第一篇：淺論學(xué)校黨建工作

淺論學(xué)校黨建工作

永泰東門小學(xué)歐天水

在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識成為社會資源配置的核心，國際間的競爭成為科技與人才的競爭。在這樣的時代背景下學(xué)校作為基礎(chǔ)教育基地被賦予了更為重要的歷史使命，胡錦濤總書記提出了建設(shè)“創(chuàng)新型國家”的宏偉目標(biāo)，學(xué)校黨建工作就顯得尤為重要。黨建工作從學(xué)校黨組織的基本要求出發(fā)，必須以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)為 “主線”，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)，用新的觀念去開拓學(xué)校黨建工作新的局面，要把創(chuàng)新作為學(xué)校黨建工作不竭的動力，并根據(jù)新的形勢和要求，積極探索學(xué)校黨建工作的新思路、新途徑、新辦法，突破就黨建抓黨建的舊框框,把學(xué)校黨建工作放到教育發(fā)展的大環(huán)境中去研究，放到學(xué)校黨建工作的大局中去定位，立足當(dāng)前，著眼未來；充分利用各種資源，擴(kuò)大黨建工作的觸角和領(lǐng)域，在促進(jìn)發(fā)展、深化改革、維護(hù)穩(wěn)定中發(fā)揮學(xué)校黨組織的協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。

首先要做到兩個堅持

一、必須堅持“三個代表”的正確方向。江澤民同志“三個代表”的重要思想，創(chuàng)造性地豐富和發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說，從時代發(fā)展的高度對新形勢下全面加強黨的建設(shè)作出了戰(zhàn)略性的思考。“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，為我們黨在新的歷史時代如何取得進(jìn)一步的發(fā)展指明了方向。學(xué)校黨建工作要體現(xiàn)“三個代表”的深刻內(nèi)涵，充分利用學(xué)校特有的資源優(yōu)勢，推陳出新，積極探索，勇于改革。豐富校園文化，開展各種形式的活動，調(diào)動學(xué)生的積極性和參與意識，把思想政治教育貫穿于學(xué)生喜聞樂見的活動之中，賦予黨建工作和思想政治工作以時代意義。同時黨建工作要有一個全新的立足點，立足于黨的教育方針的實施，立足于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

二、必須堅持以“育人”為本。社會的發(fā)展和競爭的日益激烈，使現(xiàn)代教育越來越重視人才的全面發(fā)展，培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人才，已成為世界高等教育發(fā)展的時代潮流。而人才的綜合素質(zhì)體現(xiàn)為德、智、體、美、心、勞的全面發(fā)展，其中“德”者為先。我國教育服務(wù)于建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，培養(yǎng)出一代又一代為共產(chǎn)主義崇高理想而奮斗的各種人才，“教育不僅應(yīng)該基于現(xiàn)實，而且更應(yīng)該高于現(xiàn)實，因為它培育的是創(chuàng)造未來的人才”。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持學(xué)校教育育人為本、德智體美德育為先，把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力提高廣大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，幫助和引導(dǎo)他們牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念。其次應(yīng)重視師德建設(shè)

師德教育是教師隊伍建設(shè)的核心，是立師之本。做合格的“教師”，僅是最基本的一種職業(yè)境界；做“能師”則是一種較高的專業(yè)境界；而做“人師”才是最高的事業(yè)境界。學(xué)校實行的是黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制，黨的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作，而 1

且也擔(dān)負(fù)著對全體教職工的思想教育工作，尤其是師德教育工作。學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中，教師起著決定性的作用。教師的政治素質(zhì)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成往往是巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至具有終身導(dǎo)向作用，直接影響學(xué)生的健康成長和不斷發(fā)展。這就要求教師以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。如何開展師德建設(shè)呢?不妨從以下幾點來做：

1、堅持把提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)置于教師隊伍建設(shè)的首位，納入黨支部思想教育工作的重要內(nèi)容。加強師德、師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂，也是學(xué)校黨支部黨建工作的重要內(nèi)容。現(xiàn)代管理理論和實踐證明，隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，物質(zhì)刺激的作用相對削弱，精神動力的作用明顯越來越重要。教師精神動力的最高境界，就是把自我實現(xiàn)的需要與本職工作聯(lián)系起來，獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)。因此，教師職業(yè)道德教育的重點是：把堅持正確政治方向放在首位；把弘揚無私奉獻(xiàn)精神作為重點；把熱愛學(xué)生作為核心；把教師優(yōu)美的舉止行為作為基本內(nèi)容之一。其途徑是強化理論修養(yǎng)、強化政治修養(yǎng)、強化品德修養(yǎng)。學(xué)校黨支部要把師德工作列入支部議程，無論是學(xué)校達(dá)標(biāo)活動、素質(zhì)教育的檢查驗收，還是職稱評定、評優(yōu)晉級、選拔拔尖人才、評選取名師等都要與教師的師德掛鉤，實行師德“一票否決制”。特別是發(fā)展新黨員時更要嚴(yán)格要求師德表現(xiàn)。

2、樹立典型，形成良好的師德師風(fēng)。可通過開展評選“學(xué)生心目中的老師”、“家長心目中的老師”等活動，樹立無私奉獻(xiàn)的好教師典型；對師德優(yōu)秀，教學(xué)負(fù)責(zé)，班主任工作突出的黨員教師要大張旗鼓地表彰獎勵；通過樹榜樣、專題教育、學(xué)生和家長座談會、老教師的言傳身教，時刻讓青年教師意識到教師的責(zé)任就是指導(dǎo)和幫助學(xué)生獲得成功，讓教師真切地體驗到一個學(xué)生的失敗，就是一個家庭的失望，從而樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感。只有當(dāng)我們黨員教師勤懇工作，對學(xué)生充滿愛心，對事業(yè)無私奉獻(xiàn)，用優(yōu)良的作風(fēng)來帶動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，用優(yōu)良的教育、教學(xué)質(zhì)量，贏得教師和學(xué)生的尊重，贏得家長的信任和社會的肯定時，才會吸引優(yōu)秀的生源，吸引優(yōu)秀的師資，才會真正實現(xiàn)師資隊伍的改善和加強。

3、樹立“育人教書”的意識，培育“關(guān)愛學(xué)生”的品德，教師總是既教書又育人的，教師向?qū)W生傳授知識時，所表現(xiàn)的淵博學(xué)識、求知精神、求實態(tài)度、敬業(yè)品德、愛生情感、意志性格、政治傾向等等都在長期潛移默化地影響著學(xué)生、教育著學(xué)生。學(xué)校黨建工作就要引導(dǎo)全體教師在工作中不斷地完善自己，實現(xiàn)“以德育德”、“素質(zhì)教育從我做起”，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的良好師德品質(zhì)。

4、在學(xué)校工作中深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，促進(jìn)師德師風(fēng)的明顯進(jìn)步。學(xué)校對教師的選擇聘用應(yīng)首先應(yīng)進(jìn)行師德考核(包括職業(yè)道德、能力、水平等)，教學(xué)能手的評選也必須把師德作為一項重要的考核內(nèi)容，使師德教育逐步深入人心，成為自身的需求，促進(jìn)教師師德意識和師德水平的提高。同時把以德治教和依法治教緊密結(jié)合起來。“通過公民道德建設(shè)的不斷深化和拓寬，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會主義道德體系。”防止個別教師“道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆”。

第三加強黨對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。并通過工會開展活動，增強學(xué)校的凝聚力。開展“黨建帶團(tuán)建”工作。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委做好發(fā)展團(tuán)員及成立少先大隊等工作。加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系。發(fā)動他們?yōu)閷W(xué)校建言獻(xiàn)策、參與評議黨員等活動，調(diào)動一切積極因

素，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。第四以黨建工作促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

培養(yǎng)黨員爭先創(chuàng)優(yōu)意識和能力。拓寬黨員服務(wù)渠道,構(gòu)建黨員密切聯(lián)系職工的工作體系。充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,依靠黨員、干部的先鋒模范作用,努力在學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)活動中多出成果。注重在工作中與普通教師談心交流,強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助教師研究自身專業(yè)發(fā)展問題,推動教師群體共同提高。同時鼓勵青年教師在教育改革中積極實踐、勇于探索，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

總之新時期學(xué)校黨建工作內(nèi)涵豐富，要求甚高。面對新任務(wù)、新形勢，在學(xué)校黨建工作中圍繞黨的教育方針的貫徹和落實，努力把開拓創(chuàng)新與求真務(wù)實結(jié)合起來，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，用創(chuàng)新的精神，尋求新思路，解決新問題，探索新方法，開辟新途徑，使學(xué)校黨組織始終保持先進(jìn)性，充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅強有力的保證。

第二篇：學(xué)校黨建工作心得

學(xué)校黨建工作心得

目錄

正文第一篇：學(xué)校黨建工作心得

我們黨是一個十分重視理論聯(lián)系實際的政黨。教工委高淑賢同志每學(xué)期開學(xué)初在中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上都反復(fù)要求學(xué)校黨建要以教育教學(xué)為中心開展工作。這無疑是馬克思主義理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)的需要，貫徹黨的教育方針的需要，學(xué)校生存發(fā)展的需要，更是學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)律的需要。作為一名學(xué)校基層黨支部書記如何在教育教學(xué)管理中抓住工作機(jī)遇，以教育教學(xué)為中心，結(jié)合太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際，開展好學(xué)校黨建工作呢？就這個問題，我談?wù)勛约捍譁\的想法。

一、發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作。思想政治教育的最本質(zhì)的目的就是為教育教學(xué)提供思想理論依據(jù)和動力保證。因此，思想政治教育必須與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合才能達(dá)到最終目的。但是在現(xiàn)階段面對新的形勢，也遇到了許多困難，出現(xiàn)了許多新情況、新問題，部分教職工，甚至包括黨員同志思想上產(chǎn)生了許多消極模糊認(rèn)識，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)改革的深化和學(xué)校的發(fā)展。而要解決這些問題，學(xué)校黨組織必須始終堅持不懈地對黨員和廣大教職工進(jìn)行有效的思想政治教育，配合有關(guān)部門利用校本教研、新世紀(jì)教師素養(yǎng)培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育來更新觀念，解放思想，以全新的思想武裝黨員和廣大教職工的頭腦。

1建立健全學(xué)校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制。首先要加強黨員教師自我教育。黨員自我教育就是強調(diào)黨員教師要加強黨性修養(yǎng)，并內(nèi)化為黨員個體永葆先進(jìn)性的強大動力，充分發(fā)揮主觀能動作用。通過建立健全黨員思想行為表現(xiàn)自我審查制度，讓黨員在自查自省中看到自己的成績，發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便隨時保持清醒的頭腦，增強自我的約束能力。其次在教育內(nèi)容上，突出黨員教師共產(chǎn)主義理想信念教育，增強保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性、主動性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強黨員教師為教育事業(yè)奮斗的信心。第三考慮到教師的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)很重，平時教書育人的時間占據(jù)了大部分。學(xué)校黨組織有責(zé)任將黨內(nèi)黨外的重大政治事件，如黨的十六屆六中全會《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干問題的決議》及黨的十七大文件精神，市、縣、鎮(zhèn)各級黨和政府的重要決定及時向他們進(jìn)行形勢教育，增強黨員教師時代的責(zé)任感和緊迫感。

2做好年輕黨員的培養(yǎng)教育工作。我校青年教師黨員多，占黨員總數(shù)的百分之六十多，是我校青年教師中的骨干。搞好學(xué)校青年黨員的思想教育，事關(guān)社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的成敗，意義重大。在學(xué)習(xí)上黨組織要有計劃、有目的、分層次、多渠道地對他們進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理，全面提高學(xué)校青年黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢下教育事業(yè)的需要。在形式上要以豐富多彩的活動為載體，教育、啟迪、陶冶學(xué)校青年黨員的情操。針對他們上進(jìn)心和求知欲強、立志成才的特點，組織他們開展讀書競賽、師德演講、教學(xué)比賽、教學(xué)經(jīng)驗交流活動、理論研討活動等。針對他們較少受到系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育，組織他們重溫入黨誓詞，舉行黨史報告會和革命傳統(tǒng)報告會，請老黨員、老干部講傳統(tǒng)。針對他們活潑好動、求新求樂的特點，組織他們開展豐富多彩的文化、體育活動，寓教于文，寓教于樂。開展各種活動，都要力求達(dá)到思想性、知識性、趣味性的和諧統(tǒng)一，增強教育效果。

3黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及教師的廉潔自律教育。按照教工委的要求，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師廉潔自律的各項規(guī)定，構(gòu)建黨員自我約束和組織管理的社會輿論氛圍，形成良好的文化環(huán)境，使黨員表現(xiàn)先進(jìn)性的行為，獲得正面評價和輿論支持。明確黨員教師參加黨內(nèi)生活、履行義務(wù)、發(fā)揮作用的具體目標(biāo)，并使黨員教師置于黨組織和社會的監(jiān)督之下，幫助黨員教師在進(jìn)行價值判斷和行為選擇時，準(zhǔn)確地把握自己的思想坐標(biāo)和行為坐標(biāo)，以做出正確的判斷和選擇。自覺接受群眾監(jiān)督，有效地規(guī)范黨員教師的行為。進(jìn)一步加強組織生活、黨費繳納、民主評議、黨務(wù)公開、黨員承諾、發(fā)展黨員等日常管理，確保黨員教師隊伍的先進(jìn)性和純潔性。真正使黨員同志做學(xué)習(xí)的模范，做三育人的模范，做規(guī)范教育教學(xué)行為的模范，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，做教學(xué)管理的模范。

二、發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)中的保證監(jiān)督作用。1發(fā)揮黨組織在學(xué)校制度建設(shè)上作用。構(gòu)建一套適應(yīng)時代要求、切合基層實際、規(guī)范完備的制度體系，提高學(xué)校工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平，對于新時期學(xué)校建設(shè)具有十分重要的意義。要突出制度設(shè)計的科學(xué)性、適用性和系統(tǒng)性。加強制度設(shè)計的全局性、戰(zhàn)略性研究，堅持實事求是，體現(xiàn)科學(xué)精神。制度設(shè)計力求切合基層實際和需求，注重實效，增強適用性和可操作性。統(tǒng)籌考慮，在完善基本制度的基礎(chǔ)上加強配套建設(shè)，力求框架清晰、層次分明、內(nèi)容完備。要在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行制度創(chuàng)新。保持制度的連續(xù)性和穩(wěn)定性，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。進(jìn)行制度創(chuàng)新時要突出前瞻性(請你繼續(xù)關(guān)注)設(shè)計，實現(xiàn)制度建設(shè)的動態(tài)開放。要堅持將制度落實貫穿始終。通過細(xì)化執(zhí)行措施、規(guī)范執(zhí)行程序、改進(jìn)執(zhí)行效果、加強監(jiān)督檢查來維護(hù)制度的權(quán)威，確保各項制度落到實處，成為基層組織的基本運作規(guī)范，成為干部和教師共同遵守的行為準(zhǔn)則。

2發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用，推動教育教學(xué)的開拓發(fā)展。我們認(rèn)為黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用的發(fā)揮必須要根據(jù)自身工作特點進(jìn)行。中小學(xué)在校長負(fù)責(zé)制的體制下，黨組織應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督保證作用和政治核心作用。在日常工作中，黨組織應(yīng)積極參與重大決策，形成決議后要全力貫徹執(zhí)行，努力多干事，多出力，多支持，多排憂，形成良好的工作氛圍，做到支持而不包辦，保障而不代替，監(jiān)督而不挑剔。做到引領(lǐng)、凝聚、不越權(quán)。因此第一是完善科學(xué)決策機(jī)制，加強民主集中制建設(shè)。堅持民主集中制原則，目的是形成領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力；第二是完善對干部培養(yǎng)、使用、教育、引導(dǎo)、監(jiān)督、考核的管理機(jī)制，提高干部的個人素質(zhì)，塑造良好的干部隊伍形象。建設(shè)一支能承擔(dān)重任的高素質(zhì)干部隊伍，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的龍頭作用，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供保證。建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技能的優(yōu)秀教師隊伍，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。

3發(fā)揮支部成員在學(xué)校教育教學(xué)工作中指導(dǎo)示范作用。要求對自己為人要公正清廉，胸懷寬廣，對工作崗位要勤勉敬業(yè)，恪盡職守，對學(xué)校發(fā)展要開拓進(jìn)取，永不滿足。這是學(xué)校對干部的總體要求，我們每一位黨員干部都應(yīng)該自覺地經(jīng)常地用這三句話檢查、對照自己，努力按照這三句話去做。在具體工作方面提出干部要做到四勤，即勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤干事，勤總結(jié)。只有做到這四勤，才能成為一名想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀干部。加大了對干部管理和培養(yǎng)的力度，實現(xiàn)了優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)、增強干部隊伍活力的目標(biāo)。實施嚴(yán)格學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格教風(fēng)、嚴(yán)格校風(fēng)為內(nèi)容的三嚴(yán)工作新思路，并進(jìn)行了卓有成效的探索和實踐，有力地發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、發(fā)揮黨組織在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。

通過文明活動和黨建文化建設(shè)，增強黨建工作的主動性和時代感，提高黨建工作的親和力和影響力，使黨建工作能更好的影響人、感染人、教育人和提高人，具體著重開展以下活動。加強對學(xué)校各類文明爭創(chuàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，推進(jìn)校園文明建設(shè)；如每學(xué)期開展文明班集體、文明宿舍、文明辦公室等創(chuàng)建活動。xx年我們又提出評選表彰感動校園十大好黨員表彰活動。開展奉獻(xiàn)愛心、實踐宗旨活動。通過義務(wù)勞動、義務(wù)奉獻(xiàn)的具體行動，奉獻(xiàn)社會、造福群眾，強化黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識；開展廉政教育活動。通過廉政黨課、廉政學(xué)習(xí)、廉政實踐，增強黨員干部的群眾意識和自律意識——理論學(xué)習(xí)、研討活動。通過座談、研討、競賽等形式，提高黨員政治理論水平和思想水平；開展入黨宣誓、重溫誓詞活動。加強對黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育；；開展熱愛黨、歌頌黨的文藝活動。通過開展主題歌詠大會、元旦聯(lián)歡會、七一演唱會等，激發(fā)黨員和群眾愛黨熱情。

綜上所述，我們只要全面貫徹黨的教育方針，貼近教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)，開拓創(chuàng)新謀發(fā)展。黨建工作就會充滿生機(jī)活力，就能促進(jìn)教學(xué)、管理，服務(wù)等各項工作的全面發(fā)展。

第二篇：學(xué)校黨建工作經(jīng)驗心得 學(xué)校黨建工作經(jīng)驗心得

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員朋友們：上午好！

此時，天空還飄著冰冷的雨滴，但是絕不可能阻擋我們對黨、對事業(yè)的滿腔熱情。走上講臺，我的內(nèi)心洋溢著一名共產(chǎn)黨員的幸福感和使命感。在此，我向大家匯報自己在大學(xué)城三中的工作，分享我在抓學(xué)校黨建中的心得體會。

一、圍繞中心工作抓黨建，彰顯生命陽光辦學(xué)理念 我們注重發(fā)揮黨組織的核心和保障作用。帶領(lǐng)黨員勇挑重?fù)?dān)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，通過理論學(xué)習(xí)、獻(xiàn)課活動，營造團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)向上的集體氛圍。加強現(xiàn)代化學(xué)校的文化建設(shè)。在硬件設(shè)施屬于一流學(xué)校的同時，我們提煉完善校園文化，如今，學(xué)校廣場勤學(xué)與智慧之光韻味十足；兩百多年的古老“地氣樹”和“文脈樹”輝映著學(xué)校的內(nèi)涵和底蘊；厚重的“奮進(jìn)牛”和“生命陽光石碑”詮釋著埋頭苦干、昂揚向上的學(xué)校精神，發(fā)揮著環(huán)境育人的良好作用。

幸福校園促進(jìn)陽光隊伍。引導(dǎo)教師靜心教書，潛心育人，共享教育人生。關(guān)心青年教師進(jìn)步，本學(xué)年，一名骨干發(fā)展為黨員，新分配到我校的兩名研究生教師，也已經(jīng)是黨員或積極分子，起到了良好的帶動作用。

繼續(xù)加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。落實“三會一課”制度，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神；厲行節(jié)約，開展了黨員志愿者服務(wù)、黨員教師家訪等創(chuàng)新形式的黨組織生活，堅持教師讀書活動和師德教育，更新了教育觀念。

二、用好優(yōu)質(zhì)資源，提升陽光教育品質(zhì)

優(yōu)化管理，規(guī)范運行。進(jìn)入全新的現(xiàn)代化學(xué)校，我們最初還有些擔(dān)心，但是通過細(xì)節(jié)的管理，文化的感染，如今，從進(jìn)校門到放學(xué)、從就餐到做操，學(xué)生自覺列隊前行，安全文明，秩序井然；走進(jìn)寬敞明亮的教室，奔跑在標(biāo)準(zhǔn)的xx0米操場上，沒有誰亂扔垃圾；潔凈安靜，競爭敬畏的四jing風(fēng)氣逐步形成。每當(dāng)家長們進(jìn)入學(xué)術(shù)報告廳開會，都由衷的驚嘆，再沒有誰吸煙，也沒有誰高聲喧嘩，家長與孩子一起學(xué)會做文明市民。

陽光課外活動，學(xué)生快樂成長。我們與高校攜手，操場上，籃球足球等各類興趣小組歡聲四起；科技教室，形體大廳，同學(xué)們求真求美，形成了陽關(guān)向上的校園風(fēng)氣。

開展教學(xué)改革，建設(shè)陽光卓越課堂。如今，良好的辦學(xué)條件、敬業(yè)的教師隊伍，文明向上、陽光開朗的學(xué)生群體，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的品味逐漸顯現(xiàn)。一學(xué)年來，我校接受了國家教育部信息化考核等各級各類大型參觀檢查xx多次，得到一致好評，展現(xiàn)了陳家橋地區(qū)的良好社會形象。

三、悉心關(guān)愛學(xué)生，播種陽光溫暖

我們關(guān)心每個孩子的進(jìn)步和快樂，我每天堅持進(jìn)班級，與教師學(xué)生交流談心，寬敞的校園里，經(jīng)常一趟走過來就是近一個小時。我還擔(dān)任了初三年班級學(xué)科教學(xué)，做到細(xì)致關(guān)心學(xué)生，熱情鼓勵孩子，初三年級學(xué)生，我?guī)缀醵颊J(rèn)識，有幾次我叫到孩子的名字，他們都驚訝地報以開心的笑容，那是欣喜與自信，激發(fā)起陽光心態(tài)和生命熱情。

“靜默思報效，誠篤致豐收”，我們關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，義務(wù)開展了畢業(yè)年級課外集中輔導(dǎo)，黨員教師們犧牲了下班時間，沒有豪言壯語，沒有額外資金，用行動說話，本次中考成績顯著提升達(dá)xx%以上，得到家長們的廣泛贊許。

我們時刻掛念著學(xué)生的安全和健康。日常管理規(guī)范，應(yīng)急處置到位，6月6日清晨，暴雨導(dǎo)致校門外路口嚴(yán)重積水，人車都難以通過，我校黨員志愿者迅速行動，7點鐘以前，我們已經(jīng)守候在路口各個方向，保證了學(xué)生安全進(jìn)入，順便還給過路的人和車指點了道路呢。在汗水和雨水中，展現(xiàn)了我校黨員的風(fēng)采。

近年來，我們正努力提升學(xué)校品質(zhì)，建設(shè)與陳家橋的城市化進(jìn)程相適應(yīng)的現(xiàn)代化中學(xué)校；作為一名基層黨組織干部，我將始終堅持密切聯(lián)系群眾，圍繞中心抓黨建，不斷提高工作水平。

“源頭活水潤靚蓬勃生命，和煦陽光催開桃李芬芳”。有上級部門、黨委政府和社會各屆的關(guān)愛，有奮發(fā)向上的陽光教師團(tuán)隊，我對大學(xué)城三中的發(fā)展充滿信心，為了辦好人民滿意的教育，我將與伙伴們齊心協(xié)力，在優(yōu)質(zhì)教育的陽光大道上奮進(jìn)前行！

謝謝！

第三篇：如何加強和改進(jìn)學(xué)校黨建工作培訓(xùn)心得 如何加強和改進(jìn)學(xué)校黨建工作培訓(xùn)心得 姚灘學(xué)校黨支部芮嘉榮

胡總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立暨總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動大會上深刻指出：“馬克思主義政黨要保持和發(fā)展先進(jìn)性，必須與時俱進(jìn)地研究、提出、貫徹正確的理論和路線方針政策。”他還向各級黨委明確提出了“抓好黨的先進(jìn)性理論研究”的要求。黨建研究工作者必須深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識、明確重點、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，把黨建研究工作不斷引向深入，為黨的先進(jìn)性建設(shè)提供理論支撐和智力支持。

一、提高認(rèn)識，增強做好黨建研究工作的責(zé)任感和使命。始終把思想理論建設(shè)放在突出位置，是馬克思主義政黨的鮮明特征。黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)在思想理論的先進(jìn)上。只有黨堅持與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，用中國化的馬克思主義武裝全黨，才能使全黨達(dá)到思想上的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，為黨提供牢固的思想基礎(chǔ)和政治保證；只有在實踐中積極進(jìn)行理論創(chuàng)新，才能使科學(xué)的理論為廣大干部和黨員所掌握，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神動力。黨建理論是馬克思主義理論體系的重要組成部分，搞好黨建理論研究，對于提高黨的執(zhí)政能力、加強黨的先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)而全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，都有著極為重要的意義。做好新時期黨建研究工作，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。胡總書記指出：“黨的先進(jìn)性是歷史的具體的，既是一以貫之的，又是與時俱進(jìn)的。這就決定了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)和永恒課題。”復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢，改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，黨的建設(shè)面臨的新情況新問題，給黨員隊伍和黨的自身建設(shè)帶來了深刻的影響，使保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性既面臨許多新情況、新考驗，又面臨許多新任務(wù)、新要求。這就要求我們必須把執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為永恒的課題，切實做到常抓不懈、常抓常新。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，是馬克思主義黨建學(xué)說的重要內(nèi)容。加強執(zhí)政能力建設(shè)、提高先進(jìn)性建設(shè)水平，必須堅持理論與實踐的有機(jī)統(tǒng)一，在推進(jìn)黨建實踐的同時，切實加強黨建理論的研究。要在堅持馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上，把握時代發(fā)展趨勢，結(jié)合黨的建設(shè)實際，積極

探索加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的新途徑，深入研究保持黨的先進(jìn)性的新機(jī)制，切實加強黨建理論研究，有效解決黨建工作中的各種現(xiàn)實問題，卓有成效地推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。只有這樣，才能更好地落實中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，才能使黨建工作始終站在時代和社會的前沿、始終充滿生機(jī)與活力。加強新時期黨建研究工作，是推進(jìn)河北更快更好發(fā)展的客觀需要。黨的十六大以來，我們堅持不懈地抓了黨的建設(shè)，高揚“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律，加強民主集中制建設(shè)，加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，營造干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍。這些都為實現(xiàn)河北更快更好發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。在“十一五”時期，要實現(xiàn)河北更快更好發(fā)展，仍然需要抓好黨的建設(shè)這個根本，而做好黨建研究工作，是抓好黨的建設(shè)的必然要求。黨建研究要堅持“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的思路，堅持從我省實際出發(fā)，不斷研究影響我省改革發(fā)展穩(wěn)定的各個方面的問題，使我省黨建研究工作不斷取得新成績、新進(jìn)展，為實現(xiàn)河北更快更好發(fā)展提供堅強保障。

二、突出重點，切實加強對新形勢下重大理論問題的研究

（一）要加強對科學(xué)發(fā)展觀的研究。胡總書記在講話中提出：“要堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，進(jìn)一步把全黨的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為全黨的實際行動。”在全黨牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，需要我們加強對科學(xué)發(fā)展觀的研究，不斷深化對這一新的科學(xué)命題的理解和認(rèn)識。要深入研究科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、基本內(nèi)涵和重大意義，深入研究科學(xué)發(fā)展觀與鄧小平理論和“三個代表”重要思想的內(nèi)在聯(lián)系和有機(jī)統(tǒng)一，深入研究用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦的工作實踐，深入研究科學(xué)發(fā)展觀對黨的建設(shè)提出的新要求，為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實提供有力的思想、組織、作風(fēng)和制度保證。要把科學(xué)發(fā)展觀作為檢驗黨的建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力使黨的各項工作都符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，經(jīng)得起實踐、歷史、人民的檢驗。

（二）要加強對黨的執(zhí)政能力建設(shè)的研究。在全面建設(shè)小康社會和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，加強黨的執(zhí)政能力就是要不斷提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力。如何以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，不斷加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，就需要我們對一系列問題進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究。如深化干部制度改革，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，形成朝氣蓬勃的各級領(lǐng)導(dǎo)集體；切實加強黨的基層組織建設(shè)，提高各級基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力；改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度等。總之，要認(rèn)真總結(jié)加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的新鮮經(jīng)驗，研究和借鑒外國政黨的有益做法，不斷豐富和發(fā)展黨的執(zhí)政理論體系。

（三）要加強對黨的先進(jìn)性建設(shè)的研究。要以這次先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，及時把先進(jìn)性教育活動的成功實踐系統(tǒng)化、理論化，從中概括出帶有規(guī)律性的認(rèn)識。要深入研究黨的先進(jìn)性建設(shè)的理論基礎(chǔ)和歷史經(jīng)驗，深入研究黨的先進(jìn)性建設(shè)面臨的重大現(xiàn)實課題，深入研究建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制問題，深入研究國際共運史的經(jīng)驗教訓(xùn)，積極借鑒國外政黨建設(shè)的有益做法，不斷豐富對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，為加強黨的先進(jìn)性建設(shè)提供理論指導(dǎo)。

（四）要加強對構(gòu)建社會主義和諧社會的研究。構(gòu)建社會主義和諧社會，關(guān)鍵在黨。要把構(gòu)建社會主義和諧社會作為黨建研究的重點，研究如何用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗統(tǒng)一全黨和全社會的思想和行動，營造促進(jìn)社會和諧的氛圍，研究加強和改進(jìn)黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，研究發(fā)展黨內(nèi)民主和人民民主、暢通社情民意表達(dá)渠道，研究黨如何提高處理人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)、開展群眾工作的本領(lǐng)、維護(hù)社會穩(wěn)定的本領(lǐng)，研究黨如何在執(zhí)政活動中抵御風(fēng)險、處理危機(jī)、化解矛盾、協(xié)調(diào)利益、聯(lián)系群眾等問題，切實促進(jìn)社會和諧，為和諧社會提供堅強的組織保障。

三、與時俱進(jìn)，提高黨建研究工作的質(zhì)量和水平

（一）是堅持正確的研究方向。黨建研究作為黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，思想性、政治性和政策性都很強。廣大黨建研究工作者要始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持理

論上的清醒和政治上的堅定，在思想上和行動上自覺與黨中央保持一致。必須注意的是，在黨建研究中既不能把學(xué)術(shù)研討中提出的問題當(dāng)作政治問題，搞小題大做、無限上綱，也不能對政治傾向性問題不敏感，犯方向性錯誤。要進(jìn)一步增強大局意識和服務(wù)意識，把握住主攻方向和研究重點，確保研究工作更好地服務(wù)于黨的建設(shè)新的偉大工程，服務(wù)于我省貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)“和諧河北”建設(shè)的具體實踐。

（二）是掌握科學(xué)的研究方法。無論是搞理論研究還是做具體工作，方法都非常重要，其中最根本的方法就是堅持馬克思主義的唯物辯證法。要做好研究，必須善于學(xué)習(xí)新知識，掌握新方法，使研究工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。在研究過程中，要特別注意理論聯(lián)系實際，深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等第一線進(jìn)行調(diào)查研究，拓寬調(diào)研渠道，改進(jìn)調(diào)研方式，把傳統(tǒng)調(diào)研方法和現(xiàn)代調(diào)研分析手段結(jié)合起來，增強調(diào)查研究的科學(xué)性和實效性。

（三）是堅持與時俱進(jìn)，注重創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是黨的生機(jī)與活力的源泉，也是做好黨建研究工作的強大動力。面對當(dāng)今不斷變化的新形勢和不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，我們必須進(jìn)一步解放思想，以敢想敢干、敢為人先的精神推進(jìn)理論創(chuàng)新，不能應(yīng)付差事，就事論事，停留在對表面現(xiàn)象的解釋和具體問題的說明上。有些研究文章洋洋萬言，卻言之無物，通篇沒有一句錯話，但也看不到一句新話。這樣的成果沒有什么實際意義，這種狀況必須改變。要堅持把最廣大人民群眾的實踐作為理論創(chuàng)新的源泉，善于從人民群眾的生動實踐中提煉研究課題，善于把基層和群眾在實踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗升華為理論成果。要注意開闊研究視野，積極借鑒其他政黨建設(shè)的經(jīng)驗，借鑒其他社科領(lǐng)域的研究成果。理論創(chuàng)新是一個艱苦的過程，能夠抓住當(dāng)前廣大黨員群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題進(jìn)行研究，作出有說服力的解答，確實有很大難度，但“惟其難能，方顯可貴”。惟有科學(xué)精神，方能攻堅破難，取得成績。

第四篇：xxxx年學(xué)校黨建工作總結(jié)

我校黨建工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞xxxx年我校黨建工作要點及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

1、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。從第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段到第二階段分析檢查階段，進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長的意見建議。做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調(diào)研座談會3次，走訪了xx0多人，收到征求意見稿xx5份，上報專題信息9次。全校黨員干部按時學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上干部完成了相關(guān)的調(diào)研報告。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，并對問題進(jìn)行了梳理。在此基礎(chǔ)上，形成了我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告。第二階段將于xx月底結(jié)束，xxxx年1月轉(zhuǎn)入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中全會以及全國兩會精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家到校講座。如邀請福州市教育學(xué)院葉主任到我校舉辦了教師專業(yè)化成長為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學(xué)院心理學(xué)專家程教授到我校為全體教師進(jìn)行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結(jié)合當(dāng)前形勢發(fā)展需要舉行了專題講座。

3、開展慶祝建國六十五周年系列活動。在縣博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動，組織學(xué)生開展迎華誕，頌中華誦讀比賽，組織師生參加縣紀(jì)委組織的我與廉政文化征文比賽，組織學(xué)生進(jìn)行我為祖國喝彩朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國xx周年文藝晚會，組織學(xué)生進(jìn)行校園紅歌之星歌唱比賽，舉行輝煌六十五年愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進(jìn)全面發(fā)展。

4、加強學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展和諧校園文明班級等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛這些學(xué)生，加強指導(dǎo)和監(jiān)督，著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念，改進(jìn)教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學(xué)參加主題班會觀摩活動，在此基礎(chǔ)上，初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。

6、創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學(xué)校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，七一期間評選表彰了5名xxxx優(yōu)秀黨員。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進(jìn)一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、認(rèn)真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、福建省教育系統(tǒng)工作人員十條禁令、xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚學(xué)為人師、行為世范的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行xx提出的四點希望，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展廉政文化進(jìn)校園工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽，我校1名教師、2名學(xué)生的作品，在縣紀(jì)委組織的我與廉政文化征文比賽活動中獲獎。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，整理歸納，為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲金點子獎。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運行程序，規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進(jìn)一步加強源頭教育，端正行風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計劃，實施民辦學(xué)校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。

6、做好校務(wù)公開工作。堅持公開、公平、民主的原則，積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、陽光工程工作，學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、考核、福利、財務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄目中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。

四、加強黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。xx月7日舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié)，中秋節(jié)學(xué)校為每個老師發(fā)月餅，表達(dá)節(jié)日的祝福，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

2、繼續(xù)開展黨建帶團(tuán)建工作。

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委做好少先大隊成立及發(fā)展團(tuán)員工作。xx月xx日，舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年暨xxxx年本校少先隊大隊成立大會;五四期間發(fā)展了一批新團(tuán)員，并舉行五四運動九十周年紀(jì)念活動。同時，團(tuán)委組織開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊活動。如：3月5日，xx多名學(xué)生志愿者參加了團(tuán)縣委開展的以弘揚志愿新風(fēng)尚，建設(shè)活力新縣城為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動;3月xx日，組織xx多名優(yōu)秀團(tuán)員和少先隊員開展了團(tuán)隊進(jìn)社區(qū)的實踐活動;6月1日，組織開展歌唱祖國慶六一主題隊日活動;7月xx日，組織我校教師開展登覆釜、共賞月活動。此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用，推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3、進(jìn)一步加強學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。

廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動： 開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練，xx月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經(jīng)常外出采風(fēng)，一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。

組織外出參觀考察。三八期間，組織全體女職工和黨員教師去浙江溫嶺參觀考察;暑期組織了全體初三教師到山西、內(nèi)蒙古參觀考察。

組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術(shù)氛圍。

(1)xxxx年元旦在縣電影院舉行了慶元旦文藝匯演，師生同臺表演節(jié)目;(2)xxxx年春節(jié)期間，學(xué)校派出有書法特長的師生，在縣最大的公園為群眾義務(wù)書寫春聯(lián)，展示了我校素質(zhì)教育的成果。

(3)國慶前，在縣博物館舉行了本縣空前的學(xué)校文化藝術(shù)展，展出了師生美術(shù)、攝影作品共xx0多件，抒發(fā)了師生愛國熱情，藝術(shù)情操。

(4)寒假前夕學(xué)校送每位師生三件新春賀禮：一是為全校師生送春聯(lián)賀新春。由書法特長師生寫春聯(lián)，送全校師生每人兩幅。二是送全校師生每人一本由師生藝術(shù)作品制作而成的新年掛歷。三是送每位師生一份校報，校報中有學(xué)校新春寄語、整年學(xué)校重大工作動態(tài)、學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，讓師生、家長從中進(jìn)一步了解學(xué)校情況，感受到學(xué)校大家庭的溫馨。此外，學(xué)生還收到一份由學(xué)校精心制作的富有喜慶色彩的成績報告單，其中有校長深情厚意的寄語;有班主任人性化的評語。這項工作在xxxx年元旦、春節(jié)期間將繼續(xù)進(jìn)行。

4、加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系。發(fā)動他們?yōu)閷W(xué)校建言獻(xiàn)策、參與評議黨員等活動，調(diào)動一切積極因素，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風(fēng)氣。

一年來，我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認(rèn)真完成縣委、縣教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，取得一定成績，但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設(shè)，推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

第五篇：學(xué)校黨建工作匯報 各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我校進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作，這既是對我們工作的關(guān)心和支持，又是對我們工作的一種鞭策，使黨建和思想政治工作有形化，將有力地推動我們學(xué)校的黨建工作，并取得了突出的成績，下面，在加強我校黨的建設(shè)方面所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

我校黨建工作在黨委、市教育黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟、以xxxx重要思想、xx屆四中、五中、六中全會精神，將以人為本，緊緊圍繞改革、實踐、創(chuàng)新的主題，以師訓(xùn)干訓(xùn)為中心，全面加強班子、隊伍、黨風(fēng)、校風(fēng)四項建設(shè)，努力達(dá)到：抓學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織；抓班子，進(jìn)一步提高凝聚力；抓黨建，做好黨員教育管理工作；抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)；抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會團(tuán)委作用。努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，依法治校，貫徹黨的教育方針、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，樹立立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員和干部，按照創(chuàng)建五好黨支部的要求，本著抓黨建、促教學(xué)、上水平的原則，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，突出重點，狠抓落實，嚴(yán)格考核，努力推進(jìn)我校黨的建設(shè)，實現(xiàn)了服務(wù)新沂教育和黨的建設(shè)的共同發(fā)展。

一、我校黨建工作的目標(biāo)

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，繼續(xù)深入開展xxxx重要思想的學(xué)習(xí)教育活動，圍繞創(chuàng)建黨建工作先進(jìn)單位這一主題，扣緊圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展這一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

二、基本情況

我校現(xiàn)有教職工xx人，其中黨員xx人，占全校總?cè)藬?shù)的xx%，其中男黨員xx人，女黨員4人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領(lǐng)全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。xx年，我校就獲得了市模范教職工之家、平安校園、民主管理先進(jìn)單位、工會工作目標(biāo)考核優(yōu)秀單位等。

三、深化理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，加強思想建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師組織的形成，努力提高師資水平

堅持理論先導(dǎo)，以科學(xué)的理論武裝教師頭腦，用理論指導(dǎo)實踐，理論學(xué)習(xí)堅持做到四點：第一：認(rèn)識上抓住一個根本，鄭重在學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的思想方法和工作方法上下功夫從而指導(dǎo)實踐。第二：內(nèi)容上突出兩條主線：鄧小平教育理論和素質(zhì)教育理論，不斷用鄧小平改革創(chuàng)新的精神，研究教育教學(xué)改革中的新情況新問題，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。第三：組織上形成制度制定學(xué)習(xí)計劃，采用集體學(xué)、自學(xué)、研究、討論觀看錄像、演講等形式，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要在學(xué)字上求深，在研字上求實，在學(xué)、研結(jié)合上求新，真正達(dá)到用理論來指導(dǎo)工作的目的。第四：努力創(chuàng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實的風(fēng)氣，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍提供有利保證。

四、進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用

幾年來，教師進(jìn)修校一直高度重視黨的建設(shè)工作，堅持以xxxx重要思想統(tǒng)攬全區(qū)黨的建設(shè)，堅決貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、建立黨建工作責(zé)任機(jī)制。學(xué)校黨支部和各黨小組簽訂《黨建工作責(zé)任書》，確定各個小組的工作責(zé)任要求。同時，按照《責(zé)任書》、《黨建創(chuàng)先工作意見》等目標(biāo)要求，制定《黨建工作任務(wù)分解落實方案》，把各項任務(wù)分解到各個小組，做到統(tǒng)一布置，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合。各小組與黨員簽訂《黨員目標(biāo)管理考評細(xì)則》，半年初評，年終總評，加強黨員隊伍的教育管理，使每個黨員經(jīng)常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

2、進(jìn)一步強化了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定十六字方針，發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，完善學(xué)校的議事制度，通過議事制，有效的防止和杜絕了家長制和一言堂現(xiàn)象，凡是涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校計劃、干部任免、人事調(diào)動、調(diào)整、職稱評定、基建、大型設(shè)備的購置處理，大額開支等均通過學(xué)校集體討論決定。進(jìn)行議事，充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學(xué)化

其他范文：

第三篇：農(nóng)村學(xué)校黨建工作[定稿]

農(nóng)村學(xué)校黨建工作的實踐及思考

黨支部

中國共產(chǎn)黨的基層組織是黨的工作和戰(zhàn)斗力的基石，是落實黨的路線、方針、政策和各項工作的堅強堡壘，是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政之基和活力之源。加強農(nóng)村學(xué)校黨建工作，是加強基層黨建工作必不可少的內(nèi)容，是新時期黨建工作的重要內(nèi)容之一。隨著學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”系列會議精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論，貫徹“三個代表”的重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀等各項活動的開展，學(xué)校黨建工作有所加強，但是，在新的形勢下，農(nóng)村學(xué)校黨建工作仍面臨著新情況、新問題。

一、學(xué)區(qū)基本情況

1、學(xué)區(qū)現(xiàn)狀：鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部所轄三個學(xué)校，地處**鎮(zhèn)東部邊緣，是全鎮(zhèn)偏僻落后的地方之一。共三所完小，四所點小，在職教師三十人，80%的教師都在五十歲以上。隨著家長外出務(wù)工，不少學(xué)生進(jìn)入集鎮(zhèn)學(xué)校，導(dǎo)致學(xué)生減少，班額不足，成為農(nóng)村薄弱學(xué)校。

2、黨員基本情況：三所完小共有在職黨員教師5人，占學(xué)區(qū)教師總數(shù)的17%，占全鎮(zhèn)教師黨員的3.5%。根據(jù)黨員教師少的現(xiàn)狀，成立了一個聯(lián)合黨支部。5名黨員中，年齡在五十歲以下的只有一人。

3、黨支部成員情況：學(xué)區(qū)聯(lián)合支部由三人組成，分布在三所完小，且都是學(xué)校校長，50歲以上的2人，50歲以下的1人。

二．學(xué)區(qū)黨建工作實踐

1、抓好支部的常規(guī)工作，建立黨員基本情況登記制度，黨費收繳制度，評議制度，年初計劃、年終總結(jié)制度。

2、完善和創(chuàng)新載體，加強黨員隊伍建設(shè)。根據(jù)黨員教師少，工作地點分散的特點，要求以自學(xué)為主，加強自身建設(shè)，以身作則，身先士卒，真正在學(xué)校起到模范帶頭作用。

3、開展踐行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)教活動。支部制定出學(xué)教活動計劃，各校根據(jù)計劃開展學(xué)教活動，通過學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改提高等階段的活動，解決人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題，解決與科學(xué)發(fā)展觀不相適宜的問題，以此推動學(xué)校的教育教學(xué)工作。

4、開展承諾活動。共產(chǎn)黨員以書面形式向組織和所在區(qū)域群眾作出共性、崗位和實事承諾、要求黨員把自己擺在一個明顯的位置，接受群眾監(jiān)督和組織的考核，提倡做明事不做暗事，做正事不做邪事，做好事不做壞事。

5、加強黨員和群眾的聯(lián)系，增強親和力，提高凝聚力，對困難家庭的教師，災(zāi)情家庭的教師和資教教師，由支部成員或黨員教師走訪慰問，從身心和物質(zhì)上給予關(guān)照，讓每個教師都感到黨組織的親和力和凝聚力。

三、農(nóng)村學(xué)校黨建工作面臨的困惑

1、農(nóng)村學(xué)校教師人員多，黨員少；黨員中年紀(jì)大的多，年輕黨員少。存在青黃不接的情況。

2、教師中黨員數(shù)額少，不能以獨立單位成立支部，不利于集中開展活動。

3、支部成員年齡較大，存在與新形勢不相適應(yīng)的問題，后備干部的選拔與培養(yǎng)迫在眉睫。

4、生源減少，班數(shù)不減，班額不足，師資隊伍老化，學(xué)校又不能撤并的現(xiàn)實，導(dǎo)致農(nóng)村薄弱學(xué)校的出現(xiàn)。學(xué)校的生存與發(fā)展成為農(nóng)村學(xué)校黨建工作思考的主要內(nèi)容。

四．農(nóng)村學(xué)校“十二五”黨建工作的思考

1、建立黨建工作經(jīng)費保障制度，把黨建工作所需經(jīng)費列入經(jīng)費支出預(yù)算，這樣才能保證黨建活動的正常開展。充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用，把農(nóng)村學(xué)校黨建工作抓出特色。

2、緊緊抓住發(fā)展的要務(wù)，用科學(xué)發(fā)展觀分析學(xué)校現(xiàn)狀，正視學(xué)校現(xiàn)實，思考學(xué)校的生

存與發(fā)展。首先要抓好教育教學(xué)工作，確保各項工作的正常開展，站在服務(wù)社會、服務(wù)人民的高度，去鞏固成果，發(fā)展創(chuàng)新。

3、加強黨支部建設(shè)，發(fā)展壯大黨員隊伍，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)。一是要發(fā)展黨員，特別是在年輕教師中發(fā)展黨員，增強隊伍活力。要認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，既要注重發(fā)展，又要保證質(zhì)量，培養(yǎng)鍛煉有潛質(zhì)的黨員教師。二是要加強后備干部的選拔和培養(yǎng)。首先要解決思想和組織問題，其次是加強能力的培養(yǎng)和鍛煉。三是加強教師黨員的教育培訓(xùn)，擴(kuò)大教育輻射面，講究方法，注重實踐，著力解決教師黨員中理想信心動搖，黨性觀念淡薄，模范作用不夠等問題，用先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校陣地，形成感召力，提高凝聚力。使支部身邊有黨員，黨員身邊有群眾，說話有人聽，辦事有人跟，鞏固黨在農(nóng)村學(xué)校的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)。

4、推動農(nóng)村學(xué)校黨建工作機(jī)制創(chuàng)新。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校黨支部的執(zhí)政活力，切實解決農(nóng)村學(xué)校黨支部“老辦法不管用，新辦法不會用”的問題，用發(fā)展創(chuàng)新的理念，建立與新形勢相適應(yīng)的工作機(jī)制，調(diào)動支部成員工作的積極性和創(chuàng)造性，為教職工和學(xué)生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。建立科學(xué)決策和民主監(jiān)督相結(jié)合的機(jī)制，重視并建立了解民情，反映民意，集中民智，珍惜民力的決策機(jī)制，保證決策的科學(xué)性、正確性，盡量避免和減少失誤。

今年是國家“十二五”開局之年，農(nóng)村學(xué)校黨建工作，也要緊合國家各項規(guī)劃的節(jié)奏，根據(jù)實際情況認(rèn)真思考，探索途徑，鞏固成果，創(chuàng)新機(jī)制，才能確保農(nóng)村學(xué)校黨建工作有新成效。

第四篇：學(xué)校黨建工作發(fā)言稿

2010年以來，我校在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實開展黨建工作，為學(xué)校發(fā)展提供了堅強的思想、組織保證，推動了學(xué)校各項工作持續(xù)發(fā)展。主要工作如下：

一、健全支部班子，建強“主心骨”

1、抓實政治學(xué)習(xí)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨組織，通過時事政治、黨建理論等各類學(xué)習(xí)活動，使黨員干部的思想、行動與黨的政策路線保持高度一致，做到與時俱進(jìn)。

2、抓實作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)“服務(wù)型”黨組織，樹立“黨員就是服務(wù)員”工作理念，創(chuàng)建“三服務(wù)”支部：一是全體黨員率先服務(wù)學(xué)生，二是黨員服務(wù)教師，三是黨員服務(wù)家長。全校28名黨員帶頭結(jié)對幫扶，結(jié)對周邊村組40余個學(xué)困生、留守學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難生家庭，對這些家庭進(jìn)行了熱情幫扶，家校形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3、抓實思想建設(shè)，建設(shè)“榜樣型”黨組織。黨支部引導(dǎo)黨員爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“五帶頭”，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒示范作用。

二、夯實基本隊伍，建好“主力軍”

一是黨支部把在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)突出的黨員事跡和教育感言、教育理念做成展板，在學(xué)校櫥窗中集中展出，發(fā)揮示范帶頭作用，并將其中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員創(chuàng)先爭優(yōu)事跡在全街巡回展出。

二是開展黨員與教師從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面全方位的“結(jié)對子”活動，全體黨員結(jié)對率100%，結(jié)對教師進(jìn)步率100%。

三是重點關(guān)注青年教師。學(xué)校對思想政治素質(zhì)較好的青年教師，及時確定為培養(yǎng)對象，列入入黨積極分子隊伍，做到嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個。

三、開展主題活動，唱響“主旋律”

一是加強教職工思想政治工作。黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)，開展了以“三愛三有三爭”為主題的師德主題教育。

二是打造高效課堂，爭做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。學(xué)校推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”法，取得良好效果。

三是把關(guān)愛學(xué)生作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容。“課外訪萬家”活動中，黨員教師實地家訪400多名學(xué)生家庭，實地家訪率達(dá)到95%。學(xué)校兩次代表市、區(qū)教育局迎接省教育廳檢查，反饋結(jié)果良好。

四是開展“喜迎黨的十八大、爭創(chuàng)教育新業(yè)績”系列主題實踐活動。黨支部深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員繼續(xù)采取佩戴黨徽、放置桌牌、公示崗位職責(zé)等方式，開展2012年新一輪公開承諾活動;開展“雙崗雙號”聯(lián)創(chuàng)以及崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽、黨員志愿服務(wù)等活動。

四、彰顯工作成效，把握“主動權(quán)”

在學(xué)校黨支部的先鋒堡壘作用和全體黨員模范帶頭作用的共同影響下，學(xué)校黨建工作取得斐然的成績：

2011年3月，學(xué)校黨支部代表蔡甸區(qū)委接受省委組織部“五個基本”創(chuàng)建工作的檢查，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評;

學(xué)校連續(xù)第三屆被評為“湖北省文明單位”;

2011年學(xué)校獲武漢市教育工委“建黨90周年網(wǎng)絡(luò)知識競賽”團(tuán)體獎;

學(xué)校連續(xù)三年中考成績處于蔡甸區(qū)前五名，連續(xù)三年獲區(qū)綜合辦學(xué)水平督導(dǎo)評估第一名。

今年學(xué)校黨支部被武漢市委評為“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。關(guān)于加強中小學(xué)黨的建設(shè)工作建議如下：

1、要明確學(xué)校黨建工作的基本任務(wù)，增強黨組織的服務(wù)意識。學(xué)校黨建工作的基本任務(wù)主要是：加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè);認(rèn)真抓好學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè);做好黨員發(fā)展和黨員教育的管理工作，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，為學(xué)校行政教學(xué)工作服務(wù)。

2、要正確處理黨建工作與中心工作的關(guān)系，增強黨組織的發(fā)展意識。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，因此學(xué)校黨建工作必須堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的工作思路，從教育教學(xué)質(zhì)量這個中心工作出發(fā)抓黨建，因為，教育教學(xué)質(zhì)量是黨建工作的生命線和活力源，更是一個學(xué)校生命線的生命線。

3、要充分發(fā)揮黨組織的核心作用和先鋒堡壘作用，增強黨組織的先鋒意識。學(xué)校黨組織的作用主要應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變觀念;依法治教，參與決策;建設(shè)隊伍，提高素質(zhì);黨員帶頭，身體力行;思想保證，落到實處;領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)，協(xié)力推進(jìn)等方面。

4、要牢牢把握黨組織對學(xué)校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，增強黨組織的引領(lǐng)意識。學(xué)校黨組織要加強對學(xué)生德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實德育工作的首要地位，要不斷改進(jìn)德育工作的方式方法，采取豐富多彩的形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育，增強他們的社會責(zé)任感和使命感，激發(fā)學(xué)生對黨的向往和熱愛。

第五篇：學(xué)校黨建工作要點

本文系作者原創(chuàng)投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請勿照搬照抄！

XX學(xué)校2019年黨建工作要點

2019年我校黨建工作的思路是：以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以深入學(xué)貫黨的十九大為動力，以辦好人民滿意教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量領(lǐng)先的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果。切實加強和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。

一、不斷加強思想政治工作

1.抓好黨的十九大精神學(xué)習(xí)貫徹工作。在2018年學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要的政治任務(wù)，統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的十九大精神，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育教學(xué)工作的開展。

2.認(rèn)真做好十九大精神“三進(jìn)”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十九大精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語文等學(xué)科教學(xué)時，融入十九大精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳十九大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十九大精神的重要傳播者，真正實現(xiàn)十九大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。

3.學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4.加強師德師風(fēng)教育。以1月30日人民日報微信公眾號報道的“因家長在殯儀館工作孤立學(xué)生，老師被停職”反面典型為戒，著力加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

5.加強學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、不斷加強黨組織自身建設(shè)

6.加強黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的工作計劃要求，認(rèn)真制定并落實好本支部的工作計劃。要在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

7.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)；建黨98周年期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭當(dāng)模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

8.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本計劃發(fā)展黨員3名，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

三、不斷加強制度體系建設(shè)

9.認(rèn)真落實黨組織議事規(guī)則。要認(rèn)真落實民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定；黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

10.真落實民主（組織）生活會制度。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的組織工作，切實抓好各個環(huán)節(jié)，注重抓好整改，進(jìn)一步提高民主生活會質(zhì)量，認(rèn)真開展批評與自我批評，增強領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問題的解決進(jìn)展情況，在一定范圍內(nèi)通報，自覺接受群眾監(jiān)督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學(xué)習(xí)活動和組織生活會。

11.落實“三會一課“等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織（民主）生活會議，上好黨課。

12.完善“簿冊”管理規(guī)范化。加強對各種“簿冊”、人事檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。

四、不斷加強黨的作風(fēng)建設(shè)

13.發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨支部一班人要保持良好的精神狀態(tài)，增強群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

14.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。深化“廉政文化進(jìn)校園”活動，通過創(chuàng)新載體，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格。

15.進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。

16.著力解決群眾反映強烈的突出問題。主動通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作，促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認(rèn)真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

五、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)

17.加強校園文化建設(shè)。按照上級統(tǒng)一部署，結(jié)合2019年開展的“校園文化建設(shè)年”活動，繼續(xù)開展興趣小組活動、“五園”活動、獻(xiàn)愛心特色活動，投入人力、物力、財力，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

18.提高文明學(xué)校成果。廣泛開展創(chuàng)建文明和諧校園活動，通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設(shè)和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，爭創(chuàng)市級文明學(xué)校。

六、不斷加強群團(tuán)組織建設(shè)

19.加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會根據(jù)自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，堅持和完善教代會制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實并完善校務(wù)公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。

20.加強對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作，立足團(tuán)隊特色，展示學(xué)生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。加強團(tuán)隊自身建設(shè)，突出加強團(tuán)員隊伍建設(shè)，力爭各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展，使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發(fā)展團(tuán)員，并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊干部模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動向黨組織靠攏。

21.認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。