專題：修師德鑄師魂樹師表
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鑄師魂修師德樹師表演講稿
鑄師魂修師德樹師表演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家下午好! 今天我演講的題目是——愛的教育 沒有愛就沒有教育，教育戰(zhàn)線上廣大優(yōu)秀教師的共同特點是熱愛祖國、熱愛人民
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《鑄師魂 修師德 樹師表》演講稿（大全）
《鑄師魂 修師德樹師表》演講比賽 各位老師們： 大家好！ 我今天演講的題目是《鑄師魂 修師德、樹師表》 曾有首詩這樣寫道：有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就
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姚紅修師德 樹師表 鑄師魂
修師德 樹師表 鑄師魂 夷陵區(qū)實驗小學(xué) 姚紅近日，學(xué)校開展師德培育月和黨員教師 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)，我深深體會到在
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立師志 修師德 樹師表 鑄師魂
立師志 修師德 樹師表 鑄師魂——教育局副局長王玉臣談師德師風(fēng)建設(shè) 高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的目的在于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人
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樹師表,鑄師魂師德演講稿
樹師表，鑄師魂 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好！ 今天，我演講的題目是《樹師表，鑄師魂》。 常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德
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立師德 鑄師魂 樹師表
立師德 鑄師魂 樹師表——虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)狠抓師德師風(fēng)建設(shè) 來源:區(qū)教育局 添加時間:2008-09-27 瀏覽次數(shù):1799 虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)始終把“立師德、鑄師魂、樹師表”作為一項
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修師德 塑師表 鑄師魂學(xué)習(xí)體會
修師德 塑師表 鑄師魂學(xué)習(xí)體會 李海燕 塑師表、立師德、正師風(fēng)、鑄師魂，這是一個永恒的主題。教師，是推動時代發(fā)展的源泉，是社會進(jìn)步的象征，更是實現(xiàn)學(xué)生理想的指路明燈。教書育
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小學(xué)“修師德、鑄師魂、樹師表”師德主題教育實施方案
“修師德、鑄師魂、樹師表” 師德主題教育實施方案 一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實十八大精神，以“辦人民群眾期待的教育、適合學(xué)生發(fā)展的教育”為宗旨，以“
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小學(xué)修師德鑄師魂樹師表師德主題教育自查報告
魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己，“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”主題教育自查報告。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)
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修師德 鑄師魂
修師德 鑄師魂 李 云 霞 項城市工業(yè)路小學(xué) 2012年5月 修師德 鑄師魂 古人說：“德以才為資，才以德為帥”。一個人的知識和才能能否造福人類，往往取決于他的人格定位和道德水
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修師德 鑄師魂
修師德鑄師魂 為宛城教育事業(yè)的騰飛不遺余力 本人在日常的工作中，堅持四項基本原則，堅持改革開放。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?重要思想和?科學(xué)
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修師德 鑄師魂
“修師德 鑄師魂”演講聽后感
5月日學(xué)校開展了修師德，鑄師魂教師演講活動。全體教師和部分學(xué)生代表參加了活動。老師們的演講令人鼓舞，他們的事跡令人振奮，鼓舞人心，一定程度上 -
修師德,鑄師魂
注明：
姓名：馬曉巖
年齡：28歲
性別：女
民族：漢族
工作單位：肥鄉(xiāng)縣第三中學(xué)
職務(wù)：英語教師
職稱：無
通訊地址：河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)縣第三中學(xué)（廣安西路135號） 郵編：057550
聯(lián)系電話：159033023 -
明師道,育師德,樹師表,鑄師魂[范文模版]
明師道，育師德，樹師表，鑄師魂 【內(nèi)容摘要】開展師德師風(fēng)教育的最終目的，在于真正使全體教師的觀念得到更新，思想得到升華，面貌得到改觀，工作得到有力推動，辦好讓人民滿意的教育。 【
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正師德 樹師表 鑄師魂——動員講話
正師德 樹師表 鑄師魂 ——在全校師德師風(fēng)建設(shè)動員會上的講話 同志們： 根據(jù)《京山縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》（京教師【2014】1號文件精神，學(xué)校研究決定，將2014年定為我
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樹師德、鑄師魂
樹 師 德、 鑄 師 魂 安岳縣李家中學(xué)李玉兵 國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。 教師是立校之本，而師德則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受
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修師德 塑師表 鑄師魂學(xué)習(xí)體1（定稿）
修師德 塑師表 鑄師魂學(xué)習(xí)體會 蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到：“你們不僅是教課的老師，也是培養(yǎng)人的教育者，是生活的導(dǎo)師和道德教員。”盧梭也說：
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修師德 塑師表 鑄師魂學(xué)習(xí)體3
“鑄師魂 強(qiáng)師能 行正風(fēng) ”學(xué)習(xí)體會 上大學(xué)時，我的大學(xué)老師經(jīng)常談到“德高為師, 身正為范”。當(dāng)時，沒有去仔細(xì)思考它的含義。參加工作之后，事業(yè)、`家庭、各種業(yè)務(wù)進(jìn)修，忙的我不
