第一篇：學校黨建工作展板文本

學校黨建工作展板文本

一、黨旗

二、誓詞

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

三、黨員的義務

1.認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

2.貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

3.堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

4.自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

5.維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

6.切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

7.密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

8.發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

四、黨員的權利

1.參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

2.在黨的會議上和黨報黨刊上，參加黨的政策問題的討論。

3.對黨的工作提出建議和倡議。

4.在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

5.行使表決權、選舉權，有被選舉權。

6.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

7.對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

8.向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

五、黨的群眾路線教育實踐活動

1.主要任務：中央反復研究，決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

2.五個貫徹始終：一是要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終。二是把反對“四風”貫穿始終。三是把整風精神貫穿始終。四是把領導帶頭貫穿始終。五是把制度建設貫穿始終。總體要求：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位臵，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求；要著力解決突出問題；要牢牢把握基本原則。

3.總體安排

第一環節：學習教育、聽取意見。

第二環節：查擺問題、開展批評。

第三環節：整改落實、建章立制。

六、學校黨組織網絡圖

第二篇：黨建展板

2012教育系統黨建現場會東城點展板思路

（草稿）第一塊 前言

文字：在鮮紅的黨旗下，東城實驗學校黨員教師樹起了一座座難以磨滅的豐碑，教師經受了一次次滌蕩靈魂的思想洗禮，唱響的了一曲曲酣暢淋漓的時代長歌。多年來，在上級黨委的正確領導下，學校以辦人民滿意教育為目標，牢固樹立科學發展觀，以開放包容的心態，求真務實的作風，開拓創新的舉措，圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學，為提升學校的核心競爭力指引了正確的航向。

配圖： 學校照片

第二塊

強基固本

筑建堡壘

文字：東城實驗學校黨總支于2004 年 7月正式成立，下設四個支部，中學校區支部、萬源校區支部、小學校區支部、離退休教師支部，共有在職黨員116 名。配圖：組織結構，支書照片

第三塊

強基固本 筑建堡壘

文字：為了充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，學校黨總支始終把加強黨員教師的思想政治和教育理論學習放在首要位置，認真制定學習計劃，合理安排學習時間，定期組織檢查考評。配圖：黨員學習

第四塊

強基固本

筑建堡壘

文字：學校黨總支把發展黨員工作列入重要日程，嚴格按照《黨

文字：正配圖：文字：學校大力實施“黨員導師制”配圖：黨員教師互相幫扶 文字：學校創新管理體制，實行黨總支書記、校長領導下的校章》要求和“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，堅持“早發現、早培養”的原則，做好優秀教師的入黨工作。配圖 ：發展新黨員

第五塊

理念先行

不斷創新

確的黨建工作理念促使學校黨總支不斷創新工作機制，制定出了與時具進的辦學理念“重文尚禮 健康智慧”

第六塊： 理念先行

不斷創新，安排具有5年以上黨齡，黨性認識高，業務能力強的黨員教師與入黨積極分子、發展對象進行互幫互促，攜手共進，雙方不僅在教育教學方面進行相互交流，共同研討，黨員教師還經常了解入黨積極分子和發展對象的思想動態，及時消除他們的思想誤區和認識偏差。

第七塊： 理念先行

不斷創新 區執行校長負責制。

配圖：

第八塊： 民主決策 廣納箴言

文字：為了讓學校的各項決策更加科學化、民主化，多年來，學校一直堅持由書記、校長及工會代表共同參與的黨政工聯席會議制度，負責研究決策學校黨建及教育教學工作中的重大事項，充分發揮了黨組織的政治核心作用，有力地促進了學校各項工作健康高效運行。

配圖:行政擴大會

第九塊： 民主決策 廣納箴言

文字： 定時召開黨員民主生活會，開展批評與自我批評是黨的優良傳統。

配圖：民主生活會

第十塊：

民主決策 廣納箴言

文字： 學校開家長建言路，讓人民群眾傾吐心聲；開長者諫諍路，讓退休同志“回家把脈”； 開教師評價路，讓全體學同仁坦陳利弊；開學生漫談路，讓畢業學子回訪母校。

配圖：

家長

退休教師 教師 學生

第十一塊： 主題活動 加大動力

文字：在大力實施黨員教師素質提升工程的同時，學校黨組織結合學校工作實際，以活動為載體，以創新為動力，不斷加強黨員教師的黨性修養。

配圖：黨員參觀 學習

第十二快： 主題活動 加大動力

文字：學校設立了“黨員示范崗、示范班”和“黨員責任區”，時刻提醒黨員教師加強自身修養，樹立模范形象。將黨員教師的先進性體現在日常工作的點滴之中。學校還通過開展“師徒結對”、“教改論壇”、“教學比武賽”、“幫扶困難生”等活動為黨員施展才華、發揮先鋒模范作用搭建平臺。

配圖：黨員示范崗 幫扶

第十三塊： 主題活動 加大動力

文字：“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”為了充分揮東城教育的示范輻射作用，今年在區委、區府的指導下，成立了“利州區東城實驗學校教育集團”，對口扶持蓮花初中、雪峰小學。學校黨總支知道教研室專門成立了黨員教師“講師團”，通過定期送課下鄉等活動，實現了與部分農村學校相互交流，共同提高的良好局面。

配圖：集團化辦學 送教下鄉

第十四塊： 先鋒示范 爭當優秀

文字：為了充分發揮名特優黨員教師的示范引領作用，學校一直堅持在黨員教師可廣泛開展“每周一課”、“每月一文”“每年一講”的風采展示活動。配圖：黨員優質課 黨員講座

第十五塊——十九：先鋒示范 爭當優秀

文字：榜樣的力量是無窮的，黨員教師以身作則，在平凡的崗配圖：獲得各級各類榮譽稱號的黨員教師。文字：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。位上勇創佳績。黨員教師的業務引領有力的推動了學校教師隊伍的發展，目前全校400多名教師中，特級教師

名，中學高級教師

名，廣元市三級骨干名。

第二十塊：

結語

”團結務實，與時俱進的東城黨總支，用自己的智慧和汗水鑄就了東城的輝煌。我們完全有理由相信，中國共產黨領導下的，充滿活力和魅力的東城人，必將承載著學校的深厚文化和歷代東城人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

第三篇：學校安全工作展板

學校安全工作展板

安全工作是學校工作的重中之重。我校從講政治，保穩定的高度，充分認識安全工作的重要性和必要性，把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施保障學校安全工作落到實處。

1、安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的復雜的系統工程。校領導非常重視并經常研究安全工作，把安全工作擺在學校的突出位置。

2、縣教育局同志來我校檢查指導安全工作。

3、教育奉獻愛心，知識守護生命。校長在集會上向學生進行安全教育。

4、校長安全工作會議，要求各校務必加強安全教育，謹小慎微，扎實做好安全工作。

5、警官向學生進行相關法律知識講座。

6、為了使安全教育深得學生之心，扎根學生心中，學校以喜聞樂見的形式，對學生進行安全教育。這是學生觀看安全宣傳片。

7、責任高于一切，成就源于付出。這是全校師生進行安全演練。

8、師愛似水，教育如沙。班主任用責任和愛心為學生進行晨檢、午檢，進行安全教育。

9、對安全工作就要小題大做，捕風捉影，時刻保持著安全工作的高度敏感性。領導值班，安全執勤。

10、扎實工作不放松，敬業奉獻保平安。（獎狀）

我校安全工作制度過硬，措施得力，方法恰當，全校師生安全意識濃厚，自我保護能力有所提高。幾年來，我校沒有發生一起安全事故，為師生營造了一個安全祥和的工作、學習環境，努力建設成為學生最安全、家長最放心的地方，為孩子的幸福成長撐起了一片藍天。

第四篇：加強基層黨建工作展板內容

黨員職責內容有如下職責

一、做群眾的思想政治工作，推動黨的路線、方針、政策和學校的任務得以順利貫徹,發揮好學校和群眾之間的橋梁紐帶作用。

二、保證自身按時完成學校各項任務的同時，協助責任區落實好教育教學和學校各項工作。

三、主動了解責任區的好人好事，針對責任區內教職工中出現的問題及時開展談心、家訪等活動，做好深入細致的思想工作。

四、主動積極在責任區內做入黨積極分子的聯系、教育等工作。

五、積極關心責任區青年教師的思想情況、工作情況，指導青年教師在政治思想和教育教學業務方面健康成長。

六、以自己的模范行為影響引導教職工提高教育教學水平，提高工作效率，遵紀守法，自覺抵制不正之風。

七、努力把所在責任區建成一個互相關心、互相幫助、團結協作的集體，積極營造和諧向上的氛圍。

黨員承諾

一、加強學習，提升服務能力。按時參加局黨組、黨支部組織政治理論和業務學習，提高解決問題的能力；積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。

二、改進作風，推動發展。解放思想，開拓創新，推動工作開展，增強事業心和責任感，愛崗敬業，盡職盡責，牢記全心全意為人民服務的宗旨，推動兵團科協事業發展。

三、認真履職、服務基層。深入了解基層實際，切實為基層服務，為科技工作者服務；及時向黨支部反映群眾的意見、愿望和要求，積極提出合理化建議。

四、遵紀守法、廉潔自律。遵守國家法律、法規，嚴格遵守黨的紀律，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和部門內部管理的各項規章制度，堅持原則、秉公辦事、廉潔自律，敢于同各種不良傾向、不正之風作堅決斗爭。

入黨誓詞

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

黨員權利

一、參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓；

二、在黨的會議和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論；

三、對黨的工作提出建議和倡議；

四、在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部；

五、行使表決權、選舉權，有被選舉權；

六、在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辨，其他黨員也可以為他作證和辨護；

七、對黨的決議和黨的政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出；

八、向黨的上級直至中央提出請求，申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

黨員義務

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

四、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

五、維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

六、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

七、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

八、發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

先進黨組織“五好”標準

一、建設好支部班子

黨支部設置合理，組織健全；支部班子團結協作，開拓進取，有較強的凝聚力和戰斗力；班子成員政治素質好，工作能力強，熟悉支部工作，能夠以改革的精神研究新情況，解決新問題，不斷開創機關黨的工作新局面。

二、教育管理好黨員

嚴格黨內組織生活，堅持好“三會一課”制度，組織黨員干部認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，；堅持黨員先進性標準，教育黨員樹立并堅定共產主義的理想信念，增強政治意識、改革意識和創新意識；教育、引導和監督黨員認真執行黨和國家有路線、方針、政策，在兩個文明建設中起先鋒模范作用；加強對黨員的管理、支部黨員中沒有違法違紀現象。

三、形成好的機關作風

按照黨的作風建設的總體要求和上級黨組織的安排部署，加強黨員的思想作風、學風、工作作風和生活作風建設，自覺做到“八個堅持、八個反對”；堅持黨的實事求是的思想路線和全心全意為人民服務的宗旨，黨員的群眾觀點、服務觀點意識強，能夠經常深入基層調查研究，積極為群眾辦實事、辦好事，干部進村住戶和結對幫扶等制度堅持較好；工作求真務實，注重效率，沒有本位主義和推諉扯皮現象；加強黨風廉政建設，教育引導黨員繼承和發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，黨員干部始終保持清正廉潔的良好形象。

四、創造好的工作業績

堅持把上級黨組織的要求與支部黨員的工作實際、思想實際結合起來，創造性地開展工作，圍繞經濟建設中心任務和改革穩定的大局開展黨支部工作，積極協助行政負責人完成本單位（部門）的工作任務，使本單位工作取到顯著成績。

五、堅持好黨內各項制度

能夠堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，執行好機關黨的組織、生活、監督等各項規章制度，較好地發揮制度的規范約束和 監督保障作用，提高黨的工作的科學化和規范化水平。

優秀共產黨員“五帶頭”基本要求

一是帶頭學習提高。積極參與學習型黨組織創建活動，帶頭樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念；認真學習中國特色社會主義理論體系，學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念，思想政治素質好；積極學習市場經濟、現代科技、經營管理、安全生產等知識，刻苦鉆研業務，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質，成為本職工作的行家里手和崗位標兵。

二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。生產系統黨員崗位技能高，吃苦精神強，帶領群眾圓滿完成各項工作任務，不斷刷新生產經營指標；科研系統黨員科研理論水平高，思想解放，勇于創新攻關，敢于突破束縛，科研成果豐碩；機關黨員本職業務水平高，調研能力強，服務意識濃，服務效果好；非在職黨員積極參與和諧社區建設，黨員身份意識強，示范表率作用突出。

三是帶頭服務群眾。宗旨意識和群眾觀念強，經常深入基層、深入群眾，積極幫助解決就業再就業、困難補助、大病救助、社會保險等方面的實際問題和具體困難，自覺維護群眾正當權益，熱心志愿者服務、殘疾人幫扶等社會公益事業，做群眾貼心人。

四是帶頭遵紀守法。思想上、行動上與黨組織保持高度一致，堅決執行黨組織決定，帶頭貫徹落實黨的路線方針政策，自覺遵守黨的紀律；不斷學習并模范遵守國家法律法規和企業各項規章制度，強化黨性、品德修養，自覺抵制權、錢、色誘惑，培養健康生活情趣。

五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，弘揚社會主義新風尚，思想道德素質和文明素養高；積極參與精神文明“四大工程”建設，帶頭參加“文明和諧示范小區”創建活動，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，以優良的黨風帶政風、促民風。

第五篇：學校展板

第一塊展板：

領導親切關懷學校品位提升

江北辦長征小學位于江北辦事處長征村四組，服務區為長征村九個組共2200余人，服務半徑2.2公里。學校占地面積2342平方米，建筑面積732平方米。

學校現有教學班6個，學前班2個，在校學生118人，教職工12人。其中一級教師10人，二級教師2人，區級學科帶頭人2人，辦級教學能手5人，教師學歷達標率為100%。

學校的建設目標：勵志思想鼓舞人、優美環境熏陶人、科學理念引導人、先進文化培養人。

建設主題：芳香校園，書香致遠，勵志教育，啟迪人生。辦學宗旨：做刻苦執著的好教師 做自強不息的好少年讓教師快樂生活讓學生健康發展辦學目標：爭辦級一流學校創區級標準化學校

教師的培養目標：意志堅強 德高技精

學生的培養目標：知書達禮 學有所長

辦學特色：細節形成習慣，品格奠基人生。

校 訓：誠信做人，認真做事

校 風：勵志勤學求真崇善。

教 風：弘道樹人敬業樂教學 風：勤學善思健康成長

學校狠抓教學常規管理，深入推進素質教育，促進學生的全面發展，各項工作取得了可喜成績。學校先后被評為區級“小學教育工作先進單位”、“衛生先進單位”“園林單位”、辦級“教學質量先進單位”等榮譽。

在上級教育部門的親切關懷下，學校在硬件設施、教師隊伍建設、教研教改工作、德育工作等方面取得了很大成效，推動了學校持續、健康、快速的發展，現在已形成一支年輕化的教師隊伍。我們堅信只要全體師生勵精圖治、銳意進取，長征小學將在更高的層次上實現跨越式的發展，在教育的沃土上培育更多的桃李。在新形勢下，學校領導班子將帶領全體師生求真務實，開拓創新，為不斷開創學校各項工作的新局面而努力奮斗。

（圖片）： 領導的關懷：

務實的班子：

教師隊伍：

班主任座談會

名師風采：

學校榮譽錄

第二塊展板： 狠抓教研教改構建高效課堂 為大力提高教育教學教研質量，我校以《安康市教學常規管理》為依據，建立健全了各項管理制度，立足科研，善于學習，合作進取，求變創新，提升自我，成為我校教研教改的核心要素，是我校開展校本研修，提高教師專業成長，打造高效課堂的基本動力。

常規管理中，堅持以教研促教學，在教學中教研，使得教研活動規范化、常態化。教研活動定主題、定時間、定地點，定主持人，做到有安排、有檢查、有總結、有反思、有實效、有評比、有記錄。并要求科任教師完成“六個一”活動任務，作為業務評估的內容，即認真上好一節公開課；交一篇論文或教學案例、教學設計、教育敘事、案例分析、教學反思等；寫好一本業務學習筆記和一本政治學習筆記；每周完成教師字畫練習作業一張，寫好鋼筆字、粉筆字、毛筆字，會畫簡筆畫；每學期讀一本教學理論專著。每學期召開教學經驗交流會，大力開展優質課評選、基本功競賽、實驗教學展示課、同課異構、集體備課、課題研究等形式多樣的教研活動，在聽、看、評、議、思中，提高教師教研水平。目前已形成了朝氣蓬勃、緊張務實的教育教學氛圍。

（圖片）：專家指導

聯片教研活動

語數教研組活動

研討課堂風采

學校課題獲獎證書

教師個人榮譽

第三塊展板：加大項目投入改善辦學條件

我校在各級政府和上級領導的關心支持下，辦學條件得到了很大改善，辦學規模不斷擴大，配套設施逐步完備，校園環境逐年美化，學校內涵不斷提升。逐步形成了綠色校園、平安校園、文化校園、書香校園為一體的家園、樂園、花園。

（圖片）:領導的關心

學校新舊對比圖

師生活動剪影

第四塊展板：實施素質教育 促進全面發展 我校從學生主體和學校實際出發，花力氣，做文章，下功夫，以養成教育為基礎，以課堂德育教育滲透為主渠道，以各種活動為載體，靚麗校園風景，點燃生命激情，實施素質教育，促進全面發展。

學校積極開展主題校會、主題班隊會、學雷鋒活動、觀看優秀教育影片、國旗下的講話、普法宣傳、家長會、文明班集體創建、優秀學生評選、手抄報、手工作品、優秀作業展、優秀作文展等活動，增強班級的凝聚力，營造良好的家校關系、師生關系，構建平安、文明、和諧校園。（圖片）：國旗下講話

教導主任講話

安全講話

雙創講話

平安共建講話

家校共育

頒獎圖片

學生活動圖片

安全演練

衛生

后記

撫今追昔，在眾多的領導的大力支持下，在父老鄉親的殷切期待中，在全體師生的辛勤努力下，學校走上了快速發展的車道。春華秋實，碩果累累，學校以新的姿態行走在教育事業的征途上，贏得了上級的肯定，同行的認可，家長的稱贊，師生的好評。

這一切，就像一個個跳動的音符，譜寫著我們前進道路中催人奮進的交響曲，激勵著長征小學的全體師生不斷進取。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，放眼未來，任重而道遠，我們將立足新的起點，與時俱進，開拓創新，承先賢之志，取俊杰之長，落實好科學發展觀，辦好人民滿意的教育，一如既往地實施精細化管理，穩步提高教育教學質量，全方位提高辦學品位。

校興數十載，桃李競芬芳，面對千船競發、百舸爭流的教育新形勢，我們將在新的征程上揚帆遠行，立于時代前沿，銳意進取，實現跨越式發展！