專題：象形字教案
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象形字教案
識字7 教學目的：1.學會本課7個生字只讀不寫，2個生字會讀會寫。 2.初步了解象形字，感知祖國漢字的魅力。 3.正確、通順地朗讀韻文。 教學重點：1.學會本課7個生字只讀不寫，2個
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象形字對照表
紫欽天太極博弈原理 中國象形字對照表精選 彩色版 紫欽天太極博弈原理 紫欽天太極博弈原理 紫欽天太極博弈原理 紫欽天太極博弈原理 紫欽天太極博弈原理 紫欽天太極博
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有趣的象形字大全
《有趣的象形字》觀課報告 《有趣的象形字》一課是基于人教版一年級上冊《日月明》一課后的拓展綜合實踐課。主要是通過讓學生觀賞中國古代象形字的產生和發展過程了解漢字
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象形字真奇妙_教學設計_教案
教學準備 1. 教學目標 1、能在語言環境中讀準“象、形、狀、造、苗、網、勺、波、川”9個生字。認識“同字框”,在老師的指導下描寫“網、苗、波、川”。 2、朗讀課文,做
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新版一年級語文日月水火象形字教案（精選5篇）
第四課 日月水火 教學目標： 1.學會日月水火山石田禾8個生字，新認識捺、橫折鉤、左右點四種筆畫，能在老師的引導下認識8個生字，按筆畫記憶字形，結合插圖和生活實際了解生字的意思
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象形字解析（共5篇）
一、人This is a great building block to learn because it’s just so easy to recognise, even when surrounded by other characters. In ancient Chinese writing, thi
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幼兒園大班神奇的象形字教案反思[合集五篇]
《大班神奇的象形字教案反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班神奇的象形字教案反思！（1）大班教案《神奇的象形字》含反思活動目標：1、
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知識拓展：幾個象形字的由來
幾個象形字的由來 口：本指人吃東西和說話的器官。古時候“口”與“嘴”義不同，“口”指人口；“嘴”指“鳥嘴”，也泛指鳥獸之口。后來“口”和“嘴”成為同義詞，指人或動物用來吃
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《象形字真奇妙》教后反思
教后反思：識字教學是低年級語文教學的重點，如何使枯燥的識字變得多姿多彩，使學生始終保持濃厚的識字興趣是值得我們深思和探索的. 《象形字真奇妙》上課的內容主要是認識一些象
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“象形字”微課教學教學設計
“象形字”微課教學教學設計 ——人教版一年級語文上冊“口、耳、目”漢字教學 微課名稱 講解比喻句 視頻長度 6分02秒 知識點來源 人教實驗版一年級語文上冊第2課“口、耳
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象形字與對外漢字教學策略
象形字與對外漢字教學策略 漢語國際教育 09570101008 李潔 摘要：本文通過對象形字的研究和分析，探討如何以象形字教學作為對外漢字教學的出發點，激發外國學生學習漢字的內在動
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幼兒園大班語言教案：有趣的中國象形字[推薦5篇]
幼兒園大班語言教案：有趣的中國象形字作為一位杰出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編收集整理的幼兒
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大班語言教案《有趣的象形字》及教學反思（含5篇）
大班語言教案《有趣的象形字》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過閱讀圖片和象形字卡，了解象形字的特征，樂意參與閱讀活動，對文字產生興趣，能細致觀察并進行大膽
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幼兒園大班上學期語言教案《有趣的中國象形字》[范文模版]
《大班上學期語言教案《有趣的中國象形字》》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1.了解漢字起源，知道漢字是中國人發明的字。2.在字、圖、
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滬教版一年級語文下冊教案 象形字真奇妙-小學一年級教案
滬教版一年級語文下冊教案象形字真奇妙-小學一年級教案 學習目標： 1、認識本課生字10個，學習草字頭，知道草字頭的字一般與花草有關。初步了解形聲字的造字規律，學習用事物的圖
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有趣的象形字教學設計（共五則范文）
有趣的象形字教學設計（精選6篇）作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那么優秀的教學設計是什么樣
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好玩的象形字(教學設計)（優秀范文5篇）
漢字中的象形字 吳曼芬 一、教材簡析 本課是（人教版）《義務教育美術課程標準實驗教科書（一年級下冊）》的第20課《漢字中的象形文字》，這課主要是通過讓學生觀賞中國古代象形文字
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【精品】“字理識字”法——象形字教學基本模式
“字理識字”法——象形字教學基本模式 [作者] 賈國均 [內容] “字理識字”教學法依據漢字的結構原理，抓住漢字形與義的關系進行漢字形音義的教學。在上萬個漢字中，象形字只
