專題:現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識大全
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現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識,
幾種常用句式 (一)“把”字句(處置式) 在謂語動詞前用介詞“把”受事,對受事加以處置的一種主動句。 例如:我把水喝了。 四個特點: 1、 動詞前后常常有別的成分,動詞一般不能單獨出
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現(xiàn)代漢語專題
一、判斷正誤(每小題2分,共20分) 1.普通話是具有全民通用性和權(quán)威性的特殊方言。( √ ) 2.方言是地域文化的反映,因此方言不應(yīng)該被消滅,而應(yīng)該保留。( √ ) 3.普通話語音系統(tǒng)中的鼻
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2002現(xiàn)代漢語
北京外國語大學(xué) 2002年對外漢語專業(yè)研究生 《現(xiàn)代漢語理論》試卷 一、填空題(每小題1分,共10分) 1、狹義的現(xiàn)代漢語即現(xiàn)代漢民族共同語,是指以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)
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2015山西教師招聘語文考點:現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識詳解(四)
2015山西教師招聘考試 2015山西教師招聘語文考點:現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識詳解(四) 【語法】 語法是語言中用詞造句的結(jié)構(gòu)規(guī)則。現(xiàn)代漢語的語法是以典范的現(xiàn)代白話文著作為規(guī)范的。
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現(xiàn)代漢語 讀書筆記
現(xiàn)代漢語 讀書筆記 第一章 引論 第一節(jié) 漢語和現(xiàn)代漢語 一、現(xiàn)代漢語的性質(zhì) (一)什么是現(xiàn)代漢語 1.語言的屬性 語言是人類社會特有的產(chǎn)物,勞動創(chuàng)造了語言。 語言既不是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
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現(xiàn)代漢語練習(xí)題
現(xiàn)代漢語練習(xí)題 緒論 一、名詞解釋 語言 現(xiàn)代漢語 普通話 方言 二、判斷改錯 1、語言是人類最重要的交際工具 2、書面語和口語的發(fā)展是同步的 3、現(xiàn)代漢語包括普通話和方言
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現(xiàn)代漢語(精選5篇)
現(xiàn)代漢語修詞學(xué)在廣告中應(yīng)用研究學(xué)院:外語 班級:B1202 姓名:趙懂 學(xué)號:0311120227 摘要: 廣告語修辭對消費者心理的影響廣告自誕生之日起便具有了強(qiáng)烈的功利性,它是一門濃縮的、
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現(xiàn)代漢語教學(xué)大綱范文
現(xiàn)代漢語教學(xué)大綱 一、教學(xué)時間:18周; 二、教學(xué)課時:72節(jié) 三、教材:唐朝闊《現(xiàn)代漢語》 四、授課教師:文安樂 五、教學(xué)內(nèi)容 現(xiàn)代漢語是一門基礎(chǔ)課,講授系統(tǒng)的現(xiàn)代漢語知識。內(nèi)容包
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現(xiàn)代漢語作業(yè)
1.如何看待現(xiàn)代流行語:在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)浪潮的沖擊下,網(wǎng)絡(luò)流行語無疑是其中的一名弄潮兒,它傳播速度快,傳播時效短,,其與互聯(lián)網(wǎng)的特殊關(guān)系讓它的流行性在人們平時的網(wǎng)絡(luò)沖浪中盡顯無疑
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現(xiàn)代漢語簡答題
現(xiàn)代漢語簡答題 、簡答題(本大題共10小題,每小題1分,共10分) 1、借喻和借代有什么不同? 借喻和借代有相近的地方,借喻是喻中有代,借借代而不喻;借喻側(cè)重“相似性”,借代側(cè)重“相關(guān)性
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現(xiàn)代漢語教案
第一節(jié)現(xiàn)代漢語概述 一、世界的語言 1、世界語言種類繁多 世界上存在著各種不同的語言。 根據(jù)目前所調(diào)查到的數(shù)據(jù),有確切記錄的語言在2000種以上。 其中有些已成為歷史的遺跡
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現(xiàn)代漢語詞性
第二課時現(xiàn)代漢語詞性—實詞 教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí),能學(xué)會簡單的區(qū)分詞性; 2. 初步了解常見實詞的語法特點。 活動過程: 活動一:知識講解 給詞分類,可以用不同的標(biāo)準(zhǔn)。為了研究詞
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現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)心得
現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)心得 來的,音素又分為輔音和元音兩大類。什么聲母,韻母,聲調(diào),音位,音節(jié),韻腹。。。光是概念認(rèn)清楚就不容易,還要在各個分支中進(jìn)行描述,腦子一下子就一團(tuán)麻。還有輔音的
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現(xiàn)代漢語教案
現(xiàn)代漢語》教案 教學(xué)目的: 1、明確現(xiàn)代漢語民族共同語的基本概念,了解現(xiàn)代漢語的特點和現(xiàn)代漢語規(guī)范化的意義。2、領(lǐng)會當(dāng)前語言文字工作的方針、任務(wù),樹立為提高民族素質(zhì)而加強(qiáng)
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現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)心得(本站推薦)
漢語語言之我見 商務(wù)英語甲班 要談對現(xiàn)代漢語言學(xué)習(xí)的心得,首先要知道自己學(xué)習(xí)的究竟是什么。漢語是漢民族的語言,現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族所使用的語言。現(xiàn)代漢語有廣狹二義。
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現(xiàn)代漢語教學(xué)大綱
《現(xiàn)代漢語》考試大綱 第一章 緒論 一、現(xiàn)代漢語概述 現(xiàn)代漢語和現(xiàn)代漢民族共同語的概念、共同語的口語形式與書面語形式、現(xiàn)代漢民族共同語的形成及三項標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代漢語的
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現(xiàn)代漢語試題
現(xiàn)代漢語期末考試試題上(一) 一,填空題(每題1分,共10分) 1.現(xiàn)代漢民族共同語是( ).2.據(jù)阻礙方式普通話聲母可以分為( ). 3.后鼻韻母有( ).4.普通話聲調(diào)的四種調(diào)值是( )5.傳
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現(xiàn)代漢語教案
現(xiàn)代漢語教案 第一章 緒論 1、教學(xué)目的:明確現(xiàn)代漢語民族共同語的基本概念,了解現(xiàn)代漢語的特點和現(xiàn)代漢語規(guī)范化的意義,領(lǐng)會當(dāng)前語言文字工作的方針、任務(wù),樹立為提高民族素質(zhì)而