專題：做幸福的人民教師
-
做幸福的人民教師
做幸福的人民教師（轉載）2012-07-12 14:21:27 來源： 熱線電話：
當我拿到《細講弟子規》一書以后，即被書中的內容所吸引，深刻感受到我國的古代文化的博大精深，寥寥幾字，就能概括出做人 -
做幸福儒雅的人民教師
做幸福儒雅的人民教師
浦口區永豐小學李學治
一位作家曾說：“作家是為作品活著”。而我深深體會到：“教師很多時間是為學生活著”。為了學生，他歷盡艱辛，煞費心機。
人們常喜歡 -
做一名幸福的人民教師
做一名幸福的人民教師踏上教師這個工作崗位已有整整十年，在這十年里，我用一顆熱情的心執愛著教師這份光榮而又偉大的職業。十年，對于在教育事業奉獻一生的人來說，可能并不漫長，但
-
做一名幸福的人民教師
我是教師我幸福 景龍池小學：車阿穎 做一名幸福的人民教師，是我們每位教師追逐的夢想。小時我就會唱一首歌：“幸福在哪里？朋友哇告訴你——它不在月光下，也不在溫室里，它在辛勤的工
-
做幸福的人民教師演講稿（五篇）
幸福之于莘莘學子，就是考上名牌大學；幸福之于科學家就是科研成果之問世；幸福之于農民就是多打糧食。那么教師的幸福是什么呢？小編為大家整理了做幸福的人民教師演講稿，歡迎大家閱
-
做幸福的人民教師演講稿（大全5篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考
-
我幸福,因為我是人民教師
我幸福，因為我是人民教師 在我開始我的演講前，我想問大家一個問題。你認為什么才是真正的幸福呢？也許有人已經想起了一些快樂的場面，認為那便是幸福。然而這難免有些草率，因為幸
-
做合格的人民教師
做合格的人民教師
有這樣一句話：教師是人類靈魂的工程師！是太陽底下最光輝的職業！
古往今來，人們把教師比喻的出神入化，可見教師這一職業對人類人格的塑造是何等的重要，我也帶著這 -
學焦裕祿精神 做人民教師
學焦裕祿精神 做人民教師 登封中專 董卓倫 2014年5月習近平總書記明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。從學習弘揚焦裕
-
做新時代的人民教師（推薦）
做新時代的人民教師 湖南省湘陰縣城北學校 夏宇 內容摘要：師德是指教師在從事教育教學工作中逐步形成的道德觀念、道德情操、道德行為和道德意志，是教師從事教育工作所遵循的
-
做一位合格的人民教師
做一名合格的人民教師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發達的設計者，是英 -
怎樣才能做一個幸福的人民教師呢
做一個幸福的教師
張萬秋2011.11
“讓每一個學生終生都擁有幸福的精神生活”。說到學生的幸福，就不能不說教師的幸福。“因為教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職 -
作為一名幸福的人民教師
做一名道德高尚的人民教師
——讓那雛鷹飛得更遠
農一師高級中學王紅菊
學生就像那嗷嗷待哺的雛鷹，當他觀望藍天白云之時，他就有了夢
想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞。 -
做一名合格的人民教師
做一名合格的人民教師 “教育”簡而言之就是“教書育人”。雖然說起來簡單，可是只有當我們真正去做時，才會明白“教書育人”這四個字所包含的種種艱辛。 先說“教書”。教書，
-
做一名合格的人民教師
做一名合格的人民教師 一位教育專家曾對教育這樣解讀：教育是事業，其一在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新。這就要求教師既要有良好的職業道德，健康的
-
做一名無怨無悔的人民教師
做一名無怨無悔的人民教師
我是一名教師，在自己的工作崗位上默默工作了三十個春秋，這中間有苦有樂，有憂有喜，伴隨我成長的是我不變的信念和追求。如今，三十年過去了，我付出了心血， -
做一名合格的人民教師
做一名合格的人民教師 通過學習，我對如何做一名合格的人民教師有了更全面和深刻的認識。要想成為一名合格的人民教師必須首先明確教師的職責，通過學習，我深刻體會到教師的職責
-
做一名合格的人民教師
做一名合格的人民教師 二十一世紀的競爭歸要結底是人才的競爭，人才的培養靠的是教師。只有教師的不斷進步，教育事業才會有所發展。而這一切都是要通過教師來完成的，教師素質的
