專題：unit4教學(xué)設(shè)計(jì)doc
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Unit4 The Earthquakesreading教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4 The Earthquakes 第二部分教學(xué)設(shè)計(jì) Period 1 Reading--- A Night The Earth Didn’t Sleep 上課教師：董亞玲上課時(shí)間：2011年12月6日 1.教學(xué)目標(biāo): a. Enable the student
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Unit4 Pets教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4 Pets教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）標(biāo)簽： unit pets 教學(xué) 設(shè)計(jì) 第一課 教學(xué)內(nèi)容：《劍橋小學(xué)英語》（JOIN IN）（Book1）Unit4 Pets的第一課時(shí): 詞匯：pet frog fish hamster rabbit dog mouse
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Unit4 身體語言教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4 Body Languange 語法項(xiàng)目：v-ing form used as attibute and adverbial的教學(xué)設(shè)計(jì) 一．The type of class: grammar 二．Teaching aims: Enable students to master
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Unit4 Then and now教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4 Then and now第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) A .Let’s try. Let ’ s talk. 一、目標(biāo)依據(jù) 依據(jù)新課標(biāo), 要求小學(xué)六年級(jí)學(xué)生能借助圖片、 圖像、 手勢(shì)聽懂簡單的話語或錄 音材料;
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unit4 section B教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4 Where’s my backpack? Section B (1a—1e) ⅠTeaching Aims and Demands 1.Knowledge Objects .New words: radio, clock, tape, player, tape player, model,
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Unit4 My home 教學(xué)設(shè)計(jì)
《Unit4 My home》第四課時(shí)說課稿 西鄉(xiāng)縣沙河鎮(zhèn)中心學(xué)校 裴麗 一、說教學(xué)分析 1.教材分析 此次我的說課內(nèi)容選擇的是人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元《Unit4 My home》PartB，此教材
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Unit4 My home 教學(xué)設(shè)計(jì)
人教版《英語》四年級(jí)上冊(cè) Unit4 My home 教學(xué)設(shè)計(jì) 湖北省興山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭曉蓉 一、 整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)依據(jù)說明 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)
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5A Unit4 Halloween(A)教學(xué)設(shè)計(jì)
5A Unit4 Halloween(A) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)課是牛津小學(xué)英語5AUnit4 Halloween的A板塊。這是一節(jié)情景對(duì)話課，核心內(nèi)容是萬圣節(jié)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作，圍繞“需要物品、購買物
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Unit4 My family 教學(xué)設(shè)計(jì)（匯編）
Unit4 My family 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 Song time, Letter time, Checkout time 教學(xué)目標(biāo) 1. Knowledge aim 知識(shí)目標(biāo) （1）學(xué)生能聽懂、讀準(zhǔn)字母Ll, Mm, Nn，并能掌握它們比劃、筆
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pep3 Unit4 B教學(xué)設(shè)計(jì)
PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 B Let’s talk and let’s chant. 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 能聽懂、會(huì)說 Where are…? Are they …? Yes, they are./ No, they aren’t.并能在實(shí)際情
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羅菊花教學(xué)設(shè)計(jì)Unit4[模版]
PEP小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)Unit4《 My Holiday》Part B Let’s learn & Let’s talk. 教學(xué)設(shè)計(jì) 河西堡第一小學(xué) 羅菊花 一、教材內(nèi)容： PEP小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)教材第四單元B部分的
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Unit4 My family 教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4 My family 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)課時(shí) 第1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀句型：This is … 2. 能認(rèn)識(shí)家庭成員的稱謂：father, mother, brother, sister, me, grandpa, g
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unit4 At the farm教學(xué)設(shè)計(jì)（五篇范文）
《Unit4 At the Farm》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì). 年級(jí)學(xué)科：四年級(jí)英語下冊(cè) 教材版本：義務(wù)教育教科書（人民教育出版社） 學(xué)校：榆中縣高崖小學(xué) 講課人：黃旭明 一、學(xué)生分析 四年級(jí)學(xué)生年齡
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Unit4第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)重點(diǎn)】日常用語Where’s …? 及其 It’s in / on / under…. 句子: Where is my car? In the toy box? 的理解【教學(xué)難點(diǎn)】【教具準(zhǔn)備】 1
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Unit4 Wheres the schoolbag教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit4 Where’s my schoolbag? Period One 教學(xué)設(shè)計(jì) 秦皇島市撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)墳坨初級(jí)中學(xué) 林秀蘭 一、教材分析 本課是《新目標(biāo)英語》七年級(jí)上冊(cè)第四單元，本單元圍繞室內(nèi)物
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Unit4 We lve animals 教學(xué)設(shè)計(jì)
一、學(xué)生分析 本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他們的年齡在九歲左右，生性活潑好動(dòng)，喜歡直觀形象思維，對(duì)游戲、競(jìng)賽、特別感興趣。學(xué)生學(xué)英語不久，有的可能說得不好，有的還
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Unit4 We love animals教學(xué)設(shè)計(jì)[最終定稿]
Unit4 We love animals Part B let’s learn & Let’s do 一、學(xué)生情況分析 本課時(shí)所執(zhí)教的對(duì)象是本校三年級(jí)學(xué)生，剛接觸英語課,對(duì)英語有強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)熱情,但孩子們的
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Unit4 My home教學(xué)設(shè)計(jì)（精選5篇）
Unit4 My home (B Let’s learn)教學(xué)設(shè)計(jì) Teaching Content:B3 unit4 PartB Let’s learn 一、Teaching Aims: 1、知識(shí)目標(biāo)： 能聽，說，認(rèn)讀單詞phone, bed, sofa, shelf, fridge
