專題：四年級句式專項練習
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四年級句式練習
一、 修改病句。
1、這是一個臉色蒼白的年輕人。
2、小華把自己的想法毫無保留地全部告訴我。
3、如果不讓他干活兒，他因此不會吃飯。
4、昨天下午，我們在公園玩了一天。
5我 -
句式練習
小學生作文開頭的常見方法 作文的開頭是非常重要的，它對理清思路、引出下文、凸現文章的中心，都有著重要的作用。開頭要引人入勝，激發讀者閱讀的興趣。俗話說，良好的開端是成功
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高考文言文句式翻譯專項練習
高考文言文句式翻譯專項練習文言文句式翻譯專項練習及答案 文言句式練習判斷句 1、所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。2、和氏壁，天下所共傳寶也。3、一人之心，千萬人之心
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文言文句式翻譯專項練習及答案
文言文句式翻譯專項練習及答案 古文翻譯表達題存在的問題： 1語言表達：簡潔、準確。 2語境分析：盡量結合語境，整體把握。 翻譯原則：字字落實（本題錯誤多表現為譯錯、譯多、譯少）；直譯
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四年級be動詞專項練習
be動詞用法歌： 我用am,你用are，is連接他，她，它。 單數名詞用is，復數名詞全用are。 變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。 變否定，更容易，be后not莫忘記。 疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。
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二下句式練習
照樣子改寫句子
班級：姓名：
例1：太陽不就像掛在空中的火球嗎？1.這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？2.這次拔河比賽能贏，靠得不就是同心協力嗎？例2：大家被薩沙的叫聲吸引過來。 -
練習6-比較句式
句式練習2：我譯故我在 比較句的翻譯 1. 2. 3. 4. 5. Markets are a basic form of human interaction that existed before economics was invented, and they don’t need n
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句式變換練習[本站推薦]
句式變換練習
解題方法：將一個分句作為骨架，其他分句變為修飾限制成分附著在骨架上。
1、找到中心句作為句子主干
2、將其余分句作為修飾成份靈活補充主干句1.將下面四個短句 -
三年級句式練習
三年級句式練習(二) 一、按要求改寫句子。 （1）樹葉飄落下來。（改寫成比喻句）（2）一陣急雨下了起來。（改成比喻句）（3）蟋蟀在陽臺上鳴叫。（改寫成擬人句） （4）小草從地里長了出來。（改寫成擬人
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小學生句式練習
小學生句式練習
一、擴句。
1、同學們回答問題。
2、天空中出現了彩虹。
二、縮句。
1、火箭排出的氣體在空氣中凝成了濃濃的煙霧。
2、厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。 -
11 部編版四年級下冊語文專項訓練-句式練習
11句式練習班級姓名得分一、我會判斷句子的類型。(填序號)(18分)時間：40分鐘滿分：100分A．疑問句B．祈使句C．感嘆句D．陳述句E．反問句F．設問句1．發明這天窗的大人們，是應得感謝的。2．它
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小學四年級數學專項練習
小學四年級數學專項練習（解決問題）1、一份稿件有5300個字。張曉紅平均每分能打115個字，她45分能把這份稿件打完嗎？2、兵兵家有3口人，居住面積是72平方米。樂樂家有5口人，居住面積
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人教版小學語文四年級下冊句式轉換練習
陳述句改反問句 1、講桌上的那束鮮花，正表達著我們對老師的一片深情。（變成反問句）2、沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。（變成反問句）3、同窗五載的情誼，我們不能
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文言文句式及翻譯練習精選
文言文句式及翻譯練習精選 判斷句 1、所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。2、和氏壁，天下所共傳寶也。 3、一人之心，千萬人之心也。 4、斯固百世之遇也。 5、即今之傫然在墓者
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句式綜合練習5
句式轉換練習5
反問句變陳述句方法：
去掉“難道……嗎”，去掉“不”“沒有”，問號改句號，檢查意不變。 例：難道不學習能有好成績嗎？
陳述句變反問句方法：
加上“不”“沒有”，加上“ -
六年級句式練習（含答案）
8句式練習班級__________姓名__________得分__________ 時間：40分鐘滿分：100分一、下列句子屬于哪種句型？(填字母，16分)A.祈使句B.陳述句C.疑問句D.感嘆句1．你聰明的，告訴我，我們
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詞類活用、句式練習專題
詞類活用練習一、找出下列例句中名詞等活用為動詞的現象，并說明活用的依據。 1、 孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之。（馮諼客孟嘗君） 2、 乃自強步，日三四里，少益嗜食，和于身。（觸龍說趙
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句式練習教案 2
句式練習長句改短句 1、地方法院今天推翻了那條嚴禁警方執行市長關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令。 答案：1、市長發出了關于不允許在學校附近修建任
