專題：做有特色的教師
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做一位有特色的教師
做一位有特色的教師
有特色的教師最容易被學生記住.我們現在雖然已身為人師,但此刻如果讓你立刻回憶起小學、中學、大學教過我們的老師，有幾位教師的形象在你的腦海里記憶猶 -
做有特色、有個性的教師[合集]
中學歷史 做有特色、有個性的教師 一、新課改目標： 1、改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度,使學生獲得基礎知識與基本技能的過程同時形成正確價值觀；
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做有特色的老師
《做有特色的老師——教師專業成長之路》徐賜成教授 一：認識你自己
二：兩個“加速器”：上班時“以公濟私”（充分利用學校提供的資源，敢于嘗試）；下班時“以私濟公”（多看書）
三：三條捷 -
做有激情教師討論稿
做有激情的教師討論稿富鋒小學：王鳳雷陶行知先生曾經說過：“以生氣喚醒生氣，以激情感動激情，以理想鼓舞理想，以生命點燃生命?！彼裕斘覀児ぷ鞯臅r候，應該是滿懷激情的，用自己的激
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做一名特色的教師
做一名特色的教師——參加“銀川市中小學新一輪教師全員培訓”學習有感銀川博文小學韓慶玲有一種境界不是每個人都能打達到的，但它的魅力卻引人向往。做一名有特色教師，一直以
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做有先進思想的教師
做有先進思想的教師 要帶著課題（教學中的問題）走進教室，實際化，小一點。 學習就是工作，工作離不開學習。 認真做好自己的事情，主動尋找自己的發展點。 在牽住質量的韁繩，要以提高
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做有魅力的教師
做有魅力的教師 ——北京聽課有感 本周末教育局組織全區語文教師前往北京參加“魅力教師 經典課堂”語文教學研討會。而我作文其中一員也有幸參與其中，作為一名剛參加工作的
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做有人格魅力的教師
做有人格魅力的教師
什么是人格魅力？許多書中都寫到：人格，是個人的尊嚴、價值和道德品質的總和，是人在一定的社會中的地位和作用的統一，而魅力，是成熟的能夠吸引人的力量。教師的 -
做有創意教師讀后
《做有創意的教師》讀書心得 從生活中來，到生活中去。這就是世界出版社出版的張仁賢纂著的《做有創意的教師》這本書的亮點。 當今信息時代，我們應運用什么樣的語言技巧和學
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做有策略的教師
做有策略的教師 地理組 張翠 上個學期參加了常州市基本功大賽，感覺收獲頗豐，這里我說的收獲并不是指獲得什么獎項獎勵，而是指在整個比賽的過程中我充分認識到自己的不足和努力
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做有人格魅力的教師
做一個有魅力的小學語文教師 踏上這三尺講臺已有三十多年了，我懂得做一名教師的責任和艱辛，而做好一個全面發展、多才多藝的老師更難。對于我來說，要一心投入到我熱愛的教育事
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做有魅力的教師
做有魅力的教師
一、案例
這幾天，不少大學都放假了。近幾年從六中畢業的學生，陸續回母?？赐蠋?。辦公室里充滿了歡聲笑語，師生聚在一起，回憶美好的高中生活，暢談激情澎湃的大學 -
做有準備的教師
做有準備的教師
——讀《做卓越的教師》有感閑暇之余，閱讀了彭興順的《做卓越的教師》，雖然是薄薄的一本書，但是卻涵蓋了教師生涯規劃、心理健康、班級管理、課堂教學、論文寫 -
雙語學校有什么特色
雙語學校有什么特色？ 特色一，教學特色 黑利伯瑞國際學校小編介紹，雙語教學就是雙語學校最大的特色，雙語學校不僅突出母語教學，而且會將英語教學滲透到各個科目中去，為孩子提供一個
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做一名有智慧的教師
做一名有智慧的教師 ——《成為有智慧的教師》讀后感 我是一名從教十幾年的“老”教師，可我覺得現在的學生是越來越很難教，給學生上課好像都要斗智斗勇，不但要讓學生在課堂上能
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做有情趣的教師》讀后感
讀《做有情趣的教師》有感 慢慢來，欣賞啊……讀到這樣的字眼我頓覺得清新舒暢，好像一灣清泉在心間流淌。做老師這么久了，每天都有無數的瑣事縈繞，久而久之不僅形成了急躁的性格，
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做一名有良心的教師
做一名有良心的教師 ——師德事跡材料 長春高新區第二實驗學校 張卓 2012.6.26 做一名有良心的教師 “教學是個良心活兒！”——這是剛參加工作時，校長對我說的話,也是老師
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做一名有智慧的教師
做一名有智慧的教師 ——讀《做有智慧的教師》后感 記得這樣一句話：“知識，只能讓人看見一塊石頭就是一塊石頭，一粒沙子就是一粒沙子。智慧卻能讓人從一塊石頭里看到風景，從一粒
