專題：聽說(shuō)課有感
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聽說(shuō)課有感
聽“中小學(xué)體育教學(xué)單元式說(shuō)課”有感
一、明白了單元式體育說(shuō)課說(shuō)什么。
單元式體育說(shuō)課要從設(shè)計(jì)理念；教材分析；學(xué)情分析；單元目標(biāo)；教學(xué)重、難點(diǎn)；教法與學(xué)法指導(dǎo)；設(shè)計(jì)一節(jié)課的完整 -
聽說(shuō)課有感（5篇）
聽說(shuō)課有感 長(zhǎng)垣縣惱里鎮(zhèn)東辛莊小學(xué) 麻偉娟 2017年4月25日，在縣教研室認(rèn)真組織下，“小學(xué)語(yǔ)文教壇精英大賽總決賽”在我縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉辦。 本次選手共28名，均是來(lái)自各個(gè)
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聽說(shuō)課
聽說(shuō)課一、概述 聽說(shuō)課是英語(yǔ)學(xué)科的課型之一，也是常考課型。本課型重在培養(yǎng)學(xué)生聽和說(shuō)的技能，因此面試時(shí)抽到這一課型的學(xué)員應(yīng)合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生能夠積極參與，鼓勵(lì)學(xué)生
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聽說(shuō)課有感(張慧榮)
撥開云霧重現(xiàn)天 ——聽各科不同課型說(shuō)課有感 二學(xué)區(qū) 張慧榮 為了更好的搞好課堂教學(xué)，學(xué)校在上周連續(xù)三天舉行了各科的不同可行的說(shuō)課活動(dòng)，各科選出本學(xué)科具有最高水平的選手，集
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聽說(shuō)課教學(xué)[合集]
學(xué)完初中英語(yǔ)聽說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析專題講座后，我認(rèn)為英語(yǔ)聽說(shuō)課教學(xué)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： （一）聽力部分的分析和使用：1.準(zhǔn)確定位主題內(nèi)容。2.準(zhǔn)確定位教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 （二）聽說(shuō)課
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聽說(shuō)課論文（本站推薦）
如何改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，提高聽說(shuō)課教學(xué)的有效性？ 課堂上練習(xí)聽說(shuō)能力是英語(yǔ)基本技能之一，那么如何提高這項(xiàng)能力呢？在實(shí)踐教學(xué)中，我們要改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，來(lái)提高它的有效性。結(jié)合自身的體會(huì)，
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聽說(shuō)課教案
What is the matter? 1. The analysis of teaching material: For eight grade students, we should based on the knowledge students already studied. I use all kinds o
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聽說(shuō)課教案
Teaching plan 一、Background information Teacher： Miss Qin Students： 40 Grade：seven Age： 13-14 years old Lesson duration：40mins Teaching contents： unit1, what are
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高中英語(yǔ)聽說(shuō)課初探
看過(guò)魯子問老師執(zhí)教的高中英語(yǔ)模塊一Unit 1 Friendship的聽說(shuō)課，感觸很多。對(duì)聽說(shuō)課有了進(jìn)一步了解。對(duì)聽說(shuō)課的教學(xué)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。 “聽說(shuō)課”是將聽說(shuō)訓(xùn)練相結(jié)合，以聽為
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高中英語(yǔ)聽說(shuō)課
新課標(biāo)下的聽說(shuō)教學(xué) 高一英語(yǔ) 新課程改革已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)逐步推行，我省也已經(jīng)正式步入課改的行列之中。英語(yǔ)學(xué)科新課改的重點(diǎn)是改變過(guò)去只注重語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的講解與傳授，忽
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如何上好聽說(shuō)課
如何上好聽說(shuō)課提高學(xué)生語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力 新世紀(jì)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的核心是要在課堂教學(xué)中實(shí)施英語(yǔ)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是一種教育思想，它首先要求教師面向全體受教育者強(qiáng)調(diào)普
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初中英語(yǔ)聽說(shuō)課
初中英語(yǔ)聽說(shuō)課教學(xué)策略 適用于每單元的lesson 1 listening and speaking。section a listening是語(yǔ)言的基本內(nèi)容，是語(yǔ)言的輸入階段。section b speaking是綜合的語(yǔ)言運(yùn)用和
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聽說(shuō)課教案初稿
教學(xué)過(guò)程： 一 課程導(dǎo)入：同學(xué)們大家好，我有個(gè)問題，你需要什么？需要錢 需要男朋友 需要食物 需要睡覺 需要上廁所~（3分鐘） 二 課文部分： A 大家翻到課本67頁(yè)，這節(jié)課將由我來(lái)和大家一起
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如何上好聽說(shuō)課專題
如何上好聽說(shuō)課 英語(yǔ)是一門語(yǔ)言課程，語(yǔ)言重在交流與溝通，流暢表達(dá)和有效溝通應(yīng)該是語(yǔ)言課程學(xué)習(xí)的最終目的。正因?yàn)槿绱耍虒W(xué)中的聽說(shuō)課就顯得尤為重要。在這里，姑且談?wù)劚救藢?duì)
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聽說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo) 1． Knowledge Objects （1） Key Vocabulary prefer, lyric （2） Target Language: What kind of music do you like? I like music that I can sing along with．What abou
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聽說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit 1 八年級(jí)下冊(cè) What’s the matter?（Period I） 阿崗二中 王 娟 聽說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì) Unit 1 What’s the matter? Section A 1 (1a – 2d) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 1．
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初中英語(yǔ)聽說(shuō)課流程
初中英語(yǔ)“導(dǎo)學(xué)導(dǎo)法愉悅高效課堂”教學(xué)策略 聽說(shuō)課 一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、情感目標(biāo) 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 三、教學(xué)流程 復(fù)習(xí)熱身——感知體驗(yàn)——聽力訓(xùn)練——操
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針對(duì)評(píng)課聽說(shuō)課
針對(duì)聽說(shuō)課《Getting Around》全國(guó)英語(yǔ)公開課一等獎(jiǎng)評(píng)課稿 今天聽了某高校英語(yǔ)老師老師的聽說(shuō)課，可以看出這位老師具有能強(qiáng)烈的引導(dǎo)意識(shí)和交流能力。她熟悉教材及英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)，整
