第一篇:讓我們一起來讀書,一起來為他們鼓掌
讓我們一起來讀書,一起來為他們鼓掌
教師寒假讀書征文一共上交120篇,經(jīng)寒假讀書征文工作小組認(rèn)真評(píng)審,學(xué)校寒假讀書征文領(lǐng)導(dǎo)小組決定,對(duì)以下老師給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng):
一等獎(jiǎng):
蔣惠英傅 煒金利華
二等獎(jiǎng):
蔣紅梅黃雯雯范 君蔣 紅張 林朱學(xué)萍謝衛(wèi)紅顧 穎王靜雯
三等獎(jiǎng):
鮑莉莉趙麗峰房 鶯劉丹丹陸 青陸向紅龐燕超 任曉紅宋 虹童巧平王文娟(英)徐 晶徐 懿陳玉仙李 潔謝慧華王 鶯王智華
鼓勵(lì)獎(jiǎng):
安 鳳卜啟艷黃 蓓李鐫釗盧法燕潘琳艷金春梅陸 敏牛增榮徐 鈞徐中強(qiáng)薛 悅楊 煜姚嘉健姚 蕾余 璇俞 瑩張 蓓張旦旦朱岸英鄒燁彬劉以霞計(jì)琳琳繆海英沈燕華王 意李 華徐彩云
徐亞芳卓宗艷
老師們,一方面讓我們一起來為上述表揚(yáng)的同志鼓掌,另一方面,讓我們一起來認(rèn)真讀書。最近課程部又發(fā)給每位老師人手兩本《課堂觀察Ⅱ》、《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》的教學(xué)專業(yè)書籍,老師們要認(rèn)真學(xué)習(xí),聯(lián)系自己工作實(shí)際,寫好心得體會(huì),設(shè)計(jì)好高效課堂的導(dǎo)學(xué)案,為下一輪的讀書征文作好充分準(zhǔn)備。
閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)小學(xué)
第二篇:讀書心得——讓我們一起來讀書
讓我們和學(xué)生一起來學(xué)習(xí)
讀書有感
伊春市第一中學(xué) 李元亮
李元亮,男,1982年12月9日出生。畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。2005年8月起在伊春市第一中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師至今,2006年至今一直從事班主任工作,所帶班級(jí)(已畢業(yè)兩屆)在高考中均取得了學(xué)年第一的好成績。作者曾多次獲得伊春市第一中學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào),并兩次次獲得“伊春市事業(yè)單位考核記功獎(jiǎng)勵(lì)”,2012年獲得“伊春市優(yōu)秀班主任”“伊春市模范工作者”稱號(hào)。2013年伊春市優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班主講教師。
工作八年了,回想自己的成長歷程,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。每個(gè)人在成長中都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段:摸索和學(xué)習(xí)、進(jìn)步和穩(wěn)定、反思和提高。
2005年參加工作,直接教高二的一個(gè)特長班的數(shù)學(xué)課。這是一個(gè)沒人愿意教的班級(jí)。雖然是一個(gè)剛上班的教師,但我不信能有我教不好的學(xué)生,所以在面對(duì)學(xué)生上課的淘氣,下課的拖欠作業(yè),我沒有動(dòng)搖,我想盡辦法讓學(xué)生能夠緊跟課堂,我能犧牲自己的休息時(shí)間給學(xué)生在班級(jí)輔導(dǎo)??一年的堅(jiān)持,學(xué)生數(shù)學(xué)成績大有起色。在這一年中,我每天跟著師傅聽課,而且還經(jīng)常聽老教師們的課,認(rèn)真快樂的學(xué)習(xí)著各種知識(shí)、方法和技巧。一年,自己感覺到了很多的進(jìn)步,當(dāng)然還有太多需要學(xué)習(xí)的地方。
第二年,被學(xué)校派回高一,擔(dān)當(dāng)了班主任工作,又是一次挑戰(zhàn),太多的不懂,太多的迷茫,又是三年的努力摸索和學(xué)習(xí),在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了怎樣去帶好一個(gè)班級(jí),怎樣讓
自己快樂的帶好一個(gè)班級(jí),最后我的班級(jí)以學(xué)年第一的成績讓大家驚嘆。我很驕傲、很自豪。我體會(huì)到了付出之后收獲的喜悅。
接下來的一屆班級(jí),無論是在教學(xué)上,還是在班級(jí)管理上,都是做的順風(fēng)順?biāo)茌p松,很愉快,也很輝煌,三年的努力換來的又是學(xué)年第一的好成績。但是我在這三年中卻發(fā)生了很多的變化。我不象以前那樣的虛心、好學(xué),我變得專治、聽不進(jìn)意見、變得唯我獨(dú)尊??當(dāng)然這是我用了很長時(shí)間才意識(shí)到的,這個(gè)過程真的很難。一個(gè)人最怕的就是在喝彩聲中迷失自己,驕傲自大。那樣的出路只有一個(gè):固步自封,慢慢的把自己淘汰出局。
經(jīng)過了一段時(shí)間的冷靜之后,我做了一件我以前最討厭做的事情:讀書。讀各種班級(jí)管理方面的書,最開始時(shí)我是被書中的各種教育故事所吸引,在那里我仿佛進(jìn)入了一個(gè)教育的世界,那里只有老師和學(xué)生,很開心,很陶醉。慢慢的我開始對(duì)書中的故事進(jìn)行思考,每讀到一個(gè)故事,我都會(huì)想,這樣的事情我遇到過么,我是怎么處理的,書中的方法我可以借鑒么,在一次次的思考中,我逐漸的可以把書中的辦法應(yīng)用到自己的班級(jí)管理中,當(dāng)然并不是所有的都照抄過來,可以結(jié)合自己的班級(jí)和事件情況相應(yīng)的調(diào)整,慢慢的,我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的方法和技巧,我知道了,在處理任何問題是都不要急躁,都要經(jīng)過認(rèn)真的思考和設(shè)計(jì),這樣才能
取得我們期待的教育效果。
后來我漸漸的不只停留在讀班級(jí)管理方面的書籍,我還讀了很多家教、工作生活習(xí)慣、著名教育家事跡和思想、如何與人溝通等方面的書,看過之后才真正明白自己曾經(jīng)是多么的無知,自己是多么的需要學(xué)習(xí)。相信只要能夠繼續(xù)堅(jiān)持,我一定會(huì)把工作做得更好,讓生活也更快樂!
把這段感悟分享給大家,希望更多的朋友能夠加入到讀書學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來。
第三篇:讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧
讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧
三(1)班國旗下講話
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧”。
天高云淡 秋云冬來。2009年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在各位老師和同學(xué)們的共同努力和參與下,已完美地落下了帷幕。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的同學(xué)和老師,我們的運(yùn)動(dòng)員和裁判員,所表現(xiàn)出來的積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛、認(rèn)真工作、全心投入的精神風(fēng)貌,把比賽和友誼,把體育和人格,把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高而偉大。在這里我要贊美運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)姿,贊美啦啦隊(duì)的熱情,贊美我們的老師,我們的裁判對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過比賽,我們真正賽出了友誼,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了成績。
法國思想家伏爾泰說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。因此,我們需要提倡運(yùn)動(dòng)。我想,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,絕不是僅僅為了比賽分出個(gè)勝負(fù),而是通過這種形式,帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)的熱情,提高運(yùn)動(dòng)的意識(shí),明確運(yùn)動(dòng)的意義,全面提高我們的素質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng),體育就是動(dòng)力。
老師們、同學(xué)們,近年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)呈明顯下滑趨勢,近視率越來越高,導(dǎo)致我們這樣一個(gè)人口大國的軍隊(duì)竟然征召不到足夠身體素質(zhì)合格的兵源,這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的信號(hào),因?yàn)榍嗌倌陜和碇粋€(gè)國家和民族的未來!為此,中央高度重視,國務(wù)院于今年頒布了《全民健身?xiàng)l例》。條例規(guī)定,每年8月8日為全民健身日。條例明確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生在校期間每天參加1小時(shí)的體育活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為有效提高我國青少年兒童的身體素質(zhì),教育部、國家體育總局、團(tuán)中央也聯(lián)合發(fā)出以“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動(dòng),要求全體青少年學(xué)生每天開展長跑活動(dòng),以提升所有學(xué)生的身體素質(zhì)。希望老師同學(xué)們以飽滿的熱情,積極投身全民健身運(yùn)動(dòng)。利用來校途中、體育課、課間等一切可利用的機(jī)會(huì),在確保安全的前提下因地制宜,積極鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,為未來儲(chǔ)備能量。最后,我想送大家一句話:如果你想強(qiáng)壯,你想健美,你想聰明,那就一起來運(yùn)動(dòng)吧!謝謝大家!
第四篇:讓我們一起來學(xué)會(huì)等待
學(xué)會(huì)等待,意味著教師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,意味著能夠用從容的心態(tài)對(duì)待自己所做的工作:不急于求成,不心浮氣躁,不指望一次活動(dòng)、依次談話,就能收到立竿見影的效果。因?yàn)橐粋€(gè)好的品質(zhì)的形成,一個(gè)不良品質(zhì)的矯正,都不可能是一蹴而就的,而是一個(gè)長期的、曲折的過程:即使是一個(gè)概念,一個(gè)原理的掌握,也很難一步到位,而是一個(gè)不斷豐富、不
斷深化的過程,一個(gè)需要不斷“溫故知新”和“知新溫故”的過程。人的一生有90的努力是徒勞的,而正是著貌似徒勞的努力,使我們擁有9的接近成功的機(jī)會(huì),而正是這“9的接近成功的機(jī)會(huì)”,最終讓我們有了1的取得成功的可能。
每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚走向成熟的過程,何況我們整天面對(duì)的不懂世事的學(xué)生呢?
學(xué)會(huì)了等待的教師,一定不會(huì)對(duì)學(xué)生說“你不行”。我們所從事的教育工作最能體現(xiàn)“一份耕耘,一份收獲”,只要我們付出真誠的努力,就一定會(huì)取得成效,盡管更多的時(shí)候不是那么直接,那么迅速。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用等待的心情看待學(xué)生時(shí),我們就能對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)苛責(zé)、少一點(diǎn)失望、少一點(diǎn)冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份親切。而我們也會(huì)有效地減少白發(fā)的增生、皺紋的出現(xiàn)……
讓我們共同嘗試“學(xué)會(huì)等待”帶給我們的愉悅和寬心吧!讓孩子們也能在我們殷切的期待中從容而快樂地成長吧!
第五篇:讓我們一起來復(fù)興中華 Word 文檔
讓我們一起來復(fù)興中華
城關(guān)三小五(3)班
邰海生
指導(dǎo)教師
張海平
五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話:愛我中華,愛我中華,愛我中華!”在這首家喻戶曉的歌聲里,我看到了中國人民團(tuán)結(jié)協(xié)作走過的六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓中國從百廢待興,走向繁榮富強(qiáng)。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史,還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。生長在幸福時(shí)代,遠(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)火!可是,誰能想到,我們中華民族卻曾飽受了風(fēng)霜,歷盡了磨難呢?
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。你們知道南京嗎?南京啊!南京是我們每一個(gè)中國人都不能忘卻的歷史,那是我們的恥辱。在六個(gè)星期之內(nèi),我們中國同胞,被他們槍殺和活埋了30多萬人,平均十三秒鐘就有一個(gè)中國人被他們殺害,這幫禽獸不如的日本鬼子,我們小到七歲的小女孩,大到七、八十歲的老奶奶,他們都不放過,被他們奸污,我們有多少媽媽,已經(jīng)懷孕八、九個(gè)月,還要被人家活活剖腹,胎兒掏出來挑在刺刀上哈哈大笑啊!同學(xué)們,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打。
如今,恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中國人民創(chuàng)造了新的輝煌。現(xiàn)在的中國是一個(gè)多么偉大的國家啊!新中國成立六十三年來,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、科技、軍事、體育等方面都取得了長足的進(jìn)展。高速道路四通八達(dá),機(jī)場港口一派繁忙,三峽工程、青藏鐵路、南水北調(diào)、西電東送,這一切無不在昭示著:中國的無限發(fā)展
生機(jī)和活力。“神舟飛船”“嫦娥奔月”“蛟龍下海”,見證著中國強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓祖國不再受列強(qiáng)欺凌。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、倫敦奧運(yùn)中國健兒創(chuàng)造的佳績,從此,中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個(gè)除舊立新的祖國,這是一個(gè)沸騰上升的祖國,這是一個(gè)如日中天的祖國。
同學(xué)們,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí),不是為了自己在學(xué)習(xí),是為了中國科技的發(fā)展而讀書哇;為了中國實(shí)力的強(qiáng)大而讀書,為了中國生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書哇;為了中國不再被侵略而讀書哇!所以在場的同學(xué)們,請(qǐng)你們挺起你的胸膛,用你最大的音量大聲地跟我一起說:“少年智,則中國智;少年強(qiáng),則中國強(qiáng);少年雄于地球,則中國雄于地球;為中華之崛起而讀書。”同學(xué)們,不要逃避退縮,讓我們一起來復(fù)興中國。
讓我們一起來復(fù)興中華(講稿)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們一起來復(fù)興中華》。五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話:愛我中華,愛我中華,愛我中華!”在這首家喻戶曉的歌聲里,我看到了中國人民團(tuán)結(jié)協(xié)作走過的六十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓中國從百廢待興走向繁榮富強(qiáng)。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史,還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。我們生長在幸福時(shí)代,遠(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)火!可是,誰能想到,我們中華民族曾經(jīng)飽受的風(fēng)霜,歷盡的磨難呢?
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。你們知道南京嗎?南京啊!南京是我們每一個(gè)中國人都不能忘卻的歷史,那是我們的恥辱。在六個(gè)星期之內(nèi),我們中國同胞,被他們槍殺和活埋了30多萬人,平均每十三秒鐘就有一個(gè)中國人被他們殺害,這幫禽獸不如的日本鬼子,我們小到七歲的小女孩,大到七、八十歲的老奶奶,他們都不放過,被他們奸污,我們有多少媽媽,已經(jīng)懷孕八、九個(gè)月,還要被人家活活剖腹,胎兒掏出來挑在刺刀上哈哈大笑啊!同學(xué)們,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打。
如今,恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中國人民創(chuàng)造了新的輝煌。現(xiàn)在的中國是一個(gè)多么偉大的國家啊!看看吧:高速道路四通八達(dá),機(jī)場港口一派繁忙,三峽工程、青藏鐵路、西電東送,這說明了中國在發(fā)展。“神舟飛船”“嫦娥奔月”“蛟
龍下海”,見證著中國強(qiáng)大的科技實(shí)力,讓祖國不再受列強(qiáng)欺凌。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、中國健兒在奧運(yùn)會(huì)上奪下一枚枚金牌,說明了中華民族不再是“東亞病夫”。
同學(xué)們,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了考大學(xué)而學(xué)習(xí),不是為了自己在學(xué)習(xí),是為了中國科技的發(fā)展而讀書;為了中國實(shí)力的強(qiáng)大而讀書,為了中國不再被侵略而讀書哇!所以在場的同學(xué)們,請(qǐng)你們挺起你的胸膛,用你最大的音量大聲地跟我一起說:“少年智,則中國智??少年強(qiáng),則中國強(qiáng)??少年雄于地球,則中國雄于地球??為中華之崛起而讀書??”同學(xué)們,不要逃避退縮,讓我們一起來復(fù)興中國。
復(fù)興中華從我做起(2)
中國是一個(gè)具有五千年文明的文化古國,中華的文明源遠(yuǎn)流長,尤其是四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)四大發(fā)明以及無數(shù)個(gè)世界首創(chuàng),有力推動(dòng)著人類文明進(jìn)化。在歷經(jīng)數(shù)次磨難后,中國以自強(qiáng)不去的脊梁高高屹立在世界東方。我們驕傲,我們自豪,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)偉大的祖國而歌唱。
記得抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少人因?yàn)闆]有一個(gè)好的武器而喪命,也許有人會(huì)說,中國當(dāng)時(shí)有三分之一日本的技術(shù),中國才不怕呢。的確,如果真是這樣的話,中國不會(huì)被一個(gè)小小的日本打的遍體鱗傷的。今天,就以日本侵略中華為例子,談一談復(fù)興中華,從我做起。
同學(xué)們,你們還記得1860年10月6日嗎?那天,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫哪里的,有多少奇珍異寶,被他們搶的搶,摔得摔,那天,估計(jì)是那些強(qiáng)盜這輩子最開心的一天,個(gè)個(gè)都是大豐收;你們還記得,1874年,日本侵略中國臺(tái)灣,殘酷殺戮高山族同胞;你們還記得,1894年,起中日甲午戰(zhàn)爭,迫使戰(zhàn)敗的清政府簽訂馬關(guān)條約,割讓臺(tái)灣,澎湖列島,給日本,而且給日本3000萬兩白銀。你們還記得,1937年7月7日,日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變;你們還記得,1937年12月13日日本在南京的那場屠殺,30多萬人頃刻間消失了,全城幾乎變成了一座空城,多悲慘呀。這是作為中國子民一輩子的恥辱。與外國的一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使我國逐漸成了一個(gè)半封建半殖民社會(huì),領(lǐng)土 主權(quán)遭到嚴(yán)重的破壞。從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程。還有1860年10月6日的圓明園,甚至還放火燒了圓明園。還有我想我說的這些事例,一個(gè)中國人應(yīng)該都知道。
那還在等什么,復(fù)興中華,從我做起。
1949年10月1日, 毛主席站在在天安門城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣布:中華人民共和國成立了!從此,我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀!改革開放的今天,中國的國際地位在一步步升高;外國為中國一個(gè)個(gè)先進(jìn)的武器裝備而感到驚嘆;一座座現(xiàn)在化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花;一個(gè)個(gè)曾經(jīng)看不起中國的國家,有的悄悄的低下高貴的頭;在奧運(yùn)會(huì),一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在運(yùn)動(dòng)員的胸前;在學(xué)校,寬敞明亮的教室,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在農(nóng)村,一個(gè)個(gè)農(nóng)民,住上了寬敞明亮的樓房,生活越來越好,走向了富裕,實(shí)現(xiàn)了小康。但是,我們還要努力,比如中國與日本的釣魚島問題,中國與韓國的蘇武巖,中國與韓國的南海問題,東盟之間的南海島礁問題,還有與菲律賓黃巖島的問題,關(guān)于領(lǐng)土問題還有很多。.在元朝的時(shí)候中國疆土面積達(dá)到2848萬平方公里,再到中華民國1147萬平方公里,最后到現(xiàn)在,才960萬平方公里,雖然現(xiàn)在的中國是世界三大國,但從2848萬平方公里減到960萬平方公里,幾百年就減了1888萬平方公里,這是為什么呢?就因?yàn)橹袊?dāng)時(shí)不夠強(qiáng)。以前,日本攻擊美國珍珠灣,美國投了兩顆原子彈,日本立即俯首稱臣,現(xiàn)在日本做什么事,都要看美國的臉色行事,這不是實(shí)力的體現(xiàn)嗎如果中國強(qiáng)大一個(gè)小小的日本怎么可能會(huì)和強(qiáng)大的中國叫死勁, 這不是明顯的給自己找難看嗎,所以,在外國人心中,他們是不怕中國的,所以我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!讓上一代沒有完全完成的使命,在我們這一代完成.為了復(fù)興中華,就要從我做起為了受辱已久的中國,為了中國所有的人民,為了你自己的榮譽(yù)與自尊。
我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!
參考結(jié)尾2:我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!
我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!
我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!