專題：中班語言捉迷藏
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中班語言捉迷藏
中班語言：捉迷藏活動目標： 1．理解散文詩內容，大膽表達自己的想法，學習XX躲在XX里的句式進行仿編。 2．在游戲中運用已有的經驗，擴展散文詩內容。 3．通過欣賞散文詩，感受詩中語言的豐
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中班語言教案-捉迷藏
中班語言教案《捉迷藏》 活動目標： 通過學習詩歌，認識各種顏色。憑借已有經驗，通過想象仿編，理解詩歌內容，感受作品的情趣美。理解詩歌內容，初步接觸重點詞：黑夜、手帕、顏色、藍色
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中班語言活動：捉迷藏(詩歌)
中班語言活動：捉迷藏（詩歌） 活動目標 1.理解詩歌內容，感受散文詩的優美。 2.初步學習用詩歌的結構大膽進行仿編活動。 3.增進對大自然的熱愛，體驗仿編活動的樂趣。 活動重難點
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中班語言教案《小袋袋捉迷藏》
教案設計 語言領域 《小袋袋捉迷藏》 中班 南溪區康安幼兒園 游春梅 設計意圖 中班的孩子特別喜歡玩捉迷藏的游戲，但在游戲過程中常常會發生一些小矛盾。通過這個繪本故事讓
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中班語言活動《捉迷藏》課后反思
中班語言活動《捉迷藏》課后反思 中班語言活動《捉迷藏》課后反思 作為新教師，每月都逃不過一節展示課。本月是開學來的第一個月，也是我踏上工作崗位的第一個月。這個月的亮
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小班語言《捉迷藏》
小班語言《捉迷藏》 小班語言《捉迷藏》活動背景 《剛要》明確指出，教育活動的內容要貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題。根據幼兒的年齡特點，在組織的過程中，要注意
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幼兒園中班下學期語言教案《捉迷藏》及教學反思（精選合集）
中班下學期語言教案《捉迷藏》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過猜測，發散幼兒的思維，提高幼兒的語言能力，感受詩歌中的有趣意境，激發幼兒對大自然多彩的顏色產
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幼兒園中班語言教案《捉迷藏》及教學反思五篇范文
中班語言教案《捉迷藏》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒培養對文學作品的興趣和口語能力，欣賞散文詩《捉迷藏》的意境美，能用完整的語言說：“×色躲在××里”，并
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中班捉迷藏教案（含五篇）
《中班捉迷藏教案11篇》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！中班捉迷藏教案第1篇作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，借助教學反思可以快速提
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中班散文詩：捉迷藏說課稿
中班散文詩《捉迷藏》說課稿 一、活動背景： 每當孩子們玩到“捉迷藏”的游戲時，孩子們總是那么的高興。在《捉迷藏》這首兒童詩里，作者用擬人、夸張的手法，將黑夜、太陽和各種顏
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中班美術魚兒捉迷藏
中班美術教學案例《魚兒捉迷藏》 案例背景： 隨著《幼兒園工作規程》的頒布和實施，我們重新認識了美術活動的教育價值——樹立幼兒是活動的主體的意識，培養幼兒對美術活動的興趣
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中班語言優秀教案《捉迷藏》及教學反思（共五則范文）
中班語言優秀教案《捉迷藏》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒認識各種顏色，以及自然界中與之對應的物體，欣賞散文詩歌，感受優美的語言和美麗的意境，大膽表達自己的
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幼兒園中班語言教案《散文詩捉迷藏》及教學反思5篇
《中班語言教案《散文詩捉迷藏》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動背景：生活是五彩的，陽光是七色的，多姿多彩的世界吸引著每一個幼兒。
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幼兒園中班語言活動教案《捉迷藏》及教學反思（五篇范文）
《中班語言活動教案《捉迷藏》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班語言活動教案《捉迷藏》含反思！設計思想：喜歡游戲是幼兒的天
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大班語言活動：捉迷藏（散文詩）大全
大班語言活動：捉迷藏（散文詩）一、活動目標：1、理解散文詩內容，學習用“xx躲在xx里”的句式進行仿編。2、根據幼兒的生活經驗，大膽想象，發展其發散性思維。3、引導幼兒細心傾聽，體驗
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捉迷藏幼兒園小班語言教案（合集）
活動目標：1.仔細觀察圖片，感知圖片中的動物整體和局部的關系。2.能大膽、連貫地講述動物朋友躲藏的位置。3.體驗和同伴一起玩捉迷藏游戲的快樂。活動準備：1.材料準備：課件，花園、
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小黑捉迷藏小班語言教案
【活動目標】1、通過小黑捉迷藏的游戲，學說：“小黑，小黑，你往哪里藏?我藏在……里。”2、能仔細觀察畫面，在不同色彩和情景的圖片中較快速地發現小黑的位置。3、跟隨著小黑的旅行
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幼兒園中班優秀語言公開課教案《捉迷藏》及教學反思（大全五篇）
《中班優秀語言公開課教案《捉迷藏》含反思》這是優秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！設計意圖游戲是幼兒學習的主要方式，“捉迷藏”是孩子們經常玩的游
