性的具體要求。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨委的形象結合起來，努力增強群眾榮譽感，自覺地維護黨委的整體形象。

(四)開拓創新，不斷進取。我們面臨的任務還十分艱巨，需要以開拓創新的精神，透過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊，不安于現狀，大膽地投身到改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，不斷地來提升自己的綜合實力，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終持續旺盛的戰斗力，用心肯干，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。

(五)自覺堅持和帶頭維護黨的民主集中制。嚴格遵守黨的組織紀律，發揚黨的優良傳統，樹立民主作風，堅持群眾路線，充分尊重群眾的首創精神，及時總結來自基層和實踐的豐富經驗，自覺理解黨內外群眾的監督;維護班子團結;對黨委的決定堅決貫徹執行;充分發揚黨內民主，用心開展批評與自我批評，善于團結同志，創造團結協作的人際關系和良好的工作環境。

作風建設總結篇二

今年以來，我局從行業特點出發，從學習入手，查找問題，分析原因、對照檢查、扎實整改狠抓了干部作風的轉變。以工作效能為標準，衡量干部職工作風轉變狀況?，F將我局今年上半年行風建設工作總結如下：

一、加強領導、落實職責，在行風建設領導機制上求深化

我局領導對行風建設工作極其重視，并把此項工作放在首要位置來抓，年初成立了行風建設領導小組，以加強領導、督促實施。同時，用心多方征求意見，總結去年在行風建設工作中存在的經驗與不足，并結合各部門工作實際，層層簽訂了行風建設目標職責書，明確職責追究資料，制定獎懲辦法，以營造“正行風”的輿論環境，增強“樹農機行業新風光榮，損害農機形象可恥”意識為主要資料，以狠抓農機購置補貼窗口單位管理和各項規章制度的落實、增強透明度為保障，使行風建設工作順利開展?；顒娱_展后，我局干部、職工上下一心，很快構成一個領導干部帶頭干，廣大職工比著干的良好工作氛圍，為完成全年行風建設工作目標奠定了堅實的基石。

二、認真學習，提高認識

年初以來，組織干部職工集中系統的學習黨的十八大精神、中央改善作風的八項規定和省委加強作風精神九項規定等等一系列的有關文件12次，要求每人筆記2萬字，學習心得3篇。并懸掛作風建設年活動宣傳資料9條，人人頒發一本作風建設隨身手冊，對照學習。多次召開職工座談會，透過學習交流，提高了干部職工的政治理論水平，增強了工作職責感，提高了工作效率。掀起了全局職工人人用心干工作的熱潮。

三、突出重點，注重實效。

行風建設工作涉及到方方面面，它需要廣大干部職工的齊抓共管來完成。為了使行風建設工作深入人心，我局用心響應各級領導部門的號召，開展了“基層基礎建設年”、“立黨為公、執政為民”、“訪民情、聽民聲，解民難”等項活動，透過系列行風建設活動，使廣大干部職工充分認識到了此項工作的重要性，紛紛就工作中存在的不足和問題獻計獻策，真正實現了人人都重視，人人都參與的目的，增強了職責感和主人翁意識，根據基層反饋的推薦，領導小組及時制定做出了整改措施，使我局行風建設工作得以升華。

四、轉變作風，抓形象建設。

3月下旬至4月中旬，我們透過發放征求意見卡，召開各種形式的座談會、等多種形式，走出去，請進來，虛心聽取了廣大職工、人民群眾和農機服務對象的意見和推薦，針對社會各界反映的熱點、難點問題認真分析，征求基層意見，明確了改善重點，及時進行解決。用心從轉變職能、規范行為入手，簡化辦事手續，提高辦事效率，對照我單位對社會的各項公開承諾、堅持辦事公開和政務公開，提高透明度，健全和完善了各項制度，確保各項承諾及各項制度的落實。

五、找準問題，對照檢查

對照改善機關工作人員作風建設八項規定有關資料，以及樹立“八個方面良好風氣”的要求，緊密聯系工作實情，認真對照檢查，結合查找出的問題，要求人人寫一篇深刻的自查材料。透過查找問題，全局干部職工對自己半年來的工作、學習、生活有了全面的認識，對存在的問題有了深刻的反思。

六、建章立制，建立轉變作風長效機制

為了加強制度化管理，使“作風年建設”工作經?；?，我局重新制定了機關各項規章制定，為嚴格考勤制度，安裝了指紋打卡機，并按照制度對各種行為實行細化管理，透過詳細的制度化管理來改變干部職工勤于工作，轉變作風，使工作作風，工作態度納入正確軌道，堅持常抓不懈。

透過“轉作風、正行風、樹新風”活動的開展，我局行風建設工作有了很大程度的飛躍，行風建設已在我局干部職工中構成了人人都重視、人人都參與的良好工作風氣，主人翁思想意識明顯增強，政治素質、業務水平和自覺服從大局的意識也有了很大程度的進步，精神面貌、工作環境等方面有了很大的改觀，構成了弘揚先進、追求高尚的良好風氣，為促進我區農機事業又好又快的發展奠定了堅實的基礎。

七、存在的問題

1、重視程度不一。有少數干部職工對開展作風建設的重要性和必要性認識不夠深刻，存在被動應付的狀況。

2、與實際工作結合部到位。有些干部職工沒能很好的將開展作風建設與推動工作的中心工作有機結合。

3、宣傳不夠深刻。在宣傳報道方面尤其不夠，典型事例不多，對亮點的培育、總結和提升不夠。

八、下一步的整改

1、進一步完善學習制度。改善學習方法，更新學習資料，加強對黨新的方針政策和農機相關政策的學習，加強調查研究，結合業務工作，努力把學習成果轉化成工作成果。

2、進一步轉變工作作風。堅持科學的態度和求實的精神，督促檢查，發現問題，及時解決。以踏實的作風，求真務實的舉措確保作風年活動的順利開展。

3、進一步提高廉潔自律意識。認真落實黨風廉政職責制，牢固樹立為政清廉，執政為民意識，踏踏實實做事，清清白白做人，自覺抵制不正之風。努力做到勤政廉政。

作風建設總結篇三

上周五，我勞動監察大隊開展了加強思想作風建設的會議。會上李書記與顧科長分析了我們科室近階段在思想作風問題上取得的成績和存在的問題，并對將來如何開展作風建設作了重要的指示。通過這次學習，我進一步認識到了加強作風建設重要意義，同時發現了自已與會議的要求還有一定差距，工作中還有部分不足。現根據會議的精神與本人自身的實際情況作如下匯報：

一、對會議精神的學習認識

1、加強思想作風建設是建設現現服務型政府的必然要求。事實證明，經濟發展好的地方，當地的政府服務工作都做的比較好。建設服務型政府，構建社會主義和諧社會是我們國家的現實要求和歷吏的必然選擇。切實加強思想作風建設，有利于加快服務型政府的建設，有利于進一步樹立服務理念、提高執法率，為我市的現代化目標的實現提供一個良好的行政環境。

2、加強作風建設是我人社局“人為本、心為民”服務理念的重要體現。加強思想作風建設，有利于密切聯系群眾，有利于提高工作人員素質、切實解決工作作風中存在的突出問題，是克服形式主義和官僚主義的必然要求，是把我人社局打造成政府“第一窗口”的重要保證。

3、加強思想作風建設事關構建社會主義和諧社會事業的興衰成敗。我們要構建的社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的歷史條件下構建社會主義和諧社會如果思想不正、作風不實，不但難以成為和諧社會建設的領頭人，反而會損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關系，甚至激化社會矛盾，影響構建社會主義和諧社會的偉大事業。

二、自身的不足之處

通過這次會議的學習，我認識到了自己還有許多的不足之處。1、爭先創優的意識不夠。對于工作只求過得去，缺乏開拓精神。2、擔當意識不夠。作為一個新員工，總是跟在老員工后面，看別人怎么做，缺乏獨立動手能力，工作擔當不夠。3、業務知識學習抓的少，鉆研意識不夠，理論水平、實踐經驗還有待進一步提高。

三、今后自己如何加強思想作風建設學習

1、加強思想作風建設，必須求真務實，腳踏實地，埋頭苦干。腳踏實地、埋頭苦干是成就事業必須具備的工作作風，是做好各項工作的根本途徑，是中華民族寶貴的精神財富。在當前的各項工作實踐中，必須時時處處堅持重實際、講實話、干實事、求實效，創造性地開展工作，想群眾之所想，急群眾之所急，忠誠地為群眾謀福利。在工作中，要真正把功夫下在“實”字上，尤其要破除私心雜念，克服浮躁情緒，自覺以求實為榮、務實為本、落實為責，使各項工作真正經得起實踐、群眾和歷史的檢驗

2、加強和改進思想作風建設，必須緊密聯系實際，強化執行理念，提高實踐能力。落實領導指示精神，一定要堅持理論聯系實際，注重在實踐中解決實際問題，并不斷提高駕馭全局、處理復雜問題的能力，從而在工作實踐中全面提高執行力。必須堅持用科學發展觀等科學理論武裝自己，努力學習科技知識、文化知識，切實提高駕馭各種風險、解決突出矛盾的能力。同時，還必須積極探索適應形勢發展需要的工作方法，提高抓落實的成效和水平，不斷在落實中促發展、求突破。

3、加強思想作風建設，必須嚴守規章制度，依法規范工作秩序。制度是培育良好風氣的保證，不能搞上有政策、下有對策，更不能打擦邊球、鉆空子。工作要以法律法規和各項制度為指導原則，保證法律法規和制度的良好實施;解決問題以法規制度為武器，防止以情代法、意氣用事;衡量工作以法規制度為準繩，防止虛假政績、表面文章。要真正把法規制度作為日常工作的行為準則來遵循，在學習中不斷明理強能。

4、加強想作風建設，必須注重調查研究，解決現實問題，提高工作效能。貫徹落實領導決策指示就要不斷發現問題，努力解決問題。要注重加強調查研究，找出事物背后的根本原因和內在的聯系，防止被表面現象和假性認識所迷惑;注重理性思考，提高辯證思維能力，把問題的根源找準，把矛盾的重點抓住;掌握解決問題的科學方法，堅持按照政策法規和領導指示要求，妥善處理問題，防止不講規律盲目蠻干、不講規矩隨意變通。通過調查研究，理清工作思路，制定科學對策，解決現實難題，提高工作效能。

今年是我市在全省率先實現現代化目標的決定性的一年，我們每一個人的思想作風直接關系到本部門的形象，關系到人民的滿意，關系到我市現代化目標的順利實現。作為一名機關新進人員，我將以這次會議的精神要求，重新審視自己，有則改之、無則加勉，提高自己的素質、轉變工作態度，以全新飽滿的熱情投入到工作中去。

作風建設總結篇四

我于20x年3月，從鴨子港鄉人大主席崗位調入縣人大機關工作，同年4月在縣十四屆人大常委會第28次會議上被任命為縣人大聯工委副主任。雖然崗位換了，職責變了，環境改了，但總的看來，本人的精神風貌更好了，工作熱情更高了，學習勁頭更足了，律己要求更嚴了，自我感覺更爽了。現將本人思想作風建設情況總結如下：

一、政治堅定。——有良好的政治薰淘。我是農民的兒子，從小受到良好的家庭和社會教育，參加工作后，多年從事黨務工作，對黨有著深厚的感情，矢志為共產主義事業奮斗終生。——有自己的價值取向?！跋胱鍪隆圩鍪隆鍪隆保@是我先后5次調動工作所到單位同志們對我的一致評價。我覺得人生就是要奮斗，要進取，要為社會創造財富。我對“名”和“利”從來都看得非常淡泊，在鄉鎮工作期間，我注重以飽滿的熱情去認真謀劃分管的工作，曾經分管的財政、組織、宣傳、紀檢、經管、計生、人大等工作都受到領導和同行的好評，多次在全縣爭先，特別是先后在罐頭嘴、坡頭、鴨子港三個鄉鎮分管計劃生育14年，有10年評為全縣先進單位，而接手分管的上年都不是先進。在年終干部考核時，我總是把優崗評先資格主動推薦給我的副手或助手，從而限度地調動了身邊工作人員的積極性。——有創新的工作特色。我堅持主動為組織分憂，積極幫同志解難，接受任務堅決，從不講價錢，完成任務徹底，從不打折扣。我不愿刻意地表現自己，在形式上總是默默無聞、廢寢忘食，在內容上總是聯系群眾、腳踏實地，在效果上總是如質如量、爭先創優。組織給了我許多榮譽，多次被評為全縣計劃生育工作先進個人、人大工作先進個人、全市計劃生育協會工作先進個人，2004年2月縣委縣政府授予我“全縣計劃生育分管領導”稱號，2006年我代表縣人大常委會以新農村建設工作組長的名義在太子廟片天星村辦點，取得實效，受到縣人民政府嘉獎。我們聯工委的工作在年終測評時位列機關委辦第一，也同樣凝聚了我的心血和汗水。

二、樂于奉獻?！矣诔钥嘣诳鞓返耐陼r代升溫。三歲四歲撿雞屎、收豬屎、學做飯，五歲六歲拾稻穗、遞禾把、捉棉蟲，七歲八歲插秧、割稻、摘棉花，九歲十歲撿田螺、抓黃鱔、捕魚蝦，十一、二歲成為半勞力，每天早晚及周末都要參加集體勞動，十三、四歲加入成人的行列開始繁重的體力勞動……作為農家子弟，我飽嘗了其中的苦澀和酸楚，也享受到了無比的幸福和快樂，更激發和堅定了我發憤讀書，建設家鄉，改造家鄉的熱情和信心?！朴诔钥嘣趭^發的求學生涯升值。1978年高考失利，回家務農。1979年春節后，得到了一份遲到的補習通知，前往縣一中插班就讀，平時測驗我成績穩定，期中考試獲得了本班第一、全校第八的好成績。然而命運捉弄人，高考前半月，因驅蛔藥物中毒導致眼睛幾乎失明，直到高考仍模糊不清，嚴重影響了正常水平的發揮，雖然超過了本科錄取分數線，但當年農、林、醫等冷門專業學校卻出奇地熱，我選擇了湖南農學院，得到的通知卻是常德分院，我無奈卻也欣慰地踏入了大學校門。大學三年是我勤奮學習的三年。學習成績由入校時的中游，發展到基礎課中上游、專業基礎課上游，專業課時已在年級名列前茅，是全校有參加研究生考試資格的5人之一。學習方法由原來的被動接受中學式的灌輸，發展到主動自學，提前預習，書中習題大多提前幾周就做完了，聽教師講課又是加深理解的機會。大學三年是我樂于助人的三年。我充當了本寢室的衛生保潔員，每天打掃，三年如一;我是同學們的放心服務員，哪個身體不適，我幫助端飯提水、洗衣洗被;我是本班勞動委員的替身，他的身體欠佳，班級勞動事宜全交我帶隊操辦，每次都出色完成;我還是后進同學的學習輔導員，經常開展探討和交流。1982年3月，第一個“全民文明禮貌月”活動中，家中收到了分院黨委寄發的本班一張“五講四美學雷鋒積極分子”的喜報。畢業前，因為品學兼優，分院黨委找我談話，鼓勵我努力工作，報效祖國，并分別向市委組織部和市人事局推薦列為跟蹤培養對象和留在市區(當時地區科協)工作。命運再一次捉弄，班主任熊老師反復做我去湘西的工作，并作為入黨(學習三年學校一次發展黨員)的前提條件，原來是在采取不正當手段進行暗箱操作，移花接木。我沒有報名去人生地不熟的湘西，也未能留在市區工作，我受命學校以縣為單位給的一個小組長的頭銜，帶領分配到漢壽工作的同學回來了?！獦酚诔钥嘣谄椒驳墓ぷ鲘徫簧A。我于1982年7月分配到鴨子港鄉工作，先后做水產、審計、計生、人大、農技、企業和財政工作，曾多次參加市、縣組織部門的座談調研活動。1989年11月進入黨委班子，先后任洲口鄉黨委組織委員、罐頭咀鄉黨委組織委員、坡頭鎮黨委宣傳委員、紀委書記、黨委副書記，2001年3月，重返第二故鄉鴨子港任黨委副書記，同年9月擬任為鄉人大主席，并在換屆選舉時順利當選。我在鄉鎮工作期間，無論是分管線的日常工作，還是所辦點的服務管理，都得到了組織的肯定、領導的好評和同行的贊賞，多次接待省、市計生領導和專家的調研考察。2004年2月“兩會”期間，縣人大推薦在縣電視臺進行了代表風采報道，同年12月，縣計生領導小組推薦在市電視臺以“國策園里一勁松”為題，對我進行了12分鐘的計劃生育分管領導先進事跡的專題報道。

三、顧全大局?！獔猿终顣惩?。在基層，只要鄉鎮黨委政府一聲令下，我必定赴湯蹈火，越是艱苦的地方越沖在前。計劃生育是碗菱角飯，大家都不愿分管，然而，即使多次調動，面對組織信任，我從未退縮，并使后進變先進。班子弱的落后村，我義無反顧去整頓。防汛搶險，我總是堅守在最危險的堤段。其它中心工作或突發事件，我都主動出擊，積極幫助協調，是接待和處理群眾來信來訪最多的干部之一。在機關，我毫不猶豫地貫徹執行人大常委會和人大黨組的決議決定。2006年，領導考慮我農村工作經驗比較豐富，認為我是去天星村新農村建設辦點的人選，我樂意地接受了，并取得明顯成效。聯工委的各項活動及工作任務，我都雷厲風行，一項不落?！獔猿贮h性原則。我是縣人大代表，又是縣政府近年聘請的優化經濟環境監督員，無論人大或政府組織的評議或測評大會，也無論對象是對單位或個人，我都服從安排，進行認真調查，提前撰寫評議材料，多次大會點評發言都力求精彩，獲得熱烈掌聲，受到廣泛好評。人耿直是我的個性，心坦蕩是我的情懷。對于同志存在的個別問題，我喜歡坐下來促膝談心，面對面交流。對于班子建設及制度管理等方面的問題，我利用生活會和工作會的機會，擺在桌面上談，既指出問題，又獻計獻策。

四、學習刻苦。——三人同行，必有我師。無論縣、鄉，都是為人民服務的前沿，自己的一舉一動都受人民群眾所關注。服務的本領是在實踐和學習中來，我注重理論聯系實際，善于向有實踐經驗的老同志取經學習;善于借鑒先進單位和先進個人好的作法，虛心向同行學;經常以走訪、座談的形式開展調研活動，不恥下問，向群眾討教學習。——與時俱進，學無止境。我自覺堅持自學，通過書刊和網絡學習政治理論、時事政策和法律法規等知識，善于把有用的東西記錄整理，保存起來。能正確運用電腦實現辦公自動化，文檔編輯早已得心應手，電子表格更是運用自如，信息存取方便快捷。我親自設計的鄉村財務清理整頓電腦程序，實現了一個晚上的工作量相當于5個財會人員2個月的工作成效，準確無誤，并作為抽查村級清整效果和計算個別復雜帳戶本息的有用工具。通過學習和研究表格與文檔的轉換、花名冊與登記卡的引用，幫助組織、人事、財會等各類管理人員解決了建檔與報表問題。一個300戶的村農民負擔或兩補資金，只要提供農戶人口、勞力和承包面積等基本信息以及分配方案，我能按照公示表、合同書或通知書的式樣，在半天之內打印到農戶、匯總到村組、并張貼上墻。為了適應不斷發展變化的新形勢，增強英語識讀能力，擴大文史知識面，提高寫作水平，正報考電大漢語言文學專業。

五、嚴于律己?！獦酚谇遑殹Ｎ覜]有第二職業，也從沒有過高檔生活的奢求，不管走到哪都不伸手，總是樂善好施，解囊相助，自己的積蓄大多用在鄉村站所運轉、干部群眾生產生活上了?！獰o悔人生。我認為：只要心情好，錢多錢少一個樣;只要心態好，官大官小一個樣;只要心靈好，人乖人丑一個樣。

作風建設總結篇五

x年，我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”為主題，深入開展機關作風建設年活動。在活動中，我校以思想建設為根本，以班子建設為重點，以制度建設為抓手;以教學為中心，以服務為宗旨，用心開展“熱愛黨校，忠誠于黨的干部教育事業”的建立禮貌黨?；顒樱淖兞斯ぷ髯黠L，增強了服務意識，提高了工作效率，我校面貌有了很大改善，好的機關作風進一步構成，各項工作邁上了新臺階。現將我校所作工作匯報如下：

(一)制定方案、動員部署

縣委開展“機關作風建設年”活動動員后，我校迅速組織召開全校干部職工會，常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神，要求全體職工認真組織學習討論。采取集中學習與個人自學相結合形式，重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。透過學習，全體職工統一了思想，提高了認識，明確了切實加強機關作風建設的深遠好處和具體要求，全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與用心性得到明顯提高。

(二)查擺問題、分析原因

我校多次召開機關作風建設專題會議，透過個人剖析、群眾查找、領導點評、社會反饋等程序，對照“理想缺失、信念不牢;學風不濃、業務不精;得過且過、玩風漸長;執行不力、效率低下;服務不周、熱情不夠;約束不嚴、紀律松弛;節儉不夠、鋪張浪費;廉潔不嚴、吃拿卡要;配合不力、相互推諉;會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為，認真查找機關作風建設存在的突出問題，深刻剖析問題成因。每位職工用心進行自我檢查、剖析，找出自身不良作風，并構成了3000字以上深刻的自查報告。另外，校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的推薦歸納總結，構成群眾材料交由縣委、縣政府分管聯系領導審查，并報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。

(三)制定舉措、解決問題

我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足，認真制定具體詳細的作風整改優化方案，做到時限明確、職責明確、標準明確;認真抓整改，抓緊落實整改措施，克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查，堅持“四不放過”，即問題說不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升干部職工隊伍的整體素質，為全面履行好黨校各項職責帶給堅強保障。

我校并將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯系領導簽字后，報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案，并向社會公開，理解公眾監督。單位職工作出個人整改提高承諾，在本單位公開，理解職工和領導的監督。

(四)理解評定、鞏固提高

為鞏固作風整改所取得的成果，深入切實地將作風整改持之以恒地堅持下去，我校對取得的成績并不滿足，繼續組織干部職工開展“回頭看”，對照之前個人的整改提高承諾，根據整改狀況，由班子對職工的作風優化狀況進行評定，職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制，鞏固整改成果，提高機關黨員干部職工整體形象。

在今年的開展“機關作風建設年”活動中，我校認真按照縣委、縣政府的部署，用心響應，結合工作實際，認真研究工作方案，提出了提升機關效能的措施，把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨?！弊鳛橹?/p>

題。明確開展機關作風建設的目的和任務，扎實做好了每個階段的工作，使我校在“機關作風建設年”活動中，強化管理，注重實效，優化服務，使機關作風有明顯的轉變，對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。

第二篇：作風建設總結

胡錦濤總書記在中紀委七次全會上強調，要從黨和人民事業興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發，充分認識加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性。充分認識加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保護和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。

一、突出態度先導，暢通活力之源。態度是行動的先導。有什么樣的態度，就有什么樣的行動。態度決定方向，態度決定一切。做到了政治堅定、思想解放、實事求是，就等于端正了態度，抓住了先導。一要政治堅定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀律。各級干部特別是領導干部要堅持正確的政治方向和政治觀點，增強個人的政治鑒別力和政治敏銳性，善于從政治的角度觀察形勢、思考問題、解決矛盾，嚴格遵守政治紀律，堅決服從組織決定，自覺抵制錯誤的言論和行為。二要思想解放。思想解放無止境。一個人在一個時期做到了解放思想、與時俱進，不等于永遠做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。各級領導干部在工作中既要自己放開手腳去探索和實踐，也要允許和支持別人放開手腳去探索和實踐要敢于打破舊的條條框框，用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風推進工作。三要實事求是。只有實事求是，才能看清問題的本質，抓住工作的重點。反映到決策上，就是要善于調查研究，不能局限于聽匯報、看材料，要走出機關、邁開雙腳，到工文秘雜燴網作一線去，到問題多的地方去，全面掌握實際情況，進而揚長避短、趨利避害。反映到總結工作上，就是要辯證地看待成績和問題，做到在發揚成績中提升水平、在解決問題中縮小差距。

二、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質的前提，是做好工作的基礎。作為新時期的領導干部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力;注重學習經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己;積極學習文學、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養。要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學業，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。

三、提高工作效能，加大執行之力。在新一輪的發展競爭中，要加速進位，取決于干部的工作作風，關鍵在于效能的提升。各級領導干部要下決心打一場效能提升的攻堅戰，使效能提升的過程成為轉變作風的過程，成為落實工作的過程，成為降低行政成本的過程。一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作為黨的干部，如果碌碌無為、無所事事，最后可能是掌聲沒有、怨聲一片、名聲掃地。領導干部要珍惜自己的崗位，強化干事創業意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任，創造無愧于時代的業績。二要躬身實干。實干是一種工作作風，是一種政治品格，反映了我們黨艱苦奮斗、埋頭苦干、抓住不放、一抓到底的工作態度和精神風貌?！罢f功”和“唱功”好，雖然能使人一時心情愉快，但都不能解決實際問題，只有“實功”強才能推進工作、促進發展。在工作中，要真抓實干、干實事，不能弄虛作假、擺花架子、做表面文章;要做了再說，甚至做了也不說，以實實在在的工作、實實在在的政績贏得組織的信任和群眾的擁護。三要狠抓落實。抓工作，抓而不緊，等于不抓;不抓落實，就會落空。象棋中“車”是勇往直前的，“馬”是與時俱進的，“炮”是跨越跳動的。干工作就要發揚“車、馬、炮”精神，勇往直前、與進俱進、跨越發展。落實是一種責任，它反映了一種境界，需要一種意志。所以，在落實工作中，無論任務多重、難度多大，領導干部都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓，咬定青山不放松，不達目的不罷休。四要爭創一流。高目標激發強動力。強動力引領快發展。只有定位上的高起點、高效能，才會落實在高速度、高效能。因此，領導干部要牢固樹立“爭創一流”的工作理念，把爭創一流作為工作的最高目標。五要營造氛圍。領導作風會形成一種導向，影響民風;與之相對應，民風也會形成一種導向，影響領導作風。因此，在領導干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向，那就是領導干部成績的大小、素質的高低要以干事創業、加快發展的情況作為主要評判依據。

四、提高領導水平，打牢成事之基。領導者的責任主要是促團結、出主意、用干部、當表率。一要促進團結。團結是黨的生命，團結是做好一切工作的基礎。懂團結是大智慧、善團結是大本事。領導干部要既能謀事、干事，也能共事、成事，充分發揚民主作風，善于聽取不同方面的意見，有海納百川的胸懷，在班子內形成合心、合力、合拍共同干事的良好局面。二要出好主意。要洞察內外情況，積極把上級的精神同本地實際結合起來，理出好的思路，制定好的措施，創造性地開展工作。三要用好干部。實踐證明，用好一個干部，就在廣大干部群眾面前樹立了一面旗幟，就會激勵一批干部奮發向上;用錯一名干部，就會傷害廣大干部群眾的感情，挫傷一批干部的積極性。因此，要用求真務實、真抓實干的人，不用吹夸浮漂、弄虛作假的人;要用開拓創新、奮發有為的人，不用因循守舊、碌碌無為的人;要用清正廉潔、勤政為民的人，不用貪圖名利、自私自利的人;要用埋頭苦干、不事張揚的人，不用上躥下跳、搞歪門邪道的人。要真正形成憑實績論英雄、看德才用干部的正確用人導向。四要當好表率。領導干部，是帶頭的干部，也是克服困難的干部，必須發揮模范作用，做到“群眾未行我先行”，帶頭講政治、干事業、顧大局、守紀律，始終走在廣大群眾的前面，時時處處樹標桿、當樣板、做表率。

五、提高操守意識，常修為政之德。每位領導干部都要有操守意識，都要保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正。一要心理和諧。心平才能氣和，內和才能外順。人的一生，不可能是一路鮮花，一路掌聲，一帆風順。面對挫折和困難，領導干部要進行經常性的心理調節，用平和寧靜的心態思考問題，以樂觀豁達的態度對待生活，用理性引導偏激，讓冷靜戰勝浮躁，以恬淡取代虛榮。具體來講，就是要正確對待自己，正確對待同志，正確對待組織;處順境時不張揚，處逆境時不氣餒，陷困境時不沮喪，遇險境時不驚慌。二要淡泊名利。人的正當的、合理的欲望是生命和事業得以延續和發展的動力，但人不能貪圖享受、貪圖名利、貪贓枉法。“家有黃金萬兩，一日不過三餐;縱有廣廈千間，夜宿不過八尺?！背煽私?、胡長清、李真等人的可悲下場警示我們：貪財者身敗，貪權者權丟，貪名者名裂，貪色者家散。三要清正廉潔。中國是禮儀之邦，人與人相互交往是人之常情，關鍵是要把握好分寸，守得住“底線”，這條“底線”就是不違法、不亂紀。沖破了“底線”，就會碰到“高壓線”，違犯黨紀國法。要懂得，“官”是為人民服務的崗位，“權”是為人民服務的工具，領導就是服務，權力就是責任。要追求名節，不要追逐名利;要以權謀事，不要以權謀私。要有所畏懼，不要無所顧忌。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規范言行，管好自己的嘴，不該說的話不說;管好自己的腳，不該去的地方不去;管好自己的手，不該拿的東西不拿。要認識到腐敗的后果，算好“政治賬”、“經濟賬”、“名譽賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“健康賬”，自警自重，防微杜漸，自覺抵制腐敗。

第三篇：作風建設總結

作風建設總結

作風建設總結2007-02-06 09:46:

54建局以來，我局黨組堅持不懈地抓好干部隊伍的作風建設，從而鑄造了銳意進取、勇于拼搏、爭創一流、開拓創新的大興地稅精神，造就了一支素質較高的干部隊伍。下面，就將我局在抓干部作風建設上的做法與體會向領導和同志們作以匯報：

一、抓好作風建設是加強干部隊伍建設的需要

加強干部隊伍作風建設是貫徹落實市局黨組的總體工作思路，努力完成各項工作任務的關鍵，要造就一支紀律嚴明、作風優良、能打硬仗的干部隊伍，抓好作風建設是重中之重。

我局黨組在建局之初認真分析了

干部隊伍的實際狀況，清楚地看到，由于全局的干部來源于不同單位，他們的經歷不盡相同，形成的思想作風和工作作風也有差別，因此一些干部紀律松馳、自由散慢表現得比較突出，全局的工作質量不高，辦事效率較低，干部隊伍作風建設上存在的問題已經影響到我們事業的發展。

隨著征管改革的不斷深入，兩新機制實施運行，專業化加現代化總體目標的提出，對干部隊伍的作風建設也提出了更高的要求，干部的思想觀念要隨之轉變，行動上要步調一致，政令才能暢通。可見，作風建設是干部隊伍建設的基礎，基礎不牢地動山搖，因此加強作風建設尤為重要。

我們在認真分析上述情況的基礎上，確立了以嚴格的作風建設造就一流的干部隊伍，以一流的干部隊伍成就一流的地稅事業的工作目標，確定了兩手抓和三步走的方案。兩手抓即：一手抓教育引導，就是通過思想教育和正面引

導，啟發干部的自我約束意識；一手抓嚴格管理，就是通過建立監督制約機制，逐步規范干部的行為，養成良好的工作作風。三步走即：第一步是建章立制，我局自年至年共建立了項工作制度、暫行規定和管理辦法；第二步約束干部的行為舉止，我們對干部遵守上下班制度、使用文明用語以及著裝風紀情況等多次組織檢查，并將結果向全局通報；第三步規范工作程序，去年結合我局實際情況，將余項工作以流程形式加以規范，并要求各部門嚴格遵守，責任制考核時進行抽查，最終達到全面提高干部綜合素質，保證市局黨組下達的各項工作任務的順利完成。

二、加強思想教育是抓好作風建設的基礎

我局黨組把教育引導作為抓好作風建設的基礎，采取分層次、抓典型、大討論的辦法，啟發干部自覺養成良好作風的意識，從地稅事業發展的大局上認識作風建設的重要性。

中層干部在我局工作中起著承上啟下的橋梁與紐帶作用，在某種意義上說，中層干部作風決定著全局的風氣。為此，我局黨組把抓中層干部的作風教育作為重點，針對他們在思想作風上創新意識不強，在工作作風上調查研究不深入等問題，通過季度工作匯報會和舉辦培訓班著重在作風的培養上進行教育。去年月，我們借鑒三講教育的成功經驗，利用天的時間，分四個階段對中層干部進行了教育培訓。一是集中學習階段。學習了三代領導人的部分理論著作、系統中部分科所長撰寫的優秀論文等，中層干部就作風建設的重要性撰寫了讀書筆記和心得體會。二是交流思想、自我剖析、聽取意見階段。經過召開科所民主生活會，開展談心活動，廣泛聽取干部對科所級班子和中層干部在思想作風、工作作風上提出的問題，對科所級班子及每個成員剖析材料進行民主評議。三是開展批評和自我批評階段。中層干部之間敞開思想，以真心誠意幫助

同志為出發點，相互之間提出中肯的批評意見。四是認真整改，鞏固成果階段。每個科所級班子和每名中層干部針對在思想作風和工作作風方面存在的主要問題，研究制訂了整改措施。通過教育多數中層干部能夠在日常工作中不斷解放思想，實事求是，進一步提高了創新能力；發揚腳踏實地、埋頭苦干的作風，認真落實市、縣兩級黨組布置的各項任務，得到了廣大干部的充分肯定。

充分發揮典型的積極影響和示范作用，是我局加強干部作風建設的有效辦法。去年我局召開了第一個五年工作總結表彰大會，對連續五年被評為先進集體和優秀個人進行表彰，并宣傳了他們的突出事跡。原辦公室副主任張錦負責起草我局的綜合材料，經常帶病工作至深夜，出色地完成了各項任務，我們從中總結出她的嚴謹認真的工作態度，雷厲風行的工作作風和高度負責的敬業精神，在全局推廣，引導大家向她學習，推動了全局干部的作風建設；我們又在

全局納稅檢查、納稅服務等不同崗位中評選并樹立了個典型個人；年開展了以真情獻稅收，崗位做奉獻為主題的演講活動；在每年春節團拜會上以先進集體和個人的事例為原型，自編自演了相聲、小品等文藝節目，弘揚了正氣，增強了干部教育的說服力與感染力。同時廣大干部通過學身邊人物，找自身差距，明確了改進工作作風的努力方向。

我們針對干部在工作中反映出的思想作風、工作作風問題，在《熱點論壇》中展開討論。如針對第十一次所長會上李局長提出的七個不適應問題，結合我局實際，著重對部分機關科室工作作風不深入、缺乏服務基層、指導基層的主動意識展開討論，進一步樹立了機關為基層服務的意識，促進了工作作風的轉變。

三、建立有效的監督管理機制是抓好作風建設的保證

干部良好作風的養成，不但要做好思想教育，啟發他們的覺悟，還要有嚴

格的管理，約束他們的行為。幾年來，我們逐步建立起監督管理機制，強化干部自我約束，實現自律與它律有機結合。具體做法是：

第一，建立《科所崗位目標管理責任制》。將每名干部應遵守的行為規范和各項業務工作標準全部納入日常的管理考核。每季度將干部的工作態度、工作紀律、工作質量、工作效率等方面的考核結果直觀的反映出來，并與獎金、評優以及干部的提拔任用直接掛勾。

第二，實施監督檢查。成立檢查考核領導小組和考核辦公室，研究實施監督檢查的組織形式、檢查程序及檢查方法，每次對全局各個部門綜合檢查前，均要制定詳細的檢查計劃，并提交黨組會研究討論通過，然后召開由科所長參加的準備會，統一思想，提高認識，部署檢查全過程的工作；檢查中采取聽取科所長簡要匯報、查看原始資料、民主評議、反饋結果的做法，最大限度地減少人為因素的影響；檢查后及時總結，向黨組匯報，并通報全局。

第三，建立管理信息反饋渠道。去年我局利用二期辦公自動化系統創辦了《大興地稅局崗位目標管理責任制考核簡報》，通過對各部門上報的每月工作小結與其季度工作要點和工作計劃的對比分析核實，將工作進展情況按月及時通報，確保計劃落實到位；嚴肅通報違反稅容風紀、遲到早退、值班空崗等單位和個人；分析通報市縣兩級的考核結果，研究改進工作的辦法。全年共累計下發《考核簡報》期。

檢查管理機制實施后，我們注意從一點一滴的工作做起，一步一個腳印的落實，促進了全局工作作風的轉變。以前部分中層干部認為工作差點無所謂，只要匯報工作時準備得充分一點，工作成績就有了。為了真實地檢驗各部門業務工作開展的實際效果，培養干部務實的工作作風，檢查中我們將各科室的每項業務工作按《責任制》考核項目進行編號，然后隨機抽樣，確定出檢查對象，通過實地查看原始資料，發現工作問題，做出相應的扣分處理。實地抽查真實地反映了工作落實的情況，有效地克服了僅憑工作匯報而對一個部門作出片面評價的做法，促使各部門扎實地去落實各項工作。

為了落實市局黨組提出的在計算機用字上看水平的工作要求，我局對各部門計算機的操作使用熟練程度進行了大規模的檢查。在考核人員的監督之下，由隨機抽取的一名干部進行有關信息的查詢或漢字錄入，有效地檢驗了各部門計算機的培訓效果和干部的實際應用水平，由此掀起了全局學習計算機的熱潮。

為了抓好安全保衛工作，我局有意識地選擇春節、五一、十一等重大節日期間，實地抽查各科所的值班情況，特別是車輛、財務、庫房等重點部位的防范措施，并要求各單位的車輛在下班前必須按規定停放在縣局機關，因此使我局從建局以來未出現過重大的責任事故。

四、干部隊伍工作作風的轉變，促進了辦事效率的提高

幾年來，我局認真抓干部隊伍的作風建設促進了嚴謹、高效工作作風的形成，增強了全局的凝聚力、戰斗力，保證了各項工作任務的圓滿完成，受到了市局黨組及縣委縣政府的表彰和納稅人的廣泛好評。

辦事效率不高是納稅人反映的一個比較突出的問題，因此，我們著重抓了電話咨詢服務的考核，現在全局干部能夠在三聲鈴響之內使用您好等文明用語接聽電話，并且及時耐心地解答納稅人詢問的問題，對外塑造了良好的地稅形象。為縮短減、免、緩、退稅的辦理時間，我局還設置了《限時服務跟蹤單》，通過對《跟蹤單》運行情況的監督與抽查，做到了按市局規定的時限完成審批，提高了辦事效率。

有一段時間，一些干部不能隨時查看計算機郵件，而延誤工作的現象比較普遍。局領導對此十分重視，并對沒有

按規定查看郵件的干部進行了嚴肅批評，引起了大家的重視?，F在全體干部能夠在上班后及時打開計算機查看郵件，保證了縣局各項工作部署、會議通知及時接收，并迅速落實。

年，我局將在市局黨組的領導下，繼續鞏固基礎工作，全面開拓創新，加強監督檢查，提高工作效率，苦練內功，外樹形象，進一步抓好全局的作風建設，努力完成“二五”開局之年的各項工作。

第四篇：作風建設總結

***局2012年作風建設工作總結

自今年縣委組織開展作風建設以來，我局積極貫徹落實縣委開展作風建設的有關文件精神，結合我縣民族宗教工作實際，緊緊圍繞“三聯三送”等作風建設活動，大力開展機關作風建設活動，領導作風、工作作風、生活作風明顯好轉，有力地推進我局各項工作的順利開展?，F將今年來的作風建設情況簡要總結如下：

一、部署作風建設，強化學習教育 我局通過召開干部會議，傳達貫徹縣里“三聯三送”等有關作風建設活動會議精神，成立了以局長為組長的作風建設領導小組，加強了組織領導，精心部署、扎實有序地開展作風建設活動。同時我局深入開展學習型機關創建活動，結合“加快邵陽新寧發展大家談”、“愛崗敬業”心態教育等活動，在黨員干部中大興學習之風，形成人人學習、處處學習、時時學習的良好風氣。利用每周一的學習日組織干部職工加強政治理論學習，不斷提高理論修養；加強業務知識學習，提高工作能力；此外，還重點突出抓好干部職工的的理想信念教育，強化干部職工愛崗敬業精神和公仆意識。

二、注重廉政建設，杜絕不正之風

我局注重抓好黨風廉政建設。通過組織干部職工認真學習《廉政準則》、《廉政守則》和《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，進一步規范干部職工的從政行為；二是組織干部職工觀看《信仰》、《雨中的林》等反腐倡廉教育片和警示片。三是認真抓好工作認真落實邵陽市作風建設“十個嚴禁”，對照作風整頓的“治軟、治懶、治散、治亂、治奢、治推、治庸、治貪”八個方面的問題，在局機關開展對照檢查，督促改進。

三、增強服務意識，樹立良好形象 根據縣作風建設的有關要求，制定了詳細的考核細則，把具體任務分解到每個人，增進了干部職工認真履職的意識，提高了服務水平。我局多次深入黃金、麻林開展民族團結宣傳活動，同時積極指導和幫助村里調整產業結構，聘請技術人員對村民進行農村實用技術培訓，同時多方協調，積極爭取資金，為瑤鄉解決實際困難。

四、完善規章制度，構建長效機制 加強機關作風建設是一項長期任務，制度的健全與完善是根本，為此，我局努力構建機關作風建設的長效機制。要求廣大干部職工牢記宗旨，努力為領導服務，為基層服務，為群眾服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為

基層和職工群眾搞好服務，同時，要有為領導服務就是為人民服務的思想，認真做好為領導服務工作。同時嚴格管理，抓好自身建設。積極開展“創建文明機關，服務后發趕超”活動，不斷加強自身建設。一是嚴格教育、管理干部職工。繼續制定目標責任考核辦法，嚴格考核，獎勤罰懶，獎優罰劣，充分調動干部職工的積極性和創造性，努力倡導遵紀守法，嚴謹務實、團結協作、奮勇爭先的良好風氣。二是完善接待制度和小車管理使用制度，增強行政成本意識，切實壓縮行政費用開支，努力建設節約型政府。三是健全財務制度，加強財務管理。對經費的使用情況實行全員會審，開支前審批制度。四是自覺遵守工作紀律，嚴禁用公款相互吃請、游山玩水和進行高消費娛樂。五是公布舉報電話，接受群眾監督?？傊?，今年來我局作風建設取得了階段性成效，也積累了一些經驗，但尚存諸多不足。我們將在今后的工作中進一步在制度建設中求規范，在整改落實中求實效，總結經驗，強化措施，扎實工作，確保我縣民族宗教領域的安全穩定，為我縣順利建設旅游標準化示范縣、推進經濟社會發展、構建和諧社會發揮積極作用。2012年11月28日

第五篇：作風建設總結

關于開展作風建設教育整頓活動的工

作總結

我校作風建設教育整頓活動工作已告一段落，在縣教育局的統一領導和精心指導下，按照既定方案要求，開局良好，進展很順利?，F做如下總結。

一、主要工作

自活動開展以來，學校黨支部以高度的政治責任感和良好的精神狀態，及時召開專題會議，本著“標準要高，要求要嚴，方法要新，工作要實”的原則，對我校教職工作風建設進行了認真研究，作出了具體的安排。2月6日上午，便召開了作風建設教育整頓活動動員大會，全面啟動了作風建設教育整頓活動。

（一）健全活動組織，營造輿論氛圍

1、成立活動領導機構

成立了以學校黨支部書記、校長xx同志任組長，副校長xx、xx為副組長的作風建設教育整頓活動領導小組，下設辦公室，指定了專門工作人員具體負責作風建設教育整頓活動的日常工作。并印發了“作風建設教育整頓活動”領導小組及辦公室工作職責，明確了分工，確保作風建設工作正常有序開展。

2、抓責任落實

整個作風建設教育整頓活動實行分級負責制，黨支部書記、校長xx同志負領導責任，分管領導負牽頭責任，整頓活動辦公室同志負具體責任的工作責任制。從而使作風建設教育整頓活動職責分明，責 任明確，便于指導監督。

3、制定活動實施意見

明確指導思想與目標要求，明確大興學習之風、端正思想作風、改進工作作風、加強廉潔自律、深化行風建設、厲行勤儉節約等內容為重點。活動分為學習動員階段（1月10日至2月5日）、分析查找階段（2月6日至3月15日）、整改提高階段（3月6日至4月5日）、總結評議建章立制階段（4月6日至4月20日）等四個階段。

4、召開活動動員大會

2月6日，我校召開了“作風建設教育整頓活動”活動動員會議，統一思想，部署工作。在會上，圍繞加強作風建設、提升執行力和改善育人環境等內容，開展“作風建設改什么”、“愛崗敬業”等為重點的大討論，黨支部書記xx同志在傳達縣教育局有關文件精神時，結合我校實際，重點就開展作風建設教育整頓活動的重要性和必要性作了動員。為解決思想認識問題，作風建設教育整頓活動領導小組和辦公室又先后召開多次會議，研究整頓工作中存在的具體問題，力求從思想上把干部職工的認識統一起來。

5、抓好“三個”結合

為把作風建設教育整頓活動抓緊抓實，學校黨支部決定，將作風建設教育整頓活動與學校內其他“三項”工作有機結合起來，力求取得實效。一是作風建設教育整頓活動與完善保持共產黨員先進性教育活動長效機制相結合；二是作風建設教育整頓活動與開展行風評議活動相結合；三是作風建設教育整頓活動與完成工作任務緊密結合。在整個作風建設教育整頓活動中，要著眼于提高思想素質，加強作風建 設，與完成當前任務結合起來，實現查找問題同總結經驗教訓有機統一，振奮精神，努力工作，推動各項工作任務的完成。

（二）多方查找問題，全面整改缺點

在作風建設第二階段中，我校圍繞“發展觀念是否堅定、權力運作是否為公、從業行為是否廉潔、擇善而交是否謹記、群眾基礎是否牢固、家庭生活是否和諧”進行“六自省”活動。努力改進思想觀念，提高思想認識；改進工作方法，提升工作效率；改進學習態度，轉變學習風氣；改進服務手段，增強服務本領；改進自身要求，做到嚴以律己；改進協調能力，多些溝通理解；改進生活標準，培育健康人生。重點抓住查問題、改問題兩個環節，做到邊查邊改，扎實推進工作。

1、明查暗訪找問題

一是面向服務對象發放民主評議表。二是設立舉報意見箱，接受群眾監督。

三是學校領導、相關處室負責人進行家訪，開展征求意見活動，聽家長對工作的意見；聽社會各界對工作的評價；聽取家長對學校提出的工作要求。

四是由學校領導對各處室進行明查暗訪，重點檢查辦公環境；工作人員精神面貌、工作態度、服務質量、勞動紀律等。檢查人員用錄像機、照相機等記錄存在的問題，并集中大家到會議室觀看，相互比較、點評，實實在在查擺問題。

2、真抓實干整改問題

針對收集到的意見和建議，聯系我校實際，結合作風建設相關要求，制定整改方案，落實整改措施。圍繞問題整改，我校著重做了以 下幾項工作：

（1）切實轉變工作作風，堅持開例會；嚴格食堂衛生管理制度，堅持勤儉節約，做好監督檢查。

（2）爭先創優樹典型。樹立一個教育工作者典型，推選作風建設教育整頓活動“先進個人”，宣傳其服務理念、各項管理工作。樹一批模范黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過榜樣作用，以點帶面，促進工作作風轉變，提高工作效率，提升服務質量。

(3)注重典型教育。組織干部集中收看了反腐倡廉電教片，用反面的典型警示教育干部，自覺做到防微杜漸，警鐘長鳴，進一步增強了拒腐防變的能力，以正面典型的力量來啟迪和激勵干部，號召全體干部向先進典型學習，推動了作風建設教育整頓活動的開展。以反面典型來鞭策干部，讓大家自覺增強宗旨意識，不斷增強自律意識，不斷增強危機意識，不斷轉變思想、領導、工作、生活和學習作風。

（三）建立長效機制，推進持續改進

1、完善制度，建立長效機制。從教育、管理、監督等方面入手，加強制度建設、風氣導向、以身作則、常抓不懈等工作。把作風建設融入到學校的各項工作之中，作為長期性工作來抓，建立和完善作風建設的長效工作機制。

2、教師代表巡視監督，推進民主管理。切實發揮職工群眾參政議政、民主監督、民主管理的作用，推動學校領導人員進一步加強自身的作風建設。

3、加強隊伍建設。進一步明晰職責，提升管理人員素質；加強特殊崗位人員的管理，加大崗位交流力度，推行競爭上崗、擇優錄用； 形成干部能上能下、德才兼備、“干凈干事”、負重拼搏的正確導向，推動領導干部作風建設。

4、開展黨風廉政專題教育。以案說教，提高廉潔奉公、干凈干事的自覺性。

二、主要收獲

(一)通過學習討論，充分認識到了開展作風建設教育整頓活動的重要性和必要性

通過學習領導講話，記讀書筆記，寫讀書心得和進行分組討論，收獲很大。每篇文章的學習，對大家都是一種教育，每一次討論，都是一種提高，每一個問題的思考，都是一種啟迪。通過學習，大家一致認識到：開展作風建設教育整頓活動，是黨中央的重大戰略決策，是省委的重大部署，是建設新型教育的迫切需要，同時，也是新時期黨的建設，特別是領導干部隊伍建設的需要，是確保我們黨的領導地位，提高黨的執政水平的需要，也是我們全面貫徹落實“三個代表”重要思想的重大舉措。

(二)通過學習討論，受到了一次黨性教育，思想政治素質有明顯提高

通過學習作風建設教育整頓活動的相關資料，通過展開交流與討論，促使每位干部都要深入思考，深刻理解，通過聯系本職崗位，本職工作開展的相關討論，促使每位干部從思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設上找問題，進一步增強了黨性修養。大家認識到，開展作風建設教育整頓活動，就是要切實解決隊伍中存在的問題，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的。通過學習，大家紛紛表示要從眼前做起，從自身做起，從點滴做起，從具體事做起，在學習討論階段，部分干部還邊學邊查，邊查邊改，初見成效。

（三）通過學習討論，思想作風端正，干部職工之間更加團結。我校對上級指示從不打折扣，始終與上級保持一致，在開展批評與自我批評之后，更加團結，增強了戰斗力。

（四）通過學習討論，工作作風更扎實，吃苦精神更強。目前，全校干部職工團結、作風扎實，對工作敢抓敢管，學習作風濃厚，內部管理制度完善，工作態度，作風得到了全面改善。

三、主要工作不足

我校作風建設教育整頓活動工作取得了一定成效，但我們也清醒地認識到，對照上級的要求，還存在一定的差距。對作風建設教育整頓活動工作還需再認識、再深化、再提高；整改措施落實，任務還很艱巨，需要付出更大的努力。我們將立足當前，著眼長遠，在今后的工作中及時解決出現的新問題，增強解決自身矛盾的能力，把我校教育工作提高到一個新的水平。

通江縣麻石中學