專(zhuān)題：中班音樂(lè)三只猴子
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中班音樂(lè)三只猴子教案
中班音樂(lè)教案《三只猴子》 活動(dòng)內(nèi)容：《三只猴子》 活動(dòng)領(lǐng)域：音樂(lè) 活動(dòng)時(shí)間：2016年4月15日 授課人：黎莉娟 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受歌曲活潑歡快的旋律，學(xué)唱歌曲，并用動(dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。2
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音樂(lè)《三只猴子》教案
音樂(lè)《三只小猴》 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受歌曲幽默詼諧的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、在聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學(xué)唱歌曲。 3、嘗試用不同的節(jié)奏表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)
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大班音樂(lè)活動(dòng).《三只猴子》doc
觀摩美術(shù)活動(dòng)《春天—桃花》后反思 2012-3-28 柯旺花 在聆聽(tīng)了此次送教下鄉(xiāng)的課程之后每個(gè)活動(dòng)的情節(jié)都給了我一次教學(xué)能力上的成長(zhǎng)沖擊。 在這里我把本次活動(dòng)過(guò)程中供我們
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大班音樂(lè)《三只猴子》教案
幼兒園大班歌唱活動(dòng)《三只猴子》教案 設(shè)計(jì)意圖 《三只猴子》是一首詼諧幽默的兒童歌曲，旋律簡(jiǎn)單，歌詞有趣，通俗易懂，深受小朋友們的喜愛(ài)。歌曲表現(xiàn)了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔
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音樂(lè)教案：三只猴子（共5篇）
三只小猴子 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試用不同的節(jié)奏表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)幼兒感知節(jié)奏的能力。 2、感受歌曲幽默詼諧的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 歌曲音樂(lè)、歌曲內(nèi)容相關(guān)圖片、若
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大班音樂(lè)教案《三只猴子》[合集五篇]
活動(dòng)名稱(chēng)：三只猴子 設(shè)計(jì)意圖： 《三只猴子》是一首詼諧幽默的兒童歌曲，旋律簡(jiǎn)單，歌詞有趣，通俗易懂，深受小朋友們的喜愛(ài)。本次活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以頑皮的小猴子為音樂(lè)素材，讓
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三只猴子說(shuō)課稿
第一組 《三只猴子》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《三只猴子》是一首有趣的兒童歌曲。歌曲以詼諧、幽默的風(fēng)格講述了小猴子在床上蹦蹦跳跳，結(jié)果摔了跟頭，猴媽媽又心疼又著急的故事。這
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三只猴子教案
大班音樂(lè)活動(dòng)三只猴子 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受歌曲幽默詼諧的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、在聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學(xué)唱歌曲。 3、嘗試用不同的節(jié)奏表現(xiàn)歌曲，
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三只猴子教案
大班音樂(lè)活動(dòng)《三只猴子》教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)唱歌曲《三只猴子》前三段，并根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。 2.感受歌曲《三只猴子》詼諧幽默的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。 3.
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《三只猴子》教案
中班《三只猴子》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受歌曲的幽默詼諧風(fēng)格，理解歌詞的意思。 2.能運(yùn)用簡(jiǎn)單而又體現(xiàn)角色行為的肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.音樂(lè)磁帶或CD。 2.自制穿紅、黃
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三只猴子教案
活動(dòng)名稱(chēng)《三只猴子》 活動(dòng)目標(biāo) 1、在傾聽(tīng)及參與游戲的過(guò)程中逐步學(xué)唱歌曲前三段。 2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自主性、合作性以及幼兒節(jié)奏的培養(yǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片若干（猴子、猴
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《三只猴子》教案
大班歌唱活動(dòng)《三只猴子》 活動(dòng)意圖： 《三只猴子》是一首趣味性強(qiáng)，幼兒易于演唱和表演的歌曲。《三只猴子》是一首有趣的兒童歌曲，歌曲以詼諧幽默的風(fēng)格講述了猴子玩耍的事情。
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三只猴子 教案
13、三只猴子 教學(xué)目標(biāo)： 1、 正確朗讀兒歌，在閱讀中認(rèn)讀“只、子、吃、皮”4個(gè)生字。 2、 認(rèn)識(shí)聲母“zh、ch、sh、r”，會(huì)拼讀帶有這幾個(gè)聲母的音節(jié)；認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)“zhi、chi
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中班音樂(lè)：三只小鴨
中班歌唱活動(dòng)《三只小鴨》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)唱歌曲，能用（輕、慢）和洪亮的聲音表現(xiàn)歌曲中害羞、自信的情緒。 2.嘗試用語(yǔ)氣詞代替小節(jié)末拍節(jié)奏，交替演唱。 3.在結(jié)伴表演中享受交流合
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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《三只猴子》及教學(xué)反思[5篇模版]
《中班音樂(lè)活動(dòng)教案《三只猴子》含反思》這是優(yōu)秀的中班音樂(lè)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看中班音樂(lè)活動(dòng)教案《三只猴子》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲過(guò)程
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中班音樂(lè)律動(dòng)教案《三只猴子》及教學(xué)反思（共五則）
中班音樂(lè)律動(dòng)教案《三只猴子》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試分角色表演，體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲有趣的情節(jié)，在傾聽(tīng)及參與游戲的過(guò)程中逐步學(xué)唱歌曲的前三段，有初步
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幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《三只猴子》及教學(xué)反思（推薦5篇）
中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《三只猴子》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試分角色表演，體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲有趣的情節(jié)，在傾聽(tīng)及參與游戲的過(guò)程中逐步學(xué)唱歌曲的前三段，有初
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音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《三只猴子》（共5則范文）
音樂(lè)活動(dòng)《三只猴子》 設(shè)計(jì)意圖： 《三只猴子》是一首詼諧幽默的兒童歌曲，旋律簡(jiǎn)單，歌詞有趣，通俗易懂，深受小朋友們的喜愛(ài)。歌曲表現(xiàn)了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形，這種
