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一起來(本站推薦)

時間:2019-05-13 07:07:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一起來(本站推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一起來(本站推薦)》。

第一篇:一起來(本站推薦)

一起來,更精彩

我院舉行慶“五·一”文藝匯演

4月30日上午,廣州壽星大廈、大源養(yǎng)老院慶“五·一”老人和員工聯(lián)合文藝匯演暨第七屆員工運動會頒獎大會在文化廣場舉行。

廣州壽星大廈理事長助理徐育玲等領導出席,并和老人、員工共同觀看了文藝演出。

上午九時,以《一起來,更精彩》為主題的活動整時開始,管委會代表和老代會主席黃社敖分別發(fā)表了誠摯的講話,向各位壽星和全體員工致以節(jié)日的問候,向在第七屆員工運動會中取得優(yōu)異成績的各位運動員致以熱烈的祝賀。講話指出,我院在堅持做好服務工作的同時成功舉辦了第七屆運動會,增強了團隊凝聚力和向心力,廣大員工在比賽中賽出了團結,賽出了斗志。希望大家在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚賽場上的拼搏精神,踐行“視老人如親人、做壽星好兒女”的服務理念,克服困難,共創(chuàng)更加美好的未來。

頒獎環(huán)節(jié)中,各個比賽項目的得主代表滿懷喜悅,踏著優(yōu)美激情的音樂聲一一上臺領獎,徐育玲助理等領導分別向獲獎者進行了頒獎。

隨后的文藝匯演,來自我院老年大學和各部門的精英們成了多才多藝的演員,在節(jié)日的舞臺一展風采。文藝演出由辦公區(qū)年輕女子組成的舞蹈隊表演的手語《一起來更精彩》拉開帷幕,接著,老少組合的舞蹈《女人花》,展現(xiàn)了老年朋友和年輕人各自的“青春”風采。隨后,男女同唱、戲曲、舞蹈等節(jié)目競相登場。演出節(jié)目不僅表演精彩,藝術感染力強,尤其是演員的服裝格外亮麗,博得觀眾陣陣掌聲,給節(jié)日的大廈增添了美麗的風景,也為大家?guī)頍o盡喜樂。

本次文藝匯演最大的亮點是老人、員工同臺演出,同臺慶祝,老少同樂。體現(xiàn)了我院老人和員工的和睦相處。(宣教部)

第二篇:清廉一起來遵守

清廉一起來遵守

清廉,我對它的理解是為政清白廉潔,做人清正廉潔、奉公守法。

雖然小孩子還不懂事,但可以學會懂事;小孩子的清廉就是講誠信,不亂花錢。因為做個清廉的人要從小做起,從小嚴己。每當名、利和清、廉擺在眼前,誰都會說選清、廉對,但有誰是真正選這個呢?

我的偶像是雷鋒叔叔,他先人后己,有什么好東西總是讓給別人。他做的事利人不一定利己,為別人洗衣服,洗得自己的手都又酸又累。他全心全意為人民服務,把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。我們的雷鋒叔叔是個好榜樣,他自愿做一顆螺絲釘,用自己的全身心為人們服務。

其實,我們生活中也有很多關于清廉的例子。我們最熟悉的醫(yī)生也是其中一員。因為我從網(wǎng)上看到過一篇文章:一位年近60的老爺爺?shù)昧思毙躁@尾炎,就虧要開刀做手術的時候,他突然沖出手術房,到女兒身邊問:紅包給了嗎?女兒點點頭。老爺爺?shù)氖中g做得很成功,每當親戚問他現(xiàn)在怎么樣,他總是神秘兮兮的笑著說:紅包行了,紅包行了。原來,在手術前,老爺爺曾委托自己的女兒幫他給醫(yī)生一個紅包,但醫(yī)生不光沒有收到紅包,還不讓老爺爺?shù)呐畠焊嬖V他,要等病好了才讓他知真相。

我們要一個美好的童年,快樂相伴的童年,也要一個清廉的童年。西南中心小學五年級:冒險的小姑娘

第三篇:今天我們一起來學

今天我們一起來學習

《消防記心中,安全伴一生》

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

第四篇:《一起來跳繩》教案

一起來跳繩

活動領域:健 康 活動班級:大(1)班 執(zhí)教教師:甘佳旭

活動目標:

1.學習跳繩的方法,嘗試手腳協(xié)調(diào)地進行跳繩游戲。2.探索長、短繩子的多種玩法。

3.能與同伴合作,協(xié)調(diào)地進行跳繩。

活動準備:

長繩3條 短繩11條 筐子1個 音樂《跳繩歌》

活動重點:

學習跳繩的方法,嘗試手腳協(xié)調(diào)地進行跳繩游戲。

活動難點:

能與同伴合作,協(xié)調(diào)地進行跳繩。

活動過程:

一、準備活動

幼兒聽教師口令由一路縱隊小跑步成大圓,變小圓,停下后由小圓走成兩路縱隊。

二、游戲活動——大家一起來跳繩

(一)每名幼兒自取一條單人跳的短繩,鼓勵幼兒用短繩做跳躍動作,表現(xiàn)短繩的各種玩法。如雙腳跳、單腳跳,原地跳,行進跳。教師在一旁觀察,請?zhí)煤玫挠變簡为毐硌萏K,并鼓勵幼兒練習用各種方法跳繩。

(二)師示范跳單人的短繩,并請一名幼兒和老師合作示范玩跳繩:師幼面對面站立,教師晃繩,幼兒和教師同步跟著跳。請幼兒觀察教師的動作,說說老師是怎么跳繩的。

(三)師讓幼兒分散練習跳繩。讓幼兒手持繩子的兩端,將繩子垂在身體前面,幼兒雙腳向前跳過后,再將繩子從后繞過頭頂繞到身前,重復上述動作。并請幼兒自由選擇伙伴,嘗試兩人一組玩合作跳一條單人短繩的游戲。然后讓幼兒練習雙人跳繩。教師在一旁觀察,必要時進行跳繩方法的再次引導。

(四)教師引導多人一組玩跳長繩的游戲,并教幼兒練習長繩跳的方法:請兩位幼兒搖繩,分別拉住長繩的兩端,讓一位幼兒站在長繩的中間,長繩搖動后,隨著繩子有節(jié)奏地跳。待幼兒熟悉后,可讓數(shù)位幼兒在長繩中間一齊跳。也可待繩搖動后,跳進繩中跳,一個接著一個,每人在繩中跳幾下再跑出,如遇失誤,應與搖繩者互換位置。

三、結束活動

師幼隨游戲結束提醒的音樂將長、短繩子繞成團,放在指定的筐中后離場。

第五篇:大家一起來過節(jié)

大家一起來過節(jié)

桓臺縣實驗幼兒園荊學潔

在中秋節(jié)期間,桓臺縣實驗幼兒園恒星分園,組織開展了豐富多彩的慶中秋活動。如:大、中班分別組織孩子學習了故事《嫦娥奔月》、了解了中秋節(jié)的來歷,知道為什么要吃月餅、了解了不同地區(qū)過中秋節(jié)的習俗,并引導孩子獨立設計、繪畫中秋的月餅;小班組織孩子嘗試做月餅,讓孩子在親身體驗中,了解了月餅的制作過程;托班引導孩子認識了各類月餅,并品嘗了不同月餅的味道,讓孩子知道過中秋節(jié)要吃月餅。通過開展中秋節(jié)慶祝活動,使孩子們加深了對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,體驗了過節(jié)的快樂!

我們來做圖畫書

桓臺縣實驗幼兒園荊學潔

繪本教學作為我園的教學特色,對于培養(yǎng)孩子的想象力,提升孩子的語言表達能力,起了非常重要的作用。近一個月內(nèi),我們恒星分園在繪本閱讀的基礎上,又結合創(chuàng)意美術開展了原創(chuàng)繪本制作活動,各班綜合孩子所學美術技能,充分發(fā)揮孩子的想象力,制作出了豐富多彩的原創(chuàng)繪本。如:大班結合幼小銜接制作出了《長大》、《被丟棄的鞋子》;中班運用繪畫、折疊等技能,制作出了新版《小蝌蚪找媽媽》;小班結合孩子的認知特征,制作出了《小黃和小蘭》、《小蝸牛去旅行;托班制作出了《泡泡娃旅行記》等原創(chuàng)繪本,這些繪本不僅外形美觀,而且內(nèi)容豐富有趣,讓孩子們看了愛不釋手,讓家長看了不禁豎起大拇指。

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