專題：人教版百分?jǐn)?shù)單元教案
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第六單元 百分?jǐn)?shù)(一)單元教案
1.理解百分?jǐn)?shù)的意義,能說出生活中常見的百分?jǐn)?shù)的正確含義。 2.會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的異同。 3.探索百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的關(guān)系,并進(jìn)行互化,會(huì)比較小數(shù)
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人教語文三上八單元教案
課題：29 掌聲 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢(shì)、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、情緒、講述、普通話、動(dòng)聽、鼓勵(lì)”等
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人教語文三上二單元教案
課題：5、灰雀 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“郊外、散步、胸脯、仰望、歡快、面包渣、或者、嚴(yán)寒、自言自語、可惜、肯定、果然、歡蹦亂跳、誠實(shí)”等詞語，摘
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第七單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教案（范文）
這一單元是在百分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用、運(yùn)用方程解決簡單的百分?jǐn)?shù)問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。這個(gè)單元主要是通過四個(gè)活動(dòng)展開學(xué)習(xí)的,內(nèi)容的引入與展開都力求來源于實(shí)際
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人教語文第三冊(cè)第五單元教案及反思
第四單元教材分析及目標(biāo) “團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。”當(dāng)我們置身在萬人大合唱的情境中時(shí)，就會(huì)感到渾身是勁。 21世紀(jì)是合作的世紀(jì)。溝通、交流、
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人教語文第三冊(cè)第七單元教案及反思
第七單元教材分析及目標(biāo) 隨著21世紀(jì)的到來，高科技突飛猛進(jìn)，地球村悄然形成，空間站相繼興建，新能源不斷開發(fā)。然而，人們也清醒地意識(shí)到，我們生存的環(huán)境正在遭到較為嚴(yán)重的破壞，如不
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人教語文第三冊(cè)第六單元教案及反思
第六單元教材分析及目標(biāo) 啟蒙時(shí)期的兒童，天真純凈得如一泓清泉。他們歡快流動(dòng)的過程，就是體驗(yàn)人生，感悟自然的過程，是真情的種子發(fā)芽的過程，是關(guān)愛的花蕾含苞的過程。這時(shí)候，哪怕
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人教三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元教案9
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元教案9
第九單元數(shù)學(xué)廣角
一、教材分析：在九年義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)〈試行〉》中指出重要的數(shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)思想宜逐步深入本冊(cè)教材注重體現(xiàn)這一要求,教材 -
人教語文第三冊(cè)第二單元教案及反思
第二單元教材分析及目標(biāo) 教材簡析： 本冊(cè)第二單元以學(xué)校生活為主題，包括一篇識(shí)字課文，四篇精讀課文和一個(gè)語文園地。內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，豐富多彩，充滿童趣。《識(shí)字2》的內(nèi)容是
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人教二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元教案
人教二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元教案 第八單元 教材分析：本單元教材以愛科學(xué)為專題編排的，有生動(dòng)形象的科學(xué)童話，有深入淺出的科學(xué)說明文，有圖文并茂的科學(xué)連環(huán)畫，介紹了氣象、航天、
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人教七年級(jí)美術(shù)下第二單元教案
第二單元春天的暢想 單元教學(xué)總目標(biāo) 本單元以對(duì)春天景色的感受與表現(xiàn)為媒介，學(xué)習(xí)色彩的基本知識(shí)，并從較簡單的鉛筆淡彩畫開始，學(xué)習(xí)用色彩這種藝術(shù)語言描繪景物的基本技法；基本
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人教語文第三冊(cè)第四單元教案及反思范文
第四單元教材分析及目標(biāo) 孩子們都喜歡聽故事。栩栩如生的人物，生動(dòng)曲折的情節(jié)，像和煦的春風(fēng)，吹進(jìn)孩子們的心扉。故事中美好的人和事與孩子們純潔的心靈貼近，使他們借此來明辨是
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百分?jǐn)?shù)教案
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí) ------李曉明 教學(xué)目標(biāo)： 1. 讓學(xué)生在具體情境中理解百分?jǐn)?shù)的意義； 2. 正確讀寫百分?jǐn)?shù)，了解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同； 3. 讓學(xué)生經(jīng)歷收集，處理信息的過程，培養(yǎng)學(xué)
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百分?jǐn)?shù)教案
一創(chuàng)設(shè)情境 師：同學(xué)們，當(dāng)看到我班戴眼鏡的同學(xué)時(shí)，我想問你們一個(gè)問題，你們知道近幾年來中小學(xué)生的近視情況嗎？ 師：讓我們一起來看一條有關(guān)這方面的信息，請(qǐng)看大屏幕。 師：從這條信息
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百分?jǐn)?shù)教案
百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 大板鎮(zhèn)大板中心小學(xué) 于國福 教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材第84-----86頁例1.做一做及練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少和稍復(fù)雜的已知一
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百分?jǐn)?shù) 教案
百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法 大陽小學(xué) 孫彤 一、引入新課： 課前老師讓同學(xué)們到生活中找百分?jǐn)?shù)，誰找到了？好了，先說到這里吧，同學(xué)們找到了這么多生活中的百分?jǐn)?shù)，說明一個(gè)問題，百分?jǐn)?shù)在生
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百分?jǐn)?shù) 教案
教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)意義，掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。 2、能熟練運(yùn)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題，并且能分局百分?jǐn)?shù)問題的結(jié)構(gòu)特征，進(jìn)一步歸納百分?jǐn)?shù)問題
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人教語文教案
人教語文教案 1、聯(lián)系上下文，理解詞語、句子及課文內(nèi)容。2、感受高爾基對(duì)小男孩的崇敬、熱愛。 3、學(xué)習(xí)試著提出問題，討論并解決問題的讀書方法。4、有感情地朗讀課文。 1、上
