專題：一年級上品德教案
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一年級上品德與生活教案
一年級上品德與生活教案（未來版） 第一單元 我上學啦 《做好朋友吧》教學設計 教學目標： 1、認識新同學和新老師，體會學校生活的愉快。 2、學習與人交往的基本方法，產生與人交往的
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一年級品德教案（精選合集）
遠程培訓您能夠為教師專業發展做什么？一、更新教師培訓觀念,整合縣域教育資源為中小學教師專業發展服務； 二、創設不同的教師培訓平臺,滿足不同層次的中小學教師專業發展需要；
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一年級品德教案
1、我的一家人 教學目標： 1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關系。 2、了解家人的工作、愛好、習慣，對家人產生敬愛之情。3、為自己的家人感到驕傲。 教學重點和難點：正確
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一年級上冊品德教案
第 一 周 我上學啦 做好朋友吧 活動目標： 1．認識新同學和新老師，體會學校生活的愉快。 2．學習與人交往的基本方法，產生與人交往的愿望。 3．感受交朋友的快樂。 活動過程： 一、快樂
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一年級下品德教案
第一單元今天吃什么 1、蘿卜白菜我都愛 [教學] 1、讓學生生活中的主要食品。 2、讓學生懂得成長需要多種營養，從而不偏食、不挑食。 [教學] 讓學生生活中的主要食品。 [教
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2012.3.一年級品德教案
一年級《品德與生活》教案 ——（海拉爾區回民小學老師） 第一單元：我的家人與我的伙伴 課 題：第一課 我的一家人 教學時間： 第一課時： 教學目標：1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱
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一年級品德與生活《上學去》教案（5篇模版）
教學目標：初步了解學校生活，憧憬學校生活，體驗愉悅情緒。教學課時：2課時第一課時教學過程：一、導入：親愛的同學們，從今天開始，我將和大家一起來學習一門有趣的課程――《品德與生活
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品德教案上（大全五篇）
第一課： 我升入了二年級 教學目標： 1、在班集體中，能和同學交流、分享感受、想法和活動成果。2、感受與體會到自己進步的腳印，并愿意朝著新的目標努力。 3、能夠愛惜書本和文具
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五(上)品德教案
五年級上冊品德與社會教案【河北版】 第一單元 可愛的祖國 1.1我的祖國 教學目標： 1.通過各種活動和途徑了解我國的海陸疆域，充分感受我國幅員遼闊，為祖國感到自豪。 2.了解我
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二年級上品德教案
第一單元 《我愛我的身體》 單元目標 1、了解自己的身體的基本特征，發展積極的自我意識。 2、了解身體主要部位的基本功能，意識到它們對自己生活的重要性。 3、愛護自己的身體
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一年級上《左右》教案 [精選合集]
《左右》精品教案 教學目標： 1、創設情境，激發學生的學習興趣，使學生在學習活動中獲得積極的情感體驗。 2、能確定物體的左右位置與順序，會用左右描述物體的位置，并能用自己的語
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一年級《品德與生活》教案
xxxxxxxxxxx小學 一年級《品德與生活》教案 我的一家人 第一課時 教學目標：1.知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關系。2.了解家人的工作、愛好、習慣，對家人產生敬愛之情。3
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一年級品德與生活教案（推薦）
第一章 我是小學生 一、教學對象分析： 對于初入學的兒童來說，雖然對上學向往已久，但也心存疑慮。他們對全新的小學生活既充滿了好奇與希望，又不免有些膽怯和緊張，甚至還留戀上小
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蘇教版一年級上冊品德教案
蘇教版一年級上冊品德教案 1、拉拉手 交朋友 活動目標要求： 1、情感目標： 培養學生樂于和同學、老師交往的情感，初步體驗作為集體生活中的一員的快樂。 2、行為目標： 了解并遵守
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一年級品德與生活教案
新村小學一年級品德與生活教案 一年級上冊品德與生活教學計劃 教材分析 一年級的小朋友剛剛入學，在情感態度、行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養成品德良
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一年級品德教案（共5則范文）
第一周 第一課 《青春起跑線》 教學目的 1. 通過學習和討論，了解在青春期生理上和心理上的變化，接受自我。 2.正確對待青春期的變化，懂得如何健康成長。 重難點 克服害羞心理，
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一年級上冊品德教案（5篇模版）
1、 拉拉手 交朋友 活動目標要求： 1. 情感目標： 培養學生樂于和同學、老師交往的情感，初步體驗作為集體生活中的一員的快樂。 2. 行為目標： 了解并遵守交往及游戲中的規則、紀律
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一年級品德與生活教案
教學目的： 1 認識春天的特征。 2 主動觀察大自然中動植物的變化。 3 涂涂畫畫，讀讀誦誦，感受春天的美好。 教學時間：2課時 第一課時 學習目標：1、感受春天的美好，體會春天帶來的生
