專題：蔬果變變變教案
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《蔬果變變變》教案2
《蔬果變變變》教案 教學背景： 我們一年四季盛產品種多樣的蔬菜瓜果，我們不僅能品嘗到它們鮮美的滋味，而且還能觀賞到它們鮮艷的色彩和各種形態。此外，我們還能在各種宴席上，看到
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蔬果變變變教案及反思
小班親子制作：《蔬果變變變》 一、活動目標 1．學習用插小棒的方法，將蔬果裝飾成各種造型，體驗創意制作的快樂。 2．通過和爸爸媽媽一起制作，增強親情。 二、活動準備 經驗準備：事先
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《蔬果變變變》說課稿
《創新 體驗 感受蔬果多變之魅力》 《蔬果變變變》說課稿 金秋十月，碩果飄香，我們靈寶素來就有瓜果之鄉的美譽，你看，那紅彤彤的富士蘋果，黃澄澄的貴妃杏，火紅的水晶柿子……構成了
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蔬果變變變教學設計
教學目標：1.能夠按照學習要求收集所需的蔬果材料。2.充分展開想象，將收集到的蔬果想象成動物身體的某個部分。3.用拼接的方法將蔬果制作出各種立體的動物。教學重點：利用蔬果的
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美術課《蔬果變變變》教學反思[五篇材料]
為了更好地體現新課標的理念，在設計時我充分考慮了二年級孩子的特點，以活動為主線組織教學，學生更愛學。首先，學習生活中的美術是新課標的重要精神，結合生活實際設計活動，使學生的
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變變變教案
活動目標 能按指令模仿各種動物的動作。 活動準備 物質準備：魔術棍。 活動指導 1. 引題：小動物們，我們一起到森林里去玩吧。 引導幼兒扮自己喜愛的小動物，模仿它們的動作，在草地
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象形文字變變變教案
金蕾鶴林幼兒園園本教研——藝術領域時間：2018年4月24日班級：大四班執教者：傅佳佳評價人：活動內容：藝術：象形文字變變變（添畫）活動評價：【活動內容】藝術：象形文字變變變（添畫）【活動目
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《小手變變變》教案
《小手變變變》教案 教學對象：4-6歲 教學工具材料：白色畫紙，彩色筆/油畫棒一、 問候語 1分鐘 Good morning/afternoon，dear students/ boys&girls！Welcome to Gekoo！Today we are
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顏色變變變教案
顏 色 變 變 變 活動目標： 1、引導幼兒認識三原色。（紅 黃 藍） 2、引導幼兒自己動手做實驗，能發現兩種顏色混合后產生新的變化，使幼兒體驗創作的快樂，發展幼兒的小肌肉動作。 3、
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《圖形變變變》教案
8sgKEith 圖形變變變 北城北園小學 劉麗 教學目標： 1. 學習觀察物體和借形象的方法，在一個或一組幾何形上進行創意添畫，使之變成簡單的物體，并表現其主要特征。 2. 在創意活動中
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紙條變變變(教案)
小班美術教案：紙條變變變 活動目標 1、體驗用紙條創作的樂趣。 2、學習各種顏色的紙條制作水果、動物等有趣的圖案，發展小肌肉動作。 3、嘗試根據紙條作品模仿兒歌。 活動準備
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紙杯變變變教案
《紙杯變變變》教學設計 教材分析：本課屬于“造型.表現”學習領域，是綜合材料運用方面的學習活動。本課的學習活動即運用廢紙杯為主要材料，“變廢為寶”，采用不同的方法，制作成各
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葉子變變變教案
活動名稱：《葉子變變變》 活動目標： 1.根據樹葉原有的形狀組合，拼貼圖案。 2.發展剪、貼、添畫的美工技能。 3.通過樹葉的設計與制作，體驗美術活動的樂趣。 活動準備： 1.收集多
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圖形變變變教案
圖 形 變 變 變 中班數學教學活動 殷靜 一、設計意圖 在幼兒的生活中，隨處可以看見各種各樣的圖形：玩具區圓圓的皮球、正方形的積木、三角形的穿線板，圖書角長方形的書本等，這些
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《顏色變變變》教案
輝縣市市直第一幼兒園微型課 顏色變變變（中班科學） 輝縣市市直第一幼兒園 董溫敬 二O一六年九月 中班科學：顏色變變變 輝縣市市直第一幼兒園 董溫敬 一、活動目標 1、認識紅、
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紙杯變變變教案
《紙杯變變變》教學設計 一、教學目標 1.了解并充分利用紙杯造型和材料的特點進行設計構思。 2.能用剪切、粘貼、描畫等方法，將紙杯制作成小動物形象。 3.體驗設計制作的
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句子變變變教案
句子變變變 --四年級句子修辭專項復習教案 濰坊高新區東明學校 季慧芹 教學目標： 1.能夠正確判斷比喻句，認識排比句。 2.會寫較生動的排比句，會把普通的句子改寫成生動的比喻
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教案《魔法變變變》
音樂欣賞《加速度圓舞曲》 活動目標：1．感受歡快、流暢的音樂風格，用圖譜來感受、了解ABA的曲子結構。2．運用肢體感應A段的漸強漸快，分辨B段樂句的音樂元素。 3．借助故事情境來想象
