專題：體育能力培養
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大學生體育能力及其培養
大學生體育能力及其培養
(河南商業高等專科學校肖姍450045）
摘要：體育是學校教育的組成部分，學校體育又是學生終身體育的基礎，運動興趣的培養以及運動能力與參與意識的形成是促 -
試論職業高中學生體育能力及培養
試論職業高中學生體育能力及其培養 神木職教中心馮毅職高學生體育能力水平，集中反映了職高體育的質量。在職高體育教學中，突破單純運動技術教學，加強培養體育能力，適應現代社會
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淺談體育教學中學生能力的培養（精選合集）
淺談體育教學中 學生能力的培養霍林郭勒市第五中 張曉靜淺談體育教學中學生能力的培養長期以來，由于受應試教育思想的制約，體育教學中往往忽視了學生能力的培養和個性發展。
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體育教學中學生合作能力的培養
體育教學中學生合作能力的培養 內容提要：合作學習具有讓學生“在合作中競爭，在競爭中合作”；“在樂中求學，在學中取樂”的一種教學方法，在合作教育過程中培養學生的合作學習能力
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體育教學中創新能力的培養
淺談小學體育教學中創新素養的培養 【摘要】創新是當前“十三五”規劃中的最大亮點之一，創新作為五大理念之首，在各項政策的部署中也是處處可見其蹤跡。本文圍繞當前“創新”
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淺談體育教學中如何培養學生創新能力
淺談體育教學中如何培養學生創新能力 摘要：素質教育中的創新教育是近年來教育工作者們關注的焦點。素質教育的關鍵是培養學生的創新能力。而創新能力的培養是一個漸進的過
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體育教學中學生自我鍛煉能力的培養
體育教學中學生自我鍛煉能力的培養論文摘要：在素質教育不斷得到深入的今天，體育教學的作用受到學校普遍的重視。學生良好的體制是學生學習的基礎。在體育教學過程中應重視學生
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體育教學中學生自我鍛煉能力的培養
體育教學中學生自我鍛煉能力的培養
鳳縣雙石鋪中學：張木蘭
論文摘要:在體育教學過程中應重視學生自我鍛煉能力的培養。加強學生自我鍛煉意識和能力的培養是現代體育教育發展 -
有關體育教育專業學生教學能力培養論文
摘要：通過對江西科技師范大學體育教育專業學生教學能力現狀和江西科技師范大學對學生教學能力培養狀況的調查后發現,大部分學生對于課程知識運用靈活，而對于基礎實踐教學能力
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把握體育學科特點培養學生創新能力
把握體育學科特點培養學生創新能力 四川省蓬安縣實驗小學鄧志明(郵編637850 通聯***) 江總書記曾在在全國教育工作會議上指出：“必須把增強民族的創新能力提高到關
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體育教育對學生體育能力培養策略論文
摘要:隨著我國經濟的發展,人們的生活水平也逐漸提高,而人們的物質條件越來越高的同時,人們對健康就會更加重視。但是現代人們經常熬夜,作息時間混亂,不愿意花時間去鍛煉身體
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培養交際能力
培養交際能力
善于交際，使自己成為一個受歡迎的人。在同學中高年級和低年級之間，學生與老師之間、同學與同學之間，有著各種經常而持久的“輔導提攜“關系，即結成對子，互相提供指 -
培養總結能力
培養總結能力，插上騰飛翅膀 一個不善于歸納總結的學生，他對課堂知識的印象就容易停留在感性認識層面上，而缺乏一種深層次的理性認識。一個學生不停地學習，若不注意歸納總結，一邊
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培養閱讀能力
要從培養最基本的閱讀能力起步 語文教學一定要“目中有人”，閱讀教學也是一樣。小學低年級是學習閱讀的起步階級或啟蒙階段，一定要從培養最基本的閱讀能力抓起。切不可低中高
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淺談如何培養閱讀能力
淺談如何培養閱讀能力
隨著學習的不斷深入，學生在聽說方面都有一定的提高。但若想再進一步提高聽說能力，進一步增強語感，就必須進行大量的、廣泛的閱讀。包括閱讀各類短文、小 -
培養解決問題能力
如何培養學生解決問題的能力數學課程中“解決問題”教學,把解決問題寓于現實的問題情境中,讓學生在情境中理解、發現并提出問題,然后利用有關知識經驗,通過學生的探究和教師
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預習能力培養
增強預習意識，培植預習習慣 增強預習意識，培植預習習慣 ——四步并舉，培養學生養成良好的語文預習習慣 乳山城關中學宋修虹 在語文教育教學活動中，向學生布置了預習任務之后，
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培養感悟能力
培養感悟能力，促進作文教學 賀偉 感悟人生,感悟生活,是初中生作文走向成功的途徑。從心理學上講，初中生的發散思維和邏輯思維能力，較之小學生有一定的提高，他們的感悟能力有所增
