專題：人教版科學七年級上
-
科學七年級上,。、、（本站推薦）
一、選擇題（每題2分，共40分）
1、．下列現象能證明地球是球體的是
A、天是圓的B、遠去的帆船總是桅桿先消失
C、一直西行的船又回到了原地D、日食時日倫的缺損邊緣總是呈弧形
2、 -
人教新版七年級古詩文（定稿）
觀滄海 【作者】曹操 【朝代】漢 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠
-
人教語文七年級(上)狼同步訓練
一、積累與運用 1.給下列句中加點的字注音。 綴行甚遠屠大窘苫蔽成丘弛擔持刀眈眈相向少時目似瞑止露尻尾狼亦黠矣 文言文閱讀重在積累，請根據下面卡片中的提示，將“文言文卡
-
人教七年級上 《世說新語》兩則教學設計
教學目標： 1、了解古代聰穎機智的少年兒童的故事，學習古人的智慧、誠實、守信、尊重他人的美德。 2、了解劉義慶和《世說新語》。 3、閱讀淺易文言文，積累常見的文言詞語，能借
-
人教七年級上 《秋天》教學設計-word文檔
人教七年級上 《秋天》教學設計 人教七年級上《秋天》教學設計（李從勛）一、課題：秋天二、教學目的： 1.能有感情地朗讀進而背誦全詩； 2.品味詩意，激發學生熱愛生活、熱愛自然的愿
-
七年級上科學知識點
光合作用 光合作用的意義：1.維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡 2.將太陽能轉化成化學能，制造有機物 3.對生物的進化起重要作用 綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水合成了有機物（如
-
七年級上科學筆記(部分)
七年級上科學筆記 1.1 科學并不神秘 一、科學 1.科學要研究各種自然現象, 并尋找它們產生，發展的原因和規律。 補：①牛頓——萬有引力定律 ②瓦特——蒸汽機 2.魚的沉浮與鰾
-
七年級上科學計數法
科學記數法 ●學習目標： 1、理解掌握科學記數法的意義，并會用科學記數法表示大于10的數。 2、探索科學記數法表示大數的方法，進一步感受大數。 ●學習重、難點 重點進一步感受
-
浙教版科學七年級上教案
七年級（上）科學教案集 第一章 科學入門 ................................................... 2 課題: 科學入門 第1、2、3節 .................................... 2 第
-
七年級上科學競賽試題
導語：科學，分科而學的意思，后指將各種知識通過細化分類（如數學、物理、化學等）研究，形成逐漸完整的知識體系。它是關于發現發明創造實踐的學問，它是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規
-
2014年七年級(上)科學教學計劃
七年級科學教學計劃 一 教學目標初中《科學》課程是一門以對科學本質認識為基礎、以提高學生科學素養為宗旨的綜合課程。在初中開設綜合科學課程，是為了適應現代和學生發展
-
七年級上科學記數法教案
七年級數學教案 教學設計 創設情境，引入新課 看課本54頁插圖，這些大數怎樣表示好呢？我們可以用一種簡單的方法來表示這些讀和寫都比較困難的大數，那就是科學記數法。 探究新知 1
-
人教七年級下冊歷史復習提綱
七年級下冊歷史復習提綱 第1課 繁盛一時的隋朝 1. 581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。2. 589年，隋朝滅掉陳統一南北。 3. 為加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治
-
人教七年級語文上冊17課
七年級語文上冊 第17課《 看云識天氣》 教學設計《修改后》《語文》
第一課時
教學目標：
1、理解、積累“峰巒、預兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態、變 -
七年級下學期數學教學計劃(人教)
七年級下學期數學教學計劃 一.情況分析 1.學生情況： 本班級現有學生 人，其中男生 人，女生 人。從上學期的教學觀察與測試結果看，這班學生的學習態度較端正，學習習慣較差，跟不上教
-
《詠雪》人教七上
[教學目標] 知識目標： 文言文，積累常見的文言詞語，如“俄而、欣然、擬、未若”等。 背誦兩篇短文。 能力目標： 1、結合注釋，運用工具書，疏通文句，理解文意。 2、發揮想象，學習
-
人教九年級上教案
1、沁園春雪 教學目標及重點： 一、理解、積累 學習修辭方法：比喻、擬人、對偶 二、體會詞作語言運用的準確性，描寫的形象性，蘊含的深刻性。 三、培養學生閱讀和欣賞詩詞的能力，體
-
3.2解一元一次方程(一)教案(人教新課標七年級上)
初中數學輔導網http://www.tmdps.cn/ 初中數學輔導網http://www.tmdps.cn/ 初中數學輔導網http://www.tmdps.cn/
