專題：unit2導學案第三課時
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unit3第三課時導學案
Unit 3 Could you please clean your room?
第3課時 Section B 1a-1e 導學案
學習目標：1.記住并會運用P21-22單詞及短語2.能夠熟練運用表示有禮貌請求的句型。 任務一：學會并 -
《最后一課》導學案第三課時
《最后一課》導學案第三課時 【學習目標】 1讀課文，找出課文中的有關韓麥爾先生的描寫，說出此人物形象的特點。 2找出文中環境描寫的句子，并說出其作用。 3總結出本文的主題，并
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2014春八年級下冊unit2導學案第四課時
Unit 2I’ll help to clean up the city parks.（第四課時）
Section B 3a—self check
組別：姓名：
教學目標
1.復習本單元所學過的短語動詞。
2.學會寫一篇關于做志愿者的文章。 -
unit2 第三課時教案五篇
教學重難點： 1. 本課時的重點是對四個動詞詞組的掌握。 2．本課時的教學難點是句型“It’s time to ...”，學生剛學過“It’s time for ...”，可能會把這兩個句型混淆起來，建議
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《屈原列傳》第三課時導學案(教師版)
日照一中2012—2013學年第二學期高一語文導學案【編寫人】劉玉蘭【審核人】卜照波 陳倫【學科聯系人】王永 《屈原列傳》（第三課時） 【課題】必修三第二單元 《屈原列傳》
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第三課時 華夏之祖導學案
七年級歷史導學案 第三課 華夏之祖 主備人：審核人：使用者： 【學習目標】 （1）掌握黃帝對人類的貢獻；夏朝的建立（重點）； （2）為什么說黃帝是“人文初祖”？“禪讓制”的含義(重點) 。 【學習
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2.5《登高》導學案(第三課時)（5篇材料）
高一語文 YW-2012-01-000 杜甫詩三首《登高》導學案（第三課時） 編寫人葛英娥 審核人高一語文組編寫時間2012-2-4 班級 組別 組名 姓名 學習目標 1.欣賞名句，體會杜甫沉郁頓挫的
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PEP5 Unit2 第三課時教學反思
pEp5 Unit2 第三課時教學反思 今天教學pEp5 Unit2 My days of week，part A第三課時，pEp5 Unit2 第三課時教學反思。是閱讀教學課，五年級的閱讀教學課比起前2年更難，知識點多，四會
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2014年初三語文《出師表》導學案第三課時
2014年初三語文《出師表》導學案第三課時 課型：新授課日期：設計者：學生姓名：學習目標：1.學習六七八九段，理解重點詞語含義。2. 認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。3
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2014新版八年級英語下冊導學案第十單元第三課時
A. aB. anC. theD. /
2. --Is Mr. Smith still in Shanghai?
--Yes, he ____ there for two months.
A. has beenB. has goneC. has been toD. has gone to課題:Unit10 Sect -
《我們都愛玩》導學案 第三、四課時（5篇范文）
第一課我們都愛玩第三課時不能玩過了頭
教學目標：
知識與技能：使學生認識到健康玩應遵循的三原則。
過程與方法：通過小品表演、經驗介紹提倡議、擬方案等幫助學生學會健康地玩 -
第三課時統一的多民族國家教學設計及導學案
《統一的多民族國家》教學設計 主備人 喬建榮 學習目標： 知識目標：我國是一個統一的多民族國家；民族區域自治制度；處理民族關系的原則；維護民族團結，既是國家的事，也是我們應盡的責
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17《看云識天氣》第三課時導學案
17《看云識天氣》導學案 （3課時） 課型：講讀課 主備： 審核： 第三課時 一、尋點探究，賞讀課文。 1．提示賞析角度。 可以從文法的角度，可以從句式的角度，可以從修辭的角度，可以從限制的角
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《雨點兒》第一課時導學案
《雨點兒》第一時導學案 教學目標： ．認識“點、數、清”等11個生字，會寫“方”字。 2．能正確朗讀文，理解“數不清、飄落”等詞語。 3．培養孩子熱愛大自然的思想感情。 教學重難點：
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《祝福》導學案第一課時
石泉中學高一年級語文必修三導學案（6）制定人：楊先東審核人：張蓓
2．祝福（魯迅）
第一課時
班級姓名評價
【學習目的】
1.了解魯迅小說的基本特點；
2.閱讀作品，理清小說的敘事線索和情節 -
《赤壁賦》導學案(第一課時)
高一語文 YW—13—02—002 《赤壁賦》導學案（第一課時） 編寫人：周國慶 審核：高一語文組 編寫時間：2013-11-15 班級： 組名： 組別： 姓名： 【學習目標】 1．學習1—2段，掌握重點詞句。 2.
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詹天佑二課時導學案
詹天佑教學案
二課時
一、教學目標
1、有感情地朗讀課文。通過獨立思考和小組合作，體會并背誦感受最深的部分。
2、全力以赴，激情參與，了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，激發熱 -
琵琶行導學案第二課時
嫩江一中高一語文導學案必修三《琵琶行》第二課時 主備人 審核人日期 學號 姓名 【學習目標】： 知識與能力目標：通過誦讀，品味詩歌 過程與方法目標：學習、欣賞作者以語言文字再
