專題：四年級下冊品德計劃
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四年級《品德與社會》下冊計劃范文
四年級《品德與社會》下冊教學計劃
一、班級情況分析
四年級學生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，他們對自我、他人、家庭、社會、有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為 -
四年級品德計劃
四年級《品德與社會》（上冊）教學計劃
一、學生情況分析
四年級有學生9人，其中男生 5人，女生 4人。他們大多來自本村,積極向上。這學年是他們知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時 -
四年級下冊品德試卷
2014年春季學期四年級品德與社會期末試題班級：姓名：分數：
一、填空題。（每空2分，共52分）
1. 看地圖上的方向是上（）、下（）、左（）、右（）。
2. 被稱為“天府之國”的是（）盆地。
3. 我們可以用家 -
四年級下冊品德教案
第一單元：哺育我成長的家鄉 第一課：我的家鄉在哪里 第一課時 目的要求： 1．知道自己家鄉的名字、名字的(演變)來歷。 2．學會使用圖例、方向標、比例尺等工具在地圖上找到家鄉的
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六年級下冊品德計劃（范文模版）
六年級下冊《品德與社會》教學計劃
（2012春學期）
教師金好玉一、學生基本情況分析
高年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，尤其是六年級學生，他們對自我、他人、 -
四年級下冊各類計劃
語文S版語文四年級下冊教學計劃 一、 學生情況分析:
本年級共有學生××人，其中男生××人，女生××人，年齡一般在9—10歲之間，學生是由周圍的×××組成。因此，學生認知水平和文 -
四年級下冊計劃
2012——2013學年度第二學期 小學語文四年級下冊教學計劃 一、教材分析： 本冊教共36篇課文，其中精讀課文15篇，略讀課文13篇，選讀課文8篇。8個語文園地。 教材以讀寫訓練項目為中
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四年級下冊計劃
2016—2017學年度第二學期 四年級下冊音樂教案 一、教材內容分析： 四年級時期的學習非常重要，它起著承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識，而且，本學期
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四年級下冊品德期末考試卷
四年級下冊品德期末考試卷
一、填空題40
１．______________是我國的鋼鐵長城。
２．中國人民解放軍的豐功偉績，永遠銘記在_________心中。３．同學們有了困難，就應該熱情地給予_________ -
四年級下冊品德與社會
四年級下冊品德與社會《世界之窗》說課稿
一、《世界之窗》這一課是浙教版《品德與社會》四年級下冊第四單元第一課，取名為“世界之窗”是希望為學生打開一扇了解世界、認識 -
四年級品德與社會下冊
四年級品德與社會下冊(第一單元)測試題
一、 填空：
1、地球上的陸地分成（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七個大洲；海洋分為（）、（）、（）、（）四大洋。
2、亞洲位于東半球的東北部，東、北、南三面分別頻臨（）、（）、 -
品德四年級下冊實踐作業
品德四年級下冊第一單元
紅花曹玉梅
主題一：
1、 生活中你說過謊嗎？你打算怎樣改掉說謊的壞習慣，寫一寫你的計劃。
2、 你做過哪些誠實的事情？你打算怎樣向別人宣傳做一個誠實的 -
四年級下冊品德與社會
第一、二單元復習題 一、填空題 1、俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”你處處尊重別人，得到的回報是(別人處處尊重你)，尊重別人其實就是（尊重自己）。 2、我們每個人都有著不同的生活
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四年級下冊品德與社會
2011——2012學年四年級下冊品德與社會課程綱要
一、四年級思品學科現狀
品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和
社會性發展的綜合活動課程，課本以學 -
四年級品德與社會下冊全冊計劃教案
四年級品德與社會教學計劃 一、學情分析 四年級共有學生40人,其中男生21人，女生19人，學生思維活躍、動手能力較強。 品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎，促進學生良好品德形
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四年級品德與社會下冊全冊計劃教案
第一單元：誠信是金 活動主題一：誠實不需要理由 教學目標： 1、知道誠實的含義； 2、即使做錯了，也能勇敢承認錯誤； 3、知道因為“偶爾撒一次謊”也會使自己失去別人的信任，給自己
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四年級品德與社會下冊全冊計劃教案
第一單元：誠信是金 活動主題一：誠實不需要理由 教學目標： 1、知道誠實的含義； 2、即使做錯了，也能勇敢承認錯誤； 3、知道因為“偶爾撒一次謊”也會使自己失去別人的信任，給自己
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三年級品德計劃下冊（5篇范文）
學年度下學期三年級品德與社會教學教研計劃 一、指導思想 堅持貫徹黨和國家的教育方針，力圖全面體現素質教育的思想和課程標準的精神，注重思想品德熏陶和人文精神
