專題：讓我們的課堂活躍起來(lái)
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如何讓課堂活躍起來(lái)
如何讓課堂活躍起來(lái) 一 前言 課堂是教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主要交往交流場(chǎng)所，如何讓課堂更加活躍起來(lái)，讓師生之間的交流更加自由、生動(dòng)、開放，讓教學(xué)活動(dòng)擺脫過(guò)去的枯燥呆板，進(jìn)而更
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淺談如何讓高中政治課堂活躍起來(lái)
淺談如何讓高中政治課堂活躍起來(lái) 高中思想政治是一個(gè)理論性、知識(shí)性極強(qiáng)的學(xué)科，其中概念甚多；同時(shí)，高中思想政治課從教學(xué)目標(biāo)來(lái)看主要注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和幫助學(xué)生樹立正確
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參與讓數(shù)學(xué)課堂活躍起來(lái)
“參與”讓數(shù)學(xué)課堂活躍起來(lái) 【摘要】：“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式是體現(xiàn)新課標(biāo)思想的課堂，讓學(xué)生在“參與”中感受數(shù)學(xué)的趣味性，在“參與”中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用性，在“參與”中展示個(gè)
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怎樣讓課堂真正活躍起來(lái)
怎樣讓課堂真正活躍起來(lái)
課堂是教學(xué)的主陣地，而學(xué)生則是教學(xué)活動(dòng)的主體，學(xué)生能否積極主動(dòng)投入是教學(xué)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。提高課堂效率，讓學(xué)生主動(dòng)參與、全身心投入學(xué)習(xí)過(guò)程，就需要 -
如何讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái)
內(nèi) 容 提 要 課堂是一門藝術(shù)，我不能讓我的藝術(shù)殿堂沒(méi)有味道，沒(méi)有值得回味的地方，沒(méi)有魅力！在課堂教學(xué)中,我要給學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的學(xué)習(xí)氛圍、愉快的課堂模式、輕松
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讓初中體驗(yàn)?zāi)ゾ殧?shù)學(xué)課堂活躍起來(lái)
讓初中數(shù)學(xué)課堂活躍起來(lái) 靖江市城南中學(xué) 侯華芬 摘要：隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和數(shù)學(xué)知識(shí)的加深，學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂的變得沉悶起來(lái)，在新課改的形式下，就如何活躍課堂我摸索了一些做法。
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讓課堂活躍起來(lái)-語(yǔ)文課堂多媒體運(yùn)用體會(huì)
讓課堂活躍起來(lái)-語(yǔ)文多媒體教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì) 余永福 科學(xué)研究表明，學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)的情緒變化并不是呈直線流動(dòng)的，而是呈波浪型起伏。因此，如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，激發(fā)興奮點(diǎn)，
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有趣,讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái)
有趣,讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái) 中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2016）21-0039-01 閱讀教學(xué)中，無(wú)論是學(xué)生得“言”――引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文章的遣詞造句，使文章的語(yǔ)言“
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童謠讓品德課活躍起來(lái)大全
童謠讓品德課活躍起來(lái) 北京市豐臺(tái)區(qū)東鐵營(yíng)二小任利利 3012年11月18日 童謠在我國(guó)有悠久的傳統(tǒng)，它是群眾的創(chuàng)造，質(zhì)樸天然，不假雕飾，歷來(lái)受到人們尤其是孩子的歡迎。在一代代人的
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Dwvnrg讓初教育中數(shù)學(xué)課堂活躍起來(lái)
秋風(fēng)清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。 A優(yōu)勢(shì)：網(wǎng)站平臺(tái)可以深度本土化、運(yùn)營(yíng)本土化，這一點(diǎn)口碑網(wǎng)會(huì)受到很多制約。 宜賓網(wǎng)絡(luò)發(fā)展比較成熟，幾家同類網(wǎng)站發(fā)展情況不理想，查看口
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讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái)之我見5則范文
讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái)之我見 新的課程要求我們樹立正確的教育觀念，改變自身的教學(xué)行為，教學(xué)方式，要想讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái)，還應(yīng)聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際。課堂是教學(xué)的主陣地，而學(xué)生則是
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如何讓小學(xué)語(yǔ)文課堂氣氛活躍起來(lái)
如何讓小學(xué)語(yǔ)文課堂氣氛活躍起來(lái) 融水縣融水鎮(zhèn)中心校黃秋歲 摘要：活躍的課堂氣氛能有效地提高教學(xué)效率,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。教師在課堂教學(xué)中,要以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生
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讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧
讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧
三（1）班國(guó)旗下講話
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧”。
天高云淡 秋云冬來(lái) 。2009年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) -
讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)等待
學(xué)會(huì)等待，意味著教師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，意味著能夠用從容的心態(tài)對(duì)待自己所做的工作：不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動(dòng)、依次談話，就能收到立竿見影的效果。因?yàn)橐粋€(gè)好
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讓我們的體育課童話起來(lái)[最終定稿]
讓我們的體育課童話起來(lái) ——淺談小學(xué)體育課中的童話故事教學(xué)法 云南通海里山小學(xué)朱成明652705 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們大膽解放學(xué)生，體育課程要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，努力為
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情境教學(xué) 活躍課堂
情境教學(xué) 活躍課堂近海小學(xué)：顧娟 摘 要：普及英語(yǔ)教學(xué)是當(dāng)前和今后小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要工作。從小培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力是提高整個(gè)中華民族素質(zhì)，促進(jìn)中國(guó)與世界交流的重要途徑之一
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如何活躍小學(xué)課堂英語(yǔ)教學(xué)
如何活躍小學(xué)課堂英語(yǔ)教學(xué) 小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心. 因此,一堂好的英語(yǔ)課應(yīng)從這
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讓q群活躍起來(lái)的一些想法
1.開始可以先私聊交流下，單個(gè)單個(gè)來(lái)調(diào)動(dòng)一部分人的, 讓一部分人先活躍起來(lái).把他們當(dāng)朋友一樣，想說(shuō)什么說(shuō)什么，開玩笑要拿自己開玩笑。不說(shuō)嚴(yán)肅的事，沒(méi)事在群里面發(fā)些有趣的圖片
